作文我的煩惱「優秀篇」
成長的煩惱作文(篇一)
我有個小小的煩惱，那就是我的媽媽愛嘮叨。
每當我周末放假回家，媽媽就要開始嘮叨了：哎呀，又瘦了，在學校要舍得吃，學習重要，身體也重要!衣服都帶回來了嗎?拿出來媽媽看有沒有要洗的......
我坐在桌前做作業，媽媽也嘮叨開了：坐直點，眼睛離桌子遠些，眼睛讀壞了可不好，而且現在那眼鏡也很貴!戴那個可不舒服。
我做好了作業，玩會電腦，媽媽的嘮叨模式又開啟了：電腦有輻射，少玩哦，難得放假，也要休息休息。不要打游戲啊，那個東西容易上癮，會影響到學習的......
“媽!能不能別嘮叨了!”
我終于忍不住了，可是當看到媽媽無辜的眼神時，我又有點后悔了。
我的媽媽是個典型的農村婦女，小時候沒有讀過什么書，她很勤勞，樸實，是個心直口快的人。我知道她疼愛我，為我好，只是她不太懂和我的交流方式，一直還把我當成讀幼兒園的小孩子。
因為和媽媽頂嘴，周末我們都過的很別扭，難得的放假卻變得有點煎熬。
周日下午要去學校前，我和媽媽辭別，媽媽默默地幫我收拾了衣服，給我包好她煮好的雞蛋，我有些內疚，便主動和她說話，沒想到這一說不打緊，媽媽的嘮叨模式又被我啟動了：到學校了要乖，聽老師話，要多吃點......
哎，我的媽媽呀，我甜蜜的煩惱。
成長的煩惱作文(篇二)
成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎;語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高!”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是妹妹的挖苦。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差;作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
要解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。“最近比較煩，比較煩……”我現在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著在煩惱中健康成長!!!
成長的煩惱作文(篇三)
不知怎的，我，失去了我最重要的三個朋友：輕松、快樂、自由。在這一瞬間，它們，消失得無影無蹤。
每天放學回家，書包還未放下，媽媽就從客廳里傳來聲音：“回來啦!快，寫作業去!”我心里一震，即使，我早已習慣了一回家就做作業，即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天，談談學校的趣事啊!是作業，讓我和媽媽喪失了談話時間。
每一次月考時，我都會抱有足夠的信心，就是懷著這樣的心情，進入了考場。在考試的過程中，我與平時相比，更認真，更嚴肅!是的，因為我知道自己有粗心的毛病，所以我要認真地去考試，這是我心里早已定下的。在考卷發下來時，為什么?為什么呢?為什么看到這個分數的我，會如此的震驚?是考試，讓我一次，又一次地喪失了信心。
在學校時，我一直都是小心謹慎的上課，在上課時，我的思緒一直一直都在跟著老師的節奏走著，因為我知道，因為我深信，只要每一節課認真聽，成績就會有所上升。鈴聲打響了，下課了，這是大家可以稍稍休息的時刻，而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定，此時勞累的我，是否能上好下一節課，但是有一點，我確信，我會努力去好好聽課!是一大堆的壓力，喪失了我的休息時間。
這三位朋友，漸漸地，漸漸地，從我眼前消失，這是為什么?是我對它們不好?是我惹火了它們?還是?
不，都不是!而是我在成長的壓力、勞累、煩惱當中，漸漸地，漸漸地，把它們遺忘了。