干部工作自查報告（通用10篇）
1. 干部工作自查報告 篇一
司法所為進一步改進工作作風，提高服務為民水平。采取走出去、請進來、坐下來等形式以召開座談會、發放征求意見表等方式廣泛征求意見，聽取社會與群眾呼聲，全面扎實開展了自查自糾工作，推動政風行風建設工作向縱深發展。
一是抓好征求意見。通過開展問卷調查活動，走訪服務對象、邀請服務代表座談，向社會各界廣泛征求意見等形式，虛心、誠懇地接受行評代表、行風監督員和社會各界的監督。看是否存在“門難進、臉難看、事難辦、話難”等現象，看群眾對我們的工作有哪些不滿和意見，看為民服務意識是否真正確立。
二是抓好自查自糾。對照評議內容，結合本職工作和崗位職責重點查找思想作風、工作作風、服務意識及工作效能等方面存在的薄弱環節，深入自查存在的問題，認真撰寫剖析資料，確保民主評議工作有計劃、有步驟地向前推進。
三是抓好宣傳活動。通過設置行風評議意見箱和宣傳欄、公布監督電話等形式，加強與群眾的聯系溝通，傾聽群眾的意見，接受群眾的監督，進一步提高依法行政和規范化服務水平，營造良好的社會輿論氛圍。確保政風行風評議工作扎實有效地開展。
四是抓好整改落實。堅持把“以評促糾、糾建并舉”貫穿行風評議的各個環節，對查擺出來的問題及時制定相應的整改措施并抓好落實，真正做到以行評促工作，以工作促整改，以整改促實效。
2. 干部工作自查報告 篇二
20xx年，**鄉司法所在縣司法局和鄉黨委、政府的領導下，按照上級的各階段工作部署，精心組織，周密安排，強化措施，全面落實，不斷加強創新力度，不斷拓展業務范圍，各項業務工作均取得可喜成績。
一、完善資料，規范檔案管理
我所今年上半年狠抓了業務資料的規范化建設，專門調整了業務檔案柜，全部更新了統一的檔案標簽，將司法行政、人民調解、矛盾排查、安臵幫教、普法宣傳、綜合治理、日常工作各類文件、資料、臺帳、記錄、卷宗分門別類，整理歸檔。做到了存放齊全，管理有序，格式統一，登記規范，檔案管理工作基本上達到了規范化、經常化的要求。
二、定期排查，促進調解工作
按照矛盾排查工作“排查得早，發現得早，控制得住，解決得好”的工作要求，店子鄉司法所堅持每月25日召開一次基層矛排信息員會議，對基層各類矛盾糾紛進行摸底排查，對排查出的問題，明確專人，調處。通過各階段排查，全面掌握和有效調處轄區內存在的各種矛盾糾紛和不穩定因素，著力解決影響社會穩定的熱點、難點問題，真正將各類矛盾糾紛解決在基層，消滅在萌芽狀態。同時，在今年上半年，還積極開展了基層矛盾排查工作站的組建工作，促進了基層人民調解工作的進一步規范化開展。全年，我鄉共排查各類矛盾糾紛15起，調處率100%，成功率95%。
三、廣泛宣傳，深化法制教育
按照本鄉__普法規劃的要求和區20xx年普法工作要點的安排，我鄉及時制訂了年度法制宣傳教育依法治理工作計劃，并對照計劃逐步逐項落實。繼續堅持了黨政干部集中學法活動，利用每周一上午例會時間，每月安排1—2次學法內容；認真組織各中小學校開展法制教育活動，每校每學期至少上一次法制報告會，將法制教育納入教學內容；積極督促各村采取壁字、專欄、會議、廣播等形式定期開展法制宣傳活動；通過以上措施的落實，使我鄉普法工作開展的既扎扎實實，又轟轟烈烈，取得了預期的效果。
四、深入摸排，落實幫教措施
按照縣局的部署，我鄉于去年四至六三個月份，分別開展了三期對轄區內刑釋解教人員的摸底排查工作，司法所干不會同店子派出所民警、村干部深入基層，進村入戶，調查了解情況，做了大量艱苦細致的工作。在三期排查中，無刑釋解教人員，限度的防止了脫管漏管。通過排查，我鄉的幫教工作量成倍增加，任務繁重，為扎實做好幫教工作，我所對全體干部按區域進行了重新分工，明確了各人的職責，做到了逐人銜接，逐人立卷，定期幫教，合理安臵，使幫教安臵工作有條不紊地進行。
五、齊抓共管，參予綜合治理
基層司法行政工作是社會治安綜合治理工作的有機組成部分，兩者密不可分，今年上半年，我所積極配合相關職能部門參予制訂計劃、召集會議、部署工作、檢查督促等各項活動。周密安排，多措并舉，狠抓城區治安防范體系建設，積極參與平安建設、群防群治、安全生產等專項工作，較好的發揮了自身的職能，為我鄉社會治安綜合治理工作的全面推進做出了應有的貢獻。
六、適時培訓，增強業務素質
為逐步提高廣大基層工作人員的業務素質，我鄉堅持每月25日會同鄉綜治辦召開基層治調主任會議，安排各階段工作，穿插業務培訓。去年6月份，又專門召開基層兩委主任培訓會議，由綜治辦主任對綜治工作、調解工作、矛排工作、幫教工作、社會矯正工作、普法工作、依法治理工作進行了全面講解和輔導，使廣大基層工作人員進一步明確了工作任務，業務素質也得到了相應的提高。
3. 干部工作自查報告 篇三
我市各級黨委十分重視少數民族干部的培養選拔和使用工作，把培養選拔少數民族干部工作作為黨的組織建設和干部工作的一項重要內容，積極落實中央、自治區黨委有關少數民族干部選配方面的政策，采取切實可行的措施，加大工作力度，從而加強了少數民族干部隊伍建設，使廣大的少數民族干部在推動全市經濟和社會發展中發揮了積極作用。
一、加強培養教育，努力提高少數民族干部整體素質
我市注重遵循干部成長和人才培養規律，著眼于全面提高干部的政治業務素質，強化了對少數民族干部的政策理論和現代經濟知識教育。
一是在全市舉辦的各類培訓班中，都有計劃地安排少數民族干部參加，特別是參加高層次培訓的`人選，在同等條件下都是優先推薦。在培訓班的課程設置上，都開設民族宗教理論課，并邀請各級民委部門的領導親自給學員進行輔導，有力促進了民族工作政策的普及。
二是注重采取多種形式對少數民族干部進行培訓。
在全市大規模干部培訓中對少數民族干部制定了系統的培訓規劃，每年在市委黨校都要舉辦一期優秀科級少數民族干部培訓班，有針對性的設置培訓內容，把黨的民族工作的方針、政策納入干部的學習內容中。通過培訓，使少數民族干部進一步開闊了視野，解放了思想，提高了少數民族干部的整體素質。三是以開展“送萬場培訓下基層”活動為載體，大力加強基層中黨的民族政策宣傳教育工作。
我市采取“市送縣鄉、縣鄉送村屯”的方式，在全市范圍開展送培訓下基層活動，以全市各部門以下鄉駐村干部、貧困村黨組織第一書記、新農村建設指導員以及工作幫扶（聯系）村（點）等為教育宣傳節點，對基層進行輻射式培訓。培訓采取流動課堂、現場教學、遠程教育和在線學習等方式，不斷創新培訓的形式和手段，增強培訓實效性。今年我市共開展送培訓下基層活動1000場次，帶動上萬名學員參與，影響到數十萬群眾干部，將民族團結意識宣傳深入人心。
二、加強擇優選拔，不斷壯大少數民族領導干部隊伍
市委對少數民族干部使用能做到統籌考慮、合理安排，及時提拔任用部分少數民族干部到相關崗位，增強團結，實現優勢互補。
一是放寬視野，拓寬來源途徑，加大選拔任用少數民族干部力度。市委在任用少數民族干部工作方面，堅持按事業需要選人，打破常規用人，破除了論資排輩、平衡照顧的思想，積極拓寬少數民族干部使用來源渠道，在全市范圍內開展多批次的公開選拔活動，把一批政治素質過硬、文化層次較高、工作能力較強的少數民族干部充實到各級領導崗位上，有效改善了領導班子結構。
二是堅持標準，完善考核，把好少數民族干部使用關。市委在使用少數民族干部工作中，堅持以考核與民主測評結果為依據，重素質、重公論，做到成熟一個任用一個，不成熟的堅決不用，切實保證少數民族干部任用質量。
三是統籌規劃，重點提拔，加強少數民族干部的任用。市委在任用少數民族干部時，充分考慮少數民族干部在少數民族群眾中的凝聚力、號召力，在落實民族政策、處理民族事務、維護民族團結穩定和發展民族經濟等方面的特殊作用，做到同等條件優先用，看準的干部及時用，從而使一批優秀的少數民族干部得到提拔重用，走上了各級領導崗位。
三、加強人員儲備，確保少數民族干部有充足的人才資源
市委堅持培養和使用并舉，重視少數民族后備干部隊伍建設，把少數民族后備干部工作納入全市后備干部工作的總體規劃。
一是保持少數民族后備干部總體數量。在堅持定期民主推薦少數民族后備干部制度、考察班子推薦少數民族后備干部制度基礎理論上，按照總量平衡、備用結合的原則，建立起一支數量充足、素質優良、結構合理的處、科級后備干部隊伍。
在實際工作中，我們嚴格堅持選拔標準和條件，堅持“四化”方針和德才兼備的原則，及時把具備一定領導素質的少數民族干部納入處級后備干部隊伍，保證少數民族干部選拔使用的需要。同時對少數民族后備干部實行動態管理，隨時調整和充實少數民族后備干部隊伍。目前，我市縣處級后備干部隊伍中，少數民族處級后備干部241名，占縣處級后備干部總數的71.9%。
二是強化少數民族后備干部實踐鍛煉。為了讓少數民族干部在實踐中提高本領，盡快成熟，市委采取給他們壓擔子和定向鍛煉的作法，有意識地安排少數民族干部到基層、企業或急難險重工作中培養鍛煉，讓他們在實踐中了解全局，豐富領導經驗。在全市實施的“城鎮化建設標兵工程”中，共安排了86名少數民族干部到來華投資區和興賓區征地拆遷一線工作。
4. 干部工作自查報告 篇四
為扎實有效地抓好局黨員領導干部作風建設，增進領導干部和普通黨員、群眾之間的團結，達到共同做好財政工作的目的，區財政局黨組成員認真對照xx大精神，按照《區委組織部關于開展20__年度領導干部談話談心活動的通知》（周組發〔20__〕57號）要求，積極開展黨員領導干部談話談心活動，切實找準局黨員領導干部工作中存在的主要問題。在組織開展談心活動中，結合本局黨員工作實際，積極采取單獨談心、集體談心、征求意見和建議、“對口科室”談心等“四種方式”開展談心活動，做到談心不漏一人，有效的提高了局黨組民主決策的科學性和黨員干部作風建設的實效性。
一、形式多樣促活動實效性
一是單獨談心。組織黨員開展“面對面”、“一對一”的談心活動。局黨組領導班子成員之間、黨員領導干部與所分管科室負責人之間開展面對面談心活動，確保了在家黨員談心活動不漏一人。
二是集體談心。對因業務工作繁忙的黨員干部，由局黨組負責組織召開局機關全體黨員干部大會，采取座談方式進行集體談心，確保了談心活動做到“人人談”、“大家談”。
三是征求意見和建議。對干部群眾進行書面形式的征求意見和建議，并由局辦公室進行匯總統計，及時有效地發現干部工作和生活中存在的問題及思想狀態，有的放矢地引導干部們開展好各項工作。
四是“對口科室”談心。按照局黨組成員分管工作為前提，組織分管領導與科室黨員和干部進行“對口”談心。在活動中，局領導隨時把學習文件、簡報等資料送上“對口科室”，不僅增進了理解，加強了交流和溝通，也極大地提高 干部工作效率和積極性。
二、特色突出促活動創新性
一是活動范圍突出一個“廣”字。全局共有職工68人，其中領導干部9人，全部參加了此次談心談話活動。平均每人參加談話2次。二是活動內容突出一個“新”字。談心談話內容注重談思想、談作風，同時也更加注重于談工作、談生活，及時了解基層黨員干部和群眾的工作、生活、個人重大事項等情況，聽取黨員干部和群眾對各種問題和實際困難的反映；聽取黨員對班子建設的意見、建議和要求。三是活動方式突出一個“活”字。以個別訪談為主，也采取集體座談方式進行。科學合理的安排，既方便與黨員群眾的溝通，又正確處理好與日常工作的關系，做到了談心談話活動與日常工作兩促進兩提高。
三、成效顯著促工作主動性
此次活動認真實踐創先爭優活動的生動體現，對加強班子建設、提高科學決策民主化和科學化、強化干部素質等方面起到了重要推動作用。通過開展領導班子與干部職工談話談心活動，增進了領導與干部職工之間的相互溝通與了解，及時發現和解決干部職工的思想、工作、作風等方面的問題，使全局上下形成了氣氛和諧、關系融洽、真誠相待、團結協作、共謀發展的工作集體。
5. 干部工作自查報告 篇五
按照貴部轉發中共陽江市委組織部關于對貫徹執行黨政領導干部選拔任用工作條例情況進行檢查的通知的通知精神（春組通32號），我鎮結合實際，對貫徹執行干部任用條例的情況進行了全面深入的自查。現將有關情況報告如下：
一、干部選拔任用工作的總體情況
干部任用條例頒布后，我鎮非常重視，把學習貫徹干部任用條例列為重要議事日程，利用黨委會、中心組學習日對干部任用條例進行了認真、反復的學習和討論，充分認識到干部任用條例的頒布是我們黨關于建立和健全科學的干部選拔任用機制和監督的基本規章，推進干部工作的科學化、民主化、制度化，努力形成“靠制度管人、按制度辦事、用制度規范行為”的長效機制，堅決防止和糾正用人上的不正之風，具有十分重要的意義。從20__年5月以來，我鎮共提拔了13名股級以下干部，在選拔任用干部工作中嚴格按照民主推薦、考察工作實績、充分醞釀、討論決定、任前公示的程序進行，把住了選人用人關，為貫徹落實科學發展觀提供了堅強有力的組織保證，杜絕了用人上的不正之風和腐化現象，干部群眾對選拔任用的干部是比較滿意的，對提拔的干部是認可的。
二、學習宣傳《干部任用條例》情況
在提高認識的基礎上，我鎮對學習貫徹落實干部任用條例工作進行了統一布置，特別強調了對干部選拔任用的原則、條件、程序、紀律、監督等重點的學習。為保證學習效果，我鎮采取了以下措施：一是召開鎮黨委會，鎮班子成員帶頭學習，增強了學習貫徹的責任感和自覺性，熟悉了內容要求，進一步明確了今后做好干部工作的原則和程序。二是召開鎮工作會議，對干部任用條例的學習貫徹進行了安排和部署，要求鎮機關各辦公室提高對干部任用條例貫徹落實重要性的認識，將學習貫徹作為一項重要的政治工作抓緊抓好；三是要求人事干部在自身學好的基礎上，加強對各辦公室學習的監督檢查。通過以上措施進一步促進了干部任用條例的學習、貫徹和落實，加深了對選拔任用領導干部的原則、條件、程序、紀律、監督的認識，做到了班子成員掌握干部任用條例、人事干部精通干部任用條例、干部群眾了解干部任用條例。
三、貫徹執行《干部任用條例》情況
近年來，我鎮認真落實了干部任用條例的內容和要求，在選拔任用過程中，對干部選拔任用的標準嚴格掌握不走樣，對干部選拔任用程序切實遵守不變通，嚴格執行了民關于貫徹執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》情況匯報。
主推薦、考察、醞釀、討論決定、任前公示、任職等程序，落實了任前公示制，進一步加強了組織監督和廣大干部群眾的監督，防止了用人上的不正之風，達到了公開、公正、公平的目的。一是嚴把四關。資格審查關，預提干部必須經過人事、監察部門的資格審察；民主測評關，民主測評票達不到50%的黨組不予討論；黨委會討論關，班子成員每人一票，從高到低決定人選；全程監督關，選拔任用干部，紀檢監察部門全程參與監督，保證選拔任用工作的公平、公正。二是嚴格程序。從資格審查、民主測評、組織考察、研究任命，嚴格按照規定程序進行，堅持公開、平等、競爭、擇優的原則。三是嚴格民主。把干部群眾滿意不滿意作為選拔干部的一條重要標準。凡是民主測評不超過半數的一律不得列入考察對象。四是嚴格監督。我們對選拔任用干部工作的每個環節實施全程監督，將全過程置于全體干部群眾的監督之下。選拔任用工作公開透明、嚴密有序，取得了良好效果，為優秀干部脫穎而出創造良好條件。
四、加強監督檢查，做好自查自糾
我鎮嚴格執行干部任用條例，按照德、能、勤、績、廉的標準，在干部任用條例、國家公務員暫行條例的基礎上，進一步完善了任前公示制度，從而增強了群眾的知情權、參與權、選擇權和監督權的透明度，完善了選拔任用干部的程序和制度。群眾普遍反映選出的干部政治業務素質高、群眾基礎好，選拔干部是比較公正的，群眾是滿意的，從而在鎮機關內部樹立了正確的用人導向，創建了一個公平競爭的平臺，營造了公開、公正、公平選拔任用干部的氛圍。我鎮高度重視對直屬單位貫徹干部任用條例和有關規定的監督檢查，鎮組織部門每年都對新提拔的干部信息資料進行認真的建檔、審查，收到良好的效果，沒有出現群眾反映選人用人上失察、不公正的問題。
五、存在的問題和下步工作打算
近年來，我鎮在學習和貫徹執行干部任用條例方面做了大量的工作，取得了顯著的成績。但還存在著不足和薄弱環節，主要表現在：一是干部任用條例的學習和宣傳力度還有待進一步加大，仍存在著學習不夠、理解不深、把握不細的問題；二是嚴格貫徹執行干部任用條例的力度有待進一步加強，適合科學發展觀要求以及不同層次、不同職務特點的政績考核指標體系還不夠完善，對調整不稱職、不勝任現職干部工作上，顧慮比較多，力度不夠大；三是對貫徹執行干部任用條例和干部選拔任用工作的監督檢查還存在薄弱環節，有待進一步強化。
在今后的工作中，我們將以這次檢查為契機，加大對干部任用條例的學習、宣傳力度，強化工作措施，加快推進干部人事制度改革步伐，重點抓好以下四個方面：
一是繼續深入學習宣傳干部任用條例進一步抓好貫徹落實。
二是從整體上不斷推進干部制度改革步伐。
三是切實加強對黨政領導干部選拔任用工作的監督。
6. 干部工作自查報告 篇六
幾年來，民政局在市委、市政府地正確領導下，充分發揮黨總支部戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用，不斷開拓創新，鑄就了一支勤政、廉潔、高效、務實的民政干部隊伍，譜寫了道里區民政史上一個又一個輝煌篇章。為促進區域經濟快速發展和社會穩定做出了積極貢獻。
一、以育人為根本，提高黨員干部的綜合素質
在新時期、新形勢下,黨和國家賦予民政工作新的職能，一些舊觀念、舊思想、舊的工作方式已不適應民政工作的發展。局黨總支把育人為本和提高黨員干部的思想政治素質和綜合素質,作為黨總支工作的重要環節和做好民政工作的重要前提。采取領導班子帶隊伍，共產黨員帶群眾的推進措施，以上帶下，層層聯動，將立黨為公、執政為民根本宗旨堅持始終并落到實處。
1、加強班子建設，在增強凝聚力和戰斗力上下功夫。一是強化班子學習。局黨總支將每月一次的領導班子集中學習，擴大到局機關中層干部和基層直屬企業黨政主要負責人參加，共同交流思想，開展批評與自我批評，邊學邊議，講求實效。二是嚴格規范行為。按照 “兩個務必”和中紀委、省、市、區關于反腐倡廉工作要求，認真開展黨風廉政建設，通過正反兩方面教育，提高班子成員廉潔自律能力。三是抓好制度建設。局黨總支制定了黨風廉政建設制度和反腐倡廉的各項規定，設置了群眾監督舉報箱和舉報電話，便于接受群眾監督。要求全體機關干部嚴格遵守各項規定并定期檢查，將檢查考評結果與干部的晉職、晉級，評選各類先進相掛鉤，促進了黨風、政風的根本轉變。
2、練“內功”、強隊伍，在提高綜合素質上求實效。一是抓學習載體，做到經常化、制度化。局黨總支將每周四下午定為機關黨員干部學習日，建立了學習制度，有專人抓，有學習材料，注重學習效果。采取政治學習、交流學習體會、觀看典型教育片等方式，提高黨員干部的思想和政治素質。二是抓投入，提高黨員干部的文化和業務素質。局黨總支為不具備本科學歷的副科級以上干部報考了省委黨校本科進修班，舍得花錢投入，舍得時間，讓他們去學習、去深造。目前，我局在職機關干部中有2人具有研究生學歷，11 人具有本科學歷。許多同志在民政工作實踐中，撰寫了大量的論文和調查報告，已有30多篇分別在國家和省、市等刊物上發表或在經驗交流會上交流。在向書本學、向實踐學的同時，我們還注重向先進地區和單位學習，去上海、天津學習發展社區服務的經驗;去青岡學習村務公開經驗;去大連學習定點捐贈經驗;去沈陽、四平學習社區建設經驗等等，并做到了學以致用，創造性地借鑒運用這些經驗，實現了我區民政工作跨越式發展，是我省區級單位中率先跨入全國民政工作先進區行列的單位。
二、以服務為載體，促進民政工作作風的轉變
局黨總支始終堅持黨的工作、民政工作就是為廣大人民群眾服務，為最需要幫助的困難群體服務的理念，為改革、發展、穩定的大局服務。經常組織開展黨的宗旨教育，強調機關工作應面向基層，面向廣大人民群眾，進一步轉變思想，轉變作風，為基層群眾搞好服務。為此，我們在局機關黨員干部中提倡增強“四種意識”，樹立“四種風氣”活動。即：增強學習意識，樹立勤奮好學，精通業務的風氣;增強主動意識，樹立勤于思考，大膽實踐的風氣;增強全局意識，樹立通力合作，榮辱與共的風氣;增強創優意識，樹立勇當排頭，唯旗是奪的風氣。
1998年我區率先在全市成立道里區社區服務中心，為方便群眾辦事，設立了24小時服務熱線，每逢節假日局領導親自接待群眾來電、來訪。幾年來，已為8萬多人次提供了服務，安置下崗職工6.3萬人。另外，局領導還經常利用休息日深入到基層，深入到貧困人群當中，體察民情，了解民意，解決民需。2019年，局長尹國祥收到一封署名張素貞的上訪信，請求政府解決生活困難。尹局長立即對其進行了走訪調查，得知夫妻二人均是殘疾人，兒子正在讀書，丈夫下崗，每月收入僅有210元，在她單位像她一樣貧困的殘疾人還有20多人的實際情況。尹局長又逐一走訪了這幾戶困難家庭，在最短時間內為他們辦理了低保，還協調公安部門為其中一位殘疾職工的妻子落了戶口，贏得了群眾的贊譽。在局領導的帶動下，局機關黨員干部也紛紛轉變作風，深入基層，搞好服務。局辦公室負責信訪工作的黨員干部劉勤同志，將上訪變為下訪，經常深入農村和社區貧困戶家中調研，傾聽他們的心聲，解答他們的問題并及時反饋信息，為領導決策提供民情民意的依據。
三、以發展為要務，切實發揮黨員的先鋒模范作用
緊緊把握發展大局，充分發揮黨員的先鋒模范作用，是我局幾年來民政工作贏得跨躍式發展以及取得顯著業績的關鍵所在。這不僅是局領導班子凝聚力和戰斗力的集中體現，更是集體力量的充分展示。
1、立足本職，爭先創優。每當遇到特殊任務時，各科室都能主動配合，通力協作，黨員們充分發揮模范帶頭作用，使同志之間關系融洽，互相幫助，合力實現民政工作的快速發展。在爭創全國社區服務示范區工作中，針對時間緊、任務重、工作量大的具體情況，局機關的全體黨員不講條件，不計報酬，不管份內份外，紛紛主動請戰，加班加點、任勞任怨，投入到爭創工作中，給機關干部群眾樹立了榜樣;在抗洪救災急、重、難、險考驗面前，局機關的黨員們主動沖在前，哪有險情，哪有災民需要幫就往哪去;在低保迎國檢工作中，我區兩次代表哈市迎接國家檢查，又是黨員們帶頭奉獻，務實進取，使我區此項工作得到民政部及中共中央辦公廳領導的充分肯定。
2、無私奉獻，扎實工作。實踐使我們認識到，充分發揮黨員的先鋒模范作用，全面提高民政干部的整體素質，是堅持執政為民，堅持黨的先進性和加快事業發展的有效途徑。在推進“民心工程”工作中，局黨總支發出了“大干100天，雙休日不休息，延長工作時間”的號召，贏得了全體黨員的積極響應。
四、存在的問題
近年來，民政干部隊伍不斷發展壯大，組織機構不斷加強，整體素質不斷提高，各項工作取得了長足進展。但仍然存在一些比較突出的問題。
1、部分干部觀念陳舊保守，創新觀念、創新工作、爭先創優意識不強，政治敏銳性不夠以及工作中存在的依賴性、被動性和表面性問題，更新觀念、轉變職能、改進工作方式方法、加強民政事業發展的要求不相適應。
2、基層民政工作任務繁重，沒有機構設置，工作難以開展。隨著我國社會主義市場經濟體制的逐步建立，民政工作領域不斷拓寬，內涵不斷豐富，外延不斷擴展，根據我區批準的民政局“三定”方案，民政工作包涵救災救濟、優撫撫恤、退伍軍人安置、城鎮低保、社會福利、婚姻登記、殯葬改革、行政區劃、城鄉社區基層政權、社團登記、農村養老保險、移民等24個大項，另外還有120多個小項。這些工作除少數外，都要落實到鎮、辦一級，都要由民政助理員去完成。隨著城鄉社會救助，培育發展各類創業主體服務的民間組織和創業中介服務機構，大病醫療救助等工作的逐步推開，民政基層干部的工作將更加繁重。
五、今后努力的方向
1、強化政治理論學習、提高政治理論素養
改革開放以來，我區的民政事業之所以能夠持續快速發展，是因為全區民政干部對理論的不斷學習。今后我們還要在全局機關繼續開展學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和xx大精神的理論學習活動。只有學會運用馬克思主義的立場觀點、方法分析問題、解決問題，才能更好地為人民服務，只有通過與時俱進的理論學習，才能使民政干部的思想合乎樊城實際才能在理解上動腦筋，在結合上做文章，在落實上下工夫，才能探索出一條符合區情的民政工作新路子。
2、加強民政業務學習和培訓，提高民政業務素質和工作能力
民政干部隊伍的專業化是做好各項民政工作的必然要求。社會主義市場經濟的發展，使民政工作領域更加廣闊、工作對象更加復雜、工作內容更加豐富、工作方式更加多樣，這些都對民政干部的業務水平、知識結構、工作方法、應變能力提出了新要求。要想履行好民政職責，為民政對象提供優質、高效、滿意的服務，作為民政干部必須通曉民政法律、法規及相關業務知識，我們要將《民政一冊通》發至人手一冊。一是利用業余時間堅持自學，結合工作實踐弄懂、吃透，真正做到讀書是學習使用也是學習，而且是更重要的學習。二是利用學習日集中學習，通過集中學習、討論、交流、研討，使政策、法規深入人心。利用學習考察、取經學習，有針對性地組織民政干部赴先進單位考察學習、取人之長、補已之短。
3、建立競爭、激勵和約束機制，做到人盡其才，才盡其用，獎懲分明
在用人問題上，在德才兼備的前提下，大膽引入競爭機制，使優秀人才脫穎而出。一是實行公開招考，擇優錄用;二是要實行績效掛鉤的激勵機制，真正實現多勞多得、多績多得。讓“得”體現在晉職晉級、增資、獎金等各個方面。三是嚴格責任追究制度。對那些整天無所事事的日人，就要懲罰，對那些玩忽職守，吃拿卡要的人要給予嚴肅處理。
4、積極引導民政干部樹立創業、敬業、樂業精神
首先，要樹立自立，自強的爭先創業精神。民政工作要想不負使命，就要勇于吃苦，要有爭創一流業績的進取精神，要有一種不畏困難，不甘人后的志氣，要有一股做好民政工作再攀登業績高峰的拼勁，要有一股咬定青山不放松，持之以恒，不斷進取的韌勁。第二要樹立愛崗盡業精神，要時刻保持和樹立民政部門的良好形象，就要大力提倡愛崗盡責的精神。民政干部要帶著深厚的感情去為民政對象服務，深厚的感情和高度的責任意識是民政干部勤奮敬業的力量源泉。第三要樹立無私奉獻的樂業精神。一個機關、一個部門、一個系統就是榮譽利益的共同體，常言道：“互相補臺，好戲連臺、互相拆臺、大家垮臺”，每個干部職工都要牢固樹立風雨同舟的觀念，榮辱與共的意識，精誠團結的精神，克己奉公的思想，大局為重的胸懷，共同做好民政工作。
5、要努力增強創新意識，提高創新能力
“創新是一個民族的靈魂”，是推動民政事業發展的不竭動力。樹立創新意識，從根本上說就是堅持解放思想、實事求是以創新的觀念審時度勢，以創新的勇氣直面難點，以創新的精神開拓未來。增強創新能力就是不斷提高分析問題、解決問題的能力。就是增強突破前人、提出新見解的能力;就是提高認識和掌握客觀規律的能力;就是要刻苦學習、勤于思考;就是要根據不斷發展變化的工作實際，善于運用創造性思維發揚理論聯系實際和學以致用的優良學風，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛解放出來，使民政工作永遠充滿生機和活力。
新世紀、新時期、新形勢、新任務，給民政工作帶來了許多新情況、新問題、新機遇、新發展，面對民政業務的不斷拓展，要不斷加大民政干部隊伍的建設力度，要進一步解放思想、振奮精神、同心同德、深入實際調查研究，努力開創民政工作的新局面。
7. 干部工作自查報告 篇七
一、我縣貫徹落實《干部教育條例》的總體情況
中央《干部教育條例》和省委《實施意見》頒布以來，╳╳縣結合縣域實際，迅速行動，在全縣干部隊伍中掀起學習高潮，并認真制定貫徹意見，通過深入宣傳、加大培訓、強化管理等措施，使我縣干部教育培訓工作不斷邁上新臺階。
1、及時匯報，爭取縣委支持。縣委干部教育培訓工作領導小組根據《干部教育條例》和省委《實施意見》的要求，就貫徹《干部教育條例》提出具體工作意見，專題向縣委常委會進行匯報，積極爭取縣委的支持，從資金、人員等方面加強干部教育培訓工作。近兩年來，我縣在縣財政特別緊張的情況下，先后安排干部教育專項經費近百萬元，并為縣委黨校等干教機構安排專項資金100余萬元。
2、多種形式，廣泛組織學習。縣委干部教育培訓工作領導小組組織全體成員全文認真學習《干部教育條例》全文，進一步提高認識，明確職責，增強抓好新形勢下干部培訓工作的使命感和責任感。縣干部教育工作領導小組下發了《關于學習貫徹〈干部教育條例〉的通知》，要求全縣各單位迅速組織全體干部認真學習《干部教育條例》，深刻領會其精神實質，嚴格按照《干部教育條例》要求，抓好干部教育培訓工作。全縣共下發《<干部教育培訓工作條例(試行)>學習輔導》、《干部教育條例》單行本等資料3000余本(份)，
3、結合實際，認真貫徹落實。針對當前干部隊伍的實際情況，積極采取有效措施，認真貫徹落實。一是按照大規模培訓干部的要求，加大干部教育培訓力度。來，我縣在完成中央、省、市干部調訓的同時，還舉辦各類黨政干部、專業技術人才培訓班102期，共培訓各類人員13425人次。二是科學制定規劃，明確干教任務。根據中央、省市精神，在《╳╳縣干部教育培訓規劃》的基礎上，通過調查研究，我們制定并下發了《關于貫徹實施<干部教育條例>的實施辦法》的文件，根據干部教育培訓工作的新形勢、新要求，要求各級各單位在干部教育培訓工作的機制、途徑、方法上進行創新，不斷加大本單位干部教育培訓工作的力度,不斷提高干部素質，實現培訓規模、質量和效益的有機統一。
二、近年來我縣干部教育培訓工作總體情況
近些年來，我縣按照中央“大規模培訓干部，大幅度提高干部隊伍素質”的要求，結合全縣實際，以落實大規模培訓干部任務為目標，以提高全縣干部的執政能力為核心，通過整合干部教育培訓工作資源，加大干部教育培訓工作創新力度，全面落實了干部教育培訓工作主要目標任務，有效的提高了黨政干部隊伍及其他各類人才隊伍的素質和能力。
1、領導重視，加強干部教育的宏觀管理。縣委高度重視干部教育的宏觀管理，為加大干部教育培訓的管理，我們針對干部培訓工作的實際，制定了《╳╳縣-干部教育培訓規劃》，對干部培訓的指導思想、主要任務、總體目標和培訓原則、培訓的方式、方法及干部培訓的保障措施進行明確規定。
2、合理分工，確保干部培訓職責明確、切合實際。我們按照分級管理、分類實施的原則，對干部培訓工作進行合理分工，縣委組織部主要負責制定全縣干部教育培訓的宏觀計劃，重點抓好中央、省、市干部調訓和全縣主體班的培訓;縣委宣傳部負責指導全縣干部的理論學習、宣傳等工作;縣人事局負責國家公務員和專業技術人員的業務培訓和繼續教育并組織實施;縣委黨校負責黨校各培訓班的教學管理等工作。縣委組織部每年都要對全縣干部培訓情況進行總結和調研，確定下一年度干部培訓的目標、任務。由于各單位分工具體、職責明確、切合實際，為完成大規模培訓干部任務提供了組織保障。
3、重點突出，干部綜合素質普遍提升。在培訓對象方面，我們堅持以領導干部、中青年后備干部、基層黨建干部和緊缺型專業人才為重點，按照“重點干部重點培訓、優秀干部優先培訓、年輕干部加強培訓、緊缺人才抓緊培訓”的原則抓好干部教育培訓。據統計，五年來，全縣共舉辦各類培訓班237個，其中主體班21個，共培訓干部32800人次，按照大規模培訓干部的要求，實現了干部五年輪訓一次的要求。通過培訓，廣大干部的政治素養、思想品德、業務能力、知識水平等綜合素質得到普遍提升。
三、貫徹執行《干部教育條例》的具體做法
《干部教育條例》實施以來，我縣以此為指導，緊緊圍繞加快經濟發展，以創建學習型機關和效能建設活動為契機，緊密結合本縣干部隊伍素質現狀和教育培訓工作實際，以建設高素質的干部隊伍為核心，積極探索干部教育培訓工作的新思路、新方法、新機制，全面積極推進全縣各級干部的能力素質建設。在立足于抓好各類常規性培訓的同時，不斷改進、創新干部教育培訓方式，整合干部教育培訓資源，推進干部教育培訓科學化、制度化、規范化，真正把中央提出的大規模培訓干部、大幅度提高干部素質的戰略任務落到實處，為全面建設小康社會，推進社會主義新農村建設提供人才保證和智力支持。
1、強化管理，嚴把部門辦班審批關。近些年來，我縣按照制定的辦班計劃申報、審批備案等管理制度，嚴把辦班審批關。一是嚴格實行辦班計劃申報制度。各相關職能部門因工作需要舉辦培訓班的，年初必須將辦班計劃統一報縣委組織部，經縣干教領導小組和縣委常委會審批同意后，方能納入年度干部教育計劃。在審批年初干教計劃過程中，我們本著“能并則并”的原則，較好地防止了多頭培訓、重復培訓的現象發生。二是嚴格實行辦班審批備案制度。已納入計劃的培訓班在辦班前，必須報組織部備案;凡辦班未納入年度培訓計劃的，原則上不予審批。對特殊情況確需辦班的，先由辦班單位報歸口管理單位和分管縣級領導審批，經縣干部教育工作領導小組審批同意后方能辦班，并填好《╳╳縣干部教育培訓辦班審批(備案)登記表》報組織部干部二室備案。同時，審批備案制度對辦班收費進行了嚴格規范。各辦班單位必須憑縣委組織部的批復函和縣物價局下達的收費許可才能舉辦收費培訓，有效地杜絕了亂辦班、亂收費的現象。
2、強能提質，創新干部教育培訓模式。我們以提高素質和能力為重點，不斷創新培訓內容，加強課程開發的針對性、適應性和超前性，加大培訓內容的開發和更新力度。培訓內容在適應世界經濟一體化技能教育的同時，充分體現“按需施教”原則，即辦學單位必須樹立以學員為主的指導思想，辦班前先深入細致的調查研究，了解不同培訓對象最想學什么，最缺什么，然后對課程設置、教學內容、調研選題進行充分細致的論證，使課程內容能針對干部級別、行業等差別和中心工作的發展需要，分別實施培訓，避免出現“上下一般粗、左右一個樣”的一般化教學。培訓結束時，我們還組織學員對授課老師的授課質量進行測評打分，凡考核測評達不到標準的教師歇崗鍛煉，直至提出申請并經考核合格才能重新上崗。
3、加大財政投入，確保干部教育培訓經費。針對以往由于干訓經費保障不到位導致基層干部參訓積極性不高的現象，今年我縣將主體班的培訓經費納入了財政預算，按照年初制定的干部培訓計劃，培訓經費共計80萬元，其中村支書、村主任班45萬元，科干班、青干班35萬元。今后，培訓經費隨著縣級財政收入的增長而逐年增加。具體操作辦法就是根據縣委年初制定的干訓規劃，由縣委組織部對納入預算范圍的班次嚴格把關，對培訓的人數、時間進行嚴格審核，然后向縣財政局出具詳實的培訓費列支情況，由縣財政局將培訓費撥付給縣委黨校。
4、嚴格把關，狠抓干部教育培訓的考核評估和管理。一是認真落實雙層面的考核評估。即在干訓工作考評過程中，堅持做到一手抓參訓干部個人培訓效果的考評，一手抓相關單位送訓干部情況的考評。對于參訓對象個體考評，把其培訓的效果與本人年度考核、職稱評定、評先評優等嚴密掛鉤;對培訓不合格，拿不到合格證書者以及不按照組織安排參訓者，當年不得評優評先;對業務素質較低，長期不接受培訓者，不得晉職晉級。對于送訓單位，把其是否按要求落實干訓任務作為年終評先的重要依據，并根據責任制考核兌現。二是加強主體班封閉教育管理。對于科級干部培訓班、中青年后備干部培訓班等主體班，我們一律實行全封閉管理，要求學員所在單位在學員入學前對工作進行統籌安排，學員入學后一律在黨校食宿、學習，嚴禁學員擅自離校從事與黨校學習培訓無關的事務。在辦班過程中，組織部都派員全程跟班管理，及時了解掌握學員的思想動態、學習表現、學識水平等多方面的情況，確保了學員能安心在校學習，有效地保證了教育培訓的效果。三是實行參訓人員培訓通報制度。點名調訓人員和分配名額調訓干部，都必須按時報到學習。無特殊原因并不履行請假手續的，我們予以通報批語。點名調訓的直接通報到個人、分配名額調訓的通報到單位。
5、強化機制，建立健全干部教育培訓與使用相結合制度。我們始終堅持干部教育培訓與使用相結合“三不”原則：一是現職領導干部任職期內無正當理由不按要求參訓的，一般不異動;二是年輕干部未經黨校脫產培訓或培訓不合格的，一般不能提拔使用;三是在對擬選拔任用干部進行資格預審時，把其參加干部教育培訓的情況作為重要條件之一，對學歷教育沒有達到一定要求的，一般不予提拔任用。如在的鄉鎮人大政府換屆中，有三名干部因學歷沒有達到相應要求就未提拔。
6、規范管理，充分發揮黨校干部教育培訓主陣地作用。近些年來，我縣為落實中央大規模培訓干部的要求，在政策上為強化干部培訓，突出黨校的辦班主體做了大量工作。首先，制定了科學詳細的培訓計劃。在出臺的-干部教育規劃中，縣委干部教育工作領導小組都結合縣域實際，對全縣的干教工作進行了研究部署，明確了每5年將全縣各級各類干部輪訓一次的總體目標，嚴明了“統一領導，集中管理，分級負責，分類培訓”的原則要求。其次，突出黨校干部教育培訓主陣地的作用。在出臺的《關于進一步規范干部教育培訓工作》等規范性文件，進一步規范了干部教育培訓的管理，強調各級各類干部培訓、各類班次的舉辦，都應經縣委干部教育工作領導小組審批同意，并且“必須歸口到黨校進行，由黨校和部門聯合舉辦”，從而強化了黨校在辦班資格、培訓地點、合理收費等方面的責任和權利。
8. 干部工作自查報告 篇八
大規模培訓干部是新形勢下中央加強干部隊伍建設的重要舉措。著眼于建設一支適應新形勢要求的高素質干部隊伍，開拓創新，多措并舉，不斷開創干部教育培訓工作的新局面。具體做法是：
一、領導重視，措施得力
一年來，區委十分重視干部的教育培訓工作，始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質的一個重要環節來抓，做到措施有力，工作到位。
一是制定詳細的教育培訓計劃。由區委組織部、區人事勞動保障局牽頭，針對我區的實際情況，確定了“以能力建設為中心，加強在職干部和農村基層干部的培訓培養”的新思路。詳征博納，幾易其稿，起草了我區《關于進一步加強干部隊伍建設的意見》，對干部培訓的任務、目標、內容等作了詳細的規定，還注意區分層次，對各類干部的教育培訓提出不同的要求。為了保證各項工作的落實，區委專門開會研究決定撥出專款用于解決師資、教材等方面的費用。先后撥出專款6萬元，保證教育培訓計劃的全面實施。
二是領導帶頭學，干部自覺學。區委始終堅持每月一至二天的中心組理論學習制度，區委領導不僅自己帶頭學，還結合自己的學習體會，為全區科級干部理論培訓班進行了3個專題的.理論輔導講座，取得較好的效果。在區委領導的帶動下，全區干部提高了學習的自覺性，變要我學為我要學，不僅努力學習政治理論，而且還結合工作實際，認真學習各種業務知識，一年來全區共有35名干部參加了各種函授學習，具有大專以上學歷的干部占干部總數的80%以上。
三是建立健全管理機制，使干部的教育培訓工作走上制度化、規范化的軌道。首先建立了干部教育培訓的管理機構，由區委組織部負責統籌安排、全面管理，宣傳、紀檢等部門密切配合，借助盛市委黨校作為主要的培訓基地，齊抓共管，為干部教育培訓工作提供了組織保證。第二，嚴格執行學習登記和考勤制度。要求鎮、街道和區直各單位堅持每周半天的學習制度，并建立學習登記簿，對學習的內容和人員進行登記，區委組織部同宣傳部不定期地進行研究、檢查、匯報、指導、實行一級抓一級，層層抓落實。第三，明確工作任務，把干部培訓工作納入部門每年工作目標責任制，納入領導干部年終考核內容，并作為干部獎勵、晉升級別、職務的重要依據。
二、區分層次，突出重點
在干部的教育培訓中，我們注意針對不同類型干部的特點，安排不同的學習內容，提出不同的要求，做到層次分明，重點突出。
一是區分層次，抓好各類干部的教育培訓。處級領導干部主要是抓好中心組理論學習制度的落實，同時做好上級機關舉辦培訓班的選送工作。一年來，共組織中心組理論學習24次，選送處級干部參加上級機關舉辦的各種培訓班30人次；科級干部主要是通過舉辦培訓班，強化政治理論教育，提高理論素養，一年來，共舉辦科級干部理論業務培訓班6期，受訓人數達1100人次。對于其他干部，則采取集中培訓與自學相結合，或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行，以此強化教育培訓的效果，一年來，共舉辦中青年干部培訓班3期，選送干部到省外或本省市培訓學習80多人次。
二是突出重點，保證培訓質量。首先，重點抓好科級黨政領導干部，特別是中青年干部的培訓教育，努力造就一支高素質的干部隊伍。在強化理論學習和業務培訓的同時，我們還注意引導中青年干部到艱苦地方去接受實踐鍛煉。一年來共選調78名有培養前途的中青年干部參加農村奔小康工作隊，抽調一批中青年干部深入基層第一線參加各種專項工作，讓他們在艱苦環境經受考驗和磨練，在實踐中增長才干。一年來，共培養選拔24名35歲左右的優秀年輕干部，走上科級領導崗位，提高了干部隊伍的整體素質，改善了科級領導班子的結構，并對新提拔科級干部進行任前崗位培訓和法律知識的培訓，達到了預期的目的。其次，重點抓好政治理論的培訓。深入淺出理解精神實質，教育廣大干部講政治、講大局、講正氣，把握堅定正確的政治方向、政治立嘗政治觀點，自覺遵守政治紀律，提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時，積極組織和引導干部學習法律、電子政務等各方面知識，通過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優良傳統教育，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業精神。
三、改進方法，注重實效
在教育培訓中，我們注意及時總結經驗，積極探索培訓途徑，不斷改進培訓方法，結合工作實際有針對性地安排培訓內容，在注重培訓實效上下功夫。
一是堅持集中培訓與在職自學相結合，采取多種途徑，靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時，注意引導廣大干部堅持在職自學各種理論業務知識，在全區形成良好的學習氛圍，各單位還充分利用閱覽室、電教室等教育陣地，組織廣大干部學習和觀摩，取得較好的效果。區委組織部一年來共下發各種學習資料3000多冊。
二是結合工作實際，有針對性地安排培訓內容。黨的xx屆四中全會召開后，及時組織全體干部收看電視轉播，學習報刊上發表的有關傳達xx屆四中全會精神重要文章，認清形勢，鼓舞斗志，以xx屆四中全會精神指導我們的全面工作；在黨風廉政教育月中，主要是安排兩個條例的學習，利用電教片正反典型的教育，并抓好專題知識測試。經過開展教育活動，使黨員干部進一步牢記黨的宗旨，樹立黨為公、執政為民和艱苦奮斗的思想，增強了法紀觀念和廉潔從政意識，進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。在開展“創建學習型機關”活動中，舉辦6期電子政務培訓班，參加600多人次。在開展以公道正派為主要內容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動中，廣大組工干部在學習、工作等方面都表現出了更加認真、刻苦和負責的態度和精神，為全區黨員干部樹立了新的榜樣。
三是堅持理論聯系實際，提高解決現實問題的能力。在干部教育培訓中，我們始終貫徹“學馬列要精，要管用的”原則，堅持學習理論與研究社會主義現代化建設的實際問題相結合，學以致用，提高干部的整體素質。區委堅持每季度召開一次有各單位主要領導參加的經濟形勢分析會，以提高各級領導干部的分析能力和決策水平。區委還要求全區350名科級以上干部每人都要結合工作實際，撰寫1篇理論研討文章，參加全區理論研討會。各級領導干部確實把學習到的理論知識運用到實踐中去，不斷創新，努力進齲
四、存在的主要問題和今后的工作打算
我區干部教育培訓工作還存在一些問題，與上級的要求還有一定的差距。一是培訓基地的建設力度不夠，因各種條件限制和經費的原因，至今未能建立干部培訓中心；二是對干部培訓工作改革力度不足，開展課題研究較少。
9. 干部工作自查報告 篇九
中組部《關于在干部教育培訓中進一步加強學員管理的規定》出臺后，XX區高度重視、迅速行動，通過深入學習，完善制度，加強管理等措施，切實在干部教育培訓中進一步加強學員管理，并對照《規定》進行了自查，現將相關情況報告如下：
一、主要做法
一是以學習宣傳先行。蜀山區通過中心組理論學習、文件傳達、召開專題座談會等形式，讓領導干部、組工干部率先吃透《規定》精神，并要求他們當好義務宣傳員，幫助廣大干部深入了解《規定》出臺的重要意義。在4月份組織的非公經濟和社會組織出資人、黨組織書記、黨務工作者示范培訓班入學教育中，抽出課時專門集中學習規定，逐條講解，確保用《規定》指導學習培訓。
二是用制度規范保障。區委組織部對照規定結合蜀山區實際，對現行的干部教育相關規章制度逐條進行了深入梳理，完善了學員考勤制度、請假銷假制度、學習管理制度，新制定了學習反饋制度、學風考核制度、教學質量評估制度等。通過制度的完善，為干部教育培訓提供了有力的保障，通過制度的規范，讓學員自覺主動貫徹規定精神，把精力集中在學習培訓本身，真正做到我想學、我要學、我在學。
三是以強化管理為重。規范的制度必須通過嚴明的管理落實到位。明確干部教育培訓管理紀律，嚴格落實不準在校外食宿、不準遲到早退，不準不交作業、不準無故缺課、不準接受宴請等“八個不準”。對違反管理規定、達不到教學要求的學員或督促誡勉，或限時整改，或予以勸退。真正把學員當做學員，通過加強過程管理激發參訓人員學習熱情、端正學習態度，讓干部教育培訓回歸本源。
四是與干部考評掛鉤。對領導干部每年參加干部教育培訓、在線學習等情況建立學習檔案，對學習情況進行科學的評價，既看干部理論學習的收獲，更看理論與實踐相結合的效果;既看學員在學習期間的表現，更看學習效果發揮作用情況。把干部教育培訓作為考察干部、發現干部、識別干部、使用干部的重要渠道，培訓情況與干部年度考核、任職定級和職務晉升掛鉤，參加培訓不合格者當年年度考核不能確定為稱職以上等次，不能評先選優，不能提拔晉升，充分發揮干部教育培訓的良好導向作用。
二、存在的問題
一是思想認識還不夠深入。部分單位對干部教育培訓工作的重視不夠，說起來重要，抓起來次要，忙起來不要。一些單位借口經費緊張、工作忙，不按要求參加培訓;少數干部滿足于已有的知識與經驗，感覺不到本領恐慌的壓力，缺乏推動工作的責任心和上進心，認為參加培訓只是“認認人，養養神，學兩詞”，學習不積極，不主動，不扎實等等，影響了培訓的實效。
二是監管手段還不夠有力。培訓主管部門對培訓效果的監管手段還不夠有力，有時候存在失之于寬，失之于軟的現象。強調自覺遵守紀律的多，監督檢查的少，未能采取科學有效的方法對參學人員所學的知識技能進行測評，對受訓后缺乏有效的跟蹤管理。
三是激勵措施還不夠有效。雖然我區堅持干部教育情況與干部考評掛鉤，取得一定成效，但對于少數干部，尤其是有“船到碼頭車到岸”的思想的干部觸動仍不夠深入，學習的主動性和積極性還不夠高。
三、下一步打算
一是加強宣傳。在下一步的工作中要進一步加強學習宣傳，利用網站、工作簡報、工作例會、理論學習等多種形式，在全區上下營造學習《規定》的濃厚氛圍。并把《規定》作為每次干部教育培訓班開班儀式上的規定動作，讓學員以實際行動自覺遵守《規定》。
二是嚴格管理。進一步嚴肅干部教育培訓相關制度,凡是缺課時間超過總課時十分之一以上的，不得發給結業證書。對于不服從調學安排的，要采取組織措施，給予紀律處分。要加強對學員的教育管理，實行組織部門派員跟班學習、考察制度，培訓結束時，要對學員進行嚴格的考試考核，并將考核情況記入培訓檔案。
三是有效激勵。一要豐富內部激勵措施，延伸培訓內涵，拓寬培訓層面，使素質培訓與能力培訓相結合，在培訓方式上變傳統的教師講課、學員聽課為情景式教學、案例式教學、研討互動式教學，激發學習熱情;二要強化外部激勵措施，嚴格執行《選拔任用工作條例》，提拔黨政干部必須切實經過固定期限以上的培訓，否則不予研究;盡快建立領導干部教育培訓的考核制度，把“述學、評學、考學”貫穿到干部的述職、評議、考核等管理環節中來;將干部的教育培訓納入黨政領導班子目標責任考核，逐步建立起科學的評價體系和獎懲機制。
10. 干部工作自查報告 篇十
按照區委“作風紀律深化年”領導小組辦公室關于印發《在“作風紀律深化年”活動中開展干部全覆蓋談心談話工作方案》文件要求，我局開展了廣泛深入的談心談話活動。通過活動的開展，達到了深入了解情況、改進工作，嚴于律已，激情干事，勇于創新，實干發展的工作目的。
一、領導重視，認真部署
3月18日，我局召開局干部職工會議，在會上認真學習了紀律作風辦發〔20__〕3號文件精神，宣講了黨的xx大、習近平總書記來川視察重要講話、省委xx屆二次全會、市委xx屆六次全會、區委xx屆五次全會精神，傳達了中央、省市區委關于深化作風紀律建設部署要求。局長同志對該工作進行了認真部署與安排，并提出了工作要求。19日至20日，局長和干部職工進行了談話，談話采取圍繞交流思想，化解心結，溝通理解的宗旨進行，通過采取一一面對，領導與干部職工全見面談心談話，共征求意見建議10條。通過談心談話，溝通了思想，解決了心結，增進了理解，激發了活力，促進了工作。
二、方法靈活，找準談心談話重點
為確保談心談話活動的內容、重點得到落實，取得實效，不走過場，我局采取靈活多樣的方式，積極營造輕松、民主、平等的談話氛圍，使談心談話活動在和諧、愉悅的環境中進行。在具體交談過程中，一是堅持既加強引導找準談心談話重點又鼓勵大家說真話、講實話，圍繞干部作風建設、思想、工作、自身存在的問題進行談心談話。二是抓住談心談話重點，在談心談話中我們重點抓住深化作風紀律年如何提高業務水平，如何更好地激發干部的工作積極性，如何加強與基層群眾的聯系等。三是采取靈活多樣的談心談話方式進行。利用召開局會議的時機，聽取了干部職工對加強建設和干部隊伍管理的意見建議，大家集思廣益，平時大家通過心無設防地談工作、談思想、談個人家庭生活，全方位細心交流，使干部之間相互學習，加強溝通、增進理解，進一步增進了解，增強工作合力，促進工作發展。
三、求真務實，確保談心談話活動實效
在此次談心談話活動中，我局堅持始終堅持求真務實，務求實效這一原則進行。在談心談話活動中，都是在民主和諧的氛圍中進行，談心談話中采取拉家常，指出取得的成績和存在的主要問題等形式，了解干部的個人思想，積極為干部排憂解難；對干部個人工作中的難題做好指導、幫助，及時提醒、告誡干部存在的突出問題。談心談話采取邊談邊記，認真做好談心談話記錄，對談心談話中收集的意見建議及時進行歸納整理，對干部職工的反映的意見建議，局領導高度重視，認真研究解決問題的措施，整個談心談話活動達到了預期目的，取得了良好效果。一是交流了思想，增進了感情。開展談心談話活動，進一步密切了上下級和同事之間的關系，加深了相互了解和信任，增進了團結；二是化解心結，激發了活力。開展談心談話活動，幫助干部認識自身存在的不足和努力的方向，使干部在工作中振奮精神，增添工作積極性；三是加強工作針對性，改進了工作。通過開展談心談話活動，較全面掌握干部的思想、工作和生活等情況，收集了許多改進工作的真知灼見，從而促進工作的開展。
總之，通過開展干部全覆蓋談心談話，引導全局干部職工增強“四個意識”，推動全局上下政治大對標、思想大解放、作風大轉變、工作大落實，著力營造保持定力、敢于擔當、滿懷激情、風清氣正的干事創業環境。此次談心談話活動由于領導重視、實施認真，統一了全體干部職工的思想，加深了感情，提高了全體干部職工的工作積極性與主動性，取得了較好的效果。