關于村居改寫作文
篇一
農歷鄉村二月的某一天，風和日麗，陽光明媚，生機盎然，到處都充滿了春的芬芳。告別了寒冷的冬季，春天悄然萌發了。春像一個愛美的姑娘，一個極擅丹青的畫師，手執神奇的畫筆，揮灑出一個美麗的天地：鳥語花香，地面青草探出了小腦袋，天空中黃鶯在自由自在地飛翔。遠處青山含黛，近處碧水如帶。堤岸邊的楊柳剛抽出了新芽，微風拂過，楊柳枝隨風翩翩起舞，輕盈下垂的柳枝仿佛是一條綠色的綢帶，正輕撫著堤岸。這全是春的手筆啊!詩人高鼎來到這里漫步，看著水澤、草木發出的蒸氣，看著迎春花、梅花等花競相開放，到處呈現著春的氣息。詩人漫步在花香中，感受著春的魅力，好不愜意。詩人也沉醉在這大好春光里了。
“哈哈哈哈!”一串銀鈴般的笑聲打斷了詩人的思路。原來是剛剛放學回家的孩子們，才放下書包，迫不及待地拿出紙風箏，也顧不上與家人打個招呼，就出門放風箏了。東風勁吹，地面空曠，孩子們放飛了風箏。風箏馭風而上，飄飄悠悠，忽高忽低，時上時下，時而打著旋兒往下栽，時而鷂子翻身沖云霄。孩子們天真無邪的笑聲，轉瞬間飄搖九天上，騰入云霄。一抹夕陽之光普照大地，各式各樣的風箏披著霞光越飛越高，真是“落霞與群鳶齊飛，春光共長天一色。”大詩人高鼎見此情景，觸目入懷，情動至心，情不自禁地吟出了膾炙人口的、為后人廣為傳誦的名詩絕句《村居》：
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
篇二
早春二月，春光明媚的一天，我來到村子外面，萬物都從沉睡中蘇醒了。小草從土地里冒出了小腦袋，花兒穿上了五顏六色的衣服，在微風的吹拂下，向我頻頻揮手。村子邊的桃花開了粉紅的一片，發出了淡淡的芳香，小鳥們從南方飛來，黃鶯在樹上歡快地唱著歌，有的還在天空自由自在地飛翔。河邊的楊柳樹抽出了新枝，綠油油的像小姑娘的辮子，東風吹過，長長的柳條輕輕地撫摸著堤岸，此時此刻，我已經完全沉醉在這大好春光里。
突然，我看見有一群剛放學的小孩子正急急地往家趕。他們把書包放了下來，迫不及待地拿起了鮮艷的風箏，原來是小孩子們趁著和煦的東風要去放風箏。他們在路上盡情地跑著，笑著，開心極了，放起了風箏。風箏在天上自由自在地飛翔，小孩子們比賽誰放的風箏最高最遠，其中有一個小孩放的最遠，他的風箏是一只漫天遨游的紙鳶，它在天上輕快地飛著，一會兒上，一會兒下，有時還轉著彎，那小孩子可高興了，笑得都合不攏嘴，看著他們，就想起了以前的我，和他們一樣無憂無慮，那時的生活多好啊!真是羨慕他們。