英語策劃書（精選12篇）
1. 英語策劃書 篇一
一. 活動背景
為了展現(xiàn)我們化工本1班學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)精神風(fēng)貌，鍛煉我們的英語學(xué)習(xí)能力，激發(fā)我們對學(xué)習(xí)的熱情，經(jīng)班委精心策劃決定向全班開展英語學(xué)習(xí)競賽。
二. 活動目的
1、激發(fā)同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的熱情，增長一定的應(yīng)試技巧。
2、樹立團隊意識，讓同學(xué)們懂得合作以及競爭意識。
3、能夠在這一個月中適應(yīng)英語的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個和諧、健康、團結(jié)、互助的學(xué)習(xí)氛圍。
三、組織成員
總監(jiān)人：班長 謝泉
輔導(dǎo)人：英語老師
組織人：團支書 周靈櫻
學(xué)習(xí)委員 汪震
組織委員 謝榮圣
生活委員 周麗芳
四、參賽對象：化工本1全體同學(xué)
五、比賽項目：
1、聽力競賽
2、閱讀競賽
3、作文競賽
4、單詞聽寫
六、賽制模式：積分制
聽力、閱讀、作文三項比賽每組每次抽出2人，共10人參加，以兩人的平均成績計入總分。單詞聽寫每組出1-2人參加，同樣以平均成績計入總分。
本次比賽最終評審記各小組累計積分，以積分最高組勝出。
七、賽程安排
參賽時間：20xx年xx月
賽程地點：教室
八、比賽流程
1、進行英語聽力競賽
2、進行英語閱讀筆試
3、進行英語作文比試
4、宣布單詞聽寫內(nèi)容，一段時間后進行單詞聽寫
九、比賽過程
1、前由各小組組長決定參賽人員，沒人只能進行一次比賽。
2. 比賽開始后，裁判必需公正對待比賽，嚴(yán)格按照比賽規(guī)則執(zhí)行。遇到問題應(yīng)立即處理或者聯(lián)系組織人員。
3. 留意選手是否有作弊行為，并立即按照比賽規(guī)則嚴(yán)格處理。
4. 比賽結(jié)束后選手須留在原位置，待組織人員收了答卷后才可離開。
5. 比賽結(jié)束后組織人員需要認(rèn)真記錄成績并統(tǒng)計好成績。
十、比賽細(xì)則
1、英語小組成員每個人都必須參加且必須兩人同時出賽，否則以0分計。
2、每個人只能進行一項比賽，若哪個小組成員一人參加兩次比賽將廢除第二次賽事的分?jǐn)?shù)。
3、比賽過程中發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象將酌情扣分，警告后仍然不改將以0分計錄本次賽事。
4、賽事中有人未出席或中途離場本次賽事小組成績以0分計。
5、參賽選手在賽場上應(yīng)自覺遵守賽場秩序，不得大聲喧嘩吵鬧影響賽場秩序和其它選手的正常比賽；否則將給予警告直至取消比賽資格。
6、 比賽過程中由于選手個人因素（如身體條件）引起比賽無法正常進行，組委人員將不對此負(fù)責(zé)，選手將以棄權(quán)論處。
7、參賽選手在比賽中必須主動配合組織人員的工作，完全服從組織人員安排，如果對比賽的裁決有異議，請向總監(jiān)人申訴，不得糾纏組織人員，影響其工作和比賽活動的正常進行。
9.參賽選手在賽場上應(yīng)自覺遵守賽場秩序，不得大聲喧嘩吵鬧影響賽場秩序和其它選手的正常比賽；否則將給予警告直至取消比賽資格。
10、比賽過程中不許帶入任何與考試有關(guān)的資料，否則小組取消比賽資格。
、選手在比賽中應(yīng)本著友誼第一的原則，注意文明
12、其它不可預(yù)料情況由當(dāng)場裁判全權(quán)負(fù)責(zé)處理。
十一 、比賽獎項
本次比賽最終評審記各參賽小組累計積分，個人積分同樣也參評。 一等獎4名，為4項比賽第一名者
特等獎一個小組，累計分?jǐn)?shù)最高小組。
獎品暫時保密，保證豐厚。
2. 英語策劃書 篇二
關(guān)于英語演講比賽的計劃
各團支部、各班級：
為了增強學(xué)生的口語能力，增進大學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展。同時豐富學(xué)生業(yè)余生活，外國語學(xué)院體育部特舉辦英語演講比賽，具體事宜如下：
一、 活動時間：20xx年10月20日
二、 活動地點：圖書館報告廳
三、 活動范圍：山東中醫(yī)藥大學(xué)全校學(xué)生（分為專業(yè)組和非專業(yè)組）
四、 活動要求：
1. 請宣傳部幫忙畫板報，標(biāo)題為“英語演講比賽”
2. 請文藝部出一位主持人，請信調(diào)部幫忙拍照。
3. 請各位干事活動前及時下達通知并且活動當(dāng)天提前到場。
4. 要求參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)完成演講，演講內(nèi)容符合主題，口語清晰流暢，表達意思完整，評委老師綜合測定并給予打分。
五、活動方式及流程：
1. 參賽人員及評委老師到場入座。
2. 主持人上場介紹本次活動的評委老師及活動主題。
3. 專業(yè)組與非專業(yè)組參賽同學(xué)按序依次上臺演講。
4. 評委老師打分及點評，工作人員現(xiàn)場統(tǒng)分。
5. 主持人宣布比賽結(jié)果并頒獎。
六、獎項設(shè)置
獎品設(shè)置：一等獎一名（英語字典一本）
二等獎三名（英語雜志一本）
三等獎若干（英語筆記本一本）
學(xué)分設(shè)置:詳見學(xué)生手冊
七、注意事項：
1. 現(xiàn)場人數(shù)多需自覺遵守紀(jì)律。
2.本活動最終解釋權(quán)歸外國語學(xué)生會，未盡事宜，另行通知。
八、經(jīng)費預(yù)算：
紙杯6元、英語詞典35元、英語雜志12元、英語筆記本10元， 總計63元。
校團委 學(xué)生工作部（處）
外國語學(xué)院 團總支 x年十月十二日
3. 英語策劃書 篇三
一、競賽目的
為了幫助同學(xué)們更好地認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語的重要性、發(fā)掘?qū)W生的英語學(xué)習(xí)潛能，測試英語教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生的英語學(xué)業(yè)水平，提高師生英語學(xué)與教的積極性，鼓勵在英語學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績的同學(xué)，我校參加了全國中學(xué)生英語能力競賽。
二、競賽意義
全國中學(xué)生英語能力競賽（NEPCS）是經(jīng)教育部門正式批準(zhǔn)的目前我國唯一的全國中學(xué)英語學(xué)科競賽，是全國性的中學(xué)英語教學(xué)的評價手段和重要的激勵機制，是國內(nèi)外高校廣泛認(rèn)定并接受其為權(quán)威的社會英語測試，其競賽成績已成為中學(xué)生升學(xué)、留學(xué)、高校優(yōu)先錄取、加分、面試等必備條件或重要的`參考依據(jù)。近年來，隨著高校自主招生政策的推行，越來越多的具有自主招生權(quán)的高校把全國中學(xué)生英語能競賽（NEPCS）參賽學(xué)生獲獎納入條件，因此，在全國中學(xué)生英語能力競賽中取得優(yōu)異成績和全國獎項正成為越來越多莘莘學(xué)子實現(xiàn)大學(xué)夢的敲門磚。
三、比賽時間、地點、考場安排等及辦法：
1、比賽時間：
報名時間：20xx年9月1日-20xx年10月25日
初賽：20xx年11月10日9:00—11:00舉行
決賽：20xx年12月8日9:00—11:00舉行
2、參賽年級：全體呈貢一中的初一組、初二組、初三組、高一組、高二組、高三組共六組。
3、參賽地點、考場安排及辦法：
（1）初賽以學(xué)校為單位舉行，由各參加單位組織非本學(xué)科老師監(jiān)考，
當(dāng)?shù)亟萄胁块T或?qū)＜已惨暱紙觯O(jiān)考結(jié)束后密封答卷，由各參加組織單位組織初賽評卷，并在一周之后公示。
（2）決賽由各參加單位采取就近原則，按縣區(qū)設(shè)立考點。初賽成績前5%的學(xué)生將免費參加決賽。其余5%的學(xué)生若想挑戰(zhàn)自我，也可自愿出報參加，費用自付。學(xué)校于20xx年11月20日前將名單上報組委會辦公室（名單附于名單表），推選出的學(xué)生于20xx年12月8日參加全國決賽。
（3）考場安排：
初中部：由于初一、初二年級報名參加人數(shù)比較多，因此由科任老師和實習(xí)學(xué)生共同完成監(jiān)考任務(wù)。初三年級因參賽人數(shù)相對較少，由科任老師自行監(jiān)考。
高中部：高一年級全體學(xué)生積極參加本次考試，考場設(shè)計分為兩個考點，分別為新區(qū)中學(xué)和呈貢一中本部。監(jiān)考主要由實習(xí)同學(xué)負(fù)責(zé)。高
高三參賽人數(shù)較少，因此由科任老師監(jiān)考。
四、獎勵方法：
1.獎項設(shè)立：
一等獎：80人
二等獎：120人
三等獎：200人
2.頒獎：初賽結(jié)束后，頒發(fā)獲獎證書和獎品，獎品為筆記本一本
3.經(jīng)費預(yù)算：
一等獎筆記本80本，單價預(yù)計為8元，總價=80*8=640元
二等獎等獎筆記本120本，單價預(yù)計為6元，總價=120*6=720元三等獎筆記本200本，單價預(yù)計為5元，總價=200*5=1000元合計金額預(yù)計：2360元
4. 英語策劃書 篇四
一、活動主題
“脫非入歐，輕松過四六”
二、活動背景
英語四六級考試改革后，許多同學(xué)對四六級考試了解不深，信心不足。大一的同學(xué)更是初次涉及英語等級考試，大二大三的同學(xué)也容易出現(xiàn)記不住單詞，聽力難懂，翻譯下不了手等情況。
三、活動目的
（一）提高同學(xué)們對四六級考試的信心及通過率。
（二）增強同學(xué)們對英語等級考試的了解。
（三）幫助同學(xué)們更好的進行英語學(xué)習(xí)和交流。
四、活動內(nèi)容
（一）主辦方：圖書館（圖書館志愿者工作管理會）、英語教學(xué)中心
（二）地點：二教2106教室
（三）時間：20xx年11月24日19：30—21：00
（四）性質(zhì)：公益。英語四六級講座
（五）級別：校級活動
（六）主要負(fù)責(zé)人：（見后面附表）
（七）形式：講座
（八）對象：綿陽校區(qū)全體師生
五、活動流程
（一）前期工作
1、確定活動時間、地點、活動要求。
2、人員安排：成立活動籌備小組、分配成員任務(wù)。
3、制作活動策劃書。
4、借教室。
5、活動申請。
6、活動宣傳：制作海報、轉(zhuǎn)發(fā)宣傳語。
7、活動小禮品準(zhǔn)備等。
（二）活動開展
1、主持人開場（3—5分鐘）。
2、嘉賓發(fā)言（60—70分鐘）。
3、提問環(huán)節(jié)（10—15分鐘）。
4、主持人（主講人）總結(jié)（3—5分鐘）。
（三）后期工作
1、收集心得報告、整理活動照片。
2、撰寫新聞稿。
3、圖書推薦。
4、活動總結(jié)。
5. 英語策劃書 篇五
英語演講比賽
主辦單位：體育教育訓(xùn)練一系學(xué)生會
承辦單位：學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位：
策劃日期： 策 劃 書 20xx年11月11日
一、活動主題
主題不限可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉(xiāng)，對未來生活的向往，大學(xué)生活的感受等等積極向上即可
二、活動目的
提高大學(xué)生們的口語的水平，提供一個可以展現(xiàn)自我、激勵他人的舞臺，并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。
三、活動時間：待定
四、活動地點：待定
五、參加人員：
體育教育訓(xùn)練一系全體學(xué)生
六、前期準(zhǔn)備：
1)請宣傳部制作宣傳板和海報進行宣傳活動
2）由學(xué)習(xí)部向各班班委發(fā)放活動報名表
3)召集所有參賽選手開會,說明活動規(guī)則,評分標(biāo)準(zhǔn)以及題目等細(xì)則。
4)制定一份評委座次表便于比賽時引領(lǐng)入場
七、活動流程：
決賽分為三個部分--演講、回答評委提問和才藝展示。演講是限時為三分鐘的定題演講，選手需圍繞主題事先寫好演講稿進行脫稿演講。最后選手進行才藝展示，才藝形式不限，但是時間必須在五分鐘之內(nèi)。
1)工作人員入場進行比賽前的準(zhǔn)備活動（包括比賽場地的布置，背景的布置等）
2)觀眾和嘉賓入場,評委入席,選手就位;
3)主持人介紹到場嘉賓、選手,介紹此次活動的主要目的和宣讀比賽規(guī)則等事宜后正式宣布比賽開始;
4)正式進行比賽；
5)評獎，主持人宣布獲獎名單由嘉賓進行頒獎，比賽結(jié)束，嘉賓做最后的總結(jié)陳詞；
6)參賽選手及獲獎選手與嘉賓分別合影;
7)工作人員留場進行清潔
評分標(biāo)準(zhǔn):參賽選手的分?jǐn)?shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評委問題（該部分占總分的20%）才藝展示部分(該部分占總分的20%).
評分細(xì)則:
1) 內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上,思想文明健康,富有激勵性和創(chuàng)造性. (20分)
2) 發(fā)音:表達清楚,發(fā)音清晰,無明顯的錯誤,聲情并茂并有適當(dāng)?shù)闹w語言.(20分)
3) 現(xiàn)場:時間限制,現(xiàn)場氣氛以及與觀眾的互動程度.(10分)
4) 儀態(tài)儀表:神態(tài)自然,儀表大方,著裝規(guī)范.(10分)
5) 應(yīng)變能力:即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)
6) 才藝展示;(20分)
八、后期工作：
1）各個部門主要負(fù)責(zé)人寫好活動總結(jié)
2）各個部門召開例會，總結(jié)活動提出展望
3）定出下期活動計劃
九、經(jīng)費預(yù)算：
1）獲獎選手獎品的獎品費
2）嘉賓評委的邀請函
3）現(xiàn)場、背景的布置
4)飲用水
5）其他
策劃人：
年11月11日
6. 英語策劃書 篇六
一.活動目的
1.營造濃厚的法學(xué)系英語學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的'興趣,加強學(xué)生的英語交流能力和應(yīng)用能力.
2.增強學(xué)生的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力
3.培養(yǎng)學(xué)生團隊合作意識，增進學(xué)生之間的交流。
4.提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌
二.活動對象
1.法學(xué)系20xx，20xx級學(xué)生
2.熱愛英語
三.活動時間：20xx年4月25日
四.活動地點：三教336.
五.宣傳方式
1.制作海報并張貼于公告欄
2.將此活動以班級為單位傳達
六.報名事宜
1.報名時間：20xx年4月
2.比賽時間：20xx年4月25日
3.報名方式：參賽者在班長處領(lǐng)取報名表，每份報名表需附參賽的自備繞口令
七.獎項設(shè)置
1.冠軍一名：獎狀+獎品
亞軍一名：獎狀+獎品
季軍一名：獎狀+獎品
八.經(jīng)費預(yù)算
1.海報及報名表、宣傳單
2.獎品及獎狀
3.其他
九.應(yīng)急控制
1.遇各類突發(fā)問題，有關(guān)人員應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
2.各工作人員認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的工作，并積極配合其他工作人員的工作
7. 英語策劃書 篇七
一、活動時間：10月末～11月初
二、活動地點：教室
三、承辦單位：英語俱樂部
四、活動對象：08級英語系全體同學(xué)
五、活動目的：
為營造良好上進的學(xué)習(xí)氛圍，增強創(chuàng)新意識，豐富學(xué)生的課余生活，通過學(xué)習(xí)，交流，掌握更加豐富的教學(xué)方式和手段，更好的栽培學(xué)生和更好的'服務(wù)于教育事業(yè)。
六、嘉賓及評審團：
1、評 委：待定
2、嘉 賓：待定
3、觀 眾：各班親友團
七、所需物資：
1、制作幻燈片
2、話筒x個，選手牌，嘉賓及評委牌
3、音響
4、水
5、證書（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名）
八、活動宣傳：班級制作宣傳海報及校內(nèi)宣傳。
九、選手要求：選手需遵循比賽規(guī)則，保持紀(jì)律。形象氣質(zhì)佳能展現(xiàn)我系大學(xué)生精神風(fēng)貌。
十、主持人及要求：趙知韜 張馨月
主持人應(yīng)熟習(xí)比賽流程，能機動、靈活的協(xié)調(diào)現(xiàn)場氣氛。
十一、活動彩排：
為使講課大賽順利進行，于x日（x號）下午點進行彩排，要求各選手、學(xué)生、學(xué)生干部、英語俱樂部成員準(zhǔn)時到場。
十二、活動經(jīng)費：由外聯(lián)部提供
十三、注意事項 ：
（1）比賽前一天，所有選手走臺，熟悉場地。
（2）比賽當(dāng)天，所有工作人員提前1小時入場，檢查設(shè)備，擺放主席臺必需品。
（3）提前半小時，派專人引導(dǎo)選手入場 。同時播放輕快音樂，營造輕松氣氛。
（4）比賽前，由主持人介紹比賽規(guī)則。前一位選手上臺比賽時應(yīng)通知下一位選手做好準(zhǔn)備。
（5）比賽應(yīng)有圖片、文總結(jié)，檔案保存。
十四、講課內(nèi)容：小學(xué)、初中、高中課本
十五、比賽規(guī)則及流程：
1、進入復(fù)賽的30名選手經(jīng)抽簽分為5組
2、由英語俱樂部指定材料,每位選手3～5分鐘進行展示,每組結(jié)束后由評委點評打分,每組得分排名后三位的選手將被淘汰。
3、最后共15名選手進入決賽
十六、活動流程：
1、由主持人致開場白
2、由英語俱樂部介紹比賽規(guī)則
3、英語俱樂部致辭
4、選手代表講話
5、主持人宣布比賽正式開始，選手入場
比賽結(jié)束后主持人致結(jié)束語
十七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容豐富，肢體語言，講課生動，邏輯思維強，精神面貌好，應(yīng)變能力強，與學(xué)生交流多，有課堂凝聚力。
十八、活動意義：
此次講課大賽的成功舉辦，不僅豐富了我們的課余生活、鍛煉了我們的綜合能力，也為渤海學(xué)院的校園文化添上了濃墨重彩的一筆。
十九、特別鳴謝：
贊助商（待定）、評委嘉賓及場地借用
二十、活動總結(jié)
8. 英語策劃書 篇八
一、 活動目的：
為了促進建院英語文化的繁榮發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)院濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，推動英語系及學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的校園文化氛圍，激發(fā)廣大同學(xué)對英語的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對英語學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。提高我院大學(xué)生的英語口語水平、提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。特在我院第三屆文化節(jié)期間同瘋狂英語湖南區(qū)分校舉辦一次公益性的英語講座。
二、活動地點： 高新校區(qū)體藝館 新湖校區(qū)體藝館
三、活動時間： 待定
四、活動具體事宜：
在講座前，播放一部經(jīng)典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎影片，與此同時，對整個文化節(jié)進行宣傳，向全院同學(xué)進行全面地介紹。在活動進行的過程中，可以對贊助商進行相應(yīng)的宣傳活動。
瘋狂英語湖南區(qū)分校屆時將派講師來我校進行講演。將針對中國學(xué)生口語方面的弱點進行糾正，同時傳授歐美文化，讓學(xué)生更多的了解世界。在本次活動中本著公益性的原則，不利用講座進行商業(yè)性。
社團聯(lián)合會將承辦本次活動的宣傳工作院學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部會場安排和現(xiàn)場秩序維持等具體工作。屆時并將瘋狂英語湖南校區(qū)所贈資料發(fā)放給到場同學(xué)。
院團委
一 講座目的
英語作為一種國際語言越來越深刻地影響著世界，也可以說它已經(jīng)滲透到我們社會的各個方面。即將到來的奧運會更加凸顯了英語的重要性。鑒于此我們舉行此次活動，旨在挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。
如何在最短的時間里樹立學(xué)習(xí)英語的強大信心，并快速告別聾啞英語，掌握一定的英語交流技能，脫口而出地道、流利、漂亮、標(biāo)志的現(xiàn)口語是這次講座的最大亮點。它會幫我們從無數(shù)的競爭者中脫穎而出！成為求職場上的佼佼者！
二 講座安排
主講老師：
講座主題：
講座時間：
講座地點：
三 講座的前期準(zhǔn)備工作
1. 廣宣部：負(fù)責(zé)前期的宣傳，貼海報和口頭通知會員。聯(lián)系主講老師，取得老師同意并知道老師主講內(nèi)容（能否對主講老師提出的問題進行現(xiàn)場解答）、形式，了解老師的要求（需準(zhǔn)備的東西），了解老師的一些基本信息，為宣傳主講人工作提供資料。對此次講座的主講人以及講課內(nèi)容進行介紹，活動的目的與參與的意義。
2. 辦公室：負(fù)責(zé)講座的工作記錄，進行活動可行性調(diào)查，并負(fù)責(zé)買花，準(zhǔn)備水瓶、杯子、音響、相機和掛條幅。
3. 人事部：負(fù)責(zé)安排主持人、干事、會員的簽到情況以及維持會場的秩序，查詢學(xué)校上課安排，向院主管老師申請講座地點
現(xiàn)場布置黑板書寫（講座名稱、主講人、主辦單位），現(xiàn)場一些其他工作。
4.外聯(lián)部：邀請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，負(fù)責(zé)整理會場，打掃衛(wèi)生，搬音響，給主講人買禮品（商定），現(xiàn)場必需物（飲料、現(xiàn)場布置所需物品），借數(shù)碼相機（向?qū)W院或同學(xué)借取）。
5. 教學(xué)部：負(fù)責(zé)講座互動環(huán)節(jié)，積極配合講師，調(diào)節(jié)會場氣氛。會后的學(xué)習(xí)總結(jié)工作，從會員那里獲得聽課后的效果反饋。針對會后出現(xiàn)的問題進行討論，并為下一次活動制定可行性目標(biāo)。
四講座流程
1. 會員入場 安排會員入座，邀請的嘉賓坐在第一排（若座位不夠可以再續(xù)第二排），讓干事與普通會員插花坐在一起（會員有什么不懂的，干事可以予以講解）。
2. 助教調(diào)節(jié)氣氛 播放動感音樂、跳舞（也可以帶動大家一起跳舞）、唱歌（單唱或合唱，最好以英文歌曲為主）講笑話（中英皆可以）。
3. 講師進場 講師進場前，秘書處提醒會員手機關(guān)機或是調(diào)成靜音。講師進場時，全體起立鼓掌歡迎（同時可以高喊welcome），講師就座后我們會員再做下。
4. 講師授課 助教干事積極配合，同時帶動會員做出相應(yīng)的反應(yīng)。
5.講師退場 全體起立歡送（可以的話，會員及干事上前表示感謝的情意）。
6. 會長帶著喊口號 把本俱樂部所學(xué)過的口好都喊一遍（時間允許，否則，只喊i must do it，i can do it，i will do it，i will succed）。
7.會員退場 強調(diào)保持會場干凈的重要性（怎么來的就要怎么回去，不丟紙屑或果皮，不隨地吐痰），提高我們的自身素質(zhì)，向校園內(nèi)外分享我們瘋狂學(xué)英語的精神，提高我們的英語水平。播放輕松音樂。（在此過程中不要大聲喧嘩）
經(jīng)費預(yù)算
經(jīng)費類別：1、禮品費用：待定
2、宣傳費用：待定
3、飲料費用：待定
4、現(xiàn)場布置物品：待定
合計：待定
會后總結(jié)：
在面對面的問答式對話中，老師了解到同學(xué)在學(xué)習(xí)英語中所存在的各種問題。并有針對性的給以解答。使得同學(xué)們認(rèn)識了自我，了解自我，之后而改善自我。
老師流利的英語，帶領(lǐng)著同學(xué)們進入了學(xué)習(xí)英語的高潮。同時在講敘她如何學(xué)習(xí)英語的過程中，一針見血地道出我們?yōu)楹螌W(xué)不好英語的原因。并且指出學(xué)習(xí)英語應(yīng)該注意的幾項障礙問題。為同學(xué)們練好口語提供了學(xué)習(xí)方法：瘋狂的操練，不斷發(fā)現(xiàn)錯誤，糾正錯誤，逐漸糾正英語口語。
總而言之，這次講座給我們帶來了許多好處：
1、使同學(xué)們清醒地認(rèn)識自我。
2、從中學(xué)習(xí)他們的英語學(xué)習(xí)方法，總結(jié)他們的經(jīng)驗。
3、從他們成功的事例中，受到鼓舞，增強了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的'信心，。
4、為提高英語口語帶來很大幫助。
此次的英語講座效果良好。同學(xué)們紛紛表示本次講座讓他們受益匪淺，對他們今后等級考試的學(xué)習(xí)大有幫助，使他們在學(xué)習(xí)英語中找到了更好前進的方向，提高了自己的學(xué)習(xí)效率。相信每一個會員的加入都是值得的
協(xié)會發(fā)展方向
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，英語學(xué)習(xí)日益被人們受到重視。為了增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和提高英語交流的能力。我們英語協(xié)會計劃開展多項有意義的活動。為會員們課余生活增添一份樂趣。
1.晨曦之光：主辦每天早上的晨讀活動；
2.影音部落：組織會員定期觀看英語原聲電影，并對其中的經(jīng)典片斷進行情景再現(xiàn)；
3.社會實踐：組織會員參加社會實踐活動以及春游，秋游公園，名勝景點等；
4.英語沙龍：邀請校內(nèi)外有經(jīng)驗的英語教師講座，對會員進行指導(dǎo)；
5.英語劇社：定期收集英語短劇劇本，擇優(yōu)作為保留劇目，推薦優(yōu)秀作品參加校內(nèi)外的比賽或演出；
6.英語廣播臺：每周固定時間檔期的系列英語主題的廣播節(jié)目；
7.英語比賽組委會：舉辦各種類型如英語演講比賽，英語朗誦比賽，英語配音比賽的一系列英語比賽。
工作重點：
在四六級英語考試的新變革中新增了的口試部分，因此在本學(xué)期中，我們將工作重點放在了提高會員的口語水平上，以便在過級上給會員們提供一定的幫助。
大部分的會員在英語交流上有一定的缺陷，為了提高會員的交際能力，在提高口語水平的同時，盡可能組織會員與外界更多的交流和溝通。
出現(xiàn)的問題及解決方法
出現(xiàn)的問題
1.只求數(shù)量不顧及質(zhì)量
2.缺乏條理性，有些混亂
3.教學(xué)內(nèi)容有些單調(diào)不夠多元化
4.會員交流不要總是找不足
5.糾正發(fā)音可以多用幾種方法
6.新老學(xué)員進度不一致，找到解決方法
解決的方法
1.交流時也要講自己的優(yōu)點，每個人都不同，只講缺點不會讓大家都滿意
2.新老會員可以先分開上課，但主講又不夠，可以挖掘新主講，鍛煉一下。
3.上述出現(xiàn)的其他問題大家可以共同探討，提出自己的見解，上網(wǎng)查詢有關(guān)此方面的資料，訪問有經(jīng)驗的老者，大家共同努力，共同解決。
9. 英語策劃書 篇九
一、活動主題及活動意義：
英語是我們與世界對話的語言，也是我們認(rèn)識世界的窗口，同時國護這個專業(yè)對英語有著特殊要求，因此，學(xué)好英語對同學(xué)們而言是十分必要的。我們旨在通過此次英語語法競賽檢測同學(xué)們在大學(xué)一年的英語語法學(xué)習(xí)中對語法的掌握，同時通過自主選題這種活潑的出題方式調(diào)動大家學(xué)習(xí)英語語法的熱情及積極性，促使同學(xué)們將英語語法學(xué)得更好，從而將英語學(xué)得更好。
二、活動對象：12國護全體同學(xué)
三、活動時間：20xx年6月23日（星期二）晚上 7：00---9：00
四、活動地點：待定
五、前期工作：① 試題收集（同學(xué)們自主選題、賦分，并于6月12日以前上交學(xué)習(xí)委員）
②試題粗選（從同學(xué)們上交的題中選出一些精典題型綜合成三套試題）由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，6月14日前完成
③試題確定（將三套粗選試題上交給馬老師，由老師最終將三套試題綜合成一套）
④試題印刷（由老師負(fù)責(zé)）
⑤確定考試地點，6月21日前
⑥通知同學(xué)們具體的考試時間、地點及所帶工具，6月22日完成
六、競賽過程：①競賽過程中紀(jì)律及具體要求的宣布（考前）
②做題
③考試結(jié)束（收試卷）
七、后期工作：①試卷批改（老師）
②成績公布及獎勵確定
③獎品頒發(fā)
八、經(jīng)費： 馬老師贊助300元
九、備注：
一等獎 名，獎品+獎狀
二等獎 名，獎品+獎狀
三等獎 名，獎品+獎狀
優(yōu)勝獎 名，獎品+獎狀 （此項待定，等成績出來后再確定 ）
10. 英語策劃書 篇十
現(xiàn)在大學(xué)生需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的考試，不斷的英語過級才能拿到學(xué)位證，拿到畢業(yè)證，這是必須的。沒有合格的學(xué)習(xí)成績畢業(yè)是學(xué)校對學(xué)生的不負(fù)責(zé)任，也是對社會的不負(fù)責(zé)任，所以我們必須培養(yǎng)出合格的大學(xué)生。
為此在英語國家考試之前，我們決定組成一個三、四、六級英語復(fù)習(xí)班，特制訂策劃書：
活動時間：
活動地點：
活動目的：就在三、四、六級英語過級即將到來之際，為了使大家在考試之前能了解一些有關(guān)考試的問題，使得大家在開始這場戰(zhàn)斗的時候能有更加十足的信心，而且為其相關(guān)的同學(xué)補習(xí)、改善一些英語的不弱環(huán)節(jié)，并且教大家一些解題的技巧、方法，從而能提高同學(xué)們的過級率。
活動意義：
1.使得同學(xué)們能有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.能幫助一些同學(xué)了解相關(guān)考試要注意的問題，能夠使之避免在不必要的東西上失分。
3.能幫助一些同學(xué)改善、補習(xí)一些弱點知識，使之更有信心考試。
4.能夠?qū)W到一些方法和技巧在短時間內(nèi)來解題，使之在題量大不必慌張。
活動流程：
1.先由宣傳部出通報來通知此消息，
2、請一些具有相關(guān)經(jīng)驗教師，來分別對其進行教學(xué)。
3、教學(xué)內(nèi)容安排：（由于教學(xué)輔導(dǎo)時間短，又向讓大家學(xué)到有用的東西就只能從一些方法、技巧性的東西出發(fā)）
三級：三級的考試內(nèi)容相對較簡單，主要在于一些方法和解題技巧，故主要搞一些在技巧、方法易錯題來教學(xué)。就在于閱讀理解的題上。
四級：據(jù)有關(guān)信息得知四級的難度在于聽力、寫作和改錯上，因此故在此著重輔導(dǎo)。收集歷屆考試在聽力、寫作和改錯上的經(jīng)典例子來進行講解。
六級：六級詞匯量的需求比較大，針對這個問題而專題練習(xí)。
在這個期間學(xué)生主要是心態(tài)上的問題，表現(xiàn)緊張、恐慌、心悸等狀況，故讓老師教學(xué)生的一些平衡心態(tài)的方法和技巧。
在教室里安排一些相關(guān)書籍供閱讀、查閱。每堂課的時間不必在全集中在教學(xué)內(nèi)容上，空出一定時間來讓老師同學(xué)交流。
4、教學(xué)時間安排：
一）、總體教學(xué)時間安排在第十四、十五周的周五、周六晚自習(xí)的時間段。
二）、具體教學(xué)時間：（每天） 第一節(jié)：19：20—20：10 第二節(jié)：20：30—21：20
三）、教室級人數(shù)安排： 1—209 （30） 1—210 （30） 1—211 （30）
5、教學(xué)時間段紀(jì)律問題：
一、教室內(nèi)禁止喧嘩、吵鬧、手機調(diào)成靜音或關(guān)機狀態(tài)。
二、教員在教課時不允許交頭接耳，講小話。
三、禁止隨意走動。
6、協(xié)會成員的要求：
一、若無其重要事情，不允許請假，還要參與學(xué)習(xí)。
二、幫助其他學(xué)生發(fā)放資料，維持紀(jì)律。
7、 成員工作安排：
策劃部負(fù)責(zé)1—209（三級） 主要由張敏負(fù)責(zé)，職責(zé)：負(fù)責(zé)老師進場，給老師一杯熱茶，劉萍發(fā)放輔導(dǎo)資料給同學(xué)
組織部負(fù)責(zé)1—210（四級） 主要由康娜負(fù)責(zé)，職責(zé)同上；資料的復(fù)印。
秘書部,網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé) 1—211（六級） 主要由佘艷婷負(fù)責(zé)，職責(zé)同上；在加上負(fù)責(zé)錄音機、磁帶、一些資料的收藏工作。
8、宣傳安排：
1 ：由宣傳部制作一張全開的宣傳海報，用來張貼在展扳上來，在第一食堂門口進行報名記錄。
2：在通報發(fā)出后兩天左右，還要進行一次海報宣傳，以起到有力的宣傳作用。
3：網(wǎng)絡(luò)部要在之前在中心網(wǎng)站進行這件事情的前期宣傳，后在活動后將一些活動景況傳到網(wǎng)站上。
希望通過一段時間的復(fù)習(xí)，能夠幫助同學(xué)們盡快的找回學(xué)習(xí)英語的感覺，讓我們一次性的通過國家的英語考試，祝我們成功！
11. 英語策劃書 篇十一
活動對象：
惠安青山中學(xué)全體同學(xué)
活動目的：
增強學(xué)生對英語學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識；激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣；了解學(xué)習(xí)英語的方法
活動內(nèi)容：
青山中學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生回歸母校，進行有關(guān)英語學(xué)習(xí)的講座。
活動意義：
在學(xué)生心中樹立榜樣，發(fā)揮榜樣的力量。在臨近中考之際激發(fā)學(xué)生斗志，樹立信心。
活動時間：
20xx年1月25日上午08：30~11：30
活動地點：
青山中學(xué)綜合樓四樓多媒體會議室
活動過程：
（一） 動員宣傳：
時間：20xx年1月18日下午第七節(jié)
地點：301班教室
宣講人：羅彥
（二） 報名階段：
時間：截止至20xx年1月24日
報名人數(shù)：100人，報滿為止
報名負(fù)責(zé)人：301班李惠婷
（三） 講座內(nèi)容：
英語學(xué)習(xí)的重要性；英語口語的趣味性；英語學(xué)習(xí)的小技巧。講座結(jié)尾安排學(xué)生提問時間。
12. 英語策劃書 篇十二
為展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的時代風(fēng)貌，進一步加強我社團文化建設(shè)，緊緊圍繞學(xué)院培養(yǎng)高職技能型人才這一目標(biāo)，本著“重在參與、提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則，以“科技服務(wù)”社團為先鋒，高質(zhì)量活動為載體，提高學(xué)生就業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿Γ宫F(xiàn)學(xué)生社團風(fēng)采，推動校園文化建設(shè)。特舉辦英語俱樂部十月社團月活動之夢想體驗，方案：
一.活動目的
繁榮校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，展現(xiàn)社團的風(fēng)采，陶冶高尚的情操，重拾夢想，追逐夢想。
二、主題
我的未來不是夢
三、主辦單位
英語俱樂部
四、參加對象地點
英俱樂部會員及各兄弟社團博學(xué)樓
五.活動時間
20xx年10月24日19點
六、活動安排
1、宣傳部：負(fù)責(zé)此次夢想體驗的海報制作（3張）并粘貼。
2、組織部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此次活動的教室申請，影響設(shè)備的準(zhǔn)備（確保影響、話筒電力充沛）。
3、外辦部：負(fù)責(zé)接待各兄弟社團的代表并組織簽到。
4、學(xué)習(xí)部：作為應(yīng)急小組，處置突發(fā)事件以及此次確保此次活動的順利進行。
七、活動流程
1、下午五點各部門各就各位，調(diào)試影響設(shè)備，準(zhǔn)備好視頻、音樂。
2、晚上七點組織好各兄弟社團代表、本俱樂部會員領(lǐng)取白紙并就坐。
3、主講人開啟夢想體驗話題，活動開始。
4、在場嘉賓做夢想體驗活動分享。
八、經(jīng)費預(yù)算