工作學(xué)習(xí)報告范文（通用16篇）
工作學(xué)習(xí)報告范文 篇1
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機會。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒培訓(xùn)之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個大眾化消費群體，我個認為最主要的是，它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細心強和責(zé)任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達不到理想的效果，失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準備，讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來的培訓(xùn)，我想會更有趣、更專業(yè)，所以我會更認真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
工作學(xué)習(xí)報告范文 篇2
通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育的學(xué)習(xí)，我按規(guī)定學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和讀本，通過聽取黨課和身邊典型的報告以及自己的理解，深感認識有了提高，工作自覺性有了增強，一些思想問題得到了解決。現(xiàn)總結(jié)于后：
一、對“保先”教育重要意義的認識
《黨章》一開篇便規(guī)定了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。”80多年來，我們黨肩負著謀求民族獨立和人民解放、實現(xiàn)國家繁榮富強和人民共同富裕的歷史重任，領(lǐng)導(dǎo)人民進行了革命、建設(shè)和改革的偉大事業(yè)，戰(zhàn)勝了各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)，把一個四分五裂、貧窮落后的舊中國建設(shè)成為人民生活總體上達到小康水平、正在蓬勃發(fā)展的新中國。近代中國的歷史充分證明，國家能否富強，社會能否穩(wěn)定，人民能否安居樂業(yè)，關(guān)鍵在于有沒有一個堅強的先進政黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨由自己的先進性(堅定的階段性、廣泛的代表性、鮮明的時代性)所決定，經(jīng)過不懈的努力，依靠人民群眾的信賴和支持，取得了執(zhí)政地位，成為中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。這是近代中國社會內(nèi)在矛盾(帝國主義與中華民族的矛盾，封建主義與人民大眾的矛盾)發(fā)展的必然結(jié)果，是歷史的選擇，人民的選擇。在新的歷史條件下，繼續(xù)保持黨的先進性，關(guān)系黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關(guān)系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長治久安。但是，黨的先進性必須通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。近年來，隨著改革開放的不斷深入，經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)軌，人們的思想觀念、價值取向都發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變，雖然主流是積極向上的，但是一些消極、腐朽、落后的思想文化也趁虛而入，黨員隊伍中也存在著與保持先進性要求不相適應(yīng)的問題。因此，黨中央審時度勢作出用堅持“三個代表”重要思想武裝全黨、在全體黨員中開展“保先教育”活動，是提高黨的執(zhí)政能力、全面推進中國特色社會主義建設(shè)偉大事業(yè)的重要舉措，是努力從思想上、組織上有效解決黨員隊伍中存在的問題，加強黨的自身建設(shè)關(guān)鍵的一步棋，必將進一步推動全黨馬克思主義理論水平的提高，建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員隊伍，永葆黨的先進性。
二、共產(chǎn)黨員先進性的具體要求
共產(chǎn)黨員的先進性，不是抽象的概念，空洞的說教，而應(yīng)貫穿在黨員的工作和生活實踐中，不僅通過日常工作體現(xiàn)出來，也要通過生活中的點滴小事顯現(xiàn)出來。在不同的時代、不同的環(huán)境、不同的崗位，對黨員的具體要求會有區(qū)別，但是有一點是共同的，那就是共產(chǎn)黨員應(yīng)該成為吃苦在前、享受在后的模范，個人利益服從集體利益的模范。一句話，就是走在群眾的前面。在思想上要先人一步，在行動上要奮勇爭先，在作風(fēng)上要率先垂范。這種先進性怎樣才能體現(xiàn)出來
呢?就是平時在眾人堆里能看出來，在急難險重的任務(wù)面前能挺身站出來，在生與死的考驗面前能豁得出來。用模范作用、人格魅力顯現(xiàn)出來。
一是要“先天下之憂而憂”。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是古人思想道德修養(yǎng)的最高境界，作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該在思想道德修養(yǎng)和境界上比古人更高些。這就在客觀上要求我們要始終牢記黨的宗旨、目標和任務(wù)，把全心全意為人民服務(wù)，實踐“三個代表”作為人生的最大追求，正確處理好理想與現(xiàn)實、奉獻與索取、為官與作人、民利與政績的關(guān)系。始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民，自覺做到情為民系，利為民謀，權(quán)為民用。
二是要敢于先吃螃蟹。建設(shè)中國特色社會主義，是一項前無古人的事業(yè)，把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，既是黨的要求，也是歷史的必然。作為黨員應(yīng)適應(yīng)形勢的發(fā)展，跟上時代的步伐，按照“三個代表”重要思想的要求，堅持改革創(chuàng)新，做到敢闖敢試敢冒，敢于走前人沒有走過的路，敢于闖前人沒有闖過的禁區(qū)，敢于突破一些陳舊的條條框框和清規(guī)戒律。
三是要先人后己。當(dāng)前國家正處于社會轉(zhuǎn)型期，各種利益矛盾突出。作為黨員，要站在加強黨的執(zhí)政能力的高度上思考和處理問題，做到先人后己。要堅持高風(fēng)亮節(jié)，切不可見利益就爭，見好處就上，要講大局、講風(fēng)格、講奉獻、講表率，以共產(chǎn)黨人沖鋒在前、享受在后的模范之舉帶動人民群眾為實現(xiàn)新的跨越、新的發(fā)展而努力。
三、自己如何體現(xiàn)先進性
我認為，體現(xiàn)先進性應(yīng)該當(dāng)好四個表率，一是在堅持立黨為公，樹立牢固的理想信念上當(dāng)表率;二是在堅持思想武裝、加強學(xué)習(xí)上當(dāng)表率;三是在堅持與時俱進，搞好本職工作上當(dāng)表率;四是在增強為民意識，實踐黨的宗旨上做表率;五是在勤政務(wù)實、提高能力上作表率;六是在維護團結(jié)、顧全大局上作表率;七是在提高道德修養(yǎng)、塑造高尚人格上作表率;八是在廉潔從政、樹立形象上當(dāng)表率。總之一句話，要在平凡崗位上閃光。
工作學(xué)習(xí)報告范文 篇3
時光似水，一年以過!在去年借黟縣與鏡湖區(qū)喜結(jié)友好區(qū)縣這一平臺，應(yīng)個人申請，我被選派到蕪湖學(xué)習(xí)，受區(qū)教育局的安排，我和汪美霞被安排到第29中學(xué)習(xí)，驀然回首在這過去的日子,走過了一個在自覺和不自覺中提升、不斷的完善心路歷程.
去年8月28日我們一行奔赴蕪湖，早上和兒子告別仍記憶猶新，我本來是不打算和他告別的，我知道自己要哭，孩子肯定也會哭，因為自從他知道我要去蕪湖，每天都在倒計時，每天都重復(fù)著同樣的話“媽媽你不走不行啊?”，戚戚然好像永遠不見樣，但是不和他告別，他醒來必將會無休止的埋怨我，就此一別，我不愿報有遺憾，我只能走向他的房間，我剛叫“逸逸”，他就醒了，我看到他我就流淚，其實也知道過一個月就會回來的，但講不清理由，現(xiàn)在我也說不清是為啥，兒子叫了我一聲后，就拽著被條擦眼淚，我離開再進，離開再進，我不斷告誡自己要做一個堅強的媽媽，我要讓兒子知道，媽媽去去就會回的，很快就會回的。我這一年都是在兒子的倒計時中來來往往，為了在家能多呆些時候，我和汪美霞都是選擇，星期天晚上坐7：52分的火車回蕪湖，到那基本上是凌晨1：30，有一次沒買到這個時段的票，我們只好買9：40的，到時洗好上床時已是凌晨3點了，我們星期一上午都有三節(jié)課，你們肯定會很奇怪，為什么會記得這么的清楚，難忘啊!即使現(xiàn)在回想當(dāng)初，心里都感覺很了不起，所以我周圍同事、領(lǐng)導(dǎo)們都贊嘆我們不容易，確實我們這一群人是很不容易：像汪美霞的、程榮的剛讀三年級，我的、汪云的剛讀一年級，程繼志的和李仕清的還沒讀幼兒園了，李暉的老婆剛懷孕，馮麗玲新婚燕爾，我們能跨出這一步確實也是勇氣可嘉，我想這勇氣還還歸功于我們的親人大力的支持、無私的奉獻，感謝這些后盾，他們同樣勇氣可嘉!這一年的歲月，成為我和父母感情的增稠汁，對父母的不解、不滿從此煙消云散，唯有報答二字，從此刻入心海。出門在外放心不下的是孩子，電話費基本上每月要花費100，而百分之九十以上都是打回家，只想和孩子傳遞一個信息：媽媽愛你!至今我仍然記得孩子第一次考試數(shù)學(xué)考59分，給我的觸動，難受，真的很難受。時過境遷，現(xiàn)在還難受，由此讓我反思：雖然學(xué)習(xí)，那百分之一的靈感最重要，但處于教育銜接的孩子需要我的幫助，我經(jīng)常說：想當(dāng)年我小學(xué)寫1三行，也過得這樣，這種觀念是非常有害的，我們小時父母忙于生計，沒時間管我們，現(xiàn)在我們有時間了，應(yīng)該能夠花點時間在孩子的教育上，再繼續(xù)沿用不合時宜粗放式教育，在以后的日子，我們定會品嘗放縱的苦酒，應(yīng)該動起來，為了我們自己能更好的安度晚年。必須記住孩子是我們生命中的奇跡，為孩子做任何付出，應(yīng)該都很值得的!我想啊，在我孩子的成長過程中如果我能得個“為國教育好家長”的榮譽，那可能沒什么比這更美了，我正在朝這目標努力著;我的蕪湖之行，使我的孩子成為真正的留守兒童，在我不在的日子，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我小孩的成績進步較大，多虧老師的細心教導(dǎo)，感謝你們：我的同行程國英老師、胡愛娟等等其他老師的照顧!這一次的蕪湖之行，我們以自身的行動，告訴孩子，世界上沒有救世主，面對問題，要不等不靠;面對機會，要把握;在這競爭的社會有時我們不得不相信身教重于言傳;同樣在這一年我也感受到友情的可貴，雖遠在蕪湖，我的西武同事們及時將相關(guān)信息反饋給我們，幫助我們處理相關(guān)的事宜，借此機會對你們表示感謝。還有我們這8個人，祝愿友誼天長地久。這一年，這長長的一年，我始終在不斷的重新審視，不斷的完善自我，不斷的提醒自己要做一個懂得感恩的人，我想這也是學(xué)習(xí)所帶來的一個心得：愛孩子、愛家人、愛他人!生活因愛而充實，生命因愛而精彩!
我們所在的蕪湖市第29中學(xué),這所先后被國家和安徽省命名為：“全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”、“安徽省示范初級中學(xué)”、“省電教設(shè)備一類達標學(xué)校”和“蕪湖市文明單位標兵”、 20xx--20xx年度安徽省文明單位榮譽稱號的學(xué)校，確實不錯。作為一個學(xué)習(xí)者,始終秉承 “珍惜、勤奮、合作、務(wù)實”之態(tài)度，向29中的同事們學(xué)習(xí)，感受、領(lǐng)會她的可貴之處!現(xiàn)就29中就提供信息技術(shù)與課程整合的能力來一見端倪：
所謂信息技術(shù)與課程的整合，就是通過將信息技術(shù)有效地融合與各學(xué)科的教學(xué)過程，來營造一種新型教學(xué)環(huán)境，實現(xiàn)一種既能發(fā)揮教師主導(dǎo)作用又能充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位的，以“自主、探究、合作”為特征的教與學(xué)方式，從而把學(xué)生的主動性、積極性、創(chuàng)造性較充分地發(fā)揮出來，使傳統(tǒng)的以教師為中心的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)生根本性變革，從而使學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)真正落到實處。“整合”的實質(zhì)與落腳點是變革傳統(tǒng)的教學(xué)結(jié)構(gòu)，即改變“以教師為中心”的教學(xué)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)建新型的、既能發(fā)揮教師主導(dǎo)作用又能充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位的“主導(dǎo)---主體相結(jié)合”的教學(xué)機構(gòu)。為此，29中成立了學(xué)校信息技術(shù)教育中心，在20xx年，學(xué)校70%的教師都拿到英特爾合格證書，同時進一步充實學(xué)校信息技術(shù)研究的骨干力量，從制度和物質(zhì)上鼓勵教師，把“信息技術(shù)與課程整合”作為教學(xué)研究的課題之一，加大教師的培訓(xùn)力度，建設(shè)符合各學(xué)科需要的資源庫，盡量做到素材的標準化、移植性強，方便教師教育教學(xué)的需要。
就這一問題，我曾經(jīng)請教育教務(wù)處的胡合劍主任，他很自豪的告訴我鼓勵教師走專業(yè)發(fā)展道路是29中理念“名師興名校，名校鑄名師”的體現(xiàn)，只要是比賽無論是市級、省級、國家級學(xué)校都不遺余力的支持，拿這次在陜西召開的全國信息技術(shù)與課程整合比賽來說，29中派出了以吳校長帶隊，專業(yè)的信息技術(shù)老師和財務(wù)的團隊，其目的就是為童小文和郭群慧兩位老師保駕護航，確實他兩也不負眾望，童小文老師獲得國家一等獎，郭群慧老師獲得二等獎，兩位老師的獲獎同時也提高學(xué)校的名氣，與榮俱榮;同樣29中還積極為教師的發(fā)展搭建平臺，去年安徽省義務(wù)教育階段課改實驗區(qū)現(xiàn)場交流及論壇公開課，我們29中就承擔(dān)了除音、體、美、歷史之外的其他學(xué)科，在我手上有英語、政治、歷史學(xué)科的課件，希望大家向我索要，愿意為大家服務(wù)，憑借教委為我所提供的這次學(xué)習(xí)機會，我手頭的歷史教學(xué)設(shè)計還不少，還有是20xx年獲得高中歷史課堂教學(xué)國家一等獎的唐云波老師(這我是復(fù)印的)和獲得國家二等獎的郭群慧老師教學(xué)設(shè)計是政治;今天我?guī)Я耍敢夂痛蠹曳窒怼?/p>
對于我來說，積極參加市、區(qū)級、學(xué)校的教研活動，通過不斷的觀摩學(xué)習(xí)和實踐教學(xué)來提高“信息技術(shù)與課程整合”的能力，①認識到在教學(xué)工作中要重視觀念的轉(zhuǎn)變，更要注重學(xué)生的情感態(tài)度的引領(lǐng)、能力的培養(yǎng)、方法的訓(xùn)練，還要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)的過程，提倡自我不斷反思，在反思中不斷進步。②依托信息技術(shù)使歷史的再現(xiàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為契機發(fā)揮學(xué)生的主體性。③建構(gòu)“以人為本”的課堂環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生主動參與教學(xué)過程;④合理的重組教材，讓教材內(nèi)容更加符合教學(xué)實際。當(dāng)然為了能獲得更大的進步，我還積極參加市、區(qū)、校所組織的各項活動，如：在中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)論文評選中，我所指導(dǎo)錢坤同學(xué)的《沒落時代一個璀璨的惆悵客》獲得市三等獎;在今年3月25日承擔(dān)區(qū)級公開課，在實戰(zhàn)中得到同行的指教、指正;參加29中的信息技術(shù)與教材的整合比賽。這些活動的參加，讓我發(fā)現(xiàn)了我所存在的問題，進一步明確了自身的發(fā)展方向。
同時29中為了提高教師整體的“信息技術(shù)與課程整合”的能力，還專門開設(shè)了培訓(xùn)，我們也參與了此項活動， 20xx年信息技術(shù)培訓(xùn)PPT素材第四單元我的U盤上也有，但我發(fā)現(xiàn)能為你們提供幫助有限，如果你需要到時我?guī)湍銈兛截悺？v觀29中在“信息技術(shù)與課程整合”方面所做，使我深刻認識到，教師的發(fā)展離不開學(xué)校的大力支持，學(xué)校的名氣也以教師為依托，兩者相輔相成，他山之石是否能為我們提供借鑒呢?我想 29中的成功，已經(jīng)印證了“名師興名校，名校鑄名師”理念的可行性、正確性和必要性。
工作學(xué)習(xí)報告范文 篇4
今天是4月20日我的實習(xí)生活以結(jié)束9天!為期四個月的實習(xí)長征，回想這四個月的里程，有收獲也有遺憾，當(dāng)然收獲大于遺憾。現(xiàn)在本科生遍地都是，找工作很難，我的這份工作也是托親親找的。以我一個還尚未畢業(yè)學(xué)生，沒有經(jīng)驗沒有能力，對社會很渺茫的知識，根本不可能立足!說的有點夸張，但現(xiàn)在社會就是這么殘忍，金錢的誘惑，名利的剝奪，是社會黑暗的一面。
我在一家私人的機械公司做制圖工作，雖然待遇不高，但剛好夠我自己開銷。不用向父母伸手……記得很清楚我的直屬領(lǐng)導(dǎo)那天拿了一張紅色折子跟我說“我撿到一個存折”，還拿給我展示一番，打開一看最上面的紅色字體寫著兩字“王圓”。嘿嘿，兩眼望著這個折子愛不釋手，“我終于賺錢了!”這一幕讓我終身難忘。我想我的同學(xué)也有同感。
我所在的部門總共6個人，每個人領(lǐng)悟知識的主觀不一樣，各有各的優(yōu)點。
在直屬領(lǐng)導(dǎo)身上我學(xué)到兩點：他身上有一種本能的為人處事方式;這一點最重要就是他強迫給我管束我不喜歡的事情，目的在于讓我用心去了解去挖掘給我得東西。開始不理解任性，甚至跟領(lǐng)導(dǎo)發(fā)脾氣，打辭職報告，都是我的所做，事情結(jié)束后才發(fā)現(xiàn)原來我錯了。在學(xué)校在家里自己是公主、好學(xué)生，沒有考慮過走出學(xué)校家門自己會是何等的容貌。在公司呆了一個星期后完全體會，4個月后的今天我明白，我大悟，我清楚了自己在社會地位，對知識的領(lǐng)悟，對社會的認知。
不感謝自己的領(lǐng)導(dǎo)，我只感謝他給我一次一次創(chuàng)造和發(fā)掘自己潛能的機會!
從當(dāng)時走出校園的無知青年，一路走來，整整四個月，回頭看著自己走過的腳印。我只想說我長大了。我懂得用心去關(guān)愛周圍的人，我懂得用心去做領(lǐng)導(dǎo)給予的任務(wù)，我懂得用心去看待社會的腐敗，我懂得用心去回報給予我?guī)椭^的人。謝謝你們一直無私的默默地幫助我成長，四個月的實習(xí)工作圓滿結(jié)束，接下來的挑戰(zhàn)會更艱苦、路程會更坎坷……
整理了一下4個月的心情，走在校園里看著周操熟悉一切即將離我遠去，大學(xué)生活的這段插曲將陪伴我們走過以后的路。
這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)也給了我很多機會是我懂得了很多以前難以解決的問題，這次實習(xí)豐富了我的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
工作學(xué)習(xí)報告范文 篇5
(以草酸中h2c2o4含量的測定為例)
實驗題目：草酸中h2c2o4含量的測定
實驗?zāi)康模?/p>
學(xué)習(xí)naoh標準溶液的配制、標定及有關(guān)儀器的使用;
學(xué)習(xí)堿式滴定管的使用，練習(xí)滴定操作。
實驗原理：
h2c2o4為有機弱酸，其ka1=5.910-2，ka2=6.410-5。常量組分分析時cka1>10-8，cka2>10-8，ka1/ka2<105，可在水溶液中一次性滴定其兩步離解的h+：
h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o
計量點ph值8.4左右，可用酚酞為指示劑。
naoh標準溶液采用間接配制法獲得，以鄰苯二甲酸氫鉀標定：
-cook
-cooh
+naoh===
-cook
-coona
+h2o
此反應(yīng)計量點ph值9.1左右，同樣可用酚酞為指示劑。
實驗方法：
一、naoh標準溶液的配制與標定
用臺式天平稱取naoh1g于100ml燒杯中，加50ml蒸餾水，攪拌使其溶解。移入500ml試劑瓶中，再加200ml蒸餾水，搖勻。
準確稱取0.4~0.5g鄰苯二甲酸氫鉀三份，分別置于250ml錐形瓶中，加20~30ml蒸餾水溶解，再加1~2滴0.2%酚酞指示劑，用naoh標準溶液滴定至溶液呈微紅色，半分鐘不褪色即為終點。
二、h2c2o4含量測定
準確稱取0.5g左右草酸試樣，置于小燒杯中，加20ml蒸餾水溶解，然后定量地轉(zhuǎn)入100ml容量瓶中，用蒸餾水稀釋至刻度，搖勻。
用20ml移液管移取試樣溶液于錐形瓶中，加酚酞指示劑1~2滴，用naoh標準溶液滴定至溶液呈微紅色，半分鐘不褪色即為終點。平行做三次。
實驗數(shù)據(jù)記錄與處理：
一、naoh標準溶液的標定
實驗編號123備注
mkhc8h4o4 /g始讀數(shù)
終讀數(shù)
結(jié) 果
vnaoh /ml始讀數(shù)
終讀數(shù)
結(jié) 果
cnaoh /mol·l-1
naoh /mol·l-1
結(jié)果的相對平均偏差
二、h2c2o4含量測定
實驗編號123備注
cnaoh /mol·l-1
m樣 /g
v樣 /ml20.0020.0020.00
vnaoh /ml始讀數(shù)
終讀數(shù)
結(jié) 果
ωh2c2o4
h2c2o4
結(jié)果的相對平均偏差
實驗結(jié)果與討論：
(1)(2)(3)……
結(jié)論：
工作學(xué)習(xí)報告范文 篇6
本人于20xx年1月15號開始在X公司X項目部進行實習(xí)，學(xué)到了很多現(xiàn)代信息化現(xiàn)場資料管理的知識涉及安全、質(zhì)量、經(jīng)濟等方面。在該項目部我主要負責(zé)現(xiàn)場資料的跟蹤、收集、整理，這一系列的工作讓我對建筑施工流程有了一定得了解，鞏固了自己所學(xué)的專業(yè)知識。
關(guān)鍵詞：項目部、現(xiàn)代信息化、收獲體會
1、實習(xí)單位及崗位簡介
1.1 單位簡介： (百度插入即可)
1.2 項目簡介：
1.3 崗位簡介：
工程項目部資料員，建筑結(jié)構(gòu)復(fù)雜，施工困難，工序繁瑣。主要工作內(nèi)容負責(zé)收集整理齊全工程前期的各種資料，按照文明工地的要求、及時整理齊全文明工地資料， 做好本工程的工程資料并與工程進度同步， 工程資料應(yīng)認真填寫，字績工整，裝訂整齊， 填寫施工現(xiàn)場天氣晴雨、溫度表，保管好項目部的各種書籍、資料表格， 收集保存好公司及相關(guān)部門的會議文件， 及時做好資料的審查備案等工作。
2、實習(xí)內(nèi)容及過程
2、1負責(zé)做建筑安全資料
2、1、1安全生產(chǎn)責(zé)任制：
項目各類人員安全生產(chǎn)責(zé)任書 (簽字完整)，安全生產(chǎn)責(zé)任制考核，總分包安全生產(chǎn)責(zé)任書(簽字完整)項目各工種安全技術(shù)操作規(guī)程、項目部安全管理人員名單，專職、兼職安全員及安全組織，經(jīng)濟承包中的安全生產(chǎn)責(zé)任制考核匯總表，管理人員安全生產(chǎn)責(zé)任制考核表，作業(yè)員安全生產(chǎn)責(zé)任制考表，安全生產(chǎn)責(zé)任班組(部門)考核等。
2、1、2目標管理：
制定項目部安全、文明施工管理目標(傷亡控制指標和安全達標、文明施工目標)，項目安全控制指標分解，項目目標考核辦法，安全生產(chǎn)管理目標考核匯總，安全生產(chǎn)管理目標考核表等。
2、1、3施工組織設(shè)計：
經(jīng)審批的總施工組織設(shè)計，專項施工方案，施工組織設(shè)計(專項施工方案)報審表，專業(yè)性較強項目的專項方案及安全措施，附報審表，施工現(xiàn)場臨時用電施工組織設(shè)計、基坑支護方案、土方開挖施工方案、樁基礎(chǔ)施工方案、(人工挖樁、鉆孔樁、靜壓樁、錘擊樁等)文明施工專項目方案、塔式起重機(施工電梯、井架)安裝(拆除)方案模板工程施工方案(高支模方案)、腳手架施工方案、工程改造、臨時建筑物的搭拆方案、項目施工現(xiàn)場應(yīng)急救援預(yù)案措施應(yīng)急救援預(yù)案審批表、預(yù)應(yīng)力專項施工方案、白蟻防治方案等的編制(編制各方案，充分了解各方案的作用，在以前其他工程方案的借鑒之下，初步編輯本工程的方案，經(jīng)施工負責(zé)人審核進行修改，密切結(jié)合現(xiàn)場的情況，讓做出的方案能起到指導(dǎo)現(xiàn)場的作用)及收集(例如幕墻、預(yù)應(yīng)力等屬于分包工程，此部分的方案有分包人員制作，我們負責(zé)收集審核工作，并上報監(jiān)理，對分包單位要及時做好分包審批，所有分包的資料必須齊全)。
2、1、4工程安全技術(shù)交底：
安全技術(shù)交底制度，分部、分項安全技術(shù)交底(要求交底針對性強、全面、簽字手續(xù)齊全)和特殊部位專項安全技術(shù)交底及個工作管理人員、公認的安全技術(shù)交底，要做到每個人都有進行交底，保證交底中簽字的完整性。
2、1、5安全檢查：
公司檢查，其他部門檢查，分公司檢查等。對各部門的檢查要及時的做好反饋工作，及時的像負責(zé)人進行匯報。
2、1、6安全教育：
安全培訓(xùn)教育制度，新工人入場三級安全教育匯總表，新工人入場三級安全教育登記表，公司(第一級)安全教育記錄，項目部(第二級)安全教育記錄-，班組(第三級)安全教育記錄，作業(yè)人員安全教育培訓(xùn)登記表，安全知識試卷，考核成績，工人安全教育內(nèi)容等資料。
2、1、7特種作業(yè)管理：
特種作業(yè)人員上崗證、操作證復(fù)印件;操作人員證件必須齊全，要注意證件的年檢情況。(電工、焊工、架工、機械操作工)特種作業(yè)人員登記表。
2、2 負責(zé)工程項目資料、圖紙等資料的收集、管理
2、2、1負責(zé)工程項目的所有圖紙的接收、清點、發(fā)放(需要進行及時的登記)、管理工作：在收到工程圖紙并進行登記以后，按規(guī)定向有關(guān)單位和人員簽發(fā)，由收件方簽字確認。負責(zé)收存全部工程項目圖紙，且每一項目應(yīng)收存不少于兩套正式圖紙，其中至少一套圖紙有設(shè)計單位圖紙專用章。按資料目錄的順序，對建筑水電圖紙、土建圖紙、消防圖紙、幕墻圖紙、預(yù)應(yīng)力圖紙、護坡圖紙等的保管工作，及時的反應(yīng)圖紙的流動情況，需要保證圖見圖紙的完整性，并需要認真的熟悉圖紙，才能在工作人員需要圖紙的時候做到第一時間提供。
2、2、2 收集整理施工過程中所有前期資料(開工前資料的準備有：中標通知書及施工許可證、施工合同、委托監(jiān)理工程的監(jiān)理合同、施工圖審查批準書及施工圖審查報告、質(zhì)量監(jiān)督登記書、巖石工程勘察報告、施工圖會審記錄、經(jīng)監(jiān)理(或業(yè)主)批準所施工組織設(shè)計或施工方案、開工報告等。 )、技術(shù)變更、洽商記錄、會議紀要等資料并歸檔，負責(zé)對每日收到的管理文件、技術(shù)文件進行分類、登錄、歸檔。負責(zé)項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、歸檔等工作。負責(zé)做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔等工作，注意保密的原則。來往文件資料收發(fā)應(yīng)及時登記臺帳，文件資料的內(nèi)容和性質(zhì)準確及時遞交項目經(jīng)理批閱，并及時送有關(guān)部門辦理。確保設(shè)計變更、洽商的完整性，要求各方嚴格執(zhí)行接收手續(xù)，所接收到的設(shè)計變更、洽商，須經(jīng)各方簽字確認，并加蓋公章。設(shè)計變更(包括圖紙會審紀要：圖紙會審紀要由四方簽字蓋章分別是建設(shè)單位、設(shè)計單位、施工單位、監(jiān)理單位，而且一式八份。)原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件，無法取得原件的，詳細背注，并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作，確保管理目標的全面實現(xiàn)。
2、3 參加分部分項工程的驗收工作
2、3、1 負責(zé)備案資料的填寫、會簽、整理、報送、歸檔：負責(zé)工程備案管理，實現(xiàn)對竣工驗收相關(guān)指標(包括質(zhì)量資料審查記錄、單位工程綜合驗收記錄)作備案處理。對樁基工程、基礎(chǔ)工程備案資料核查，樁基工程本項目部已實行分包，資料不需要我們做，但是需要認真核查。基礎(chǔ)工程是自己負責(zé)，要驗收前檢查測量放線報驗 、土方開挖報驗 、地基驗槽、基礎(chǔ)墊層混凝土、模板質(zhì)量驗收 、基礎(chǔ)主體： 鋼筋 混凝土 模板驗收 尺寸偏差報驗 、 還有澆筑前的鋼筋隱蔽 、土方回填、鋼筋原材、防水涂料合格證等所有資料的齊全性，若有缺漏及時補缺，嚴格遵守資料整編要求，符合分類方案、編碼規(guī)則，資料份數(shù)應(yīng)滿足資料存檔的需要。
2、3、2檢查單位施工資料的編制、管理，做到完整、及時，與工程進度同步：對施工單位形成的管理資料、技術(shù)資料、物資資料及驗收資料，按施工順序進行檢查，保證施工資料的真實性、完整性、有效性。
2、3、4指導(dǎo)工程技術(shù)人員對施工技術(shù)資料(包括設(shè)備進場開箱資料)的保管：指導(dǎo)工程技術(shù)人員對施工組織設(shè)計及施工方案、技術(shù)交底記錄、圖紙會審記錄、設(shè)計變更通知單、工程洽商記錄等技術(shù)資料分類保管。對已經(jīng)進行驗收的樁基工程及地基與基礎(chǔ)工程資料的保管。
2、4 負責(zé)工程項目的內(nèi)業(yè)管理工作
2、4、1 協(xié)助項目經(jīng)理做好對外協(xié)調(diào)、接待工作：協(xié)助項目經(jīng)理對內(nèi)協(xié)調(diào)公司、部門間，對外協(xié)調(diào)施工單位間的工作。做好與有關(guān)部門及外來人員的聯(lián)絡(luò)接待工作，樹立企業(yè)形象。
2、4、2負責(zé)工程項目的內(nèi)業(yè)管理工作：匯總各種內(nèi)業(yè)資料，及時準確統(tǒng)計，登記臺帳，報表按要求上報。通過實時跟蹤、反饋監(jiān)督、信息查詢、經(jīng)驗積累等多種方式，保證匯總的內(nèi)業(yè)資料反映施工過程中的各種狀態(tài)和責(zé)任，能夠真實地再現(xiàn)施工時的情況，從而找到施工過程中的問題所在。對產(chǎn)生的資料進行及時的收集和整理，確保工程項目的順利進行。有效地利用內(nèi)業(yè)資料記錄、參考、積累，為企業(yè)發(fā)揮它們的潛在作用。
2、4、3負責(zé)工程項目的后勤保障工作：負責(zé)做好文件收發(fā)、歸檔工作。負責(zé)部門成員考勤管理和日常行政管理等經(jīng)費報銷工作。負責(zé)對竣工工程檔案整理、歸檔、保管、便于有關(guān)部門查閱調(diào)用。負責(zé)公司文字及有關(guān)表格等打印。保管工程印章，對工程蓋章登記，并留存?zhèn)浒浮?/p>
2、5 完成工程部前輩交與的其他任務(wù)
經(jīng)理主要是涉及經(jīng)濟類，月工程款申報表(要注意資料的正確性)，且學(xué)要及時的追蹤，并做好匯報工作。其他人員主要是打印、復(fù)印等工作，要做好配合。
2、6負責(zé)計劃、統(tǒng)計的管理工作
2、6、1負責(zé)對施工部位、產(chǎn)值完成情況的匯總、申報，按月編制施工統(tǒng)計報表：在平時統(tǒng)計資料基礎(chǔ)上，編制整個項目當(dāng)月進度統(tǒng)計報表和其他信息統(tǒng)計資料。編報的統(tǒng)計報表要按現(xiàn)場實際完成情況嚴格審查核對,不得多報,早報,重報,漏報。
2、6、2 負責(zé)與項目有關(guān)的各類合同的檔案管理：負責(zé)對簽訂完成的合同進行收編歸檔，并開列編制目錄。作好借閱登記，不得擅自抽取、復(fù)制、涂改，不得遺失，不得在案卷上隨意劃線、抽拆。
2、6、3負責(zé)向銷售策劃提供工程主要形象進度信息：向各專業(yè)工程師了解工程進度、隨時關(guān)注工程進展情況，為銷售策劃提供確實、可靠的工程信息。
2.7.建筑技術(shù)資料管理實際遇到的主要問題
2、7、1原材料試驗取樣缺乏代表性：
在我國現(xiàn)行的標準與試驗規(guī)程中，對原材料試驗的取樣方法、取樣代表數(shù)量、取樣頻率等均有明確的規(guī)定。但是，因為試驗人員水平參差不齊，或施工單位為了整理資料方便，或施工單位為了經(jīng)濟利益的考慮，使得試驗中取樣缺乏代表性，取樣頻率不足，代表數(shù)量不確切的現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)，所以試驗結(jié)果不能較全面的反映工程的實際情況，有可能使某些本不合格的材料因漏檢而應(yīng)用于工程中，給工程種下質(zhì)量隱患。
2、7、2施工資料和現(xiàn)場施工進度脫節(jié)
施工資料是施工活動中過程控制的重要體現(xiàn)，也是區(qū)別于傳統(tǒng)的檢驗型質(zhì)量管理體系與統(tǒng)計型質(zhì)量管理體系的重要體現(xiàn)。所以，施工資料應(yīng)該和現(xiàn)場施工進度同步。可是，當(dāng)前一些項目的情況往往是：某種材料早已使用，但相應(yīng)的產(chǎn)品合格證、質(zhì)保單及材料復(fù)試結(jié)果還沒有送達現(xiàn)場;有些項目不能在一個分項分部工程結(jié)束后及時整理與收集有關(guān)資料，而是集中在一起用“回憶錄”的形式進行收集整理，導(dǎo)致施工資料和現(xiàn)場施工進度脫節(jié)。
2、7、3施工資料不完整
不完整的技術(shù)資料會導(dǎo)致片面性，不能系統(tǒng)、全面的反映單位工程的質(zhì)量狀況。比如采用高分子防水卷材的地下防水工程，不僅要做防水卷材的試驗與隱檢，還要做基層隱檢;與此同時，隱檢的內(nèi)容也要全面。對于防水混凝土，不但要做普通混凝土的分項工程質(zhì)量檢驗評定，而且還要做防水混凝土的分項工程質(zhì)量評定。在工程中，可能會因某種原因造成局部沒有及時施工，有些單位為保持資料在時間、部位上的延續(xù)與資料的整潔，就不進行資料編制，或?qū)⒋瞬糠仲Y料抽出，這也會造成資料漏項。
2、7、4施工資料縱、橫向不交圈
施工資料是一項管理和技術(shù)并重，執(zhí)行和實踐交叉的跨工種的綜合性工作。施工資料的編制與整理人員包括項目工程師、質(zhì)檢員、技術(shù)員、資料員、材料員、試驗員、工長等。因每人只負責(zé)其中某一部分的整理工作，假若缺乏交流或不嚴格按現(xiàn)場施工進度同步進行，施工資料的縱向(指某人整理的某部分資料) ,特別是施工資料的橫向(指各工種間的施工資料)就很難交圈吻合。
2、7、5施工資料不真實
真實性是施工資料最基本的要求，是施工資料的靈魂。失去了真實性，施工資料便失去了本來意義。但事實是，一些工程資料完美得不切實際。比如某單位工程的所有分項工程都驗收合格且沒有任何缺陷，出現(xiàn)了真正的“零缺陷工程”.又如土方工程質(zhì)量評定中的基槽開挖后的長度、寬度誤差實測值都為幾毫米，明顯不切實際。
2、8建筑工程技術(shù)資料管理的改進建議
2、8、1建立健全施工資料管理部門
施工技術(shù)資料控制等級分三級：項目經(jīng)理向公司分管生產(chǎn)的經(jīng)理簽定責(zé)任制;技術(shù)員向項目經(jīng)理簽定責(zé)任制;資料員向技術(shù)員簽定責(zé)任制。各相關(guān)人員也須簽定資料工作協(xié)調(diào)負責(zé)制。比如：材料員每次購多少材料，要通知資料員，以便達到一定的批量取樣，送檢。且及時向經(jīng)銷商索要產(chǎn)品合格證與檢驗報告;質(zhì)檢員每個工序的檢查結(jié)果，均要如實告訴資料員，以準確填寫具體內(nèi)容;技術(shù)員在施工組織、測量放線、工程變更等重要環(huán)節(jié)，要及時通知資料員，特別是工程竣工圖的繪制，更需技術(shù)員與資料員一起就變更單一條一條的修改，為以后的改(擴)建工作提供有據(jù)可查，真實可信的資料。
只有建設(shè)、施工及監(jiān)理單位各級管理人員責(zé)任到位，各工種工作人員相互積極配合，真正認識工程技術(shù)資料在工程建設(shè)中的重要性，就不難杜絕資料和進度不相適應(yīng)，資料滯后于進度的問題，確保了技術(shù)資料的及時性與完整性。
2、8、2認真貫徹執(zhí)行新規(guī)范新標準
新規(guī)范、新標準的頒布是隨著我國基本建設(shè)的發(fā)展而發(fā)展的，施工資料管理規(guī)程也做了較大的修改與補充。為了增強建筑工程施工資料的規(guī)范化的管理，使之真實反映工程實體質(zhì)量與技術(shù)管理水平，統(tǒng)一建筑工程施工資料的編制內(nèi)容與要求，建立準確、真實、完整的工程檔案，就需要各級施工資料的管理部門應(yīng)配備工程技術(shù)人員，經(jīng)培訓(xùn)考試合格具備崗位資格證后，才能從事施工資料的編制、收集、整理與歸檔工作。
2、8、3及時做好工程技術(shù)資料記錄與收集
工程技術(shù)資料是對建筑實物質(zhì)量情況的真實反映，所以要求各種資料必須根據(jù)建筑物施工的進度及時收集、整理。建筑工程所用鋼材、水泥、鋁合金等一些重要原材料與構(gòu)配件的質(zhì)量應(yīng)從檢查出廠合格證和材料取樣試驗情況加以確認。因為施工人員沒有及時收集資料，待工程竣工時，才發(fā)現(xiàn)缺少某種材料試驗報告或合格證。所以，在承建工程開工之時，應(yīng)指定專人負責(zé)管理工程技術(shù)資料，負責(zé)對質(zhì)保資料逐項跟蹤收集，且及時做好分項分部質(zhì)量評定等原始記錄，使資料的整理和工程進度取得同步。
2、8、4保證各種技術(shù)資料的真實性
當(dāng)前我國許多工程項目的技術(shù)資料均是后整理而成。不但不能真實反映工程實況，而且極易造成工程技術(shù)資料混亂，失去其作為工程檔案的意義。所以，工程檢測單位要對試驗負責(zé)，嚴格執(zhí)行見證取樣制度，不符合要求的堅決不出具試驗報告。與此同時，監(jiān)理單位、質(zhì)量監(jiān)督站要增強對施工項目的監(jiān)督檢查，不僅要查質(zhì)量、查安全，同時也要檢查技術(shù)資料。各級建設(shè)行政主管部門要增強管理，發(fā)現(xiàn)有做假資料、出具假試驗報告、不履行監(jiān)督職責(zé)的行為要及時制止，采取相應(yīng)的處罰措施，以保證工程技術(shù)資料的真實性。
2、8、5加強自檢工作
工程技術(shù)資料是對建筑實物質(zhì)量情況的真實反映，所以要求各種資料必須和工程施工進度同步，及時收集整理;因為當(dāng)前市場機制不完善，有些材料需經(jīng)好幾手轉(zhuǎn)售，使得試驗報告和合格證不能和原材料同步到位，所以我們指定專人負責(zé)對這些資料逐項跟蹤收集，確保了技術(shù)資料的完整齊全。
2、8、6提高員工素質(zhì)
項目部應(yīng)組織技術(shù)員、資料員、質(zhì)檢員、試驗員、工長等施工資料相關(guān)人員進行施工資料管理與國家規(guī)程、規(guī)范的培訓(xùn)，使他們明確原材料試驗中的取樣方法、取樣頻率、取樣代表數(shù)量及其他相關(guān)規(guī)定，提高他們的業(yè)務(wù)水平與綜合能力。項目部還須組織相關(guān)人員參加“樣板工程”學(xué)習(xí)，以借鑒其長處。
3、實習(xí)收獲與體會 通過4個月的現(xiàn)場實習(xí)，讓我學(xué)到了很多，雖然是實習(xí)生但是已開始自己負責(zé)一個項目，目前是我負責(zé)的項目，由于是省級的項目壓力實在是很大，但是壓力下得來的是收獲，不僅學(xué)會現(xiàn)代化信息管理資料，也開始習(xí)慣步入社會的生活，學(xué)到的不僅是工作上的知識，對于人與人之間的相處道理也領(lǐng)悟到很多。讓將來不論從事什么工作都打好了一個很好的基礎(chǔ)。在項目部不斷的學(xué)習(xí)及詢問等多方式下，從懵懵懂懂到對施工的工序及所需的資料，工序上的搭接程序有了一定的了解，知道了如何去與領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的溝通與交流，更重要的就是知道了作為一名資料人員應(yīng)該怎樣去管理資料以及做各個資料的制作和收集工作，并要保證資料的正確性和完整性。
其次，這次實習(xí)使我明白了在課堂上的理論與現(xiàn)場實際間存在的一些差異，在學(xué)好理論知識的基礎(chǔ)下，加上不斷的實踐，在實踐中磨合，才會積累豐富的經(jīng)驗，在現(xiàn)場不斷的實踐操作下，加上領(lǐng)導(dǎo)及師傅長輩們的指導(dǎo)下，總結(jié)出了要想在這行業(yè)快速上手，那就必須做到5個多，既“多查資料、多看、多問、多動手、多思考”多看資料是要擴大自己的知識面，工程施工資料是一項要求知識面很廣的工作，只有不斷的積累知識及能力才能更加全面，同時要養(yǎng)成認真嚴謹，膽大心思的工作態(tài)度，正所謂“差之毫厘、謬之千里”心思才能減少失誤。
最后，這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習(xí)讓我對資料的了解及制作能力、識圖及作圖能力等都有一定的提升，制作資料不僅要會專業(yè)的知識而且要密切結(jié)合現(xiàn)場，工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。
工作學(xué)習(xí)報告范文 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。
自我去年進入公司之后，由于領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我有了這樣的工作平臺機會，獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在公司的工作，我在各方面學(xué)到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗，對此我深表感激。
由于自身存在很多尚不完善的地方，想通過繼續(xù)學(xué)習(xí)來進一步加強自己的能力。為了不因為我個人原因而影響公司的工作，決定在20xx年6月9日辭去目前的工作。我知道這個過程會給公司帶來一定程度上的不便，對此我深表歉意。
我會盡快完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。為了盡量減少對現(xiàn)有工作造成的影響，在此期間，如果有同事對我以前的工作有任何疑問，我將及時做出答復(fù)。
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)在這段時間里對我的教導(dǎo)和照顧。在凱悅公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是凱悅公司的一員感到榮幸。我確信這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!祝凱悅公司的業(yè)績蒸蒸日上!并再次對我的離職給公司帶來的不便表示歉意，同時我也希望公司能夠理解我的實際情況，對我的申請予以考慮并批準。
此致
敬禮
申請人：辭職報告
年月日
工作學(xué)習(xí)報告范文 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
從20xx年x月至今，進入公司半年的時間，得到公司及水電家園項目部各位同事的多方幫助，我非常感謝各位同事。
在過去的半年時間，我在水電家園項目部工作的很開心，感覺項目的氣氛就和一個大家庭一樣，大家相處的融洽和睦，同時在項目也學(xué)會了與同事相處，如何與分包員工建立良好關(guān)系等方面的東西。并在項目的半年時間里，利用項目給予良好的學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)一些新知識充實自己，并增加生活和工作的實踐經(jīng)驗。我對公司和項目的照顧表示真心的感謝!
在經(jīng)過半年的時間，公司給予了我很好的機會，讓自己學(xué)習(xí)工程方面的運作，但由于自身缺乏工程上面的經(jīng)驗，自己沒能為水電家園項目做出該有的貢獻，自身愧對公司及項目的培養(yǎng)。
由于我個人的感覺，在過去的半年時間里表現(xiàn)不能使自己滿意，感覺愧對公司及項目的照顧，自己也在項目安全部沒有貢獻，覺得自己差距還很大，在項目需求上能力不夠。所以，自己慎重考慮，為了自己和公司考慮，自己現(xiàn)向公司及項目提出辭職，望公司及項目給予批準。
此致
敬禮
申請人：辭職報告
年月日
工作學(xué)習(xí)報告范文 篇9
一、 調(diào)查的目的：
在這個寒假里，我和同學(xué)出去玩了好其次。但是我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們是越來越不注重禮儀這方面的講究了，于是我對禮儀這方面做了一個調(diào)查報告。
二、 調(diào)查的主要內(nèi)容：
1、 禮儀的分類
2、 禮儀的作用
3、 禮儀的體現(xiàn)
三、 調(diào)查步驟安排：
1、 收集資料
2、 查閱書籍
3、 與家長討論
4、 整理資料
四、 資料來源：
1、 書籍
2、 網(wǎng)頁
五、 調(diào)查結(jié)論：
通過此次調(diào)查我發(fā)現(xiàn)：禮儀分為六種，分別是服裝禮儀、語言禮儀、待客禮儀、做客禮儀、社交禮儀和飲食禮儀!它們的作用是能夠體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)和品行。中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，在個性凸現(xiàn)的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人。
禮儀也是人類為維持社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。可是現(xiàn)在很多人都漸漸忽視了禮儀，忽略了我們中國幾千年來的禮儀文明。 本文就華師一附中學(xué)生如何看待禮儀，對禮儀的重視程度，以及如何解決社會的現(xiàn)狀，和調(diào)查的總結(jié)等幾個方面進行了一些調(diào)查，結(jié)果如下： 主體
一. 調(diào)查問卷
1.你認為禮儀重要么?
a.重要 b.一般 c。不重要
2.在這樣一個競爭激烈的社會中，你認為成為一個有修養(yǎng)的人必要嗎? a.有必要 b.無關(guān)緊要 c.一般
3. 你平時會用粗言爛語嗎? a.經(jīng)常 b.偶爾 c.從不
4. 乘坐公共汽車時，如果看到老人，抱小孩的婦女或者傷殘人士，你會讓座嗎?
a.總是會 b。偶爾 c.從不
5.你是如何看待中學(xué)生文明禮儀守則? a.認真記下并履行 b.偶爾違反一下 c.經(jīng)常違反
二.經(jīng)過調(diào)查的華一附中學(xué)生的詳細情況見下表 總調(diào)查人數(shù)：100人
三.家長及老師的態(tài)度
1.家長的態(tài)度:
希望孩子講禮儀85% 無所謂，學(xué)習(xí)好就行15%
2.老師的態(tài)度
希望學(xué)生講禮儀95% 無所謂，學(xué)習(xí)好就行5%
四.解決方案
方案一：組織一些活動，教學(xué)生如何講禮儀，讓學(xué)生認為講禮儀是一件很重要的事情。 方案二：在一些小事中以身作則慢慢教導(dǎo)學(xué)生，長而久之，自然學(xué)生就會把講禮儀當(dāng)做一種習(xí)慣
五.怎樣遵守禮儀
1、求學(xué)明理，尊敬師長。
2. 愛護公共設(shè)施，保持校園美好環(huán)境，不亂扔果皮紙屑。
3. 熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，互助互愛，共同進步
4.珍惜身邊的同學(xué) 、朋友，不要因為自己的魯莽或任性給對方造成傷害。
5. 乘公共汽車：車到站時應(yīng)依次排隊，對婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。上車后不要搶占座位，更不要把物品放到座位上替別人占座。遇到老弱病殘孕及懷抱嬰兒的乘客應(yīng)主動讓座。
6. 騎自行車：要嚴格遵守交通規(guī)則。不闖紅燈，騎車時不撐雨傘，不互相追逐或曲折競駛，不騎車帶人。遇到老弱病殘者動作遲緩，要給予諒解，主動禮讓。 結(jié)論
(1)加強對本國精華的傳統(tǒng)文明的挖掘和宣傳，讓青年在生活，學(xué)習(xí)和工作中耳濡目染中國傳統(tǒng)的文明禮儀，提高民族的自尊心和自豪感。加快開放進程，讓中國經(jīng)濟進一步融入世界經(jīng)濟，以此助推青年深入了解世界各國的文化，掌握各國的人文風(fēng)俗。從而掌握尊重不同民族的禮儀常識。借鑒國際典雅的文明禮儀，成為中國傳統(tǒng)禮儀的有效補充。
(2)在努力培養(yǎng)青年的語言文明的同時，更應(yīng)致力加強青年的行為文明的引導(dǎo)，提高青年的文明行為能力，使他們知行合一，言行得體。
(3)提升青年的公民意識和社會參與意識，使青年更加關(guān)心社會，關(guān)愛他人。擴大青年的社會參與面，形成青年的社會責(zé)任感， 增強青年的大局意識，服務(wù)意識。
(4)青年的文明禮儀教育不能一朝一夕就能奏效的，而是長期的，循序漸進的。要走出目前文明禮儀教育的困境，制訂長遠的規(guī)劃，要有持久戰(zhàn)的心理，又要時刻準備著，采取必要的措施，通過不斷營造良好的文明禮儀教育環(huán)境逐步提高青年的文明禮儀修養(yǎng)和文明禮儀的行為能力。
工作學(xué)習(xí)報告范文 篇10
1、石油化工的含義
石油化學(xué)工業(yè)簡稱為石油化工，是化學(xué)工業(yè)的主要組成部分，是指以石油和天然氣為原料，生產(chǎn)石油產(chǎn)品和石油華工產(chǎn)品懂得加工工業(yè)。石油產(chǎn)品又稱油品，主要包括各種燃料油(汽油煤油柴油)和潤滑油液化石油氣石油焦碳石蠟瀝青等
2、石油化工的發(fā)展
石油化工的發(fā)展與石油煉制工業(yè)與以煤為基本原料生產(chǎn)化工產(chǎn)品及三大合成材料的發(fā)展有關(guān)。起源于19世紀20xx年代石油煉制的開始;20世紀20xx年代的汽車工業(yè)發(fā)展帶動汽油的生產(chǎn);40年代催化裂化工藝的進一步開發(fā)形成破具規(guī)模的石油煉制工藝;50年代裂化技術(shù)及乙烯的制取為石油化工提供大量原料;二戰(zhàn)后石油化工得到更進一步的發(fā)展;70年代后原由價格上漲石油發(fā)展的速度下降。因此對新工藝的開發(fā)新技術(shù)的使用節(jié)能優(yōu)化等的綜合利用成為必然趨勢。
3、石油化工的重大意義
石油化工作為我國的支柱產(chǎn)業(yè)，在國民經(jīng)濟中占有極高的地位。石油化工是燃料的主要供應(yīng)者，是材料產(chǎn)業(yè)(包括合成材料有機合成化工原料)的支柱之一;促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展，如肥料制取塑料薄膜的推廣及農(nóng)藥的使用等;對各工業(yè)部門起著至關(guān)重要的作用，如為我們提供汽油煤油柴油重油煉廠氣等燃料，成為交通業(yè)(提供燃料)建材工業(yè)(提供塑料管道涂料等建材)及輕工紡織工業(yè)等領(lǐng)域。
石化行業(yè)是技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)，生產(chǎn)方法和生產(chǎn)工藝的確定關(guān)鍵設(shè)備的選型選用制造等一系列技術(shù)，都要求由專有或獨特的技術(shù)標準所規(guī)定。因此只有加強基礎(chǔ)學(xué)科尤其是有機化學(xué)，高分子化學(xué)，催化，化學(xué)工程，電子計算機和自動化等方面的研究，加強相關(guān)技術(shù)人員的培養(yǎng)，使之掌握和采用先進的科研成果，在配合相關(guān)的工程技術(shù)，石油化工行業(yè)才可能不斷發(fā)展登上新臺階。
二、武漢石化廠簡介
中國石化武漢石油化工廠始建于1971年。現(xiàn)有固定資產(chǎn)16億元，煉油加工能力400萬噸/年，擁有15套煉油、化工裝置，為全國500家最大規(guī)模工業(yè)企業(yè)之一。黃鶴牌汽油、煤油、輕柴油、石腦油、硫磺、石油酸、聚丙烯、液化石油氣等16種石油化工產(chǎn)品，有十種產(chǎn)品采用了國際標準，八種產(chǎn)品榮獲部、省、市和國家優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號。
(一)主要裝置及流程
原油本身是由烴類和非烴類組成的復(fù)雜混合物，其直接利用價值較低，需要將其加工成汽油、煤油、柴油、潤滑油以及石油化工產(chǎn)品。原油蒸餾是原油加工的第一道工序，在煉油廠中占有非常重要的地位。
目前煉油廠常采用的原油蒸餾流程是雙塔流程或三塔流程。雙塔流程包括常壓蒸餾和減壓蒸餾，三塔流程包括原油初餾、常壓蒸餾和減壓蒸餾。大型煉油廠一般采用三塔流程。
依據(jù)原油加工成產(chǎn)品的用途不同，原油的蒸餾工藝流程大致可分為三類：①燃料型，以生成汽油、煤油、柴油、減壓餾分油以及重質(zhì)燃料油為主;②燃料-潤滑油型，以生成汽油、煤油、柴油、減壓餾分油以及重質(zhì)燃料油為主，對減壓餾分油的分離精度要求較高，減壓塔側(cè)線餾分的餾程相對較窄;③化工型，以生成汽油、煤油、柴油、減壓餾分油以及重質(zhì)燃料油為主，汽油、煤油和部分柴油用作裂解原料，因此其分離精度要求較低。
上述三種類型的原油蒸餾流程基本相同，下面以燃料型來介紹原油蒸餾的基本流程，包括原油初餾、常壓蒸餾和減壓蒸餾三部分
(1)原油初餾原油經(jīng)過換熱，溫度達到80～120℃左右進行脫鹽、脫水(一般要求含鹽小于10mg/L，含水小于0.5wt%)，再經(jīng)換熱至210～250℃，此時較輕的組分已經(jīng)氣化，氣液混合物一同進入初餾塔，塔頂分出輕汽油餾分，塔底為拔頭原油
(2)常壓蒸餾拔頭原油經(jīng)過換熱、常壓爐加熱至360～370℃，油氣混合物一同進入常壓塔(塔頂壓力約為130～170KPa)進行精餾，從塔頂分出汽油餾分或重整餾分，從側(cè)線引出煤油、輕柴油和重柴油餾分，塔底是沸點高于350℃的常壓渣油。常壓蒸餾的主要作用是從原油中分離出沸點小于350℃的輕質(zhì)餾分油
(3)減壓蒸餾常壓渣油經(jīng)過減壓爐加熱至390～400℃后進入減壓塔，塔頂壓力一般為1～5KPa。減壓塔頂一般不出產(chǎn)品或者出少量產(chǎn)品(減頂油)，各減壓餾分油從側(cè)線抽出，塔底是常壓沸點高于500℃的減壓渣油，集中了原油中絕大部分的膠質(zhì)和瀝青質(zhì)。減壓蒸餾的主要作用是從常壓渣油中分離出沸點低于500℃的重質(zhì)餾分油和減壓渣油(二)主要煉油工藝簡介
A、聯(lián)合車間
(一)常壓蒸餾和減壓蒸餾
常壓蒸餾和減壓蒸餾習(xí)慣上合稱常減壓蒸餾，常減壓蒸餾基本屬物理過程。原料油在蒸餾塔里按蒸發(fā)能力分成沸點范圍不同的油品(稱為餾分)，這些油有的經(jīng)調(diào)合、加添加劑后以產(chǎn)品形式出廠，相當(dāng)大的部分是后續(xù)加工裝置的原料，因此，常減壓蒸餾又被稱為原油的一次加工。包括三個工序：原油的脫鹽、脫水;常壓蒸餾;減壓蒸餾。
原油的脫鹽、脫水又稱預(yù)處理。從油田送往煉油廠的原油往往含鹽(主要是氯化物)、帶水(溶于油或呈乳化狀態(tài))，可導(dǎo)致設(shè)備的腐蝕，在設(shè)備內(nèi)壁結(jié)垢和影響成品油的組成，需在加工前脫除。常用的辦法是加破乳劑和水，使油中的水集聚，并從油中分出，而鹽份溶于水中，再加以高壓電場配合，使形成的較大水滴順利除去。 催化裂化是在熱裂化工藝上發(fā)展起來的。是提高原油加工深度，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)汽油、柴油最重要的工藝操作。原料范主要是原油蒸餾或其他煉油裝置的350 ~ 540℃餾分的重質(zhì)油，催化裂化工藝由三部分組成：原料油催化裂化、催化劑再生、產(chǎn)物分離。催化裂化所得的產(chǎn)物經(jīng)分餾后可得到氣體、汽油、柴油和重質(zhì)餾分油。有部分油返回反應(yīng)器繼續(xù)加工稱為回?zé)捰汀４呋鸦僮鳁l件的改變或原料波動，可使產(chǎn)品組成波動。
催化重整(簡稱重整)是在催化劑和氫氣存在下，將常壓蒸餾所得的輕汽油轉(zhuǎn)化成含芳烴較高的重整汽油的過程。如果以80~180℃餾分為原料，產(chǎn)品為高辛烷值汽油;如果以60~165℃餾分為原料油，產(chǎn)品主要是苯、甲苯、二甲苯等芳烴，重整過程副產(chǎn)氫氣，可作為煉油廠加氫操作的氫源。重整的反應(yīng)條件是：反應(yīng)溫度為490~525℃，反應(yīng)壓力為1~2兆帕。重整的工藝過程可分為原料預(yù)處理和重整兩部分。 加氫裂化是在高壓、氫氣存在下進行，需要催化劑，把重質(zhì)原料轉(zhuǎn)化成汽油、煤油、柴油和潤滑油。加氫裂化由于有氫存在，原料轉(zhuǎn)化的焦炭少，可除去有害的含硫、氮、氧的化合物，操作靈活，可按產(chǎn)品需求調(diào)整。產(chǎn)品收率較高，而且質(zhì)量好。 延遲焦化是在較長反應(yīng)時間下，使原料深度裂化，以生產(chǎn)固體石油焦炭為主要目的，同時獲得氣體和液體產(chǎn)物。延遲焦化用的原料主要是高沸點的渣油。延遲焦化的主要操作條件是：原料加熱后溫度約500℃，焦炭塔在稍許正壓下操作。改變原料和操作條件可以調(diào)整汽油、柴油、裂化原料油、焦炭的比例。
原油一次加工和二次加工的各生產(chǎn)裝置都有氣體產(chǎn)出，總稱為煉廠氣。就組成而言，主要有氫、甲烷、由2個碳原子組成的乙烷和乙烯、由3個碳原子組成的丙烷和丙烯、由4個碳原子組成的丁烷和丁烯等。它們的主要用途是作為生產(chǎn)汽油的原料和石油化工原料以及生產(chǎn)氫氣和氨。發(fā)展煉油廠氣加工的前提是要對煉廠氣先分離后利用。煉廠氣經(jīng)分離作化工原料的比重增加，如分出較純的乙烯可作乙苯;分出較純的丙烯可作聚丙烯等。
(二)、催化裂化裝置
催化裂化工藝在石油煉制工業(yè)中占有十分重要的地位，在技術(shù)和經(jīng)濟上有許多優(yōu)越性，是用于二次加工生產(chǎn)高質(zhì)量燃料油的主要手段。
催化裂化裝置是煉油工業(yè)的核心裝置，與大乙烯裂解裝置、大化肥合成氨裝置同列為中國石化總公司的三大支柱裝置。從經(jīng)濟效益看，它占總公司利稅的30%左右，從加工能力看，占總公司原油加工能力的1/3。
催化裂化裝置包括三大反應(yīng)過程：反應(yīng)再生過程、分餾過程、吸收穩(wěn)定過程。
反應(yīng)再生過程
催化裂化反應(yīng)是指大分子的烴類在一定的溫度和壓力條件下，在微球催化劑的孔道內(nèi)進行化學(xué)鍵的斷裂反應(yīng)，從而生成小分子烴類(但同時也生成焦炭)的化學(xué)反應(yīng)。包括重油催化與常規(guī)蠟油催化。催化裂化操作參數(shù)包括反應(yīng)溫度、劑油比、原料預(yù)熱溫度、反應(yīng)時間、再生催化劑含碳量等。
分餾過程
催化裂化反應(yīng)油氣的分離是在分餾塔內(nèi)完成的，反應(yīng)油氣進入分餾塔的脫過熱段(人字擋板下)，與人字擋板上下流的循環(huán)油漿逆流接觸，脫除過熱、洗滌油氣中夾帶的催化劑粉塵，并使反應(yīng)油氣進行部分冷凝。首先冷凝的是沸點較高的油漿，上升的油氣混合物在塔內(nèi)令其溫度逐漸降低，又出現(xiàn)部分冷凝，冷凝液為回?zé)捰汀Ｔ俳档蜏囟仁蛊渲饾u部分冷凝為柴油，最后不能冷凝的是汽油、蒸氣及富氣。此時，在分餾塔底得到的是最高沸點餾分(油漿)，塔側(cè)自下而上可取得回?zé)捰汀⑤p柴油餾分，自塔頂在油氣分離罐底可取得汽油餾分，在分離罐頂?shù)玫礁粴饨M分。
吸收穩(wěn)定過程
吸收是利用混合氣體中各組分在液體中的溶解度不同達到分離的目的，而分餾是利用液體混合物中各組分揮發(fā)度不同來進行分離的
催化裂化壓縮富氣吸收過程是在填料塔內(nèi)進行，解吸分離是在板式塔內(nèi)進行。在吸收塔內(nèi)，貧吸收油自塔頂入塔后下行，與由塔最下層塔板進塔而上升的烴類混合氣體在塔板上進行多次氣、液逆向接觸，完成吸收過程。通過吸收和解吸操作，使吸收塔頂?shù)玫交静缓珻3組分的氣體(再吸收塔頂為干氣);在解吸塔底得到基本不含C2的脫乙烷汽油。從而按C2、C3這兩種關(guān)鍵組分將其分離開來。
穩(wěn)定塔
將液化氣(C3、C4)從脫乙烷汽油中分離出來的操作過程是在穩(wěn)定塔中進行的。穩(wěn)定塔操作是在壓力下精餾分離液態(tài)烴和汽油的過程。
工作學(xué)習(xí)報告范文 篇11
敬愛的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好。
我因為諸多個人原因，經(jīng)過深刻冷靜的思考后，鄭重的向公司高層提出辭職要求。
首先，在貴公司工作的這幾個月以來，我收獲良多，在領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助下使我掌握了很多非本專業(yè)的知識，開闊了眼界，增長了閱歷。
其次，公司的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬。使我在公司感受到了家的溫暖。
無奈之下提出辭職，客觀原因是我家將遠遷至XX市XX區(qū)，工作上班實在是不方便，每天將近1個半小時的路程，如果再遇到惡劣天氣以及交通堵塞，實在是很難保證上班的時間。而且如果加夜班、晚班，歸家路途也有諸多不便。除了客觀原因外，主觀原因則是我覺得自己的能力有限，對于劇本的寫作掌握的似乎還不夠火候，我從事小說、散文以及報導(dǎo)寫作多年，可是對于劇本是首次嘗試，因此給公司造成的諸多不便還請諒解。也許是天資愚鈍，我對于公司的工作操作方式很難跟上節(jié)奏，因此為了不再給領(lǐng)導(dǎo)添加負擔(dān)與麻煩、拖同事們的后腿，我特此提出辭職。
最后，祝公司生意興隆，發(fā)展越來越好。
辭職人：
X年X月X日
工作學(xué)習(xí)報告范文 篇12
一、實習(xí)時間
20xx年1月6日——20xx年1月31日
二、實習(xí)目的
通過實習(xí)，鞏固和加深理解本專業(yè)的專業(yè)課程基本理論知識，在實踐中達到適當(dāng)拓寬知識面的目的，為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程和畢業(yè)設(shè)計奠定基礎(chǔ);
通過參加具體工程的施工技術(shù)與管理工作，在實踐中了解土木工程施工管理的全過程，達到理論與實踐相結(jié)合的目的;
通過隨崗工作，培養(yǎng)學(xué)生的施工組織能力和作為工程技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì)，達到專業(yè)培養(yǎng)目標。
三、實習(xí)任務(wù)要求：
工地內(nèi)業(yè)
①全面熟悉工程施工圖，了解設(shè)計意圖，明確設(shè)計要求;
②參與計算工程量、進行工料分析、協(xié)助編制施工圖預(yù)算及工程量清單;
③參與制定施工方案、施工作業(yè)指導(dǎo)書;
④參與編制施工進度計劃、勞動力和物質(zhì)設(shè)備調(diào)配計劃，參與施工平面布置圖、施工技術(shù)交底圖的繪制;
⑤參與整理內(nèi)業(yè)資料。
以上第①條要求獨立完成，其余各條在施工單位技術(shù)人員指導(dǎo)下完成部分內(nèi)容。
工地外業(yè)
①熟悉施工現(xiàn)場;
②參加施工放樣測量、標高引測、沉降觀測等工作;
③參加原材料檢驗、試塊制作、隱蔽工程檢查驗收以及工程質(zhì)量檢驗評定等工作;
④參與施工技術(shù)交底及現(xiàn)場施工管理工作;
⑤在可能條件下參與適量的工程操作。
四﹑實習(xí)單位及項目簡介
實習(xí)單位簡介：
項目簡介：
五、實習(xí)內(nèi)容
本人在XX項目擔(dān)任實習(xí)資料員的工作，主要負責(zé)。協(xié)助資料員進行工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。
主要工作內(nèi)容為：
負責(zé)接收上級有關(guān)部門，各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料，并登記造冊，妥善保管。
負責(zé)發(fā)放本部門對外發(fā)送的各種圖紙、文件等資料，并辦理登記手續(xù)。
規(guī)范工程項目開發(fā)施工期間的各類圖紙變更通知、工程合同及其它工程項目方面文件資料的收發(fā)，保管制度。
對各種工程資料進行科學(xué)的規(guī)范的編號、登記、復(fù)印。
負責(zé)管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理，并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進行分類，及時清理作廢資料不被誤用。
發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份，連同發(fā)放清單一起存檔。
負責(zé)定期清理工程檔案，合同、資質(zhì)和建設(shè)、規(guī)劃、國土等主管部門審批原件，及時移交公司檔案室存檔。
負責(zé)視具體情況定期清理資料室檔案。
相關(guān)部門借閱圖紙及工程資料，應(yīng)報工程主管工程師同意，登記相關(guān)借閱內(nèi)容及時間，到期歸還時，須經(jīng)雙方簽名確認。
若因公須借閱公司規(guī)定的機密資料，須報總經(jīng)理同意并填寫有關(guān)借閱手續(xù)后，方準借閱。
六、實習(xí)總結(jié)與體會
20xx年1月6日——1月31日，我在建筑工程有限公司承接的XX項目上擔(dān)任實習(xí)資料員，時間在日復(fù)一日的工作中悄然度過，我短暫的實習(xí)期就在不知不覺中劃上了句號。
這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識的階段性考察，更是作為大四畢業(yè)生所面臨的一項必經(jīng)的意義重大的考驗，這是我們在本科學(xué)習(xí)中最后一次以學(xué)生的身份、帶著依然濃郁的求知欲望具體接觸、探索有關(guān)土木工程房屋建筑的現(xiàn)場事物的畢業(yè)實習(xí)，因此，能否將理論知識與實際相結(jié)合，突破了書本上的限制，是我們的重要任務(wù)以及關(guān)鍵點。
實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為整個大學(xué)學(xué)習(xí)生涯我也經(jīng)歷過不少的實習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將是全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等的試煉。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去，測試我能否勝任未來的專業(yè)崗位。
土木工程實習(xí)，也就是理論與實踐的結(jié)合，特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學(xué)科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識都是理論上的，與實際還是有點差別的。而且教材的更新速度肯定比不上技術(shù)的發(fā)展，尤其是這門學(xué)科，在很大程度上與書本有一定程度的差異，技術(shù)方面也有很大的不同，在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實踐找到一個最好的切入點，為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加工作打好基礎(chǔ)，這就是這次實習(xí)的目的所在。
這次實習(xí)的時間雖然不長，但是我卻知道這次實習(xí)的重要性，因為這次實習(xí)是我們的畢業(yè)實習(xí)，作為我們深刻認識本專業(yè)的一個窗口，同時又是擇業(yè)，社會交往乃至認識社會的第一次機會，所以我一早就決定，在這次實習(xí)生活中，要嚴格的要求自己，并虛心向各位師傅學(xué)習(xí)請教，讓自己通過這次實習(xí)，確實學(xué)到一些東西，減少自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。這是關(guān)系我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!
我在項目上擔(dān)任的是資料員工作，主要是輔助正式的資料員完成工地上的資料收集整理等等一些工作，我知道，隨著行業(yè)市場競爭的日益激烈，對資料員各方面素質(zhì)的要求也越來越高，這勢必促使我以更嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和更強烈的責(zé)任心投入到工作中去。資料工作看似輕松，實則比較細碎煩瑣，能夠真正做好并不容易。
因為在半年前我就已經(jīng)在這個項目上做過近一個月的實習(xí)資料員，所以對整個工程項目施工現(xiàn)場都在一定程度上有所了解，因而再次回到這個項目這個工地這個辦公室，心里頗為感慨，甚至有些小雀躍小激動，回到這里，大家都表示歡迎，特別是師傅和資料員姐姐，依然對我照顧有加，給了我很多幫助，教會了我更多的知識，有關(guān)于做人做事，于我自身于我未來的道路旅程都是一筆名貴的不可言喻的財富。我相信，有了這段時間的鍛煉，不管以后從事什么樣的工作任職什么樣的崗位，都有了一種吃苦耐勞的毅力。
在二十六天的實習(xí)工作中，相較于上一次的實習(xí)，這一回我有了很多很深刻的認識，也意識和體會到，工地現(xiàn)場與書本上講的很多理論知識并不太一致。比如，實際上工地的現(xiàn)場環(huán)境是較為混亂的，雖然現(xiàn)場管理機構(gòu)方面存在一定缺陷，但最大的障礙還是秩序難以維持，施工班組人員并不是嚴格按照規(guī)章制度辦事，而課本上對于這方面的描述則是相對理想化的，這也就是理論和實踐存在的差距。
另外，在其他幾個方面我也有了新的認識。對與人溝通的認識，在工作過程中學(xué)會了與同事友好相處，虛心向他們請教，學(xué)會了與建設(shè)方、監(jiān)理方溝通協(xié)調(diào)，尤其是與建設(shè)方的溝通，以體現(xiàn)我們不是為他們服務(wù)，而是在整個施工過程中慢慢獲得他們的高度認可和肯定。我覺得自己能做得更好，并能不斷承擔(dān)起他們給我的任務(wù)。任務(wù)也由簡單到復(fù)雜，隨之能力也在不斷地提高。
對資料員工作有了更加深刻的認識，雖然課本上并沒有多少講述，但在實際的工作中卻是十分重要的，特別是以安全生產(chǎn)和全面的組織協(xié)調(diào)為核心內(nèi)容。在實習(xí)期間，我積極學(xué)習(xí)和閱讀過一部分施工階段的資料，并了解到它有著嚴格的分類標準，可分為：開工前資料、質(zhì)量驗收資料、試驗資料、材料、產(chǎn)品、構(gòu)配件等合格證資料、施工過程資料、必要時應(yīng)增補的資料、竣工資料、建筑工程質(zhì)量監(jiān)督存檔資料等，其中又可細分為幾十上百種類型的資料。
這期間，我也逐步熟悉了本工程的建設(shè)情況。另外又閱讀了施工組織設(shè)計、安全規(guī)章制度等，懂得了每個工序每個部分的要求都應(yīng)該按規(guī)范明確表示。將自己以前書本所學(xué)的東西應(yīng)用于實踐之外，并且格外的注意學(xué)習(xí)書本上沒有但是實際操作中卻很有用的東西。學(xué)到了很多有用的東西，加深了對資料員工作的認識。
當(dāng)然，在實習(xí)的過程中我也存在著很多的不足。
我自身仍存在較多的不足之處，工作方式不夠靈活，由于知識面狹窄和對規(guī)范及施工程序理解的不夠透徹，導(dǎo)致工作中的處理能力有所欠缺，不能很好地協(xié)調(diào)工作，考慮問題不夠全面。打算在以后的工作中要多學(xué)習(xí)管理協(xié)調(diào)以及現(xiàn)場技術(shù)能力。做到言行要嚴謹，做事要有條理，在文件處理及行文方面需要多下功夫，以保證行文的準確性和高度概括性。
專業(yè)方面：①對理論知識掌握的不夠扎實。如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊的養(yǎng)護時間以及應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間等等。②熟悉圖紙的能力差，對平面圖形難以很快的想象出立體的樣子。很多符號標示都不能準確判別，有時候還會混淆認錯。③隨著施工規(guī)范的更新，對一些最新的施工規(guī)范不知道，以至于難以判斷資料的籌備是否齊全晚上。④對于一些施工順序還不太明了，對一些施工過程的操作不了解。
在認識了自己實習(xí)工作中的不足以后，就確定了我今后努力的方向，首先要加強自己的管理能力，改進一些不當(dāng)?shù)墓ぷ鞣绞剑浯我际煜な┕ひ?guī)范，深入理解一些理論知識，對施工質(zhì)量的驗收做到心中有數(shù)。最后要加強交流交際能力，學(xué)會與各方面的專業(yè)人士各部門的各級領(lǐng)導(dǎo)人員打好交道。
緊張而充實的畢業(yè)實習(xí)生活結(jié)束了，在這近一個多月里我又有了不少的收獲。
通過這次實習(xí)， 增強了自己對專業(yè)的熱情，讓我明白建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，將來在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好技術(shù)。因此自己要努力學(xué)習(xí)，為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。通過這次實習(xí)，增強了自己的交際能力，提高了自己的理論水平，增強了自己的實際操作能力。在建筑這個涉及多個行業(yè)的行業(yè)，你將面對一個復(fù)雜的交際圈， 同時也有可以接觸很多不同的對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強!
我知道，自己做得還不夠好，所以將來的日子我更有理由去努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識，更加嚴格要求自己，不斷學(xué)習(xí)和積累，挖掘自己的潛能，爭取早日成為一個合格的土木工程技術(shù)人!
最后，在此感謝學(xué)校老師的辛勤教育和培養(yǎng)，感謝實習(xí)單位師傅和其他人的指導(dǎo)和幫助，鄭重感謝!
工作學(xué)習(xí)報告范文 篇13
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2[此有一個箭頭表沉淀]+Na2SO4
氫氧化鈉溶液和加入硫酸銅溶液反應(yīng)成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉
Cu(OH)2=[等號上面寫上條件是加熱，即一個三角形]CuO+H2O
氫氧化銅沉淀加熱變成氧化銅和水
實驗報告：
分為6個步驟：
1)：實驗?zāi)康模唧w寫該次實驗要達到的要求和實現(xiàn)的任務(wù)。(比如說，是要研究氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液的反應(yīng)狀況)
2)：實驗原理，是寫你這次實驗操作是依據(jù)什么來完成的，一般你的實驗書上都有，你總結(jié)一下就行。(就可以用上面的反應(yīng)方程式)
3)：實驗用品，包括實驗所用器材，液體和固體藥品等。 (如酒精燈，濾紙，還有玻璃棒，后兩者用于過濾，這個應(yīng)該是要的吧。)
4)：實驗步驟：實驗書上也有 (就是你上面說的，氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液生成藍色沉淀,再加熱藍色沉淀，觀察反應(yīng)現(xiàn)象)
5)：實驗數(shù)據(jù)記錄和處理。
6)：問題分析及討論
工作學(xué)習(xí)報告范文 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職信，來到公司也快四個月了，正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變。有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。
由于工作和生活的各方面壓力，再加上家里有事叫我回去幫忙，望能于20xx年8月1日正式離職，請公司批準。對于由此為公司造成的不便，我深感抱歉。
我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的照顧與錯愛，真心感謝李總對我的認可、鼓勵、以及批評，但我都知道是為了我好，離開是難免有點舍不得，但是天下沒有不散的筵席，我也只能忠心對你說聲對不起與謝謝你，并祝愿你和大家能開創(chuàng)出更美好的未來，也預(yù)祝公司業(yè)績節(jié)節(jié)攀升，再創(chuàng)佳績。
此致
敬禮
敬禮
申請人：辭職報告
年月日
工作學(xué)習(xí)報告范文 篇15
今天是我人生中第一次真正地工作，雖然仍然屬于實習(xí)。早上十點多，我隨小姨來到東風(fēng)中路的交易廣場。當(dāng)我乘著升降電梯來到這座位于廣州市中心的高級寫字樓的十八層時，一陣強烈的新奇感和親切感向我襲來。從小我就羨慕電視里那些畫著精致的妝，穿著入時的年輕白領(lǐng)，羨慕他們可以在干凈清雅的環(huán)境里辦公，羨慕他們手捧文件夾輕步穿梭在辦公室之間，還羨慕他們可以悠閑地喝一杯“雀巢”速溶咖啡。今天，這個夢想終于實現(xiàn)，我也可以在這樣高檔的寫字樓里做一回員工了。我的心跳不禁加快了速度。
眼前出現(xiàn)的是一間寬敞明亮的工作間。從透亮的玻璃門里我可以清晰地看見公司的名稱——Vital Chemical 先導(dǎo)(清遠)稀有金屬化工有限公司。
董事長朱先生是我小姨的鐵哥們，待我們尤其客氣。他了解了我的來意之后，簡單詢問了一下我的意向，便遞給我一份公司產(chǎn)品的英文介紹以及一疊打印的公司改版網(wǎng)頁內(nèi)容。朱叔叔告訴我先讀讀材料，進公司網(wǎng)站瀏覽一番，再與競爭企業(yè)的網(wǎng)站做做對比，找出優(yōu)劣，以便更好地改進我們的宣傳網(wǎng)站。為了使我上手更快，他幫我安排了分管行政的朱小姐和分管銷售的周小姐，讓她們帶我熟悉公司制度和業(yè)務(wù)情況。公司周一到周五上班，早上9點到晚上6點，上下班都是打卡計時制，中午休息一個半小時。
坐在暫時屬于自己的辦公間里，撫摸著超大屏幕的液晶電腦，嗅著空氣中那種白領(lǐng)企業(yè)的味道，我感覺非常不錯，很快就進入角色開始熟悉周圍的一切。
剛一接觸，我便有些懵。是誰說過，一走上工作崗位，一切從零開始。的確如此，無論在學(xué)校學(xué)了多少知識，開始工作，尤其是開始一項自己不很熟悉的工作時，總會覺得自己要學(xué)的東西太多。我的專業(yè)是英語，對化學(xué)產(chǎn)品本身就一竅不通，更何況還涉及了許多進出口的貿(mào)易項目，因此一看就頭疼。大批大批金屬元素和稀有金屬的名稱接連不斷地出現(xiàn)，中文名都不會念，更別提英文了。我連連叫苦，大失信心，學(xué)了八年英語，硬是一個單詞都不會。我硬著頭皮，打開金山詞霸，一個一個查出讀音和意思，記錄下來。連啃了大半天，才把硒、碲、鈉、鋇、鉀、鎘、碘、鈷、鉍、鎢、銻、砷、鎵、鍺、銦、鈦等等等等的金屬元素及其化合物的英文名稱記清楚。待我從字典里抬起頭，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了中午。
公司的福利制度不錯，員工的午飯由專人烹飪并送到辦公室。我們一行6、7人在會議室里進餐。老板不在，大伙很開心地吃著，談天說地。全然不顧旁邊還心驚膽戰(zhàn)地坐著一個我。我是公司里最小的員工，而且今天是第一次來，還是個實習(xí)生，我以為大家會比較感興趣比較熱情地問我許多問題，還準備和大家很快熟悉起來呢，卻發(fā)現(xiàn)除了做了一個簡單的自我介紹之外，我就只有埋頭吃飯和在一旁陪笑的份。大家仿佛不太關(guān)心我的存在，繼續(xù)談?wù)撍麄冴P(guān)心的話題。幾次我想開口，都由于膽怯和害羞而縮了回去。那種尷尬的滋味我想起來就難受。原來在公司里一個新人并不太重要，人與人之間的關(guān)系也不像在學(xué)校里那么單純，大家彼此多一事不如少一事，誰也不肯施舍一些善意，讓新來的小孩好過一點。
下午也不太順利。說好在業(yè)務(wù)上帶我的那位周小姐被朱叔叔叫出去工作了。大忙人就是這樣，才交待的事自己都忘了。我自己又反復(fù)看了看幾個網(wǎng)站，在word上列出了一些優(yōu)劣，分析了一下材料，最后覺得工作實在沒什么剩余了，才發(fā)現(xiàn)大家有的在發(fā)短信，有的在聊QQ，沒有幾個人在認真工作。就算是認真工作，我也一點不懂，沒法幫忙。我鼓足勇氣，在座位上排練了好幾次，才繞到一位比較年輕的小姐身旁，很禮貌地問她可不可以帶我熟悉一下業(yè)務(wù)。沒想到她面無表情地告訴我她是管財務(wù)的，沒有什么可學(xué)。我碰了一鼻子灰，有些尷尬地走回座位，心里盤算著這接下來的幾個小時怎么度過。管行政的朱小姐在我的請求下給我了一份中文資料單和一本公司財政制度，并抱歉地說她也無法幫我。我于是很郁悶地繼續(xù)我的工作。
在工作快要結(jié)束的時候，快下班時，大家還沒有要走的意思。那位終于回來了的周小姐也給了我一個笑臉說明天才有時間帶我。我?guī)缀跏怯行└吲d地離開了寫字樓，因為我終于有時間琢磨一下。
稀里糊涂混過了第一天。感覺初到時的新鮮和激動已減了大半。在這樣壓抑的寫字樓里，要自如地生存，暢快地呼吸，還需要磨練。我想我現(xiàn)在最需要的是勇氣，是甩掉扭捏的書生氣，大膽一些，厚臉皮一些，活潑一些，或許會讓自己自如一點。一切都靠自己，我相信明天會比今天好的多。萬事開頭難嘛!
XX年8月22日 星期二 實習(xí)第二天
今天早上我八點就到了辦公室，想要好好地努力地開始一天的新工作，像昨晚發(fā)誓的那樣，勇敢大方些。一進門我就看見清潔工大姐在開燈開空調(diào)準備打掃衛(wèi)生了。在一間只有我們兩個陌生人的房間里，我想我不能把她當(dāng)作空氣。爸爸說，進入職場，首先要學(xué)會和人相處。我含笑輕聲問這位大姐是不是每天都要比我們正常上班提前一小時來打掃衛(wèi)生，還在她為我的空間清掃的時候不失時機地重重地說了聲謝謝。這一招很奏效，大姐一開始有些靦腆地回答我，后來便主動問我在哪上學(xué)，實習(xí)多久之類的話。氣氛一下子變得很溫馨和愉快，給我一天的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
工作學(xué)習(xí)報告范文 篇16
1實驗?zāi)康模禾骄看姿崮芊衽c碳酸鈣反應(yīng)
2實驗器材：食醋適量，帶有水垢的熱水瓶
3實驗步驟：
a將適量醋酸倒入有水垢的水瓶中
b振蕩并靜置一會，使其充分反應(yīng)
c打開瓶塞，(現(xiàn)象)發(fā)現(xiàn)水垢消失，即水垢中的碳酸鈣能與食醋中的醋酸反應(yīng)，被溶解了。
4實驗方程式：2ch3cooh+caco3=(ch3coo)2ca+h2o+co2↑
5實驗結(jié)論：醋酸能與碳酸鈣反應(yīng)。由方程式還可得，生成醋酸鈣、水和二氧化碳