推廣普通話活動總結(精選13篇)
1. 推廣普通話活動總結 篇一
金秋九月,丹桂飄香。在這蘊釀著豐收、喜悅的季節里,我校根據市教育局、市語委《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,聯系我校實際開展了豐富多彩的推普活動。現對推普周活動情況總結如下:
一、領導高度重視,組織安排合理有序
為了使全國“第xx屆推普活動”深入開展,我校成立了以華校長為組長的領導小組,使我校“推普周”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄,使“推普”活動得到了有利開展。在周一的升旗儀式上,李副校長做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣。
二、布置宣傳陣地,充溢濃濃推普氛圍
我們首先在學校門口懸掛了“樹立語言規范意識,構建和諧校園環境”的宣傳橫幅,又在學校內設了許多永久性的宣傳標牌,上面書寫了“請講普通話,請寫規范字”、“說普通話,用規范字,展示師生風采”等標語,還利用校園網、板報、廣播等多種形式,積極開展宣傳活動,起到了很好的宣傳、教育、熏陶的效果。此外,學校的電子屏幕也在推普周內滾動播出推普口號,不僅使本校的師生感受到說好普通話的意義,而且讓接送學生的家長們更好地理解推普的重要意義。
三、開展系列活動,忙碌充實多姿多彩
李副校長利用周一的升旗儀式時間對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時布置落實推普周活動安排。接著全體師生一起誦讀《推普五字歌》,對推普工作的順利開展做了充分有效地宣傳動員。
2. 推廣普通話活動總結 篇二
為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,學校領導高度重視,且認真組織師生積極參與,取得了良好的效果。現將我校開展全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結如下:
一、學校重視、安排周密
本學期開學初,學校將推普周活動納入了重要議事日程。學校專門召開教師大會,在會上做了宣傳,并精心部署了活動周的具體工作,確定了活動的時間、地點及相關責任人
二、形式多樣,內容豐富
1、全校12個班級通過辦以“說普通話、做文明人”為主題的黑板報、手抄報、開展主題班隊會的形式,全面展開活動。
2、組織開展三筆字活動。我校通過廣泛動員,要求每一位教師任選粉筆字、毛筆字、鋼筆字中一種,完成一篇文章或一首詩詞。號召發出后,全校教師紛紛參加,各顯其能,以過硬的文字功底展示了我校教師良好的文化素養和精神風貌,為推普周活動添上精彩的一筆。
總之,在全國推廣普通話宣傳周活動中,我校師生積極踴躍的參與推普宣傳活動,參與意識不斷增強,師生的語言文字水平有所提高。
3. 推廣普通話活動總結 篇三
20xx年9月8至14日是第x屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。圍繞本屆推普周的主題,積極開展普通話宣傳和推廣工作,既注重形式的多樣性,也重視知識的傳達,收到了較好的教育宣傳效果。現總結如下:
一、學校領導高度重視,組織安排合理有序
為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估等。“推普”活動領導小組及時召開了會議,制定了活動計劃,進一步規范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。
二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識
為使“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內容,并以“樹立語言規范意識,提高民族文化素質”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規范意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動
利用學校門口LED屏播放推普宣傳標語,創設良好的語言文字環境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
4. 推廣普通話活動總結 篇四
一、做好宣傳工作
9月12日早晨的國旗下講話上,我校進行了“推廣普通話,爭當小標兵”的倡議:堅持以城市為中心,以學校為基礎,進一步提高全體公民的語言文字規范意識,提高全社會語言文字規范水平,充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進民族團結,維護國家統一,推動社會經濟發展,全面建設小康社會服務的意義和作用。在校會上強調教師必須說普通話,并帶動學生說普通話,要求學生在校任何地方都說普通話,從而帶動全社區都參與說普通話。
二、抓好活動主題
根據教育局要求,本屆推普周活動的主題為“實現順暢交流,構建和諧社會”。本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動,注重創新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合,推廣普通話與推行規范字相結合。
三、搞好活動項目
9月9日,我校制訂了推普周活動方案,根據這一活動方案,我校切實執行了活動方案的'內容,并取得一定成效。
1、為了抓好普及普通話和規范字的陣地建設,充分發揮五星廣播站、小星星電視臺作為推廣普通話規范字窗口的宣傳作用,努力為學生搭建自我展示、自我發展的舞臺,我校舉辦了“小鬼當家——爭做主持人”活動,凡在播音、主持方面有特長或感興趣的同學均可在校廣播站中主播節目,到小星星電視臺盡情地展示自己的才能,活動后由全校學生評選出自己最喜愛的小主持人。
2、充分利用綜合實踐活動課程,各班組織“啄木鳥小隊”,帶領學生走上社區、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關部門聯系加以改正。
3、發揮少先隊組織的作用,學校組織“百靈鳥小隊”,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評選語言文字規范班。
4、開展推普主題隊會。9月15日的班隊課上,每班都進行了推廣普通話的主題隊會。低年級組織學生朗讀詩歌、課文;中年級組織學生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
本周的推普周活動,在學校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功。
“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達到帶動周邊社區環境,提高全社會語言文字規范水平的目的。
5. 推廣普通話活動總結 篇五
我校從開學以來,從上課、下課、活動中的交流等方面引導師生廣泛推廣普通話,將此項活動不斷引深,現總結如下:
一、加強了組織領導。
為了使全國“第xx屆推廣普通話活動”深入開展,我校成立了以校長為組長,經全體教職工為組員的“推廣普通話”活動領導小組,使我校“推廣普通話”活動做到了有計劃、有安排、有落實,使“推廣普通話”活動得到了有力開展。
二、加強了業務學習。
在活動期間,我校組織全體教職工認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用,積極創設了良好的語言環境。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
我校各班積極組織了普通話朗讀比賽、講故事比賽等活動,積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,在我校掀起了一股學習普通話、會說普通話的熱情。
四、利用推廣普通話時機,進行大力宣傳。
全校師生形成了使用普通話的良好氛圍。校園有“推廣普通話,溝通你我他”的大幅標語,創造了普及普通話的語言環境,進一步提高了全校師生的語言規范意識和“推廣普通話”參與意識,形成了在多種交際場合說普通話的良好風氣。
五、走進課堂,會說會講。
為了使普通話在我校扎根,學校安排各班主任利用班會等集體活動,深入宣傳推廣普通話的重要性,在全校范圍內,倡導普通話,在課堂教學中使用普通話。經過一系列的組織和安排,使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚,推廣普通話成果日漸豐富。
6. 推廣普通話活動總結 篇六
根據《關于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,結合實際,20xx年6月20日印發了《自治區教育廳等七部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,要求各市、縣(區)教育各大中專院校廣泛動員、大力宣傳、營造氣氛,切實把推普周活動落到實處。此次推普宣傳周活動呈現以下特點:
一、領導重視,形式多樣。
為搞好本屆推普周活動,全區各市、縣(區)和大中專院校都制定了詳細的活動方案。吳忠市、石嘴山市結合二類語言文字工作城市評估,召開了由市四套班子主要領導和行業部門主要領導參加的推普周活動動員大會,劃撥專項經費,緊緊圍繞本屆推普周活動主題,創新工作思路,開展了形式多樣,內容豐富、貼近群眾的宣傳教育活動。為確保推普活動真正取得實效,推普周期間,XX自治區領導和全區各市、縣(區)、各大中專院校的領導,都采取不同的方式,積極參與,親臨活動現場檢查指導。
二、大力宣傳,營造氛圍。
各地、各學校依托學校、黨政機關、新聞媒體、公共服務行業等重點領域,廣泛發動社會各界群眾,組織開展具有行業或地方特色的宣傳教育活動,讓更多的人了解推廣國家通用語言文字的重要性和必要性。根據國家九部委的統一部署,從本屆推普周開始,各級各類學校都開展了“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”的宣傳、培訓、實踐活動,使廣大學生樹立牢固的依法、規范使用國家通用語言文字的意識。同時各地新聞媒體都制作了宣傳教育片,并通過上街宣傳、張貼宣傳標語、宣傳圖片、懸掛推廣普通話宣傳口號橫幅等多種形式,營造良好的宣傳學習氛圍,提高了市民、學生參與運用普通話的積極性。
三、內容豐富,貼近實際。
各級學校充分利用班會課、晨讀、課外故事會等形式進行普通話訓練。無論是在課堂上、下課后及放學回家都要求學生講普通話,使學生逐漸擺脫方言音的影響。各地教育部門和各級各類學校,在做好依法、規范使用國家通用語言文字宣傳、培養工作的基礎上,緊密結合正在全區各級各類學校開展的“誦經典”、“寫經典”、“講故事”、“唱紅歌”活動,通過誦讀、書寫、聆聽傳統經典詩文,使青少年熟悉親近經典、熱愛傳統文化,對青少年的養成教育、愛國情感培養發揮潛移默化的作用,切實發揮學校傳承中華文明、弘揚愛國主義精神、開展社會主義核心價值體系教育主戰場的作用。在教授、學習經典的過程中,廣大師生不斷提升語言文字規范意識和應用水平。
7. 推廣普通話活動總結 篇七
本屆推普周是以激發學生說普通話的興趣和能力,提高師生規范漢字的水平,從而為進一步推廣普通話目的和意義的。以“規范使用國家語言文字誦紅色經典揚革命傳統”為主題,開展了一系列活動,早全校掀起了推廣普通話的熱潮。全校所有師生都積極參與到活動中來,使得“三進工作”得到了很快的推進,從而提高了教學質量,提升辦學品位服務。
1、全員重視,領導科學安排活動時間。
在校務會上,全體校務會成員討論并通過了關于本次活動的方案,學校由校長室牽頭負責,涉及具體活動的,由專人負責,實行模塊管理。校長室專題在全校教師大會和升旗儀式上做了推普總動員,倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣。
2、全力投入,營造濃濃的推普氛圍。
學校在校門顯目位置懸掛推普宣傳標語;在學校走廊由校大隊部出刊專題宣傳板報;在樓梯口食堂設了永久性的宣傳標牌;在學校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報和相關的法律知識……整個校園處在推普周的活動氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
8. 推廣普通話活動總結 篇八
20xx年9月10日至16日是全國第XX屆廣普通話宣傳周,根據語委辦制定的活動方案,以“說好普通話,邁進新時代”為主題。我校向全體師生以及家長廣泛宣傳推廣普通話的重要性,進一步提高我校全體師生以及家長對語言文字規范的認識以及應用能力。
為了本屆推廣普通話活動周,我校做了如下工作:
(一)營造氛圍,張貼推廣普通話宣傳標語與海報。推進語言文字規范化工作不斷向縱深發展。
(二)進行國旗下講話:利用升旗儀式,由我校老師宣讀《c倡議書》,向全校師生員工發出“說好普通話,邁進新時代”的倡議。
(三)開展一年級新生普通話培訓:由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓,如問候語、自我介紹、文明用語等。
(四)舉行教師美文誦讀會。
(五)開展“大手拉小手,同講普通話”。
推普進家庭活動,在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規范字的意義。
(六)主題班會。舉行一次“說好普通話,邁進新時代”為主題的班會。
(七)發揮語文課堂主渠道作用,扎實推進推普工作。
(八)向全體家長發放《推廣普通話倡議書》,倡導家長講普通話。
(九)利用校園廣播站播放推普專題知識。
(十)4-6年級開展啄木鳥行動。
本屆推廣普通話周在各式活動中圓滿落下帷幕,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師生推普學普的'積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
9. 推廣普通話活動總結 篇九
9月12日至18日是全國推廣普通話宣傳周,為積極響應上級通知,為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來,我們緊緊圍繞”規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”的主題,結合學校實際情況,對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排,周密部署,認真實施。具體說來,我們主要做了以下工作:
一、做好宣傳工作
1、學校領導高度重視,組織安排合理有序
首先,在學校辦公會上我們討論并通過了關于本次活動的方案,安排教導處專門負責此事,顯示出校領導對活動的高度重視。其次,制定了活動計劃,認真做好推普活動的組織與實施工作。
2、在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍
我們首先在學校門口掛上了”樹立語言規范意識提高民族文化素質”的橫幅,在師生必經的樓梯口書寫了”普通話同青春攜手文明語和時尚并肩”的宣傳語,使整個校園沉浸在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。
二、開展系列活動
在本次宣傳周中,我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:
(1)利用周一的班會課,對學生進行推普專題宣傳教育活動。課堂上教師與學生共同主持,使學生們對推廣普通話有著更直接的認識。
(2)利用教師例會,宣傳黨的語言文字工作政策,宣傳《國家通用語言文字法》。
(3)全校開展了以“普通話同青春攜手文明語和時尚并肩”為主題的演講比賽,賽程緊張而激烈,學生們從中受到了良好的教育。
10. 推廣普通話活動總結 篇十
為了使我校第xx屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學校舉行了師生動員大會,進行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學校向全校師生發出推普倡議,號召全校師生用心說普通話、用規范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養,齊心協力,做出自己應有的貢獻。構成強大的宣傳攻勢,有效地進行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調動了學生推普學普的用心性。
一、積累活動資料
做好活動周的資料歸檔,做到有關普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。把說普通話、推廣普通話納入教師課堂達標指標,量化管理,把“推普”活動同學校的常規管理結合起來,在教職工考核、課堂教學、教學評優等方面都做了明確規定,并嚴格執行。教師在課堂教學、群眾活動中務必使用普通話,教師、學生在校內務必使用普通話。
二、存在問題及措施
1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫忙、教育,幫其提高認識,激勵其參與的用心性。
2、少數師生口語交際潛力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師生推普學普的用心性,在校園內構成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
11. 推廣普通話活動總結 篇十一
一、制訂了切實可行的推普活動工作方案
指導思想是:圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”這一主題,在全社會營造語言文字規范化工作宣傳氛圍,不斷增強社會語言文字應用的法制意識。”為此,今年的推普周要全面貫徹黨的十八大精神,結合深入學習實踐科學發展觀活動,努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。
宣傳主題:大力推廣和規范使用國家語言文字
二、結合實際開展了系列的推普活動
1、以《國家通用語言文字法》為依據,以我縣三所語言文字規范化示范學校為龍頭,努力營造以普通話和規范漢字為主體的和諧發展的社會語言生活。充分發揮語言文字工作與文化發展唇齒相依的特點,在促進社會主義先進文化與和諧社會建設的`進程中,重視并加強中華優秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
2、全面宣傳國家語言文字相關法律法規、方針政策和規范標準;把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設,與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來,積極開拓工作領域,不斷深化工作內涵,努力提高全民族語言文化素養和語言文字的社會應用水平。
(1)電視臺《教育新視野》、《教育》、《教育信息網》等網絡媒體發表推普工作文章,宣傳推廣普通話有關方針政策,介紹推普先進單位經驗。
(2)電視臺在推普周期間滾動播出推普周的宣傳提綱和宣傳口號。
(3)開展街頭宣傳咨詢活動。三所語言文字規范化示范學校師生于推普周期間在主要廣場、車站設宣傳咨詢點。
(4)在城關主要街道和各鄉鎮中心學校的所在地張貼標語和橫幅。
(5)舉辦一期普通話水平提高培訓班。
(6)學行糾正錯別字活動。
3、推廣普通話、推行規范漢字應成為學校語言文字工作的核心內容。要進一步重視并發揮學校,特別是語言文字規范化示范校在推廣普及普通話中的基礎和輻射作用。鼓勵學校面向社會、社區開展宣傳活動,增強學校師生的語言規范意識,提高語言文字應用水平和能力。要結合社會主義新農村建設,切實加強對中小城鎮、廣大農村開展推普周宣傳活動的指導和支持,加快普通話在上述地區的推廣普及。
三、明確了工作要求
1、切實加強對推普周活動的領導。要求各校要高度重視推普周宣傳活動,要成立推普周活動領導機構和辦事機構,并提供必要的人力、物力和經費保障。在總結前十二屆推普周活動的基礎上,從本地實際出發,制定切實可行的推普周活動方案。
2、推普周結束后,各學校將第18屆推普周活動方案和書面總結于9月22日前報師訓股。
xx縣教育局
20xx年xx月xx日
12. 推廣普通話活動總結 篇十二
為了“弘揚中華優秀文化,構建和諧語言生活”、“實現順暢交流,構建和諧校園”,使普通話真正成為師生的教學語言、校園語言,養成人人講普通話、寫規范字的良好習慣。近幾年來,我校認真貫徹執行國家新時期推廣普通話的工作方針、政策,高度重視語言文字工作,開拓創新,狠抓落實,建立健全工作機構、完善工作制度,加強宣傳、推廣、普及普通話和用字規范化等各項工作的力度,取得顯著成績。
一、領導重視,推普機構健全。
為使我校普及普通話工作做得更好,有計劃、有步驟、有組織的進行工作,我校成立了以校長為組長,主任、教研組長、年級組長為成員的“語言文字工作領導小組”,有組織地開展普及普通話工作。制定了切實可行的工作計劃,成立了專門的教師基本功考核小組,負責一年一度的教職工粉筆字、鋼筆字考核。通過推普領導小組認真組織開展活動,收到了良好的效果。
二、廣泛宣傳、提高認識。
1、學校利用各種形式認真組織全校師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》等關于普及普通話和用字規范化的有關文件。大力宣傳推廣普通話的意義,提高教師的認識。
2、以每年“全國推廣普通話宣傳周”為契機,結合每年的推普主題,通過周一升旗儀式時間領導及學生的國旗下講話,以及在校園內張貼書寫或電子顯示屏顯示“弘揚中華優秀文化,構建和諧語言生活”、“說普通話,從我做起”、“普通話是我們的校園語言”、“國家推廣全國通用的普通話”、“樹立語言規范意識,提高民族文化素質”、“溝通,從普通話開始”、“實現順暢交流,構建和諧社會”等宣傳標語,讓更多的人認識推普工作的重要意義。
三、措施具體,穩步開展。
我校把推廣普及普通話作為實施素質教育,提高教育教學質量的一項重要內容來抓,建立了一系列有關制度,并認真檢查落實情況。
1、根據我校的實際,組織年輕、素質高的部分語文教師組成普通話培訓輔導小組,具體負責本校教職員工普通話的培訓和測試工作。負責研究本地方言與普通話在語音、詞匯方面的差別,研究普通話水平測試的要求標準等,同時發動每個班級學生將自己身邊的不規范字、異體字、繁體字、錯別字及方言都找出來,由語文教師逐一糾正。同時,由學校購置了部分普通話標準錄音磁帶、書籍和光碟,以供全校師生借用、參考和學習。
2、我校狠抓落實,向管理要質量、要效益,切實使普通話成為學校的校園語言,在教育教學過程中,將提高學生語言文字規范意識和應用能力的要求,納入培養目標和有關課程標準,納入教育教學和學生技能訓練的基本內容,納入學校工作日程和常規管理,滲透到德育、智育、體育、美育和社會實踐等教育活動中。
13. 推廣普通話活動總結 篇十三
根據文件要求精神,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“大手拉小手,推廣普通話”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了良好的效果。現將工作總結如下:
一、明確指導思想
以認真落實《國家通用語言文字法》及上級有關文件精神,做好推普周活動。
二、加強組織領導
為加強對全國推普周活動的領導,學校成立了推廣普通話宣傳領導小組,組長由王校長擔任,成員語文老師負責人。
三、制定周密活動方案
為做好推普工作,依據文件要求精神,圍繞本屆推普周主題“大手拉小手,推廣普通話”結合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進行。
四、師生動員,營造氛圍
為了使我校普通話宣傳周活動搞得既有聲有色,扎實有效在本屆宣傳周來臨之際,首先,學校廣泛的宣傳活動,將宣傳落實到各班級。其次,學校向全體師生發出推普倡議,號召全體師生積極說普通話、用規范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養,齊心協力,做出自己應有的貢獻。
五、廣泛宣傳,深入推廣
宣傳周期間,學校利用廣播臺積極開展宣傳活動。廣播臺充分利用廣播播放時間,宣傳推廣普通話的意義,播報普通話朗讀材料等普通話作品,激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。
六、發揮學校專業特色,加強推普活動
在學生中開展了豐富多彩的推普活動。以“大手拉小手,推廣普通話”為主題的班會。同樣,學校嚴格規范學生的書寫,從老師打頭的規范老師的板書,到學生作業的嚴格要求,切實提高廣大學子的漢字書寫能力,積極規范漢字用語。
