有關小學生觀察日記模板八篇
小學生觀察日記 篇1
星期五，老師叫我們寫一篇《我的蠶寶寶》的周記，我想：我家有那么多的蠶寶寶，寫起來肯定得心應手。
一個月前，我把以前放在家里的蠶卵拿了出來，用棉花把它包起來。過了幾天，蠶卵上出現了一個黑點。又過了幾天，蠶寶寶出來了，是一個像螞蟻一樣的東西，我以為是什么垃圾，正想扔掉它，媽媽大聲說：“別扔，這是蟻蠶！”“什么？蟻蠶？”我不明白。媽媽說：“這就是蠶寶寶剛剛出來的樣子，我們把它叫做蟻蠶。”
又過了一個星期，蠶寶寶又長大了不少，身子軟綿綿的，頭黑黑的，比身體還小，嘴巴是一個小洞，有兩顆門牙，是它咀嚼桑葉的。頭中間還有一個小洞，是它吐絲用的。它有八對足，走起來一拱一拱的，非常有趣。有一天，我看見蠶寶寶呆在角落里，一動不動。我以為它要死了，趕忙叫來媽媽，說：“媽媽，蠶寶寶不動了！”媽媽笑著說：“它沒死，是在脫皮呢！”“真的？”我有點不信。媽媽說：“不信你可以看看它會不會從里面出來。”等了幾個小時，我發現蠶寶寶的外殼破了一個洞，蠶寶寶從里面爬了出來。“出來了！出來了！”我高興地叫了起來。
又過了好幾天，蠶寶寶又脫了一次皮，現在已經全身變白了。真是一些愛臭美的蠶寶寶呀，像我們女孩子一樣偶爾還要換衣服呢！
我真希望蠶寶寶在我的呵護下無憂無慮地長大呢！
小學生觀察日記 篇2
我讀一年級時，有一次，不小心被刺毛蟲刺了一下，又痛又癢，很不好 受，后來還是媽媽用橡皮膠布粘貼，將毒毛粘出，才感到好些。我就問媽媽， “這刺毛蟲是從哪里來的呢”媽媽說這是一種昆蟲的幼蟲，是刺蛾下的卵變 的。今年 3 月份，我校開展了“科技月”活動，恰好，我們語文課講“蠶姑 娘”課文，我知道了蠶是一種昆蟲的幼蟲，它的生長過程是卵—幼蟲—蛹— 成蟲（蠶蛾），我又想起了刺毛蟲。于是我在媽媽的幫助下，進行了一系列 的觀察和探索。
3 月 X 日
今天，我在生物組許老師的幫助下，在閘北中學的校園里，發現了在法 國梧桐樹上結繭過冬的刺蛾的繭。繭多數結在較高的樹枝分叉處，硬殼的顏 色與樹皮很像，呈長圓形，也有的繭是處在樹根附近的泥土里。我們采了很 多繭；我剝了幾個，里面都是黃色略帶有綠色的蛹，有的較硬，有的較軟。 我挑選了八個比較完整的繭，放在瓶子里，仔細觀察，其中有七個表面是灰 白色的。略有深色的條紋；有一個褐色的。硬殼靠樹皮的一層是很薄的膜樣 的東西。
4 月 X 日
一連好多日子，我觀察了盛放在瓶子里的繭。它們都沒有什么變化，仍 是硬硬的殼，呈長圓形。今天，我發現殼里的小東西一動一動的，我想大概 要有變化了吧？
5 月 X 日
昨晚，我看過的繭是好好的，沒有變化，可今天早晨一看，喲，有兩只 黃刺蛾頂破了硬殼，從里面鉆出來了。我趕緊把刺蛾分出來，放在另一個瓶 子里，并放了些榆樹葉子。我仔細地看了以后，發現黃刺蛾的身體與蝴蝶相 比短而粗，翅膀比較厚，用手一碰就有黃色的細小的絨毛樣的東西掉下來。
5 月 X 日
留下來的空殼上有一個很圓的孔，刺蛾就是從這兒鉆出來的。只過了兩 天，有三只黃刺蛾鉆了出來。我看了另外三只繭，其中的一只繭（因原貼在 樹上一邊的殼壞了）里面是黑色的蛹，正在一動一動的。我想明天可能會鉆 出來了吧。
小學生觀察日記 篇3
3月8日
今天，老師說要開始寫系列觀察日記。可以寫觀察自己家的植物也可以寫觀察學校的植物。我想了想。還是寫家里的植物變化吧。
放學回家，我想：寫什么植物呢？這時，我突然看見一筐蒜。“我用水養蒜苗，寫蒜吧。”我自言自語。于是，我找了一根細鐵絲。然后再從鐵筐里拿了十瓣蒜。接著，我小心翼翼 地把鐵絲穿進蒜瓣里面，把鐵絲圍成圈，放在一個盤子里，澆上一些水，這樣，蒜就栽好了。
我看著它的頂端，只有一個尖沒有長一點芽。我真盼著它早點發芽。
3月11日
今天是一個好天氣，所以我放學回家先看看我的“蒜兄弟”怎么樣了。為它換過水后仔細觀察它。因為今天天氣好，所以它們過得也很快樂。它們換了一個新面貌來迎接這個好天氣。
它們先用它們的“芽”來迎接這個好天氣。它們的芽嫩綠帶點黃，長到了三厘米，筆直筆直的。而且從它嫩綠嫩綠的芽里又蘗出二小片既油綠又是卷著的嫩葉。
我發現在蒜瓣的底部長出了像“胡子”一樣的須根，根伸向不同的方向，好像在跳舞。我希望我的“小兄弟”每天都那么快樂地生長。
3月15日
今天是一個新的星期了，我又進入緊張而又忙碌的學習生活了。
給我的“小兄弟”換過水后，它們好像還沉浸在周末的歡樂之中。因為它們還手拉手，沒有分開過。好像還在跳舞。而且它們的“芽”比昨天更長了，足足長到了12厘米。直直的，挺挺的，綠綠的，好像它們在比著長個似的。
可是始終沒變的是它們的“胡子”根。從上周的根到了今天才2厘米。我有點兒納悶兒，為什么上周種的蒜的苗都12厘米了，而根才2厘米呢？于是，我去問爸 爸。爸爸說：“因為根是吸收水的，供養上面的芽生長用的，所以它沒必要長那么快。根也在長，只不過長得慢。”噢，我明白了，原來是這么回事呀！
今天，我學到了一個新知識。
3月21日
今天我來觀察我的“小兄弟”，它們又有了變化。他們今天仍是浸在快樂之中，因為今天又到了周末，盡管今天是陰天。它們的苗又長長了兩厘米，變成了14厘米，而且原來的小蒜瓣都萎縮了，苗有些發黃了。媽媽說：“今天我們吃面，正好用它當面碼了，不然黃了就無法吃了。
它們的“胡子”也長長了，它們都把中間的空地方給填滿了，而且變得比較粗了。吃到嫩嫩的蒜苗我十分高興。
這次栽蒜，讓我知道大自然真奇妙，什么都不用，只用水，蒜瓣就能長出那么長的蒜苗。以后，我還要觀察更多的東西，長更多的知識。
小學生觀察日記 篇4
夏天的夜晚抬頭一看，一輪明月已高掛在云霄之中，讓漆黑的夜空增添了幾分色彩。
月亮像一個愛打扮的小姑娘，又是一個魔術家，不斷變換形態。她時而像少女頭上的眉毛，時而像一只金黃色的香蕉，發出金色的光耀。又過了幾天她又成了在銀河中的一只小船，到了十七十八，她又奇跡般的變成了一個大玉盤，又圓又亮，而且沒有半點瑕疵。讓星星自由自在的游蕩，而月亮就像一個大胖子可愛的不得了。
月亮妹妹不但美麗，而且她有美麗的光澤。她有時像一個大姑娘大大方方的皎潔無比，讓我們見到她的廬山真面目。有時她也會把云姐姐接過來，灑下一片朦朧的月光。雨過天睛時，她也會來到人間張望大地，清幽又美麗，發出五彩色的月光。
晚上出去散步。抬頭一看，月亮正在我們頭上，不論走到哪里，我們都能見到你的身影。
月光是明亮的，是皎潔的，她帶著人民的心愿走到天涯海腳，我贊美這高掛在天空的一輪明月。
小學生觀察日記 篇5
20xx年7月10日星期五
今天我家迎來了十位小客人——大眼金魚。其中有條金魚我十分關注，它的雙眼是家族中最大的，“魚齡”也是最老的。它全身“紅燦燦”的，魚尾十分夢幻，兩個小愛心疊在一起，如同紗一般的穿透感。
我決定了，它就叫“大紅紗”！
20xx年7月XX日星期五
今天準備為大眼金魚家族喂食時，突然察覺魚缸中少了兩只小魚，為了證實我數了至少五遍。突然，我在鵝軟石上發現了兩個小魚頭，那個畫面叫個驚悚啊！可惜并沒有拍下。我十分斷定，罪魁禍首就是——大紅紗！！因為它從來不吃魚食！！
正所謂大魚吃小魚，小魚吃蝦米，食物鏈好殘忍！
20xx年7月23日星期四
三天旅行后，我終于可以看見我親愛的大眼金魚團隊啦！
我興沖沖的跑到魚缸前，可卻傷心的站在那兒。缸中只剩三個小兄弟和大紅紗了，并且它們肚子還空空的！可是我明明已經投放魚食了呀！
這實在是個未解之謎啊。
20xx年7月31日星期四
唉，心情再次跌入谷底。小兄弟再次減少了一只，大紅紗居然再也不吃魚食了——鬧絕食！看它一天天消瘦下去，我的心中五味雜陳。你到底怎么了？
20xx年8月7日星期四
進行了叔叔傳授的“餓肚法”，三天不給食，大紅紗早已饑腸轆轆，果然不出所料，我一將濃縮魚食撒入水中，大紅紗便以光速游來，迅速吃光。原本餓得我感覺眼睛都變小了，現在精心喂養了幾天，頓時放大了十倍之多。
20xx年8月14日星期四
每天猶如餓狼般的大紅紗現在吃得膘肥體壯，跟個充足氣的大皮球似的。眼睛又大又圓，仿佛大黃豆一樣。肚子下垂得似乎有億噸物體在里面。好像是有巨大阻力在阻擋它前進，游得不是一般慢。
我該悲還是喜呢？
小學生觀察日記 篇6
4月9日 星期六 晴
我非常喜愛牽牛花，因為它的形狀很像喇叭，所以又名喇叭花。在三年級的時候，有一天，自然老師發給我們每位同學三粒黑色或白色的牽牛花種子，讓我們觀察牽牛花的生長過程。回到家，我立刻就把三粒牽牛花種子種到了陽臺的花盆里，每天給澆水，天天盼望著它們能早日開花。不久后，我看到
它們發芽了，芽葉就像一片嫩綠色的愛心，十分好看。漸漸地，我又發現它們長高了，葉子也長多了，而且一片比一片大。同時，葉尖比嫩芽葉尖了許多。
大約過了一個月，牽牛花又長大了許多，我發現它們底部的芽葉已經枯萎了，看來牽牛花長大了，就不需要小時候的芽葉了。
又一天，我驚喜地發現花莖上竟長出了幾個花苞。
又過了幾天，一個清晨，我起床后發現陽臺上有一點紫色，我興奮地跑到陽臺上一看，呀!牽牛花開花啦!媽媽走過來：“你看，牽牛花比你還起得早，你應該學習它。”我再看了看牽牛花，它就像一個向著陽光的小喇叭，真神氣!可是，這一天當我放學回家，我卻看到這朵花合上嘴，漸漸要枯萎，我擔心極了，難道牽牛花的生命這么短暫嗎?這是為什么呢?我馬上打開電腦尋找答案，原來牽牛花的花期很短，差不多只有一天。“哦，原來如此!”
從那天以后我天天早起看牽牛花，每天早上都會新開一到三朵花。有紫的，也有粉紅的，天天給我新鮮的感覺。和那些名貴的花比起來，我還是喜歡牽牛花，因為它們的勤奮早起和天天向上的精神值得我們學習。
小學生觀察日記 篇7
星期一：我和爸爸把蒜瓣插入土中。爸爸一邊插蒜瓣，一邊提醒我：“蒜蒂一定要朝下，這里是長根須的。”最后，我給大蒜澆了水，就期盼著它快點長大。
星期二：晚飯后，我和爸爸來到種的大蒜前，大蒜并沒有大的變化，只是蒜囊稍胖一點。我自我安慰道：“這才第二天，大蒜不會發芽的。”
星期三：已是第三天，我發現蒜頂的蒜皮有了變化，大聲叫爸爸過來：“爸爸，快來看，大蒜皮被什么東西撐破了！”爸爸對我說：“大蒜就要發芽了，再堅持幾天。”
星期四： 早上起床后，我迫不及待地去看大蒜，結果還是鼓鼓的苞。我有點耐不住性子了，爸爸鼓勵我說：“植物是有生長周期的一定要堅持。”我只好期盼著明天大蒜會長芽。
星期五： 我今天可高興了，蒜頂上冒出了淡黃色的嫩芽，一毫米多，好像在東張西望地看這個陌生的世界呢！
星期六：我和爸爸早鍛煉回來，發現嫩芽變了顏色，也長高了。我用食指輕輕地撫摸它說：“小東西，一夜不見，你怎么變化這么大。”
星期日：今天天氣晴朗，起床后，我把大蒜搬到室外，給他灑了點水，讓它吮吸清晨的新鮮空氣。等到下午我來端大蒜的時候，那綠柱竟悄悄地分出了三片葉子，我用手指逗著它說道：“芽寶寶怎么我一不留神，你又變了樣！”
兩星期以后，蒜芽長到七、八厘米高了。它蓬勃向上給我留下深刻的印象，也讓我了解了不少知識。
小學生觀察日記 篇8
我家養了一只可愛而有趣的小貓，它的活動可靈敏了。
有一次，媽媽從菜市場買了一條我最愛吃的草魚。可是，在媽媽準備調料一眨眼的工夫，盤子里鮮嫩的魚就被貓偷走了。媽媽發現了，拿出鋼尺一邊追一邊打，小貓“喵喵”地叫，好像在說：“我錯了，別再打我了。”
我吃飯的時候，經常把吃剩下的魚骨喂它吃。有一天，我還照樣給它魚骨吃，它卻不吃了，還“喵喵”地叫起來，好像在說：“換點新花樣吧!”我只好給它喂些剩菜吃，結果，它卻津津有味地吃起來。
我經常用毛線團逗它玩，它生氣的時候，經常會把自己鎖在籠子里，耷拉著尾巴，好像在說：“沒人跟我玩，真傷心。”我和這只小花貓一起生活了好幾年，產生了深厚的感情，它給我的生活帶來了無窮的樂趣。