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    大學班主任的工作計劃

    發布時間:2026-06-23

    大學班主任的工作計劃(精選13篇)

    1. 大學班主任的工作計劃 篇一

      一、指導思想

      與時俱進、更新觀念,探索新時期班主任工作的有效途徑和方法,充分發揮德育功能,增強農村中學德育實效性。根據學校、政教處德育工作的要求,注重工作的科學性、思想性、方法性和層次性,創造性地開展工作。通過各項活動的開展,落實工作計劃,做好學校——家長——社會的橋梁溝通,為學生的成長創造健康寬松的環境,為新安中學創建教育一流水平的省級示范學校多做貢獻!

      二、要點與措施

      1.提高自身修養:樹立為學生服務的意識,一切為了學生,為了學生的一切;拒絕寵愛,施行博愛,為孩子們提供一個公正、公平的發展機會;樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀;以身作則,做“領頭羊”,不做“牧羊人”;發誓做到“捧一顆心來,不帶半根草去”。

      2.針對高一新生,本著“成材源于覺醒,心態決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態調整和培養自信等工作,培養和增強學生的自學意識。

      3.關愛弱勢學生。對成績弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關愛。在班級中活動中推進愛心行動,對學生進行“愛的教育”。

      4.以培養學生多元化能力為目標,教會學生:學會做人;學會學習;學會審美;學會健康。適應素質教育的需求,發展學生特長,大力支持學校雙休日文體活動,積極動員學生參加社會實踐活動,增強社會責任感。既要對學生的今天負責,也要對學生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位。

      5.抓好班干部的培養工作,定期開班委會,及時總結工作,樹立典型,表揚好人好事,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發揮先鋒和模范作用。

      6.協調好任課教師與學生之間的關系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關系。

      7.積極參加學校組織的各種活動,出好班報,搞好宣傳工作,重視學校各項評比工作,爭取學習、衛生達優,各項成績優秀。

      8.配合校團委定期召開團支部會議,積極開展團隊活動,培養團隊精神,發揮團員的先鋒模范作用,推進班級的各項活動、工作。

      9.與時代掛鉤。適時引入教育教學新理念和現代企事業管理先進理念,培養學生速記能力等多方面能力,在因特網上打造班級主頁,策劃和組織學生寫稿、投稿、發表文章等活動。

      三、班級工作的具體實施與原則

      1.工作的系統化

      “教育是一個系統工程”,家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三個集體聯系成一個整體,進行口徑一致的統一教育工作,依靠這三個集體的力量更好的培養每個班級體及其成員——學生。

      對每個學生進行集體主義教育,學會與同學交往,通過各種集體活動,培養集體榮譽感,增強集體凝聚力。

      與各任課老師配合,營造和諧的教育關系,也使學生體味到教師隊伍的團結友好,無形中受到教育。

      有計劃的開展家長會、家庭教育輔導與溝通、與個別談話相結合,做好家庭教育的指導。

      配合校園文化建設,充分發揮校園環境在育人中的作用,注意布置教室環境的文化氣息、人文環境的融洽與向上。

      指導讀書、看報、上網以及接觸其它各種媒體,明確是非,把握自我,學會在社會環境中獲取信息、處理信息、應用信息的能力。

      2.教育的人性化

      從前的教育者是重智育與科學教育,輕視思想教育、心理教育、情感教育和審美教育等,把學生培養成超智慧的機器人。現今社會實施素質教育,要把德、智、體、美等有機的統一在教育活動的各個環節中,使諸方面教育相互滲透、協調發展,促進學生的全面發展和健康成長。更要突出學生的自我表現,勇于創造的教育。本班將充分利用學校創造的自我表現的活動,給以所有學生機會,培養其公正、平等、和諧、民主的意識。

      在鼓勵表現個性的同時,嚴格要求形成良好的學習習慣;進行心理教育,研究學習個性,做好學法指導工作;著眼孩子的長期發展,培養孩子終身教育的基礎。

      培養學生的思想品德和行為規范,要防止片面的強調一致性,而忽視了學生能力的差異,從而限制了學生的主觀能動性,要對學生采用多元化的衡量和教育標準,針對不同類型、不同接受能力的學生給以不同形式不同內容的教育,使之易于、樂于接受并化教育以恰當的行為,真正尊重每一個學生并發現其閃光點,把思想工作做到學生心坎上。我立志全力以赴,努力做到“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切。”

      3.教育的生活化

      “教育即生活”,學生每的生活是在校園,因此要多和學生一起活動活動,多開展文體活動,多從思想上生活上進行溝通。

      積極開展法紀教育,教育學生從小做守法有德的公民,指導學生健康有序的生活、工作,培養學生適應能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力。

      4.教育的榜樣化

      消除傳統思想教育“大道理化”的弊端,施行案例教育,充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網絡等傳媒,宣傳學習學生中的先進典型、好人好事,樹正氣,立樣板,自我教育,促進學生主動、健康、向上、生動活潑的成長。

      利用板報、班會等宣傳陣地,樹立本班、本年級的典型,使學生感受到偉大出自平凡,從而增強落后學生上進的信心。

    2. 大學班主任的工作計劃 篇二

      一、在日常管理方面

      1、適時與學生交流,定期讓班長匯報班級各項情況,力求學生生活問題早發現、早解決。

      2、不定期走訪學生宿舍,了解學生宿舍衛生、作息等情況。督促學生做好宿舍衛生,安全工作。定期召開寢室長會議,指導寢室長在寢室中起到積極帶頭的作用,并爭取獲得文明寢室、特優寢室等榮譽。

      3、節假日做好學生離校、到校各項情況統計。

      4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

      5、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多地考取資格證書。

      6、做好勤工儉學工作,在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,不定期了解勤工儉學學生的學習成績、生活狀況。

      7、針對上課遲到、早退、曠課的學生耐心導正,并與其家長取得聯系,告知早退、曠課相關情況。

      8、平等對話,建立朋友般的師生關系。

      二、學生干部隊伍建設方面

      1、關心學生黨建工作,進一步提高班內同學思想層次,發展表現優秀的學生,讓他們在班級內部起到積極良好的帶頭作用。

      2、鼓勵學生積極參加學生會等學生團體活動,增強學生團結集體,組織活動的能力,同時為學校,為社會做貢獻。并且爭取在團體活動工作中取得良好的成績。我班現已有軟服學院網服系學生會主席一名,文藝部長一名。同時鼓勵班級學生積極開展班內活動,提高班級凝聚力,促進班內學生之間交流。

      三、班級特色活動方面

      1、積極主持主題班會,促進學生了解社會時事、國家大事、國際大事,提高學生對社會的關注。

      2、發掘學生特長,鼓勵學生在課余時間多鍛煉動手、動口能力,為學生踏上社會打好基礎。

      3、組織班級出游,開展演講比賽,鼓勵學生參加秋季運動會等。

      4、清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分。因此開展節日活動,增進學生多我國歷史知識和文化遺產的了解,進而培養愛國熱情。

      四、學生創新方面

      1、激勵學生在取得優異學習成績的同時,也要鍛煉自己的工作能力,勇于創新,敢于展現自我的人才。

      2、鼓勵同學之間相互合作,參加校內外各色活動。

      3、鼓勵學生多關注國內外前沿科技動態、技術走向。

    3. 大學班主任的工作計劃 篇三

      隨著大一新生軍訓的圓滿結束,我們真正的大一生活也已漸漸拉開帷幕,接踵而至的將是豐富多彩的活動以及不可拋棄的學習,應對如此形勢,作為我們班的團支部書記,在接下來的時間中,將和同學以及教師一齊走過漫長的道路,期望在這一學期的學習與工作中能夠將我們班建設的更好。

      “天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發圖強:大地的氣勢厚實和順,相應于此,君子應增厚美德,容載萬物。同樣,在一個班級體中,如若沒有精神,沒有團體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。正所謂:“人心齊,泰山移。”如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,沒有什么事情是不能辦到的。在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習進取性以及進取參與社會活動的熱情。對于未來有如何打算,怎樣才能把班級建設的更好,我制訂了以下目標與計劃。

      工作目標

      本學期的主體目標當以學業為主,同時加強其他項目。

      1、增強同學們的團體榮譽感、增強團體凝聚力

      2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓,同時豐富課余文化生活。

      3、在班委共同努力下,為班級創立更好的環境。

      4、在適當的時間條件下,參加公開團活展現班級風采。

      工作計劃

      一、長期計劃

      首先,要建立堅強的班團體核心。班委會團結一致,密切聯系同學,起模范帶頭作用,得到同學的信任與擁護,有要對工作忠誠的職責感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神,能夠擁有自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。

      其次,班級公務要公開。要求班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都能夠參與到團體事務中來,防止同學們對班務一無所知的現象產生,杜絕班干與班干,班干與同學,同學與同學之間搞對立,同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取創立氣氛融洽的班團體,使班級工作更上一層樓。

      再次,確立共同的奮斗目標,紀律制度以及學習方向。共同的奮斗目標是班團體建設的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求。從實際出發,制定班級總體規劃,并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵同學克服困難,團結互助,攜手前進。班干部要起好帶頭作用,多督促身邊同學,并向每一位需要幫忙的班級成員伸出無私的援助之手,讓大家盡快適應學習生活,從而減少曠課,遲到等違紀現象,使得班級成員樹立明確的學習目標,端正的學習態度,遵守學習紀律,熱愛學習。發揚“團結、嚴肅、勤奮、創新”的優良學風。爭取在期末圓滿完成各科的學習任務。

      另外,多參與在勞動、文娛、體育等各方面的活動。我們必須要進取配合學校和院系里的工作,認真完成學校和院系里分配下來的各項任務。另外,我們也計劃開展團體活動與戶外活動,展現班級風采。務必人盡其才,盡量使每個同學都能夠參與,得到鍛煉,并且期望經過各種各樣的活動,能增進教師、同學彼此之間的感情,給大家帶來歡樂,并且要保證活動的質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力,要凸現出活動的目的和意義。

      最終,多在同學之間展開黨團知識的宣傳活動,加強同學的思想道德建設,提高同學的政治覺悟,增強同學們的黨團知識,為同學們申請入黨做好準備。與此同時,爭取在暑期到來之前完成新學期的返鄉思想報告座談會的準備工作,以保證在新學期來臨時返鄉思想報告座談會與社會實踐獎評定工作的順利進行。

      二、近期計劃

      對于近期的計劃,最為主要的就是多開展團體活動,并進取參與學校組織的各項活動。

      多開展團體活動。鑒于大一新學期剛剛開始不久,同學與同學之間并不是十分熟悉,我們應當多開展團體活動,使得同學之間互相熟識,從而增強班級的團體榮譽感與凝聚力,使我們的班級擰成一股繩,真正成為一個團體。另外要注意與其他團支部的經驗交流,同時也要注意與導生、輔導員的工作交流。

      對于學校組織的各項活動,例如近期的“我的祖國”演講活動,院的運動會以及即將開始的大一新星杯各項賽事,都應鼓舞同學進取參加,爭取在活動中取得優異成績,為班級,為院系爭光添彩。無論是班級組織還是學校組織的活動,都應當做到“三好”,即實現策劃好,活動組織好,事后總結好。在活動中應當職責明確,使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華,提高同學們的思想政治素養。

      其次,明確團支書、組織委員以及宣傳委員的職責和工作。提高著三人的思想素質。學會統籌安排,科學合理地工作。以便日后的工作都能夠順利有序的進行。

      再次,在學習方面,以寢室為單位,以“相互促進,協調發展,共同提高”為目標,在寢室內部開展學習互助。每名同學都有自我的優勢科目和劣勢科目,在進行這樣的整和幫忙活動后,同學們將充分利用寢室內部的“就近資源”,用最簡便直接的方式解決學習中遇到的各項問題,實現共同提高。同時,在教與學的過程中還能培養寢室同學間的感情,更好的營造寢室的學習文化氛圍。

      最終,盡快成立團小組,以各個團小組為單位展開各項班級活動,經過小組進取參與各種趣味活動,增強同學們的黨團知識,思想覺悟。

      一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌,這給我以及班級提出了更高的要求。可是我們相信在教師、同學們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班建設成為“文化素質好,思想覺悟高,各方面綜合素質優秀”的優秀班級。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著!在這個學期,我會盡我所能,好好工作,同其他班委努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

    4. 大學班主任的工作計劃 篇四

      專業的同學經過大學三年的適應,絕大多數同學完全轉變為大學生狀態懶了,班主任工作也開始變得輕松,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就班主任工作計劃安排如下:

      一、積極開展文體活動

      鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

      二、加強對學生的思想政治工作

      大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。

      三、加強班級日常管理

      在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

      四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力

      充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。

      我會嚴格按照以上計劃執行。

    5. 大學班主任的工作計劃 篇五

      大學班主任的工作重心是協調好學生日常生活和學習,幫助學生更好地認識社會,為將來擇業、就業打好基礎。我所帶班級是20x級37班,目前班級共有65名同學,其中,1名同學是由于休學轉入班級,2名同學目前申請跑校。37班是個學習氣氛較好,凝聚力較強的班級,同學們都很熱愛自己的專業,對未來也是充滿了信心。在上學期班主任工作的基礎上,我認為本學期的重點工作有:

      1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多的考取職業資格證書;針對上學期考取職業資格證書的情況,召開主題班會,專門引導學生有選擇的、有目標的選擇適合自己的職業資格,指導學生學習、參加考試;

      2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時和其家長取得聯系,共同教育學生成長進步;

      3、定期去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛生方面,也強調必須符合學院制定的標準;

      4、認真傳達學院的各項規章制度、通知文件,要求學生遵守的一定嚴格檢查、督促執行;

      5、多往班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步;

      6、隨時到學生早操地點進行早操檢查,對缺勤同學問明原因,對無故缺勤的采取相應措施;

      7、配合學院總體安排,做好值班工作,值班期間堅決按照學院各項規定執行,履行班主任職責;

      8、對跑校學生嚴格管理。由于本班有兩名跑校學生,因此要經常關注這兩名同學的出勤情況,發現問題及時與其家長溝通,確保其按時上課。

      大學班主任工作計劃3

      一、班級基本情況

      14藝術設計班共有54名學生,16名女生,38名男生。經x-x學年上學期下來,班級總體情況良好,學風很好,學生學習積極性很強。現在我班已經進入了x-x學年下學期,在班級管理上應進一步加強和提升。

      二、本學期基本工作要點

      1、做好14藝術設計班學生心理指導及就業前期指導。

      2、響應創新創業的號召,鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動。14藝設班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

      4、豐富晚自習氣氛,合理利用晚自習時間。一是布置相關的專業課作業;二是由班干部組織開展專業討論。

      5、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持1

      安靜,遵守紀律。

      6、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行約談,每位班干部都各盡其能,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

      7、關心學生生活。14藝設男生住在10棟公寓樓的二樓,女生住在二棟的五樓。經常深入學生宿舍,了解學生業余生活狀態,積極溝通。了解學生最新思想動向。

      8、做好新生入學教育工作,及時開展專業交流,增強新生學習意識和學習興趣。關心新生的學習和生活,了解學生思想動態。

      三、班級主要活動內容

      1、開展學習經驗交流,利用晚自習策劃在學習方面進行一次專業探討和交流,激勵學生的競爭意識。

      2、向學生進行尊師重教教育。

      3、每星期開展班會,進行思想教育。

      4、組織學生參加系、院的團活動;增進師生之間交流和師生感情的培養。

      5、組織學生開展多項體育活動,增強班級凝聚力。

      6、組織學生參加本科自學考試,爭取在畢業時能同時獲得本科文憑,提高學生自學能力。

      7、做好安全教育工作。

    6. 大學班主任的工作計劃 篇六

      一、班級概況:

      本班共有學生51名,女22名,來自周邊十幾個村莊,學生精神面貌良好,學生的學習衛生等各方面都很好,在學校中各項活動中都能取地良好的成績,總之本班在各方面都能均衡的發展。有較大的潛力,然而對事物都是一分為二的,學生多班額大,總有幾個頑皮的學生,在其中組織紀律方面,尚待提高,個人衛生和集體衛生也是也是一個難題,學生自制力差,認真完成作業情況也不樂觀,面對多方面的問題,特制定本計劃:

      二、`學期目標:

      由本班概況,從而可知學生狀況,參差不齊,針對本班的不足與長處,制度預期的目標:

      1、學生思想品質方面,思想進步具有良好的道德品質和良好的情操。

      2、學生文化素質方面,在思想基礎上加強學生的,挖掘學生智能潛力,面向全體因材施教使每個學生都達到發展狀態。

      3、體育方面,由教師具體指導,定期了解學生體育發展的情況,使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識,或者為德`智`體全面發展的好學生。

      4、勞動教育,具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術,培養學生的思想觀,人生觀。

      三、工作的重點、難點:

      結合本班實際,我認為思想教育是達到預期目標的重大通道的是工作之重,只有學生從思想上有正確的態度去學習去認識,才能保證全面的工作的有序進行。

      四、努力做到

      為實際的預期目標,保證全班工作的順利進行作為班主任將努力做好如下工作:

      1、加強學生的思想教育工作:

      對學生的思想教育,是學校教育的重要一環,是搞好各項工作的重要前提條件,針對學生特點,采取相應的教育措施,加之靈活多樣的教育活動方法,抓根治本的對癥下藥,與學生家長密切配合方1案8范。文庫4歡迎您采,集,運用說服,榜樣淘治等方法,搞好班級工作。

      2、努力提高教育教學質量:

      由于學生基礎的差異,學生成績不均衡,且有較大差異,本學期努力轉化差生,在全班掀起一個先進更先進,后進趕先進,優生幫差生,努力奔成功的學習風氣,大面積提高教學質量,使學生地到全面的提高。

      3、開展個各方面有益的活動,全面提高班級工作。

      五、組織實施

      對于本班的學生,我準備本著以下四個原則來執行我的一切計劃和任務:尊重;信任;共情;關注;

      記得蘇聯的的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重的人格,相信他們的力量,善于發揮他們的優點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解,結果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑,疑人不用”。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任,才能限度的發揮學生的潛能。

      所謂“共情”是指要和學生的感覺保持相通,即樣經常換位思考,的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經常的換位思考,我們才能明白學生在想什么,他想的對不對,他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學生的行為,來判斷是對還是錯,其實這樣的出發點一開始就是不公平的。對孩子不公平,對老師也不公平:這樣違背了人類發展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,就問他媽媽這個孩子多大了,結果得知他已經8歲了!我很驚訝,自己記得自己8歲的時候已經上幼兒園了,而且蒙老師的信任還做了班長,負責班級的門上的鑰匙的保管!自己當時覺得自己已經是個“大人”了!但是現在再看小孩子,他說自己已經8歲了,在我的眼里還是那么的小,那么的可愛!我怎么也不會想到可能他的內心已經有了初步的“自我”意識了!所以我們班主任用情要深,還要準!

      所謂“關注”,就是關注學生的成長的每一個細節,我們都知道細節決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責,要負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!

    7. 大學班主任的工作計劃 篇七

      班級是高校教學和管理工作的基本單位,是大學教育的重要陣地之一,它所起到的教育作用是難以估量的。因此,從擔任班主任的第一天,我就十分重視班級建設工作。

      一、班級建設的目標

      班主任應在繼承弘揚學校傳統校風校訓的基礎上,結合學生自身的專業特點和性格特征制定班級建設的目標,即所謂的“班風”。由于“班風”的提出多數是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依托,相互推動的,良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設搞成一場“全民運動”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進而變成班主任一廂情愿的空洞口號

      通過半個多月時間的細心觀察和個別交流,我發現所在班級的學生具有聰明活潑、工作計劃。通過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改進我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經驗。現列舉班級建設中應注意和加強的六項工作,供大家參考指正。

      (一)強化奮斗目標,明確努力方向

      提出班級建設的目標,僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現實,就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向學生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,約束每個人的行為,共同實現這個理想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調動學生參與的積極性與創造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據學生專業及自身的特點,進行引導,一步一個腳印,一個階段一個目標的去實現,學生們會為班級建設而凝聚到一起,會感受到團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。

      (二)加強班干部隊伍建設、培養班級的領導核心

      班干部是老師與學生之間的橋梁,能否建設一支優秀班的集體,學生骨干的選拔和培養是其中非常關鍵的環節。對于班干部的選拔,我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態管理”的方式。我提出:只要愿意為同學們服務,每個學生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現場發表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作計劃。同學們可對候選人進行提問和質詢,并最終以無記名投票的方式決定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續健康發展,我提出對班干部進行動態管理。在每學期初,要求全體班委會成員進行述職和民意測驗,對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應對班干部進行培養和培訓,在日常工作中要做到“合理授權、放手使用”,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導為輔”的'手段,培養他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛煉和提高學生干部各方面的素質,促進其健康成長的同時,也形成班級的骨干與核心。

      (三)“抓兩頭、促中間”

      在班級建設中要緊緊抓住“先進”學生與“后進”學生這“兩頭”,同時促進和推動“中間層”學生的變化與突破,這是班主任工作的科學方法之一。運用這一方法時,我認為至少要注意以下三個問題。

      第一,在進行“先進”學生的表揚、激勵和宣傳時,要堅持標準,積極引導,充分發揮學生思想狀況等方面有問題的學生的真實情況,在教育過程中,,要注意溝通的方法和技巧,采用“個別教育和公開鼓勵”相結合的方法,盡量挖掘他們的“進步點”、“閃光點”予以肯定和鼓勵,喚起他們的自信心、自尊心和榮譽感。

      第三,促進和推動“中間層”學生的變化與突破時,要因勢利導,幫助學生逐步積聚“突破”力量,相繼實現“突破”目標,切忌“揠苗助長”。

      (四)注重分類指導與個別指導

      在指導學生學習、生活和個人發展時,班主任應根據學生各自的特點,酌情分別采用分類指導與個別指導的方法。所謂分類指導,就是要根據學生的不同類別或類型,進行有的放矢的指導。上述“抓兩頭”、“促中間”,其實也是一種分類指導,即根據行為表現與綜合水平的層次所劃分的類型進行指導。此外,還可以根據學生不同的性別、性格、經濟狀況等因素劃分不同的類型,進而實施指導、教育和幫助。所謂個別指導,就是要根據各個學生的具體情況與客觀實際,進行有目的的指導、教育和幫助。無數事實證明,實施和注重分類指導與個別指導是一種積極有效的班級工作方法,比籠統的要求、泛泛的指導之類,要有力有效得多。

      (五)關心學生、幫助學生解難

      由于種種原因,學生在學習、生活、成長、進步、發展過程中,經常會遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問題,諸如經濟困難、生病、遭遇意外事故、發生糾紛等等。作為班主任,應當盡力而為地幫助學生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題。這既是班主任的職責所在,又是密切師生關系、增進師生感情、推進班級工作的一種有效手段。

      (六)開展豐富多彩的班級活動

      班集體是在集體活動中培養起來的,集體主義精神也是在集體活動中得到充分培養和體現的。在班干部競選中,我就要求每個班委成員要在一學期里開展一次有意義的班級活動,要特別注意寓思想教育于每個活動當中,增強活動的吸引力和實際效果。以下是在我和同學們的共同努力下開展得一些有特色的活動。

      首先,為了增進同學之間的相互了解、增強班級凝聚力,由我帶隊帶領全班學生赴香山舉行了一次主題活動。雖然爬山很累很辛苦,但是在登山的過程中,大家互相攙扶、互幫互助,無形之中擰成了一股繩,在加深同學們之間友誼的同時,班級的凝聚力和團隊精神也增強了。

      其次,為了發揮不同專業學生的特長,加強不同專業學生之間的互通,我組織舞蹈專業的同學發揮自身特長,為班級編創了一套班操,每周同學們都將跳一次班操,既鍛煉了身體,又增強了不同專業學生的溝通和交流,同時又展示了當代大學生的風采,增強了班級的凝聚力和團隊精神。美術專業的同學也不甘示弱,利用所學專業辦起了班報,每一期的班報都構思巧妙、設計精美,也讓同學們及時了解班級的最新動態。

      第三,開展軍民共建活動。先期,通過組織國防知識講座和藝術鑒賞活動,雙方互通往來,建立了初步的合作關系。隨著合作關系的進一步深入,雙方共同籌備了一臺文藝演出,并準備了學習用品和書籍,共赴房山區中心小學慰問學生和老師,受到了貧困山區師生的稱贊。通過上述活動的開展,學生們的國防意識和思想覺悟都有很大的提高。隨著活動的進一步深入和開展,共建活動的層面從班級拓展到整個學院。XX年10月,雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會,正式結為友好共建單位。

      第四,我在全班范圍內進行了一次問卷調查活動,了解學生在學習和生活中所遇到的困難和需求,并針對學生們提出的問題,召開班委會和團支部會議,積極給予協助和解決,特別是幫助家庭生活有困難學生的解決實際生活問題,使他們更加安心地投入到學習中去。

      第五,每周一次新概念英語背誦抽查。藝術學院的學生因從小從事各項專業訓練,英語的基礎與其他兄弟院系相比相對薄弱,且多數人羞于開口講英文,口語交流能力較差,針對這個問題,我在一次班會上明確了英語背誦抽查的方式,每周選取兩人,抽取三人的方式進行,英語背誦練習,通過一段時間的練習,學生們學習英語的熱情較從前有很大的提高,以前從不開口講英文的學生的也能在全體同學面前流利地用英文講述故事,自信心和口語能力均有顯著提高。

      班級建設是一個長期的過程,需要師生的共同努力。在新的形式下,班級建設也出現了許多新的變化和問題,需要我們認真的思考、熱情的實踐,在繼承的基礎上勇于突破,不斷加強班主任工作,改進方法,探索新的思路,共同推動班級建設的新發展。

    8. 大學班主任的工作計劃 篇八

      我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清此刻社會的形式,幫同學分析擇業問題。因為大學是學生踏入社會的一個跳板,在大學里同學們應對的一個重要問題便是畢業后的就業問題。而就業問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和本事的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養本事。以下是我下學期的工作計劃:

      一、班級概括

      我所帶的班級是xx級會計八班,會計九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚。現立刻將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改善。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在堅持多的方面與改善好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

      二、班級應舉行的一些活動

      因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在簡便中感到知識的重要。

      1、興趣小組活動

      鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,并且經過各種辦法,途徑使同學們簡便掌握了許多生活中必知的小知識并且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的進取性。

      2、禮儀知識

      因為大學是學生步入社會的最終一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

      在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,并且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

      3、心與心的交流班會

      踏入社會,社交本事是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,同學之間應當多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們能夠任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎樣做。

      4、創新活動

      進入21世紀社會需要的不僅僅是學習成績好學歷高的人,也需要有本事,敢于創新,敢于展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自我,提高自我的本事,鼓勵學生大膽創新,講出自我的想法。

      5、班級例會

      班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理本事,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

      6、臨時會議

      臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。

      7、節日班會

      例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節日,開展與其有關的主題班會來培養學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產的了解。

      三、根據這學期的具體工作,我認為下學期的工作基本點有:

      1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,經過各種渠道豐富自我的知識內涵,盡量多的考取資格證書。

      2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫忙學生提高,了解每個學生的心夢想法,定期與學生進行心理溝通。幫忙學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯系,共同教育學生成長提高。

      3、不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情景,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

      4、要求學生嚴格遵守學院的規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,明確學習目的。

      5、多往班內跑、多往宿舍跑,了解自我班級每個學生的學習情景以及生活狀況。多與代課教師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫忙每一位學生提高。

      6、班級衛生方面,督促班委做好班級衛生管理,尤其是打水問題,必須每一天確保代課教師有水喝。

      7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環節,所以下學期在這各方面應當加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自我。

      以上是我下學期的工作計劃,我相信我必須能夠努力做到最好,把會計八、九班建設成為學院的優秀班團體。

    9. 大學班主任的工作計劃 篇九

      我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現在社會的形式,幫同學分析擇業問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業后的就業問題。而就業問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養能力。以下是我下學期的工作計劃:

      一、班級概括

      我所帶的班級是會計八班,會計九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚。現馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

      二、班級應舉行的一些活動

      因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。

      1、興趣小組活動

      鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。

      2、禮儀知識

      因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

      在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

      3、心與心的交流班會

      踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。

      4、創新活動

      進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢于創新,敢于展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。

      5、班級例會

      班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

      6、臨時會議

      臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。

      7、節日班會

      例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節日,開展與其有關的主題班會來培養學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產的了解。

      三、根據這學期的具體工作,我認為下學期的工作基本點有:

      1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多的考取資格證書。

      2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯系,共同教育學生成長進步。

      3、不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

      4、要求學生嚴格遵守學院的規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,明確學習目的。

      5、多網班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。

      6、班級衛生方面,督促班委做好班級衛生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

      7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環節,因此下學期在這各方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。

    10. 大學班主任的工作計劃 篇十

      轉眼間,曾經還很青澀的我們已經邁入的大四的學習殿堂,此刻的我們,比以往多了一份成熟,多了一份穩重。展望過去的一年,我們流連于圖書館,我們在美麗的校園里穿梭,我們盡情的吮吸著希望與奮斗的汁液,我們已不再是滿心幻想,還是能夠腳踏實地的做事學習,為了奮斗的目標努力前行。

      上學期我們班從總體上來看,還是比較理想的。有著較為濃厚的學習氛圍,你追我趕的學習勁頭,以及較好的班級凝集力,并且開展了豐富的文體活動。但仍有許多方面存在著諸多的不足之處。例如班級制度不夠完善,個別同學二四級仍未通過,班委工作分配不均等問題。

      大學生的就業壓力嚴峻也是我們這一學期需要密切關注的話題。增強同學們的競爭意識和團隊協作能力、提高同學們專業技能對擺脫就業壓力是很有幫助的。以這個為主題的班級生活將作為我們大四學年班委的工作重點。

      針對班級存在的一些問題,也為了我班在新學期有更大的發展,所以,這學期我制定的工作計劃如下:

      一、學習方面

      1、我班亦有少部分同學英語四級和計算機二級仍然沒有通過,對于大四的我們,這關系到學位能否獲得問題,所以本學期要將這部分同學集中起來,召開鼓勵督促會議,讓他們意識到問題的重要性和緊迫性。班級學習委員定期找這部分同學交流學習情況,對于一些二四級學習有困難的同學給予一定的幫助。

      2、班級還有一些有考研和考公務員等意向的同學,班級應努力形成你追我趕,互相鼓勵幫助的學習勁頭。對于一些有關考研和考公務員的優秀講座,班級可以組織去聽。

      3、我班作為會計專業的學生,有些同學將參加會計從業資格證,注冊會計師,內部審計,證券投資資格證等各方面的證書的考試,新學期將加強這方面的宣傳,讓大家樹立起對考證的正確認識,也可以讓一些通過此方面考試的同學對大家進行經驗分享。

      4、班級將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續保持大三的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊學習。

      二、思想方面

      1、大四面臨著就業和學習、考試的諸多壓力,同學們很有可能形成消極的思想,班委應加強對班級同學的關心、加強聯系與交流,班級相互理解,相互支持,減少分歧,促進和諧。務必使每位同學思想上進,朝著自己的目標努力向前。

      2、班團支部要組織同學們認真學習黨的精神和黨的基本知識,督促同學們按時寫思想報告,培養同學們的入黨積極性,鼓勵更多的同學申請入黨,努力提高同學們的政治思想覺悟。

      3、繼續加強班團支部和班委會建設,增強班級凝聚力,增強同學們的集體榮譽感。

      三、紀律方面

      在紀律方面,堅決不懈怠。

      1、對違紀的同學嚴懲不貸,并對其做好記錄。這就要求各班委堅持秉公職守、不徇私情,嚴格要求自己。與此同時,要求學習委員對上課遲到及曠課的同學做好記錄,并聯合副班長對此類同學進行思想教育,讓他改正錯誤思想,端正學習態度;

      2、對于晚上晚歸和夜不歸宿的同學,由班委及時報告給老師,班委要及時詢問該同學夜不歸宿的原因,并做好記錄,然后對其進行思想教育,責令其改正錯誤,并保證今后不再犯此類錯誤。

      3、在考試期間,加強對考試作弊的宣傳和教育,堅決杜絕班級考試作弊現象的發生。

      四、就業方面

      大四了,即將面臨著就業的壓力。

      1、班級本學期將多舉辦一些有關就業的主題班會,使同學們對今年的就業形勢有充分的了解。

      2、加大對于面試的禮儀和著裝、面試的技巧的宣傳,使同學們能從容的面試應聘。

      3、鼓勵班級同學走出校園,去各大招聘會學習和了解就業形勢。

      本學期將充分調動各班委的工作積極性,以少數帶動多數同學。相信新的學期,新的起點,我們班會走的更好,更遠……

    11. 大學班主任的工作計劃 篇十一

      作為大學教學成員,我已成功送走一批又一批的優秀學生。轉眼面臨下一學期,照常我的大學班主任工作計劃必不可少。根據學院提出“教育教學質量年”,加大對學生的政治思想教育、素質教育、人文知識教育、技能教育、行為規范教育的要求,為提高學生綜合素質,給學生提供一個良好的學習生活環境、增強團隊合作精神,特制定如下大學班主任工作計劃:

      一、主題班會和主要工作:

      周次

      主 題 班 會

      主 要 工 作

      1

      學院學生工作會會議精神

      學習《學生手則》

      清查學生到校情況、對口高職情況、學生領取教材。教室、寢室調整。

      2

      討論《學生手則》相關內容

      開學典禮,表彰優秀學生

      3

      崇尚科學、遵紀守法、拒絕邪教

      學生入黨相關工作

      4

      人文知識專題

      班主任日常管理工作

      5

      如何做一個合格公民

      雙差生的轉化工作

      6

      演講比賽

      組織02級學生參加演講比賽預賽

      7

      職業道德教育

      班主任日常管理工作

      8

      人文知識專題

      班主任日常管理工作

      9

      組織期中考試復習工作

      鑒定不許下河游泳安全協議書

      10

      辯論賽

      組織02級學生參加辯論賽預賽

      11

      學生行為教育

      學生日常行為規范教育工作

      12

      環境保護宣傳教育

      學生思想工作

      14

      安全教育

      班主任日常管理工作

      15

      法制教育

      班級網頁制作展示

      16

      人文知識專題

      班主任日常管理工作

      17

      心里健康教育

      班主任日常管理工作

      18

      技能教育

      班主任日常管理工作

      19

      人文知識專題

      團評工作

      20

      組織期末復習

      學生期末工作

      21

      安全教育

      學生離校相關工作

      二、本學期基本工作要點

      1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

      2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁制作等比賽。對在文娛方面表現突出的學生,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

      3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

      4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

      5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好個人工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

      6、做好弱勢學生工作。弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

      7、關心學生生活。關心學生的生活情況,經常光顧他們的宿舍,了解他們的生活狀況、心里動向。

      8、學生即將走向工作崗位,對人文知識和口才方面急須鍛煉,因此本期開展了一系列的人文知識專題以及口才訓練,比如演講賽、辯論賽。

      三、活動開展

      1、第二周舉行開學典禮暨表彰大會。

      2、第六周舉行學生演講比賽。

      3、第十周舉行學生辯論賽。

      4、第十五周舉行班級網頁制作比賽。(對現有班級網頁進行更新)

      四、經費預算

      1、演講比賽、辯論賽經費:一等獎一名,獎金40元;二等獎二名,獎金30元;三等獎三名,獎金20元,兩項共需經費400元。

      2、班級網頁制比賽設優秀獎一名,獎金60元、一等獎一名,獎金50元、二等獎一名獎金40元、三等獎一名,獎金30元,需經費200元。

      總計需要經費600元,希系上支持!

    12. 大學班主任的工作計劃 篇十二

      在共同的學院某級二班里,我們來自各地的團員組成了一支新的團支部。我們將繼續努力,落實工作,切實地為同學服務,不浮夸工作,爭取建設一支實干、優良的團支部。

      一、指導思想

      注重同學們的思想教育工作,扎實地深入到學生中去,積極了解其思想動向,帶領同學們形成良好的班風,開展多種團組織的活動,增強趣味性從而使思想教育工作上升新臺階。

      二、具體工作

      1、做好基礎的同學們思想道德教育工作。

      “要成才先成人”。努力把同學們培養成有理想、有道德、有文化、有紀律、的人才,一直是我們的宗旨。德育工作和才育工作一樣不可小視。控制好班內的同學們的思想活動傾向將一直貫穿在整個團支部工作中。

      2、完善團支部內部規章制度和班級內團支部組成。

      “無規矩不成方圓”,完整的團支部領導集體將保證團工作有條不紊地進行,健全的規章制度是班委團委行事的準則,使團支部管理更條理化規范化。

      3、加強團支部干部的的責任修養。

      良好的能夠促進整個團隊的成功。高素質的團支部干部才能做到決策準確、行事果斷認真。團支部干部素質的高低導向著整個支部工作的成敗。

      4、積極開展各種團活動。

      本著健康、積極、趣味、深刻的原則,盡可能地開展各種活動豐富大家的業余活動,使同學們在參與過程中培養積極向上的情緒并受到教育,提高自己的主人翁責任感。

      5、加強學風建設。

      學生的天職是學習。我們本學期工作的重點仍在加強同學們的學習,并使同學們對就業、發展、機械系所有專業做大致了解,培養濃厚的學習氣氛和遠大的理想。

      三、活動安排

      確立自己以后的發展方向。以上是我們某級機械02班團支部最近工作計劃,根據形勢有可能在活動安排方面有調整。我們將切實為同學們服務,吸取意見、改正不足,爭取打造一支品學兼優的團支部!

    13. 大學班主任的工作計劃 篇十三

      一、班級基本情況

      14藝術設計班共有54名學生,16名女生,38名男生。經-xx學年上學期下來,班級總體情況良好,學風很好,學生學習積極性很強。現在我班已經進入了-xx學年下學期,在班級管理上應進一步加強和提升。

      二、本學期基本工作要點

      1、做好14藝術設計班學生心理指導及就業前期指導。

      2、響應創新創業的號召,鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動。14藝設班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

      4、豐富晚自習氣氛,合理利用晚自習時間。一是布置相關的專業課作業;二是由班干部組織開展專業討論。

      5、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持1

      安靜,遵守紀律。

      6、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行約談,每位班干部都各盡其能,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

      7、關心學生生活。14藝設男生住在10棟公寓樓的二樓,女生住在二棟的五樓。經常深入學生宿舍,了解學生業余生活狀態,積極溝通。了解學生最新思想動向。

      8、做好新生入學教育工作,及時開展專業交流,增強新生學習意識和學習興趣。關心新生的學習和生活,了解學生思想動態。

      三、班級主要活動內容

      1、開展學習經驗交流,利用晚自習策劃在學習方面進行一次專業探討和交流,激勵學生的競爭意識。

      2、向學生進行尊師重教教育。

      3、每星期開展班會,進行思想教育。

      4、組織學生參加系、院的團活動;增進師生之間交流和師生感情的培養。

      2

      5、組織學生開展多項體育活動,增強班級凝聚力。

      6、組織學生參加本科自學考試,爭取在畢業時能同時獲得本科文憑,提高學生自學能力。

      7、做好安全教育工作。

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