扶貧心得體會(huì)（精選13篇）
1. 扶貧心得體會(huì) 篇一
舟曲縣因境內(nèi)主要河流白龍江藏語音為“舟曲”而得名，1955年始置舟曲縣，已有約60年建制史，然而舟曲縣這個(gè)西部小城開始被全國乃至世界關(guān)注卻始于20__年那場陣痛人心的泥石流災(zāi)患。20__年4月10日，根據(jù)分公司扶貧工作的要求，我有幸與分公司風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)部高級(jí)經(jīng)理石偉平、綜合管理部關(guān)民權(quán)同志、業(yè)務(wù)三部譚笑同志一行深入我分公司“聯(lián)村聯(lián)戶”行動(dòng)幫扶點(diǎn)---舟曲縣八楞鄉(xiāng)轄區(qū)的西岔村、下半山村開展“雙聯(lián)”扶貧工作。
隨著汽車深入舟曲縣城，昔日的泥石流重災(zāi)區(qū)建起了泥石流遺址紀(jì)念館和巨大的公墓碑，刪掉后面那句了，有點(diǎn)羅嗦4年前的災(zāi)難場景仿佛眼前重現(xiàn)，夜色漸深，城南山腰上巨大的霓虹燈牌亮起---“希望之舟，大愛之曲”，仿佛也在宣示著小城人們?yōu)碾y后的淡定和堅(jiān)韌。
利用晚飯時(shí)間，同八楞鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)向我們講述了西岔鄉(xiāng)、下半山鄉(xiāng)的具體情況，由于這兩個(gè)鄉(xiāng)深處半山腰，用水、交通、耕地條件都極差，年輕人大多選擇了外出打工，留在家里的多為老人小孩，自然條件差、勞動(dòng)力短缺的惡性循環(huán)業(yè)造成了貧困的惡心加劇，甚至部分村民日常溫飽都成為問題。鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的介紹讓我們對(duì)該地區(qū)生活、生產(chǎn)狀況有了部分了解，第二天的親身體會(huì)更讓人感受深刻。
汽車在蜿蜒崎嶇的山路上繞行，我們首先來到第一個(gè)扶貧點(diǎn)---西岔鄉(xiāng)，該鄉(xiāng)地處山坳背陰，居民日常生活嚴(yán)重光照不足，我們進(jìn)入兩戶幫扶戶家里，一戶是一位年過七旬的老人和一個(gè)20多歲的女孩，祖孫兩正在忙碌春耕事宜，家里一層是露天的豬舍、羊舍及雜物堆放
處，整個(gè)家里彌漫一股糞便味道，二層是住房，由于煤炭價(jià)格較高，大多數(shù)家里取暖只用樹枝，可想而知木頭的熱量根本達(dá)不到取暖效果；后面可以寫一下家里是因何貧困一戶是一位老人獨(dú)自守家，兒子雖然在外打工，但身患胸膜炎，打工收入尚不能滿足醫(yī)療費(fèi)用支出，孫子在縣城上高三，提起孫子，老人面露喜悅，因?yàn)樗膶O子是村上少的可憐的高中生之一。
經(jīng)與當(dāng)?shù)卮逭疁贤ǎ曳止鞠虍?dāng)?shù)?6戶貧困家庭支持二頭豬苗，一頭用于年底改善生活，另一頭用于增加經(jīng)濟(jì)收入，并支付1000元扶貧款交給相關(guān)負(fù)責(zé)人，專用于我分公司栽培的核桃樹苗的后期看護(hù)。
中午時(shí)分我們來到第二個(gè)扶貧點(diǎn)---下半山村。該村雖然光照條件好于西岔村，但用水極為短缺，村民生活用水及灌溉用水主要來源于雨水囤積，自然環(huán)境極為惡劣。當(dāng)?shù)卮甯刹肯蛭覀儽磉_(dá)了用水不便的困難，希望我們能協(xié)助打井，水資源的充裕將切實(shí)提高居民生活水平和種植能力，分公司也充分考慮當(dāng)?shù)厝罕娫妇昂鸵虻刂埔藢?shí)施扶貧計(jì)劃，將該村扶貧款項(xiàng)暫時(shí)留存，待會(huì)議討論決定。
經(jīng)過實(shí)地走訪，我們一方面了解了往年的扶貧效益，一方面切實(shí)體會(huì)了當(dāng)?shù)厣顮顩r，我發(fā)現(xiàn)以下因素導(dǎo)致了當(dāng)?shù)氐呢毨顩r，一是自然條件惡劣，耕地不足、水資源短缺、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)不足；二是先進(jìn)勞動(dòng)力不足，因病返窮、因老返窮，留守居民多為老人或殘疾人，生活自理尚成困難，更難提脫貧致富；三是生產(chǎn)力落后，當(dāng)?shù)剞r(nóng)耕及種植仍采用最原始的方式，農(nóng)耕收獲水平較低。
二天的行程很快就結(jié)束了，但收獲的體會(huì)卻是深切的：
一是為身為華融人感到切身的驕傲。華融作為“有尊嚴(yán)、有價(jià)值、有內(nèi)涵、有實(shí)力、有責(zé)任”的現(xiàn)代金融企業(yè)，亦主動(dòng)肩負(fù)起加快當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展、扶住落后地區(qū)的社會(huì)責(zé)任。分公司14.43萬元扶貧資金全部來自30余名員工的主動(dòng)捐款，且扶貧方案經(jīng)過充分的現(xiàn)場調(diào)研和討論，連續(xù)幾年通過種植核桃林、贈(zèng)送雞苗、贈(zèng)送豬苗、春節(jié)送溫暖等活動(dòng)拉近與當(dāng)?shù)厝罕娋嚯x，深入群眾，我們也深刻感受到他們對(duì)華融樸實(shí)的感激。
二是授人以魚不如授人以漁：當(dāng)?shù)刎毨У母驹蛟谟谏a(chǎn)力落后，分公司充分考慮現(xiàn)實(shí)情況，因地制宜實(shí)施扶貧方案，比起直接現(xiàn)金資助，分公司的扶貧方案更是從長遠(yuǎn)考慮，解決居民可持續(xù)收入增長。
三是感激。在西岔鄉(xiāng)村遇見一個(gè)與我年紀(jì)相仿的女生，很大可能他的人生將走上與上一輩同樣的道路，面對(duì)我們也是躲閃的不敢直視的眼神，我很感激自己有幸在喜歡的崗位上工作。這段好像沒有用吧，通過別人的痛苦體會(huì)到自己的幸福，我覺得應(yīng)該是寫看到女孩后你想到的是女孩的可悲和應(yīng)該幫助她。
四是責(zé)任感。華融公司要多創(chuàng)利潤，履行更多的社會(huì)責(zé)任，我要做好業(yè)務(wù)，不出風(fēng)險(xiǎn)，更切實(shí)的幫助村民脫貧致富。
2. 扶貧心得體會(huì) 篇二
媒體報(bào)道了山東、廣西精準(zhǔn)扶貧工作中貧困戶識(shí)別不準(zhǔn)等問題。媒體報(bào)道之后，山東和廣西的精準(zhǔn)扶貧成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)——精準(zhǔn)扶貧，有硬骨也有軟肋，雖然表現(xiàn)方式不同，但問題如出一轍。為什么會(huì)出現(xiàn)類似的問題，我們不妨從基層這個(gè)視角探一探究竟。
作為一名基層精準(zhǔn)扶貧工作的執(zhí)行者、參與者，苦和累我們毫無怨言，遺憾的是，上級(jí)的決策是否有問題?我們的付出是否有意義?下面的是我們的看法和切身感受：
一、揠苗助長、欲速則不達(dá)。精準(zhǔn)扶貧的專項(xiàng)貸款、安全農(nóng)宅、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等輸血造血措施，出發(fā)點(diǎn)是好的，但未必能達(dá)到預(yù)期的目的，原因是政府的初衷和農(nóng)戶的打算難以“情投意合”!你讓我建宅，我不能建，孩子找對(duì)象嫌山區(qū)條件艱苦，不愿到山區(qū)居住;你讓我養(yǎng)殖，我不能養(yǎng)，市場經(jīng)濟(jì)蕭條，有虧本的人做前車之鑒;你讓我種植，我沒有技術(shù)也沒有勞力;你讓我易地搬遷，政策資金投入不足，條件目前尚不成熟。你有你的美好愿望，我有我的難言之隱�？此铺焐系粝聜�(gè)大元寶，我卻無能為力把它撿起來!殘酷的現(xiàn)實(shí)，使“扶上馬送一程”的幫扶措施成了農(nóng)民難以完成的考題!
一些農(nóng)民打著產(chǎn)業(yè)發(fā)展的旗號(hào)貸款或買小汽車、或?yàn)樽优�房貸、或歸還陳年舊債，改變貸款用途的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。精準(zhǔn)貸款，本來是政府借雞生蛋的遠(yuǎn)景規(guī)劃，到頭來被農(nóng)民變通為殺雞取卵的應(yīng)急措施。啼笑皆非的投機(jī)取巧之術(shù)，使政府的良苦用心陷入“人類一思考，上帝就發(fā)笑”徒勞境地!
在一些自身發(fā)展動(dòng)力不足的農(nóng)戶眼里，政府就是慈航普度、救苦救難的菩薩，欲壑難填的依賴心理，使他們躺在救助的溫床上裹足不前，特惠政策“斷奶”之日，也許就是他們返貧之時(shí)。因?yàn)樨毨舻奶厥馍矸菟@得的優(yōu)惠，使一些位處貧困邊緣的農(nóng)戶心理失衡，為了討個(gè)說法到處上訪，新的社會(huì)矛盾不斷激化。
反思這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因，我們認(rèn)為是執(zhí)政者人為地現(xiàn)在知識(shí)網(wǎng)了農(nóng)民的自身素質(zhì)，忽視了農(nóng)民先天稟賦的內(nèi)在決定因素和所處地理位置的客觀局限性。揠苗助長、欲速則不達(dá)!為此，我們不禁想說：政府啊，您管得太寬了，若他們真是先天性氣血不足、后天性營養(yǎng)不良，您管得了他們一時(shí)，還能管得了他們一世!保障水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施的完整配置和公共服務(wù)政策的全面配套，讓他們?cè)诜⻊?wù)平臺(tái)上盡情地展示自己的脫貧姿態(tài)，這才叫做真正的公平公正!真正跟不上步伐的，讓救助托底機(jī)制兜底吧!
“我無為，而民自化;我好靜，而民自正;我無事，而民自富;我無欲，而民自樸�！痹缭谶h(yuǎn)古時(shí)期，春秋時(shí)期的圣賢大哲老子先生已經(jīng)給了我們答案，以清靜之道來治理國家，順應(yīng)事物的發(fā)展規(guī)律，有所為有所不為才是實(shí)事求是的精髓所在。過多地對(duì)農(nóng)民指手劃腳，大包大攬、一廂情愿地按自己的主觀意志為農(nóng)民設(shè)計(jì)發(fā)展藍(lán)圖，甚至追求整齊劃一、一步到位，反倒捆綁了農(nóng)民的手腳、限制了農(nóng)民的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮!營造良好的外部發(fā)展環(huán)境，讓他們結(jié)合自己的身板“量體裁衣”、充分地發(fā)揮自己的長處，或許才能在發(fā)展的路上走得更遠(yuǎn)更快!
二、繁文縟節(jié)，形式主義泛濫。精準(zhǔn)扶貧站在理想主義的制高點(diǎn)，做著與實(shí)際脫節(jié)的公式化設(shè)計(jì)。大量的表冊(cè)(每個(gè)戶涉及表冊(cè)約21種)雪片般飄向基層，看似疏而不漏、細(xì)針密縷的設(shè)計(jì)，企圖把涉及扶貧的所有信息都打撈上來，遺憾的是設(shè)計(jì)主次不分，工作精力平均分配，重要信息因精力投入不足被平庸化!回想上級(jí)一年來的精準(zhǔn)扶貧信息采集，每次任務(wù)分配都是軍令如山倒的氣勢、急急如律令的節(jié)奏、怠慢者斬立決的魄力!為了強(qiáng)調(diào)責(zé)任，文件規(guī)定每個(gè)信息都必須進(jìn)村入戶采集!
現(xiàn)實(shí)情況是，即使坐在辦公室里“5+2”、“白+黑”拼命地加班加點(diǎn)、分秒必爭地“紙”上扶貧，也跟不上上級(jí)救場如救火般的催促，我們那里還有時(shí)間進(jìn)村入戶?除非你有金猴分身術(shù)!請(qǐng)理解下級(jí)的閉門造車，這一切都是被迫無奈!如果我們進(jìn)村入戶，把時(shí)間消耗在往來的路上和群眾交流的時(shí)間里，也許早已錯(cuò)過了上級(jí)限定的工作時(shí)間，按期完不成任務(wù)，跟不上大局部署還得接受紀(jì)律懲處。因?yàn)橐恍﹪?yán)重脫離實(shí)際的“聰明”設(shè)計(jì)，形式主義被演繹到極致�；鶎犹峁┑臄�(shù)據(jù)基本上都是領(lǐng)會(huì)上級(jí)的政治意圖編造的，而不是客觀現(xiàn)實(shí)本來面目的真實(shí)反映!精準(zhǔn)扶貧的紙質(zhì)資料和系統(tǒng)數(shù)據(jù)，大多數(shù)和戶內(nèi)的實(shí)際情況不符!請(qǐng)諒解我們的苦衷，我們也不想昧著良心弄虛作假，我們也清楚地知道紙上談兵會(huì)有什么樣的后果!實(shí)在是人在局內(nèi)身不由己!我們想不明白，剛剛經(jīng)歷了群眾路線教育洗禮的決策高層，怎么還是官僚主義與形式主義的幽靈陰魂不散!與其繁文縟節(jié)搞繁瑣哲學(xué)，不如刪繁就簡抓實(shí)質(zhì)要害，像廣西一樣把干部的精力解放出來進(jìn)村入戶摸清底子以后再確定戰(zhàn)略部署。
三、朝令夕改、無所適從�！跋录�(jí)早已過了河，上級(jí)還在摸石頭”，這是今年精準(zhǔn)扶貧業(yè)務(wù)指導(dǎo)的形象寫照!扶貧基礎(chǔ)資料整建和“1+17”措施落實(shí)過程中，指揮者“以其昏昏，不能使人昭昭”的籠統(tǒng)指導(dǎo)使基層干部走了不少彎路和回頭路。我們不禁想問，如果精準(zhǔn)扶貧還處在探索和試點(diǎn)階段，又何苦“同室操戈，相煎何急”地反復(fù)折騰?如果到了一錘定音、鐵板釘釘?shù)穆鋵?shí)階段，又何必改弦易轍，舉棋不定?如此出爾反爾，“折騰”的恐怕不是財(cái)力人力，而是政府的誠信和形象!
四、準(zhǔn)備不充分，濫養(yǎng)違規(guī)。20_年貧困戶建檔立卡時(shí)，上級(jí)只提了人均純收入這一條準(zhǔn)入門檻，除此之外沒有其它的約束限制，今年動(dòng)態(tài)管理時(shí)提倡民主(如今的民主，公說公有理，婆說婆有理，很難達(dá)成統(tǒng)一的共識(shí))評(píng)議，即以自然村為單位召開群眾會(huì)民主評(píng)議。與其說是民主，倒不如說是民粹!群眾說了算嘛!
也許有人會(huì)說，基層干部干嘛去了，為什么不好好把關(guān)?我們想問貧困戶的具體標(biāo)準(zhǔn)是什么，有具體明確的量化尺度嗎?僅憑人均純收入就能準(zhǔn)確地界定貧困戶嗎?測算人均純收入，農(nóng)民能夠把一些隱性收入和盤托出嗎?銀行存款是個(gè)人隱私，你有權(quán)力到銀行查詢嗎?還有一點(diǎn)決策者可能有所不知，一些邪惡勢力為評(píng)上貧困戶反復(fù)纏訪，基層干部的安全誰能保障?維護(hù)行政秩序需要法制保障，可惜基層的法治基本處于癱瘓狀態(tài)!評(píng)議貧困戶之前，上級(jí)態(tài)度曖昧、三緘其口，沒有明確的政策導(dǎo)向和嚴(yán)明的制度約束。等評(píng)議有了結(jié)果，具體措施落實(shí)了，上級(jí)象小孩變臉了：吃了我的糖你給我吐出來!理由是，貧困戶評(píng)判不準(zhǔn)，給出的措施和優(yōu)惠我要收回。
沒有規(guī)矩，難成方圓。小朋友玩游戲還得有規(guī)則呢，如此嚴(yán)肅的工作有關(guān)部門不提前制定規(guī)矩，坐觀事態(tài)不妙之后突然有了新規(guī)，這不是“養(yǎng)違規(guī)”嗎?上級(jí)調(diào)查研究不深入、事前準(zhǔn)備不充分、具體措施不明確，實(shí)踐過程中難免出現(xiàn)盲動(dòng)主義和“養(yǎng)違規(guī)”現(xiàn)象。
“梨子什么滋味，吃了才知道;鞋子合不合腳，穿了才知道”。頂層設(shè)計(jì)與基層基礎(chǔ)怎樣珠聯(lián)璧合?政策創(chuàng)意怎樣接上地氣?實(shí)踐會(huì)給出答案!如果有可能，我們殷切期盼決策者按照自己的設(shè)計(jì)，深入基層，重走一次精準(zhǔn)扶貧路!
3. 扶貧心得體會(huì) 篇三
教育扶貧就是要為孩子未來的人生打好底色，培養(yǎng)他們刻苦努力、樂觀向上、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他們以更好地姿態(tài)在未來社會(huì)立足，做國家、社會(huì)、家庭的建設(shè)者和參與者。
小軒，我的幫扶對(duì)象之一。剛接觸孩子時(shí)，他異樣的目光對(duì)我好像充滿猜測和懷疑，我微笑著走到他身邊，彎下腰：“小軒，不喜歡老師嗎？”他低頭不語，無視我的話語。我拿起他寫的作業(yè)，字跡不太工整、內(nèi)容卻具體完整。我暗自想，這孩子挺聰明的呀！記得星期五放學(xué)，我告訴孩子：“老師放學(xué)后去你們家。”孩子聽后很高興。第一次去他們家，我拉著孩子的手走進(jìn)家門。一間幾十平米的租住房，簡單整潔。這次我們交流了很多，家長說：“家里的生活負(fù)擔(dān)是孩子爸爸一個(gè)扛，孩子自小性格孤僻、要強(qiáng)。在家關(guān)心、體貼父母，學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真�！睆哪赣H的眼神中我看出他們的和諧、堅(jiān)強(qiáng)！我也告訴他們孩子在校的表現(xiàn)：上課能認(rèn)真聽講，發(fā)言特踴躍，作業(yè)質(zhì)量高，就是個(gè)性要強(qiáng)，不高興時(shí)就我行我素。談到這一點(diǎn)，我們頗有同感，只要我們共同多給孩子些耐心、細(xì)心和愛，孩子就會(huì)自信得多，變得越來越好。
此后，我每天利用課余時(shí)間檢查他當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，并加以鞏固，每天檢查練字，督促書寫的改善。還鼓動(dòng)其他孩子和他一起做游戲�？吹胶⒆拥牧咙c(diǎn)及時(shí)表揚(yáng)。就這樣小軒的學(xué)習(xí)越來越優(yōu)秀。
我?guī)头龅牧硪幻麑W(xué)生是哲哲同學(xué)，去他家家訪時(shí)，他母親看見我，緊緊握住我的手說：“老師，謝謝你來我家，你就多關(guān)注孩子的成長，把孩子當(dāng)成自己的孩子來管！”她的信任反而讓我深感重任在肩。我告訴她孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，反應(yīng)靈敏，就是不善言談。孩子?jì)寢屢灿行⿹?dān)憂，希望孩子能夠敞開心扉，快樂學(xué)習(xí)。對(duì)此，我看在眼里,急在心上�；匦Ｒ院�，我利用課余時(shí)間和孩子談心，對(duì)他的優(yōu)點(diǎn)給予肯定和鼓勵(lì)，對(duì)他的過失進(jìn)行溝通，講事實(shí)，擺道理，告訴孩子要多和同學(xué)交流，還讓他當(dāng)上了小組長，督促他以身作則，端正自己的行為！就這樣一來，哲哲軒跟變了個(gè)人一樣，上課敢于回答問題了，作業(yè)完成也很積極，課后也能看到孩子與其他學(xué)生開學(xué)地交流。
教育的本質(zhì)意味著：一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云搖動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。每一個(gè)學(xué)生都是鮮活的個(gè)體，都有著不同于別人的思想、個(gè)性和行為。這種個(gè)體的差異決定了他們?cè)谏钪胁豢赡苷R劃一，思想上有不同、行為上有差異、成績上有高低。這就要求我們教師，必須首先要尊重學(xué)生，尊重學(xué)生的差異，用一顆赤誠的心去平等地對(duì)待每一位學(xué)生。
空閑時(shí)間，叫來我?guī)头龅暮⒆诱勑�，聽著他們高興地談著自己的夢(mèng)想，我釋然了，這也許就是作為人民教師的光榮所在，這也許就是教育扶貧的目的之所在。我感受到了自己肩上的擔(dān)子，也找到了自己的人生價(jià)值。真誠地對(duì)待每一位孩子吧，讓家長放心，讓孩子快樂，用愛伴著孩子們的成長！
4. 扶貧心得體會(huì) 篇四
20__年是全面建成小康社會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之年，是全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)收官之年。為深入貫徹落實(shí)十九屆中央紀(jì)委四次全會(huì)精神，確保全區(qū)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)決戰(zhàn)決勝，自治區(qū)體育局黨組印發(fā)《關(guān)于開展體育扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理工作方案的通知》，將通過以下舉措推進(jìn)體育扶貧領(lǐng)域治理工作：
一、深化脫貧攻堅(jiān)主體責(zé)任，促進(jìn)扶貧成效持續(xù)鞏固提升。強(qiáng)化“兩不愁三保障”，全面梳理貧困戶脫貧的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，配合打好定點(diǎn)幫扶貧困村義務(wù)教育保障、基本醫(yī)療保障、住房安全保障、飲水安全“四大戰(zhàn)役”。強(qiáng)化脫貧工作績效，嚴(yán)格按照現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的脫貧成效考核要求，督促扶貧工作隊(duì)深入落實(shí)各項(xiàng)政策措施。強(qiáng)化脫貧村“四不摘”責(zé)任，對(duì)存在返貧風(fēng)險(xiǎn)和致貧風(fēng)險(xiǎn)的人口動(dòng)態(tài)監(jiān)測，對(duì)返貧戶、致貧戶開展“大排查”。強(qiáng)化脫貧政策穩(wěn)定性，找準(zhǔn)符合脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略銜接路徑，重點(diǎn)配合指導(dǎo)有籃球場等體育場地及設(shè)施配建條件和建設(shè)需求的貧困村做好體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作。持續(xù)開展“抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓”專項(xiàng)整治，建立健全項(xiàng)目、資金清單，加大對(duì)扶貧項(xiàng)目立項(xiàng)、核準(zhǔn)、實(shí)施、驗(yàn)收以及資金申報(bào)、審核、撥付、使用等各個(gè)環(huán)節(jié)的公開力度。
二、深化“三不”一體推進(jìn)，促進(jìn)扶貧領(lǐng)域腐敗治理效能提升。加強(qiáng)對(duì)體育扶貧項(xiàng)目和體育扶貧資金的監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊插手為民辦實(shí)事全民健身工程項(xiàng)目、鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)施公共服務(wù)能力提升三年行動(dòng)計(jì)劃、自治區(qū)級(jí)專項(xiàng)補(bǔ)助市縣資金500萬元以上項(xiàng)目等項(xiàng)目工程的行為和向體育扶貧專項(xiàng)資金伸黑手的行為。把體育系統(tǒng)查處的扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題典型案例和自治區(qū)紀(jì)委通報(bào)曝光的典型案例作為以案促改的標(biāo)靶，精準(zhǔn)聚焦案件暴露出的思想教育、權(quán)力監(jiān)督、體制機(jī)制問題，找準(zhǔn)廉潔風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，舉一反三，查缺補(bǔ)漏，健全機(jī)制，扎緊制度籠子，從制度機(jī)制上根治“病灶”。
三、深化脫貧攻堅(jiān)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)扶貧干部擔(dān)當(dāng)作為。進(jìn)一步規(guī)范填表報(bào)數(shù)、考核評(píng)估、督查巡察、精簡文件會(huì)議、改進(jìn)調(diào)查研究，切實(shí)減輕基層負(fù)擔(dān)，促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作落實(shí)。堅(jiān)決整治扶貧領(lǐng)域形式主義、官僚主義問題，精準(zhǔn)施治貫徹中央和自治區(qū)脫貧攻堅(jiān)決策部署不堅(jiān)決不到位，弄虛作假、陽奉陰違，搞數(shù)字脫貧、“指標(biāo)式”脫貧等虛假脫貧問題。規(guī)范扶貧領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)治理發(fā)現(xiàn)問題實(shí)施問責(zé)的工作程序，加強(qiáng)容錯(cuò)免責(zé)及澄清正名，切實(shí)減輕基層干部、扶貧一線同志的思想負(fù)擔(dān)。進(jìn)一步加大體育扶貧宣傳力度，提煉推廣體育扶貧的經(jīng)驗(yàn)，挖掘樹立體育扶貧工作典型，營造人人爭先的脫貧攻堅(jiān)良好氛圍。
四、深化巡視整改，促進(jìn)巡視整改常態(tài)化長效化。統(tǒng)籌抓好中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視、中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視“回頭看”和國家扶貧成效考核發(fā)現(xiàn)的突出問題和共性問題整改工作，堅(jiān)持目標(biāo)不變、標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減，對(duì)照整改方案的任務(wù)分工及工作要求一項(xiàng)一項(xiàng)地核，一條一條地對(duì)，持之以恒推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)落實(shí)到位，確保一個(gè)問題都不放過、全面整改不留死角。
下一步，自治區(qū)體育局將結(jié)合中央、自治區(qū)關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作的部署要求，從體育扶貧項(xiàng)目、業(yè)務(wù)工作集中、資金密集的部門中選擇3-4個(gè)單位，對(duì)影響脫貧攻堅(jiān)成效最明顯、助推脫貧攻堅(jiān)最有利的相關(guān)項(xiàng)目和資金，有針對(duì)性地開展督查和治理，促進(jìn)體育工作與扶貧工作深度融合，確保如期完成自治區(qū)體育局脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)。
5. 扶貧心得體會(huì) 篇五
精準(zhǔn)扶貧這本“好經(jīng)”，在一些地方的基層組織與實(shí)施過程中被“念歪”了，顯然與扶貧干部的個(gè)體狀態(tài)有關(guān)，但是與精準(zhǔn)扶貧工作本身缺乏精準(zhǔn)的監(jiān)督、指導(dǎo)，密不可分。按照現(xiàn)有的考核辦法，精準(zhǔn)扶貧對(duì)象是否脫貧，最終以貧困戶的簽字認(rèn)可來確認(rèn)的。理論上說，這個(gè)終點(diǎn)的壓力設(shè)計(jì)是有一定的科學(xué)性的。但在精準(zhǔn)扶貧的起點(diǎn)到終點(diǎn)過程中，一些地方事先并沒有制定嚴(yán)密的考核制度。有的只講結(jié)果，不講過程，把具體工作任務(wù)“精準(zhǔn)”到了一個(gè)個(gè)兼職的基層干部身上，領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督指導(dǎo)的責(zé)任撂得干干凈凈。
其實(shí)最令人痛心的還是資金到位的精準(zhǔn)扶貧工作，依然犯了形式主義的老毛病。有位82歲的老人，每月領(lǐng)180元的農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)，患有嚴(yán)重風(fēng)濕病。老人被列入精準(zhǔn)扶貧戶之后，扶貧工作隊(duì)給他安排養(yǎng)雞項(xiàng)目，并送來了100只雞。結(jié)果老人的日子更難了，老人說，我一天只吃兩餐，雞一天要喂三次，馬上就沒吃的了。4個(gè)月后，雞苗全部死亡，老人為此還倒貼了幾百元。這個(gè)案例，跟一些地方發(fā)放的扶貧羊被貧困戶宰殺果腹如出一轍。大把的精準(zhǔn)扶貧資金白白浪費(fèi)，不是貧困戶不領(lǐng)政府的扶貧情，而是他們沒有這個(gè)實(shí)力托得起這份“情”。
82歲的老人明顯是因病而“患”貧的。精準(zhǔn)的扶貧應(yīng)該是用兜底的貧困醫(yī)療保障，達(dá)到先治“貧病”的效果。然而這么一個(gè)簡單的道理，到了基層扶貧干部身上，成了例行公式的公事，這實(shí)際上是形式主義表面文章的完成“作業(yè)”過程。它犯的不是技術(shù)病，而是作風(fēng)病。精準(zhǔn)扶貧工作的形式主義，最終造成的結(jié)果是精準(zhǔn)扶貧的“浮萍”化。短時(shí)間看，表面綠油油，風(fēng)過之后打回原形。
離開精準(zhǔn)監(jiān)督、精準(zhǔn)指導(dǎo)的扶貧工作，都不是真正意義的精準(zhǔn)扶貧。不讓貧困戶掉回貧困隊(duì)伍，首先需要將不配做扶貧工作的懶政官員，早早趕出扶貧工作的隊(duì)伍。
6. 扶貧心得體會(huì) 篇六
根據(jù)涼山州委、州政府《關(guān)于實(shí)施百鄉(xiāng)教育扶貧工作的決定》，20__年以來，涼山州勞動(dòng)和社會(huì)保障局在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照百鄉(xiāng)扶貧辦關(guān)于教育扶貧工作的總體要求及統(tǒng)一安排部署，始終把我鄉(xiāng)教育扶貧工作列入了工作的重要議事日程，情系民族教育、心連貧困兒童，認(rèn)真履行宣傳、督導(dǎo)、調(diào)研、聯(lián)絡(luò)、幫扶五項(xiàng)職能。動(dòng)真情、動(dòng)真格，進(jìn)一步明確思路，抓住重點(diǎn)，開展了形式多樣的幫教扶貧工作，使我校的教育基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施得到較大改善;校園綠化、美化、凈化等得到規(guī)范有序，教學(xué)質(zhì)量取得明顯提高。
在貴局的幫扶下，教育扶貧工作取得了明顯的成效，全鄉(xiāng)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、和適齡女童入學(xué)率均達(dá)到100%。當(dāng)前，“彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)”啟動(dòng)以來，貴局在劉斌局長的帶領(lǐng)下，多次深入到我鄉(xiāng)，與基層黨員干部群眾面對(duì)面的交流，聽取群眾的意見，并指導(dǎo)群眾如何開展我鄉(xiāng)的“新生活運(yùn)動(dòng)”。使我鄉(xiāng)的教育和社會(huì)事業(yè)都得到了健康快速發(fā)展。現(xiàn)將貴局在本年度對(duì)我鄉(xiāng)教育扶貧工作開展情況總結(jié)如下：
一\ 提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
本年度，貴局認(rèn)真貫徹落實(shí)州委、州政府教育扶貧共精神，積極投身到我鄉(xiāng)教育扶貧工作之中。成立了教育扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組，并擬定了工作思路和工作計(jì)劃，把此項(xiàng)工作納入他們的目標(biāo)責(zé)任管理工作中，作為年終考核內(nèi)容。
二\突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)
(一) 進(jìn)一步加強(qiáng)教育扶貧基礎(chǔ)工作
一是立足實(shí)際，理清思路。貴局針對(duì)我鄉(xiāng)教育發(fā)展現(xiàn)狀等方面存在的問題和差距，認(rèn)真研究，突出重點(diǎn)，因地制宜地制定了《本年度教育扶貧工作計(jì)劃》。二是深入聯(lián)鄉(xiāng)，實(shí)地調(diào)研。工作組多次深入到我鄉(xiāng)，全面了解我鄉(xiāng)教育發(fā)展基本情況。為切實(shí)開展我鄉(xiāng)教育扶貧工作提供了科學(xué)依據(jù)，使我鄉(xiāng)教育扶貧工作真正做到有得放矢。三是加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。工作組成員視教育扶貧為己任，深入鄉(xiāng)村、學(xué)校，召開鄉(xiāng)村組干部、教師及群眾參加的教育扶貧研究會(huì)，大力宣傳《義務(wù)教育法》、《四川省民族地區(qū)教育發(fā)展十年行動(dòng)計(jì)劃》、四川省對(duì)彝區(qū)普高以及當(dāng)前彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)等有利政策，并利用村支部活動(dòng)室的黑板報(bào)和下鄉(xiāng)深入村組宣傳教扶貧、“新生活運(yùn)動(dòng)”等工作指導(dǎo)思想、基本原則、工作目標(biāo)，讓大家進(jìn)一步了解教育扶貧、“新生活運(yùn)動(dòng)”的重要性和意義，為推動(dòng)教育扶貧工作深入開展起到積極作用。
(二) 改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，確�！皟苫边_(dá)標(biāo)迎檢。
教育扶貧的真正目的之一是要貧困兒童上得起學(xué)，讀得起書，改善貧困地區(qū)的教育落后現(xiàn)狀。為解決貧困學(xué)生入學(xué)問題，使“一幫一”助學(xué)活動(dòng)開展持之以恒，全局干部參與了此項(xiàng)活動(dòng)，向我中心校捐助辦公桌椅12套，價(jià)值9600.00元;小型鼓號(hào)隊(duì)器材一套，價(jià)值4000.00元;學(xué)生服裝200套，價(jià)值10000.00元;書包文具200套，價(jià)值8000.00元;協(xié)調(diào)50噸水泥價(jià)值28500.00元。昨天，貴局又給我中心校送來了學(xué)生洗漱用具200套和體育用具，價(jià)值5930元。小計(jì)：62430.00元。通過貴局教育扶貧工作的開展，進(jìn)一步改善了我中心校的教學(xué)設(shè)備和辦學(xué)條件，促進(jìn)了全鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康快速發(fā)展，確保了迎國檢工作。
(三 )協(xié)助鄉(xiāng)黨委加強(qiáng)基層組織建設(shè)，促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展
在積極致力于我學(xué)校辦學(xué)條件改善，開展教育扶貧工作的同時(shí)，貴局還為促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展出謀劃策，主動(dòng)協(xié)調(diào)落實(shí)建設(shè)資金，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，協(xié)助鄉(xiāng)黨委政府加強(qiáng)基層組織建設(shè)。一是配合和支持我鄉(xiāng)，搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。鼓勵(lì)我鄉(xiāng)結(jié)合地理環(huán)境、氣候條件，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物，使支柱產(chǎn)業(yè)花椒、核桃、馬鈴薯、煙草等上規(guī)模、重效益。從而加快了我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐。二是積極配合我鄉(xiāng)深入開展社會(huì)主義榮辱觀、彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)等宣傳教育活動(dòng)。劉局長指示說，要把省委書記劉奇葆在涼山調(diào)研時(shí)關(guān)于“創(chuàng)建現(xiàn)代文明生活方式”的重要指示化作推進(jìn)彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)大動(dòng)力，結(jié)合“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶”活動(dòng)，將“板凳工程”作為新生活運(yùn)動(dòng)的切入點(diǎn)，以小板凳推動(dòng)大工程、促進(jìn)大轉(zhuǎn)變，著力改善彝區(qū)人居環(huán)境和群眾生產(chǎn)生活條件，創(chuàng)建彝區(qū)健康文明新生活。三是捐贈(zèng)物資，提高民生。20__年春節(jié)問尉了30戶貧困戶：30袋大米(每袋50斤)，價(jià)值3000.00元;30桶菜油(每桶10斤)，價(jià)值3000.00元;30床毛毯，3600.00元。小計(jì)：9600.00元。在啟動(dòng)彝區(qū)新生活運(yùn)動(dòng)之際，聯(lián)系了140戶貧困戶，捐贈(zèng)140床被褥、140套生活用品，板凳813個(gè)共價(jià)值27583.00元。給鄉(xiāng)政府贈(zèng)送了2臺(tái)電腦、一臺(tái)打印機(jī)給鄉(xiāng)政府，價(jià)值10000.00元。
以上共計(jì)：115543.00元。
為了及時(shí)開展彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)，貴局安排駐鄉(xiāng)聯(lián)絡(luò)人員一名，長期駐點(diǎn)我鄉(xiāng)，計(jì)劃幫扶303戶貧困戶，并擬定了幫扶規(guī)劃及措施。給鄉(xiāng)政府預(yù)訂了12套辦公用具、12張鐵床、1個(gè)冰箱、1套餐桌、1套會(huì)議圓桌、1組文件柜。
總之，教育扶貧工作是一項(xiàng)長期和系統(tǒng)的工程，任務(wù)重、工作量大，需要不斷地探索創(chuàng)新。抓好當(dāng)前彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)政策的好時(shí)機(jī)，和聯(lián)系單位連成一片心，一如既往，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，致力于我鄉(xiāng)辦學(xué)條件的改善和教育事業(yè)的全面發(fā)展，努力開創(chuàng)“百鄉(xiāng)教育扶貧”工作的嶄新局面。
7. 扶貧心得體會(huì) 篇七
堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，是中央對(duì)扶貧開發(fā)工作的要求。精準(zhǔn)扶貧，關(guān)鍵是精準(zhǔn)識(shí)貧，從而對(duì)癥下藥。我們?cè)诤细鞯卣{(diào)研走訪中了解到，因病、因殘致貧已成為當(dāng)前農(nóng)村貧困的重要原因。如何拔掉因病致貧這一“貧根”，成為一道現(xiàn)實(shí)而緊迫的扶貧難題。
根據(jù)我們調(diào)查了解，一些貧困地區(qū)因病、因殘致貧占比高。以湖南省為例，在全省596萬貧困人口中，患有大病、慢性病的人口約185萬，占比31%。在有些村，比如武岡市雙牌鄉(xiāng)長托塘村，甚至接近50%。在致殘?jiān)蛑校職垖?dǎo)致家貧比較常見。外出務(wù)工者因?qū)ΜF(xiàn)代化生產(chǎn)工藝的不專業(yè)、不熟悉、缺乏安全防范意識(shí)，加上不少企業(yè)安全生產(chǎn)設(shè)備的缺乏，受傷致殘而最終導(dǎo)致家貧的越來越多。一些原本身體健康的青壯年，因工傷而失去勞動(dòng)能力，此類家庭極易演化為貧困戶。
對(duì)農(nóng)村地區(qū)來說，由于疾病治療花費(fèi)高、報(bào)銷低，使貧困家庭難以承受，“小病拖大、大病等死”的情形較為常見。一些原本可以預(yù)防或者及時(shí)開展前期治療就可以緩解的疾病，最終因?yàn)橹委煵患皶r(shí)或無錢就醫(yī)而拖成大病，導(dǎo)致治療難度更大、花費(fèi)更高，使原本生活條件相對(duì)較好的家庭也容易致貧。此外，還存在貧困地區(qū)有“地方病”的現(xiàn)象。這些地區(qū)因環(huán)境、水質(zhì)等原因，不同程度地存在“地方病”，成為農(nóng)村人口致貧的重要因素。
全面建成小康社會(huì)、不讓任何一個(gè)人掉隊(duì)，重點(diǎn)是貧困地區(qū)，難點(diǎn)在貧困人口。幫助貧困人口如期進(jìn)入全面小康，亟須大力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧，切實(shí)幫助貧困人口提高生產(chǎn)生活能力。推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧，就要在認(rèn)真分析致貧原因的基礎(chǔ)上，針對(duì)農(nóng)村因病、因殘致貧現(xiàn)象，下大力氣抓好農(nóng)村衛(wèi)生工作，注重在“精準(zhǔn)治病”上發(fā)力。
精準(zhǔn)治病，重點(diǎn)是建好扶貧醫(yī)院。讓農(nóng)村人口不再因病、因殘致貧，實(shí)現(xiàn)貧困人口高質(zhì)量邁入全面小康，需要在加強(qiáng)醫(yī)療保險(xiǎn)和醫(yī)療救助、新型農(nóng)村合作醫(yī)療和大病保險(xiǎn)政策對(duì)貧困人口傾斜的同時(shí)，設(shè)立并建好專門針對(duì)貧困人口的政策性醫(yī)院，即扶貧醫(yī)院。要堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧的原則，將扶貧醫(yī)院定位為服務(wù)貧困人口的政策性醫(yī)院，運(yùn)行中主要考慮貧困人口的整體利益;要為扶貧醫(yī)院把好脈，組織相關(guān)部門、專家和學(xué)者，加強(qiáng)調(diào)查研究、進(jìn)行政策分析，結(jié)合貧困地區(qū)實(shí)際，制定設(shè)立扶貧醫(yī)院的具體方案;要為扶貧醫(yī)院布好局，依據(jù)貧困村的地理空間分布情況，做好扶貧醫(yī)院總體布局;要為扶貧醫(yī)院立好制，建立健全以資金籌措制度、藥品直接供給制度和幫扶支持制度為重點(diǎn)的扶貧醫(yī)院管理制度。
切實(shí)做到精準(zhǔn)治病，還要做實(shí)農(nóng)村衛(wèi)生工作，加強(qiáng)農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)，防止傳染病的蔓延與擴(kuò)散;搞好疾病預(yù)防工作，將農(nóng)村貧困地區(qū)多發(fā)、易發(fā)、常發(fā)的地方病治療于潛伏階段;抓好農(nóng)村衛(wèi)生教育工作，推動(dòng)農(nóng)村衛(wèi)生教育工作落實(shí)落細(xì)落地;著力推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境整治，加大農(nóng)村環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度，加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境綜合治理和生產(chǎn)生活垃圾處理，最大限度保護(hù)好農(nóng)村水源和空氣。
精準(zhǔn)扶貧，貴在精準(zhǔn)。著力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧，就要立足“貧因”，抓住“貧根”，精準(zhǔn)施策。鑒于當(dāng)前農(nóng)村因病因殘致貧多發(fā)、易發(fā)，就要在精準(zhǔn)治病上多想辦法、善謀出路，以切實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)幫扶。
8. 扶貧心得體會(huì) 篇八
20xx年10月17日是我國第x個(gè)扶貧日，也是世界第23個(gè)消除貧困日。10月17日下午，全國教育扶貧全覆蓋行動(dòng)總啟動(dòng)儀式暨河北省山區(qū)教育扶貧工程現(xiàn)場會(huì)在河北省石家莊市贊皇縣舉行。在聽取了石家莊市政府等5個(gè)教育扶貧典型單位發(fā)言后，河北省人民政府副省長許寧說，教育部在河北省舉辦全國教育扶貧全覆蓋行動(dòng)總啟動(dòng)儀，既是對(duì)河北省教育扶貧工作的肯定和支持，更是對(duì)我們的激勵(lì)和鞭策。
眾所周知，河北省人口多、底子薄，貧困地區(qū)尤其是三十幾個(gè)貧困山區(qū)縣，群眾脫貧任務(wù)艱巨。為此，河北省委、省政府決定面向共有110萬余名農(nóng)村貧困人口和37.1萬名農(nóng)村在校中小學(xué)生的37個(gè)山區(qū)縣實(shí)施教育扶貧工程，并將于近日印發(fā)《河北省關(guān)于實(shí)施山區(qū)教育扶貧工程的意見》的綱領(lǐng)性文件，計(jì)劃利用20xx---20xx年等3年左右的時(shí)間改善辦學(xué)條件，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)山區(qū)孩子成長成才。國家教育部副部長魯昕在肯定河北省教育扶貧工作后介紹，按照黨中央部署，教育部近年來會(huì)同相關(guān)部門面向集中連片特困地區(qū)啟動(dòng)實(shí)施了教育扶貧全覆蓋的20項(xiàng)政策，其中包括農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃、學(xué)前教育資助政策、教育援藏和援疆政策和內(nèi)地民族班政策等，這些教育扶貧政策基本覆蓋了全國集中連片特困地區(qū)區(qū)域內(nèi)的每一所學(xué)校和所有貧困家庭學(xué)生，日積月累，扶貧成效日益凸顯。而在10月17日這個(gè)特殊的日子里，我們?cè)诤颖笔『图羞B片特困地區(qū)所在的其他19個(gè)省同步啟動(dòng)“教育扶貧全覆蓋行動(dòng)”，以實(shí)施精準(zhǔn)扶貧為核心，就部署開展學(xué)前教育結(jié)對(duì)幫扶、義務(wù)教育結(jié)對(duì)幫扶、普通高中結(jié)對(duì)幫扶、職業(yè)教育結(jié)對(duì)幫扶、高等教育結(jié)對(duì)幫扶、繼續(xù)教育結(jié)對(duì)幫扶和建立學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系等七項(xiàng)工作提出了更明確的要求。
我們從以上的政策到行動(dòng)觀察，都體現(xiàn)出了黨中央和國務(wù)院對(duì)教育扶貧工作的重視和肯定，同時(shí)更是黨中央對(duì)“發(fā)揮教育消除貧困，阻斷家庭貧困代際傳遞”的殷切期望。所謂“家庭貧困代際傳遞”，是既指貧困以及導(dǎo)致貧困的相關(guān)條件和因素，在家庭內(nèi)部由父母傳遞給子女，使子女在成年后重復(fù)父母境遇的遺傳鏈;也指在一定的社區(qū)或階層范圍內(nèi)，貧困以及導(dǎo)致貧困的相關(guān)條件和因素在家庭代際之間得以延續(xù)，使后代重復(fù)前代的貧困境遇。改革開放30多年來，人民的生活水平有了顯著提升，但農(nóng)村相當(dāng)一部分家庭仍處于貧困邊緣，甚至已出現(xiàn)了貧困“家庭代際傳遞”現(xiàn)象，“放羊掙錢，娶媳婦，生娃;娃再放羊掙錢，娶媳婦，生娃……”正是這一現(xiàn)象的生動(dòng)寫照。
為我們所知，20xx年，黨的閉幕不久，到河北阜平縣考察扶貧開發(fā)工作時(shí)，專門講了這么一段話：“治貧先治愚。要把下一代的教育工作做好，特別是要注重山區(qū)貧困地區(qū)下一代的成長。下一代要過上好生活，首先要有文化，這樣將來他們的發(fā)展就完全不同。義務(wù)教育一定要搞好，讓孩子們受到好的教育，不要讓孩子們輸在起跑線上。古人有‘家貧子讀書’的傳統(tǒng)。把貧困地區(qū)孩子培養(yǎng)出來，這才是根本的扶貧之策。”習(xí)在20xx年教師節(jié)前夕給“國培計(jì)劃(20xx)”北師大貴州研修班參訓(xùn)教師的回信中也指出：“扶貧必扶智。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。黨和國家已經(jīng)采取了一系列措施，推動(dòng)貧困地區(qū)教育事業(yè)加快發(fā)展、教師隊(duì)伍素質(zhì)能力不斷提高，讓貧困地區(qū)每一個(gè)孩子都能接受良好教育，實(shí)現(xiàn)德智體美全面發(fā)展，成為社會(huì)有用之才。”
黨的以來，教育部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于扶貧開發(fā)的重要戰(zhàn)略思想，全面落實(shí)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的基本方略，采取超常規(guī)政策舉措，精準(zhǔn)聚焦貧困地區(qū)的每一所學(xué)校、每一名教師、每一個(gè)孩子，啟動(dòng)實(shí)施教育扶貧全覆蓋行動(dòng)，先后組織實(shí)施了20項(xiàng)教育惠民政策措施，實(shí)現(xiàn)了貧困地區(qū)義務(wù)教育普及、學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)生資助體系、教師隊(duì)伍建設(shè)、民族教育發(fā)展、職業(yè)教育提升等領(lǐng)域的教育扶貧全方位覆蓋，為20xx年農(nóng)村貧困人口全部脫貧、貧困地區(qū)同步建成小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
常言道：治貧先治愚、扶貧先扶智。“治愚”和“扶智”，根本手段就是要發(fā)展教育。相對(duì)于經(jīng)濟(jì)扶貧、政策扶貧、項(xiàng)目扶貧等，“教育扶貧”直指導(dǎo)致貧窮落后的根源，牽住了貧困地區(qū)脫貧致富的“牛鼻子”。長期以來，由于我國教育資源的不合理配置，導(dǎo)致農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件差、教師福利待遇低，學(xué)校生源日趨匱乏，農(nóng)村教師普遍存在“下不去、留不住、干不好”的尷尬狀況。去年5月份召開的中央深改組第十一次會(huì)議審議通過了《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(20xx-20xx年)》等5項(xiàng)改革方案，提出了到20xx年全面建成小康社會(huì)、基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，薄弱環(huán)節(jié)和短板在鄉(xiāng)村，在中西部老少邊窮島等邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)。發(fā)展鄉(xiāng)村教育，讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子都能接受公平、有質(zhì)量的教育，阻止貧困現(xiàn)象家庭代際傳遞，是功在當(dāng)代、利在千秋的大事。此次黨中央把鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，推出了包括“提高生活待遇、統(tǒng)一編制標(biāo)準(zhǔn)、職稱評(píng)聘傾斜、城鄉(xiāng)教師流動(dòng)”等多項(xiàng)關(guān)鍵舉措，彰顯了黨和政府勇推教育改革、力促教育公平的誠意與魄力，勢必對(duì)發(fā)展鄉(xiāng)村教育、阻止家庭貧困代際傳遞將會(huì)產(chǎn)生積極的作用。
9. 扶貧心得體會(huì) 篇九
扶貧攻堅(jiān)，這是當(dāng)前全國全面奔小康的大基調(diào)，也是當(dāng)前工作最重要的任務(wù)之一，自從有幸擔(dān)任披砂鎮(zhèn)務(wù)旭村第一書記后，責(zé)任感和使命感油然而生，如何在崗位上發(fā)揮能力?如何做好扶貧攻堅(jiān)工作?如何帶領(lǐng)群眾脫貧致富?從第一天開始我便帶著疑問進(jìn)村入戶開展調(diào)查，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，對(duì)扶貧工作也有了一些自己的認(rèn)識(shí)。
一、要有良好心態(tài)
貧困村需要的是一名能吃苦能堅(jiān)持的第一書記，做好扶貧工作，心態(tài)是第一道坎，進(jìn)村入戶搞調(diào)查，面對(duì)的是農(nóng)村貧困老百姓，其中大部分是少數(shù)民族，習(xí)俗不一樣，環(huán)境條件很差，交流也不一定通暢，從行走在泥濘道路、跨進(jìn)農(nóng)戶門，到與農(nóng)戶打招呼、自我介紹、坐下來交談，對(duì)于長期在城市生活長大的人來說，沒有一個(gè)良好的心態(tài)是做不到的。
二、要自我勉勵(lì)
因?yàn)槲以?jīng)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過，有兩年基層經(jīng)驗(yàn)，所以農(nóng)村的環(huán)境和交流的對(duì)象對(duì)我來說并不陌生，但身負(fù)脫貧重任，工作量也大，從摸底調(diào)查了解全村基本情況，到理清思路提出規(guī)劃發(fā)展意見，再到逐項(xiàng)落實(shí)各類扶貧工作，各個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)遇到困難，這就需要自我勉勵(lì)，克服困難，勇往直前。若不能調(diào)整好心態(tài)，扶貧工作便無法開始，若不能自我勉勵(lì)，扶貧工作便不能繼續(xù)，我認(rèn)為這是干好扶貧工作最基本的要求。
三、要積極主動(dòng)
我們**縣要求在**年底全面完成精準(zhǔn)脫貧任務(wù)，扶貧工作任務(wù)重，時(shí)間緊，責(zé)任大，上級(jí)安排下來的工作和自己需要做的工作都要同時(shí)開展，有些時(shí)候會(huì)出現(xiàn)忙不過來的情況，但這只是開始，是這種工作本該有的節(jié)奏，我們?nèi)羰侵粫?huì)抱怨加班加點(diǎn)，每天就把安排的事做了就休息，不會(huì)利用空閑的時(shí)間去想想自己需要做的事和做做自己能做的事，不會(huì)主動(dòng)把工作做到前面，就會(huì)失去自我價(jià)值，拖扶貧工作的后腿，所以，扶貧工作需要我們更加深入角色，更加積極主動(dòng)。
四、要發(fā)揮自我價(jià)值
“第一書記”來自各個(gè)單位部門，所學(xué)的專業(yè)也各不相同，而扶貧工作要求大家都做同一件事，這就需要發(fā)揮自我專業(yè)技能知識(shí)，良好運(yùn)用到工作中去。以我來說，我學(xué)的是工程管理專業(yè)，披砂鎮(zhèn)務(wù)旭村自從定下了要修建農(nóng)家樂，走旅游發(fā)展路線后，我就著手設(shè)計(jì)第一家農(nóng)家樂，這不是簡單的畫個(gè)房子，而是要考慮地理位置合理性、建筑實(shí)用性、布局協(xié)調(diào)性、規(guī)劃前瞻性等因素，反復(fù)斟酌完善，才能體現(xiàn)價(jià)值。其他專業(yè)也應(yīng)該對(duì)應(yīng)發(fā)揮特長，學(xué)農(nóng)業(yè)的要指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，學(xué)工程的要監(jiān)管施工建設(shè)，學(xué)財(cái)務(wù)的要幫助做好扶貧項(xiàng)目預(yù)算等等，既能熟練鞏固專業(yè)知識(shí)，又能幫助扶貧工作，發(fā)揮自我價(jià)值。
五、要聽從工作安排
從中央到地方都高度重視扶貧攻堅(jiān)工作，各項(xiàng)扶貧政策、各類扶貧項(xiàng)目、各種扶貧資金都會(huì)陸續(xù)安排和下達(dá)，在這樣一個(gè)大背景下，我們首先要做的就是聽從上級(jí)的安排，認(rèn)真做好各項(xiàng)扶貧工作，大家都是貧困村的“第一書記”，沒有特權(quán)，堅(jiān)決不能隨意的變動(dòng)工作任務(wù)，不能有“我這兒不存在這種情況，可以不搞這類工作”的思想，面對(duì)任務(wù)和實(shí)情有分歧，要向上級(jí)反映匯報(bào)，時(shí)刻注意自己的身份，做我們?cè)撟龅氖隆?/p>
我們作為全州脫貧攻堅(jiān)第一梯次的成員，時(shí)間緊任務(wù)重，就像是按了快進(jìn)鍵，把之后幾年要做的事憋了一口氣在一年內(nèi)做完，這個(gè)工作考驗(yàn)的不僅是個(gè)人能力、組織能力、社會(huì)能力，更體現(xiàn)的我縣的雄心壯志和綜合實(shí)力，我們“第一書記”只有勇往直前，艱苦奮斗，才能最終向群眾遞交一份合格的“脫貧”試卷。
10. 扶貧心得體會(huì) 篇十
9月28日下午，為期一周的跟班學(xué)習(xí)即將落幕，工作室成員方向參加石化一小結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)總結(jié)會(huì)。會(huì)議由該校教導(dǎo)處副主任金紅接主持。
石化一小校長肖珩在總結(jié)會(huì)上對(duì)八位跟班學(xué)習(xí)教師的認(rèn)真努力表示感謝，對(duì)八位指導(dǎo)老師的辛勤付出表示感謝。同時(shí)期待岳西的教師們今后再到石化一小交流，也期待今后帶領(lǐng)教師到岳西學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。
石化一小副校長陳杰平在總結(jié)會(huì)上對(duì)各位教師一周以來的表現(xiàn)給予高度的肯定和贊揚(yáng)。他指出本次活動(dòng)既是促進(jìn)教師進(jìn)步的助推劑，也是雙方形成教育共同體的連接線。希望今后石化一小與岳西六所小學(xué)繼續(xù)深化交流，互助交流，共同進(jìn)步。
會(huì)上，結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)教師代表就本次學(xué)習(xí)心得體會(huì)進(jìn)行了匯報(bào)交流。冶溪桃陽小學(xué)胡香玲老師在發(fā)言中從校園文化彰顯特色、以身作則，感動(dòng)常在、扎實(shí)教學(xué)，業(yè)務(wù)精良這三方面闡述了自己這一周在石化一小的所見、所聞、所感。岳西花園小學(xué)教師胡知銀在講話中對(duì)石化一小全方位指導(dǎo)與安排表示感謝，同時(shí)也表態(tài)要把在石化一小學(xué)習(xí)到的知識(shí)和理念帶回去，應(yīng)用到自己平時(shí)的教育教學(xué)中去。
在為期一周的跟班學(xué)習(xí)中，石化一小精心安排活動(dòng)，組織了一對(duì)一跟班聽課、跨班聽課、跨學(xué)科聽課，并且組織了語文閱讀專題研討、數(shù)學(xué)課程拓展研討以及信息化應(yīng)用提升培訓(xùn)，結(jié)對(duì)教師雙方都表示此次結(jié)對(duì)成效顯著，收獲頗豐。
11. 扶貧心得體會(huì) 篇十一
20xx年11月23日，中共中央政治局召開會(huì)議，審議通過《關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨校工作的意見》，黨和政府決心在20xx年讓全國人民全部脫貧。作為在基層工作的大學(xué)生村官，我對(duì)未來信心百倍，每天的工作充滿著激情。同時(shí)，作為一名共產(chǎn)黨員，能為群眾做點(diǎn)事情，助力群眾脫貧致富，在感到無上光榮的同時(shí)有覺得責(zé)任十分重大。
村官彭振正在與當(dāng)?shù)卮迕窠涣?/strong>
成為一名大學(xué)生村官以來，我就開始接觸扶貧工作，至今四個(gè)月了，在這四個(gè)月里，有很多的觸動(dòng)，當(dāng)然不乏悲嘆。有的人因殘、因病或因?qū)W致貧，可他們沒有抱怨，一直在為走出貧困而奮斗。但是也有人勞動(dòng)能力俱全，卻甘心處于貧困之中……
扶貧先扶志
在當(dāng)今社會(huì)，每一個(gè)健康的人都能靠自己的能力養(yǎng)自己。當(dāng)自己處于貧困時(shí)，首先要想如何靠自己的能力脫離貧困，而不是等待別人的救助�？墒乾F(xiàn)在有些身處貧困狀態(tài)的人，并沒有想著通過自己的雙手去勞動(dòng)來努力脫離貧困，而是在等待：等待政府、社會(huì)的救助。當(dāng)我走村入戶調(diào)研貧困戶時(shí)，很多人都在極力的展示，他們是如何如何貧困，欠了多少外債，或者家里有多少病人。農(nóng)民是樸實(shí)的，他們?cè)谟米詈唵蔚姆椒ǎ屇阆嘈潘秦毨�，希望得到政府或者任何一個(gè)源自他人的救助。對(duì)于因?qū)W、因殘、因病貧困，我認(rèn)真的記錄，生怕因?yàn)槲业氖韬龆┑羲麄儗?duì)未來的希望。扶貧首先要扶志，那些健健康康，卻甘于貧困，甚至享受貧困，拿貧困戶身份洋洋自得的人，是可氣，更是可悲：想坐享其成，不勞而獲，這是可氣;身處貧困，卻甘于貧困，徹頭徹尾的“乞丐”，丟失的不僅僅是金錢，更是使他丟失了做人的尊嚴(yán)，是可悲。對(duì)于扶貧，首先要做到精準(zhǔn)識(shí)別，類似于這樣的“貧困戶”，應(yīng)該予以剔除，甘愿貧志，不可救，亦不必救。
扶貧不是給錢
在走訪過程中，很多人提到五保和低保，他們簡單的認(rèn)為，扶貧就是給他們納入低保或者五保，每個(gè)月給他們幾百元錢，而有幾百元的收入足以。古話說的好：“授之以魚不如授之以漁”。扶貧不是簡單的給錢，更加應(yīng)該是給與有脫貧意愿的人創(chuàng)造財(cái)富的路子和幫組。貧困戶的貧困的原因千差萬別，精準(zhǔn)扶貧就要首先找到貧困的根源，然后才能對(duì)癥“下藥”。假如，缺技術(shù)的給錢，錢花光了，他還是會(huì)返貧。黨和政府舉全國之力扶貧，是為了從根本上車底消滅貧困，讓老百姓都有致富的額能力，從而邁入小康的生活。誠然，貧困戶貧困的具體表現(xiàn)是缺錢，但是他們更缺少的是“對(duì)癥下藥的方子”。簡單的給錢不僅不能達(dá)到扶貧的效果，甚至可能會(huì)被質(zhì)疑社會(huì)公平。
貧困戶對(duì)脫貧方法不認(rèn)同
在與貧困戶們交談中發(fā)現(xiàn)，我感到他們對(duì)脫貧的方法認(rèn)同度不高。比如：土地流轉(zhuǎn)，這是一個(gè)相對(duì)實(shí)際又便捷的脫貧方法。把自家的土地流轉(zhuǎn)出去，每年從承包商那里獲得租金，而自己有時(shí)間去打工賺錢�？墒呛芏嗟呢毨舨辉敢膺@樣做，當(dāng)然可能這源于他們對(duì)土地的感情，在他們的骨子里，認(rèn)為失去了土地，就像戰(zhàn)場上的士兵失去了武器。土地是他們的命，只有自己耕種時(shí)，才覺得安心，但事實(shí)上，拋除種子、農(nóng)藥、肥料和最貴重的時(shí)間成本，分散種植往往都是虧本的買賣。然而，即使種地不能讓他們致富，他們也愿意每年頂著驕陽烈日或者風(fēng)霜雨雪，在田間地頭揮灑辛勤。此外，對(duì)地方政府根據(jù)市場變化和因地制宜提出的種養(yǎng)殖推薦方案不認(rèn)同，這就與干群關(guān)系疏遠(yuǎn)有關(guān)。個(gè)別村干部，故意保持一種威嚴(yán)的狀態(tài)，不與群眾交談，不與群眾溝通。對(duì)于村里的事情，不開村民代表大會(huì)，不向村民公開。這就拉遠(yuǎn)了干部與群眾的距離，失去了群眾的信任。帶領(lǐng)群眾脫貧致富，是黨員干部不可推卸的責(zé)任，我們應(yīng)該發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，認(rèn)真調(diào)研，實(shí)事求是，想群眾之所想，急群總之所急，發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，摘掉貧困的帽子。
對(duì)于這幾個(gè)月的工作，有辛苦、有快樂、有感動(dòng)、有崇敬。我佩服那些不甘于貧困的人，會(huì)永遠(yuǎn)記得與他們熱情的交談的時(shí)光，記得背著舊書包依然滿臉天真笑容孩子們，記得躺在病床上的也期待美好明天的面孔……這會(huì)是我工作的不竭動(dòng)力，也是我堅(jiān)定信心走下去的夢(mèng)想。
12. 扶貧心得體會(huì) 篇十二
20_年8月2日，我參加了_精準(zhǔn)脫貧第一書記專題培訓(xùn)班，聆聽了各位老師、領(lǐng)導(dǎo)的精彩講解，思想上受到了強(qiáng)烈的震撼，理念上有了全面更新，知識(shí)得到了充實(shí)提高，對(duì)精準(zhǔn)扶貧有了更加深刻而全面的認(rèn)識(shí)。下面，就如何準(zhǔn)確進(jìn)行職責(zé)定位，充分發(fā)揮第一書記的作用，全力助推貧困村精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)，工作職責(zé)，實(shí)際就是崗位職責(zé)或者工作標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為，第一書記的職責(zé)可以概括為“抓班子、帶隊(duì)伍、上項(xiàng)目、出成效、樹形象”五個(gè)方面。要干好本職工作，做一名合格的第一書記，要做到以下三個(gè)方面：
一、堅(jiān)持群眾路線我們作為上級(jí)派到村上的第一書記，要深入基層開展工作，首先就必須和村上的領(lǐng)導(dǎo)干部打交道，其次是與貧困戶打交道，如果不俯下身子、放下身段，與他們打成一片，人家就不肯把你當(dāng)自己人看。這樣，你永遠(yuǎn)不了解他們內(nèi)心是怎么想的，他們有什么訴求。必須從點(diǎn)滴小事做起，堅(jiān)持黨的群眾路線，一切為了群眾一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。進(jìn)村入戶，了解情況，掌握第一手資料。中國是一個(gè)講人情的國度，只有將生人變成熟人，將熟人變成自己人，工作才能更好地開展。讓群眾多了解我們的意圖，對(duì)我們毫無戒心，把我們當(dāng)成自己人，從而真心信任我們。這樣，才能真扶貧，扶真貧。
二、堅(jiān)持溝通策略大禹治水之所以成功，就是他采用了疏導(dǎo)的方法。我們農(nóng)村的工作千頭萬緒，尤其是精準(zhǔn)扶貧工作，直接牽扯到扶貧戶的切身利益，因此產(chǎn)生矛盾是正常的，必須進(jìn)行疏導(dǎo)化解。我們開展精準(zhǔn)扶貧工作，需要做的工作很多，需要溝通協(xié)調(diào)的地方很多。人與工作的關(guān)系說到底是人與人的關(guān)系，你完成了工作，效果如何，還要靠人去評(píng)價(jià)和考核。良好的溝通可以使我們與村、鎮(zhèn)、貧困戶的配合更加默契，從而團(tuán)結(jié)一致，共同努力，使精準(zhǔn)扶貧工作落到實(shí)處。通過與單位溝通，爭取資金支持。只有將工作做全面，將功課做扎實(shí)，才能為來年?duì)幦〉礁嗟姆鲐氋Y金。
三、堅(jiān)持務(wù)實(shí)理念第一書記不只是一個(gè)稱謂，更是責(zé)任和使命。扶貧要?jiǎng)诱娓�，敢于碰硬，要有真才�?shí)學(xué)的本領(lǐng)，要有真情實(shí)意的胸懷，要有真金白銀的支撐。否則，再好的點(diǎn)子，再多的項(xiàng)目，沒有資金，只能是空中樓閣。作為第一書記，必須堅(jiān)持兩手抓，在務(wù)虛的同時(shí)更加務(wù)實(shí)，出點(diǎn)子，籌資金，上項(xiàng)目，以規(guī)模產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)貧困戶共同致富，擺脫貧窮，與全省農(nóng)民一道，同步實(shí)現(xiàn)小康�？傊�，作為第一書記要心無旁騖，忠于職守。利用自身優(yōu)勢和單位優(yōu)勢，盡可能地為扶貧村爭政策、爭資金、爭技術(shù)、爭人才。只有干出成績，我們才能無愧于“第一書記”這個(gè)光榮而神圣的稱謂。
13. 扶貧心得體會(huì) 篇十三
目前，我國旅游業(yè)發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的拉動(dòng)作用日益提高，如今已進(jìn)入了“旅游+”新時(shí)代。“旅游+”，是指充分發(fā)揮旅游業(yè)的拉動(dòng)力、整合力和提升力，為相關(guān)行業(yè)和領(lǐng)域發(fā)展提供旅游平臺(tái)、插上旅游翅膀，催生新業(yè)態(tài)，提升相關(guān)行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展水平與綜合價(jià)值。
為我所知，“旅游+”代表著一種新的先進(jìn)生產(chǎn)力。“旅游+”是旅游業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的方向。培育旅游大產(chǎn)業(yè)，關(guān)鍵是做好做足“旅游+”這篇大文章。當(dāng)前，我國整體發(fā)展為“旅游+”創(chuàng)造了條件。通過實(shí)施“旅游+”，我國旅游業(yè)將經(jīng)歷一個(gè)大調(diào)整、大變革、大跨越的過程，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)從量變到質(zhì)變、從數(shù)量增長到質(zhì)效提升、從粗放經(jīng)營到集約發(fā)展的大變化，向旅游強(qiáng)國穩(wěn)步邁進(jìn)。
眾所周知，長期以來，我們關(guān)于旅游的認(rèn)識(shí)停留在簡單的消費(fèi)層面，把旅游看成是孤立的行業(yè)。實(shí)際上，旅游對(duì)國民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)不僅僅是消費(fèi)，而是覆蓋消費(fèi)、投資、出口三大領(lǐng)域;旅游是增強(qiáng)國民幸福感、提升國民健康水平、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要產(chǎn)業(yè)，也是具有優(yōu)化區(qū)域布局、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、促進(jìn)新型城鎮(zhèn)化功能的新經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。橫峰縣是國貧縣，鄉(xiāng)村旅游資源比較豐富，鄉(xiāng)村旅游扶貧也是該縣農(nóng)村扶貧開發(fā)的主渠道之一。橫峰旅游扶貧既有利于打破橫峰縣貧困地區(qū)的封閉狀態(tài)，又有利于更新人們觀念、提高人口素質(zhì)，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和精神雙脫貧。
9月11日上午，橫峰縣旅游局全體干部認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)全縣結(jié)對(duì)幫扶、精準(zhǔn)扶貧暨基層黨建工作推進(jìn)會(huì)議精神，并對(duì)縣委書記饒清華就如何抓好結(jié)對(duì)幫扶、精準(zhǔn)扶貧暨基層黨建工作的講話精神進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)。我們作為縣級(jí)基層旅游部門，該如何做好旅游扶貧工作呢?我個(gè)人的思考是：圍繞建設(shè)文明新村目標(biāo)，以精準(zhǔn)扶貧為突破口，以發(fā)展鄉(xiāng)村旅游為主線，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為支撐，以富民興村為目標(biāo)，突出“四個(gè)一” 工作重點(diǎn)：
一是編制一部鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃。按照“看得見山、望得見水、記得住鄉(xiāng)愁”的生態(tài)文明建設(shè)要求，與掛聯(lián)扶貧的困難群眾逐戶見面，摸清民情、民意、民愿，圍繞旅游扶貧做好旅游規(guī)劃基礎(chǔ)材料，立足鄉(xiāng)村旅游資源優(yōu)勢，圍繞鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，聘請(qǐng)規(guī)劃設(shè)計(jì)單位編制《鄉(xiāng)村旅游發(fā)展規(guī)劃》，在規(guī)劃文本中，結(jié)合鄉(xiāng)村旅游開發(fā)，把全村產(chǎn)業(yè)進(jìn)行立體化布局，明確將“吃住行游購?qiáng)省绷舐糜我嘏c“種養(yǎng)畜林果水”等產(chǎn)業(yè)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，努力將資源優(yōu)勢向資本優(yōu)勢轉(zhuǎn)化。
二是爭取一批旅游扶貧項(xiàng)目�？h級(jí)旅游干部要深入掛聯(lián)扶貧鄉(xiāng)村，與掛聯(lián)扶貧的村委會(huì)班子成員進(jìn)行座談對(duì)接，通過了解村情村貌及存在的問題，找準(zhǔn)幫扶對(duì)接的重點(diǎn)，根據(jù)了解到急需解決的問題，縣旅游局與縣扶貧辦一起將積極爭取有關(guān)項(xiàng)目給予支持解決，同時(shí)將積極引導(dǎo)支持掛聯(lián)扶貧鄉(xiāng)村在草莓西瓜蔬菜采摘、垂釣休閑、農(nóng)家樂等鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目的開發(fā)建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及旅游新業(yè)態(tài)的發(fā)展，增加群眾的收入。
三是培育一批旅游示范戶。按照統(tǒng)一規(guī)劃、分散建設(shè)、帶動(dòng)示范的原則，通過以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式對(duì)參與旅游發(fā)展意識(shí)強(qiáng)的農(nóng)戶進(jìn)行重點(diǎn)培育，擬選定有條件農(nóng)戶開辦農(nóng)家樂、家庭旅館、娛樂項(xiàng)目、土特產(chǎn)品開發(fā)等，根據(jù)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展需要，設(shè)立“鄉(xiāng)村旅游服務(wù)中心”，并在村委會(huì)掛牌，主要負(fù)責(zé)該村旅游資源的保護(hù)、管理和服務(wù)，同時(shí)，縣旅游局帶領(lǐng)全體黨員干部深入貧困戶家中開展節(jié)日慰問活動(dòng)，把黨的溫暖送到群眾當(dāng)中去。
四是開展一批鄉(xiāng)村旅游村官培訓(xùn)。我國從20__年到20__年計(jì)劃培訓(xùn)6000名村官，開展旅游規(guī)劃扶貧公益行動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村旅游扶貧重點(diǎn)村規(guī)劃指導(dǎo)、專業(yè)培訓(xùn)，對(duì)建檔立卡貧困村實(shí)施整村扶持。每年通過鄉(xiāng)村旅游帶動(dòng)200萬農(nóng)村貧困人口脫貧，確保到20__年實(shí)現(xiàn)7017萬貧困人口的17%(1200萬人)通過旅游實(shí)現(xiàn)脫貧�！奥糜�+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”，促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。近年來，隨著鄉(xiāng)村旅游快速發(fā)展，大批返鄉(xiāng)農(nóng)民工通過參與鄉(xiāng)村旅游經(jīng)營實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)致富;越來越多的大學(xué)畢業(yè)生和文化、藝術(shù)、科技等專業(yè)人員落戶鄉(xiāng)村，將自身的專業(yè)優(yōu)勢與鄉(xiāng)村的資源優(yōu)勢、旅游的市場優(yōu)勢結(jié)合起來，形成了一批鄉(xiāng)村旅游創(chuàng)客基地。據(jù)此，我們基層旅游部門將結(jié)合掛聯(lián)扶貧鄉(xiāng)村對(duì)鄉(xiāng)村旅游村官進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，充分做好發(fā)揮鄉(xiāng)村旅游扶貧的積極作用，圍繞“旅游+重點(diǎn)領(lǐng)域”，更好地服務(wù)發(fā)展大局。