五四活動方案范文（通用16篇）
1. 五四活動方案范文 篇一
一、活動背景
五四青年節即將到來，為了增強我院學子的愛國熱情和對生活的激情，為了展現同學們青春朝氣，同時也為了豐富同學們的大學生活，我院將舉行“迎五四，唱紅歌”合唱比賽活動。歌唱紅歌是對民族精神的傳承，激勵廣大青年的愛國精神，發揚愛國精神，進展我們的青春風采，為祖國的建設做出我們自己的貢獻。同時為同學們營造一個健康、文明、活躍的校園文化活動和藝術氛圍，多方面提高新世紀大學生的綜合素質。
二、活動目的與意義
通過次此“紅歌”合唱比賽，銘記五四愛國運動，從而激發同學們的愛國熱情，豐富大學生活，促進同學們之間的交流與合作，營造健康高雅的文化環境，體現向真、向美、向上的文化特色，同時也為充實同學們的課余生活、加強交流、融進感情。在這熱情如火的五月，讓我們用最真誠的方式去歌唱祖國，唱響崢嶸歲月，讓紅色歌曲飛遍校園。
三、活動主題
五四青年紅歌嘹亮
四、活動時間
20xx年04月27日19：30——22：00
五、活動地點
7211教室
六、活動主辦、承辦單位
主辦單位：
承辦單位：
七、活動對象
華北水院數信學院全體大一、大二的在校學生
八、活動流程
（一）前期準備
1、比賽前，向學校申請比賽所需的教室，認真布置比賽場地。
2、準備宣傳單和要發的通知，發通知和比賽策劃書給大一、二各班負責人和部門負責人處。
3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本比賽并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳，定時到本系各相關QQ群、微博發信息，并讓所有人都收到本比賽的飛信。
5、海報宣傳與橫幅宣傳（包括前期準備和比賽開始的宣傳）。
6、邀請老師參觀合唱比賽，并作點評。
7、咨詢參賽班級是否制作了MV，以決定是否用小型投影機。
（二）活動具體流程
1、由144班負責裝扮教室和購買比賽的獎品和證書，由157班負責為評委買水。
2、由144班負責伴奏以及音箱等設備，由157班的張鵬樂、王雅、焦春明負責組織合唱團進場。
3、由157班的張斌、張亞強、焦春明分別負責拍照、發微博、寫策劃書。
4、合理安排觀眾進場就坐，邀請評委到前排就坐。
5、合唱團按照班級順序依次進行表演，評委按照評分標準給每個合唱團打分6、表演結束后，評委公布每個合唱團的成績以及名次。
7、由評委做簡短的點評，并頒發獎品和證書。
8、比賽結束后，合理組織觀眾離開教室和打掃教室。
九、活動注意事項
1、活動前期準備工作需要抓緊時間，合理安排人員。
2、活動期間注意安全問題，能及時處理突發事件。
3、活動期間各負責人加強聯系，保證活動的順利進行。
十、經費預算
六個硬皮獎狀24元五個紙質獎狀10元
一箱礦泉水30元節目單十份1元
氣球5元
2. 五四活動方案范文 篇二
“五四”青年節到來之際，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的發展，促進學生的全面發展，為進一步加強我校文化建設，營造良好的育人環境，全方位實施素質教育，我校將舉行"五四青年節"校園文化活動月。
一、活動指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，立足本校特點，進一步引導廣大團員青年傳承和弘揚五四精神，明確肩負的歷史使命，堅定團員青年“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，匯聚團員青年的青春力量，積極投身和諧校園創建。以先進的辦學理念為導向，積極構建濃厚的校園文化積淀和特色鮮明的學校理念文化，努力創設以凈化、亮化、綠化、美化、知識化為載體的校園環境文化建設。
二、活動主題
匯聚青春力量，共建和諧十一中。
三、活動對象
全校學生
四、活動內容
（一）18歲成人宣誓活動
時間：20xx年5月4日
地點：新教學樓前廣場
活動主題：邁入青春門，走好成人路
參與人員：全體高中部同學（著裝：校服）
工具準備：橫幅，話筒，主席臺，音響，相機，攝像機
工作人員：學生會成員劉衛兵老師宮樂老師
活動過程：（主持人）
1.升國旗，奏唱國歌。
2.面對國旗宣誓，由高三學生代表帶領全體高三同學進行宣誓
3.成人的心聲—— 18歲青年代表發言
4.父母的期望——家長代表講話
5.校領導講話活動要求：
18歲成人宣誓對我們來說是一個神圣、嚴肅的儀式，為展現我們高三學子的“精、氣、神”，希望在這個見證我們成長的儀式中，同學們能做到：
1、全體學生準時到校，抓緊時間出操，迅速列隊；
2、全體學生穿校服，佩戴團徽（別在左胸前）；
3、奏唱國歌和成人宣誓時，聲音要洪亮整齊（宣誓時要右手握拳舉至耳邊）；
4、儀式期間，全體學生要嚴肅認真，不交頭接耳、不戴帽。
宣誓誓詞：我是中華人民共和國公民，在十八歲成人之際，面對國旗，莊嚴宣誓：我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。遵守憲法和法律，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的`領導，正確行使公民權利，積極履行公民義務，自覺遵守社會公德。服務他人，奉獻社會；崇尚科學，追求真知；完善人格，強健體魄，為中華民族的富強、民主和文明，艱苦創業，奮斗終身！活動目的：為鼓勵同學們以更加自立自強的姿態去面對人生和社會，承擔起公民的責任，并激勵高三學生以更昂揚的學習熱情投入到高考復習應考中。特舉行高三學生18歲成人宣誓儀式，全校高中三個年級共同見證這個隆重、神圣、具有特殊意義的.時刻。
3. 五四活動方案范文 篇三
一、活動宗旨
為引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結進取、銳利創新，唱響青春和愛國主旋律，構建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強集體主義觀念。寶蓋中學校團委特舉辦五四青年節大型歌詠比賽活動。
二、活動名稱
“唱響青春的旋律”——寶蓋中學五四青年節歌詠比賽
三、活動目的
增強學生的愛國主義熱情，發揚團結協作的精神，充分展示我校廣大青年學生的青春風采，豐富校園文化生活。
四、活動主題
迎五四，歌祖國，頌青春。
五、活動對象
寶蓋中學7—9年級全體學生。
六、活動形式
以班級為單位合唱。
七、活動相關安排：
1、節目主持：
2、評委：
八、比賽要求
1、曲目選擇必須切合主題，內容健康向上，能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。
4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。
6、賽前以抽簽形式決定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱，由各班音樂教師負責，各位班主任全面配合。
九、獎項設置
評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發獎狀獎品。
十、評分標準
（一）評分辦法
由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的`分數。
（二）合唱評分標準（共計10分）
1、選曲得當，緊扣主題。（1分）
2、服裝整潔、統一。（1分）
3、出入場井然有序、隊形優美。（1分）
4、指揮準確，動作優美、富有感染力。（2分）
5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。
（三）藝術處理形式新穎，有創意。（2分）
4. 五四活動方案范文 篇四
為繼承和弘揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能，為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：
一、活動主題：
弘揚五四精神，創造青春輝煌。
二、具體安排：
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1、xx中學“做新時代有為青年”五四愛國演講比賽活動。（擬定于4月22日舉辦）
2、校廣播站開展“愛國行動 點滴做起”主題宣傳周。（擬定于4月23日至5月30日完成）
3、“弘揚五四精神，創造青春輝煌”主題黑板報活動。（擬定于4月30日至5月6號完成）
4、“繪夢文藝社”成立和會員選拔活動。（擬定于4月25日前完成）
5、優秀團員、團員干部表彰大會及新團員入團儀式活動。（擬定于5月2日前完成）
6、五四青年志愿者團隊成立表彰大會。（擬定于4月29日前完成）
三、活動要求：
1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的.成果。
2、各班要自覺參與到以“弘揚五四精神，共創青春輝煌”為主題五四青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部書記為本次活動的第一責任人，要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委辦公室，統一上傳到學校、團縣委，做好宣傳工作。
5. 五四活動方案范文 篇五
依據共青團xx縣委文件通知，為紀念五四運動91周年，引導和激勵廣大團員繼承五四運動的光榮傳統，大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，增強責任感和使命感，樹立遠大的理想和堅定的信念，更好的發揮生力軍和排頭兵作用，校團委在五四期間舉辦一系列富有意義的紀念活動。
一是廣泛開展“我是光榮的共青團員”主題教育活動。 組織新團員入團宣誓、老團員重溫入團誓詞、新老團員志愿服務活動，進行團的知識和團的歷史教育，增強團員學生的政治意識、組織意識、模范意識，進一步鞏固團員意識。
二是組織開展“五四”表彰活動。 表彰一批優秀共青團員、模范團干部，發現、樹立和宣傳一批富有時代氣息、體現時代要求、符合時代發展的先進學生典型，生動展示了當代中學生的風采，為青年學生樹立了可親、可敬、可信、可學的榜樣。
三是開展“書香飄萬家”系列讀書活動 為加強我校青少年道德教育，培養青少年愛讀書、讀好書的好習慣，進一步提高我校青少年的文化素質，校團委舉行“書香飄萬家”讀書活動。通過活動，向廣大青少年闡明了讀書的重要性，號召他們積極讀書，繼承和弘揚優秀傳統文化，領悟時代精神，為建設社會主義貢獻力量。
四是積極開展一系列教育活動。 以學習貫徹科學發展觀，促進和諧社會建設，結合國內外政治經濟形勢，幫助中學生深入了解國情省情，充分認識改革開放30周年和新中國成立60周年來的偉大成就和寶貴經驗，把愛國熱情轉化為努力學習、勤于實踐的實際行動，自覺維護改革開放成果。在全校廣大學生中廣泛開展 “我的祖國”主題教育活動及學生干部座談會等一系列活動。
6. 五四活動方案范文 篇六
各專業部、支部：
五月的春風，吹拂著年輕的臉龐，見證著青春的腳步。青春是一首歌，是一團火，是一面旗幟，召喚著我們不斷勇敢前行，奮發向上。值次五四運動99周年之際，學校特開展“今聲今時，今動青春”班級合唱比賽。讓我們在歌聲中緬懷歷史，讀懂責任。
現將有關事宜通知如下：
活動主題：今聲今時，今動青春
參賽對象：在校20xx級至20xx級所有班級。
活動時間、地點。
20xx年月4日晚（暫定）校籃球場（大）
參賽要求
1、班級人數低于人的，可與其他班級組合參賽；
2、參賽曲目：必選歌曲1首（曲目表見附1）
自選歌曲1首（符合“今聲今時，今動青春”這個主題）,形式多樣（可加領唱、輪唱、朗誦、表演、各種道具等）；
3、各參賽隊伍設一名指揮，非特殊情況，本班所有成員均應參賽；
4、在20xx年4月1日之前報名（團委），暫定于4月24日初選；
5、評分標準（十分制）：
精神面貌（包括服裝、組織紀律）：1分指揮：2分
演唱效果分歌曲符合主題：1分
表演技巧、形式：1分
6、初賽及名額分配：初賽由各專業部自行組織，于
20xx42前舉辦，具體名額分配如下：工美部、機電汽修部2個名額，服裝部、綜合部個名額。
五、班主任參加：在最終得分基礎上加1分。
六、評獎辦法：評出一、二、三等獎各2、4名，優勝獎若干，分別發放獎狀、獎金。
希各專業部、各支部接通知后，認真組織，積極行動起，以昂揚向上的精神狀態迎接我們自己的“五四”青年節！
7. 五四活動方案范文 篇七
為激勵廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神，展現愛國情懷和高昂向上的青春風采，促進團員青年健康成長，增強團組織的凝聚力和戰斗力，積極服務我校高水平大學建設,校團委決定在全校團員青年中開展慶祝“五四”青年節系列活動。具體活動安排如下：
一、活動主題
弘揚五四主旋律 傳遞青春正能量
二、活動內容
1. 舉行升旗儀式，開展國旗下重溫入團誓詞主題教育
五四青年節當天舉行隆重的升旗儀式，激發廣大師生的愛國主義熱情，引導廣大團員青年進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，激勵青年學子為“中國夢”的實現不懈奮斗。升旗任務由濟南大學國旗班承擔。
升旗儀式之后開展重溫入團誓詞的主題教育活動，增強共青團員歷史責任感和使命感，發揚共青團的光榮傳統，進一步激發廣大青年愛國、愛黨熱情。
地點：主校區大操場、舜耕校區經管樓前廣場、章丘校區大操場
對象：各學院團員青年代表、我校第五期青馬學員
2. 舉辦濟南大學20xx年度共青團工作先進事跡展
為了弘揚五四精神，表彰先進典型，充分展現我校青年師生懷揣夢想、追求卓越、奮發進取的青春風采，校團委表彰和宣傳在組織建設、科技創新等工作中取得突破性成績的20xx年度共青團先進集體和先進個人。
地點：主校區十教西側、舜耕校區實驗樓廣場
對象：全校師生
3. 舉辦“創業創青春逐夢逐未來”青年創新創業主題論壇
為了充分發揮團組織在促進青年創業就業工作中的重要作用，全面推進青春創業行動，幫助在校大學生解決創業就業技能和經驗不足、政策和信息獲知渠道缺乏、資金瓶頸制約等根本性問題，校團委與共青團濟南市市中區委共同舉辦青年創新創業主題論壇，邀請市中區優秀企業家、青年創業典型介紹創業歷程，解讀青年創業政策，扶持青年創業就業，切實讓廣大青年共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會。
地點：待定
4. 舉辦“致青春”青春歌會
吟唱難忘歲月，演繹青春激越。向經典致敬，以青春活力彰顯當代青年的愛國情懷，號召青年學生傳承五四精神，樹立遠大志向，增強時代賦予的使命感和責任感。向青春致敬，承載著青春記憶和美好愿望，用歌聲祝福我校即將畢業的學子乘著夢想的翅膀，在人生之路上飛得更高、更遠。
地點：濟南大學禮堂
5. 積極推進科技文化藝術節各項活動
以全校性的校園文化活動為載體，著力謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現廣大團員青年熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。鼓勵引導學生積極參與山東省第十四屆大學生科技文化藝術節，組織承辦好我校第七屆科技文化藝術節的各項賽事和活動，如響應團中央號召開展的“躍青春”戶外體育鍛煉系列活動、傳承和弘揚中國優秀傳統文化的成語大賽、中華美文誦讀大賽、微電影大賽、原創詩歌比賽等，著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的`校園文化氛圍。
三、活動要求
1.提高認識，加強領導。開展紀念五四青年節系列活動是我校年度共青團工作的重要組成部分，各級團組織要把這項任務擺到學生思想引領工作的重要位置，加強領導，精心設計，認真落實，確保實效。
2.廣泛發動，營造氛圍。各級團組織要做好充分的動員工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍。要利用網站、微博、微信公眾平臺等媒體加強宣傳，營造氛圍，充分發揮新媒體作用，形成全校上下慶祝“五四”青年節的濃厚氛圍。
3. 勤儉節約，務求實效。紀念五四青年節系列活動在力求隆重熱烈、使青少年真正受教育的同時，要發揚共青團勤儉節約的優良傳統，堅決防止形式主義和鋪張浪費。各級團組織要按照工作要求，及時將活動新聞宣傳稿件、圖片等資料報校團委，確保各項活動取得真正實效。
8. 五四活動方案范文 篇八
一、指導思想
為紀念“五四”運動xx周年，弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，教育引導廣大團員與祖國共奮進，與孝昌同發展，與卓宇共進步，卓宇學校團委會決定組織開展紀念“五四”運動xx周年系列活動。
二、活動主題
匯聚青春力量，共建美麗卓宇
三、活動口號
用行動來實現價值
四、領導小組
策劃:
組長:
副組長:
五、活動具體內容、措施及時間安排
1)各班辦一期以“珍愛生命，珍惜青春”為主題的板報，團委于4月2日晚檢查，陳燕、盧繼凡、晏潔負責。
2)4月13日晚6:30開展以“青春文化，全面發展”為主旨毛筆或硬筆書法比賽活動，學生自備文具，現場書寫。
目 的:豐富校園文化生活，促進學生全面發展
參加對象:七年級各班班主任抽本班8名同學參加
比賽地點:階梯教室
組織者:
評選者:
3)4月21日晚6:30團委舉辦“五四”運動xx周年知識競賽(筆試)
命題范圍:偉大的共產黨，光榮的共青團及重大時事
命題人:
競賽地點:階梯教室
競賽對象:八年級各班主任抽本班8名同學參加
監考人:
改卷人:
4)“文明衛生縣城創建”活動，政教及團委領導參與，李校長帶隊，盧新剛照相，楊文國負責條幅
時間:4月29日下午15:00-17:00
活動對象:八年級全體學生
地點:東洪花大道
各班自備勞動工具:十五把掃帚 五個戮
負責人及路段安排:
801: 紅綠燈--稅務局大門口
802: 稅務局門口--勞動局大門口
803: 勞動局大門口--陽光大酒店
804: 供電局--發改局門口
805: 發改局門口--國土局
806: 國土局-管氏茶業門前(廣場西路口)
807: 管氏茶業--縣政府門口
808: 縣政府門口--府東路口
注:各班打掃道路西邊
路線安排:卓宇學校--羅馬街--金潤超市
廣場集合--關塘大道--環城路--卓宇學校
六、總結表彰
對本次系列活動中，成績突出，表現優異者，學校給予一定的物質和精神獎勵。
9. 五四活動方案范文 篇九
一、組織機構。
1、主辦單位：x中學
2、組織單位：xx中學團委、學生會
3、晚會策劃：學生會文藝部
4、舞臺設計：學生會宣傳部
二、晚會主題。
為了慶祝五四青年節，豐富校園文化，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，激勵中學生愛國思想，積極響應國家號召，提高學生的團結精神，經團委、學生會討論決定，舉辦“五四”合唱晚會。
三、參賽范圍。
新洲中學各班（高三除外）
四、晚會內容。
以班為單位的`合唱比賽，參賽歌曲要求是革命歌曲，弘揚民族精神，把青年人的活力與熱情發揮出來。
五、參賽要求。
1、報名形式：由班上選定歌曲，由文藝委員把歌曲上報到學生會辦公室，文藝委員組織本班同學利用下午第九節認真進行排練。
2、4月17日——4月21日
3、比賽時間：4月29日（第十二周星期四晚8：00）
4、舉辦地點：新洲中學舞臺
六、參賽要求：
1、每班要有指揮員。
2、歌曲內容要緊扣主題
3、演唱者要求統一著裝。
4、合唱時間5分鐘左右。
5、演唱時能把技巧與難度處理好。
6、演出時要求服從組織者的統一安排，做到演出緊湊。
七、主持人及評委。
①主持人：
③評委：
八、獎勵方法。
晚會設一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名，鼓勵獎14名，獲獎班級將榮獲學校頒發的獎狀。
10. 五四活動方案范文 篇十
為迎接五四青年節，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，貫徹生態育人理念，深入開展“綠雅美育計劃”，以更加昂揚的精神面貌、更加扎實的工作業績，積極踐行社會主義核心價值觀，奮力開啟建設區域特色鮮明的高水平生態性研究型大學。經研究，決定舉辦20xx年“五四”青年節合唱比賽。現將有關活動方案如下：
一、指導思想
堅持育人為本，以先進文化為導向，弘揚偉大的中華民族精神，體現社會主義核心價值觀，展現師生奮發向上的精神風貌，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律；展示校院二級大學生藝術團建設成果，營造健康、文明、高雅的校園文化藝術氛圍，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。
二、比賽主題
三、比賽時間
20xx年5月
四、比賽地點
活動中心影劇院
五、比賽范圍
各二級學院組隊參賽，成員包含所在學院青年教師、本科生、研究生（針對有研究生學院）。
六、時間安排
宣傳發動階段：3月中下旬，各學院宣傳開展合唱比賽的目的意義，深入動員青年師生參與的'合唱活動。
內部組隊階段：4月上旬，各學院通過一定形式的選拔，按要求組建參賽的青年師生合唱隊，鼓勵邀請校內外專業藝術指導力量開展排練，鼓勵青年教師參加。
院內比賽階段：4月中旬，各學院根據工作實際制訂院內合唱比賽方案，深入開展以專業班級為單位的院內合唱比賽，形成“院院有比賽，班班有歌聲，人人都參與”的校園藝術氛圍。
全校比賽階段：4月下旬，全校合唱比賽第二階段，各學院參賽隊參加現場比賽，評選出優秀團隊推薦參加省級比賽和校畢業生晚會演出。
七、比賽要求
（一）參賽曲目：
現場演唱1首作品，演唱規定曲目，要求必須為二聲部及以上作品，合唱的聲部要求和諧、統一，要求內容健康向上，彰顯當代青年朝氣蓬勃的精神風貌。
（二）參賽形式：
男聲合唱、女聲合唱、混聲合唱。參賽要求有較好的藝術處理及表現形式，要求必須有合唱指揮（必須由本學院師生擔任），可設計朗誦、樂器伴奏、舞蹈表演等多種藝術表現形式。
（三）參賽人數：參賽以學院為單位，合唱人數為60—80人（不包括朗誦、色彩樂器、舞蹈表演等藝術表現的人數），所有合唱人員必須為本院師生，鼓勵青年教師參加。
八、獎項設置
一等獎一個，二等獎二個，三等獎三個，優勝獎若干。
11. 五四活動方案范文 篇十一
一、指導思想
為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統，增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，促進良好校風的形成，青湖學校團委將開展慶祝“五四青年節”系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的`青湖學校。
二、座談會主題
愛崗敬業，提升素質，盡快成長。
三、座談會時間
5月4日（周五）下午4：45
四、地點及主持
音樂教室，座談會由主持
五、參會人員
學校全體老師
六、活動目的
1、進一步端正青年教師觀念態度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導青年教師讓閑暇時間充實起來，積極提升業務素質，爭取“五年站穩講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習，努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。
七、座談會程序
1、教導處陳主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。
2、兩名青年教師代表（小學部和中學部各一名）發言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結，從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關事項
1、會場布置由團委負責。
2、會場話筒（準備兩個話筒）、音響等由楊天嬌老師負責。
3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表，并及時通知其本人撰寫好書面發言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。
12. 五四活動方案范文 篇十二
為活躍團的生活，調動全鎮廣大團干部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養團隊精神，鎮團委擬定于“五四”青年節前后組織如下活動：
一、組織開展捐助失學兒童活動
3月6日雷鋒活動月，鎮團委舉行了“向雷鋒同志學習，獻愛心”活動。
在這次活動中共捐款3500余元，資助學生12人。“五四”青年節前后鎮團委將繼續開展捐助失學兒童活動，所捐款項資助成績優異、家境貧困的失學兒童，并在近期走入他們的家中進行探訪，與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。這次活動不僅得到了廣大團員青年的積極響應，連一些早已退團的老同志也積極響應，捐款捐物。鎮團委呼吁更多的團員和黨員干部為貧困失學的孩子奉獻出一片愛心。
二、開展志愿者服務的經常性活動。
為配合縣團委有關文件的精神鎮團委除了組織志愿者和團員青年參加每個月的第一個星期六的志愿服務以外，還將對所管轄的綠色責任區進行定期管理，清除白色垃圾、植樹護綠等，打好綠色保衛戰。
三、青年文明號的工作繼續有效進行
青年文明號是團員青年的一面旗幟。鎮團委將把青年文明號工作的開展作為工作的重點貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思路，將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中，更好地調動起工作的積極性與主動性。
13. 五四活動方案范文 篇十三
在“五四”青年節來臨之際，為營造良好的校園文化氛圍，展現新時代青年學生群體熱愛祖國、銳意進取的精神風貌，經研究決定，在全校部署開展“逐夢青春話成長”五四主題演講比賽。現將有關活動方案如下：
一、大賽主題
參賽選手圍繞“逐夢青春話成長”主題，講述自己的青春感悟和成長故事，通過積極向上的`內容和鼓動人心的演講彰顯新時代大學生的青春活力，展現陽光多彩的校園文化氛圍。
二、活動時間和地點
初賽時間：20xx年4月18日——4月23日，根據報名材料進行篩選，選出入圍決賽名單。
決賽時間：20xx年4月26日18:30——20:00，地點為湖州師范學院明德樓黨建展廳。
三、主辦單位
共青團湖州師范學院委員會
四、承辦單位
共青團湖州師范學院人文學院委員會
五、參賽對象
湖州師范學院全體學生
六、賽程安排
本次校賽共分初賽、決賽兩階段。
（一）初賽階段
初賽選拔由各學院學生自主報名，參賽學生需將報名表、演講稿及3-5分鐘短視頻，于4月23日下午5點前發送到郵箱，大賽組委會根據報名推薦材料進行初篩，確定決賽參賽名單。初賽階段聯系人：費妍，聯系電話：。
（二）決賽階段
校賽通過集中評審方式進行，每位參賽選手進行5分鐘現場演講（決賽演講內容可與初賽準備的內容相同）。大賽組委會組織專家根據選手現場表現進行綜合評分，分別產生一二三等獎和優秀獎若干獎項，并進行現場頒獎。
14. 五四活動方案范文 篇十四
一、活動背景與目的
為慶祝五四青年節，傳承五四精神，弘揚青春力量，促進農村青年人的全面發展，特舉辦農村五四青年節系列活動。通過本次活動，旨在增強農村青年的愛國主義情感，提升他們的社會責任感和歷史使命感，激發他們的創新創業熱情，推動農村青年積極投身鄉村振興的偉大事業。
二、活動主題
青春筑夢，鄉村振興——農村五四青年節主題活動
三、活動時間
20xx年5月4日
四、活動地點
各農村村委會廣場及周邊文化活動中心
五、活動對象
六、活動內容
1、五四精神宣講會
邀請當地知名人士或專家學者，講解五四運動的歷史背景、意義及五四精神的核心內涵。
通過講述先進青年的奮斗故事，激發農村青年的愛國熱情和奮斗精神。
2、青春風采展示
舉辦青年才藝大賽，包括歌唱、舞蹈、朗誦、手工藝等多種形式，展現農村青年的多才多藝。
設立優秀才藝獎，鼓勵青年們積極參與，展示自己的風采。
3、青年創業交流會
組織青年創業者分享創業經驗，交流創業心得，為有意向創業的青年提供指導和建議。
邀請農業專家或企業家，就農村創業政策和市場前景進行解讀和分享。
4、志愿服務活動
組織青年志愿者開展環境整治、關愛留守兒童、助老助殘等志愿服務活動。
通過實際行動，踐行五四精神，傳遞社會正能量。
5、青春運動會
舉辦趣味運動會，設置拔河、接力賽、籃球賽等團體項目，增進青年間的友誼和團隊合作精神。
設立優勝獎，激勵青年們積極參與體育活動，增強身體素質。
七、活動宣傳
1、利用村委會廣播、宣傳欄、微信公眾號等渠道，提前發布活動信息，吸引青年人參與。
2、制作活動海報和橫幅，張貼在村委會廣場和村莊顯眼位置，營造濃厚的節日氛圍。
八、活動組織與分工
1、活動策劃組：負責活動方案的制定、修改和完善，確保活動的.順利進行。
2、宣傳推廣組：負責活動的宣傳和推廣工作，提高活動的知名度和影響力。
3、后勤保障組：負責活動場地的布置、物資采購、安全保障等工作。
4、志愿服務組：負責活動現場的秩序維護、接待引導等志愿服務工作。
15. 五四活動方案范文 篇十五
為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神動員引導員工積極投身到杯子的身產經營中增強員工的團結力、凝聚力和向心力，同時也為豐富職工的業余生活，鄭州思樂寶杯業決定以“五四青年節”為契機，舉辦“我對公司的看法”主題活動。為確保本次活動的`圓滿成功，特制訂活動方案：
一、活動宗旨
隨著公司發展步伐的不斷加快，思樂寶杯業的各項工作也得到了河南省、市、區政府領導的關心和支持，為進一步做好企業宣傳工作，在不斷提升青年員工綜合業務水平的同時，培養青年員工語言組織和表達能力，今年的五四青年節特舉辦“我對公司的.看法”活動，給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。
二、活動地點
市區花園
三、活動時間
20xx年XX月XX日
四、參加人員
全體員工
五、活動方式
每一位到場的人員均可以參與現場“我對公司的看法”主題活動，以講體會、講經驗、講匯報、講看法、講意見等方式為主，每位人員講述時間不超過10分鐘。
六、活動要求
（一）各部門帶隊入場
（二）參加活動人員統一著工裝，黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽；
（三）各部門都要組織好自己的隊伍，務必于5月4日早7點準時在魏河花園門口集合；
（四）各部門、員工部要高度重視此次活動，提前安排員工準備“我對公司的看法”內容，保證活動的正常進行；
（五）因活動要拍攝為分公司宣傳片，請大家注意文明用語，聽從組織安排，不得隨意請假、早退。
16. 五四活動方案范文 篇十六
轉眼間五四青年節又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。我院團總支決定面向全院師生開展五四青年節系列活動，現將有關活動方案如下：
一、活動主題
燃五四薪火，譜青春華章
二、活動時間
20xx年4月17日至5月4日
三、活動內容
（一）“喚醒五四精神，傳承紅色革命”短視頻朗比賽活動
（4月17日—5月1日）
青年們的精神如同流星劃破夜空，火炬穿透黑暗，一代又一代傳承不息。為引導新時代青年傳承百年薪火，喚千里征途，弘揚五四愛國精神。可結合五四精神內涵拍攝一個喚醒當代青年紅色精神的朗誦短視頻。
1.活動可個人參加，也可組合參加，人數不限。
2.作品進行視頻錄制，視頻時長需1min – 5min之間，畫質清晰無水印，鏡頭穩定，畫面飽滿流暢，格式為rmvb、avi、mp4。
3.視頻內容積極向上，具有正能量，文體不限。
4.獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
（二）“青春心向黨，建功新時代”五四主題征文活動
（4月20日—5月2日）
在全院范圍內開展弘揚“五四精神”活動，以"五四"青年節紅色精神為主題，展示青年奮發進取的`精神風貌，營造良好的學習氛圍，激勵廣大學子在新時代下，做到“從思想上高度認同，從行為上高度實踐”共同傳承“五四精神”，擔負起中華民族偉大復興的重任，為此決定開展，青春心向黨，建功新時代紀念“五四運動”主題征文比賽
1.可圍繞“我與五四的故事”“中國夢·青春夢”“新時代·新作為”等相關主題創作。
2.征文作品題目自擬、題材不限，要求主題鮮明切題，語言流暢，富有真實情感，內容積極向上。
3.作品要求為電子版，字數要求在800---1500字左右。
(三)“祖國奮進正芳華，初心堅定砥前行”精神永記，圖像傳承五四青年活動
（4月17日—4月22日）
五四精神是時代青年的榜樣與時代奮進的象征，回望那段歷史，重溫100年前那段激情燃燒的歲月，加深對五四運動歷史意義和時代價值的認識，為了更好推動新時代中國青年繼承五四精神，擔負起實現中華民族偉大復興的歷史重任。開展五四精神永在的圖片展示，尋找祖國的成長足跡或者一張最喜愛的祖國圖片進行展示。
1.圖片投稿請用微信掃描下方二維碼，投稿照片請注明自己的班級、姓名以便后續獲獎時聯系。
2.每人最多只可投稿一次，一次最多上傳三張照片。
3.每人每天最多可投三票，同時允許給自己投票。
4.作品評選：由4月23日—5月4日在小程序中進行網絡公開投票。若發現存在作弊刷票等行為，則取消參賽資格。
5.投票結果公示時間：5月5日至5月10日
6.獎項設置：
1)凡參與者均可前往到夢空間進行加分。
2)前五名可獲榮譽證書及獎品。
（四）“我有一句話，送給青年們”祝福語征集展覽活動（5月4日）
為喚醒時代青年的五四精神，承革新時代之使命，大力號召我校青年學生在四教二樓黑板上寫下對當代青年的我們的美好寄語。
四、注意事項
1、所有活動均以班級為單位，以壓縮包的形式上交給活動負責人。
2、獎項設置：
（1）優秀作品將在黑龍江工商學院鐵道學院微信公眾號平臺展示。
（2）所有活動均可前往到夢空間獲得積分。