六年級(jí)觀察日記400字
日記是小學(xué)考試作文里常出現(xiàn)的一種形式。以下是六年級(jí)觀察日記400字，希望對(duì)你有幫助。
六年級(jí)觀察日記400字一
201x年2月1日 星期一 天氣:陰
今天，我很高興，因?yàn)槲覌寢尳o我買了一盆水仙球。我對(duì)它愛(ài)不釋手，便拿起它，仔細(xì)地觀察了起來(lái)。它的根系像老爺爺?shù)囊桓缀殻浅６唷８瞪戏绞撬淖忧颍伾S白相間，形狀橢圓的像大蒜，氣味很清新。它的葉片是綠色的，大約有四厘米，像一根根張開(kāi)的五指。葉片頂端像眼鏡蛇的頭部，像在凝視遠(yuǎn)方，尋找獵物。這么多子球在一起就像千手觀音。 我對(duì)水仙花充滿了無(wú)比好奇和期待，期待它快快長(zhǎng)大開(kāi)花。
201x年2月4日 天氣:晴
今天，我去看我的水仙花，一看上面有寫(xiě)黃了，有的出現(xiàn)了坑，我想：是不 是葉片有點(diǎn)枯萎了，我非常焦急，而且很傷心，我盼望水仙花能快快好起來(lái)。
201x年2月6日 天氣:晴
今天，我看到了水仙花有很大的變化，最長(zhǎng)的葉子居然有18厘米1毫米，我大叫：我的水仙花復(fù)活了! 因?yàn)槲乙郧把b水仙花的盆子太小了，所以我 就把它們分別放入五個(gè)漂亮的玻璃瓶中，這樣水仙花就可以有自己的家了。
201x年2月9日 天氣：晴
今天，我又去看了我的水仙花，個(gè)個(gè)都很高了，小小的葉子變得很粗壯了，子球和鱗莖球都變得很大，我拿起尺子量一量居然高達(dá)18厘米，有的都橫向發(fā)展了，球莖上有56片葉，我心花怒放，哈哈，我的水仙花不久就可以開(kāi)花了 。
201x年2月15 天氣：晴
今天，我又觀察了水仙花，沒(méi)有什么變化，我想：“應(yīng)該是陽(yáng)光的問(wèn)題。于是，我把兩只水仙花拿到了陽(yáng)臺(tái)，對(duì)水仙花說(shuō)：”下次你一定要長(zhǎng)高開(kāi)花哦!
六年級(jí)觀察日記400字二
201X年X月X日 星期X 晴
我喜歡許多植物，比如說(shuō)有柳樹(shù)，因?yàn)榱鴺?shù)垂柳的樣子，很像一個(gè)小姑娘在梳頭發(fā)。還有梅花，因?yàn)槊坊ㄔ诤涞亩欤几腋?jìng)相開(kāi)放。但我最喜歡的花是向日葵。春天，它破土而出，長(zhǎng)著幾片像巴蕉扇的葉子，它的花瓣很多，它的花盤(pán)很大。夏天，它的莖越來(lái)越粗，花越長(zhǎng)越大。秋天，它的果實(shí)成熟了，花盤(pán)顯得特別重，向日葵累的把頭都低了下來(lái)。冬天，人們把向日葵的果實(shí)采走。把它的果實(shí)制作成各式各樣的休閑產(chǎn)品。向日葵它還有一個(gè)特殊的特點(diǎn)，就是太陽(yáng)公公早上在東邊升起，向日葵就向東望;太陽(yáng)公公晚上在西邊落山，向日葵就往西。也就是說(shuō)太陽(yáng)公公往哪里走，向日葵就跟著。傳說(shuō)向日葵是太陽(yáng)的媽媽，所以向日葵要看住它的孩子。我愛(ài)你，向日葵。我更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
六年級(jí)觀察日記400字三
201X年 X月X日 晴天
每個(gè)孩子的童年都少不了吹泡泡，因?yàn)榕菖萑菀咨a(chǎn)，但帶來(lái)的喜悅卻是無(wú)法用言語(yǔ)形容的。
先買來(lái)一桶泡泡水，接著拿各種各樣的泡泡工具蘸浸泡泡水，然后對(duì)著嘴巴，輕輕地吹，一串串大大小小的水晶球，形狀千奇百怪，躥了出來(lái)。泡泡有的圓溜溜的，像一顆顆玻璃球;有的連在一起，像一串串葡萄;還有的在陽(yáng)光中，像霓虹燈，五光十色，瑰麗無(wú)比，美麗極了。
你也可以放泡泡水在泡泡槍內(nèi)，輕輕一打，源源不斷的泡泡不停地飛出，邊飛邊撞，有的像打架似的，有的像跑步比賽，只見(jiàn)最后剩下幾個(gè)體力好的泡泡，向天空飛去，最終也不敵威風(fēng)的挑戰(zhàn)，隨風(fēng)而逝……
“生命中大部分事物就像吹泡泡一樣轉(zhuǎn)眼即逝，只有兩件事情卻如石頭般永久佇立;在他人困難時(shí)表現(xiàn)出的仁慈和面對(duì)自己困難時(shí)的勇氣。”——Adam Lind Gordon，澳洲著名政治家和詩(shī)人。