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    首頁 > 實(shí)用范文 > 中班12月的工作計(jì)劃(精選12篇)

    中班12月的工作計(jì)劃

    發(fā)布時(shí)間:2026-06-26

    中班12月的工作計(jì)劃(精選12篇)

    1. 中班12月的工作計(jì)劃 篇一

      隨著新年的到來,迎來了本學(xué)年的第二學(xué)期。在我們班三位教師的積極努力下,我班的各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī)。尤其是在老班長(zhǎng)的幫助下,在班級(jí)管理上也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。那么,新學(xué)期開始了,特別是本學(xué)期我們將共同迎接更大的考驗(yàn),我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),圍繞“環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、觀察四個(gè)有序”實(shí)施園本課程,重點(diǎn)放在如何落實(shí)、貫徹各項(xiàng)日常工作的深入開展上,使各項(xiàng)日常工作有條不紊。

      一、班級(jí)情況分析:

      本學(xué)期新生有兩名,男生16人,女生15人,全班幼兒總?cè)藬?shù)31人,班級(jí)相當(dāng)穩(wěn)定。

      二、加強(qiáng)日常教學(xué)工作,做到真正的有序。

      配合年級(jí)組長(zhǎng)的管理,發(fā)揮班長(zhǎng)的工作積極性,帶動(dòng)班級(jí)工作共同進(jìn)步。加強(qiáng)日常工作,特別是細(xì)節(jié)工作的督導(dǎo),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

      (一)、圍繞四個(gè)有序深入開展園本課程的研究

      1、環(huán)境有序:從環(huán)境入手,充分利用好教室的每個(gè)地方,注重空間的運(yùn)用,豐富各區(qū)域活動(dòng)材料的提供(包括孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動(dòng)材料)。根據(jù)幼兒豐富的生活經(jīng)驗(yàn),將本班原“娃娃家”改為“寶寶超市”,充分發(fā)揮利用家長(zhǎng)資源,豐富區(qū)域自制的活動(dòng)材料。

      2、學(xué)習(xí)有序:半日活動(dòng)開展除了以“計(jì)劃——工做——整理——回憶”途徑實(shí)施以外,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)和小組活動(dòng)的研究。將音樂和英語活動(dòng)滲透于幼兒的一日生活中。

      3、生活有序:教師組織各生活環(huán)節(jié)的過度自然、合理,減少孩子不必要的等待時(shí)間。提高幼兒自我服務(wù)、為集體服務(wù)及自我保護(hù)的意識(shí),減少意外傷害。

      4、觀察有序:加強(qiáng)個(gè)人檔案的整理和創(chuàng)新,做到能及時(shí)整理和分析觀察記錄,體現(xiàn)本班特色。

      (二)、特色教育開展貫穿一日生活

      1、全語文教育:教師有意識(shí)、有計(jì)劃地讓幼兒認(rèn)識(shí)主題活動(dòng)中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò)中的文字,并作為主題檢核的內(nèi)容,增加閱讀活動(dòng)內(nèi)容的時(shí)間和內(nèi)容。

      2、數(shù)學(xué)教育:豐富數(shù)學(xué)活動(dòng)在日常生活中的'滲透的途徑與方法,在操作區(qū)增加數(shù)學(xué)操作材料,為幼兒提供豐富的數(shù)學(xué)活動(dòng)操作材料,并加強(qiáng)數(shù)學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)。

      3、雙語教育:加強(qiáng)日常英語活動(dòng)的開展,提高自己的英語水平和配班能力。

      4、音樂教育:日常音樂活動(dòng)有計(jì)劃性,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)唱歌教學(xué)和舞蹈教學(xué)的研究。

      (三)、本學(xué)期繼續(xù)以班為單位開展“主題探究活動(dòng)”,并做到及時(shí)展示、及時(shí)調(diào)整、及時(shí)整理。

      三、加強(qiáng)自身的修煉,提高自身修養(yǎng)。

      利用中午時(shí)間和其它時(shí)間進(jìn)行園本課程的理論學(xué)習(xí)。工作和學(xué)習(xí)是不可分割的兩個(gè)因素,身為老教師在學(xué)習(xí)上毫不放松,給年輕教師做楷模。

      加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),和孩子一起學(xué)習(xí)。在上課時(shí),教師除了要配合英語老師上課以外,自己也能從中學(xué)到新的東西。在有外教課的時(shí)候,我們抓緊時(shí)間和機(jī)會(huì)與外教老師用英語交流,做到了邊學(xué)邊用。

      四、衛(wèi)生保健不放松。

      加強(qiáng)日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴(yán)格的按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一介清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,保證班級(jí)幼兒的出勤律,提高工作質(zhì)量。與此同時(shí),堅(jiān)持每天兩次的戶外活動(dòng)后為幼兒更換衣服,并做到隨換隨洗,加強(qiáng)對(duì)幼兒的照顧。爭(zhēng)取在上學(xué)期“衛(wèi)生保健二等獎(jiǎng)”的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階。

      加強(qiáng)保育老師的配班能力、讀書能力和觀察幼兒的能力。

      五、家長(zhǎng)工作:

      在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,我班繼續(xù)以“尊重家長(zhǎng)”為原則,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作:

      (一)召開家長(zhǎng)會(huì),了解每位家長(zhǎng)的需求,是否愿意參加班上的活動(dòng)。向家長(zhǎng)征求班級(jí)管理方面的意見。

      本文由第 一$范 文 網(wǎng)整理。

      (二)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),豐富幼兒的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn),使主題探究活動(dòng)實(shí)施得更加完善。

      (三)做好家訪工作,加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通。主要采取約訪、電話訪問和家庭訪問的方式與家長(zhǎng)溝通。

      (四)按時(shí)更換家長(zhǎng)園地,不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。

      六、全力以赴,迎接省一級(jí)幼兒園的評(píng)估驗(yàn)收和建園十周年慶典。

      1、做好自己應(yīng)該做的事,帶好班,以“一切以幼兒利益優(yōu)先”為原則;

      2、集體利益大于個(gè)人利益,時(shí)刻準(zhǔn)備在需要我們時(shí)加班加點(diǎn);

      3、努力做好園慶節(jié)目的排練活動(dòng)。

    2. 中班12月的工作計(jì)劃 篇二

      班十月工作概況經(jīng)過九月份一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活,小朋友已經(jīng)逐漸恢復(fù)了蒙氏常規(guī),把在園生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都建立在一定的秩序上,這使得我們十月份的蒙氏活動(dòng)和主題活動(dòng)得以正常開展。

      本月我們開展了第二個(gè)主題活動(dòng)“感官總動(dòng)員”。感官—————視、聽、觸、味、嗅,是人們探索周圍事物的主要工具。它們的功能就像靈敏的雷達(dá),負(fù)責(zé)搜索和傳遞不同的信息。

      孩子大都通過直接的經(jīng)驗(yàn)來認(rèn)識(shí)世界,但成人卻常常不自覺的封閉孩子的認(rèn)識(shí)之門。如大人常常提醒孩子:“不要吃,臟!”“唉呀!你會(huì)打破的”,在這樣的限制下,孩子漸漸成為一個(gè)被動(dòng)的接受器。其實(shí)每個(gè)孩子內(nèi)心都充滿了好奇,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子勇于運(yùn)用感官去探索周圍的世界。

      在我們蒙氏教室里,所有的玩具和室內(nèi)陳設(shè)是全部對(duì)孩子開放的,沒有孩子不能動(dòng)的東西,只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是安全的,但要有成人的監(jiān)護(hù)和正確指導(dǎo)為前提,這樣就為孩子的感官訓(xùn)練提供了非常好的環(huán)境。

      結(jié)合本月主題和季節(jié)的特點(diǎn),我們引導(dǎo)孩子觀察季節(jié)與環(huán)境的變化,帶領(lǐng)孩子在大自然的環(huán)境下感受秋天的美,我們給孩子們朗誦了散文“秋天的落葉”,教他們學(xué)唱自己“聽”到的風(fēng)兒呼呼吹的歌,欣賞鄭板橋的水墨畫——“竹”。并且,我們還教孩子學(xué)習(xí)了手語“我愛你”“謝謝”等,理解有語言障礙人的感受,培養(yǎng)了孩子們的愛心。另外,孩子們學(xué)習(xí)了“三只蝴蝶”的故事并嘗試著進(jìn)行了分角色表演……

      本月蒙氏活動(dòng)各領(lǐng)域繼續(xù)有計(jì)劃的開展,內(nèi)容和形式也豐富多彩,我們?yōu)楹⒆油斗帕嗽S多新教具,如地球儀、亞洲地圖、中國地圖等。我們自制了聽覺筒、嗅覺筒、味覺筒和許多語言三步卡。我們靈活的采用小組和個(gè)別輔導(dǎo)為主,集體教學(xué)為輔的'方式,根據(jù)不同年齡段的孩子實(shí)施教學(xué),根據(jù)孩子操作情況給予適時(shí)恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),詳細(xì)活動(dòng)情況請(qǐng)暫時(shí)參考每周“周工作安排表”(設(shè)在家教園地bbs)內(nèi)。

      本月家園配合要點(diǎn):

      1:請(qǐng)家長(zhǎng)在家?guī)椭⒆迂S富感官體驗(yàn),如:聞各種各樣的味道,訓(xùn)練孩子嗅覺。嘗各種各樣的味道,訓(xùn)練孩子味覺……,并讓孩子用語言表達(dá)自己的感受,豐富孩子的詞匯。

      2:請(qǐng)為孩子在家種準(zhǔn)備各種繪畫材料,觀察孩子如何用繪畫表達(dá)自己的情感和想法。

      3:結(jié)合時(shí)事,利用電視、網(wǎng)絡(luò)及各種傳媒給孩子介紹“神州六號(hào)”有關(guān)信息,了解祖國航天史的概況,豐富孩子的知識(shí),增強(qiáng)民族自豪感。

    3. 中班12月的工作計(jì)劃 篇三

      一、行政事務(wù)

      1、迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)幼兒園的創(chuàng)建驗(yàn)收。

      2、做好20xx年度考核工作。

      3、對(duì)全體教師進(jìn)行一次緩解心理壓力的健康疏導(dǎo)專題講座。

      4、政治學(xué)習(xí)。

      5、做好年終各類評(píng)優(yōu)、評(píng)先、考核工作。

      6、召開第二次全體教職工安全工作專題會(huì)議。

      7、做好20xx年度校園安全工作考核自評(píng)及資料整理工作。

      二、教育教學(xué)

      1、中(2)班半日活動(dòng)觀摩展示。

      2、翻版課研討活動(dòng)。

      3、“我和孩子的故事”教育故事評(píng)比。

      4、舉辦冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),各組制定活動(dòng)方案

      5、12月份開展班級(jí)常規(guī)管理沙龍研討活動(dòng)。

      三、教育科研

      1、結(jié)合中(2)班角色游戲展示開展案例評(píng)析。(15周)

      2、主題背景下角色游戲案例研討活動(dòng)。

      3、組織教師參加蘇州市幼兒園游戲?qū)n}論文評(píng)比。

      四、安全衛(wèi)生保健工作

      1、季節(jié)變化,提醒家長(zhǎng)注意幼兒的穿著。(櫥窗和家長(zhǎng)會(huì)等形式)

      2、做好全園幼兒身高、體重、視力、齲齒的測(cè)量工作。

      3、做好冬季防病工作,要求各班在活動(dòng)前后注意幼兒的穿著。

      4、對(duì)各班進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)檢查。

      5、邀請(qǐng)兒保醫(yī)生來園做專題講座。

      6、查看幼兒用餐情況。

      五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      1、完善新園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

      2、各班為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨的活動(dòng)環(huán)境,提供豐富的游戲材料。

      3、迎“元旦”幼兒畫展。

      六、家長(zhǎng)工作

      1、各班結(jié)合微型課題,舉辦一次家庭教育專題講座,并發(fā)放家教宣傳資料。

      2、幼兒園肥胖兒童家長(zhǎng)會(huì)議暨家教沙龍活動(dòng):肥胖兒、超重兒的矯治。由保健老師負(fù)責(zé)召開。

      3、中班幼兒冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      4、結(jié)合“圣誕節(jié)”家長(zhǎng)制作圣誕禮物。

      5、邀請(qǐng)專家來園講座。

      6、出版家教宣傳櫥窗,“慶元旦”幼兒畫展。

    4. 中班12月的工作計(jì)劃 篇四

      本月工作重點(diǎn)

      1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育。

      2、開展主題活動(dòng)《親親中國》、《彩云之南》等主題活動(dòng)。 3、師幼學(xué)習(xí)本學(xué)期新編排的早操。

      常規(guī)教育 活動(dòng)重點(diǎn) 1、培養(yǎng)幼兒正確坐姿:雙腳自然并攏平放,雙手自然擺放,長(zhǎng)時(shí)間坐著可以輕輕靠在椅背上。

      2、吃完放自己用紙巾擦嘴,輕拿椅子坐到指定地點(diǎn),安靜活動(dòng),不影響他人進(jìn)餐。 3、教育幼兒集體活動(dòng)時(shí)能遵守紀(jì)律,不隨便講話。

      4.會(huì)搬椅子,一手握椅背一手托椅身,輕拿輕放,轉(zhuǎn)椅子時(shí)要拿起椅子擺好再坐下

      主題環(huán)境 創(chuàng)設(shè)

      1、將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾。

      2、布置與主題相對(duì)應(yīng)的主題墻飾。

      3、開設(shè)與主題相關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。

      家長(zhǎng)工作

      1、及時(shí)把教師要求和各種通知粘貼到門口信息欄,并提醒家長(zhǎng)每日看通知。

      2、及時(shí)收發(fā)和批改家長(zhǎng)作業(yè)。

      3、做好家訪工作,先從新生做起。

      幼兒發(fā)展要求

      領(lǐng)域 主題名稱

      目標(biāo)要求

      語言 社會(huì) 藝術(shù) 數(shù)學(xué) 科學(xué)

      健康

      1、親親中國

      1、了解云南的地理位置、物產(chǎn)資源、風(fēng)景名勝、知道云南有很多少數(shù)民族,每個(gè)少數(shù)民族有不同的風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、了解有關(guān)中國的科技、文化發(fā)展及各地的飲食、特產(chǎn)等知識(shí)。

      3、樹立作為中國人的自豪感,有感恩的心。

      2、彩云之南

      1、了解云南的特色飲食文化和民族文化,并喜愛它們。

      2、感受家鄉(xiāng)的特色文化,熱愛家鄉(xiāng)。

    5. 中班12月的工作計(jì)劃 篇五

      行政事務(wù):

      1.召開期初行政會(huì)議,審議幼教中心本學(xué)期工作計(jì)劃(3月3日)

      2.召開幼教中心開學(xué)工作會(huì)議

      3.完成各條線工作計(jì)劃

      4. 幼教中心與幼兒園簽訂黨風(fēng)廉政、安全、法制建設(shè)責(zé)任書

      5.組織行政到省優(yōu)質(zhì)幼兒園參觀學(xué)習(xí)

      6.南郊幼兒園初步做好省優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建計(jì)劃、資料目錄

      7.做好省優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      8. 制定校園文化建設(shè)方案

      9.制定東倉園區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案

      10.完成新學(xué)期學(xué)籍系統(tǒng)幼兒信息的變動(dòng),20xx年度經(jīng)費(fèi)信息的輸入

      .做好新學(xué)期個(gè)別幼兒報(bào)名工作

      12.做好教育系統(tǒng)崗位設(shè)置準(zhǔn)備工作

      13.做好20xx年報(bào)

      14.新網(wǎng)站測(cè)試、使用、調(diào)整

      教育教學(xué):

      1.修訂各類教學(xué)表格,梳理規(guī)范各項(xiàng)教學(xué)要求,按新要求開展教育教學(xué)活動(dòng)并利用組長(zhǎng)例會(huì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)等讓老師盡快熟悉新要求

      2.學(xué)習(xí)語言文字規(guī)范要求,統(tǒng)一電子資料文檔要求,嚴(yán)格按照要求上傳各類資料

      3.完成部分專用室活動(dòng)制度建設(shè)、規(guī)劃專用室活動(dòng)內(nèi)容,制定專用室活動(dòng)安排等,盡快開放專用活動(dòng)室,投入試使用

      4.制定國旗下講話活動(dòng)計(jì)劃,第二周開始試實(shí)施

      5.年級(jí)組完成下學(xué)期課程計(jì)劃的修訂工作。(結(jié)合太倉市新的課程設(shè)置要求)

      6.組織開展讀書節(jié)系列活動(dòng),為市級(jí)評(píng)比作準(zhǔn)備

      7.結(jié)合讀書節(jié)活動(dòng),開展二月主題園本研修活動(dòng)

      8.組織教師開展新課題實(shí)踐研究,并根據(jù)市教科研工作會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作

      9.豐富區(qū)域游戲材料

      后勤保育

      1.做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,保證新學(xué)期正常有序的開學(xué)

      2.嚴(yán)格按照根據(jù)物價(jià)部門文件,制定“開學(xué)公告”,公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),按規(guī)定收費(fèi),做好收費(fèi)的自檢自查工作

      3.抓好后勤隊(duì)伍的建設(shè),重新安排保育員工作

      4.全園安全大檢查,全面檢查教室、大型器械的使用情況,完成幼兒園開學(xué)安全工作檢查表及幼兒園安全周報(bào)表

      5.保健教師做好期初測(cè)量幼兒身高、體重、視力的各項(xiàng)工作,及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總數(shù)據(jù)

      6.制定合理的后勤總務(wù)計(jì)劃,切實(shí)做好幼兒園的后勤管理工作

      7.完成二月份退伙、伙食結(jié)算公布等

      8.后勤人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保育員實(shí)操練習(xí),日常消毒配比

      9.更新衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容

      10.做好創(chuàng)建江蘇省衛(wèi)生保健優(yōu)質(zhì)園準(zhǔn)備

      其他:

      1.黨建:

      (1)進(jìn)行黨支部、黨員公開承諾公示

      (2)召開黨員會(huì)議

      2.工會(huì):

      (1)制訂《科教新城幼教中心文明辦公室評(píng)選細(xì)則》

      (2)做好慶祝“二八婦女節(jié)”準(zhǔn)備工作文

    6. 中班12月的工作計(jì)劃 篇六

      交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分。隨著時(shí)代的變化和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我們周圍的交通工具越來越多,給每個(gè)人的生活都帶來了極大的方便。陸地上的汽車,海洋里的輪船,天空中的飛機(jī),大大縮短了人們交往的距離;火箭和宇宙飛船的發(fā)明,使得人類探索另一個(gè)星球的理想成為了現(xiàn)實(shí),也許不遠(yuǎn)的將來,我們可以到太空去旅行觀光,我們的孩子可以到另一個(gè)星球去參觀學(xué)習(xí)。交通工具是幼兒具有非凡吸引力的主題。幼兒的好奇心和探索愿望,他們動(dòng)手操作、想象創(chuàng)造的興趣,可以因有關(guān)交通工具的主題學(xué)習(xí)而得到很大的滿足。我們希望幼兒在本課程單元中,獲得不同種類的交通工具的經(jīng)驗(yàn),了解交通工具與我們每個(gè)人生活的關(guān)系,懂得乘坐交通工具時(shí)應(yīng)有的規(guī)則。希望我們家長(zhǎng)、老師和孩子們愉快地參與到這個(gè)特別的“交通工具博覽會(huì)”中去! 《交通工具博覽會(huì)》活動(dòng)目標(biāo)

      一、 語言方面:

      1. 認(rèn)識(shí)并能說出不同的交通工具的名稱,學(xué)習(xí)閱讀故事圖畫的細(xì)節(jié),按照一定的順序講述圖畫內(nèi)容,能創(chuàng)編或改編故事情節(jié)。

      2. 學(xué)習(xí)仿編兒歌,感受詩歌美好的意境并創(chuàng)意仿編。

      3. 能清楚的像別人介紹自己的設(shè)計(jì)作品。

      二、 社會(huì)方面:

      1. 了解通行的社會(huì)性意義,學(xué)習(xí)與人合作建構(gòu)。

      2. 了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性,知道候車時(shí)的注意事項(xiàng)。

      3. 了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性。

      藝術(shù)方面:

      1. 認(rèn)識(shí)還上交通工具并學(xué)折紙船,比較學(xué)習(xí)飛機(jī)的不同折法。

      2. 能夠根據(jù)情景編配身體動(dòng)作,嘗試體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂的情感,感受音樂音的高低變化及其所表達(dá)的情感,初步了解音樂結(jié)構(gòu)中的重復(fù)現(xiàn)象。

      科學(xué)方面:

      1.初步學(xué)習(xí)通過尋找資料來豐富知識(shí),學(xué)習(xí)使用不同的記錄方法。

      2.初步學(xué)習(xí)對(duì)物體進(jìn)行分類記錄,學(xué)習(xí)使用比較的方法,比較不同形狀物體的滾動(dòng)情況。

      3.認(rèn)識(shí)駱駝的特征,知道各種交通工具的功用。了解不同交通工具輪子的功能。

      4.認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志,認(rèn)識(shí)交通站的設(shè)施,了解不同交通工具行駛的不同地方。 健康方面:

      1.比較沙地行走與平地行走的不同之處,培養(yǎng)身體平衡感及身體的靈敏度。

      2.運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)飛機(jī)的飛行,用動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)音樂的理解,學(xué)習(xí)投射紙飛機(jī)。

      3.在折紙船活動(dòng)中增進(jìn)小肌肉動(dòng)作協(xié)調(diào)性。 課程安排 第一周:《通行》《出海》《學(xué)習(xí)數(shù)字39,40》《找好朋友》《學(xué)習(xí)拼音“y”》 第二周:《沙漠里的交通工具》《船兒向前行》《海陸空總動(dòng)員》《學(xué)習(xí)數(shù)字41,42》《找周圍的長(zhǎng)方形》《學(xué)習(xí)拼音“w”》 第三周:《造飛機(jī)》《風(fēng)快點(diǎn)來》《學(xué)習(xí)數(shù)字43,44》《神奇的圖形組合》《學(xué)習(xí)拼音“zhi”》 第四周:《紙飛機(jī)》《交通標(biāo)志》《候車常識(shí)》《學(xué)習(xí)數(shù)字45,46》《疊方塊》《一樣的小狗在哪里》《學(xué)習(xí)拼音“chi”》

    7. 中班12月的工作計(jì)劃 篇七

      1

      配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知,使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個(gè)幼兒的健康狀況,并與有關(guān)班級(jí)的教師及幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系,互相配合,做好蛔蟲、沙眼、貧血、齲齒等的矯治工作。

      2

      月初小結(jié)學(xué)期階段工作。各部門對(duì)照學(xué)期工作計(jì)劃,檢查實(shí)施情況,并視具體情況對(duì)學(xué)期工作計(jì)劃作局部調(diào)整、補(bǔ)充。

      3

      五月中、上旬,一是結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié),有目的地通過參觀、訪問、慰問、勞動(dòng)等多種活動(dòng)及藝術(shù)手段,對(duì)幼兒進(jìn)行愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果等教育,讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化,從中獲得積極的情感體驗(yàn)。二是制定出“ 六一”活動(dòng)的方案,如“小能人”比賽活動(dòng)、游園活動(dòng)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)、慶祝聯(lián)歡活動(dòng),讓師生及家長(zhǎng)做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作,使幼兒在參與準(zhǔn)備、迎接活動(dòng)的過程中獲得積極的情緒體驗(yàn),并得到能力上的提高。

      4

      深入開展教研活動(dòng)。根據(jù)研究重點(diǎn),進(jìn)行年齡或全園性交流,并做理性的分析,肯定進(jìn)步和好的做法,提出改進(jìn)意見,從而不斷端正教師的教育思想,提高教師的保教技能。

      5

      更換“家長(zhǎng)園地”資料,做好家訪工作,組織家長(zhǎng)學(xué)校專題講座,小班可以講“良好的行為習(xí)慣要從小培養(yǎng)”,中班可以講“非智力因素在幼兒成長(zhǎng)中的作用”,大班應(yīng)請(qǐng)小學(xué)低年級(jí)的優(yōu)秀教師主講“如何為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備”等。

      6

      提前做好夏季防暑降溫的準(zhǔn)備工作,如檢查用電安全,檢測(cè)電風(fēng)扇等電器,消毒游泳池,準(zhǔn)備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設(shè)施、師生的防暑用品,并檢查房屋是否漏雨。

      7

      充分利用一切有利條件促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。如開展豐富的創(chuàng)造性游戲,組織好幼兒的種植、飼養(yǎng)活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極組織幼兒和家長(zhǎng)共同參與的郊游、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)、小制作等活動(dòng)。

      8

      對(duì)承擔(dān)幼兒實(shí)習(xí)任務(wù)的班級(jí)教師進(jìn)行指導(dǎo),組織他們學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃和每個(gè)步驟的安排,并對(duì)實(shí)習(xí)課題以及如何開評(píng)議會(huì)提出具體要求。同時(shí),向?qū)嵙?xí)老師提出實(shí)習(xí)要求、師德要求,并介紹保教工作的有關(guān)制度、規(guī)定,安排好實(shí)習(xí)老師的生活。

    8. 中班12月的工作計(jì)劃 篇八

      第1部分

      一、集體活動(dòng):

      1.《快樂六一》:通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動(dòng),體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長(zhǎng),感受家長(zhǎng)和老師對(duì)小朋友的關(guān)愛。

      2、《愉快的夏天》會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng),加深對(duì)夏天的認(rèn)識(shí);了解一些夏季衛(wèi)生知識(shí),學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

      3、《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動(dòng),了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。

      二、日常生活

      1、請(qǐng)每一位孩子都準(zhǔn)備一個(gè)有特色的節(jié)目,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動(dòng)中,帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂的節(jié)日氛圍中。

      2、天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。

      3、和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。

      4、讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈。

      5、在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)孩子多多與他人分享,體驗(yàn)升大班的快樂。

      三、家長(zhǎng)工作:

      1、請(qǐng)每位家長(zhǎng)贈(zèng)送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個(gè)歡樂且有意義的六一節(jié)。

      2、多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

      3、合理安排幼兒的夏季生活。

      4、繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動(dòng),并請(qǐng)寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀察。

      四、特色活動(dòng)

      在六月一號(hào)舉行“慶六一·才藝表演”活動(dòng)。

      第2部分

      一、主題活動(dòng):

      1、主題活動(dòng)《我和空氣做游戲》:主題活動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構(gòu);引發(fā)他們質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)、驗(yàn)證事物的現(xiàn)象;鼓勵(lì)他們通過操作、實(shí)驗(yàn)、仿編等活動(dòng),歸納、梳理對(duì)空氣的認(rèn)識(shí)。

      2、主題活動(dòng)《有趣的昆蟲》:面對(duì)充滿生機(jī)、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會(huì)歡呼雀躍,會(huì)用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會(huì)邁開那雙活潑好動(dòng)的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點(diǎn),引領(lǐng)幼兒進(jìn)入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。

      二、具體工作:

      1、開展慶祝“六一”兒童節(jié)的活動(dòng),讓孩子度過一個(gè)快樂的節(jié)日。

      2、天氣漸漸炎熱,提醒家長(zhǎng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥;提醒幼兒多喝水。

      3、提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

      三、安全工作:

      1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑。

      2、戶外活動(dòng)時(shí),不要追逐;玩大型玩具時(shí),提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時(shí)休息。

      四、家長(zhǎng)工作:

      1、與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意點(diǎn),并在幼兒園開展有關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

      2、家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

      3、家長(zhǎng)與孩子在家中共同準(zhǔn)備有關(guān)“空氣”的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

      4、外出散步、游玩時(shí),引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)、觀察昆蟲。

      第3部分

      一、到了六月份,學(xué)期工作己接近尾聲,繼續(xù)抓好日常教學(xué)、后勤保育保教工作及暑假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      1、全面開展“慶六一”活動(dòng),力求活動(dòng)有聲有色,做到發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)。

      2、中、小班開展“家長(zhǎng)開放日”,大班開展“畢業(yè)典禮”。

      3、督促教師對(duì)半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析,力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,在些基礎(chǔ)上,趕寫幼兒在園情況匯報(bào)單。

      4、教師要有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)暑假安全教育及生活常規(guī)教育。

      5、做好年終工作總結(jié),在教師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上,召開園務(wù)會(huì),認(rèn)真總結(jié)討論分析一學(xué)期以來幼兒園各方面的`工作情況。

      6、根據(jù)平時(shí)的考核、測(cè)查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,合理地評(píng)選優(yōu)秀班級(jí),以調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性。

      二、加強(qiáng)夏季衛(wèi)生保健工作

      1、開展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育,以及防暑降溫等工作。

      2、加強(qiáng)空氣消毒工作,預(yù)防上呼吸道傳染病,如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液,避免蒼蠅蚊子等危害。

      三、抓好幾項(xiàng)安排

      1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的'開班時(shí)間、收費(fèi)情況等,準(zhǔn)備好所需用品、玩具。

      2、安排好暑假活動(dòng)日程。包括教師輪流值班時(shí)間、交總結(jié)的時(shí)間、返園的時(shí)間等。

      四、家長(zhǎng)工作要點(diǎn)

      1、幫助家長(zhǎng)安排幼兒假期生活。各班老師加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流,幫助家長(zhǎng)為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。

      2、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況。

      第4部分

      一、指導(dǎo)思想

      以新《綱要》《指南》為指導(dǎo),以園思路和保教計(jì)劃為依據(jù),圍繞創(chuàng)建“使孩子歡心,叫家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”的辦園宗旨和“環(huán)境和諧,管理高效,師資優(yōu)質(zhì),兒童幸福”的辦園目標(biāo),以年級(jí)組為陣地,進(jìn)行日常教學(xué)研究;以教師實(shí)踐中的問題為抓手,進(jìn)行分析、討論,通過再實(shí)踐促進(jìn)年級(jí)組各項(xiàng)工作的提高,實(shí)現(xiàn)“孩子快樂、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的教育宗旨。

      二、工作目標(biāo)

      年級(jí)組工作依據(jù)幼兒園教研工作計(jì)劃,結(jié)合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要,以貫徹《綱要》和《指南》為宗旨,以改變教師的教育觀念和幼兒的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。

      1、利用主題教學(xué)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)有機(jī)整合,促使三者有效互動(dòng),從而推進(jìn)主題活動(dòng)深入、持久地開展。

      2、以“集體觀念”和“合作觀念”為引領(lǐng),創(chuàng)建“嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、向上”的年級(jí)組精神,營(yíng)造積極向上、凝聚團(tuán)結(jié)的氛圍。切實(shí)解決教師的困惑和難題,為保質(zhì)保量完成教學(xué)工作服務(wù);同時(shí)調(diào)動(dòng)教師參與研討的積極性,充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性、能動(dòng)性。

      3、做好家長(zhǎng)工作,日常生活中緊密與家長(zhǎng)聯(lián)系,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,使全體家長(zhǎng)參與到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來。

      三、工作措施

      1、學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級(jí)常規(guī)細(xì)則,并在日常生活中給予督促指導(dǎo)。

      2、根據(jù)當(dāng)前班級(jí)的特色創(chuàng)設(shè)環(huán)境,利用周圍中一切可以利用的資源開展游戲活動(dòng),在日常生活中發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的力量收集所需的材料開展制作活動(dòng)。

      3、將繼續(xù)把教師的保教保育工作放在首位,認(rèn)真落實(shí)“特色體育”研討方案。通過相互聽課提意見,針對(duì)教育教學(xué)中遇到的問題和困惑,與執(zhí)教老師進(jìn)行交流、討論。然后再次修改教案進(jìn)行教學(xué)。通過集體的智慧,分析教育實(shí)踐中的問題,提高教師的活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力,不斷提升教育素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

      4、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課的制度。每?jī)芍苓M(jìn)行一次集體備課,備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)組內(nèi)教師認(rèn)真進(jìn)行兩周時(shí)的研磨。

      5、以分散自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,組織教師繼續(xù)閱讀相關(guān)教育書籍,撰寫讀書筆記,交流各自的學(xué)習(xí)心得,讓每位教師都能在原有基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)步。

      6、做好各項(xiàng)家長(zhǎng)工作,利用各種渠道讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的各個(gè)階段的近況,使家長(zhǎng)盡可能地充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況,提升家長(zhǎng)的教育理念,轉(zhuǎn)化家長(zhǎng)的教育行為,使家長(zhǎng)全方位的支持本年級(jí)組的各項(xiàng)工作。

      四、每月工作安排

      三月份:

      1、制定新學(xué)期各種計(jì)劃。包括:個(gè)人計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃、自主發(fā)展計(jì)劃、幫帶結(jié)對(duì)計(jì)劃。

      2、各班布置好家園聯(lián)系園地欄內(nèi)容。

      3、各班穩(wěn)定幼兒情緒,建立合理的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)常規(guī)。

      4、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),并征求家長(zhǎng)意見。

      5、開展好“三八節(jié)”、“植樹節(jié)”主題活動(dòng)。

      6、開展年級(jí)組班級(jí)區(qū)角活動(dòng)設(shè)計(jì)交流評(píng)比活動(dòng)。

      7、籌備“小巧手”幼兒動(dòng)手操作活動(dòng)。(橡皮泥、折紙等)

      四月份:

      1、知道“清明節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日,了解清明掃墓的習(xí)俗。

      2、“小巧手”幼兒動(dòng)手操作活動(dòng)評(píng)比。

      3、班主任工作交流。各班班級(jí)管理第一次交流(如何組織一日活動(dòng),好的方面有哪些?還存在著什么問題?)。

      4、做好家園聯(lián)系工作。

      5、組織設(shè)計(jì)“六一”節(jié)目。

      五月份:

      1、結(jié)合主題,組織教師和幼兒踏青。

      2、“六一”節(jié)目預(yù)審

      3、幼兒“丟沙包、吊杠比賽”。

      4、5、12開展“安全”主題活動(dòng),延伸安全教育及談話活動(dòng)。

      5、籌備并做好“慶六一”幼兒節(jié)目的編排和幼兒美術(shù)作品展。

      六月份:

      1、開展慶祝“六一”活動(dòng),感受節(jié)日的愉快氛圍。

      2、圍繞“世界環(huán)保日”(6月5日),各班開展系列活動(dòng),“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。

      3、幼兒“兒歌、歌曲、講故事”比賽。

      4、舉行家長(zhǎng)開放日——教育成果展示。

      5、對(duì)幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。

      6、做好學(xué)期末班級(jí)幼兒的發(fā)展水平評(píng)價(jià)表。

      七月份:

      1、各項(xiàng)工作交流總結(jié)、資料的收集歸檔。

      2、對(duì)幼兒進(jìn)行假期文明禮儀、安全教育。

      3、召開學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)們匯報(bào)幼兒的發(fā)展、學(xué)習(xí)。

      4、向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查表,提升幼兒園服務(wù)水平和質(zhì)量。

      6、做好幼兒暑期安全教育,讓孩子度過一個(gè)安全、愉快的假期。

    9. 中班12月的工作計(jì)劃 篇九

      一、班級(jí)情況

      本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任初中某班班主任。這學(xué)期對(duì)于處于青春期的學(xué)生來說是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年,經(jīng)過上學(xué)期他們已熟悉了新的中學(xué)環(huán)境,對(duì)中學(xué)生活漸漸入門,班主任的正確引導(dǎo)十分重要。根據(jù)我班的實(shí)際情況和我們學(xué)校的校情,我制定出本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下:

      二、指導(dǎo)思想:

      公平是讓學(xué)生信服的唯一方法,要做到學(xué)生與班主任之間的地位公平,還包括班主任對(duì)全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點(diǎn),班主任才能樹立威信,并能和學(xué)生保持良好的交流。班主任,唯有以情動(dòng)人, 關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難。積極組織和利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。我將加強(qiáng)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

      三、工作思路

      為了更好的促進(jìn)同學(xué)們的發(fā)展,結(jié)合班級(jí)情況和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),根據(jù)以上分析的指導(dǎo)思想,擬定了本學(xué)期的具體工作思路:

      (一)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)

      及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,幫助他樹立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。以”三優(yōu)一評(píng)”的育人方式,先表揚(yáng)學(xué)生三個(gè)優(yōu)點(diǎn)再批評(píng)他一個(gè)缺點(diǎn)。面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績(jī),必需

      長(zhǎng)期努力。進(jìn)行典型教育,樹立個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來了,取得了好成績(jī)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

      (二)學(xué)生個(gè)人道德教育

      中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此利用班會(huì)和每天的讀報(bào)時(shí)間抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。加強(qiáng)國家人才需求形勢(shì)的教育。這既能讓學(xué)生了解社會(huì)對(duì)不同人才的需求數(shù)量,類型,為今后確定人生志向做準(zhǔn)備,更能通過國家對(duì)人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會(huì),就個(gè)人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實(shí)說明人要不斷的發(fā)展自已,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對(duì)人的要求 ,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國際上缺少競(jìng)爭(zhēng)力,于國家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),下崗是為了減員增效,國家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動(dòng)力,適應(yīng)社會(huì)的要求是時(shí)代的潮流。

      (三)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

      加強(qiáng)與各科任老師的聯(lián)系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo), 強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。 組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。 強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲, 強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

      (四)良好的班級(jí)文化

      我將用心挑選班干部,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),還要嚴(yán)格紀(jì)律要求,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級(jí),同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時(shí),早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,

      以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中 。

      總之,我將根據(jù)班主任工作的具體實(shí)際,及時(shí)的調(diào)整相關(guān)的工作思路。但是工作中的指導(dǎo)思想是不會(huì)變的。班主任工作就是營(yíng)造一個(gè)好的班級(jí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)!

    10. 中班12月的工作計(jì)劃 篇十

      教育工作

      1、在《朋友見面真開心》這一主題活動(dòng)中,我們將讓每一個(gè)孩子學(xué)會(huì)怎樣結(jié)交朋友,怎樣融入群體,怎樣為自己、為他人共同營(yíng)造一個(gè)友愛的情感氛圍——從朋友那兒吸取快樂,給朋友帶去快樂,中班九月工作計(jì)劃。

      2、在《快快慢慢》這個(gè)主題中,讓幼兒關(guān)注周圍事物的快慢現(xiàn)象的過程中,引發(fā)感知事物差異的好奇心,思考為什么有快和慢,怎樣使“慢”變“快”……

      保育工作

      1、在盥洗、體鍛及自由活動(dòng)時(shí)間,提醒幼兒多關(guān)心新朋友,幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。

      2、引導(dǎo)幼兒有序地管理自己的日常用品。

      3、幼兒按組分別輪流擔(dān)任值日生工作,并自己制作值日生標(biāo)記。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      1、營(yíng)造友好、溫馨的氣氛,使幼兒體驗(yàn)朋友間的友情,產(chǎn)生集體歸屬感。

      2、與幼兒共同制作同心樹。

      3、創(chuàng)設(shè)和新生交往的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們關(guān)心、幫助新朋友。

      4、在墻上布置“快快國慢慢國”專欄,展示有關(guān)車輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容,并不斷加以豐富。

      5、在活動(dòng)室里放置汽車、摩托車、飛機(jī)、輪船等交通工具的模型,供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點(diǎn)。

      家園共育

      1、聽孩子談?wù)勊c好朋友的事,說說自己的情緒感受。

      2、給孩子講述一些朋友之間相互關(guān)心、幫助的故事,談?wù)勅绾巫寗e人高興,人什么時(shí)候最孤獨(dú)等等。

      3、有意識(shí)地帶孩子到馬路上觀察車輛、行人等的速度,感受快慢的相對(duì)性。

      4、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

      其他

      1、學(xué)習(xí)兒歌《兩個(gè)好朋友》。

      2、豐富班級(jí)自然角,鼓勵(lì)幼兒關(guān)心集體,自己照料自然角。

      3、制作友誼鏈。

      4、為本園國慶活動(dòng)做準(zhǔn)備。

    11. 中班12月的工作計(jì)劃 篇十一

      一、本月工作重點(diǎn):

      1、加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生,中班十一月份工作計(jì)劃。

      2、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

      3、 認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

      4、 認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

      5、給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會(huì),使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。

      6、 積極籌備團(tuán)體操比賽。

      二、家長(zhǎng)工作:

      1、 繼續(xù)做好家訪、電訪工作。

      2、 注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)。

      3、經(jīng)常帶孩子到菜場(chǎng)去買菜,幫助孩子認(rèn)識(shí)和了解蔬菜。

      4、在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對(duì)蔬菜的興趣,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣。

      5、重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。

      三、教育教學(xué)

      1、帶幼兒有計(jì)劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會(huì)變顏色等。

      2、結(jié)合秋季種植有計(jì)劃地繼續(xù)豐富自然角,并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生,讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。

      3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。

      4、 收集一些有關(guān)幼兒勞動(dòng)的圖片,并適當(dāng)分類,在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動(dòng)”的畫面,豐富幼兒有關(guān)日常生活的`經(jīng)驗(yàn)。

      保育工作

      1、繼續(xù)學(xué)習(xí)使用筷子進(jìn)餐,能夾菜。

      2、知道在活動(dòng)室內(nèi)活動(dòng)不奔跑,能注意安全,學(xué)會(huì)控制自己的行為。

      3、體育活動(dòng)前后能根據(jù)出汗多少及時(shí)休息。

      1、 操作角增設(shè)“筷子夾物”。

      2、 集體活動(dòng)中進(jìn)行安全教育,張貼“安全標(biāo)識(shí)圖”。

      3、 調(diào)整活動(dòng)量,提醒幼兒增減衣物。

      主題活動(dòng)

      主題四:秋風(fēng)吹 樹葉飄

      1、前期準(zhǔn)備:師生共同收集樹葉。

      2、利用樹葉布置主題環(huán)境。

      3、教師充實(shí)有關(guān)樹葉的知識(shí)。

      4、收集幼兒操作資料。

      5、組織幼兒注意觀察秋季景色。

      完成時(shí)間:第十、十一周

      1、秋游去植物園揀集。

      2、張貼樹葉、標(biāo)明其名稱。

      3、查看圖書資料。

      4、如:粘貼樹葉拼圖。

      5、在散步時(shí)帶幼兒觀察。

      主題五:給我一封信

      1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:參觀郵局,知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。

      2、活動(dòng)前請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)空的信封、新郵票和新的信紙。

      3、請(qǐng)幼兒通過各種有關(guān)信的活動(dòng)了解各種通訊方式。

      完成時(shí)間:第十二、十三周

      1、利用遠(yuǎn)足帶幼兒去參觀江東門郵局。

      2、請(qǐng)家長(zhǎng)配合準(zhǔn)備。

      3、請(qǐng)幼兒畫下自己想在信中表達(dá)的想法。

      游戲活動(dòng)

      1、體育活動(dòng):學(xué)習(xí)中班上學(xué)期第二套早操,能熟記動(dòng)作;更換晨間游戲的內(nèi)容。

      2、角色游戲:增設(shè)“我來評(píng)獎(jiǎng)”,改進(jìn)評(píng)價(jià)游戲的方式。

      3、區(qū)域游戲:了解材料的名稱和玩法,鼓勵(lì)他們?nèi)ネ妗?/p>

      1、利用體鍛時(shí)間練習(xí)早操,多表揚(yáng);增設(shè)情景:跳高。

      2、和幼兒一起商量自己評(píng)價(jià)游戲的內(nèi)容。

      3、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容,將操作材料置于桌面。

      英語計(jì)算興趣班

      1、能熟自己的英文名,點(diǎn)名時(shí)能大聲說“到”。

      2、計(jì)算活動(dòng):學(xué)習(xí)感知6、7,愿意參加操作活動(dòng)。

      3、美工興趣班:學(xué)習(xí)把物體畫大的方法,大膽構(gòu)圖。

      1、點(diǎn)名時(shí)用英文名喊幼兒,起鞏固作用。

      2、活動(dòng)中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī)。

      3、教師范畫時(shí)逐一講解、指導(dǎo)。

    12. 中班12月的工作計(jì)劃 篇十二

      一、班級(jí)情況分析:

      本學(xué)期我班共有幼兒26名,其中有2名是新進(jìn)插班生。通過小班一年學(xué)習(xí)生活與鍛煉,幼兒各方面都有了一定程度進(jìn)步。如:孩子喜歡上幼兒園,有了初步自理能力,能夠自己穿脫外衣,疊好后放進(jìn)衣柜里,大部分幼兒能夠使用筷子獨(dú)立進(jìn)餐,幼兒基本上有良好衛(wèi)生習(xí)慣,知道飯前便后洗手、進(jìn)餐時(shí)保持桌子干凈、玩具分類收放好等,初步形成了一定規(guī)則意識(shí)。但由于孩子年齡較小,自控能力較差,甚至有些幼兒由于逆反心理驅(qū)使,不愿主動(dòng)遵守規(guī)則,再加上大多數(shù)幼兒是獨(dú)生子,倍受家長(zhǎng)寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強(qiáng)。因此幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、社會(huì)交往、適應(yīng)性等方面仍需加強(qiáng)培養(yǎng)。

      二、工作目標(biāo):

      1、抓養(yǎng)成教育,將幼兒習(xí)慣培養(yǎng)落到實(shí)處。

      2、結(jié)合中班目標(biāo)化區(qū)域活動(dòng),抓好幼兒能力培養(yǎng)。

      3、結(jié)合本園開展早期閱讀實(shí)驗(yàn)班,抓好幼兒傾聽習(xí)慣,促語言能力發(fā)展。

      三、重點(diǎn)工作:

      1、把幼兒養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來抓好,讓幼兒養(yǎng)成好習(xí)慣,如:喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、剪紙習(xí)慣、說話輕輕、拿放椅子輕輕、飯前便后要洗手習(xí)慣、以及幼兒禮貌習(xí)慣、看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。

      2、以快樂與發(fā)展教材為依據(jù),結(jié)合本班實(shí)際情況,開展有效區(qū)域活動(dòng),指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃,培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)思考,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題能力,并學(xué)會(huì)做一些力所能及事。

      3、在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒指導(dǎo),將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位發(fā)展。

      4、結(jié)合本園剪紙?zhí)厣^續(xù)開展好剪紙工作,與多領(lǐng)域進(jìn)行整合,做好幼兒剪紙成長(zhǎng)檔案。

      5、以學(xué)前科語言領(lǐng)域中故事教學(xué)為依托,結(jié)合本園開展早期閱讀實(shí)驗(yàn)班,培養(yǎng)幼兒能夠集中注意力,耐心地傾聽別人說話。能主動(dòng)參與聽說活動(dòng),會(huì)用較為清楚連貫語言大膽地表達(dá)自己愿望與要求。

      四、具體措施:

      (一)自身成長(zhǎng)方面

      1、努力提高教師自身素質(zhì)與專業(yè)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新指導(dǎo)綱要,掌握中班幼兒年齡特點(diǎn),樹立正確教育觀,并轉(zhuǎn)化成教育行為。

      2、針對(duì)本班實(shí)際情況合理安排教學(xué)內(nèi)容,抓住幼兒興趣點(diǎn)開展主題教育活動(dòng),并做好小結(jié)。

      3、善于觀察幼兒、及時(shí)寫好教育隨筆,做反思型教師。

      (二)常規(guī)工作

      1、班中兩位教師認(rèn)真對(duì)照《中班幼兒一日生活活動(dòng)流程》自查,找出本班常規(guī)教育薄弱環(huán)節(jié),制定相應(yīng)教育策略,并在實(shí)踐中不斷反思與調(diào)整。

      2、加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng),通過平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,做好小主人。

      3、讓故事引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī):把一些常規(guī)問題變成小故事,引導(dǎo)幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容,按故事情景來做。

      4、運(yùn)用標(biāo)志,比賽等方式約束幼兒遵守常規(guī)。讓幼兒在較短時(shí)間里理解與執(zhí)行。如區(qū)域活動(dòng)、喝水、入廁等。

      5、用音樂與律動(dòng)串聯(lián)常規(guī),尤其是午睡起床、區(qū)域活動(dòng)結(jié)束等讓幼兒減少等待與無所事事現(xiàn)象,使得各環(huán)節(jié)銜接自然。

      6、將德育滲透于日常生活。學(xué)說文明禮貌用語,如“早上好”“您好”“謝謝”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”“請(qǐng)”“再見”等;遇到客人會(huì)主動(dòng)打招呼;與同伴友好相處,不打人,不罵人,不講臟話等;在老師提醒下遵守活動(dòng)常規(guī);別人講話時(shí)會(huì)傾聽,不打斷別人說話等。

      7、組織孩子一起評(píng)價(jià)游戲,如今天玩了什么游戲?有什么高興事與不高興事?遇到了什么困難?大家一起討論,讓孩子知道怎樣把游戲玩得更好!從而學(xué)制定活動(dòng)規(guī)則,知道自己是中班小朋友,應(yīng)該遵守自己制定規(guī)則。

      (三)教育教學(xué)工作

      1、依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以本園計(jì)劃為目標(biāo),結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r,制定出適宜本班教育目標(biāo),班務(wù)計(jì)劃、主題活動(dòng)計(jì)劃。并保證在日常工作中逐步落實(shí)。

      2、根據(jù)中班幼兒活潑好動(dòng),穩(wěn)定性差年齡特點(diǎn),合理安排一日活動(dòng)時(shí)間,動(dòng)靜交替,室內(nèi)外活動(dòng)平衡,使有組織有指導(dǎo)活動(dòng)與自主性活動(dòng)合理進(jìn)行。重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手能力進(jìn)行培養(yǎng)與指導(dǎo)。

      3、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足、幼兒感興趣半成品或非成品材料,以激發(fā)幼兒探索欲望,提高幼兒動(dòng)手能力。

      4、根據(jù)主題活動(dòng),定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,結(jié)合本園特色,在教室設(shè)立剪紙作品欄,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒自我表現(xiàn)能力。

      5、 重視幼兒身體素質(zhì)鍛煉根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)安排,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動(dòng),探索與交流機(jī)會(huì)。

      6、 開展形式多樣,內(nèi)容豐富幼兒活動(dòng),豐富幼兒學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面發(fā)展。

      7、 對(duì)班內(nèi)個(gè)別幼兒,及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過程記錄與評(píng)價(jià)工作,建立他們自信心,提高教師對(duì)幼兒觀察能力與教學(xué)反思能力。

      (四)安全工作

      1、秋季即將來臨,我們要繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒、防范工作,杜絕傳染疾病發(fā)生。

      2、教師要細(xì)心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)讓保健醫(yī)查看、診治。照顧好生病孩子,定時(shí)給帶藥幼兒喂藥,盡量保證班級(jí)幼兒出勤率。

      3、定期檢查孩子指甲,防止病從口入。

      4、用晨間談話、飯后談話對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

      5、做好接送工作,來園與離園時(shí)工作,確保幼兒安全。

      6、做好安全自查工作,上課做到眼到、心到、手到。兩位老師統(tǒng)一思想,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,保證幼兒在園安全。

      (五)家長(zhǎng)工作

      1、以“尊重家長(zhǎng)”為原則,提高教師“服務(wù)意識(shí)”,做好家園聯(lián)系欄定期更換工作,通過“家長(zhǎng)園地”、“成長(zhǎng)手冊(cè)”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。

      2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流與溝通,以約訪、電話、接送時(shí)交談等形式,了解每位孩子興趣與愛好,以及家長(zhǎng)需求與與對(duì)我們工作建議等。

      3、充分發(fā)揮幼兒成長(zhǎng)檔案作用,讓家長(zhǎng)了解本班教學(xué)內(nèi)容,并不斷向家長(zhǎng)提供新幼教信息。

      4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與助教,發(fā)揮家長(zhǎng)橋梁作用,在家每天利用10分鐘陪幼兒剪紙,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與各類大型活動(dòng),讓家長(zhǎng)以點(diǎn)看面,對(duì)孩子及老師工作進(jìn)行了解與理解。

      5、給家長(zhǎng)發(fā)一些溫馨提示小通知,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識(shí),配合好幼兒園做好安全防范工作,配合好班級(jí)做好安全教育活動(dòng)。

      (六)各月活動(dòng)安排

      9月份:

      1、做好幼兒情緒穩(wěn)定、常規(guī)建立等各項(xiàng)工作,抓好幼兒常規(guī)。

      2、注意秋季防病。

      3、老師節(jié)

      10月份:

      1、迎接祖國媽媽生日。

      2、對(duì)照幼兒一日生活常規(guī),找出薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn)。

      3、結(jié)合本班實(shí)際,制定切實(shí)可行計(jì)劃

      4、結(jié)合園本特色,切實(shí)抓好幼兒剪紙,建立剪紙成長(zhǎng)檔案

      11月份:

      1、做好活動(dòng)區(qū)材料與環(huán)境布置工作。

      2、開展好每天為幼兒閱讀5分鐘活動(dòng)

      3、開心寶寶,我會(huì)讀書活動(dòng)(從習(xí)慣方面)

      4、安全教育工作

      12月份:

      1、迎接新年活動(dòng)準(zhǔn)備。

      2、加強(qiáng)幼兒環(huán)境適應(yīng)能力,預(yù)防疾病。

      3、健康寶寶,堅(jiān)持來園活動(dòng)

      1月份:

      1、各項(xiàng)工作總結(jié)。

      2、幼兒發(fā)展測(cè)評(píng)。

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