八年級獻(xiàn)給母親的歌的作文
獻(xiàn)給母親的歌作文篇一
獻(xiàn)給母親的歌，唱響在心中，低回婉轉(zhuǎn)，意蘊(yùn)悠長。
節(jié)奏跌蕩起伏
放學(xué)回到家，剛進(jìn)門還沒來得及關(guān)門，門就被迎面而來的熱風(fēng)給關(guān)上了，聲音震耳欲聾。老媽在廚房聽見后喊到：“土匪啊!關(guān)門不知道輕點(diǎn)啊!”可能是天氣太熱的緣故吧，我把一句玩笑聽成了責(zé)備，吼道：“是風(fēng)!又不是我!管我什么事嘛!”接著就是將近半小時(shí)的唇槍舌戰(zhàn)。爭吵后我回到房間，而且還故意很用力地關(guān)上了門。坐在房間里我迷茫了，我怎么了?老媽累了一天了我還去氣她，我……。在房間了坐了一個(gè)多小時(shí)我想想應(yīng)該去跟老媽認(rèn)錯(cuò)。我走到房門口一打開門就看見老媽站在那兒，我們相視一笑，看來真的是血融于水的親情啊!又是一對感情極好的母子了。
不論經(jīng)過多少波瀾，經(jīng)過多少跌蕩起伏，母子親情都可以化解一切。
主旋律優(yōu)美動(dòng)人
從我懂事起，我最先懂得的是母愛偉大而無私的道理。我對母愛感受最深的事發(fā)生在老家湖北的偏僻山村里，那年我8歲是個(gè)十分頑皮的小男孩，一次與領(lǐng)家的孩子玩耍是，不幸把腿摔傷了，我“哇哇”的哭著，老媽著急的將我背到醫(yī)院，一路上不知是汗水還是淚水打在我的臉上，突然感覺被打得生疼。
在醫(yī)院包扎完后，醫(yī)生囑咐到不可以碰水，而且由于天氣太熱所以要每隔一天來換一次藥。我想著：家在半山，這一去一來少說也要一兩個(gè)小時(shí)。就這樣，在接下來的一個(gè)月里，老媽每隔一天就背我去換一次藥，每次都累的上氣不接下氣，我也說過要自己走可她不許。一個(gè)月下來我發(fā)現(xiàn)老媽瘦了，人也憔悴了好多，唉、都怪我太調(diào)皮了。可老媽沒有怪我，反而說：“小孩子不調(diào)皮是不可能的，可是調(diào)皮也要有限度哦，對了，你老漢要從重慶回來了，不信你可以問問他。”嗯!
老媽太好了，感動(dòng)……
伴奏悄然響起
我漸漸滴在長大，人也懂事多了，知道回報(bào)父母，為父母分擔(dān)憂愁，從一件件小事入手。母親累了倒杯茶，母親掃地我拖地，母親做飯我洗碗……一件件的事情很小很小，可能是微不足道，可這對于父母卻是心靈上的慰籍，是感動(dòng)，因?yàn)槲覀兦娜坏貙W(xué)會(huì)了感恩。
獻(xiàn)給母親的歌，從母愛奏響，以感恩結(jié)束……
獻(xiàn)給母親的歌作文篇二
總想讓那如靈泉一般動(dòng)聽的歌聲淌入您的心底;總想讓那如春風(fēng)一般和煦的歌聲傳入您的腦海;總想讓那如雨露一般甘甜的歌聲縈繞您的耳邊。你聽!那是愛的贊歌!你聽!那是感恩的贊歌!你聽，那是祝福的贊歌!你聽!那是獻(xiàn)給母親的贊歌!今天，音符為您跳躍，歌聲為您唱響!
媽媽是湖，我是魚，湖哺育了魚。
魚在溫暖的湖水中無憂無慮的游著，嬉戲著。湖源源不斷的把香甜的書食物和無私的愛輸送給魚，讓魚健康，美麗，茁壯的成長。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，湖用自己的湖水保護(hù)著魚，讓魚安然無恙。湖用她那“上善若水，水善利萬物而不凈”的品質(zhì)，影響著魚，使魚心地清澈如水，胸懷寬廣如海。當(dāng)魚悲傷時(shí)，湖用它溫暖的懷抱慰藉著魚的心田。冬天來來臨時(shí)，湖將自己冰凍，讓魚的心靈溫暖如春。
媽媽是陽光，我是嫩草，陽光關(guān)愛著嫩草。
春天來臨之際，溫暖的陽光照耀著嫩草，看著小草冒出鮮嫩的綠芽，在陽光的沐浴下，一天天拔高。當(dāng)小草枯蔫焦黃時(shí)，陽光急的滿頭大汗，帶著小草找遍了醫(yī)治的方法，看到小草又生機(jī)勃勃，陽光露出了會(huì)心的笑容。當(dāng)小草被人們踩過，斤斤計(jì)較時(shí)，陽光總是告訴嫩草：“孩子，你要擁有愛，感悟愛，用愛和一顆寬容的心去對待去對待每一個(gè)人，每一件事。陽光的關(guān)愛，塑造了嫩草的性格。
媽媽是溪水，我是在溪中的小石子，溪教育著石。
溪水一次次的沖刷著石子，打磨著石子，當(dāng)石子經(jīng)受不住磨練時(shí)，溪水總是語重心長的對石子說：“孩子沒事，摔倒了再爬起來。失敗乃成功之母。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。記住!堅(jiān)持就是勝利啊!”于是，石子站了起來，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，經(jīng)受人生的磨礪，迎難而上，絕不退縮。溪水的教育，使石子奮發(fā)刻苦，努力向上，捧回一張又一張的證書，獲得一項(xiàng)又一項(xiàng)的榮耀，成就了石子的品格。
媽媽是教師，我是學(xué)生，教師教導(dǎo)著學(xué)生。
教師的話很簡單，但卻清楚明了。“孩子，你要做一個(gè)有價(jià)值的人，過一個(gè)有意義的人生，讓自己的生活過的精彩豐富、充實(shí)幸福，要長成國家的棟梁之才，為國家做貢獻(xiàn);不可不學(xué)無術(shù)，自甘墮落，損害國家的利益。你要積極向上，樂觀面對，對自己有信心，用心靈來聆聽這個(gè)世界，對生活有一顆永不消沉的心。教師的教導(dǎo)明確了學(xué)生的目標(biāo)。
媽媽：當(dāng)靈魂被您澆灌之后，飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來，您是我沿途唯一的綠洲。
媽媽，總想為您唱支歌!我想我唱的歌，不一定婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，但卻飽含深情;不一定高亢激情，但卻充滿著感恩。那是一首贊歌——獻(xiàn)給母親的贊歌!
獻(xiàn)給母親的歌作文篇三
在孤零的燈下，我靜靜地坐在教室里。拿起筆又在勾畫一些文字，而這次有所不同的是，這篇文章是獻(xiàn)給我最親最愛的卻又非常陌生的一個(gè)人—母親。我不知道，記憶里母親究竟是什么樣的?更不知道母親該是一個(gè)怎樣的人，我一直在思考——可得不到答案。
當(dāng)我看著這個(gè)題目的時(shí)候，我發(fā)呆了，“獻(xiàn)給母親的歌”該怎么去寫，是歌頌她把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，還是歌頌她給了我生命……我想用腦中的言語來歌頌?zāi)赣H，但卻是一片空白。我已度過了十七個(gè)春秋，可這十七個(gè)春節(jié)里，卻沒有母親的存在，有些事情我真的不想太透露的，我的記憶中，母親那是一個(gè)陌生的詞語，一場病患，讓我與媽媽再?zèng)]有一句對話，她不會(huì)再叫我一聲“兒子”，也不會(huì)再去吵我去罵我，我的媽媽不會(huì)說話，沒有語言能力。直到現(xiàn)在我仍沒能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，每當(dāng)看到別人媽媽喊孩子回家吃飯時(shí)，心里羨慕的同時(shí)又多了一份心痛;看到別人寫給媽媽的文章時(shí)，我再想我的母親是怎樣的?我不知道母愛是什么感覺，有人說很溫暖，很安全，而我卻沒有體會(huì)過。母親的愛如涓涓細(xì)流，流過孩子的心田，我的心田卻是干涸的……
也許現(xiàn)實(shí)就是如此，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)改變不了，雖然我不曉得什么是母愛，但我卻明白什么是感恩，我沒有母愛，是上天的不公，我有生命，卻是我的母親賦予的。我不再奢求母親能給我什么，我的母親給了我一個(gè)身軀，這一點(diǎn)也許是我永遠(yuǎn)應(yīng)該銘記的。
如果非要歌頌?zāi)赣H什么，我想大聲告訴全世界：感謝母親給了我生命，感謝母親給了我一切。不論母親將來會(huì)是什么樣，但她永遠(yuǎn)是我的媽媽，我親愛的母親。她在我的記憶里幾乎為零，但我的一切記憶都是母親所給我的，我的生命沒有母愛，卻有母親。
獻(xiàn)給我母親最感動(dòng)的歌，我想那是發(fā)自心的呼喚!