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    公司培訓方案

    發布時間:2026-04-23

    公司培訓方案(精選15篇)

    1. 公司培訓方案 篇一

      一、培訓方針

      "全員培訓,全程考核"。

      二、培訓目標

      通過培訓,提高員工的專業素質,業務技能和管理服務水平,塑造一支品質優良、專業過硬的物業管理隊伍,全面適應和滿足商住樓物業管理的多元化需求,從面富有成效地管理商住樓。

      三、培訓內容

      (一)新員工入職培訓

      1、企業文化:公司發展史、管理服務理念、企業精神、管理目標;

      2、員工手冊培訓:員工守則、禮儀行為規范、職業道德教育等;

      3、物業管理基礎知識及強化服務意識的專題培訓;

      4、軍訓與參觀學習。

      (二)崗位專業技能培訓

      1、基本技能培訓:相應崗位的專業知識、質量執行標準、質量考核標準等;

      2、新技術(能)培訓:智能化技術、信息網絡技術、新設備儀器的使用與管理技術等;

      3、素質提高培訓;

      4、管理人員實行"四個一"常規培訓,即堅持每月寫一篇體會,讀一本專業書,聽一回講座,參與一次競賽;

      5、操作層自我開發培訓;利用社會辦學條件,進行有關學歷、職稱的外送培訓。

      (三)新政策、新理論培訓

      物業管理理論動態、有關法規文件、競爭企業新動向等。

      四、培訓計劃

      (一)培訓的形式

      入職培訓

      目的:讓員工盡早地掌握工作要領、工作程序與方法,盡快達到上崗條件。

      內容:了解本公司概況、規章制度、質量教育、物業管理基本知識、各專業必備知識等。 時間:入職前一月。

      ◇方法:

      講授:有專業知識和經驗豐富的人進行專門授課。

      旁聽討論:和有經驗、專業水平高的人坐在一起座談一問題,將此討論中涉及到的.知識觀念看法自然地輸送到聽眾腦中,員工邊聽邊記錄作為自己今后學習的借鑒。

      實習:由有專業知識和豐富經驗的人帶領到物管較好的商住樓實地學習操作。

      考核:培訓結束安排一次考核。也可由入職引導者進行評定。

      在職培訓

      目的:提高員工的工作能力,防止事故,減少失誤。提高物業管理的規范化標準化操作。

      培訓內容:物業管理法律法規,職業道德、行為規范、工作質量標準、安全操作知識、突發事件

      處理、物業經營管理知識、公共關系知識、財務會計知識、物業管理公文寫作知識等。 ◇方法:

      研討式:可以針對一個問題,讓員工開動腦筋廣泛聯想,互相啟發。最大限度地將問題涉及的方方面面列出來,后總結其要點。

      案例分析式:將一個實際例子交給小組討論,進行分析、探討、總結。

      講授式:有專業知識和經驗豐富的人進行物管護衛和實際技能授課。

      外出學習式:送一些管理人員外出培訓或到兄弟物業公司進行參觀學習、取經。

      考核:培訓結束,安排多種形式考核,如筆試、口試、抽簽答題、實際操作、模擬操作等。

      (二)安保組培訓

      ◇內容:

      質量管理體系文件,保安崗位知識,技能知識,擒拿格斗,隊列操作,服務意識及崗位服務操作流程,物業管理基礎知識,職業道德等。

      ◇方法:

      講授式:有專業知識和經驗豐富的人進行專門授課。

      實際演練式:讓員工反復重復一個任務完成的步驟,直到熟練為止。

      角色扮演式:讓員工按照規定的情景,分別扮演不同角色,進行培訓并談自己的感受。

      (三)工程維修部培訓

      ◇內容:

      質量管理體系文件、物業管理基礎知識、電工基礎知識、給排水基礎知識,管道工應知知應會,各類設備、設施操作規程和維護、保養知識、設備、設施突發故障處理措施,服務意識及崗位服務操作流程,職業道德,物業管理基礎知識等。

      ◇方法:

      講授式:有專業知識和經驗豐富的人進行專門授課。

      小組討論式:以小組為單位,針對一個問題進行討論,行出結論后交給大學參考、歸納。 現場操作式:到現場進行實地操作,進行相互交流學習。

      模擬演練式:針對可能突發事件進行模擬演練,直到熟練掌握。

      (四)保潔組、綠化組培訓

      ◇內容:

      質量管理體系文件,保潔、綠化崗位知識、技能知識,服務意識及崗位服務操作流程,物業管理基礎知識,職業道德等。

      ◇方法:

      講授式:有專業知識和經驗豐富的人進行專門授課。

      現場操作式:到現場進行實地操作,進行相互交流學習。

      ◇培訓考核:

      筆試法:對培訓實行問卷筆答的方法進行考試。

      評比法:指導者對培訓者進行評分。

      操作法:實地操作測試。

      (五)會所服務培訓

      ◇內容:

      質量管理體系文件,會議服務崗位知識,服務技能,服務禮儀,崗位服務操作流程,物業管理基礎知識,職業道德等。

      ◇方法:

      講授式:有專業知識和經驗豐富的人進行專門授課。

      現場操作式:到現場進行實地操作,相互交流學習。

      角色扮演式:讓員工按照規定的情景,分別扮演不同角色,進行培訓并談自己感受。

    2. 公司培訓方案 篇二

      為了提高培訓工作的計劃性、針對性、有效性,使培訓工作更為切實地發揮作用,提高員工的實際工作技能和工作績效,我們對公司內部培訓作如下策劃。

      一、公司級整體培訓

      1、培訓對象:公司全體員工。

      2、培訓目的:

      引導員工認清自己的責任與使命并成為可堪培養與發展的優秀企業員工。樹立正確的質量意識和觀念,更新現有專業知識,充實個人知識儲備,鞏固和提高公司質量管理水平。強化員工意識,全面擴大領域的`專業視野。了解國家安全生產方針、法律法規和常見事故防范、應急措施基本常識;掌握崗位安全操作規程;提高職工安全生產意識;減少或杜絕安全隱患和事故的發生。

      3、培訓內容及方式

      培訓內容:結合歷次檢查及自檢發現的問題與整改情況,講授有關法律法規、知識、質量管理、生產管理、物料管理、設備管理、安全生產相關知識等。

      培訓方式:綜合管理部統一組織全體員工集中面授。

      4、培訓學習時間

      20xx年x月x日。

      5、考核

      筆試,采取閉卷考,筆試考核試題由各授課人出題,綜合管理部統一組織考試。

      二、部門級崗位培訓

      1、培訓對象:各部門員工。

      2、培訓目的:各部門負責人根據本部門員工應掌握的文件、崗位職責、專業知識、操作技能等,進行有針對性的部門崗位培訓,強化員工意識,提高員工工作技能。

      3、培訓內容及方式

      培訓內容:部門崗位必備的專業知識、部門相關文件、部門職責、操作技能、崗位及相關的管理制度等。

      培訓方式:由各部門自行組織本部門員工采取集中面授、現場演示、討論會、文件學習等方式進行培訓,部門負責人為主要授課人,并把培訓講義或培訓大綱、培訓記錄、培訓試題等相關培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。

      4、培訓學習時間

      各部門根據實際情況靈活安排。

      5、考核分口試、筆試,筆試考核由部門負責人自行組織考試;口試由授課人在課堂上進行提問。口試占50%,筆試占50%,筆試為閉卷考。

      三、班組級崗位培訓

      1、培訓對象:各班組崗位員工。

      2、培訓目的:著重加強班組崗位培訓,有針對性的開展班組崗位培訓,使工作貫徹落實到每一個崗位,提高崗位員工的工作技能。

      3、培訓內容及方式

      培訓內容:班組崗位必備專業知識、崗位相關文件、崗位職責、崗位、生產工藝規程、實際操作技能及崗位相關的管理制度等。

      培訓方式:由各部門組織班組崗位員工采取集中面授、現場演示等方式進行班組崗位培訓,授課人由班組長或優秀員工擔任,班組長負責培訓出題、考核,并把培訓講義或大綱、培訓記錄、培訓考核成績等相關培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。

      4、培訓學習時間

      各班組根據工作情況靈活安排。

      5、考核分筆試、口試、實際操作,筆試考核試題由各班組長出題并組織考核,綜合管理部負責試題打印;口試由授課人在課堂上進行提問;實際操作由班組長和部門負責人共同進行現場考核。筆試占30%,口試占30%,實際操作占40%.

    3. 公司培訓方案 篇三

      一、目的

      為落實公司發展戰略和工作目標,深化公司文化建設,提高人力資源管理工作水平和效能,全面提升管理干部和員工的工作素養和技能,打造和建設適應公司全面發展的員工隊伍。

      二、目標

      通過有組織、有目標的系列培訓活動,使公司全體管理干部和員工在以下方面獲得提高和收獲:

      (一)管理干部

      1、深化對公司宗旨和發展戰略的理解和認同,提升對公司的忠誠度,強化對擔當工作的責任意識,改善和提高工作態度;

      2、改善和提高領導理念,掌握現代管理工作方法與技巧,提升領導與管理工作能力和水平;

      3、提升塑造團隊執行力的能力和水平,提高個人執行力;

      4、樹立企業文化建設理念,深化對公司文化的理解和認同,提升企業文化建設實施能力和水平;

      5、提升團隊建設的.意識,提高建設和諧團隊的工作能力;

      6、提高企業運營與管理能力;

      7、提高個人心理健康和文明素養,提高公共關系處置能力。

      (二)員工

      1、提高對公司文化的認同感和對公司的歸屬感,提高對公司的忠誠度;

      2、提高團隊意識和協作精神;

      3、改善職業態度,樹立愛崗敬業精神;

      4、提高崗位技能水平,提高個人執行力;

      5、提高個人心理健康和文明素養,提高人際關系處置能力。

      三、培訓規劃

      以人力資源管理體系為支撐和保障,對培訓工作做如下規劃:

      (一)層次劃分

      按照員工履職崗位類別,分層次實施培訓,具體劃分三個層次:1、2、3,管理崗位領導干部;管理崗位員工;操作崗位員工。

      (二)實施步驟

      培訓實施規劃時間分為三個階段,可以分時期或分年度進行。

      1、第一階段(或第一年度),進行全員普及培訓,主要進行基本素質與能力的培訓。

      2、第二階段(或第二年度),分崗位類別,重點進行專項能力培訓。

      3、第三階段(或第三年度),在繼續崗位專項能力培訓基礎上,進行能力提升與職業素養提升培訓。

      四、培訓方式

      以保證培訓教學效果和提高培訓成效為前提,以現代培訓理念為指導,積極運用新型培訓組織方式,主要采用以下方式:

      1、互動式培訓講座;

      2、拓展訓練;

      3、沙盤模擬訓練;

      4、參觀考察;

      5、團隊戶外活動。

      其中,以運用互動式培訓講座為主要授課形式的專題培訓班為主要常規培訓形式,其它培訓方式依據具體培訓內容需要,個別采用。

      五、培訓專題與內容

      依照培訓實施步驟,按時期(或年度)、分專題進行。

    4. 公司培訓方案 篇四

      一、引言

      隨著市場經濟的確立和發展,供電公司需要不斷地調整和改革其管理體制才能夠使自身適應新的發展環境,在這個調整過程中,供電公司的人力資源管理的問題日益明顯,面臨的瓶頸也越來越多,對這些瓶頸進行分析并采取有效的對策將其解決,是供電公司在發展中必須重視和完成的一項重要工作。

      二、供電公司人力資源管理概述

      1.人力資源管理的主要內容

      結合供電公司的業務范圍和服務內容,招聘專業素質過硬、能夠符合供電公司職位要求的人員;根據公司職員的專業優勢和能力,對職員進行合理的調配,將其安排在合適的崗位上;根據不同崗位對職員素質和能力的要求,對其有計劃地開展。從而實現對人力資源的合理配置和管理,提高供電公司員工的工作效率,推動供電公司供電質量和整體效益的提高。

      2.人力資源管理的意義何在

      對人力資源進行科學合理的管理,能夠提高供電公司工作人員的專業能力和職業素質,有利于工作人員自身的發展和提升;并推動供電公司服務水平和服務質量的提高,實現供電公司自身發展;同時,還能夠為其他同行的人力資源管理提供可借鑒經驗,帶動整個供電行業素質和服務水平的提高;供電行業在實現自身進步和對市場適應能力的同時,進一步保證了人們用電的穩定可靠。

      3.人力資源管理需要滿足的要求

      供電公司不僅要按照目前企業業務發展的需要管理人力資源,還需要根據公司的發展戰略和發展規劃,制定出較為長遠的人力資源管理。在提供令用戶滿意的供電質量的同時,能夠為公司今后的`長期可持續發展打好基礎。

      三、供電公司人力資源管理現狀及面臨的瓶頸

      1.從總體上來看近年來,我國供電公司人力資源的管理理念、管理模式、管理上的投入力度都有了明顯的改善和提升;招聘入供電公司的員工在學歷、專業素質、整體水平等方面都有了明顯的提高和增強。供電公司的人力資源管理水平不斷提高、公司員工自身也得到了更好地提升和發展。

      2.面臨的瓶頸

      (1)人力資源管理理念尚未轉變受長期計劃經濟體制的影響,我國供電公司對市場經濟體制的適應能力不強,對人力資源管理的觀念依然停留在以前傳統的勞動人事管理上:依然采取物質獎勵和制度控制的方式管理人力資源、沒有給予公司員工足夠的重視、沒有將人力資源視為重要的管理對象、更沒有按照以人為本的思想進行人力資源管理。

      (2)人才引進和選拔機制不夠健全

      供電公司借助招聘平臺,進行人員的統一招聘,在很大程度上保證了招聘公正公開,但是在公司的人才引進和選拔機制上存有問題。比如:缺乏完善的外籍人才引進和管理方案,員工缺少對外交流的機會,沒有根據員工的個性進行崗位的分配和安排,沒有相應的競爭上崗機制和雙向選擇方案激發員工的工作熱情,員工工作的獎懲機制依然不夠完善等。

      (3)人力資源的結構不夠科學合理

      供電公司人力資源結構不夠科學合理主要體現在兩個方面:①人力資源結構比例嚴重失調:在供電公司的人力資源中,有相當大一部分員工從事的是較為簡單的操作工作,在這部分甚至出現資源過剩的局面、從事管理工作的人員數量雖然不少,但是實際管理能力不高,管理熱情和管理效率不明顯、而一線操作人員和高級技術員工卻呈現出嚴重缺乏的局面。②公司內部冗員現象較嚴重:有些供電公司為了降低發放薪酬的成本,招收大量的農民工或者專業能力較低的員工組成公司的一線工人隊伍,長期下來,這個隊伍的規模會不斷擴大,公司招收的這類員工的數量也會不斷增加,從而導致公司出現冗員現象,嚴重制約公司的進一步發展。

      (4)人力資源的培訓不充分

      一些供電公司管理層由于自身對人力資源管理的輕視,或者為了降低公司成本,沒有為公司員工制定培訓計劃,或者沒有給其提供培訓條件;一些公司雖然開展的有培訓工作,但培訓的方式落后,內容枯燥,實際效果不佳。

      四、解決供電公司人力資源管理面臨的瓶頸的對策有哪些

      1.及時轉變人力資源管理理念

      通過增加對人力資源管理的了解,提高對其重視程度,并及時轉變供電公司人力資源管理的理念:重視對人力資源的管理,強調員工在公司發展中的重要性;增加用于人力資源培訓和激勵的資金、為員工配置更完善的設備,以提高員工工作的熱情,在實現自身價值的同時,做到推動公司發展。

      2.規范和完善人力資源的引進和獎懲方案

      為公司員工提供出去交流學習的機會,逐漸提高其工作能力和創新能力;積極與國內其他優秀公司,以及國外優秀企業交流,加強在關鍵技術研發和高水平人才培養方面的合作;還要制定績效指標和人力資源的考核方案,并對供電公司員工的工作情況進行考核;借助獎金、加薪、崗位調整等手段,根據員工的考核結果對員工進行適當的獎懲,以達到激勵員工工作熱情,減少員工工作失誤的目的。

      3.優化人力資源結構,提高員工素質與能力

      嚴格控制人力資源的招聘工作,并結合不同員工的專業素質和能力對人力資源進行合理配置;要科學合理地引入高水平的專業技師、一線員工、管理人員等,平衡供電公司的人力資源結構,提高公司運行的整體效益;鼓勵員工主動學習或者接收公司提供的培訓工作,提高自身的專業素質和能力,具備更高的工作能力、能夠適應工作環境的變化和積極爭取職位調整,在實現員工自身進步的同時,調整和完善人力資源管理的結構。

      五、結語

      全面分析和認識人力資源管理中面臨的瓶頸,并尋找相應的措施實現對這些瓶頸的處理,從而提高供電公司的人力資源管理水平,促進供電公司和供電行業的長期可持續發展。

    5. 公司培訓方案 篇五

      在過去的一段時間里隨著新老員工的更替,使服務和管理有所下降,面對外在市場的壓力,為公司能更好的應對越來越激烈的行業競爭,提高公司員工隊伍的素質及專業技能,為保證公司的穩固發展,特制定各店7月份培訓計劃。

      7月培訓按月劃分為四個星期,每星期設定培訓主題,將整個星期的培訓工作圍繞此主題展開,并確定至每周實施的具體目標。具體的培訓主題與時間安排需要各門店與總公司配合完成,課程靈活安排,各門店部門需專人負責,總公司人事培訓部從中協調安排并負責對培訓之后的執行進行檢查和監督回饋,以促進培訓真正產生效益得到保證。

      一、培訓方式

      由總公司培訓部發起報名形式,按照培訓計劃進行。

      二、時間安排

      1、課程分成4個星期,每星期都設培訓主旨,在此基礎上每星期做一次專題培訓,一個月做一次團隊戶外拓展訓練活動,以達到循序漸進、持續有效,并不斷修正和完善培訓效果;

      2、本次培訓:是指根據月培訓應用、質檢反饋意見以及培訓反饋意見、門店需要,制定的貫穿全月的培訓課程,靈活性較大。

      三、參與培訓部門

      各門店及各職能部門

      四、場地安排

      ②統一課程培訓;由人事行政部提前通知地點安排,以布吉店為主;

      五、配合要求

      ①每周培訓主題結束后,由門店組織進行全員培訓評估調查表,每星期末由各門店組織進行全員培訓評估調查,并在后續課程由總公司跟場,并溝通門店針對調查情況進行課程調整。

      ②為保證員工的充分休息,并使培訓可得到良好的效果,各門店部門在培訓課程安排上需合理安排時間。

      六、督檢

      ①門店的整體培訓情況將作為考核的一項依據,如制定的課程未按時進行,且未另行安排時間補課的`,將對門店進行扣分制。

      ②培訓部將結合質檢對門店培訓工作進行跟進,檢驗員工的掌握情況及培訓內容是否能貼近現場工作需要。培訓的最終效果是與各門店的大力支持與配合分不開的。希望在培訓意識的宣導、時間的安排、場地的落實、會務的準備、及培訓后的督促執行等方面,得到各門店的大力支持。

      第一階段培訓主旨:基礎服務標準化培訓

      以員工應掌握的基礎技能、服務標準為主題,對員工進行培訓。其中員工業務技能培訓(可以業務手冊為培訓教案)可作為貫穿的必修課程。

      1、業務手冊培訓。如:樓面包廂物品擺放標準及公共區域物品擺放標準:煙缸、骰盅、垃圾桶、酒水菜單、麥線盤放、清潔的衛生標準;前臺的派房流程等。

      2、儀容儀表禮儀標準:發型標準、面容職業妝標準、手部指甲標準、工服及工牌佩戴標準、皮鞋標準;接待/服務/電話禮儀包括服務姿勢,站位站姿。待客引領姿勢,對客標準應對用語的語氣語調等;

      3、突發事件應對培訓:具體案例分析培訓(門店收集儲備相關案例做教案)

      4、優秀服務員管理培訓:(基層管理提升的相關PPT課程)

      第二階段培訓主旨:團隊凝聚力培訓

      1、企業文化的培訓;

      2、公司制度的培訓:獎懲制度、請休假制度,考勤管理制度

      3、員工對對企業的忠誠度、員工的人生目標、職業生涯規劃

      4、銷售人員的客戶建立管理維護及優質服務

      5、薪資定級相關流程及員工基礎技能的強化培訓

      第三階段培訓主旨:提升溝通交流

      1、部門協調溝通技巧培訓

      2、各職能部門業務技能專項培訓

      3、簡單技術調音及簡單處理應用

      4、公司制度的培訓:財務報銷制度,物料采購制度、人事制度等

      5、創新思維的培訓

      第四階段

      1、員工基礎技能的強化培訓及薪資定級相關流程

      2、合同法規的應用、公文書寫的標準應用及辦公OA系統的應用

      3、消防知識的培訓及應用

    6. 公司培訓方案 篇六

      為做好20xx年經營工作,提高工作能力,提升服務質量,擴大業務銷售,完成年度工作任務,創造良好經濟效益,特制訂20xx年經營管理思路,具體如下:

      一、指導思想

      認真學習合資公司工作精神與發展目標,貫徹落實合資公司20xx年工作要求,樹立一切以客戶為中心的思想意識,加強經營能力建設,以卓越服務創造價值為手段,積極主動為客戶搞好服務,千方百計為客戶排憂解難,優化公司發展環境,增強工作信心與決心,促進公司各項業務平穩較快發展,提高經濟效益。

      二、總體目標

      要以20xx年天然氣到來為契機,做好燃氣鍋爐、燃氣熱水器、燃氣地暖等有關天然氣產品的銷售工作,要重點解決以往經營服務工作中存在的不足與突出問題,進一步提高本公司服務水平、服務能力,增強服務形象和體現服務價值,達到“服務好、質量好、客戶滿意”的目標,從而助推本公司各項業務平穩較快發展,創造良好經濟效益。

      三、工作措施

      (一)加強學習,提高自身素質

      當今時代就是一個自學的時代,一個人不自學,就太慢時代的須要,必定被時代所出局。作為我們物資公司,要以20xx年天然氣到來,有關燃氣鍋爐、燃氣熱水器、燃氣地暖等有關天然氣產品發生不淡為契機,強化自學。必須自學各方面業務知識,不斷擴大自己的知識面,特別必須自學燃氣鍋爐、燃氣熱水器、燃氣地暖等產品科學知識,熟識產品采用范圍與使用性能,能答疑客戶明確提出的所有問題,推動天然氣產品的銷售工作。必須出席合資公司非政府的各種培訓,減少服務技能,滿足用戶客戶明確提出的各種建議;通過自學培訓,提升我們物資公司全體員工的綜合素質,回去搞好客戶服務工作,贏得客戶的令人滿意。

      (二)樹立信心,促進業務營銷

      20xx年,我們物資公司全體員工必須踐行信心,堅決執行合資公司的各項工作同意與工作措施,在具體內容實際業務營銷中,必須提高“主動服務能力、解決問題能力、辨認出市場需求能力”三種能力,必須多動腦筋、想要辦法,存有真正的實招,存有真正迎合客戶的實際措施,推動業務銷售,謀求順利完成全年目標任務,銷售額達至xx萬元,以出色的銷售業績向合資公司匯報。

      (三)落實措施,做到優質服務

      20xx年,我們物資公司必須通過全面落實措施,二要提升自己的服務水平,為客戶提供更多真正的優質服務,以此達至穩固老客戶、發展嶄新客戶的目的。一就是熱情接待客戶,凡是客戶上門,主動招呼,查問業務事項,詳盡提問客戶明確提出的全部問題,保證客戶贏得令人滿意,以此不斷擴大燃氣鍋爐、燃氣熱水器、燃氣地暖等有關天然氣產品銷售。二就是全面落實上門服務,對業務量小的客戶,除平時多打電話展開聯系外,主動上門造訪客戶,向客戶了解我們物資公司的產品,表明我們物資公司的價格優勢與優質服務。同時,深入細致匯報客戶的意見與建議,這樣既聯絡了客戶的感情,又通過接納客戶的意見與建議,提升服務質量,推動業務發展。

      (四)創新服務,增進客戶感情

      20xx年,我們物資公司準備工作在店里成立一個茶座,把環境搞得典雅溫馨,充滿著人情味,使客戶去我們店似同賓至如歸。在平易近人祥和的環境中,使業務小的客戶起身去慢慢品茶,在悠然的消閑中,與客戶攀談業務。業務談論成,就在茶座里,辦理有關燃氣業務,提升業務檔次。

      (五)加強責任,提高工作質量

      必須搞好工作,除了工作能力外,關鍵在于責任。20xx年,我們物資公司對每個員工必須明晰工作分工,明晰工作職責,并使每個員工都天下至工作責任性,按照工作建議深入細致搞好自己的工作。必須切實加強每個員工的工作責任性,必須熟識自己的.工作崗位責任,明白自己的工作范圍,對自己工作責任內的任何事情,都必須主動地回去搞,認真負責地略過搞好,只要人在崗位,事情就要搞足到最后一分鐘。同時,必須加強時間效率,努力做到辦事不拖拉,大力推進工作進度,確保工作質量,推動業務工作發展。

      項目背景介紹:

      企業中高層管理者,通常就是指總經理、副總經理、各部門負責人、高級技術人員及總經理選定人員,就是一個企業的主要負責人,就是企業戰略、規劃、制度的制定者、引導者、推行者。中高層管理者隊伍的素質和管理水平輕易關系到企業的執行力,關系到企業的存活發展。當企業規模逐漸不斷擴大或企業停滯不前時,都須要快速提高中高層管理人員的管理能力,以助推整個團隊的蛻變。而現實工作中,中高層管理人員多數沒經過專業的管理培訓,很多人從業務或技術骨干輕易踏上管理崗位,依靠探索去累積管理經驗,也可以由于缺少基本的管理科學知識而導致犯規,給企業增添時間、金錢和機會的代價。中高層管理團隊的水平低落已經淪為很多企業發展的瓶頸,引致企業雖存有較好的戰略,也很難同時實現。現為客戶公司量身訂制中高層管理者培訓方案,以提高中高層管理者的管理能力,同時實現客戶公司的快速發展。

    7. 公司培訓方案 篇七

      一:培訓目的

      1、讓新員工了解集團,公司概況,規章制度,組織結構,使其更快適應工作環境

      2、讓新員工熟悉新崗位職責,工作流程,與工作相關的安全,衛生知識以及服務行業應具備的基本素質。

      二:培訓程序

      1、大學生或合同工人數多,文化層次,年齡結構相對集中時,由集團職校與用人單位共同培訓,共同考核。(不定期) 2、人數較少,分散時,由具體用人單位從中心→具體班組負責培訓,培訓結果以單位和員工書面表格確認為證,職校負責抽查。

      三:培訓內容

      1、中心(公司)崗前培訓 ——中心準備培訓材料。主要是要對新來員工表示歡迎;按照各中心(公司)行業特點,中心(公司)的組織結構,工作性質,中心(公司)有關規章制度和本公司服務行業基本素質準備手冊或專人講解;指定新員工工作部門的經理或組長作為新員工貼身學習的輔導老師;解答新員工提出的'問題。

      2、部門崗位培訓 ——新員工實際工作部門負責。

      介紹新員工認識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環境與工作內容,部門內的特殊規定;講解新員工崗位職責要求,工作流程,工作待遇,指定一名老職工帶教新員工;一周內,部門負責人與新員工進行交換意見,重申工作職責,指出新員工工作中出現的問題,回答新員工的提問;對新員工一周的表現進行評估,給新員工下一步工作提出一些具體要求。

      3、集團整體培訓:集團職校負責--不定期

      分發《員工培訓手冊》——(簡述東南大學的歷史與現狀,描述東南大學在南京市地理位置,交通情況;集團歷史與發展前景,集團的企業文化與經營理念;集團組織結構及主要領導,集團各部門職能介紹,主要服務對象,服務內容,服務質量標準等;集團有關政策與福利,集團有關規章制度,員工合理化建議采納的渠道;解答新員工提出的問題。)

      四、培訓反饋與考核

      1、各中心(公司)制作的培訓教材須經過集團職工培訓學校的審核,并交集團培訓學校存檔,所進行的中心(公司)→部門培訓應在集團職工培訓學校指導下進行。各中心(公司)每培訓一批新員工都必須完成一套新員工培訓"表格,部門→中心(公司)→集團職校的培訓鏈,應環環相扣,層層確認

      2、培訓實施過程應認真嚴格,保證質量,所有培訓資料注意保存,并注意在實施過程中不斷修改,完善。

    8. 公司培訓方案 篇八

      針對員工適應能力、創新能力、執行能力薄弱的現象,結合公司《五年發展規劃綱要》和總體發展戰略,大力推進員工素質提升工程,突出高技能、高技術人才培養及專業技術力量儲備培訓,為公司建立具有永續競爭力的卓越企業提供合適的.人力資源,全面提升公司員工的綜合素質和業務能力,推進企業健康快速發展。

    9. 公司培訓方案 篇九

      員工培訓是公司賜予員工的最大福利,也是公司提升員工素養、培育人才,不斷發展壯大的重要方法。因此要開展有效的員工培訓,必需制定合理的培訓安排,對20xx年度的培訓工作進行評估是制定20xx年度培訓安排的一項前提工作,只有對現有工作進行了較為全面的評估,才能發覺工作中存在問題,才能在以后的工作中逐步改善并加以完善。 20xx年2月初,綜合管理部在全公司范圍內進行了20xx年度培訓需求調查。本次培訓需求調查主要分為兩部分:《員工培訓需求調查表-紙質版》和《員工培訓需求調查表-電子版》,對公司的培訓現狀和培訓需求進行了調查,現將相關調查結果分析整理報告如下:

      一、調查問卷及調查對象

      為了有效提高調查的針對性及可信度,綜合管理部設置了兩種版本的調查,調查問卷詳見附件1;調查對象為公司管理員及秩序維護隊領班級以上員工。

      二、調查問卷結構與內容

      調查問卷結構主要分為三部分:第一部分是員工基本信息,其次部分是員工對培訓各方面的需求;其次部分主要從培訓教學方式、新員工集訓時間、培訓側重點、日常工作和學習中遇到的困難、培訓中應設置的課程和環節五方面了解員工的培訓需求;第三部分為培訓的看法和建議。

      三、調查問卷的發放和回收綜合管理部發放紙質版和電子版問卷共計130份,回收105份,回收率為80.8%,基本能代表大部分同事的需求與建議。

      四、培訓需求調查結果統計及分析

      1.鑒于公司員工的`特點,您認為最有效的教學方式是?最有效的教學方式共設置8個選項,其中員工認為拓展訓練、內部新老員工閱歷溝通等教學方式在培訓中效果更佳。 2.新員工集中培訓,您認為每期持續多少天為宜?新員工集訓時間共設置7個選項,有68.75%的員工選擇1-5天,需求較集中。

      3.您認為培訓重點側重于哪些方面?在培訓側重點方面,共供應12個選項,依據員工需求主要集中在a、b、c、d四個選項上,其中75%的員工希望加強業務實力的培訓。

      4.您在日常工作與學習中常常會遇到哪些方面的困難?工作和學習中遇到的困難設置了6個選項,59.38%的員工認為自身的物業專業學問不夠,須要特殊加強。 5.請您依據自身的實際狀況,選擇出培訓中應當設置的培訓課程和環節。

      培訓應設置的課程和環節供應了22個選項,員工選擇主要集中于圖示內選項,其中更以物業服務溝通技巧、質量管理及8S管理、物業法律法規、物業服務禮儀禮節、軍訓、企業文化等六項需求比較集中。依據調查結果顯示,員工大部分喜愛理論與實際相結合的教學方式;在參與新員工集訓時,建議時間縮短集中,在初步了解公司概況后進行崗位實際操作,在實踐中不斷獲得進步;相對于理論課程,員工更傾向于業務技能及職業素養的學習;絕大多數人員認為自身的專業學問不足,日常處理事務時常常會遇到專業難題,需進一步加強;在培訓課程及環節方面,物業服務溝通技巧和質量管理課程相較其他更受員工歡迎。

      五、20xx年度培訓規劃

      1.20xx年度培訓待改進事項

      (1)培訓時間合理化。依據培訓現狀、培訓需求分析,20xx年的培訓時間應依據不同層次、不同崗位的員工及工作性質選擇不同的時間進行培訓。(2)培訓形式多樣化。削減枯燥的課堂講授,增加與現有工作項

      目相關的案例分析、研討會等培訓形式,以提高受訓人員的參加程度和實際培訓效果。(3)培訓內容好用化。職業化、專業化應是20xx年度培訓的主題,無論是基層員工還是管理人員,實操實力、溝通技巧、業務實力等培訓都應列入20xx年度的培訓安排,對于專業的培訓,則必需和項目、工程緊密結合,從實際管理工作中開發課程。

      (4)新員工培訓標準化。加強新員工的上崗培訓、考核是目前培訓工作中的重點,只有做好新員工培訓工作,才能培育出合格的員工,才能確保工作正常運作。 2.20xx年度培訓安排在總結了20xx年度培訓工作得失之后,應依據調查結果制定合理的20xx年度培訓安排,找出重點培訓項目,但這僅僅構成了20xx年度培訓工作的主體框架和思路,后續制定培訓安排并非一成不變,綜合管理部將依據員工的實際需求及公司發展須要,適時調整、增加相關課題加以完善,初步的20xx年度培訓安排見附件2。

    10. 公司培訓方案 篇十

      一、活動時間:20xx年10月28—29日

      二、活動地點:浙江海鹽縣。

      戰略研討會—賓館中型會議室;

      拓展活動 ---海鹽縣南北湖拓展基地

      三、參加人員:公司主管級以上員工(含后勤工作人員)。

      會議內容及形式下周提交領導批示再行下發。

      四、活動流程及相關內容

      第一天 10月27日

      18:00 公司出發,到達賓館晚餐、住宿

      第二天 10月28日 戰略發展研討會

      9:30 現有精英情況 公司領導簡要介紹上海公司XX年工作目標及行動計劃以及集團戰略發展思路,闡述召開本次研討會、制定三年戰略規劃的目的及意義

      10:00 全員溝通—我們的優勢 回顧公司的發展歷程,總結公司在一年多創業期的成功經驗和失敗教訓,對公司發展內、外部保險展開討論分析,對公司目前的現狀進行客觀、全面的自我剖析。

      11:00 全員溝通—我們的.困難與不足

      11:20 休息

      12:00 配合公司的戰略發展規劃,公司應該怎么做---總體目標 界定企業的總目標

      1、公司未來的前景如何

      2、公司的真正使命是什么

      3、公司的最終目標是什么

      16:00 全員溝通—三年發展目標之一:公司品質目標(體系認證、品質體系的可操作性、品質監控體系)及措施

      全員溝通—三年發展目標之二:公司人力資源目標(團隊建設與員工素質、薪酬水平、培訓體系、晉升機制、操作層員工管理)及措施

      全員溝通—三年發展目標之三:公司客戶滿意度(服務水平、客戶評價、投訴處理水平、與地產溝通)及措施

      全員溝通—三年發展目標之四:公司財務目標(預算制度、采購體系、財務監控)及措施

      全員溝通—三年發展目標之五:公司管理目標(體系、制度、流程)及措施

      全員溝通—三年發展目標之六:公司管理架構及措施 在經過討論形成了一個初具輪廓的總體戰略目標之后,圍繞總體目標,討論各分項目標

      16:10 休息

      17:00 全員溝通—公司目標匯總

      17:30 公司企業文化氛圍討論 大家就公司今后應倡導、營造什么樣的文化氛圍暢所欲言,各抒己見。

      18:30 公司領導總結

      附注:研討會后續工作 行政人事部匯總討論意見后,4月20日左右提出規劃初稿,再組織多次不同層次的討論,經多次修改后6月份定稿。

      第一日晚餐 18:30

      20:30 草坪燒烤+激情篝火晚會

      返回賓館休息 20:30

      晚上自由活動注意安全

      注意休息和調節!(活動組織方保險提供室內游泳池、健身房)

      第三天 10月29日 拓展活動

      起床,洗漱 08 :00

      賓館早餐 08:10 賓館自助早餐及辦理退房手續

      前往基地 9:30

      10:00 南北湖拓展

      培訓基地

      拓展活動 10:00

      11:00 破冰及集體展示

      團隊熱身活動

      團隊形成儀式!(熔煉團隊) 所有隊員將被隨機分為1組.選出隊長,確定隊名、隊歌、口號并集體展示隊行,彼此熟悉

      12:00 中餐 湖邊農家特色

      16:10 a線:團隊拓展培訓項目(團隊整合類)

      孤島求生 鱷魚湖 穿越繩網

      b線:大型高空拓展挑戰項目

      信任背摔 高空抓杠

      備選項目:大腳板 心心相印 培訓實施:教練講解項目要求,學員討論分析,完成任務分享總結

      17:00 大型團隊項目:極地求生墻 請聽從教練的講解釋!

      返回上海 17:00

      五、活動費用明細:

      交通費 豪華車全程陪同 路橋費,司機津貼

      賓館費 含早餐 三星豪華賓館

      餐飲費 晚餐1+中餐*2+燒烤1 奉送激情篝火晚會一臺

      風景區門票 南北湖風景區門票 團隊優惠價

      拓展基地場地費 包括器械消耗 拓展培訓費 培訓師,保護教練,相關工作人員

      意外保險費

      飲用水 免費奉送

      會議室 中型會議室

      人均費用 930元/人

      費用合計 39x930元/人

    11. 公司培訓方案 篇十一

      一、 培訓目標

      1. 熟練掌握建筑與裝飾工程的識圖知識,了解房屋的構造原理,具備基本的識讀建筑及裝飾施工圖的能力。

      2. 了解建筑材料的基本性能,能夠根據建筑物的使用性質合理選擇和使用建筑材料。

      3. 熟悉建筑力學基礎知識和結構設計原理。

      4. 具備編制一般建筑工程和裝飾工程的施工圖預算、工程結算文件的初步能力。

      5. 具備編制一般建筑工程和裝飾工程的招投標文件的初步能力。

      6. 具有對工程建設項目進行成本核算及優化施工組織設計的初步能力。

      7. 了解工程技術經濟知識和經濟學應用知識,具備初步的建筑企業經營管理能力。

      8. 具備工程財務會計的初步能力。

      9. 熟練掌握Word、Excel、Cad等文字處理、數據計算及繪圖軟件的應用。

      10. 具備應用預算軟件進行建筑工程計量和計價的初步能力。

      二、重點工作

      (一) 實施管理層領導崗位的輪訓,旨在提高管理層領導的政治和職業道德素養,加強領導力、決策力的培養,掌握和使用現代管理知識和手段,提升企業管理的組織力、凝聚力和執行力,了解和掌握現代企業制度及法人治理結構的運作實施。

      (二) 繼續強化項目經理(建造師)的培訓,力爭覆蓋在職和后備項目經理達到50%以上。重點培養項目經理的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業務能力。同時,在各單位選拔符合建造師報考條件且有專業發展能力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈增人數力爭達到 x人以上。

      (三) 著重加強客運專線施工技術和管理的前期培訓,確保操作技能人員掌握必要的技能。客運專線鐵路建設是一項新技術,成為今年xx公司員工持續教育計劃的'重點項目。各單位應該選擇最優秀的專業技術和管理人才,外包培訓,通過學習吸收并掌握客運專線鐵路施工的標準和工藝,使其成為施工技術和管理的骨干和普及骨干。人力資源部與工程管理中心聯合成員各單位,積極組織客運專線鐵路施工中需要的各類管理、技術和操作人員的內部培訓,以確保施工所需員工數量和能力都能滿足要求。

      (四) 加速高技能人才培養和職業技能鑒定步伐。今年,xx公司將選擇一部分主要工種,進行輪訓計劃,適時組織符合技師和高級技師資格條件的員工參加強化培訓和考核,旨在新添技術工人和高級技術師達到x人以上,使公司的技術工人結構和總數趨于合理,并滿足企業發展的要求。職業技能鑒定要求35歲以下的技術工人必須完成在職業技能培訓的基礎上的初次鑒定和取證工作。

      (五) 做好對新員工崗前技能的培訓。針對新接收的復員軍人,xx公司將組織崗前技能培訓,為其在蘭州技校接受為期一年的技能培訓后進行考核,獲得相應工種“職業資格證書”,然后才能上崗。針對招錄的新員工,各單位將組織培訓,著重培養職業道德和基本技能,企業文化、經營理念,安全與事故預防,員工規范和行為守則等方面的培訓。同時,重視個人價值傾向的引導,促成個人與企業價值觀的一致。達到100%的培訓率。

      (六) 提升復合型和高層次人才的培訓水平。各單位應積極創造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,使個人發展與企業培訓需求相結合。這樣,可以將管理人員的專業能力向著不同的管理方向推廣和提升,還可以讓專業技術人員的專業能力拓展向相關專業和管理領域,并讓施工作業人員掌握兩種以上的技能,成為一專多能的復合型人才和高層次人才。

      (七) 繼續進行“三位一體”標準的宣貫和培訓工作。在建項目經理部和分公司都要利用各種機會,采取不同形式,對員工進行質量、環境、職業健康安全標準的宣貫和培訓,并按照貫標要求做好培訓記錄。

      (八) 加強在建工程施工人員的培訓。企業應該做好特種作業人員的安全技術取證和復證培訓工作,嚴格執行持證上崗的規定。

      對于建設項目經理部來說,要遵照“三位一體”管理體系標準,切實做好施工生產的關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓,以及施工環境保護和職業健康安全的應急預案的演練培訓。這將確保人力資源能夠滿足施工生產的要求。

      同時,要將外協隊伍人員的培訓監管納入管理視野,采取指導和有效干預的方式,從源頭上消除隱患,切實維護企業信譽。

      另外,為了促進年輕優秀人才的成長,公司將舉行職業技能比武活動。這項活動將選擇3-5個主要職業進行比武,并與兄弟單位進行技能對抗賽。通過專業比武的形式選拔和培養年輕優秀高技能人才。

      以下是措施及要求:

      一、措施及要求

      在制定切實有效的培訓實施計劃時,各單位領導和業務部門應積極參與配合,堅持在開發員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念。要實行指導性與指令性相結合的辦法,積極構建“大培訓格局”,確保培訓計劃開班率達90%以上,全員培訓率達25%以上。

      在培訓的原則和形式方面,企業應按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則來組織培訓。重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各單位要重點做好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式方面,在考慮企業實際情況的基礎上,應因地制宜、因材施教,采取外送與內訓相結合,基地培訓和現場培訓相結合等靈活多樣的培訓模式,例如技能演練、技術比武、鑒定考試等。在培訓方法方面應將授課、角色扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合,選擇最佳的方法和形式來組織開展培訓。

      加強培訓基礎設施的建設和開發也是其中一項措施。這包括發揮職工大學和技工學校培訓資源和專業特長的作用。各單位還應根據各自專業特長和情況,發揮自有的培訓基地和職校功能,選擇專業或課題,編寫適合企業特點的培訓教材或講義。另外,要加強企業專兼職培訓師隊伍的建設,實行資源的有償服務。

      最后,需要確保培訓經費的投入。各單位應按照國家現行規定,即按照工資總額的1.5%提取職教經費。這些資金應由培訓主管部門掌握使用,財務部門監督,其中0.5%應上繳給公司統一協調使用。應嚴禁將培訓經費挪作他用。

      (五) 確保培訓效果的真實有效

      為了確保培訓效果的真實有效,我們可以采取以下措施:

      1. 加大檢查指導力度,完善制度。我們將對職工大學、技工學校及各單位和在建工程項目的培訓情況進行不定期的檢查與指導。

      2. 建立表彰和通報制度。對于培訓工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓機構,我們將給予表彰獎勵,并在培訓經費上給予一定的支持和傾斜。對于培訓計劃落實不到位,員工培訓工作滯后的單位,我們將予以通報批評。

      3. 建立員工培訓寫實反饋制度,堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的培訓經費及工資、獎金掛鉤,以實現員工自我培訓意識的提高。

      (六) 加強為基層單位現場培訓工作的服務意識

      我們將加強為基層單位現場培訓工作的服務意識,充分發揮業務主管部門的主觀能動性,在現場解決培訓中的實際問題,扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。

      (七) 嚴格按照《x有限公司員工培訓管理辦法》程序和要求組織落實和實施

      對于xx有限公司辦班培訓及員工外送培訓,我們將嚴格按照《x有限公司員工培訓管理辦法》的程序和要求進行組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學設計,各單位要做好學員的選送工作,確保培訓質量的有效性。

    12. 公司培訓方案 篇十二

      為推動技改后的各項工作,制定本方案。

      一、總體目標

      1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策潛力、戰略開拓潛力和現代經營管理潛力。

      2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理潛力、創新潛力和執行潛力。

      3、加強公司技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能。

      4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的潛力。

      5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。

      6、加強各級管理人員職業資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規范管理。

      二、原則與要求

      1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司管理與發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

      2、堅持自主培訓為主、外委培訓為輔的原則,搞好基礎培訓和常規培訓,透過外委培訓搞好相關專業培訓。

      3、堅持“公司+院校”的聯合辦學方式、業余學習為主的原則。根據公司需求組織員工參加相關專業的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節假日集中授課,結合自學完成學業,取得學歷。

      4、堅持培訓人員、培訓資料、培訓時間三落實原則。20xx年,高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于7天;中層干部培訓累計時間不少于10天;技術人員業務培訓累計時間不少于12天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于15天。(每一天按8小時計算)。

      三、培訓資料與方式

      一)公司高管人員

      1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內外經濟形勢分析,國家有關政策法規的研究與解讀。透過集團部門統一組織調訓。

      2、開拓戰略思維,提升經營理念,提高科學決策潛力和經營管理潛力。透過參加企業家高端論壇、峰會、年會;到國內成功企業參觀學習;參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。

      3、學歷學位培訓、職業格培訓。參加北大、清華以及中央、高等院校的學歷進修或MBA、EMBA學習;參加高級經營師等職業資格培訓。

      二)中層管理干部

      1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司觀看時代光華光盤課程。

      2、學歷進修和專業知識培訓。用心鼓勵貼合條件的中層干部參加大學(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業管理干部參加職業資格考試,獲取職業資格證書。

      3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀,了解生產經營狀況,借鑒成功經驗。

      三)專業技術人員

      1、請外部工程師定期進行專題技術講座,進行新工藝、新技術及質量管理知識等專項培訓,提高技術水平。

      2、組織技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗,開闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀學習。

      3、對會計、經濟、統計等需透過考試取得專業技術職務的專業人員,透過參加培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等透過評審取得專業技術職務的專業人員,聘請相關專業的專家進行專題講座,多渠道提高專業技術人員的技術等級。

      四)員工基礎培訓

      1、新工入廠培訓

      20xx年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低于4個學時;透過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業技能培訓,公司新員工合同簽訂率務必到達100%。試用期結合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優秀者給于必須的表彰獎勵。

      2、轉崗員工培訓

      要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象等方面的培訓、每項不得低于4個學時。同時隨著公司的擴建,內部就業渠道的增加,及時進行專業技術培訓,培訓時間不得少于30個學時。

      3、員工技術等級培訓

      公司內部實行技術等級制。分高、中、初級。重點培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上,使技術、管理人員的素質有整體提高。

      4、抓好員工技能比武

      開展職業技能比武,促進各類優秀人才成長。公司每季將選取3-5個主要職業進行技能比武,并透過專業比武的形式,選拔培養優秀高技能人才。

    13. 公司培訓方案 篇十三

      一、質量目標。

      1、公司新接管的物業兩年內達到省級“城市物業管理優秀大廈”標準和“省級文明大廈”的標準。

      2、管轄區內無重大安全責任事故,區內治安案件年發率占總人口的0.2%,無重大火災、刑事和交事故。

      3、業主對大廈內物業管理服務滿意率達95%以上有效投訴處理率100%。

      4、房屋及公共設施完好率達98%。

      5、大廈內衛生、消殺、環境綠化達市級精品工程標準。

      6、員工上崗前培訓合格率達100%。

      二、員工行為規范。

      (一)員工守則。

      1、遵守國家政策法令、法規、遵守長春市民行為道德規范,遵守本公司規章制度。

      2、人事部門要求如實填寫各類表格,提供有效證件,不得有隱瞞或假造。

      3、按照本公司《培訓制度》的.要求接受業務指導、各類培訓及考核。

      4、服從領導、聽從指揮、團結同事、互幫互助,按時按質完成各項工作任務。

      5、嚴格遵守勞動紀律,按質量標準要求開展工作,作業場所禁止無關人員逗留。

      6、講究社會公德和職業道德,嚴守公司機密,廉潔奉公,維護集體利益和公司聲譽。

      7、愛護公物及公用設施,自覺維護和保持環境衛生。

      8、勤儉辦公,節約用水、用電,杜絕一切浪費現象。

      9、衣容整潔,精神飽滿、待人熱情,文明用語。

      10、關心企業,主動提出合理化建議,發揚企業精神,為企業作貢獻。

      (二)工作態度。

      1、服從領導,不折不扣地服從上級的工作安排及工作調配。

      2、嚴于職守,堅守本職崗位,不得擅自離崗、竄崗或睡崗。

      3、正直誠實,對上級領導、同事和客戶要以誠相待,不得陽奉陰違。

      4、團結協作,各部門之間、員工之間要互相配合,同心協力的解決困難。

      5、勤勉高效,發揚勤奮踏實的精神,優質高效地完成所擔負的工作。

      (三)服務態度。

      1、禮貌。這是員工對客戶和同事最基本的態度,在任何時刻均使用禮貌用語,“請”字當頭、“謝”字不離口。 2、樂觀——以樂觀的態度接待客戶。

      3、友善。“微笑”是體現友善最適當的表達方式,因此應以微笑來迎接客戶及與同事相處。

      4、熱情。盡可能為同事和客戶提供方便,熱情服務。

      5、耐心。對客戶的要求應認真、耐心地聆聽,并盡量在不違背本公司規定的前提下辦理。

      6、平等。視同仁地對待所有客戶,不應有貧富之分,厚此薄彼。

      (四)儀容儀表。

      員工必須保持衣冠整潔,按規定要求著裝,并將工作卡端正佩戴在左胸前。

    14. 公司培訓方案 篇十四

      新員工入職培訓的重要性:

      新員工入職培訓是一個企業錄用的員工從局外人轉變為企業人的過程,是員工從一個團體融入到另一個團體的過程,是員工逐漸熟悉、適應企業環境并開始初步規劃職業生涯、定位自己的角色、開始發揮才能的過程。及時、規范、全面的新員工入職培訓是企業人力資源管理中不可忽視的一個重要環節。

      培訓時間:一個月

      培訓地點:會議室

      培訓目的:讓新員工更好的了解公司的概況、企業文化,給新員工一種歸屬感,使新員工盡快的適應公司的需要,,盡快發揮新進員工的聰明才智,達成雙方的相互認知和協調統一,實現共贏。

      培訓者:人力資源管理者、部門經理

      培訓方法:講授法、車間實習、多媒體輔助培訓、師徒制。

      培訓內容:

      1、公司的基本概況以及相關的規章制度;

      2、公司的用人機制,如公司如何對待員工,有哪些福利措施,為員工實現個人價值創造了哪些環境,個人在公司的發展前景等;

      3、公司發展過程中的重大事件,讓大家更好的認識公司;

      4、公司的組織結構、發展規劃、目標宗旨;

      5、公司的薪酬福利待遇;

      6、公司產品的種類,產品的生產工藝流程;

      7、公司企業文化的宣傳;

      8、員工日常基本禮儀、行為規范,員工關系處理;

      9、新員工應聘崗位的崗位技能要求和工作日常事務;

      10、部門崗位的職責以及崗位技能知識培訓。

      培訓流程:

      企業文化知識培訓

      車間實踐培訓

      崗位技能培訓

      信息反饋與結果評價

      新員工培訓安排:

      第一個星期主要在會議室進行上述1—9項內容的培訓,讓新員工更好的認識公司,以便更好的融入公司環境。除以上外還應包括一下幾點:

      1、致新員工歡迎詞;

      2、向老員工介紹新員工的到來;

      3、帶領新員工到廠區參觀,并向新員工介紹廠區的布置;

      4、解決新員工的住宿問題;

      5、給新員工發放學習用品;

      6、第一天應陪同新員工到公司餐廳吃第一頓午餐;

      7、進行一些新員工信息的收集。第二、三個星期讓新員工在車間進行實踐,這期間在各生產區域都要指派一名工人師傅帶一名新員工進行學習實踐。讓新員工熟悉公司的產品的生產流程以及一些生產工藝細節問題,讓新員工在車間找到一些有待改善的地方,然后每隔兩天抽出半天時間

      在會議室進行討論,集思廣益,并做好記錄。培訓者通過討論來對每位新員工給予評價。

      第四個星期讓新員工在所應聘部門進行崗位技能培訓,由各部門經理進行培訓。主要對新員工進行崗位技能知識、崗位責任以及崗位日常事務的培訓。讓新員工熟悉工作環境以及一些工作規范等其他知識,以便于培訓期結束后能盡快的開始工作。結束后由部門經理對新員工的一些信息以及評價反饋給人力資源部。

      培訓期結束后,由人力資源部對每位新員工進行評價。安排新員工入職,一個月后由人力資源管理人員組織新員工進行茶花會談,發現一些問題并及時進行解決。

      員工心態培訓

      心態培訓是近幾年在我國一些外資企業中非常風行的一種員工培訓。實踐證明,心態培訓是企業最重要的培訓,通過正確的心態培訓,可以轉變員工態度,鼓舞員工士氣,改善工作效率,進而極大地促進組織目標的實現。然而,目前在我國仍有很多企業對這一新的企業培訓認識不足,他們往往認為員工的心態是先天固有而不可改變的,所以培訓主要是知識技能培訓。因此,本文認為有必要對此問題作以專門研究。

      一、心態與心態培訓

      所謂心態,指人們的看法、態度,就是人們對事物的思維方式與相應的處事態度。美國潛能開發專家安東尼?羅賓說:“心態可說是發生在我們體內幾百萬條神經作用的結果,也就是說,在任何時間內的感受,是當我們從周圍得到某些刺激,就把訊號送到腦部,因而產生的感覺和狀態。我們大部分的心態都是直覺的。對于跟自己有關事物所做的反應,就叫做心態,可能會是進取的、有為的,也可能是頹喪的、受抑制的,但是很少有人想刻意地去控制它。”美國成功學專家拿破侖?希爾關于心態的意義說過這樣一段話:“人與人之間只有很小的差異,但是這種很小的差異卻造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功和失敗。”

      在現實生活中,往往有這樣一種現象:相同的事物,人們往往有不同的看法,并會采取不同的行動。如接到顧客投訴,有些員工認為這是顧客故意挑刺,刻意與我們過不去;而有些員工則認為這是顧客對我們的關心、信任。不同的心態自然會導致不同的.結果。為什么有許多人能夠獲得成功,能夠克服萬難去建功立業,有些人卻不行?不少心理學專家發現,這個秘密就是人的“心態”。心態決定了員工的命運,也決定了企業的命運。

      既然心態對員工行為有如此之大的影響,而且心態又是可以接受刺激而誘導,因此,完全可以也有必要通過培訓來調整和改善一個員工的心態。員工心態培訓應運而生。

      二、心態培訓的意義

      行為學家認為,態度→行為→結果→環境是一個循環的過程,積極的態度導致良性的循環,消極的態度則導致惡性的循環,因此,良好的心態是人才的必備素質之一。心態培訓就是幫助員工拓展觀念、調適心態,建立有助于實現目標、取得成功的態度的一種培訓方式。心態調適和訓練的方向就是心態積極、平衡,保持愉快的心境。我們想要達到目標、取得成功,通常習慣在行動上調整,而不是在心態上去做改善。事實上,從心態上出發,才能根本解決問題。可以說,心態培訓是企業最重要的培訓,是企業員工培訓之本。

      1、心態培訓是調動人力資源主觀能動性的培訓。不可否認,從理論上講,專業技能培訓可以提高員工的業務和技術水平,導致工作績效的提高。但是如果員工心態本身就不正常,如他認為培訓只是企業在搞形式,或者他認為自己無技能培訓的必要,那么技能培訓又會有什么效果呢?因此,心態培訓是知識和技能培訓的基礎,它是調動人力資源主觀能動性的培訓。通過心態培訓,解決了員工的心態問題,一切培訓才有效果和意義。

      2、心態培訓是塑造企業文化的重要手段。企業文化是一個企業所表現的風格、習慣、行為準則、企業價值觀和企業精神,它是企業持續發展的動力源泉。但是這些無形的理念如果不能植根于員工的大腦之中,則只能稱之為企業文化的種子要素,而不能真正發揮作用。只有通過心態培訓等手段才能催化其生根發芽。員工工作中所有的抉擇和行為只不過是表現出來的企業文化。如果他們知道自己最重視的價值觀是什么,生活中追求的目標是什么,就隨時都能更正確、迅速的做出決定。

      3、心態培訓是企業員工激勵的主要內容。拿破侖將軍曾說過,“一支軍隊戰斗力的四分之三是由士氣決定的。”那么如何提高士氣?抑或如何激勵員工?實踐證明,現有的物質激勵和精神激勵手段對士氣的提升作用有限。這一問題可以用期望理論來解釋,當員工認為預計能達到目標的概率(期望值)很小時,即使目標價值(效價)很大,被激發的力量也不會很大。現有的激勵手段往往針對效價的提高,而員工期望值仍然很小,自然激發力有限。而通過心態培訓,針對的卻是期望值的提高,再配合其他激勵手段,就會大大提高員工士氣。因此,可以說,心態培訓是企業員工激勵不可忽視的主要內容。

      4、心態培訓是提高員工情商的基本方法。美國心理學家高曼綜合心理學的研究成果認為,一個人的情商對成功起到了關鍵性的作用,智商與先天性因素關系較為密切,而情商的高低更取決于后天因素,它主要是通過后天的學習、培養和鍛煉而形成的。對于大多數人,智力和能力的差距并不大,知識和技巧也差不多,這時自我超越的重點,更應該傾向于堅持和積累,即情商的提高。因此情商為人們開辟了一條事業成功的新途徑,它是企業心態培訓中一個重要的內容。

      三、心態培訓的主要內容

      如前所述,一個人能否成功,關鍵在于他的心態。成功人士與失敗人士的差別在于成功人士有積極的心態,即PMA。而失敗人士則習慣于用消極的心態,即NMA,去面對人生。成功人士運用PMA黃金定律支配自己的人生,他們始終用積極的思考、樂觀的精神和輝煌的經驗支配和控制自己的人生;失敗人士則受過去的種種失敗與疑慮所引導和支配,他們空虛、猥瑣、悲觀失望、消極頹廢,最終走向了失敗。因此,心態培訓就是要使員工樹立積極的心態。這種積極的心態主要包括:

      1、樂觀的心態。樂觀的心態是成功人士的必備素養。企業中的業務人員和管理人員隨時可能面臨不利的市場環境和經營環境,如果沒有樂觀的心態,將嚴重影響工作士氣和正確決策。

      2、成就的心態。員工只有不安于現狀,有強烈的成就欲望,才能最大發揮個人潛能,使個人和組織目標最大化。

      3、堅持的心態。“百分之九十的失敗者不是被打敗的,而是自己放棄了成功的希望。”員工保持堅持的心態,或者毅力也是至關重要的。

      4、付出的心態。要讓員工牢記,天下沒有免費的午餐,成功沒有捷徑可走,要想成功,必須付出。

      5、務實的心態。企業是實業,反對務虛不務實,反對“面子工程”。企業員工要有務實的心態,如果注重“面子”可能連“里子”都保不住。

      6、感恩的心態。讓員工知道個人的力量畢竟是有限的,人都是需要別人的支持和配合的,哪怕別人為你做了一點微不足道的幫助都要感謝。

      7、謙虛的心態。教育員工要有做小學生的心態,不斷學習,虛心學習,只有虛心才能得到別人的幫助,才能適應知識經濟對人才的要求,才能進步。

      8、自信的心態。必須讓員工認識到,首先相信自己能成功才可能成功,信心是成功的基礎,自暴自棄必一事無成。

      四、心態培訓的幾點建議

      1、企業領導要高度重視心態培訓。心態培訓能否成功進行取決于企業領導的重視,而領導是否重視又取決于他們對心態培訓的正確認識。因此,搞好企業心態培訓的前提是先對領導進行心態培訓,改變他們對心態培訓的根本認識。

      2、企業要將心態培訓理念貫穿于日常工作中。心態培訓不同于知識技能培訓,必須保持它的長效性。而長效性的保持又不能完全依靠專門的培訓活動,因為這樣一方面增加企業成本,另一方面可能會引起部分員工的逆反心理。正確的方式是企業在培訓活動的基礎上將心態培訓理念貫穿于日常工作中,如優秀的經營者應清楚地向員工描繪企業遠景,同時徹底讓員工了解所從事工作的神圣意義,有了遠景及使命感,員工自然心態積極樂觀,效率的提升與目標的達成也將指日可待。

      3、企業要針對員工心態狀況來培訓。進行心態培訓以前,應該先對員工的原始心態狀況進行摸底,如通過調查問卷方式了解員工,究竟是工作信心不足,還是胸有成竹甚至狂妄自大?究竟是安于現狀,還是渴望更大成功?究竟是樂觀向上,還是悲觀消極?如果心態不正常,原因何在?了解了這些,再有的放矢地進行培訓會收到事半功倍之效果。

      4、企業要盡量通過鮮活的案例來培訓。企業員工都是成人,成人培訓的特點是避免一味灌輸大量的空洞理論知識,而是要盡量結合周圍或教材上的鮮活案例或寓言故事進行生動講解,讓他們首先產生興趣,其次認為可信,從而樂于學習、接受。

      5、企業要采用多種培訓手段培訓。員工心態培訓可以采用多種培訓手段和方法,如講演法、案例分析、情景模擬、角色扮演等,應該針對情況結合采用。

    15. 公司培訓方案 篇十五

      第一條目的

      新員工是公司新鮮的血液,為規范公司新員工入職培訓管理,使新員工能夠盡快熟悉和適應公司文化、制度和行為規范,了解企業情況及崗位情況,并快速地勝任新的工作,以滿足公司發展需要,打造一支高素質、高效率、高執行力團隊,使公司在激烈的市場競爭中有較強的生命力、競爭能力,特制定本方案。

      第二條培訓對象

      公司新入職員工。

      第三條培訓目標

      1、使新員工在入職前對公司歷史、發展情況、相關政策、企業文化等有一個全方位的'了解,認識并認同公司的事業及企業文化,堅定自己的職業選擇,理解并接受公司的共同語言和行為規范,從而樹立統一的企業價值觀念,行為模式。

      2、使新員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標,掌握工作要領、工作程序和工作方法,盡快進入崗位角色。

      3、讓新員工了解公司相關規章制度,培養良好的工作心態,職業素質,為勝任崗位工作打下堅實的基礎。

      4、加強新老員工之間、新員工與新員工之間的溝通,減少新員工初進公司時的緊張情緒,讓新員工體會到歸屬感,滿足新員工進入新群體的心理需要。

      5、提高新員工解決問題的能力,并向他們提供尋求幫助的方法。

      第四條培訓時間

      第一階體段,由公司進行集中培訓,起始時間為新員工入職后的第一個月,軍事訓練3-5天,規章制度與基礎理論培訓2-3天;第二階段的培訓,起始時間為新員工入職當天,為期1個月;第三階段的培訓,起始時間為新員工入職當天,為期3~6個月。

      在第一、二階段早晚要堅持軍事化訓練。

      第五條培訓內容

      1、企業的發展歷史及現狀。

      2、軍事訓練,培養服從意識、團隊合作與吃苦耐勞精神。

      3、企業當前的業務、具體工作流程。

      4、企業的組織機構及部門職責。

      5、企業的經營理念、企業文化、規章制度。

      6、工作崗位介紹、業務知識及技能和技巧培訓。

      培訓內容具體實施分三個階段進行,第一階段由公司集中組織培訓,第二階段由車間組織培訓,第三階段,試用期采用師徒制一帶一頂崗培訓。

      第六條培訓實施

      1、新員工入職培訓具體由人力資源部組織實施,其它部門配合。

      2、培訓講師軍訓請武警部隊教員培訓,理論與實操講授由公司管理與技術人員及一線優秀操作人員擔任。

      3、每班設定一名兼職班主任,一名兼職軍事教員,早晚進行軍事訓練。

      4、培訓內容

      5、培訓考核

      培訓后由人事組織用人單位對培訓對象進行綜合考核與評價。

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