初中蘇教版七年級下四單元作文：螞蟻
初中蘇教版七年級下四單元作文：螞蟻
“快把它弄死吧!”弟弟不耐煩地說。
我緊緊地盯著桌面上那只小小的螞蟻出神，毫不理會弟弟說的話。因為我想看看它這樣辛苦地從地板爬到桌面到底是為什么。
我看著那細得可憐的東西在桌面上蠕動著，它的腰微微彎曲，好像很疲倦似的，如同一個60歲的老人剛剛跑完100米一樣。我暗笑它的無能及渺小。它不斷地利用它的觸角小心翼翼地向四周探索，像要尋找什么東西的模樣，如同一個獵人拖著獵犬到處搜索剛射中的獵物似的。終于，那“獵人”找到它的“獵物”了——一小塊吃剩下的蛋糕。它仔細地圍著那塊在它的心目中是龐然大物的蛋糕走了兩三圈，接著自己又試味兒，恰似一個老年的考古學家全神貫注地研究著一大塊化石那樣小心。檢驗完畢后，它迅速離去，像要通風報信似的。我也不理會它了。
過了一會兒，我從廚房出來，天啊!桌面上鋪滿了一堆堆的螞蟻。一定是剛才那只可惡的螞蟻通知它們來的吧。它們正熟練地合力把一小塊蛋糕抬走，看它們吃力的樣子，彎得低低的頭也幾乎貼到桌面上了，我聯想到纖夫們拉著船的樣子——彎曲著腰，拉著粗粗的麻繩蹣跚地行走，又想到一個逆風而行的人……過了幾分鐘，它們好不容易才把蛋糕抬到桌邊。我又有了一個怪念頭，我淘氣地把那一小塊蛋糕又放回桌子中心，滿以為那些螞蟻會生氣地放棄了。但出乎我意料，它們回頭返回原地，毫不猶豫地再開始抬。我漸漸地認識了他們：它們小小的身軀不是代表渺小及無能，而是代表毅力、剛強和合群!我比它們優越什么呢?除了體型比它們大，腦子比較復雜些，還有什么呢?我何不學習它們的優點?我看著那些螞蟻慢慢地離去，也下定決心要像他們一樣有毅力。