兒童節活動方案范文(精選17篇)
1. 兒童節活動方案范文 篇一
音樂表演游戲:小魚游來了 教師:李淑靜 謝俊 游戲目標:1、體驗捕魚游戲帶來的快樂。
2、隨著音樂旋轉表演小魚游的動作。
3、能聽音樂信號靈活的躲避漁網。
游戲準備:音樂《魚兒水中游》,小魚頭飾若干,漁網一個,池塘背景。
游戲過程:
一、 幼兒隨著音樂進入場地,魚媽媽帶領小魚隨音樂踏著碎步,做
一些簡單的小魚游的'動作進入池塘。
魚媽媽:魚寶寶們。(唉)我們去池塘做游戲嘍!
二、 舞蹈表演:魚兒水中游戲。第一遍音樂,當唱到時,
音樂停止。
魚媽媽:如果捕魚人來了,魚寶寶們要怎么做?(我們躲起來)躲在那里?(躲在水草、石頭、荷葉后面)等一下捕魚人來了,魚寶寶可要保護好自己哦!
三、 捕魚
。1) 第二遍音樂,當唱到時,音樂停止,捕魚人邊上場邊
喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘里做捕魚動作。(小魚躲起來)
捕魚人:唉!今天真是奇怪一條小魚也沒看見,我回家啦! 魚媽媽探頭出來:噓!魚寶寶們讓魚媽媽看看捕魚人走了沒有?
寶寶們快出來,捕魚人走啦。ㄒ
(2) (2)第二遍音樂,當唱到時,音樂停止,捕魚人邊上
場邊喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘里做捕魚動作。(小魚躲起來)
捕魚人:唉!今天真是奇怪一條小魚也沒看見,我回家啦! 魚媽媽探頭出來:噓!魚寶寶們讓魚媽媽看看捕魚人走了沒有? 寶寶們快出來,捕魚人走啦。ㄒ
。3) (3)第二遍音樂,當唱到時,音樂停止,捕魚人邊上
場邊喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘里做捕魚動作,(小魚躲起來)網住一條小魚。
捕魚人:哈哈,終于網住一條小魚嘍!收網回家啦!
四、救魚
捕魚人:唉!好困。∥蚁人弦挥X吧!
魚媽媽:魚寶寶們,我們有條小魚被捕魚人抓走了,我們去救他它吧!現在媽媽摸到頭的小魚和媽媽一起去救它。
魚媽媽帶領小魚救魚。救出小魚后歡呼。
四、 結束部分
魚媽媽:魚寶寶們,我們回家嘍!
魚媽媽表演舞蹈帶領小魚游下場地。
2. 兒童節活動方案范文 篇二
20xx年“六一”國際兒童節立即來臨,為了讓我校全體同學過一個充實又富有意義的兒童節。根據我校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
一、活動時間和地點:
20xx年6月1日學校操場
二、活動步驟:
1、升國歌。
2、新少先隊員入隊儀式。
3、表彰優秀學生。
4、學校校長講話。
5、慶祝“六一”游園活動。
三、分工安排:
1、活動總指導:
2、現場糾察秩序維護:
3、廣播操縱:
4、場地布置檢查:
5、橫幅制作,活動“獎卷”及優秀學生獎狀制作分發:
6、照片拍攝:
四、具體工作安排及要求:
1、新少先隊員入隊儀式。請某老師于6月1日前完成學生入隊前的相關事宜。(請各班主任務必將本班新少先隊員名單于5月27日前報給某老師處)
2、表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月29日前上報教務處。
3、游園活動安排詳見附件的'‘活動方案’。請各位教師做好相關活動的打算工作。
五、參加人員要求:
1、全校師生積極參與此項活動。
2、各班做好相關打算工作。
六注重事項:
1、注重個人環境衛生不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生,注重各項安全。
3、安全管理員做好各種安全措施。
3. 兒童節活動方案范文 篇三
一、活動目的
為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節。經學校領導組織策劃,精心安排了“慶六一歌詠比賽”和“慶六一游園活動”,目的`是使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,讓學生真正度過一個愉快而有意義的兒童節。
二、活動主題:文明、健康、活潑、向上。
三、活動時間:x年6月1日
四、活動程序:
x年6月1日上午:
1、各班主任7:40組織學生進場,所有科任老師跟班。
2、升國旗唱國歌儀式。(8:00~8:10)
3、學校領導作重要講話。(8:10~8:20)
4、慶祝“六一”兒童節歌詠比賽及藝術表演活動。
。8:30~10:30)
x年6月1日下午:
1、游園項目負責人領取獎品,其他負責教師布置活動場地。(2:00~2:20)
2、慶!傲弧眱和澯螆@活動。(2:20~3:40)
3、新隊員入隊儀式。(4:00~4:30)
4、表彰學生先進個人(三好學生,優秀少先隊員等)
。4:30~5:00)
五、活動準備:
1、張貼宣傳標語、橫幅,布置活動場地,營造節日氛圍。
2、購買獎品,分發獎品,準備游園活動道具及游戲獎品。
六、活動分工:
1、6月1日早上張貼宣傳標語、橫幅由方x、李x、陳x、歐x四位老師負責。
2、6月1日早上校園內氣球、彩旗布置由黃x、蔣x、涂x三位老師負責。
3、游園活動道具準備、分發游戲獎品由林x老師負責。
4、6月1日早上、下午的學生入場集隊儀式和拍照工作由黃x、翁x二位老師負責。
5、6月1日的表彰活動協助工作由周x、涂x、李x三位老師負責。
6、新隊員入隊籌備工作由林x、鄭x、蔡x三位老師負責。
7、表彰活動現場的秩序和安全工作由班主任跟班、科任教師協助維持,各個游園項目的場地秩序和安全工作由該項目的負責老師跟班維持。
8、游園活動的道具,獎品領取由第一位負責老師于6月1日下午2時到林仙強老師處領取,其他負責老師布置活動場地。
七、活動要求:
1、張貼宣傳標語、橫幅,校園內氣球布置工作必須在6月1日上午7:40前完成。
2、游園活動道具準備、分發游戲獎品工作必須在5月31日前完成。
3、6月1日上午7:40班主任跟班,組織學生排好隊做好準備,7:50準時進場,8:00活動儀式正式開始。下午2:20游園活動準時開始,3:50結束。4:00~4:30新隊員入隊儀式,4:30~5:00表彰學生先進個人。
4. 兒童節活動方案范文 篇四
一、活動時間:20xx年6月1日
二、活動地點:
三、活動主題:展示風采,超越夢想。
四、活動組織:
總 策 劃:
副總策劃:
執行策劃:
五、活動內容:
以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。
A、節目形式:
、俑栉桀悾邯毘、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
、壅Z言類:詩朗誦、三句半等。
④器樂類:獨奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節目在評選時降格。
B、節目安排:
本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。
C、節目評獎:
由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。
5. 兒童節活動方案范文 篇五
一、活動目的
“六一”是孩子們自己的節日。通過活動,所有學生都能獨立參與游園活動,在游園中陶冶情操。在園中獲取知識;在園中培養學生的綜合潛能,從而全面推進素質教育的實施。
二、活動安排:
上午:慶祝儀式和游園活動。
1.7: 50舉行升旗儀式,校長講話,表彰優秀學生(操場)。
2.表彰結束,各活動點師生及時到位,開始活動。
3.10: 30左右,游園活動結束,學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)
下午:班級舉行“六一”聯歡會。
(時間根據日程安排確定)
三、游園活動場所
班級教室和校園禮堂
四、活動的準備和安排
1.5月15日前,各班要充分發動學生征集游園活動方案,將優秀方案報校園大隊部討論。討論完這個班的節目,就開始準備活動的組織(包括這個班的人員安排和道具準備)。)
2.各班的節目準備必須在5月20日前完成,班級活動準備情況要在5月20日前上報旅指揮部。
3.5月31日放學前,班級要做好游園活動的各項準備工作(場地、環境布置、進出口說明、游園活動名稱、活動規則等。).
4.6月1日下午,各班可以組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動。活動中注意安全。
動詞 (verb的縮寫)活動形式
1.以班級為單位,自由選擇和組織活動方案。要求節目素材貼合孩子實際,人人參與,學生感興趣。比如可以組織扔鐵環、扔乒乓球、粘鼻子、夾珠等節目,獲勝者會得到相應的分數。
2.參與的學生在播放每個節目時都需要排隊。同時,為了保證參與的公平性和普遍性,要求每個節目都有正文。
最新的'五年級兒童節活動計劃(第二部分)又是一年專屬于孩子們的節日。國際兒童節要到了。讓我們真誠地對孩子們說節日快樂!祝孩子們在我們的關心和陪伴下,健康快樂,茁壯成長!讓孩子大膽展示自己,在自己的節日里感受快樂。我園將于5月30日上午在北京幸福泉幼兒園(青州園)舉辦慶祝六一兒童節,快樂童年,放飛夢想主題活動,為孩子們提供一個展示自我的平臺,讓每一個孩子都有機會表演,做舞臺的主人,做節目的主角。相信孩子們精心排練的節目會給你留下最美好的回憶!真誠邀請您的參與!
6. 兒童節活動方案范文 篇六
6月1日兒童節即將到來,富臨大酒店西餐廳準備了豐盛的節日套餐,還有好禮相送。6月1日當天,每兩位成人用自助餐可攜帶一名兒童(1.4m以下)用餐,兒童可免餐費。每位用餐的兒童可獲贈朱古力一袋。同時還特設兒童零點套餐兩款,主菜包括迷你芝士漢堡(配薯條)或酥炸雞翼球(配薯條),甜品可選雪糕或者朱古力蛋糕一份,還有飲料一杯。
地址:深圳市和平路1085號富臨酒店大堂.
兒童節促銷活動策劃方案參考六:某西餐廳“六·一”兒童節活動推廣
1、活動主題:“快樂六·一、開心奧運”
2、推出日期:20xx年5月31日至6月1日
3、用餐形式:中午套餐 晚市自助餐
4、用餐地點: 二樓西餐廳
5、收費標準:兒童套餐 ¥48元/位+10%服務費(A、B款)
自助晚餐 成人¥98元/位+10%服務費
兒童¥58元/位+10%服務費
A、兒童套餐原則上只限兒童享用,出品包括可樂、汽水、炸薯條、炸雞翅、漢堡包、三文治等。
B、活動期間如使用原購買的自助晚餐券需補差價(即所補差價=98元+10%服務費-原餐券88元)
6、活動安排
(1)、兒童歡樂游戲內容(9:00AM-4:00PM)
A、趣味奧運小知識
B、歡樂NBA(投籃球游戲)
C、袋鼠跳(跳躍游戲)
(2)、享用自助晚餐同時參加游戲的兒童免費贈送奧運小禮品一份及西餐廳午茶餐券一張。
“六·一”兒童節蛋糕推廣
西餅部定于5月31日至6月2日推出兩款“六·一”兒童節蛋糕(朱古力蛋糕、什果蛋糕,¥18元/個),凡在5月29日前定購的`給予八折優惠。
兒童節促銷活動策劃方案參考七:某茶餐廳兒童節特惠超值6+1元兒童餐
小朋友來就送水果冰激淋:
超值特惠兒童套餐:(6+1元)
(內容包括:水牛城雞翅,棒棒蝦姿,多雅甘薯餅,史努比熱狗腸,藩茄意大利面,甜玉米棒,西蘭花,蔬菜沙拉,不要太豐富哦!另兩幅是小朋友喜愛的盤盤:
活動時間:6.1_6.3日
優惠對象:凡說話童言無忌,穿童裝尺碼,長娃娃臉,愛看天線寶寶,具有一顆純真的童心,身高不超過1.80M者都可享受此超值特惠兒童餐!
備注:(以上條件需同時具備2項特征)
7. 兒童節活動方案范文 篇七
一、活動主題
童心飛翔健康成長
二、活動時間
20xx年x月x日或者x日下午(具體時間另行通知)
三、活動內容
活動一:為獲得榮譽證書的同學頒獎
活動二:大型文藝演出
四、評選及獎勵辦法
節目評選分為兩個方面:
1、文藝節目和經典誦讀節目分別評選出一、二、三等獎,一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個獲獎選手可以獲得彩卡一張。
2、班級評價方法:班級所有節目得分的最高分為優勝班級,(每個年級評選出一個優勝班)優勝班級課獲得明星A卡一張。
五、評分標準
滿分為10分。
1、服裝整齊4分,
2、動作整齊劃一4分,
3、精神飽滿1分,
4、音樂播放、上、下場訓練有素1分。
五、評委會的組建
三、四、五年級每班兩名評委進行打分,去掉一個最高分和最低分,所得分數的平均分是本班的成績。(本班演出時,本班學生不參與打分)
六、演出順序
從高年級開始(五一、五二、四一、四二、三一、三二、二一、二二、一一、一二)
xx鎮中心小學20xx年六一節目單 班級 節目名稱 表演者 指導老師 得分 合計得分 五年級一班 相聲《吹! 舞蹈《不如跳舞》 五年級二班 詩朗誦《我們的節日》 獨唱《十七歲雨季》 四年級一班 《不如跳舞》 四年級二班 詩詞朗誦《沁園春雪》 廣場舞《開門大吉》 四年級二班 三年級一班 詩朗誦《珍愛生命,歡樂慶六一》 舞蹈《快樂崇拜》 三年級二班 誦讀《太陽是大家的》 集體 舞蹈《向前沖》 集體 二年級一班 朗誦《獻給快樂的孩子》 舞蹈《健康歌》 二年級二班 演講《彩色的中國》 舞蹈《讓愛傳出去》 一年級一班 朗誦《陽光里的樹》 舞蹈《拔蘿卜》 一年級二班 朗誦《我長大了》 舞蹈《快樂寶貝》
8. 兒童節活動方案范文 篇八
一、活動意義
“六一”兒童節是世界兒童的節日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為了迎接“六一”兒童節的到來,豐富同學們的校園生活,活躍同學們的身心,推動素質教育的全面發展,和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節,我校特舉辦“六一”游園活動。
二、活動時間:
5月31日下午
三、活動地點:
各班級教室
四、活動內容及程序:
1、全校集中。
2、簡短開幕式。
地點:操場。
主持人:趙林和,林元秋
五、活動策劃及負責老師
總指揮:
現場指揮:
后勤指揮:
安全組:
攝影:
各項目負責老師:見《具體項目安排表》
六、活動要求及注意事項:
1、以校為單位開展游園活動,學生可自由參加喜歡的游園活動項目。
2、學生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。
3、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。
4、在游戲過程中注意學生安全。
5、隨機應變,隨時調整游園的地點或順序等,確保游園活動順利進行。
6、活動結束,各班清理負責公區。
七、準備工作:
1、布置有歡慶氣氛的'校園環境(各班級負責)
2、負責各個項目的老師請制定好游園規則,并準備好活動所需物品。
3、各個項目的老師請布置好場地和出入口。
9. 兒童節活動方案范文 篇九
一、指導思想:
為了活躍節日氣氛,增強隊員之間的交流,豐富少先隊員的文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為隊員們提供展示自我的'舞臺,在活動中提高少先隊員的審美能力、藝術情趣和欣賞水平,使隊員們在積極參與中體驗合作的快樂,體現積極向上、樂觀進取的精神,讓隊員們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題:
放飛理想
三、活動時間:
XX年5月31日上午8:30
四、活動地點:
XX小學
五、參加對象:
各校點代表隊(三村、五村、七村、幼兒園、中心校)
六、節目類別:
舞蹈節目和非舞蹈節目(唱歌、小品、話劇、詩歌朗誦等)
七、活動任務安排:
1.各村小代表隊在各村小校區初演時間:
三村:5月25日
五村:5月26日
七村:5月27日
2.各村小主任教師和中心校、幼兒園負責人在5月30日上午將表演節目名稱、音樂上傳至德育室新電腦桌面“六一節目清單”和“六一專用音樂”文件內。(音樂必須注明節目名稱和代表隊名稱)
八、組織機構
1、領導組:
組長:
副組長:
成員:
2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前3排為來賓、教師,后面為學生座位)(負責人:工作人員:)
3、音響設備。(負責人:)
4、攝影、攝像。(負責人:)
5、化妝。(負責人:各節目指導教師)
6、主持。(負責人:學生4人)
7、安全保衛與紀律組織。(負責人:、各班主任、各校點領隊)
九:時間安排:
1.入場:8:00(按指定位置座好)
2、8:30演出正式開始
十、活動過程:
1、校長致詞并宣布活動開始;
2、新隊員入隊儀式
3、節目演出;
4、為優秀少先隊員頒獎
5、節目頒獎
十一、獎項設置:
1、舞蹈節目和非舞蹈節目各設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
2、全校共設各校點團體獎一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
10. 兒童節活動方案范文 篇十
一、活動目標
通過慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣;使家長在參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念,了解家園共育的重要性;向家長、社會展示我園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象,促進各方面工作的發展。
二、活動內容
作品展示、文藝聯歡活動、慶祝會
三、活動安排
。ㄒ唬┳髌氛故
幼兒作品、教師作品、親子作品各班自己展出;每班交3幅親子繪畫作品(5月25日)、5個手工作品(6月1日)學校統一展出。
。ǘ┪乃嚶摎g活動
1.內容:每班一個節目,以“七彩童年 綻放夢想”為主題,分為“家有童年情、愛勵童年志、放飛童年夢”三個篇章,每個年級
都有三個篇章的內容,節目形式不限。
2.時間:
。1)彩排時間:5月27日(星期五)上午8:25各班組織幼兒準備好,8:30正式開始彩排,彩排時間如天氣太熱在教室準備,從小一班開始,一個班一個班出來表演,小、中、大班依次進行;彩排時間如下雨另行通知。
(2)文藝聯歡活動時間:5月31日(星期二)晚上6:35組織幼兒坐好,6:40正式開始演出。
。3)6月1日(星期三)上午召開慶祝會,8:25組織幼兒坐好,8:30正式開始。慶祝會內容有:為健美兒童頒獎、文藝表演。如果下雨,各班在教室活動。
(4)6月1日(星期三)下午,家長帶幼兒參加各單位組織的六一活動。
3.要求:
。1)演出時間3—5分鐘,各班注意好演出的時間銜接。
。2)演出服裝、道具、音樂請各班教師準備。
。3)董先麗、盧紹婭老師負責將各班親子作品收集并統一在走廊過道展出。
。4)各班教師:組織好幼兒的`演出和觀看,并維持好家長的秩序。
四、報名時間:
各班5月16日(星期一)下午5:00前將節目名單及報幕詞電子檔交給董先麗老師。
五、具體分工:
(一)總策劃:
。ǘ┚唧w負責:
。ㄈ┱麄活動安全、秩序負責:
人員:各班教師、保安、 。
。ㄋ模┯變憾Y品、場地布置、服務、音響設備負責:
人員: 。
。ㄎ澹┲鞒秩耍航處煟
幼兒:大一班一名、大三班一名
家長:大一班一名
(六)服務、攝像和演出時的指揮:董先麗、盧紹婭。
(七)宣傳報道:董先麗
。ò耍┮繇憽⒎乓簦禾諘匀A、字正華
。ň牛┉h境衛生:蘇文萍。
六、活動結束后的安排:
。ㄒ唬└靼嘟處熃M織幼兒回教室,一定要讓家長到教室接幼兒。
。ǘ┢溆嗳藛T負責收理桌椅、布標、音響設備等。
。ㄈ┗顒咏Y束后各班教師負責做好場地衛生。。
11. 兒童節活動方案范文 篇十一
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將繼續以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,方案如下:
一、活動目標
1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十八日前各班創設慶“六一”環境,布置“六一”主題畫展,五月三十日布置操場,懸掛彩旗。)。
2、以班為單位做好參加活動的準備
(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目;
(2)各班布置好各班的展板。
三、活動時間及內容安排
1、5月25日和5月30日分別進行兩次節目彩排
2、6月1日六一兒童節慶祝大會
四、主要負責人
總體策劃:張才芳
節目編排:各班教師
后勤保障:許安和、向春玲
場地布置:衛兵、李娟
現場音響:許安和
主持人: 李娟
上磺幼兒園六一慶;顒庸澞繂
聯唱《歡樂童年》 大三班
舞蹈《快樂恰恰恰》 學前班
集體舞《咚巴啦》 大一班
舞蹈《快樂的小兔子》 小班
體操表演《閃爍的星星》 大二班
舞蹈《春天的'故事》 老師
舞蹈《學滾麻》 大三班
游戲 羊角球比賽
快板《夸夸咱們的幼兒園》 學前班
舞蹈《向前沖》 大一班
聯唱《大家一起來》 小班
舞蹈《健身娃娃》 大二班
12. 兒童節活動方案范文 篇十二
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日,透過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操。在游園中獲取知識。在游園中培養學生的綜合潛力,從而全面推進素質教育的實施。
二、活動安排
上午:慶祝儀式、游園活動
1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優秀學生(操場)
2、表彰結束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。
3、10:30左右游園活動結束,學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)
下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會。
(時間根據作息另定)
三、游園活動地點
各班級教室及校園大禮堂。
四、活動的準備與安排
1、各班在x月xx日前充分發動學生征集游園活動節目方案,并將優秀的節目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節目方案后,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)
2、各班級的節目準備務必在x月xx日前完成,并在x月xx日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。
3、在x月xx日放學前,班級做好游園活動的各項準備工作,(場地、環境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規則等)。
4、x月x日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。
五、活動的形式
1、以班級為單位,自由選取組織活動節目,要求節目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,優勝者獲得相應分數。
2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目,只準參與一次。
3、各班級務必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目務必有負責人。
4、每個節目的.負責人安排一至兩個,負責本游園節目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。
六、活動要求
1、校園外部環境布置由大隊部負責,室內游園環境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、學生游園后所得分數,需加蓋章,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
七、組織領導及具體分工
組長:。
副組長:。
成員:班主任、相關任課教師
具體分工:。
游園活動總協調:。
各游園點負責:班主任
獎券獎品發放總負責:。
攝像攝影:。
八、獎勵規則
根據實際狀況另定。
13. 兒童節活動方案范文 篇十三
通過開展慶祝“六一”活動,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的'參與中體驗群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節。
一、活動主題
“我的六一,我做主”
二、活動資料
本次慶!傲粌和潯币陨虾J啦⿻䴙槠鯔C,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現我們隊員的風采。
三、活動時間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
四、各部門工作安排
1、活動總負責:x
2、活動安排:
3、后勤總負責:x(包括物品購買、分發等)
4、安全負責人:x
5、拍照:x
6、音響:x
7、節目編排:x
8、環境布置:慶祝大會會場布置(x負責)
14. 兒童節活動方案范文 篇十四
一、活動目標
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發 揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一 步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒樱箤W生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取 的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方 案
二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上
三、活動小組的`成立
活動領導小組:
組長:李x(操管全盤、負責支持活動小組工作)
成員:劉x 楊x 雷x 羅x(負責具體事物)
活動組織小組:
組長:羅x(負責協調組織)
副組長:楊x 雷x(負責活動整體安排)
成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進嘗班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出常
2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式:為了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。
6、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為 主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:
以 “我心目中的學! 為題 提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師。我想對你說”為題 提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。
五、活動相關安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、本次活動節目精編為30個節目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。
3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德 的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相 幫助,團結協作。
4、活動具體流程分為:整理會嘗介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。
六、各類獎項的安排及活動所需
1、首先學校搞6、1活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取 的精神,提高我校各領域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學都準備了鼓勵獎,旨在鼓勵學生參與進來。
2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分數各取一名,其余三名可作為鼓勵獎,可根據班級人數每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢)。
3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)
4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執行。
5、各項目前三名獎勵辦法:集體展示項目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈項目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱類:第1名:20元 第2名:15元。第三名:10元。其它類童歌唱類。
6、繪畫比賽前三名發獎辦法:前三名發彩色筆一盒和獎狀,其他參加的同學每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學前三名:一本作文書和獎狀,其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。
7、活動需要氣球彩帶裝飾會嘗游戲小道具、游戲小獎品,需要學校去購買。
8、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,當然在使用的過程中要求盡量保護,不可故意損壞。
9、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。
10、攝像,每一次活動留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是學校的資料必須,更是多少年后同事們共同回憶的依據,雖然學校已 經購置了攝像機械,但是活動當天作為一名教師忙都忙不過來,哪里還有時間去攝像,并且我們都不是專業攝像的,一個學?偛荒軐@點事都要馬馬虎虎吧!國家 給我們的錢不拿做這些那應該做什么呢?所以建議請人攝像做成紀念光碟,并且每位教師一張,就當給我們這些教師們一點辛苦的獎勵,如果是因為學校資金欠缺, 我個人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費,這樣總夠了吧?
11、我們每一年搞活動都應該以前車之鑒,上次犯過的失誤和不足,應該在這次活動中有所改制,力爭做得更好。
15. 兒童節活動方案范文 篇十五
一、活動主題:
書香中起飛,陽光下成長
二、指導思想:
1、深化“書香教育”,營造節日喜慶氛圍,為學生成長導航。
2、展示沙小教師多才多藝的風采,搭建團結協作全員參與的平臺。
3、提倡一名學生只參與一項表演或展示,盡可能讓更多的學生參與,避免重復。
4、本次活動節目少,要求質量精。
三、活動內容:
1、演出和表彰先進。
2、科技模型比賽和美術作品展覽。
四、組委會:(略)
五、節目分配:
1、每年段編排文娛節目兩個,經典誦讀節目一個。(共九個,12周周前會詳細安排)
2、綜合組提供科技模型比賽節目一個,英語節目一個。(共兩個)
3、體藝組提供美術作品展覽節目一個,文娛節目兩個。(共三個)
4、學前班提供文娛節目一個。
六、節目要求:
。ㄒ唬、舞蹈。人數不少于十六人,不超過三十六人,演出時間不超過7分鐘。
(二)、校園。ㄕn本劇)。劇種形式不限,人數不超過8人,演出時間不超過12分鐘。
。ㄈ、小合唱或表演唱。人數不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設指揮,演出時間不超過6分鐘。
(四)、合唱。合唱隊人數不少于24人,不超過40人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,其中一首為必選(重慶市已推薦的紅色經典歌曲45首和教育部即將下發的推薦歌曲);演出時間不超過8分鐘。
。ㄎ澹┙浀湔b讀。節目編排以朗誦為主。
造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術表演形式渲染氣氛。人數不少于30人,不超過60人。時間不少于3分鐘,不超過6分鐘。內容根據年段學生年齡特點自選。
(六)美術作品展覽。
1、繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種:尺寸均不超過對開?ㄍó嫞簡畏叽鐬4開;或短篇4格,每格尺寸為16開。
2、書法、篆刻作品。書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
3、攝影作品單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均為14吋,不得進行電腦制作和暗房技術處理。作品按規定尺寸,無需裝裱。在作品背面或另附標簽上注明作者姓名、所在班級。
。ㄆ撸┛萍寄P捅荣
“世紀號”艦船模型直線競速賽。
七、獎項設置
1、節目分表演節目和展覽節目,表演節目現場評獎,展覽節目由評委根據展覽效果投票評獎。評分規則另定。
2、十五個節目設一等獎五個,二等獎十個。
16. 兒童節活動方案范文 篇十六
一、主題:
1、塑造園區良好的文化氛圍;
2、增進物業服務中心與園區居民之間的感情,增加交流;
4、使園區的孩子們度過一個有意義的節日。
二、活動目的:
沈陽中心城物業服務中心遵循“城市高端服務產業運營商”的企業發展理念,堅持以客戶為中心,不斷推出一系列的社區文化活動。通過本次“我愛你,寶貝”的幸福園區親子活動和現場才藝展示,使孩子感受到父母對自己的愛,培養孩子與別人合作與交往的能力,同時增進業主與業主、家長和孩子、孩子和孩子之間的'溝通與交流,提高業主滿意度。
三、活動要求
1、活動內容:“我愛你寶貝”幸福園區親子活動
2、活動時間:20xx年5月31日(星期天)下午14:00—18:003
活動地點:
4、活動形式:家長與自己的孩子一同游戲,游戲項目(親子游戲或其它游戲),現場寶貝才藝展示。
5、活動流程:
(1)主持人:活動開始,致開場詞
(2)請領導、家長代表、業委會代表、社區代表等發言
(3)活動節目開始,親子游戲,寶貝現場才藝展示
(4)游戲游戲獎品發放,并對現場才藝展示表現優異的家庭進行展示,鼓勵。
(5)主持人:活動結束,致開場詞
(6)清理現場物品,打掃衛生。
6、具體分工:總負責人:趙梓含
四、具體策劃宣傳
1、公司統一宣傳形式要求:前期宣傳:
(1)客服部負責園區內張貼宣傳通知;
(2)重點業主電話邀約,前臺人員對客戶宣貫;現場布置:
(1)條幅:中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節”
(2)彩帶:活動現場用彩帶等布置
(3)背景音樂:全天播放兒歌后期宣傳:活動結束后,將整體活動情況(文字+圖片)制作宣傳頁(A4紙打印即可),放在客服前臺,作為沈陽中心城宣傳周刊發布,并在園區內進行宣傳。
五、效果評估
資料(文檔、照片、錄象)整理、歸檔;活動后3日內提報活動報道及整體;不足之處及改進措施的總結。
六、物資清單及費用預算
七、緊急情況預案
緊急情況因素:安全事件、交通、消防、設備、天氣變化、業主參與面變化、
工作人員缺席、停水、停電等。結合不同活動的特點,針對可能出現的緊急情況,制定較為詳盡的應急措施,掌握主動權,有效防止因意外情況的發生給活動開展帶來障礙或影響。
5月31日晚上下雨的情況:場地換至售樓處內進行。
八、附件
1、“我愛你寶貝”親子活動項目及游戲規則
2、通知
“我愛你寶貝”親子活動項目及游戲規則
第一部分:游戲環節
游戲項目分為以下幾個:我要給你一個吻、你來比,我來猜、站報紙、搶凳子。
1、游戲名稱:我要給你一個吻
游戲內容:由小朋友在畫紙上畫媽媽的頭像,之后把小朋友畫好的圖像,放在白板上,小朋友蒙上雙眼,原地轉三圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“吻”貼到媽媽的嘴上,貼中者得獎。
游戲規則:每人貼一次,蒙上眼睛轉三圈,凡貼到嘴唇的,可獲禮品一份。
2、游戲名稱:你來比,我來猜
游戲內容:事先準備好運動、水果、動物、人物等名稱的紙片。兩人面對面,一人比劃讓讓對方猜。比劃者不能說出任何一個字。在規定時間內看誰猜中的多。
游戲規則;參賽者背著站在屏幕的前面,參賽者要將屏幕上顯示的字用手比劃出來。
3、游戲名稱:站報紙
游戲內容:兩人一組,兩人一起單腳站在報紙上面,撕掉一半后,繼續保持能夠站在報紙上,再撕去一半,以此循環,最后堅持5秒者勝利。
4、游戲名稱:搶凳子
游戲內容:四張凳子,參加人數為五人。把凳子成環形擺放,參加人員在凳子處面圍圈,主持人說開始,參加人員從凳子繞圈走,主持人說坐下時,參加人員開始搶凳子,沒位置坐的為輸。
第二部分:才藝展示環節
1、節目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
、壅Z言類:詩朗誦、三句半等。
④器樂類:獨奏、合奏等。
、菝佬g類:現場作畫(自帶用具)
、迺悾含F場書寫(自帶用具)
2、活動細則:
1、欲參加才藝展示的小朋友,請提前報名,登記要展示的類別和題目,如需配樂,請提前把配樂交給物業服務中心。
2、由于時間有限,各項展示總名額限制為10名,擇優選取。
3、活動當天,有序組織小朋友到臺上表演。凡參加才藝展示的小朋友都有獎品贈送!
報名時間:即日起,額滿為止報名地點:沈陽中心城物業服務中心
第三部分:致媽媽的一封信環節
1、節目形式:
、偻ㄟ^讓媽媽訴說自己的心愿,激發下朋友更加愛媽媽的情感及想給媽媽寫信的愿望。
、谥笇∨笥褜W會用圖畫、符號、文字等形式表達自己的想法和情感。
、墼诖蠹颐媲袄首x自己的一封信,增加情感交流。
第四部分:卡-通人物互動環節
租賃卡-通人物服裝,在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
6.1兒童節活動方案篇活動時間:
5月28日下午4:20~5:00
地點:幼兒園大操場
人員安排:主持:胡文靜錄音:胡文靜李丹靈音響:禤小珠活動目標:
1.以幼為本,營造優雅的禮儀氛圍,傳承中國文化。
2.深化《古詩成語》、《弟子規》等經典誦讀,使圣賢之書響徹家園內外。
3.孩子、家長與老師一起載歌載舞,讓孩子感受節日快樂。活動過程;
1.隨著優美的古箏音樂幼兒慢步進場
形式:男孩牽女孩的手進場,圍成圓圈,開展禮儀表演幼兒相互有禮貌地說你好!男孩請女孩坐圓凳,女孩說謝謝!
2.幼兒表演《古詩聯唱》
第一首:《靜夜思》由男孩站起來表演,女孩坐圓凳表演第二首:《春曉》由女孩站起來表演,男孩坐圓凳表演第三首:《憫農》由男孩站起來表演,女孩坐圓凳表演第四首:《相思》由女孩站起來表演,男孩坐圓凳表演3.古詩、成語記憶操的表演
形式:隨著優美的古箏音樂,幼兒從圓圈走成四路中隊內容一:古詩《江上漁者》、《梅花》、《小池》、《贈汪倫》內容二:成語由“床”字引出的成語到由“霜”字引出的成語4.幼兒進行《弟子規》的朗誦,以及根據相應的禮儀規范進行情景表演
形式:《弟子規》—入則孝誦讀+情境表演+出則悌+情境表演5.家長圈內表演古詩《烏衣巷》,幼兒圍圈做動作
形式:邀請10位家長穿著旗袍,拿著中國傳統雨傘表演古詩《烏衣巷》
6.親子活動《司馬光砸缸》表演
7.結束活動
隨著優美的古箏音樂,男孩牽女孩的手走圈做簡單動作,并有序離開活動現場回教室,家長表演人員隨后
17. 兒童節活動方案范文 篇十七
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,落實學校工作計劃,通過豐富多彩、活潑向上的校園文化活動、展示素質教育成果,讓學生度一個快樂、文明、和諧的.六一國際兒童節,特擬定活動方案。
二、活動時間
6月1日上午8時30分
三、領導小組
組長:
組員:
四、活動流程
1、慶祝大會9:00---10:00
2、游園活動10:10---12:00
3、乒乓球決賽、拔河比賽、接力賽13:50---16:20
4、文藝演出19:30---21:30
五、具體安排
1、4月19日----4月24日:宣傳準備階段
2、4月25日----5月26日:節目強化訓練階段
3、5月27日----5月31日:彩排
4、六一慶祝活動
六、具體分工
1、策劃:
2、指揮:鯤
3、指導調度:
4、音響配合:
5、場景布置:
6、化妝:
7、音響聯系人:待定
8、后勤接待:
9、體育比賽指揮:
10、服裝調試:
11、攝影:
12、少隊誓詞、新隊員名單書寫:
13、隊歌教唱:
14、主持人選拔:
15、串詞起草:
16、游園活動:
七、活動要求
1、4月中旬在班子會上討論本活動方案,定稿后在教師會上通報。
2、教導處要做好訓練期間的課程安排。
3、總務處要保障訓練期間、慶祝日的后勤服務工作。
4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的責任感積極參入輔導和訓練,真正讓"自主合作、秉承創新"的校風在本次活動中得到彰顯。
5、體育比賽聽從指揮,學生紀律由班主任及值周教師負責。
八、活動紀律
1、訓練及慶祝期間,值周教師要強化安全管理意識、恪盡職守,確保校園無偶發事故。
2、嚴肅工作紀律。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務中心的思想,努力克服個人困難、做到無重大事情不請假、不離崗。
3、端正工作態度。訓練強度大、時間緊、任務重,我們要以學生的快樂和發展為宗旨,為凝練太平特色發出自己的光和熱。
4、實施動態管理。必要時,可以請教專業人才、可以利用休息時間投入此項活動。
5、主要領導要安排好休息時間內的具體工作,要負責參訓學生的安全事宜。
九、文藝節目分配表
年級預定節目數責任教師輔導教師
學前班2
一年級2
二年級2
三年級3
四年級3
五年級4
六年級4
