道德講堂活動方案（通用12篇）
1. 道德講堂活動方案 篇一
一、指導(dǎo)思想
以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風(fēng)尚，進一步提高社會文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
“道德講堂”要堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，以轄區(qū)居民為對象，以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為核心，以誠實守信、遵章守紀(jì)、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風(fēng)易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容，廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，在社區(qū)營造團結(jié)友愛、扶貧濟困、融洽和諧的好風(fēng)尚，努力創(chuàng)造良好社會輿論氛圍和道德導(dǎo)向。
三、主題及內(nèi)容
活動主題為“弘揚社會主義道德文化，爭當(dāng)新時期‘四德’居民”。具體要突出“四個圍繞”，即圍繞“禮儀”主題，推進社會公德建設(shè);圍繞“誠信”主題，推進職業(yè)道德建設(shè);圍繞“和睦”主題，推進家庭美德建設(shè);圍繞“友善”主題，推進個人品德建設(shè)，開展四個方面的道德教育:
(一)社會公德教育。以“禮儀”為核心開展居民道德知識普及，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等，引導(dǎo)本社區(qū)居民親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
(二)職業(yè)道德教育。以“誠信”為核心開展居民職業(yè)道德知識普及，崇尚誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會的高尚品質(zhì)。
(三)家庭美德教育。以“和睦”為核心開展居民家庭美德知識普及，大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德教育，開展多種形式的家庭文化活動，引導(dǎo)社區(qū)居民講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個人品德教育。以“友善”為核心開展居民個人品德知識普及，提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立的高貴品質(zhì)，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。
四、活動形式
(一)成立一支宣講隊伍。以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，成立一支社區(qū)道德宣講隊，并逐步嘗試讓群眾成為“道德講堂”的主人。
(二)樹立一批先進典型。選樹一批身邊好人和道德模范，利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進事跡，集中展示道德典型的光輝形象，形成典型示范的良好效應(yīng)。
(三)每季度舉辦一次“道德講座”。通過舉辦道德專題講座，統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標(biāo)識，邀請道德先進人物和上級分管領(lǐng)導(dǎo)，與社區(qū)居民交流、研討，使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高。
五、活動要求
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素�！暗赖轮v堂”是加強思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容，務(wù)必要高度重視，扎實推進。要提高認識，精心組織;要創(chuàng)新形式，強化宣傳;要注重實施，常抓不懈;要力求與時俱進，讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價值觀相結(jié)合，結(jié)合實際，重點明確，內(nèi)容切題;要努力克服活動中面臨的實際問題，整合各類資源，全面提升道德講堂實際成效。
2. 道德講堂活動方案 篇二
一、活動對象
全體師生
二、活動地點
中心學(xué)校道德講堂設(shè)在攔隆口小學(xué)多媒體教室;各學(xué)校班級道德講堂設(shè)在本班教室。
三、隊伍建設(shè)
以“道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好、自身素質(zhì)強”為標(biāo)準(zhǔn)，組建一支業(yè)務(wù)強、素質(zhì)高、認真負責(zé)、熱心文明道德傳播踐行的宣講員(優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、大隊輔導(dǎo)員及班主任等)隊伍。宣講員根據(jù)宣講內(nèi)容自主組織講稿，制作課件，學(xué)校對講堂開展情況進行督查，督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高道德講堂實效。
四、活動實施
學(xué)校道德講堂根據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動，教師開展“師德講堂”活動，學(xué)生開展“道德講堂”活動。
(一)教師道德講堂
圍繞社會公德，職業(yè)道德，家庭美德，個人品德為內(nèi)容開展學(xué)校道德講堂活動。
(1)利用全校集中學(xué)習(xí)、會議時間，開設(shè)“師德講堂”面向全體教職工，精心組織宣講和點評;圍繞宣講主題和內(nèi)容，開展好討論交流活動。
(2)選樹師德典型。結(jié)合本校實際，選樹、培育一批師德先進個人典型代表，并將其作為師德講堂的重要素材，形成崇尚師德典型、學(xué)習(xí)師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。
(3)創(chuàng)設(shè)多樣載體。除開設(shè)師德講堂外，通過專家講座、觀看影片、座談交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)“第二講堂”，豐富師德教育載體。學(xué)期結(jié)束時，收集、編寫關(guān)于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例，集結(jié)成冊，作為今后長期加強師德建設(shè)的重要資料。
(4)開展師德實踐活動。開展“責(zé)任與道德”主題演講、書畫展等活動，弘揚中華傳統(tǒng)美德，塑造當(dāng)代職教工作者的良好社會形象。
(5)注重考核評估。定期對“師德講堂”的講義、教職工學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思等材料進行檢查評比。評選表彰“師德先進個人”“優(yōu)秀師德講堂宣講員”，并與教職工年度考核、評優(yōu)選模等掛鉤。
(二)學(xué)生道德講堂
“學(xué)生道德講堂”每月一次，由學(xué)校道德講堂宣講團成員(班主任)主講;以班級為單位利用班會時間或其他課堂自行組織。活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)，要注意收集活動相關(guān)文字材料及照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動成效。
(1)我選——學(xué)生自主評選“道德模范星”，整理相關(guān)事跡材料，不斷充實道德宣講內(nèi)容。
(2)我聽——利用班會課、德育課、國旗下講話等一系列陣地，組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動。
(3)我講——動員每一個學(xué)生在班會課、思品課、國旗下講話、校園廣播站等宣傳教育陣地為大家講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊。
(4)我議——聽完道德故事后，組織學(xué)生開展大討論，評議身邊好人好事，講述心中感受品悟道德力量，升華自身境界。
(5)我唱——每月學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲或?qū)W習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄等;集中組織“道德歌曲大家唱”“經(jīng)典誦讀”等活動。
(6)我行——深入開展教育實踐活動，使所有學(xué)生都能自覺踐行道德，做一個有道德的人。
(7)我看——圍繞主題，組織觀看道德模范人物事跡的影像資料。
五、保障措施
1、健全組織，規(guī)范管理。
學(xué)校成立道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，校長任組長，專職副書記為副組長，成員有各校校長、德育主任、優(yōu)秀班主任等。明確分工，落實責(zé)任，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。
按照上級要求設(shè)置專門的道德講堂，固定活動場所，并制定相關(guān)的活動制度張掛上墻。在校園內(nèi)顯著位置懸掛橫幅，設(shè)置相關(guān)的格言、經(jīng)典標(biāo)語，營造濃厚的校園道德建設(shè)氛圍。
2、強化措施，注重實效。要把建設(shè)學(xué)�！暗赖轮v堂”作為加強師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的有效載體，作為學(xué)校精神文明建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分，拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強配合協(xié)作，形成工作合力，確保取得實效。
3、大力宣傳，營造氛圍。要利用各類宣傳媒介，大力宣傳開展道德講堂活動的意義，宣傳優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進事跡，及時報道學(xué)�！暗赖轮v堂”建設(shè)的積極成果。要及時發(fā)布活動開展情況。
六、道德講堂主要流程
1、靜默省心。在活動開始時，主持人引導(dǎo)大家靜默3分鐘，反省內(nèi)心，用心理解脫的方式，幫助大家把壞習(xí)氣從心里轉(zhuǎn)移出來，用心理導(dǎo)引的方法，把人的心理由不善接引為善。
2、唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟，組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。
3、看一部短片。圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)視頻短片。
4、誦一段經(jīng)典。組織以不同形式誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典并做解釋。
5、講一個故事。宣講員講一個道德故事。主要宣講歷以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時代精神的典型事例。
6、談一番感想。由教師、學(xué)生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
7、向“德”鞠躬。在講堂合適地方懸掛一個美觀大方的“德”字或古代先賢的畫像，每個參加道德講堂活動的人，在離開之前向“德”或古代先賢的畫像鞠躬，用鞠躬的儀式表達崇德尚德之心。
8、行一個善舉。把內(nèi)化于心與外化于行結(jié)合起來，把崇德與行善融合起來，把善心和善行對接起來。宣講結(jié)束后，由學(xué)校、班級統(tǒng)一組織，或鼓勵師生個人從小事做起、從自己做起，做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會的善舉，即進行一次道德實踐活動。
七、活動安排
1、教師道德講堂：每學(xué)年組織全體教師開展1次師德講堂活動，由中心學(xué)校德育處統(tǒng)籌安排，利用開學(xué)安排會具體組織實施，請師德標(biāo)兵或優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等宣講。時間及宣講員安排：秋季學(xué)期，校長宣講;春季學(xué)期，優(yōu)秀教師宣講，具體時間及宣講內(nèi)容由宣講員確定并提前向中心學(xué)校匯報，以便安排場地。
2、學(xué)生道德講堂：以班級為單位，每個月開展一次，班主任老師(或請先進人物)擔(dān)任宣講員，班長擔(dān)任主持人�；顒恿鞒贪凑諑熒赖轮v堂主要流程開展，并采集圖片和做好活動記錄。
八、資料收集
所有活動記錄表、影像資料等期末交到教科室存檔。
3. 道德講堂活動方案 篇三
一、工作目標(biāo)和內(nèi)容
1、工作目標(biāo)：開展講文明、講道德教育、討論和實踐活動，通過道德講堂等形式和載體，傳播凡人道德故事、推動先進道德理念、彰顯道德榜樣力量。引導(dǎo)全體干部職工從小節(jié)做起、從自我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，切實做到知“禮儀”、守“誠信”、促“和睦”、揚“友善”。著力增強干部職工能力，切實鑄造過硬工作作風(fēng)，全面提升機關(guān)文明風(fēng)氣，樹立審計良好形象。
2、主要內(nèi)容：以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為著力點，教育引導(dǎo)審計干部職工在社會上自覺遵守以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會公德，爭做文明公民;在單位自覺遵守以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，爭做文明職工;在家庭自覺遵守以夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家為主要內(nèi)容的家庭美德，爭做文明成員;在自身修養(yǎng)和素質(zhì)提升上自覺遵守友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立為主要內(nèi)容的個人品德，爭做文明個人。
二、主要舉措
1、“道德模范講堂”。充分發(fā)揮我區(qū)各行各業(yè)中先進人物的榜樣力量和示范作用，對在實際工作中取得突出成績或作出突出貢獻的先進人物及其先進事跡進行集中宣講推廣，為審計人員樹立可信可學(xué)、可親可敬的道德楷模，使大家學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，在全局上下形成崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好風(fēng)氣。
2、“經(jīng)典定期誦”。引導(dǎo)全局干部職工集中討論、學(xué)習(xí)經(jīng)典篇章。讓大家感受中華民族古代圣賢的傳統(tǒng)道德理念，使廣大職工在潛移默化中提升文明素質(zhì)，并長期以往將其內(nèi)化為自覺意識。
3、“審計故事大家講”。定期組織開展“審計故事我來講”活動，組織全局人員講自己、講他人、講身邊的凡人助人為樂善舉和尊老愛幼事跡。
三、具體要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。“道德講堂”建設(shè)工作在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行。建立由主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能科室抓落實的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設(shè)工作。各科室主要負責(zé)人要積極組織、主動配合、全力推進相關(guān)建設(shè)工作。
2、注重結(jié)合實際。“道德講堂”建設(shè)，必須圍繞中心，服務(wù)大局，要堅持做到“五個結(jié)合”，即：道德教育與宣傳黨的精神相結(jié)合，與創(chuàng)建廉潔高效審計隊伍相結(jié)合，與建設(shè)社會主義核心價值體系相結(jié)合，與服務(wù)被審計單位和廣大人民群眾相結(jié)合，與制度建設(shè)和依法行政相結(jié)合。要將“道德講堂”建設(shè)作為推進中心工作、提高職工素養(yǎng)、打造一流隊伍的切入點和原動力，采取形式多樣的措施和平臺，扎實推進各項工作順利開展。
3、緊抓典型引導(dǎo)。全局各科室和全體審計人員都要牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù)，爭做公民道德建設(shè)的實踐表率，積極推進“道德講堂”建設(shè)。要切實以業(yè)務(wù)科室為重點，以示范崗、青年文明號等創(chuàng)建為關(guān)鍵，結(jié)合各自工作實際，并以點帶面，在全局營造愛崗盡責(zé)、方便群眾、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的濃厚氛圍。
4. 道德講堂活動方案 篇四
一、活動背景
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素，隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化的深入發(fā)展，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強，道德缺失在一定程度上存在。扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，吸引社區(qū)居民等投身道德實踐活動，對于提升其思想道德修養(yǎng)和社會文明程度有著極其重要的意義
隨著當(dāng)前福州市成為全國文明城市，福州已進入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時期，迫切需要以先進道德理念來鞏固人們共同團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。
二、活動目的
社區(qū)通過開展“道德講堂”的形式來主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設(shè)新平臺，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化，以各種形式廣泛普及各種道德理念，在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，為鞏固福州全國文明城市成果，完善黨建和創(chuàng)建工作，進一步加強公民思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮社區(qū)居委會在文明城市創(chuàng)建中的基礎(chǔ)作用，弘揚社會新風(fēng)，提升文明水平，推動社會主義核心價值體系建設(shè)和社會管理創(chuàng)新工作，營造“社會協(xié)同、全民參與”的良好氛圍，產(chǎn)生積極作用。
三、活動時間
每月一次或根據(jù)需要每月上半月和下半月各一次
四、活動地點
社區(qū)會議室、文化活動站及戶外場地
五、活動參與人員
社區(qū)工作人員、社區(qū)居民等
六、活動內(nèi)容
1、道德理論專題學(xué)習(xí)。組織社區(qū)居民等學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實施綱要”和上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神，并根據(jù)需要隨時學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)知識。
2、社會公德教育。開展公民道德知識普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
3、職業(yè)道德建設(shè)教育。職業(yè)道德作為社會道德的一種特殊形式,在社會主義精神文明建設(shè)乃至整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位。社區(qū)將開展主要包括以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等為核心的職業(yè)道德教育。
4、家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對待和處理家庭問題。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式，有效引導(dǎo)參與人員講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
5、個人品德建設(shè)教育。通過重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與人員能將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對他人、對社會、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加志愿服務(wù)活動。
6、愛黨愛國教育。通過組織學(xué)習(xí)參與人員了解黨的理論知識，了解黨的思想、路線，大力弘揚社會主義榮辱觀，高舉愛國主義旗幟，內(nèi)容主要包括：八榮八恥教育、國情教育、社會主義榮辱觀、聯(lián)系當(dāng)前實際，深刻體會黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭年代的井岡山精神、長征精神以及社會主義改革開放中形成的大慶精神、載人航天精神等，以培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國精神。
7、“五類”教育。通過宣揚“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”的“五類”教育，弘揚這“五類”人員的事跡，為進一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，為保持全國文明城市形象奠定堅實基礎(chǔ)。
七、活動形式
通過動員所有資源，向上級部門求助等等，邀請相關(guān)人員擔(dān)任道德講壇主講人，在主講人的帶領(lǐng)下，在課堂上圍繞以下六點展開：“唱一首歌曲”：每一次開講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;“學(xué)一句道德格言”：共同學(xué)習(xí)一句于本課有關(guān)的道德格言;“看一部短片”：圍繞主題，組織參與人員觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”：組織參與人員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和道德美文;“講一個故事”：主講人結(jié)合主題講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;“作一番點評”：現(xiàn)場請居民互動，由大家評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。在條件允許下，每月組織相應(yīng)的道德主題實踐活動，讓道德真正從講堂走向社會。
在宣講內(nèi)容上，通過創(chuàng)新形式，定期向廣大居民公開征集講堂選題、講堂方式，及時了解不同階層、不同年齡段居民所求，調(diào)動居民積極性，不斷充實講堂內(nèi)容，讓講堂活動形式更豐富、內(nèi)容更生動、更貼近居民生活，使得講堂更具吸引力。
在其他宣傳領(lǐng)域，社區(qū)將充分利用家長學(xué)校、市民學(xué)校、社區(qū)led顯示屏、社區(qū)宣傳欄、露天廣場等陣地，綜合利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段，采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、
5. 道德講堂活動方案 篇五
為認真實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，推動我校學(xué)生投身道德實踐活動，不斷提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明素養(yǎng)，根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神，決定在我繼續(xù)校開展“道德講堂”建設(shè)，特制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為形式的“道德講堂”是加強公民道德建設(shè)的新載體，是201_年全國精神文明建設(shè)工作的重中之重。應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)校作為未成年人思想道德建設(shè)主陣地作用，突出強化思想道德建設(shè)內(nèi)容，以班級道德講堂為主，全面推進“道德講堂”建設(shè)，使之成為引領(lǐng)廣大學(xué)生持續(xù)提升道德素養(yǎng)的有效平臺。營造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，引導(dǎo)青少年學(xué)生見賢思齊，講道德，做好人，不斷提升自身文明素養(yǎng)，為__創(chuàng)建全國文明城市奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)以弘揚社會主義核心價值理念為主線，以提升我校學(xué)生思想道德修養(yǎng)和學(xué)生文明素養(yǎng)為核心，以倡導(dǎo)“新三好教育”(在家做一個好孩子、在校做一個好學(xué)生、在社會做一個好公民)、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容。
(二)在實踐及活動層面扎實推進學(xué)生思想道德建設(shè)工作，形成運作效果明顯、切實可行的“道德講堂”工作機制。
(三)增強學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進未成年人全面健康成長。
(四)通過對在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
三、主要內(nèi)容
“道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實際，必須針對學(xué)生思想道德建設(shè)的問題和困惑，必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求。
1、以學(xué)生為主體，結(jié)合“做一個有道德的人”主題實踐活動的持續(xù)深化，組織在開展“學(xué)雷鋒”、“美德少年”、“日行一善”、“灑掃應(yīng)對”等主題活動中涌現(xiàn)出的先進學(xué)生等身邊典型講述美德故事和先進事跡。以“學(xué)生講身邊事，學(xué)生講自己事”為主要內(nèi)容，用身邊發(fā)生的好人好事教育學(xué)生。
2、可請宣講員、先進典型上“道德講堂”為學(xué)生講先進事跡，或請家長、普通民眾上講堂講道德故事、道德感悟。
3、可將傳統(tǒng)節(jié)日與思想道德建設(shè)有機結(jié)合，強化傳統(tǒng)節(jié)日的道德滲透，開展富有特色的節(jié)慶道德教育活動。
4、可突出道德文化建設(shè)，結(jié)合《弟子規(guī)》等道德經(jīng)典誦讀和中華經(jīng)典誦讀，引人崇德向善。
四、主要模式
以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重學(xué)生意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，使學(xué)生易于參與、樂于參與。
1、我聽：以培訓(xùn)報告、“__市十佳美德少年”巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。
2、我看：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)。
3、我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講學(xué)生自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。
4、我議：以辯論討論、總結(jié)點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界。
5、我選：以學(xué)生評選、菜單式宣講等形式，由學(xué)生評選先進人物;師生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。
6、我行：以__市“十佳美德少年”和全國道德模范為榜樣，以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
五、主要流程
“道德講堂”的流程須按照“6+N”形式開展活動。
1、唱一首歌。作為“道德講堂”開講的第一步驟，組織全體人員同唱一首道德歌曲。曲目可以是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”等優(yōu)秀傳統(tǒng)歌曲。
2、看一個短片。圍繞主題，組織觀看一個道德建設(shè)先進人物事跡短片。如：全國道德模范的先進事跡短片或201_年__市“十佳美德少年”的`先進事跡短片等。
3、讀一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語錄、名人格言等。
4、講一個故事。宣講員或?qū)W生講一個道德故事，主要宣講歷以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義智為、誠實守信、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。如：201_年__市“十佳美德少年”或本校、本班“美德少年”的故事等。
5、做一番評議。發(fā)動每個學(xué)生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
6、送一份吉祥。可以是同學(xué)間互贈“道德講堂”小禮物，如道德宣傳圖書、扇子、書簽、卡片、贈言、手工制作等。
“N”是自選動作，各班根據(jù)本班實際情況和條件，可以適當(dāng)添加部分環(huán)節(jié)，從而豐富“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。比如：演一個道德舞臺劇、小品、知識問答、道德美文欣賞等。
六、推進步驟
學(xué)�！暗赖轮v堂”建設(shè)分以下三個步驟進行。
(一)規(guī)劃準(zhǔn)備階段(201_年5月—6月)。根據(jù)教育局制定的《__市中小學(xué)校”道德講堂”建設(shè)實施方案》，制定本校方案，深入細致地做好調(diào)查研究和動員部署等各項前期準(zhǔn)備工作。
(二)建設(shè)運行階段(201_年6月—11月)。全校各班級建設(shè)并廣泛開展“道德講堂”活動。
(三)評比小結(jié)階段(201_年12月)。對“道德講堂”工作進行評比、小結(jié)，并推廣成功經(jīng)驗。
七、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要加強對各班“道德講堂”建設(shè)和運行情況的督查力度，積極探索將“道德講堂”建設(shè)納入學(xué)校目標(biāo)管理考核的方式方法，推動“道德講堂”建設(shè)和活動深入開展。各班要及時制定本班“道德講堂”建設(shè)實施方案，明確工作目標(biāo)，細化工作舉措，把握工作進程，開展道德講堂活動。要動員學(xué)生全員參與，提高活動質(zhì)量，不能形同虛設(shè)，做表面工作，流于形式。要注重活動的經(jīng)�；冒鄷㈥爼䲡r間，做到持之以恒，堅持不懈，一以貫之。
(二)環(huán)境布置規(guī)范化。1、“道德講堂”的場所應(yīng)相對固定，可利用班級教室或?qū)W校會議室、報告廳等場地。2、可用投影儀顯示出“道德講堂”背景板，也可噴繪出背景板。3、“道德講堂”門口應(yīng)懸掛“道德講堂”標(biāo)識牌，室內(nèi)張貼中國道德模范的圖片事跡、中華傳統(tǒng)道德名言，營造濃厚的道德文化氛圍。
(三)活動形式多樣化。根據(jù)未成年人身心特點和加強思想道德建設(shè)的要求，將“道德講堂”活動與“日行一善”、“學(xué)雷鋒、做美德少年”等活動相結(jié)合，在未成年人中積極培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風(fēng)尚。在開展活動時，要注意培養(yǎng)好主持人，選好典型，講好故事，達到啟迪心靈，提升道德境界的目的。
(四)活動時間經(jīng)常化。學(xué)校學(xué)生道德講堂要定期開展活動，每次都要有明確的主題，每個班全年不少于4次。對每次開展活動情況以文字記錄、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔以備檢查。
(五)宣講隊伍社會化。學(xué)校應(yīng)以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍�？梢匝埜黝惖赖履７�、身邊好人、“__市十佳美德少年”等先進典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，傳遞道德正能量。也可以從身邊的師生入手，組織“有道德的人講道德”活動，讓優(yōu)秀師生講自己、講他人、講身邊的道德故事。
(六)加強輿論宣傳。要充分發(fā)揮新聞媒體作用，深入宣傳“道德講堂”的重要作用，宣傳道德實踐活動開展情況和效果，宣傳廣大學(xué)生的收獲，為扎實推進“道德講堂”建設(shè)，形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的社會風(fēng)尚營造良好輿論氛圍。各班要充分運用宣傳欄、宣傳標(biāo)語、廣播站、校報、黑板報等陣地廣泛宣傳道德典型;要在班級角落增設(shè)有關(guān)“道德講堂傳播道德力量”、“學(xué)習(xí)道德模范、爭當(dāng)身邊好人”等宣傳內(nèi)容，擴大影響面。
(七)做好資料留存。要按照“1堂1檔”的要求，做好道德講堂開展活動的相關(guān)文件圖片資料的積累工作，體現(xiàn)工作的全面鋪開和扎實推進。每開展一次道德講堂活動都要有電子文檔記錄，用圖片、文字和視頻等形式，翔實、直觀地反映每一次道德講堂的情況。
6. 道德講堂活動方案 篇六
為進一步深化道德講堂活動，不斷提升全局干部職工的思想道德素質(zhì)，根據(jù)市文明辦有關(guān)工作要求，制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以倡導(dǎo)“勤政廉潔、忠誠負責(zé)、知禮守禮”等為主要內(nèi)容，結(jié)合機關(guān)實際，積極開展道德講堂活動，營造“講道德、做好人，講文明、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，促進機關(guān)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提高服務(wù)效率。
二、組織機構(gòu)
成立由局黨組書記、局長謝建國同志為組長，黨組副書記、副局長袁康德同志為副組長，其它黨組成員為成員的 “道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，“道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，袁康德同志兼任辦公室主任，劉等同志為辦公室成員。
三、工作目標(biāo)
著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)，促進干部隊伍整體素質(zhì)的明顯提高，培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務(wù)實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)高效、人民滿意的干部隊伍。具體為：
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握，更加堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠于黨。
(二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設(shè)道德講堂進一步樹立機關(guān)干部以人為本、民生為重的理念，牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
(三)工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變。借“好作風(fēng)”年建設(shè)活動契機，將進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)作為 “道德講堂”的重要內(nèi)容，促使行政執(zhí)行力大提升，重點工作、難點工作有新突破，機關(guān)評議滿意度有提高，道德講堂成果顯現(xiàn)，推動全局各項工作上新臺階。
(四)隊伍形象有新提升。通過“機關(guān)道德講堂”的引導(dǎo)，使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動，使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來越成為干部職工的積極追求，引導(dǎo)干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆，工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員，樹立糧食干部隊伍良好的社會形象。
四、主要內(nèi)容
社會公德建設(shè)以“禮儀”為核心，主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等;
職業(yè)道德建設(shè)以“奉獻”為核心，主要包括對黨忠誠、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于獻身等;
家庭美德建設(shè)以“和睦”為核心，主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團結(jié)、勤儉持家等;
個人品德建設(shè)以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
五、講堂形式
(一)授課講堂。“道德講堂”授課設(shè)在局辦公樓二樓會議室，局“道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂，不定期聘請道德模范和專家在講堂授課，通過道德模范講述親身經(jīng)歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德、糧食文化等方面的知識及規(guī)范，從理論和實踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。
(二)輿論講堂。在局網(wǎng)上開設(shè)專欄和專題，刊發(fā)文明道德知識，文明道德征文，典型人物的先進事跡等，在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動，如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等，調(diào)動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。
六、活動載體
為確保局機關(guān)“道德講堂”取得扎實成效，將采取局機關(guān)統(tǒng)一組織和各科室自行組織方式重點開展以下活動。
(一)“講”—邀請模范宣講。選取當(dāng)?shù)鼗蚓謾C關(guān)先進典型、模范人物，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內(nèi)涵。
(二)“樹”—選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物，有系統(tǒng)、有步驟地在本單位、本系統(tǒng)中進行集中宣傳，帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
(三)“比”—開展讀書、征文評比。以“書香機關(guān)”建設(shè)為契機，結(jié)合讀書活動，精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀，交流感想，開展征文評比，在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考，啟迪心智，促進道德素養(yǎng)的提升。
(四)“訓(xùn)”—充實教育培訓(xùn)內(nèi)容。將學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀和加強思想道德建設(shè)的內(nèi)容，納入機關(guān)干部培訓(xùn)，同時納入領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)上學(xué)習(xí)，拓展覆蓋面;納入中層干部、公務(wù)員等各類培訓(xùn)，充分發(fā)揮培訓(xùn)主渠道在道德建設(shè)中的基礎(chǔ)優(yōu)勢。并將參與“道德講堂”活動情況作為公務(wù)員評優(yōu)考核的依據(jù)之一。
(五)“教”—開展反腐倡廉教育。借助道德建設(shè)，大力開展“三重一大”、黨務(wù)公開、四項基本制度、《行政機關(guān)公務(wù)員處分條例》等學(xué)習(xí)，并認真組織開展黨的群眾路線教育活動。以監(jiān)督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作責(zé)任制，不斷拓寬全局機關(guān)道德建設(shè)的工作范疇，明確機關(guān)道德建設(shè)的政治紀(jì)律性，推動全局工作不斷邁上新臺階。
七、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室要充分認識建設(shè)機關(guān)“道德講堂”的重要意義，要按照全局總體部署，結(jié)合各自實際，認真組織實施。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加機關(guān)“道德講堂”建設(shè)的各項活動，充分發(fā)揮示范表率作用。
(二)扎實推進實施。全局干部職工要統(tǒng)一認識，明確建設(shè)機關(guān)“道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)，為建設(shè)機關(guān)“道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)。“道德講堂”的學(xué)習(xí)內(nèi)容在周四 “學(xué)習(xí)日”、黨組中心組學(xué)習(xí)以及黨組織生活計劃中均要有相應(yīng)安排。要按照道德講堂建設(shè)“六個一”的標(biāo)準(zhǔn)和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求，精心設(shè)計具有自身特色、易于開展的活動載體，吸引大家廣泛參加。要組織本單位的先進典型，開展“有道德的人講道德”活動，要積極發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉，鼓勵和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
(三)注重工作實效。從工作實際出發(fā)，著眼中心任務(wù)，將“道德講堂”建設(shè)與爭創(chuàng)省級文明單位結(jié)合起來，與創(chuàng)“四型”機關(guān)結(jié)合起來，與黨的群眾路線主題實踐活動結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)結(jié)合起來，與加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來。尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點、著力點。加大宣傳力度，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍，并將參加“道德講堂”的活動成果列入年度績效考評一項重要內(nèi)容。
7. 道德講堂活動方案 篇七
根據(jù)唐山市文明辦、唐山市教育局黨委關(guān)于開展“道德講堂”建設(shè)活動的實施方案文件精神，為切實做好我園“道德講堂”建設(shè)工作，全園上下通力合作，積極謀劃，確立了“道德講堂”活動宗旨和工作目標(biāo)，并制定了詳盡的工作計劃。
一、唐山市第四幼兒園道德講堂活動宗旨：
唐山市第四幼兒園道德講堂以打造優(yōu)質(zhì)早期教育，服務(wù)全市人民為宗旨，在“促進幼兒富有個性全面發(fā)展，促進教師富有個性的全面成長”辦園目標(biāo)激勵下，圍繞“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”四項內(nèi)容，著力加強“四德”教育，全面提升我園師幼道德素質(zhì)。
二、唐山市第四幼兒園道德講堂的工作目標(biāo)：
(一)是在全體教工中倡導(dǎo)“做虛心、真誠、包容、陽光、健康、追求卓越的魅力女性”;“做理性、篤學(xué)、品書、檢視、省思、賦予理想的智慧教師”。
(二)是在實踐及活動層面扎實推進師德建設(shè)和幼兒思想道德建設(shè)工作，運作效果明顯、切實可行的“學(xué)校道德講堂”工作機制。
(三)是增強教師在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)的能力，領(lǐng)悟職業(yè)真諦，體會工作價值，明確生活意義，樹立人生目標(biāo)。
三、準(zhǔn)備階段(5月——6月中旬)
1、成立道德講堂活動領(lǐng)導(dǎo)小組，確�；顒拥亩M織建設(shè)：
組長：
副組長：
成員：
2、制定道德講堂活動實施方案和具體活動方案。
3、選拔幼兒園道德講堂活動宣講員。
宣講員：龐浩、王悅以及各班班組長。
四、展開階段(6月中旬——12月中旬)
(一)明確具體要求：
1、道德講堂設(shè)立固定場所：將園音樂廳改裝，并布置固定統(tǒng)一的道德講堂活動背景，四周利用文字、圖片營造濃厚的氛圍。
2、確定“5+2”工作流程：唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等五個主要工作流程即
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首《公民道德歌》
(2)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。
(3)講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的.體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、高尚品德與時代精神的典型事例。
(4)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄。
(5)作一點點評：評議身邊好人好事，講述心中感受。品悟道德力量，升華自身境界。
(6)、為幼兒講一段道德經(jīng)典故事。
(7)、組織幼兒學(xué)唱一段道德經(jīng)典兒歌。
3、規(guī)范有序地積累好資料，要有計劃、有方案、有活動記載、有總結(jié)，活動中還要注意收集照片、錄像等影像資料，以充實臺帳內(nèi)容，體現(xiàn)活動成效。
(二)具體活動內(nèi)容安排：
六月份“愛崗敬業(yè)”主題
唱歌曲：道德講堂開講前，要唱一首《公民道德歌》
學(xué)模范：看短片《胡忠/謝曉君：怒放高原的并蒂雪蓮》;講身邊故事：遷西縣第三中學(xué)李利娜老師事跡
誦經(jīng)典：積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。
發(fā)善心：做一個勤勞的唐山人，做一個善良的唐山人。
送吉祥：為大家送上的祝福短信(做一個知行合一的道德公民，做一名愛生如子的好老師。)
七月份：“忠誠守信”主題
唱歌曲：道德講堂開講前，要唱一首《公民道德歌》
學(xué)模范：看短片《信義兄弟孫水林孫東林》
講身邊故事：唐海一中數(shù)學(xué)教師王躍輝事跡《用愛和責(zé)任書寫無悔人生》
誦經(jīng)典：子曰：君子義以為質(zhì)，禮以行之，孫以出之，信以成之。君子哉！”
發(fā)善心：存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報。
送吉祥：為大家送上的祝福短信(信念是路標(biāo)，它指引著人生前進的方向。堅守信念，無限忠誠。)
八月份：“愛心奉獻”主題
唱歌曲：道德講堂開講前，要唱一首《公民道德歌》
學(xué)模范：看短片《雷鋒傳人郭明義》
講身邊故事：河北聯(lián)合大學(xué)十佳教師馮福民《無悔的選擇》
誦經(jīng)典：
發(fā)善心：存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報。
送吉祥：為大家送上的祝福短信(道，源于教義。道，重在傳承。道，貴在堅持。)
九月份：“孝道感恩”主題
唱歌曲：道德講堂開講前，要唱一首《公民道德歌》
學(xué)模范：看短片《孟佩杰：恪守孝道的平凡女孩》
講身邊故事：河北省20xx年度十大孝心人物蘇勝田事跡《一句承諾，三十年堅守》
誦經(jīng)典：孝于親則子孝，欽于人則眾欽�！�(宋)林逋《省心錄》
發(fā)善心：我要做一個好女兒，我要做一個好兒媳，我要做一個好妻子，我要做一個好媽媽，我要做一個好老師。
送吉祥：為大家送上的感恩短信短信(母愛如海，父愛如山，是山的磅礴與海的浩瀚構(gòu)筑起兒女愛的搖籃！真愛傳遞，大愛無疆，讓小小短信承載我們共同的心聲：爸、媽，我愛你們！)
十月份：“身殘志堅”勵志主題
唱歌曲：道德講堂開講前，要唱一首《公民道德歌》
學(xué)模范：看短片《薩布利亞·坦貝肯——光明心生》
講身邊故事：唐山市豐南區(qū)大新莊鎮(zhèn)中學(xué)物理教師李汝啟事跡《殘缺的身體奏響完美的生命樂章》
誦經(jīng)典：天行健，君子以自強不息
發(fā)善心：讓我們做一個勤奮的人，做一個堅強的人，做一個對社會有貢獻的人。
送吉祥：為大家送上的祝福短信(面對困難，微笑含著勇敢；面對挫折，微笑帶著自信；面對誤解，微笑露出寬容；面對冷漠，微笑洋溢熱情；面對愛情，微笑代表真心。愿你微笑面對人生。)
十一月份：“恪守職業(yè)道德”主題
唱歌曲：道德講堂開講前，要唱一首《公民道德歌》
學(xué)模范：看短片《崗位上做到最好——最美女教師張麗莉》
講身邊故事：唐山優(yōu)秀女教師張筱艷事跡
誦經(jīng)典：修己以敬修己以安人修己以安百姓。
發(fā)善心：做幼兒的好朋友，做幼兒的好媽媽，做幼兒的好老師。
送吉祥：互系愛心絲帶，表達真摯情誼。
十二月份：“舍己為人”主題
唱歌曲：道德講堂開講前，要唱一首《公民道德歌》
學(xué)模范：看短片《最美媽媽：吳菊萍》
講身邊故事：唐山市豐潤區(qū)岔河鎮(zhèn)中學(xué)郭玉梅老師《癡心教育，用愛書寫生命奇跡》
誦經(jīng)典：勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！度龂尽穭湔Z
發(fā)善心：齊聲誦讀：“做一個助人為樂的人，做一個見義勇為的人，做一個敬業(yè)奉獻的人。”
送吉祥：教師將愛心絲帶，傳遞給班上的幼兒，互相激勵表達真摯情誼。同時為大家送上的祝福短信(老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。)
8. 道德講堂活動方案 篇八
孝敬父母，學(xué)會感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，需要我們繼承和發(fā)展。學(xué)校是文明的傳播源頭，繼往開來，我們同學(xué)們也要從自身做起，做傳播道德文明的小使者。
活動內(nèi)容
本講主要通過“自我反省、唱歌曲、學(xué)模范(講故事)、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等9個基本環(huán)節(jié)，在參與、體驗中提升我們每個人的道德覺悟水平。
活動目標(biāo)
1.使學(xué)生認識到，孝敬父母、學(xué)會感恩是一個人最基本的素養(yǎng)。
2.使學(xué)生懂得，現(xiàn)在每個人享受的快樂生活是通過別人付出得到的，培養(yǎng)學(xué)生對父母、他人、社會的感恩意識。
3.能夠在日常行為中做到感恩父母。
4.能夠用感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí)，積極生活。
活動準(zhǔn)備：收集有關(guān)孝敬父母的資料、感恩的故事。
活動過程：
一、自我反�。簡枺航裉炷阈⒕锤改噶藛�?
班主任寄語：同學(xué)們，世上有一部永遠也寫不完的書，那便是父母;父親永遠給我們擋風(fēng)雨，母親一直牽著我們的手，他們一直都用最偉大的愛呵護著我們。有一種愛是最無私的，那就是父母的愛;有一種行為叫做感恩---孝敬父母，擁有感恩之心的人是美麗的，做著感恩之事的人是高尚的。也許有人會說，感恩離我們很遙遠，其實不然，感恩不像我們想象的那么遙不可及，它常常發(fā)生在我們身邊，時時伴隨著我們成長。
在這個世界上，有許許多多的人或事值得我們?nèi)ジ卸�。但是，最值得我們每個人去感恩的人，應(yīng)該是我們的父母。好，今天我們的道德講堂《孝敬父母，學(xué)會感恩》正式開始。(展示標(biāo)題)
二、學(xué)生一齊唱歌曲《母親》
三、感受、品位父母的愛
1、有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”。
2、下面我們來看有關(guān)母愛的圖片(課件展示)
看完后讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
3、生講故事
師：你能講一則關(guān)于母愛的故事嗎?
生：有一個天生失語的小女孩……
4、(齊讀)襁褓時，母親的甘甜乳汁，是滋潤肌膚的甘露，
孩提時，母親的苦澀汗水，是澆灌心田的清泉。
求學(xué)時，母親的耐心教導(dǎo)，是啟動靈感的馬達，
四、品位父親的愛
1.展示父愛相關(guān)圖片
父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障;
父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點迷津，護你一路走好。
2.學(xué)生講父愛的故事
生：講述《奇跡的名字叫父親》
3.談感受：在小組內(nèi)說說自己聽完這個故事之后的感受。
五、學(xué)模范，做孝敬父母的善事
1.學(xué)會感恩父母(課件展示感恩父母的圖片)
2.課件展示：問卷調(diào)查
(1)你知道爸爸媽媽的生日嗎?
(2)你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?
(3)你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎?
(4)上學(xué)以來，你曾經(jīng)把媽媽氣的掉眼淚嗎?
(5)你通常怎樣向你的父母表達你的愛呢?
(6)你知道母親節(jié)、父親節(jié)分別是哪一天嗎?
六、做出承諾
1.結(jié)合調(diào)查結(jié)果，讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.反思覺醒，讀懂父母心
七、發(fā)善心(課件)
1.小組討論：回想父母曾經(jīng)為自己所做的事情，談?wù)勛约旱母卸饔媱潯?/p>
2.給父母寫封愛的回信。
在感激父母撫育、理解父母心情的基礎(chǔ)上，把你最想對父母說的話寫出來。
八、誦經(jīng)典 (課件)
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼. --------孟子
九、送一份吉祥(課件)
“存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報” 孝敬父母，吉祥相伴!
十、結(jié)束語
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起;有時候關(guān)心孝敬父母，有時候，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。
9. 道德講堂活動方案 篇九
根據(jù)市委宣傳部和市文明辦的統(tǒng)一部署，為深化全國文明單位創(chuàng)建工作，全面貫徹落實黨的xx屆四中全會精神和《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，扎實推進美德善行系列活動，不斷提升干部職工思想道德修養(yǎng)，擴大道德講堂建設(shè)的教育覆蓋面和社會影響力，推動公司道德講堂建設(shè)活動規(guī)范化、常態(tài)化，現(xiàn)就鼎尊物業(yè)201x年道德講堂建設(shè)工作具體實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，弘揚以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容的各類美德善行。大力宣傳道德模范和身邊好人的先進事跡，在潛移默化中不斷提升職工文明素質(zhì)。
二、目標(biāo)任務(wù)
以提升職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，建立企業(yè)“道德講堂”，強化宣傳教育，傳播身邊模范好人的道德故事，引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人，自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。
1.形成“好人好報”的社會共識。大力宣講道德模范事跡和崇高品質(zhì),在政治上、生活上、工作上切實給予道德先進人物幫助扶持，努力形成“好人好報”的社會共識。
2.滿足“以文化人”的精神需求。通過道德講堂，讓職工在面對面交流中凈化心靈、崇尚文明，用文化力量進行潛移默化的道德影響，把社會主義核心價值和企業(yè)核心價值觀融入職工群眾日益增長的精神文化生活需求各個方面。
3.推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉(zhuǎn)化作為建設(shè)企業(yè)“道德講堂”的首要目的,將先進的道德理念轉(zhuǎn)化為群體意識,在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)職工在實踐中完善自我,提升素質(zhì)。
4.營造“崇尚道德”的濃厚氛圍。把對重點人群、重點崗位的教育引導(dǎo)作為突破口，以點帶面，使職工在參與中認知、感悟、接受、提高，人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者，使“講道德，做好人”蔚然成風(fēng)。
三、形式流程
公司“道德講堂”按照“七個一”的規(guī)范流程組織實施。
1. “作一番省身”�；顒娱_始時，由主持人引導(dǎo)大家“開場三問”，讓員工在靜默中反躬自省。
2.“唱一首歌曲”。播放道德建設(shè)相關(guān)歌曲，開場后同唱道德歌，使職工靜心。
3.“看一部短片”。圍繞主題，組織參加員工觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片校園道德講堂活動方案活動方案。
4.“誦一段經(jīng)典”。組織員工誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”。
5.“講一個故事”。講述一個發(fā)生在員工身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
6.“作一番點評”。由員工評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
7.“送一份吉祥”。由故事主人公和宣講員為大家送上一份吉祥卡或紀(jì)念品。
四、工作措施
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。黨委書記分管，辦公室設(shè)在黨群工作部，專人負責(zé)抓落實，確保道德講堂活動穩(wěn)步推進，常態(tài)化開展。每次活動結(jié)束后，按一堂一檔要求做好資料整理工作。
2.注重工作實效。圍繞道德建設(shè)主題精心設(shè)計具有特色、易于開展的活動載體，吸引職工廣泛參加
組織公司內(nèi)的先進典型，開展“有道德的人講道德”活動，發(fā)掘身邊的凡人善舉，鼓勵和引導(dǎo)職工講自己、講他人、講身邊的道德故事。
3. 強化宣傳，擴大影響。大力宣傳建設(shè)“道德講堂”的重要意義，對宣講員進行培訓(xùn)，提升宣講能力。挖掘、編寫、宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應(yīng)。大力宣傳文明禮儀知識，使干部職工都知禮節(jié)、重禮儀、懂禮貌、明榮辱，樹立正確的價值觀和人生觀。
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10. 道德講堂活動方案 篇十
根據(jù)《x2年版創(chuàng)建全國文明城區(qū)測評體系》，為進一步貫徹落實x2年上海市精神文明建設(shè)工作要求以及x2年徐匯區(qū)精神文明建設(shè)工作要點，為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，不斷提升教師道德素質(zhì)和校園文明建設(shè)水平，深入推動我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育向縱深發(fā)展，根據(jù)徐匯區(qū)教育黨工委關(guān)于《徐匯區(qū)關(guān)于建立基層道德講堂的實施意見》的精神，結(jié)合我校實際特制定如下工作方案：
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實黨的xx大精神，以提升教師道德素質(zhì)為核心，以打造優(yōu)質(zhì)教育，辦好家門口的學(xué)校為宗旨，傳承“比德于玉，致和求精”的百年學(xué)校精神，加強我校教師職業(yè)道德教育，傳播身邊榜樣的道德故事，推動先進道德觀念入腦入心，外化于行，營造“誠實守信、致和求精、敬業(yè)奉獻”的濃厚氛圍，全面提升我校教師道德素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
1.倡導(dǎo)“為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、廉潔從教”校園氛圍，奉獻社會，提升師生的道德水平，辦好人民身邊的學(xué)校。
2.在實踐及活動層面扎實推進“道德講堂”活動，切實落實“道德講堂”這個學(xué)校師德建設(shè)的重要載體，做好師德建設(shè)工作。
三、主要內(nèi)容
以“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容，結(jié)合上海市“五種道德模范類型”，以“誠信”為核心，樹立誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會的道德模范形象，在學(xué)校范圍內(nèi)開展職業(yè)道德建設(shè)。
四、工作原則
1.實踐性與實效性原則。以教師親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式，通過道德講堂活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;具有趣味性、針對性和實效性。
2.整合與互補原則。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3.全體性與主體性原則。面向全體教師開展活動，通過活動，充分發(fā)掘校內(nèi)資源，弘揚身邊教師誠實守信、愛崗敬業(yè)，熱心服務(wù)、樂于奉獻的事跡，為加強學(xué)校文化建設(shè)，提升師德修養(yǎng)注入強大的精神動力。
五、工作要求
1.固定一個標(biāo)準(zhǔn)場所。利用學(xué)校會議教室，建立一個“學(xué)校道德講堂”場所。運用多媒體設(shè)備，設(shè)置背景、LOGO標(biāo)識，營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2.形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，匯編成冊。
3.規(guī)范道德講堂流程，開展“五+N”活動。五個一是規(guī)定內(nèi)容，即唱一首歌曲;誦一段經(jīng)典;看一部短片;講一個故事;作一番點評。“N”是自選內(nèi)容，在完成規(guī)定內(nèi)容的基礎(chǔ)上可以適當(dāng)添加部分環(huán)節(jié)，從而豐富“學(xué)校道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。
4、深化《道德講堂》的效果，受眾者要做到“六個我”形式。即“我聽”，聽取先進事跡宣講;“我看”，觀看短片、情景劇表演等;“我講”：宣講道德故事;“我議”，討論現(xiàn)象，評議行為;“我選”，推薦選樹先進人物;“我行”，引導(dǎo)教師在認識、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，效仿，轉(zhuǎn)化行為。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)、組長：學(xué)校黨支部書記 組員：全體黨員
七、加強保障，建立“學(xué)校道德講堂””建設(shè)的長效機制。
1、建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系，加強制度保障。
2、加強物質(zhì)保障，我校要結(jié)合實際開辟“學(xué)校道德講堂”場所，并確保物資、經(jīng)費的落實。
3、做到與學(xué)校教育教學(xué)活動相結(jié)合，定期和不定期宣講活動相結(jié)合。
4、加強評價保障，我校將積極迎接徐匯區(qū)關(guān)于開展“學(xué)校道德講堂”活動檢查，并把這項工作列入師德工作考核重要指標(biāo)，及時檢查、督促、反饋工作情況，不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進典型。
5、加大宣傳力度，利用校園網(wǎng)，及時報道和宣傳各類道德任務(wù)的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。
11. 道德講堂活動方案 篇十一
為進一步提升社會文明程度，弘揚中華民族優(yōu)秀文化、傳統(tǒng)美德和時代精神，促進全局干部職工文明素質(zhì)的提高，迎接黨的，按照市、縣文明辦安排部署，經(jīng)研究，決定在全局干部職工中開展道德講堂活動，并制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“傳播文明，培育道德，引領(lǐng)風(fēng)尚”為主旨，以傳播倡導(dǎo)現(xiàn)代文明、培育弘揚時代精神、宣傳維護財政干部形象為主要內(nèi)容，大力組織開辦“道德講堂”，在全社會努力形成講道德重禮儀、人人爭做“文明東營人“的生動局面。
二、明確“道德講堂“建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
文明單位“道德講堂”建設(shè)主要有六條標(biāo)準(zhǔn)：
(一)領(lǐng)導(dǎo)有力。單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專題研究“道德講堂”建設(shè)工作。建立健全“道德講堂”組織機構(gòu)，明確“道德講堂”建設(shè)負責(zé)人和具體工作聯(lián)絡(luò)員。
(二)隊伍健全。有一支來自于群眾、群眾信得過的專兼職結(jié)合的宣講隊伍，可分為三個層面：一是專業(yè)宣講員;二是道德踐行先進人物;三是有講述愿望的干部職工。組織對宣講員進行適當(dāng)培訓(xùn)，提升宣講能力，增強宣講活動的吸引力和感染力，宣講時掛牌上崗。
(三)主題明確。宣講內(nèi)容以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德“為基本范圍，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”等形式，廣泛宣講歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻等優(yōu)秀品德和事跡。
(四)氛圍濃厚。設(shè)有專門的“道德講堂”場所，加掛標(biāo)識牌，完善管理制度并上墻。利用文字、圖片、背景音樂等形式營造出道德建設(shè)氛圍。同時，可根據(jù)實際，利用網(wǎng)絡(luò)、廣播等載體豐富講堂形式。
(五)活動豐富。有具體的活動計劃和活動記錄，開展活動常態(tài)化，每月至少安排一次，每次都有明確主題，形式以“聽、看、講、議、選、行”為主要模式，靈活設(shè)計，吸引群眾廣泛參與。對每次開展的活動情況及時以文字報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔。
(六)注重實效。通過開展道德教育和實踐活動，讓干部職工廣泛知曉，愿意聽、主動來，有所感悟、受到教育，在單位內(nèi)部形成“好人好報”的導(dǎo)向，“崇德尚善”的風(fēng)氣。
三、工作目標(biāo)
1、干部職工道德素質(zhì)有大改進。深入開展社會主義榮辱觀宣傳教育，大力開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，引導(dǎo)廣大干部職工增強道德判斷力和道德榮譽感，自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任，在全社會形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風(fēng)尚。
2、文明禮儀教育有大普及。大力開展現(xiàn)代文明宣傳教育實踐活動，以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀、商務(wù)禮儀為主要內(nèi)容，深入開展進機關(guān)、進科室、進家庭活動，通過大力普及禮儀知識，使干部職工自覺學(xué)習(xí)禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識。
3、行業(yè)職業(yè)道德有大提高。通過加強愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平，在全社會、各行業(yè)廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍。
4、機關(guān)工作作風(fēng)有大轉(zhuǎn)變。通過開展以政治堅定、忠于國家、勤政為民、依法行政、務(wù)實創(chuàng)新、清正廉潔、團結(jié)協(xié)作、品行端正為主要內(nèi)容的公務(wù)員行為道德規(guī)范宣講，教育引導(dǎo)廣大干部職工牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù)，做公民道德建設(shè)的實踐表率。
四、主要內(nèi)容
1、開展“四德”教育。大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會公德;大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德;大力倡導(dǎo)以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德;大力倡導(dǎo)以愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團結(jié)互助為主要內(nèi)容的個人品德。
2、開展現(xiàn)代文明素養(yǎng)教育。廣泛開展文明交通禮儀、文明就餐禮儀、文明觀賞禮儀、文明節(jié)慶禮儀、文明旅游禮儀、文明交往禮儀、文明購物禮儀、文明服務(wù)禮儀等個人禮儀、生活禮儀、職業(yè)禮儀的宣傳教育，開展現(xiàn)代科技知識、文化知識、法律經(jīng)濟知識、醫(yī)藥健康知識教育，形成遵法守規(guī)、知禮行禮、文明開放、健康向上的良好風(fēng)尚。
3、開展新時代精神教育。大力宣傳和弘揚“三平精神” (平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈的責(zé)任感)和親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。加強人文教育，提升人文素質(zhì)，注重人文關(guān)懷，塑造具有廣饒?zhí)刭|(zhì)、體現(xiàn)時代特征的人文精神。
五、工作要求
1、高度重視，廣泛宣傳。要充分認識道德講堂開設(shè)的重要意義，認真做好宣傳工作，提高知名度和群眾參與的積極性。開辦好道德講堂，力爭把講堂打造成傳播文明、弘揚文化的有效平臺，提高群眾的文明素質(zhì)的重要載體。要充分利用各種媒體渠道加強對活動開展意義和活動情況的宣傳報道，加強對先進典型人物和事跡的宣傳，用身邊好人教育身邊人，努力營造濃厚的活動氛圍。活動開展情況及圖片資料信息及時報送局創(chuàng)建辦。
2、精心組織 確保質(zhì)量。“道德講堂”建設(shè)是推進機關(guān)作風(fēng)建設(shè)和促進社會文明和諧的重要內(nèi)容，全局各單位、股室和全體同志，一定要自覺參與，積極投入;依托局六樓會議室，高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂，懸掛統(tǒng)一標(biāo)識和完善氛圍設(shè)置，培養(yǎng)主持人和道德經(jīng)典誦讀文化志愿者;對道德講堂的講師和選題的確定，要在結(jié)合本單位實際的基礎(chǔ)上，確保講師的水平和選題的社會影響，不斷充實內(nèi)容，豐富授課內(nèi)容，確�；顒淤|(zhì)量。
3、注重實效，納入考評。要把道德講堂活動與文明單位創(chuàng)建提升工作及宣傳思想文化工作緊密結(jié)合，讓道德講堂成為推動文明創(chuàng)建的有效載體，確�；顒尤〉贸尚А＞謩�(chuàng)建辦將對各單位、股室參與情況和活動開展情況進行督查與考核，及時了解工作開展情況，考核成績將統(tǒng)一納入文明單位和文明個人年終工作考評。
12. 道德講堂活動方案 篇十二
為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，進一步增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，引導(dǎo)村民投身道德實踐活動，不斷提高村民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平，結(jié)合我村實際，制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx大精神為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以提升村干部和全體黨員思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范。
二、活動目的
以“學(xué)習(xí)道德模范，爭做漢陽好人”為主題，以“二十字”基本道德規(guī)范和“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容，大力弘揚雷鋒精神和中華民族傳統(tǒng)美德，突出價值導(dǎo)向和感召力量，通過設(shè)立“道德故事講堂”，規(guī)范“五個一”宣講流程，發(fā)動群眾講身邊的好人好事，筑牢全村團結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)，形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風(fēng)尚。
三、活動內(nèi)容
1、社會公德教育。開展公民道德知識普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
2、職業(yè)道德教育。職業(yè)道德作為社會道德的一種特殊形式，在社會主義精神文明建設(shè)乃至整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位。我村將開展主要包括以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等為核心的職業(yè)道德教育。
3、家庭美德教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對待和處理家庭問題。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式，有效引導(dǎo)參與人員講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
4、個人品德教育。通過重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與人員能將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對他人、對社會、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加志愿服務(wù)活動。
四、活動形式
道德講堂在主講人的帶領(lǐng)下，在課堂上圍繞以下五點展開：“唱一首歌曲”：每一次開講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲; “看一部短片”：圍繞主題，組織參與人員觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”：組織參與人員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和道德美文;“講一個故事并作一番點評”：主講人結(jié)合主題講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例�，F(xiàn)場請居民互動，由大家評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。“送一段祝福”：給每位學(xué)員送一段祝福語或道德講堂小禮品。
在宣講內(nèi)容上，通過創(chuàng)新形式，定期向廣大村民公開征集講堂選題、講堂方式，及時了解不同階層、不同年齡段居民所求，調(diào)動村民積極性，不斷充實講堂內(nèi)容，讓講堂活動形式更豐富、內(nèi)容更生動、更貼近居民生活，使得講堂更具吸引力。
五、活動要求
村里加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。成立“一把手”負總責(zé)的組織機構(gòu)，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實專人負責(zé)，確保組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視，充分認識到本次活動在促進文明建設(shè)、爭創(chuàng)全國文明城市等方面的重要意義，要認真學(xué)習(xí)道德講堂的內(nèi)容，積極投入其中。