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    安全家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

    發(fā)布時(shí)間:2026-05-02

    安全家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(精選13篇)

    1. 安全家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇一

      各位家長(zhǎng):

      非常感謝各位家長(zhǎng)放下手頭的工作能抽空來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),也感謝能坐在自己孩子的座位上安靜地聽(tīng)我講。今天借這個(gè)機(jī)會(huì)我主要想和大家聊聊學(xué)生的安全問(wèn)題。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)遇到這樣或者那樣的傷害,尤其是孩子的安全。那作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣對(duì)孩子進(jìn)行安全教育呢?

      現(xiàn)在的孩子自我保護(hù)意識(shí)淡薄,自我保護(hù)能力低下和家長(zhǎng)的教育影響、溺愛(ài)有著重要關(guān)系,尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng),缺乏讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)教育意識(shí)。許多家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子弱小,孩子的安全應(yīng)由父母負(fù)責(zé)。事實(shí)上,父母不應(yīng)該也做不到負(fù)責(zé)孩子安全的全部。因?yàn)椋⒆踊顒?dòng)的大部分時(shí)間不在父母的視線之中,而且孩子也必須逐步學(xué)會(huì)和掌握自我保護(hù)的各種技能。

      孩子成材的重要標(biāo)志,就是自己的事情自己能否恰當(dāng)、正確處理。父母保護(hù)孩子最有效的做法,是教育孩子自我保護(hù),引導(dǎo)孩子逐步掌握自我保護(hù)的各種技能。這樣,孩子安全健康成長(zhǎng)的愿望才不會(huì)落空。自學(xué)自理自護(hù)自強(qiáng)自律,做一個(gè)有用的人。

      大家可能是希望學(xué)校能為孩子的安全多操些心。然而社會(huì)環(huán)境還是比較復(fù)雜,社會(huì)不良現(xiàn)象仍然存在,因此教會(huì)孩子自我保護(hù),是解決這一問(wèn)題最有效的辦法。

      一、告訴孩子如何確保交通安全。

      放學(xué)站路隊(duì)是學(xué)校確保學(xué)生路上的安全,是加強(qiáng)安全教育的途徑之一。家長(zhǎng)和老師應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通安全知識(shí)。主要內(nèi)容應(yīng)包括:馬路行走常識(shí)(在人行道上行走、過(guò)馬路須走人行橫道、橫過(guò)馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等)、乘車常識(shí)(乘車時(shí),不擁擠,等公交車站穩(wěn)后再上車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車、不乘無(wú)運(yùn)營(yíng)資格的車輛、不乘運(yùn)貨三輪車等)、騎車常識(shí)(不足12歲不騎車、騎車不帶人、騎車時(shí)不得雙手離把等)、發(fā)生車禍時(shí)的應(yīng)急措施。需要強(qiáng)調(diào)的是,家長(zhǎng)和教師應(yīng)在遵守交通規(guī)則方面起好表率作用(有的家長(zhǎng)送孩子上下學(xué)就有許多家長(zhǎng)做得不夠好,自己常常違反交通規(guī)則,如亂闖紅燈、逆行等。),以免被孩子誤解、模仿。

      我們學(xué)校周邊的交通環(huán)境并不太好,西邊是高速公路,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)學(xué)生被撞事件,東邊是河道,剛剛發(fā)生過(guò)一次慘劇,很多學(xué)生在回家的過(guò)程重要經(jīng)過(guò)航海路,最近兩年航海路的車流量很大,車速很快,學(xué)生每一次經(jīng)過(guò)航海路,都必須小心翼翼,一定要教育學(xué)生注意交通安全。看紅綠燈,走斑馬線,不要翻閱欄桿,不要和汽車搶路,寧停三分,不搶一秒。學(xué)校禁止學(xué)生騎自行車,也是為了最大限度保證學(xué)生的安全。趙莊的學(xué)生有接送車,家長(zhǎng)應(yīng)該教育學(xué)生做接送車上下學(xué)。

      對(duì)于離家較近步行上學(xué)的學(xué)生,家長(zhǎng)應(yīng)隨時(shí)隨地叮囑孩子注意到安全。年齡小的孩子,特別是沿公路上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生,家長(zhǎng)應(yīng)按時(shí)接送,以確保學(xué)生安全。家住在高速公路西面的學(xué)生,有少數(shù)學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)時(shí)有從高速公路上面經(jīng)過(guò)的現(xiàn)象,學(xué)校已對(duì)這些學(xué)生做過(guò)批評(píng)教育,希望也引起家長(zhǎng)的高度重視。

      如果學(xué)生因事不能按時(shí)到校,家長(zhǎng)一定要通知老師,不能出現(xiàn)監(jiān)管空擋。

      教育孩子按時(shí)回家,不得走家竄戶,同學(xué)之間不得相互串門(mén),避免學(xué)生交友不慎,相互影響,“跟好人學(xué)好人”。同時(shí)也可避免學(xué)生雙休日聚眾酗酒、賭博等違法、違紀(jì)現(xiàn)象。

      從孩子們的健康角度出發(fā),專家研究證明小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不能少于10個(gè)小時(shí),只有充足的睡眠才能滿足于孩子身體的正常成長(zhǎng)發(fā)育。每天上學(xué)不要太早,早上7點(diǎn)鐘后到校(不是7點(diǎn)整);下午2點(diǎn)以后到校(不是2點(diǎn)整到校,中午時(shí)間家長(zhǎng)要約束學(xué)生在家休息,2點(diǎn)以前不要到校)。不要送孩子或讓孩子來(lái)的太早,早一分就早一分不安全。離家較遠(yuǎn)或特殊情況不能回家的學(xué)生在班主任那報(bào)名登記,對(duì)于這些孩子家長(zhǎng)要教育他們中午在教室里休息,不要在校園里大聲喧嘩、打鬧。

      家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)接送學(xué)生,特別要告訴學(xué)前班和中低年級(jí)的學(xué)生,上學(xué)放學(xué)路上,不要坐陌生人的車,以防拐騙。離家較遠(yuǎn)的高年級(jí)學(xué)生來(lái)回要結(jié)伴走。

      現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)更改了作息時(shí)間,中午的時(shí)間特別長(zhǎng),有兩個(gè)問(wèn)題已經(jīng)顯現(xiàn)了出來(lái),一是學(xué)生的午休,二是學(xué)生的飲食質(zhì)量。

      很多家長(zhǎng)由于工作關(guān)系,中午不在家,就丟給孩子一點(diǎn)錢(qián),讓孩子自己去解決吃飯問(wèn)題,每次看到孩子們吃到的飯菜,都覺(jué)得很揪心,學(xué)生正在長(zhǎng)身體的時(shí)候,他們吃的飯能保證營(yíng)養(yǎng)么?學(xué)生是人,不是小貓小狗,有點(diǎn)飯就活了。孩子要活出質(zhì)量!必須活出質(zhì)量!所以希望家長(zhǎng)們,不管想什么辦法,一定要讓孩子們把飯吃好,在外面吃飯,不衛(wèi)生,不安全。

      為了保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,也為了學(xué)生安全,家長(zhǎng)應(yīng)該安全學(xué)生午休,雖然中午有教師值班,但是畢竟人手太少,顧不過(guò)來(lái)。學(xué)校要求學(xué)生中午兩點(diǎn)后到學(xué)校,可是很多學(xué)生12點(diǎn)多就來(lái)了,不開(kāi)門(mén)吧,學(xué)生在外面無(wú)處著落,開(kāi)門(mén)吧,到了學(xué)校,沒(méi)有人監(jiān)管。都存在著安全隱患。所以,要求家長(zhǎng)中午安排學(xué)生午休,兩點(diǎn)后再進(jìn)學(xué)校。

      夏天到了,學(xué)生需要大量飲水,希望家長(zhǎng)給孩子備一個(gè)水杯,帶點(diǎn)涼開(kāi)水到學(xué)校。不要讓學(xué)生直接喝生水,很容易喝壞肚子。也要控制好學(xué)生的零花錢(qián),不要讓學(xué)生喝那些幾毛錢(qián)一瓶,用色素勾兌的飲料,即使雪碧、可樂(lè)等碳酸型飲料,也要少喝一些,那些飲料消耗學(xué)生體內(nèi)大量的鈣質(zhì),讓學(xué)生缺鈣,不利于孩子成長(zhǎng)。

      二、把麻痹大意將帶來(lái)的種種危險(xiǎn)告訴孩子。

      家長(zhǎng)應(yīng)教會(huì)孩子正確使用家用電器、煤氣灶等,講授安全用電、用火知識(shí),并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意。有的家長(zhǎng)為了防止孩子闖禍,索性阻止孩子使用電、火等,其實(shí)這反而會(huì)激發(fā)孩子們的好奇心,以致趁大人不備之機(jī)釀禍。家長(zhǎng)和教師還須引導(dǎo)孩子,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng),家長(zhǎng)尤其不應(yīng)對(duì)“惹了禍”的孩子責(zé)備訓(xùn)斥,以避免孩子因逃避責(zé)罵而招致意外事故。休息日,孩子獨(dú)自在家時(shí),不要給生人開(kāi)門(mén)。

      三、教育孩子不下水游泳防溺水。

      村東和村西,都有河道,特別是村東的河道,新開(kāi)挖的,河道里淤泥很深,孩子在河道里玩耍很危險(xiǎn),學(xué)校已經(jīng)多次告誡學(xué)生不準(zhǔn)在河道里玩耍,在安全的地方玩。夏季或暑假里,希望家長(zhǎng)嚴(yán)格要求孩子,不準(zhǔn)在河道里玩水或游泳。

      要教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。

      四、教育孩子講究食品衛(wèi)生。

      做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不購(gòu)買(mǎi)不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食物,不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔、有毒食品,不吃無(wú)證攤販出售的不潔小食品。凡購(gòu)買(mǎi)食品必須在家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)下進(jìn)行。有些離家較遠(yuǎn)的學(xué)生,中午不回家,在校外一些無(wú)證攤飯前隨便買(mǎi)一些食品吃,特別是在夏季,對(duì)學(xué)生的身體很沒(méi)好處。

      五、要教育孩子在打雷下雨時(shí),不在易導(dǎo)電的物體下躲避。

      雷雨時(shí)盡量避免或減少野外活動(dòng),路遇雷雨不要往高處走,迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避;不要在大樹(shù)下或電線桿旁避雨或經(jīng)過(guò),千萬(wàn)不要觸摸電線桿。

      六、讓孩子與鄰里保持必要的聯(lián)絡(luò)。

      鄰居之間若能互相加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),對(duì)于保證孩子的人身安全作用極大。一旦發(fā)生意外,如家中失火、遭遇竊賊、煤氣泄漏等,孩子立即可以向鄰居求助。家長(zhǎng)應(yīng)允許孩子常去鄰居家串門(mén),或與鄰居家孩子共同玩耍,密切感情;應(yīng)讓鄰居知道孩子及自己家里的基本情況和事項(xiàng),以便及時(shí)聯(lián)系;對(duì)于那些經(jīng)常獨(dú)處的孩子,更應(yīng)引導(dǎo)他們養(yǎng)成在危急時(shí)馬上向鄰居家求助的習(xí)慣。

      離校較遠(yuǎn)的學(xué)生,盡可能地和鄰居的孩子上學(xué)放學(xué)一起走。

      七、教育孩子遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

      要做到自我安全保護(hù),就必須教育孩子平時(shí)做到語(yǔ)言行為文明,不做危險(xiǎn)性的游戲,不打架斗毆、不能攜帶管制刀具。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決,并及時(shí)向家長(zhǎng)和老師反映情況。要加強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念的教育。紀(jì)律觀念和法制觀念是一個(gè)人的基本素質(zhì),沒(méi)有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念的法制觀念是不會(huì)成才的,也是很危險(xiǎn)的,無(wú)論到哪里也是不會(huì)受歡迎的。新的《小學(xué)生守則》不提倡小學(xué)生和壞人壞事作斗爭(zhēng),特別不提倡和有暴力傾向的壞人作斗爭(zhēng),因?yàn)樾W(xué)生能夠自己保護(hù)好自己就很不錯(cuò)了。當(dāng)小學(xué)生遇到有暴力傾向的壞人時(shí),要機(jī)智地保護(hù)自己,如逃跑、報(bào)告老師、報(bào)警等;遇到別人勒索錢(qián)財(cái)時(shí),不要怕恐嚇,大膽告訴老師和家人,及時(shí)化解問(wèn)題。

      小學(xué)生和未成年人不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧。在家里也不要上網(wǎng)玩游戲成癮。

    2. 安全家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇二

      各位家長(zhǎng):

      上午好!首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)我表示熱烈的歡迎,召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育,學(xué)校有教育孩子的權(quán)利,同時(shí)也有對(duì)孩子的人身安全有保護(hù)的責(zé)任,學(xué)生安全教育家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿。為預(yù)防可能發(fā)生的傳染性疾病和安全事故,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,特召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)。

      據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn), 安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手. 我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。 校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、危害等. 這些時(shí)刻威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。特別是前段時(shí)間,福建南平校園兇案的陰影還籠罩在人們心頭,4月28日下午和4月29日上午,廣東和江蘇泰興又相繼發(fā)生一起小學(xué)校園命案幾起校園案件引起社會(huì)嘩然,廣大家長(zhǎng)不禁擔(dān)心起孩子們的校園安全問(wèn)題。為掃除校園安全隱患,國(guó)家教育部已將安全教育列入工作重點(diǎn),并明確提出:要把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)安全教育,樹(shù)立安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題能力,不僅是學(xué)校安全工作的需要,也是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基本要求。

      但安全教育也與在座的各位家長(zhǎng)息息相關(guān),今天就這個(gè)話題我想和各位家長(zhǎng)一起探討關(guān)于孩子安全教育的問(wèn)題

      一、注重培養(yǎng)孩子從小具備一定的安全意識(shí)

      1、學(xué)校對(duì)學(xué)生安全教育的積極性

      昨天,學(xué)校為保證學(xué)生的在校安全,上至領(lǐng)導(dǎo)下至各班主任與任課教師對(duì)學(xué)生的人身安全以及如何防范突如其來(lái)的危險(xiǎn)都進(jìn)行了嚴(yán)格的周密的安排。平常班主任利用班會(huì)時(shí)間充分宣傳學(xué)校的安全措施,講解對(duì)突發(fā)事件的處理方法,對(duì)學(xué)生的安全教育意識(shí)起到了一定的積極性作用。

      2、學(xué)校利用多種教育方式,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)

      開(kāi)學(xué)伊始學(xué)校就通過(guò)各班的黑板報(bào),并舉行了抗震防火演練,利用“國(guó)旗下講話”的形式開(kāi)展各種形式多樣的安全教育活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的安全防范意識(shí),充分做到了“防范于未然”。

      3、學(xué)校、家庭雙方對(duì)學(xué)生安全的重視。

      學(xué)校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機(jī)制,家長(zhǎng)與學(xué)校建立良好的渠道關(guān)系讓學(xué)生在學(xué)校讀好書(shū),不受安全威脅,同時(shí)家長(zhǎng)要嚴(yán)格監(jiān)督嚴(yán)格控制孩子的周邊環(huán)境安全。

      二、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)

      學(xué)校與社會(huì)都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長(zhǎng)的危險(xiǎn),這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長(zhǎng)的教育有直接聯(lián)系。老師與家長(zhǎng)要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問(wèn)題:

      1、嚴(yán)禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件。

      2、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過(guò)講解與電有關(guān)的生活常識(shí)讓他們從小樹(shù)立知科學(xué)會(huì)用科學(xué)的習(xí)慣。

      3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,謹(jǐn)防交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。

      4、嚴(yán)禁玩火,禁止孩子在學(xué)校、公園、小區(qū)內(nèi)隨便玩火,以免造成火災(zāi)威脅人身安全的事故。家長(zhǎng)和學(xué)校需要認(rèn)真教育知曉基本的消防知識(shí)與自救知識(shí)。

      5、嚴(yán)禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機(jī)、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長(zhǎng)與老師必須嚴(yán)令禁止學(xué)生私藏或者購(gòu)買(mǎi)違法小販出售的一些危險(xiǎn)性較大的玩具槍與刀。

      6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,謹(jǐn)防拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索。

      7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食安全,防范傳染病的發(fā)生

      8、上學(xué),放學(xué)要按時(shí),不要在外逗留。

      上述各條需要家長(zhǎng)與學(xué)校共同監(jiān)督實(shí)施,這樣才能保證學(xué)生在任何時(shí)候都不會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作。

      三、學(xué)校、家庭共同攜手為學(xué)生創(chuàng)造安全和諧的環(huán)境

      學(xué)校教育為學(xué)生創(chuàng)造了美好的環(huán)境,那么家庭教育也要做好學(xué)校的可靠助手,把學(xué)生的安全教育做到最好乃至更好,使學(xué)生真正快樂(lè)健康的成長(zhǎng),。總之,家庭、學(xué)校應(yīng)攜手創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境讓學(xué)生在和諧中成長(zhǎng),在和諧中學(xué)習(xí)。

    3. 安全家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇三

      各位家長(zhǎng):

      大家好!

      今天,借此機(jī)會(huì)和各位家長(zhǎng)共同交流、探討關(guān)于孩子們的安全教育與監(jiān)管問(wèn)題,希望我們通過(guò)家校攜手,共同促進(jìn)孩子們平安健康成長(zhǎng)。

      我們大多數(shù)家庭都只有一個(gè)孩子,孩子是我們心中的最愛(ài),是家庭的全部希望。許多家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳心切,都高度重視孩子的學(xué)習(xí),一心培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)。這些都可以理解,但是我們不能忽略一個(gè)很重要的問(wèn)題,那就是培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),提高安全自保能力。因?yàn)槿绻麤](méi)有了安全,一切都沒(méi)有了意義。

      現(xiàn)在安全已經(jīng)成為學(xué)校乃至社會(huì)各層面都高度關(guān)注的話題,學(xué)生安全涉及千家萬(wàn)戶,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定。對(duì)此,我們學(xué)校高度重視,開(kāi)展一切工作活動(dòng)都始終將學(xué)生安全放在首位,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。今天,我談兩個(gè)方面的話題:

      一、介紹學(xué)校的安全管理措施

      1、學(xué)校的作息時(shí)間。星期天下午所有學(xué)生必須16:30以后到校,17:20學(xué)校吃晚飯,18:25上晚自習(xí)。時(shí)間是很充足的,家長(zhǎng)可以根據(jù)這些時(shí)間計(jì)劃你的學(xué)生出門(mén)的時(shí)間,不要讓你的孩子來(lái)得太早。因?yàn)槿绻鐏?lái),門(mén)衛(wèi)、值班老師還沒(méi)上班,學(xué)校人員稀少,學(xué)生缺乏管理容易出安全事故。更重要的是很多學(xué)生一早出門(mén)就到石湍去耍,可能就要出一些事情。家長(zhǎng)一定要教育管理好自己的孩子不要讓孩子提前到校。通校生早上也要7:00以后才能到校。

      星期五下午和節(jié)假日放假一般都是15:55放學(xué),放學(xué)我們就要求學(xué)生必須全部離校,值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安也要清校。所以各位家長(zhǎng)也要計(jì)算好學(xué)生回家時(shí)間,做好學(xué)生的管理。

      2、學(xué)校的一些安全管理制度。學(xué)校在學(xué)生各個(gè)上、放學(xué)時(shí)段都有值周教師和保安在校門(mén)處進(jìn)行安全守護(hù)和疏導(dǎo);住校管理是所有老師每周輪流管理;學(xué)生就餐有值周老師維持打飯秩序;值周領(lǐng)導(dǎo)、教師要負(fù)責(zé)當(dāng)周的主要管理(自習(xí)課、課間等);每周有樓道守護(hù)教師,防學(xué)生上下樓擁擠、摔倒等;每周都要開(kāi)展隱患排查,每月都要進(jìn)行重大安全隱患排查;開(kāi)學(xué)第一天我們就進(jìn)行了安全應(yīng)急演練,等等。

      所以這么多學(xué)生在學(xué)校里,雖然我們有嚴(yán)格的管理,但學(xué)生不可能時(shí)時(shí)處處都在我們的眼皮底下,所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。比如學(xué)生之間發(fā)生一些矛盾、或在學(xué)校受到一些小的傷害,我們都是在第一時(shí)間積極處理,就請(qǐng)我們的家長(zhǎng)就要相互諒解。

      3、在此也提醒家長(zhǎng)不能給學(xué)生買(mǎi)手機(jī),學(xué)生拿到手機(jī)很多就是打游戲、上網(wǎng)。有些同學(xué)加了我為好友,我就發(fā)現(xiàn)像有些學(xué)生一天經(jīng)常在網(wǎng)上更新他的動(dòng)態(tài),做作業(yè)都沒(méi)有那么快的速度。一更新動(dòng)態(tài),馬上就一大群同學(xué)點(diǎn)贊。我們老師在課堂上苦口婆心的教,提一個(gè)問(wèn)題,可能甩都沒(méi)得同學(xué)甩。再有一些學(xué)生經(jīng)常在網(wǎng)上宣泄不良情緒,像這些都不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。經(jīng)常耍手機(jī)也影響學(xué)習(xí)、睡眠、傷害眼睛,再有上不良網(wǎng)站就更毒害學(xué)生心理健康。學(xué)生要打電話很多老師、特別是班主任都是無(wú)償?shù)奶峁议L(zhǎng)要聯(lián)系也可以打班主任或老師的電話。有的家長(zhǎng)就做得好,學(xué)生要看時(shí)間,我就跟你買(mǎi)手表、鬧鐘,反正不買(mǎi)手機(jī)。

      4、還有家長(zhǎng)每周不要給太多錢(qián)給學(xué)生了,還有些學(xué)生身上經(jīng)常看到有百元大鈔的,一問(wèn)學(xué)生就說(shuō)這些是哪個(gè)給的或者過(guò)年得到的,家長(zhǎng)也不管。當(dāng)然,多給孩子一點(diǎn)錢(qián),這本身沒(méi)什么對(duì)與不對(duì),關(guān)鍵在于,孩子拿錢(qián)去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過(guò)問(wèn),有的學(xué)生有錢(qián)后就做兩件事:一是吃,星期天下午買(mǎi)些零食到學(xué)校,吃得倒處是垃圾,吃零食對(duì)身體也不好,學(xué)校食堂煮的飯每個(gè)星期天下午就都沒(méi)多少人吃。現(xiàn)在我們食堂的生活標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)不錯(cuò)了,每頓基本上都是兩個(gè)葷菜,生均的肉的標(biāo)準(zhǔn)很高。但有些學(xué)生每周前三天左右基本不吃好多飯,打到飯就倒,全部買(mǎi)零食吃,找人從外面帶零食進(jìn)來(lái)。后兩天沒(méi)得好多錢(qián)了,就開(kāi)始吃飯了;再就是拿去耍,所以有些學(xué)生愛(ài)跑到石湍去耍,有些就是跑去上網(wǎng)打游戲,所以沒(méi)得計(jì)劃。真正有計(jì)劃的學(xué)生,他的錢(qián)都是拿來(lái)存到,以后拿來(lái)干什么都是有目的的。(比如:城里的學(xué)生零花錢(qián)提倡自己攢起來(lái),有些學(xué)生就收集飲料瓶、廢品換錢(qián)。而我們的學(xué)生,很多班都要求收集礦泉水瓶,但有些學(xué)生1塊錢(qián)的水不喝,要喝飲料、拉罐,買(mǎi)到打開(kāi)蓋子就隨手丟,喝完還很瀟灑的把瓶子拿來(lái)揪幾轉(zhuǎn),然后到處丟,現(xiàn)在的很多學(xué)生就是這些習(xí)慣。)所以請(qǐng)家長(zhǎng)也多到學(xué)校里來(lái)了解、關(guān)心一下你的學(xué)生。多跟班主任、任課老師溝通一下,了解一下學(xué)生最近的動(dòng)態(tài),一起配合管理好學(xué)生。不是只限于開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)我來(lái)了的,有些家長(zhǎng)來(lái),學(xué)生在哪個(gè)年級(jí)、哪個(gè)班都不清楚!

      5、嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度,學(xué)校實(shí)行封閉式管理,上課時(shí)間校門(mén)都是封閉的。在校園封閉的時(shí)間里,全體學(xué)生無(wú)特殊情況一律不準(zhǔn)外出。有事需要回家,或外出看病,必須經(jīng)班主任同意,學(xué)生必須填寫(xiě)統(tǒng)一的請(qǐng)假條(一式兩份),門(mén)衛(wèi)處留一份(我每周統(tǒng)一收一次),班主任處留一份。門(mén)衛(wèi)處要詳細(xì)登記離校、返校的時(shí)間(月、日、時(shí)、分)和請(qǐng)假時(shí)間。所以比如有時(shí)家長(zhǎng)安排學(xué)生本周什么時(shí)候回家必須要電話告知班主任,然后學(xué)生請(qǐng)假離校,按時(shí)返校。在家學(xué)生如果有事或生病,必須由家長(zhǎng)書(shū)面或電話向班主任老師請(qǐng)假,不能不假不到。在校學(xué)生請(qǐng)假,必須由班主任或科任教師批準(zhǔn),上課期間發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課,班主任或任課老師,會(huì)盡快地通知家長(zhǎng),請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要保持通信暢通,如果家長(zhǎng)更換了電話號(hào)碼,請(qǐng)及時(shí)告知自己孩子所在班級(jí)的班主任或科任教師。像以前有學(xué)生就在別人的假條上補(bǔ)名字,就想跑出去。本來(lái)一個(gè)人來(lái)請(qǐng)的假,然后在后面補(bǔ)兩個(gè)名字,就伙到一起跑出去。我們發(fā)現(xiàn)后現(xiàn)在是要求班主任老師批假條要注明“X人請(qǐng)假”,防止學(xué)生跑出去。再有還有學(xué)生想仿冒老師的簽名請(qǐng)假出去。這些都要請(qǐng)家長(zhǎng)注意管理一下。

      6、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記制度。任何人到學(xué)校辦事,或家長(zhǎng)到校找孩子,都要在校門(mén)口的保安室進(jìn)行登記,說(shuō)明來(lái)意,方可進(jìn)入。為了避免閑雜人等進(jìn)入校園,請(qǐng)各位家長(zhǎng)遵守這項(xiàng)規(guī)定,確保學(xué)生的在校安全。同時(shí),我們也請(qǐng)各位家長(zhǎng)今后到校接送學(xué)生的時(shí)候,車輛一律不進(jìn)入校園。這也是為我們?nèi)w學(xué)生的安全著想,因?yàn)閺倪M(jìn)校門(mén)到整個(gè)校園里好幾個(gè)直角彎,存在很大的盲區(qū),有很大的安全隱患。再有區(qū)教育局也有要求,家長(zhǎng)接送學(xué)生車輛一律不進(jìn)入校園。現(xiàn)在整個(gè)校園里10個(gè)監(jiān)控,是全方位實(shí)時(shí)監(jiān)控的,教育局也是可以直接看得到的。這一點(diǎn)也請(qǐng)家長(zhǎng)配合,今后就把車停在外面。我們也對(duì)老師的車輛做了要求,要求要慢、注意觀察、轉(zhuǎn)彎的時(shí)候注意鳴笛。再有就是請(qǐng)家長(zhǎng)一定要教育學(xué)生不能騎車上學(xué),更不能騎摩托車,包括在家里。學(xué)生會(huì)騎車,不能引以為自豪,更應(yīng)該嚴(yán)格管理。年輕人,總想騎得快,加之各方面判斷能力都沒(méi)得那么強(qiáng),很容易出意外,到時(shí)就追悔莫及。為了你的學(xué)生的安全,請(qǐng)一定嚴(yán)格控制!

      二、澄清家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū),家長(zhǎng)要對(duì)孩子安全負(fù)責(zé)。

      雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都處在老師的掌握之中,這就是俗話說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)”。雖然我們多層次的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說(shuō)的“學(xué)校教育不是萬(wàn)能的”,所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。

      1、正確認(rèn)識(shí)孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題,認(rèn)真履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,不能認(rèn)為反正我是把學(xué)生交到你學(xué)校來(lái)了的,有什么事就該你學(xué)校負(fù)責(zé)。學(xué)生在學(xué)校,家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任是不變的,學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。

      2、妥善解決好孩子的接送問(wèn)題。對(duì)于一些路途較遠(yuǎn),特別又是女生或者是一些不太好管、不聽(tīng)話的學(xué)生等情況,家長(zhǎng)安排人接送是必須的。家長(zhǎng)在平時(shí)也要有意識(shí)地去增強(qiáng)孩子這方面的能力,多給孩子強(qiáng)調(diào)交通安全、防溺水安全、上學(xué)放學(xué)路上該怎樣注意安全等等。

      3、教育孩子注意防恐防暴安全。這幾年大家也聽(tīng)過(guò)不少校園的血案,所以在這里,我們要告訴家長(zhǎng)的是:加強(qiáng)孩子這方面的教育,比如遠(yuǎn)離精神病人,不和陌生人答話;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接之前千萬(wàn)不能和陌生人一起或單獨(dú)行走。另外就是關(guān)于孩子的交友問(wèn)題,現(xiàn)在每個(gè)家庭孩子都較少,所以應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友。但是對(duì)于交什么樣的朋友,應(yīng)該慎重,應(yīng)該有所選擇,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo),多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友,對(duì)社會(huì)上一些提前退學(xué),整天游蕩、不三不四的人,應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離。對(duì)朋友講義氣是應(yīng)該的,這個(gè)講義氣應(yīng)該是講正義講正氣,應(yīng)該有嚴(yán)格的是非觀念。而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會(huì)把自己幫進(jìn)去。

      4、多與孩子進(jìn)行溝通,多正面引導(dǎo)教育。現(xiàn)在很多孩子都是爺爺奶奶、外公外婆帶著的,有些就存在一個(gè)問(wèn)題:我管不到!管不到就最好請(qǐng)孩子的父母回來(lái)管,初中階段正是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,孩子現(xiàn)在又處在叛逆期,所以請(qǐng)父母不要忙著掙錢(qián)而忽略了對(duì)孩子的培養(yǎng),掙再多錢(qián)都是為了孩子,可能就是少掙兩年錢(qián),但卻關(guān)乎孩子一生的成長(zhǎng)(一則公益廣告:愛(ài)孩子就多陪陪孩子!)。家長(zhǎng)也不要給孩子灌輸這樣一種思想“你讀書(shū)不得行就在學(xué)校里面去把初中混畢業(yè),然后人大點(diǎn)了就跟著某某去打工”。你家長(zhǎng)都叫他來(lái)學(xué)校里面混,有些學(xué)生就在學(xué)校里面混得“有模有樣”。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,國(guó)慶前一個(gè)老師在辦公室批改學(xué)生的作業(yè),10多個(gè)沒(méi)做,然后下課時(shí)間把學(xué)生全部喊起來(lái)問(wèn)為什么沒(méi)做,愿不愿意做,老師態(tài)度還很好,語(yǔ)言也親切,大多數(shù)學(xué)生都表示要做作業(yè)、該做作業(yè)。但有幾個(gè)女生是隨便怎么說(shuō)都不愿做作業(yè),態(tài)度之堅(jiān)決。辦公室的其他老師也都好言相勸,女生,聽(tīng)點(diǎn)話,要做作業(yè),當(dāng)把字練好。幾個(gè)女生還是油鹽不進(jìn),不愿意做。我們老師又能怎么辦呢,打不能打、罵不能罵。上課了還是只有喊回教室去上課。更別提還有一些愛(ài)在學(xué)校里惹是生非、稱王稱霸的學(xué)生了,光靠老師管教有多難,所以家長(zhǎng)要多加強(qiáng)孩子的教育、培養(yǎng),成績(jī)可能差點(diǎn),但是養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。

      5、請(qǐng)正確理解老師對(duì)孩子的正當(dāng)?shù)呐u(píng)和適當(dāng)?shù)膽徒浣逃,F(xiàn)在,孩子少了,家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的,但是對(duì)于老師的批評(píng)懲戒教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是,老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨,或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育,不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。不管學(xué)生的成績(jī)好壞,我們的老師沒(méi)有放棄過(guò)任何一個(gè)學(xué)生。沒(méi)有老師的批評(píng)教育,別說(shuō)成才,有的可能連人也成不了,因?yàn)榘踩珱](méi)了保障。

      尊敬的家長(zhǎng),學(xué)生的安全方方面面,學(xué)校教育不萬(wàn)能,但學(xué)校會(huì)盡力;家庭教育不可少,請(qǐng)家長(zhǎng)重視。一所學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長(zhǎng)們的理解與支持,家庭教育和學(xué)校教育的目的最終是一致的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)經(jīng)常來(lái)學(xué)校走一走,看一看,多關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)情況,多關(guān)心孩子的安全和健康。關(guān)注孩子的發(fā)展趨勢(shì)和動(dòng)向,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系,以便對(duì)其進(jìn)行及時(shí)合理的教育,共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子們明德啟智,筑牢基礎(chǔ),成就輝煌人生!

      希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作。也祝我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才!

      謝謝大家!

    4. 安全家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇四

      尊敬的各位家長(zhǎng):

      大家好!感謝能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天這樣一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。

      學(xué)生良好交通行為習(xí)慣包括:學(xué)生上放學(xué),自覺(jué)排隊(duì)在西門(mén)口道上通行;不在車前、車后猛跑,橫穿道路;不在道路上追車、扒車、嬉戲玩耍;乘車時(shí)不將頭、手伸出窗外;騎自行車不撒把、并行、競(jìng)逐;不乘坐三無(wú)車、超員車等。

      現(xiàn)在在座家長(zhǎng)的孩子多是集體包車或多人合伙搭車上下學(xué),剛才我們看了交通事故的視頻材料,給了我很大震憾,我不知道你有沒(méi)有這種感覺(jué)。冬季來(lái)臨雪天增加,也為車輛行車安全帶來(lái)了隱患,如果超員,剎車的安全系數(shù)會(huì)因?yàn)槿藬?shù)的增加而降低。

      為了您孩子的安全,請(qǐng)各位家長(zhǎng)關(guān)注一下,車輛是否手續(xù)齊全,是否存在超員現(xiàn)象等,希望各位家長(zhǎng)能把您孩子的.安全放在第一位,寧可每天多出幾個(gè)錢(qián),也要讓學(xué)生乘坐合格車輛。家長(zhǎng)過(guò)的是孩子的日子,你掙錢(qián)的目的還不是要讓孩子過(guò)得比我們好嗎?別說(shuō)三無(wú)車輛,即使是超員車保險(xiǎn)公司都不給賠,司機(jī)一旦沒(méi)錢(qián)賠,怎么辦?一旦出現(xiàn)一點(diǎn)事故,后悔的是我們。我們少一個(gè)學(xué)生坐超員車,車就增加一分安全,就會(huì)給乘車學(xué)生的家庭少帶來(lái)一份悲痛。

    5. 安全家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇五

      各位家長(zhǎng):

      晚上好!感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。在此,我們對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

      今天的家長(zhǎng)會(huì),主題只有一個(gè),那就是安全。學(xué)生安全涉及千家萬(wàn)戶,關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定,各方面對(duì)此高度關(guān)注,我們學(xué)校把學(xué)生的安全放在了首要位置,始終保持高度的警覺(jué),不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。冬季來(lái)臨,學(xué)校安全工作異常嚴(yán)峻,按照肅州區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,要求各校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,要求家長(zhǎng)配合做好學(xué)生的安全教育工作。今天,我就安全問(wèn)題,談幾點(diǎn)要求。

      一、家長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起管護(hù)孩子的責(zé)任,經(jīng)常與老師聯(lián)系,溝通學(xué)生信息,尤其是學(xué)生異常情況要及時(shí)向?qū)W校和老師反映。

      家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)校”的想法是不正確的,家長(zhǎng)應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。關(guān)注孩子的思想,及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、守紀(jì)律。很多老師、家長(zhǎng)可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多,其實(shí)思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。

      1、教育孩子在校外能遵紀(jì)守法,嚴(yán)格要求自己的言行,管好自己的手腳,不搞破壞行為。

      2、善于和孩子溝通,經(jīng)常與孩子談心,了解孩子的在校情況和孩子的心心理。

      3、照顧好孩子的飲食起居,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律。

      二、按時(shí)到校,不早到,不遲到。

      1、家長(zhǎng)一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨8:00,下午2:20前禁止學(xué)生到校。學(xué)校之所以把時(shí)間卡得那么準(zhǔn),就是為了能夠加強(qiáng)管理,盡力避免所有可能發(fā)生的事故,所以,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友予以支持。

      2、如果孩子上學(xué)遲到了,請(qǐng)家長(zhǎng)親自把孩子送入校園。

      3、冬季天氣寒冷,請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送孩子。我們一年級(jí)學(xué)生年齡小,要求必須是家長(zhǎng)親自接送。如果你要孩子自己回去,出了校門(mén)以后的安全責(zé)任由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)在接送孩子時(shí),請(qǐng)不要將車停放在學(xué)校前面的馬路上,以防妨礙交通,造成不安全事故。

      三、關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。

      學(xué)生有事或生病請(qǐng)假,家長(zhǎng)必須寫(xiě)好請(qǐng)假條向班主任老師請(qǐng)假,不方面寫(xiě)請(qǐng)假條的須先打電話請(qǐng)假,再補(bǔ)交請(qǐng)假條。

      四、防暴安全。

      大家也聽(tīng)過(guò)不少校園的血案,所以在這里,我要告訴家長(zhǎng)的是:教育孩子遠(yuǎn)離精神病人,不和陌生人答話;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接之前千萬(wàn)不能跟陌生人一起或單獨(dú)行走。

      五、關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育。

      現(xiàn)在,孩子少了,家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的,但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是,老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨,或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的'老師使用的方法不同,但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。沒(méi)有老師的批評(píng)教育,別說(shuō)成才,有的可能連人也成不了。

      六、關(guān)于孩子的生活問(wèn)題。

      家長(zhǎng)不要隨便給孩子零花錢(qián),并教育孩子不要隨意花錢(qián)。現(xiàn)在生活水平提高了,富了,有錢(qián)了,家長(zhǎng)們每天都會(huì)給孩子一些零花錢(qián)。學(xué)生有錢(qián)后就做兩件事,一是吃,買(mǎi)些垃圾食品吃;再就是玩,愛(ài)買(mǎi)些小玩具,質(zhì)量很差,上課都舍不得放手,不只影響學(xué)習(xí),影響安全是大問(wèn)題。所以我校的要求是:家長(zhǎng)不要給孩子零花錢(qián),禁止孩子帶零食、飲料和玩具進(jìn)入校園。家長(zhǎng)在選擇學(xué)習(xí)用具時(shí)也應(yīng)該選擇一些簡(jiǎn)單,實(shí)用的,不帶剪刀、小刀等到學(xué)校來(lái)。

      七、營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍,使孩子的身心健康成長(zhǎng)。

      家庭是孩子從小成長(zhǎng)的地方,也是孩子呆的時(shí)間最久的地方。所以才有人說(shuō)父母是孩子最早的老師,父母是孩子的影子。意思是從孩子可以看出有什么樣的父母來(lái)。可見(jiàn)家庭對(duì)孩子的影響有多大吧。家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的生活環(huán)境,給孩子一個(gè)愉快的生活,對(duì)孩子成長(zhǎng)非常有利,這也是教育孩子的首要條件。

      有良好氛圍的家庭,一般表現(xiàn)為夫妻關(guān)系和諧,互相尊重,彼此理解,對(duì)孩子給予真誠(chéng)和理智的愛(ài),家庭成員之間感情融洽,態(tài)度和善,心理相容,反映出互愛(ài)的高尚情調(diào)和積極向上的氣息。家庭氛圍不僅影響孩子的心理的健康,而且也影響孩子的身體健康。長(zhǎng)期生活在良好的家庭氛圍中的孩子,心情愉快,興趣廣泛,性格開(kāi)朗,喜歡交際,他們的自身器官發(fā)育和新陳代謝良好,生活休息有序,加之適度的體育鍛煉,體質(zhì)會(huì)不斷增強(qiáng)。相反,長(zhǎng)期生活在不良家庭心理氛圍中的孩子往往會(huì)過(guò)度焦慮、心情壓抑、自我封閉、思維不靈活,甚至?xí)嬖谛睦碚系K,由此會(huì)造成孩子飲食不足、思維不靈活、身體各部的機(jī)能不能發(fā)揮最佳水平,影響身體發(fā)育。

      今天說(shuō)的這一些話,其實(shí)就兩字——“安全”,希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才。

      最后再插一句,最近學(xué)生們的作業(yè)質(zhì)量下降了,也懇請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子能嚴(yán)格要求。

      祝大家身體健康,工作順利,家庭美滿,萬(wàn)事如意。謝謝!

    6. 安全家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇六

      尊敬的家長(zhǎng):

      您好!寒假將至,新春佳節(jié)即將來(lái)臨,為了讓孩子度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、平安的寒假,望您安排好孩子假期生活,盡力做到以下幾點(diǎn):

      1、認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),一切從孩子的安全出發(fā),以預(yù)防為主,杜絕各類不安全事故的發(fā)生。

      2、攜帶子女外出時(shí)注意交通安全,嚴(yán)守交通規(guī)則,為了防止意外事故的發(fā)生,做到不讓孩子私自或結(jié)伴外出。

      3、注意公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,講究健康飲食,不暴飲暴食,注意保暖,防止各種疾病的發(fā)生。

      4、冬季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),教育孩子不玩火,不帶火種,看管好孩子,遠(yuǎn)離不安全地段,不燃放煙花爆竹,提高安全防范意識(shí)。

      5、教育子女合理使用壓歲錢(qián),勤儉節(jié)約,不亂花錢(qián),弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)、守信、尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。

      6、科學(xué)引導(dǎo)子女參加有益的文化、藝術(shù)等公益活動(dòng),過(guò)一個(gè)文明、祥和、平安、有意義的寒假。

      7、假期一切不安全責(zé)任事故與幼兒園無(wú)關(guān)。

      孩子的平安、健康成長(zhǎng)是幼兒園與家長(zhǎng)共同的心聲,讓我們攜手為孩子創(chuàng)造一個(gè)平安快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境!

      感謝您一年來(lái)對(duì)我們工作的支持與信任,在這里說(shuō)聲謝謝!并提前祝您:新春愉快,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

    7. 安全家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇七

      尊敬的小朋友家長(zhǎng):

      光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過(guò)去了。在你的'密切配合下,在幼兒園老師的細(xì)心呵護(hù)下,你的孩子在張寨鎮(zhèn)第一幼兒園健康愉快地成長(zhǎng)。根據(jù)縣阜南縣教育局統(tǒng)一安排,幼兒園定于20xx年1月16日開(kāi)始放寒假。下學(xué)期于20xx年農(nóng)歷正月初十報(bào)名注冊(cè)、正月十六正式上課。

      一年一度的寒假又來(lái)臨了,您的孩子在寒假中是否過(guò)得健康、安全、充實(shí)是我們共同關(guān)注的問(wèn)題。為了維護(hù)寒假期間的家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定,懇請(qǐng)家長(zhǎng)密切合作,盡力做好以下幾項(xiàng)工作:

      1、認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。一切從孩子的安全出發(fā),以預(yù)防為主,杜絕各類安全事故的發(fā)生。

      2、教育幼兒不玩水、不玩電,不到危險(xiǎn)的地方玩、不玩危險(xiǎn)物品。(如:剪刀、小刀等尖銳的物品或電線插座、開(kāi)水瓶等)。

      3、教育孩子自覺(jué)遵守公共秩序,不讓孩子在公路邊玩耍。

      4、教育幼兒不到水邊玩耍。

      5、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,不在無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小食店或小攤小販吃食,不吃過(guò)期變質(zhì)的食物,預(yù)防食物中毒。

      6、讓孩子保持良好的生活作息制度,堅(jiān)持早睡早起,積極參加體育鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

      孩子是您生命的延續(xù),是祖國(guó)的花朵,是我們共同愛(ài)護(hù)的幼苗,讓我們共同努力,使他們能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

    8. 安全家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇八

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:

      大家好。

      今天我們召開(kāi)的是暑假前全校師生的法制與安全教育大會(huì)。

      召開(kāi)本次大會(huì)的目的,主要是希望通過(guò)本次法制與安全大會(huì)的教育,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的法制觀念與安全意識(shí),不斷促進(jìn)全體師生遵紀(jì)守法的主動(dòng)性和自覺(jué)性,大力提高全校師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)和我校教育工作的進(jìn)步提高創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展和騰飛繼續(xù)做出新的貢獻(xiàn)。

      今天,學(xué)校特意邀請(qǐng)了我校的法制副校長(zhǎng)、草廟子鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)張忠文同志專程來(lái)給我們?nèi)熒鞣ㄖ瓢踩逃膶n}報(bào)告,學(xué)校要求同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),認(rèn)真去規(guī)范和糾正自己在遵規(guī)守紀(jì)和安全等方面存在的不足和缺點(diǎn),人人爭(zhēng)做言行文明、品德高尚、遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。

      下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張所長(zhǎng)為我們作法制安全教育報(bào)告。

      各位老師,同學(xué)們,剛才,張所長(zhǎng)用生動(dòng)的事例、簡(jiǎn)明的道理和樸實(shí)的語(yǔ)言為我們上了一堂精彩的法制安全教育課,相信我們?nèi)w師生都從這場(chǎng)法制安全報(bào)告中學(xué)到了很多的法律知識(shí),吸取了許多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明白了更多的做人的道理,在今后的人生路途上能夠更加自覺(jué)地約束和規(guī)范自己的不規(guī)范行為,人人爭(zhēng)做言行文明、品德高尚、遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民,不辜負(fù)學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)各界包括張所長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和期望。下面,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)張所長(zhǎng)表示衷心的感謝和真誠(chéng)的祝愿。謝謝張所長(zhǎng)。

    9. 安全家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇九

      各位家長(zhǎng):

      大家好!

      首先真誠(chéng)的感謝大家配合我們的工作,正是有了大家的配合,我們的工作才會(huì)有動(dòng)力和目標(biāo)。因?yàn)槲覀冏畲蟮哪繕?biāo)就是促進(jìn)孩子身心健康的成長(zhǎng),同時(shí)力求讓大家滿意。聽(tīng)了剛才的講座,大家一定會(huì)對(duì)幼兒園的教育教學(xué)有進(jìn)一步的了解,今晚我們就一起來(lái)聊聊這個(gè)話題,因?yàn)殡m然大家都當(dāng)了一定時(shí)間的幼兒園家長(zhǎng),但是象今天這樣近距離的接觸幼兒教育,還是第一次。我們可以就最內(nèi)心的想法進(jìn)行交流。我們的工作也許存在許多的缺點(diǎn),但我們是真誠(chéng)的。

      今天我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的指導(dǎo)思想就是:相互溝通、增進(jìn)了解、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)、共同管理、提高保教質(zhì)量。具體地說(shuō):主要是讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)使班級(jí)管理達(dá)到家園互動(dòng)的良好局面,使我們的幼兒園教育和家庭教育找到最佳結(jié)合點(diǎn),形成合力,共同培養(yǎng)好我們的學(xué)生、你們的孩子。

      應(yīng)該說(shuō),孩子的安全和健康是最重要的,幼兒園也一直將安全工作放在首位。盡管“告家長(zhǎng)書(shū)”已發(fā)放到各位家長(zhǎng)手中,但我還必須強(qiáng)調(diào)有關(guān)接送方面的問(wèn)題。

      一、接送的注意事項(xiàng)

      1、嚴(yán)格遵守幼兒園的作息時(shí)間。早上送孩子入園不得早于7:50,不得遲于8:45。下午4:50以后接孩子。

      2、明確接送人。接送人要相對(duì)固定,如委托他人接孩子,必須對(duì)老師說(shuō)明情況,或者打個(gè)電話也行。

      3、加強(qiáng)文明和安全教育。早上出門(mén)之前,要檢查孩子的口袋是否有異物,如小刀、硬幣等。家長(zhǎng)必須把孩子親自交給老師,孩子有情緒、身體方面的情況可以和老師做個(gè)簡(jiǎn)短的交流。下午接孩子時(shí),必須提醒孩子和老師說(shuō)過(guò)“再見(jiàn)”后方可離開(kāi),不要在幼兒園內(nèi)逗留。

      4、請(qǐng)家長(zhǎng)每天關(guān)心一下門(mén)口的“敬請(qǐng)留意”,并積極配合。

      5、在接待中,家園雙方口頭交流的時(shí)間長(zhǎng)短要適宜,教師一般先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),在肯定優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,再誠(chéng)懇地指出孩子的不足之處,希望家長(zhǎng)配合。家長(zhǎng)應(yīng)正視孩子的缺點(diǎn),積極配合老師做好教育工作。

      二、常規(guī)培養(yǎng)

      很多家長(zhǎng)說(shuō):“我的孩子在家不守規(guī)矩,老師你得好好管管他。”其實(shí),幼兒園里的規(guī)矩我們稱其為“常規(guī)教育”,也稱“規(guī)則教育”。心理學(xué)家在談到兒童安全方面的'另一種表現(xiàn):是喜歡某種常規(guī)的生活節(jié)奏。試想,教室里亂七八糟,孩子會(huì)有安全感嗎?而幼兒園制定各項(xiàng)常規(guī)最主要的目的是為了讓孩子形成秩序感,使孩子適應(yīng)幼兒園的生活,便于班級(jí)管理,更重要的是教會(huì)孩子處理人和人、人和事的關(guān)系。

      具體要求是:

      (一)生活內(nèi)容方面

      1、學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望;能將玩過(guò)的東西歸類放好。

      2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單衣服、鞋子。

      3、愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),嘗試和同伴學(xué)習(xí)分享等待、體驗(yàn)其中的快樂(lè)。

      4、學(xué)習(xí)安靜地傾聽(tīng)他人講話,能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并進(jìn)行行動(dòng)。

      5、愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶。

      6、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木、小動(dòng)物等美好的事物,并產(chǎn)生愉快的情緒。

      7、會(huì)主動(dòng)地在成人的提醒下使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。

      8、引導(dǎo)幼兒隨時(shí)注意安全,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

      (二)游戲活動(dòng)方面

      1、初步培養(yǎng)幼兒對(duì)游戲活動(dòng)的興趣。

      2、引導(dǎo)幼兒積極參與各種游戲活動(dòng),體驗(yàn)游戲的快樂(lè),掌握初步的游戲技能,熟知玩具材料的特點(diǎn),獲取直接經(jīng)驗(yàn)。

      3、讓幼兒感受集體活動(dòng)生活的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性情感,懂得愛(ài)自己的親人、老師和同伴,能友好禮貌地對(duì)待他們。

      4、能合群地參加游戲,并能執(zhí)行簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則,感受互相合作和模仿的樂(lè)趣。

      那么,對(duì)于違反規(guī)則的孩子,怎么辦?

      這恐怕是很多家長(zhǎng)都很關(guān)心的問(wèn)題。我想,對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō),很多時(shí)候違反規(guī)則都是無(wú)意的。我們常常用講道理的說(shuō)服教育,讓孩子明白規(guī)則的要求。對(duì)于經(jīng)常違反規(guī)則的幼兒,我們則采勸冷處理法”。如暫時(shí)讓孩子停止游戲,不滿足孩子的要求等。家長(zhǎng)也可以試一試。

      孩子之間有了矛盾怎么辦?

      孩子間出現(xiàn)矛盾很正常,而幫助孩子合理地解決矛盾,更能有利于孩子的健康成長(zhǎng)。建議家長(zhǎng)要保持冷靜,可先向教師了解情況,和教師一起幫助孩子分析原因,千萬(wàn)不要對(duì)著別人家的孩子指責(zé)一通,這樣做對(duì)雙方孩子的影響都是不利的。

      三、表?yè)P(yáng)和懲罰

      很多家長(zhǎng)認(rèn)為:孩子是夸出來(lái)的,表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)固然是一種靈丹妙藥,對(duì)任何孩子適用。但是,表?yè)P(yáng)也要有個(gè)“度”,否則,長(zhǎng)久下去,致使孩子一點(diǎn)批評(píng)的話也聽(tīng)不進(jìn)去。實(shí)際上,孩子做錯(cuò)了事,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)指出,并敢于對(duì)孩子說(shuō)“不”,并告訴孩子怎樣做才是正確的。應(yīng)該說(shuō):教師對(duì)孩子的愛(ài)是明智的,可以這樣說(shuō),是“嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)中有嚴(yán)”。當(dāng)然,批評(píng)孩子過(guò)后,我們會(huì)讓孩子懂得:老師的批評(píng)教育也是一種愛(ài),這樣做是為了孩子的進(jìn)步。只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,老師還是會(huì)喜歡你的。

      四、注意力分散的原因及預(yù)防

      經(jīng)常有家長(zhǎng)問(wèn):我的孩子注意力很不集中,該怎么辦?

      其實(shí),這是與孩子的年齡特點(diǎn)分不開(kāi)的。首先,由于孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育還不夠完善。不容易控制自身的注意力,這是最基本的生理原因。其次,無(wú)關(guān)刺激的干擾、孩子的疲勞狀態(tài)、學(xué)習(xí)內(nèi)容的難易程度等都會(huì)影響孩子的注意力。所以,家長(zhǎng)要了解原因,切不可著急。平時(shí)要保證孩子充足的睡眠,多安排一些親子活動(dòng),如看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做游戲等,堅(jiān)持訓(xùn)練,我想對(duì)培養(yǎng)孩子的注意力一定會(huì)有所提高。

      五、生活自理能力的培養(yǎng)

      幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是幼兒園工作的重要內(nèi)容,在不斷提倡素質(zhì)教育的今天,提高幼兒的生活自理能力非常重要,陳鶴琴先生十分重視幼兒的習(xí)慣的培養(yǎng),認(rèn)為“習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其福,習(xí)慣養(yǎng)得不好,終身受其罪。”培養(yǎng)幼兒的良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,能為孩子一生奠定基礎(chǔ)在孩子學(xué)習(xí)自理能力技能過(guò)程中,老師和家長(zhǎng)給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì),樹(shù)立孩子的自信心,讓孩子懂得自己的事情自己做。例:吃飯、穿衣。因?yàn)槿⑺臍q的孩子什么都想“自己來(lái)”,卻什么也干不好,如果家長(zhǎng)總以“你還斜、“你不會(huì)”來(lái)扼殺他們的“自主性”的欲望,那么就會(huì)阻礙他們心理的健康發(fā)展,孩子想“自己吃”、“自己穿”就順勢(shì)教會(huì)他們生活自理的本領(lǐng),養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣,讓孩子學(xué)著從自己的事情開(kāi)始自立,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和愛(ài)心,懂得關(guān)心他人,這才是父母為孩子獲得一生幸福而留下的最大本錢(qián),只要父母做個(gè)有心人,生活無(wú)處不教育。另外,孩子在提高自身能力的同時(shí),也培養(yǎng)了勇于面對(duì)困難,敢于克服困難,去爭(zhēng)取成功的抗挫能力及獨(dú)立做事,有始有終的好習(xí)慣。這種堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信,正是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的高素質(zhì)人才的良好個(gè)性品質(zhì)。

      六、介紹本班情況和本學(xué)期的教育內(nèi)容

      最后,我還想說(shuō):幼兒園始終貫徹“保教并重”的原則,幼兒園里保育員阿姨的工作也很辛苦,值得我們每一位家長(zhǎng)和教師所尊敬。我希望我們的工作能得到家長(zhǎng)的理解、信任和支持,在此祝愿您的孩子在幼兒園的每一天都生活得快樂(lè),同時(shí)也希望家長(zhǎng)能成為教師最親密的合作伙伴,為了同一個(gè)目標(biāo)——孩子的發(fā)展而努力。

    10. 安全家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇十

      各位家長(zhǎng):

      下午好!感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。在此,我們對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

      學(xué)生安全涉及千家萬(wàn)戶,關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定,各方面對(duì)此高度關(guān)注,我們更是堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺(jué),不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。關(guān)于學(xué)生安全的道理,這里我就不多說(shuō)了,今天,我只談兩個(gè)方面的話題:

      一、 介紹我們學(xué)校的安全管理措施1、學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時(shí)間我們班主任老師都講安全知識(shí)教育,學(xué)校都按上級(jí)主管部門(mén)按時(shí)張貼安全標(biāo)語(yǔ)并宣傳教育。

      2、家長(zhǎng)一定要教育好自己的孩子樹(shù)立安全意識(shí)。

      3、雷雨天氣,告誡孩子要遠(yuǎn)離電源,不要在高處或大樹(shù)下避雨;不在河邊玩耍、釣魚(yú)、洗衣服;主動(dòng)來(lái)學(xué)校接送孩子,及時(shí)和班主任、學(xué)校電話聯(lián)系。

      4、告誡孩子不要購(gòu)買(mǎi)無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)地址、無(wú)生產(chǎn)日期的“三無(wú)”食品,杜絕事物中毒。

      5、告誡孩子經(jīng)過(guò)馬路時(shí)要注意紅綠燈標(biāo)記,紅燈停,綠燈行,不闖紅燈,遵守交通規(guī)則;不到法定年齡不能騎摩托車(小于18歲)、自行車(小于12歲);不乘坐報(bào)廢車輛、農(nóng)用拖拉機(jī)、低速貨車和拼裝車等。

      6、告誡孩子。要慎重交朋友,不要涉足學(xué)生不該去的場(chǎng)所(歌舞廳、酒吧、發(fā)廊等成人娛樂(lè)場(chǎng)所)。

      7、孩子因病因事不能到學(xué)校,家長(zhǎng)要書(shū)面向班主任、學(xué)校請(qǐng)假或電話告之。

      8、告誡孩子講究個(gè)人衛(wèi)生,防止病從口入,增強(qiáng)孩子的衛(wèi)生防控意識(shí),并做好傳染病防治工作,發(fā)現(xiàn)疫情,及時(shí)報(bào)告(醫(yī)院、學(xué)校、縣教育局)。

      9、教會(huì)孩子一些必須的自護(hù)知識(shí),提高孩子的求生本領(lǐng)等等。

      學(xué)校之所以這么嚴(yán)格要求,就是為了能夠加強(qiáng)管理,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友予以支持。

      二、 家長(zhǎng)如何對(duì)孩子安全負(fù)責(zé)。

      雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)”;雖然我們多層次宣傳的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說(shuō)的“教育不是萬(wàn)能的”;所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。

      1、 關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)校”的想法是不正確的, 家長(zhǎng)應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注他們的思想,及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀(jì)律;很多老師、家長(zhǎng)可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多,其實(shí)思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評(píng)中國(guó)的教育,就這么說(shuō):很多人都想望子成龍,首先應(yīng)該望子成人。

      2、 關(guān)于孩子的接送問(wèn)題。對(duì)于一些路途較遠(yuǎn),學(xué)生年齡較小這一特征,家長(zhǎng)安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀(jì)較大的老年人,將會(huì)影響學(xué)生的安全,有些用機(jī)動(dòng)車的,乘農(nóng)用車,乘無(wú)駕照、無(wú)車牌、無(wú)行駛證“三無(wú)”車輛和駕駛技術(shù)不好的,車況不好的車輛,可能造成對(duì)孩子的傷害。學(xué)校對(duì)一些路途較遠(yuǎn)乘坐私人校車這些學(xué)生的安全也較為擔(dān)

      心。一張小車?yán)锶隙耍瑖?yán)重超載,現(xiàn)在天氣又比較炎熱,這對(duì)孩子的'健康很不利。同時(shí)也存在很大的交通隱患。

      3、防暴安全.大家也聽(tīng)過(guò)不少校園殘案,所以在這里,我要告訴家長(zhǎng)的是:教育孩子遠(yuǎn)離精神病人,不和陌生人答話;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子,家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接之前千萬(wàn)不能跟陌生人一起或單獨(dú)行走。

      4、 關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育。現(xiàn)在,孩子少了,家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的,但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是,老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨,或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。沒(méi)有老師的批評(píng)教育,別說(shuō)成才,有的可能連人也成不了。

      5、 關(guān)于孩子的生活問(wèn)題。現(xiàn)在生活水平提高了,富了,有錢(qián)了,多給孩子一點(diǎn)錢(qián),這本身沒(méi)什么對(duì)與不對(duì),關(guān)鍵在于,孩子拿錢(qián)去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過(guò)問(wèn),有的學(xué)生有錢(qián)后就做兩件事,一是吃,竟買(mǎi)些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子,盡管我再三強(qiáng)調(diào)不許吃無(wú)廠零食,可最近我經(jīng)常看見(jiàn)一些孩子愛(ài)吃冷飲,現(xiàn)在天氣還比較太熱,吃過(guò)多冷飲很容易生病的;二就是玩,有些同學(xué)愛(ài)買(mǎi)些小玩具,質(zhì)量很差,上課都舍不得放手不只影響學(xué)習(xí),影響安全是大問(wèn)題。所以我的要求是:禁止孩子帶零食和玩具進(jìn)入校園。家長(zhǎng)在選擇學(xué)習(xí)用具時(shí)也應(yīng)該選擇一些簡(jiǎn)單,實(shí)用的,否則孩子就會(huì)把尺子橡皮等學(xué)習(xí)用具當(dāng)成玩具,上課時(shí)拿在手中玩。(如奧特漫等)。

      6、教育孩子不下水游泳防溺水。案例一:溺水事故成為我省中小學(xué)生第一“殺手”

      根據(jù)海南省教育廳,溺水、車禍、爬樹(shù)、雷擊是危害海南省青少年的主要“殺手”,其中以溺水死亡占絕大比例,從年齡段來(lái)看,溺水的多是學(xué)前班、一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)至初中的學(xué)生。

      去年1至10月我省屢屢發(fā)生學(xué)生溺水事件,已有30名學(xué)生先后溺水身亡,尤其是昌江縣烏烈小學(xué)8名13至15歲的女生集體溺水身亡的特大安全

      事故轟動(dòng)全國(guó)。省教育廳先后發(fā)出兩個(gè)緊急通知,要求各級(jí)各類學(xué)校必須加強(qiáng)學(xué)生游泳安全教育。

      然而,6月10日,昌江縣海尾鎮(zhèn)一完全小學(xué)又發(fā)生了一起學(xué)生溺水事故,一名小學(xué)生溺水身亡。

      7月6日,海南三亞市南田農(nóng)場(chǎng)海燕分場(chǎng)海燕小學(xué)3名女學(xué)生到農(nóng)場(chǎng)公新隊(duì)旁的公嶺水庫(kù)洗澡溺水身亡。

      7月8日,海南儋州市新州中心校赤坎地教學(xué)點(diǎn)一年級(jí)3名學(xué)生結(jié)伴放牛,回家途中在蝦蟹塘壩上踩塌松土滑落水中溺水身亡。

      10月17日下午5點(diǎn)左右,海南省樂(lè)東黎族自治縣九所鎮(zhèn)赤塘村7名社會(huì)男青年帶著沖坡中學(xué)東校區(qū)4名初三女學(xué)生共11人,到利國(guó)鎮(zhèn)球港村海邊嬉水,被海浪卷走4男3女。導(dǎo)致6人死亡1人失蹤。

      今年3月份以來(lái),我省陸續(xù)發(fā)生多起學(xué)生溺水身亡的事故:3月3日下午,樂(lè)東中學(xué)2名初三學(xué)生到河邊釣魚(yú)不慎落水身亡。3月4日中午,臨高加來(lái)高級(jí)中學(xué)附屬小學(xué)1名四年級(jí)學(xué)生在水渠溝旁洗手時(shí)被水沖走,不幸溺水身亡。3月4日下午,文昌蓬萊中心小學(xué)1名六年級(jí)學(xué)生和蓬萊藍(lán)精靈幼兒園1名幼兒到附近水庫(kù)大壩迎水坡玩耍,不幸溺水身亡。3月6日下午,瓊中縣黎母山中心校2名二年級(jí)學(xué)生到河邊玩耍,不幸溺水身亡。4月19日中午,保城鎮(zhèn)番文小學(xué)一名一年級(jí)學(xué)生林因天氣炎熱下河洗澡溺水身亡;4月20日下午,新政鎮(zhèn)什那小學(xué)一名學(xué)前班學(xué)生吉下河洗澡溺水身亡。短短的時(shí)間內(nèi),9條鮮活的生命就這樣凋零了!這撕心裂肺的沉痛教訓(xùn),再次給我們敲起了警鐘——生命重于泰山,安全教育不容忽視!

      殘酷無(wú)情的事實(shí),血的教訓(xùn)再一次向大家敲響了游泳安全的警鐘,如果同學(xué)們外出進(jìn)行游泳、劃船等活動(dòng)時(shí),一定要注意個(gè)人人身安全,切不可有任何危及自身及他人人身安全的行為。

      這里,我向同學(xué)們發(fā)出“五不”倡議:不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。如果發(fā)生溺水事故,不要隨意撈救溺水同伴,遇險(xiǎn)要大聲呼救,迅速求助周圍的大人。

      希望家長(zhǎng)正確教育孩子,要在有大人監(jiān)護(hù)的情況下下河洗澡,不得私自下河洗澡,以防不幸。

      今天說(shuō)的這一些話,其實(shí)就兩字——“安全”,希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才。

      讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!“大手牽小手,文明我先行”。一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!以自己學(xué)會(huì)的交通安全知識(shí)、溺水案例為典范,影響周圍的人,使我們的社會(huì)形成一種文明良好的風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷,更加美麗!

      祝大家身體健康,工作順利,家庭美滿,萬(wàn)事如意。

    11. 安全家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇十一

      大家好!

      “五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)3天的假期,會(huì)使我們緊張的身心得以休整,同時(shí)也會(huì)使我們調(diào)整心態(tài),更好地投入到假期后緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)和生活中去。為了使我們的假期過(guò)得舒適、祥和而又意義,特就安全方面對(duì)大家提以下要求:

      1、幼兒園一直倡導(dǎo),也一直要求小朋友“在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生”,希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo),走出幼兒園后,仍然以幼兒園的紀(jì)律和社會(huì)的規(guī)范來(lái)嚴(yán)格約束自己的行為,不放縱自己。

      2、加強(qiáng)安全防范意識(shí)。了解交通、飲食、財(cái)物、用電、用水、用火等方面的安全知識(shí),提高安全防護(hù)意識(shí),增強(qiáng)防止壞人侵襲的自我保護(hù)能力。出行時(shí),要嚴(yán)守交通法規(guī),注意交通安全,嚴(yán)禁駕駛摩托車上路,嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌無(wú)照的機(jī)動(dòng)車輛,以防止交通事故的發(fā)生。注意飲食衛(wèi)生,不能購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品(無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)衛(wèi)生許可證),不吃過(guò)期的、變質(zhì)的食品。要保護(hù)好自己的財(cái)物,在家中要在家長(zhǎng)的監(jiān)督下使用電,使用煤氣,還要注意防電、防煤氣。對(duì)社會(huì)上易出現(xiàn)一些傳染性疾病,要注意做好防護(hù)。由于天氣轉(zhuǎn)暖,五一假期中,不允許獨(dú)自一人去水塘或游泳池游泳,如果去玩,必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng)。

      3、 特別強(qiáng)調(diào):因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)暖,要注意防雷電、防地震。還要注意冷暖的調(diào)節(jié),注意適時(shí)增減衣服。不玩火,不打鬧,警慎事故發(fā)生。強(qiáng)調(diào)幾個(gè)緊急呼救電話:火警119、匪警110、急救電話120。

      4、 在假期之中,沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng),不允許私自外出,獨(dú)自一人外出,如確實(shí)需要外出,必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng),或者經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出,必注意隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。

      5、小朋友們與家長(zhǎng)外出時(shí),如果遇到與家長(zhǎng)走散的情況,要首先保持冷靜,不要著急慌張,要知道撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,一定要保持冷靜,切忌亂跑亂動(dòng),哭叫喊鬧。

      6、 出門(mén)在外,不與陌生人說(shuō)話,不接受不認(rèn)識(shí)的人給的食物或禮物,要提高辨別是非的能力,不隨便跟陌生人走。

      7、 假期期間,不去網(wǎng)吧,游戲廳,臺(tái)球室,錄像廳等,不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所,不結(jié)交不良的社會(huì)中的閑雜人員。

      8、利用“五一”長(zhǎng)假,多參加有益的活動(dòng),豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如節(jié)水、節(jié)電、廢電池回收、進(jìn)入社區(qū)服務(wù)、護(hù)綠創(chuàng)衛(wèi)社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),提高我們的綜合素質(zhì)。合理安排作息時(shí)間:做到勞逸結(jié)合。希望小朋友們積極地參與到幼兒園組織的活動(dòng)中,讓我們的五一假期過(guò)得充實(shí)而有意義。

      總之,希望全校師生把“珍愛(ài)生命,安全第一”牢記在心,平平安安過(guò)“五一”,快快樂(lè)樂(lè)返校來(lái)。

    12. 安全家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇十二

      尊敬的各位家長(zhǎng):

      下午好!今天再次把各位召集在這里,對(duì)你們的到來(lái)我表示熱烈的歡迎,今年6月1日至30日是我校安全教育活動(dòng)月,活動(dòng)主題是:關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展。所以召集你們坐在一起的目的主要是為了你們孩子的安全教育,學(xué)校有教育孩子的權(quán)利,同時(shí)也有對(duì)孩子的人身安全有保護(hù)的責(zé)任。但安全教育也與在座的各位家長(zhǎng)息息相關(guān),今天就這個(gè)話題我想和各位家長(zhǎng)一起探討制定一套關(guān)于孩子安全教育的計(jì)劃。

      一、注重培養(yǎng)孩子從小具備一定的安全意識(shí)

      1、學(xué)校對(duì)學(xué)生安全教育的積極性

      學(xué)生走進(jìn)校門(mén)學(xué)校的安全工作必須是一步跟到位,上至領(lǐng)導(dǎo)下至各班主任與任課教師對(duì)學(xué)生的人身安全以及如何防范突如其來(lái)的危險(xiǎn)都進(jìn)行了嚴(yán)格的周密的安排與教育。班主任利用班會(huì)時(shí)間充分宣傳學(xué)校的安全措施,講解對(duì)突發(fā)事件的處理方法,對(duì)學(xué)生的安全教育意識(shí)起到了一定的積極性作用。

      2、學(xué)校利用“安全教育活動(dòng)月”提高學(xué)生的安全防范意識(shí)

      開(kāi)學(xué)伊始學(xué)校就通過(guò)各班的黑板報(bào),利用“國(guó)旗下講話”的形式開(kāi)展各種形式多樣的安全教育活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的安全防范意識(shí),充分做到了“防范于未然”。

      3、學(xué)校、家庭雙方對(duì)學(xué)生安全的重視。

      學(xué)校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機(jī)制,家長(zhǎng)與學(xué)校建立良好的渠道關(guān)系讓學(xué)生在學(xué)校讀好書(shū),不受安全威脅,同時(shí)家長(zhǎng)要嚴(yán)格監(jiān)督嚴(yán)格控制孩子的周邊環(huán)境安全。

      二、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)

      學(xué)校與社會(huì)都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長(zhǎng)的危險(xiǎn),這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長(zhǎng)的教育有直接聯(lián)系。老師與家長(zhǎng)要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問(wèn)題:

      1、嚴(yán)禁玩水(游泳),杜絕孩子到海邊或者護(hù)城河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件。

      2、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過(guò)講解與電有關(guān)的生活常識(shí)讓他們從小樹(shù)立知科學(xué)會(huì)用科學(xué)的習(xí)慣。

      3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,謹(jǐn)防交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。

      4、嚴(yán)禁玩火,禁止孩子在學(xué)校、公園、小區(qū)內(nèi)隨便玩火,以免造成火災(zāi)威脅人身安全的事故。家長(zhǎng)和學(xué)校需要認(rèn)真教育知曉基本的消防知識(shí)與自救知識(shí)。

      5、嚴(yán)禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機(jī)、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長(zhǎng)與老師必須嚴(yán)令禁止學(xué)生私藏或者購(gòu)買(mǎi)違法小販出售的一些危險(xiǎn)性較大的玩具槍與刀。

      6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,謹(jǐn)防拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索。

      上述各條需要家長(zhǎng)與學(xué)校共同監(jiān)督實(shí)施,這樣才能保證學(xué)生在任何時(shí)候都不會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作。

      三、學(xué)校、家庭共同攜手為學(xué)生創(chuàng)造安全和諧的環(huán)境

      學(xué)校教育為學(xué)生創(chuàng)造了美好的環(huán)境,那么家庭教育也要做好學(xué)校的可靠助手,把德、智、體、美、勞真正灌輸學(xué)生全身,同時(shí)也要把學(xué)生的安全教育做到最好乃至更好。總之家庭、學(xué)校應(yīng)攜手創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境讓學(xué)生在和諧中成長(zhǎng),在和諧中學(xué)習(xí)。

    13. 安全家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇十三

      尊敬的各位家長(zhǎng):

      首先,我代表小班的三位老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了您對(duì)我們工作的理解和支持,以及對(duì)您孩子的一種關(guān)心,正是有了您的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此我真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)聲謝謝。同時(shí),更希望您能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

      介紹三位教師

      小班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng),我們也感覺(jué)到了您們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。

      今天我們家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:

      一、教學(xué)方面

      1.10以內(nèi)的分解組成及加減、數(shù)字書(shū)寫(xiě),20以內(nèi)的拆十、湊十加減法,基本的加減法應(yīng)用題解答及編題等;另外,小班要增加珠心算的教學(xué),由培訓(xùn)的專職老師來(lái)教,班上教師協(xié)助進(jìn)行。珠心算是我們幼兒學(xué)習(xí)加減計(jì)算的一種輔助方法,它由珠算到心算,手、眼、耳、口協(xié)調(diào)配合,左右腦交替運(yùn)用,以提高幼兒的注意力,對(duì)幼兒今后的學(xué)習(xí)有所幫助。

      2.科學(xué)和藝術(shù)方面:這學(xué)期,我們還是以泥工為本班班級(jí)特色,主要內(nèi)容是發(fā)揮幼兒的想象力,能夠捏出一些具有情節(jié)的泥工作品,并且培養(yǎng)他們的合作能力,能夠共同合作完成作品。伴隨著訓(xùn)練了他們自己的動(dòng)手能力,.在這里還希望得到各位家長(zhǎng)的支持。

      3.我們的英語(yǔ)教學(xué)將繼續(xù)開(kāi)展:英語(yǔ)教師接受教材教法統(tǒng)一培訓(xùn)我們小班是每周兩節(jié)課,主要目標(biāo):在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,感知體驗(yàn)英語(yǔ)的語(yǔ)感,熟悉、了解、掌握一些簡(jiǎn)單的單詞,為以后的入學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。幼兒園的英語(yǔ)教學(xué)是禁止走入重單詞、輕語(yǔ)感,重內(nèi)容、輕興趣的誤區(qū)的。

      二、自理能力方面

      再有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長(zhǎng)共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無(wú)目的的玩耍,開(kāi)始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面.克服依賴性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力。

      在這里我要重點(diǎn)說(shuō)一下關(guān)于這方面的問(wèn)題:通過(guò)這兩個(gè)星期的觀察,我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習(xí)慣需要進(jìn)一步規(guī)范,這一個(gè)月我們將重點(diǎn)從這三方面進(jìn)行入手。

      1.自理方面

      在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?開(kāi)學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐后,讓幼兒學(xué)會(huì)自己整理桌面,實(shí)施一周來(lái),幼兒自己基本上能完成,而且很用心,做事認(rèn)真也很快樂(lè)。在家,希望家長(zhǎng)讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方,掌握一定得時(shí)間,整理文具時(shí),父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無(wú)論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往,學(xué)會(huì)表達(dá),一定要通過(guò)生活實(shí)踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰(shuí)也不比誰(shuí)特殊,自己的是情必須自己做。

      在和家長(zhǎng)的交流時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動(dòng)、積極,其實(shí)有時(shí)候是父母對(duì)孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較,這對(duì)孩子不公平,更不能說(shuō)你這個(gè)也做不好,那個(gè)也做不好,而要以積極的方式鼓勵(lì),并相信孩子,給孩子信心。)這樣孩子才會(huì)更積極主動(dòng)的去做事。

      2.常規(guī)方面工作

      孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間。但是,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的時(shí)間,有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習(xí)慣都比較隨意。有許多家長(zhǎng)在近兩周的接待時(shí)都曾提到,孩子在園吃飯情況,小班幼兒的基本飯量較小班是有所增加,孩子們?cè)诔酝暌欢亢罂梢愿鶕?jù)自己的情況再去取飯。吃完飯,自己收拾碗桌。這樣,在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時(shí),也培養(yǎng)了孩子愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于為大家做事的習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長(zhǎng)自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事,做家長(zhǎng)的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會(huì)做,替他包辦。有時(shí)過(guò)度的保護(hù)會(huì)帶來(lái)孩子的無(wú)能,過(guò)分的溺愛(ài),帶來(lái)孩子的無(wú)情。

      3.行為習(xí)慣

      細(xì)節(jié)決定成敗,良好的行為習(xí)慣將影響孩子的一生!上課時(shí)我們將重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的坐姿,從5分鐘到10分鐘循序漸進(jìn)的進(jìn)行。如果孩子回家后跟您喊累,希望您能理解并支持我們的工作。如果您有特殊要求請(qǐng)?zhí)崆案覀冋f(shuō)。

      三、家園合作

      作為幼兒生活的另一重要場(chǎng)所,也就是在家庭中,我們需要家長(zhǎng)要配合那些方面呢?

      1.不要事事包辦代替,孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅4蟮模⒆幽茏龅氖卤M量讓孩子自己去做。(比如系鞋帶、疊被子等,小班孩子基本上能夠自己獨(dú)立完成了。)

      2.注意孩子的第一次,壞習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)都是在不知不覺(jué)中,在我們家長(zhǎng)一次次的疏忽中養(yǎng)成的(比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因?yàn)椴辉竵?lái)幼兒園找各種借口,養(yǎng)成說(shuō)謊的習(xí)慣。家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、問(wèn)清原因、及時(shí)解決。)

      3.孩子之間無(wú)大事。一個(gè)班四十個(gè)孩子,難免會(huì)有矛盾沖突。一般來(lái)說(shuō)孩子之間不會(huì)有故意傷害行為,可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來(lái)的幼兒,只是孩子的交往方式我們大人不理解,他們也許一分鐘前爭(zhēng)吵,一分鐘后又和好了,也許這才叫孩子。所以當(dāng)孩子和你述說(shuō)自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時(shí)候,請(qǐng)正確引導(dǎo),并且盡量不要參與到孩子之中,讓他們自己去解決。如果您認(rèn)為孩子可能解決不了的問(wèn)題,要和我們老師溝通,由老師引導(dǎo)解決。

      4.一周中我們總會(huì)給孩子們布置作業(yè),有的是書(shū)面作業(yè),有的是口頭作業(yè),有的家長(zhǎng)認(rèn)為書(shū)面作業(yè)重要,口頭作業(yè)無(wú)所謂,其實(shí)不是這樣的,這兩者都很重要,老師布置了作業(yè),這作業(yè)就是一個(gè)任務(wù),孩子有責(zé)任去完成這個(gè)任務(wù),在完成作業(yè)的同時(shí),就鍛煉了孩子的責(zé)任感。

      四、安全工作

      1.咱們幼兒園一般來(lái)園時(shí)間為7:20,請(qǐng)家長(zhǎng)不要過(guò)早的送孩子來(lái)園,而且,不論您怎么趕時(shí)間,一定要把孩子送到老師的手中,這樣大家都放心。

      2.孩子晚上離園為5:00,每星期五提前半小時(shí)是4:30接孩子。如果你有什么特殊情況請(qǐng)與我們聯(lián)系。為確保幼兒安全,請(qǐng)您在接到幼兒后帶幼兒及時(shí)離園,每天播出的靜園廣播是給每位家長(zhǎng)及幼兒的提示,請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)到廣播時(shí)務(wù)必帶幼兒及時(shí)離園,配合幼兒園工作。為方便家長(zhǎng),我們幼兒園還安排了早晚班,早班是:六點(diǎn)半以后送,每月收XX元;晚班:以開(kāi)大門(mén)時(shí)間為準(zhǔn)順延一個(gè)小時(shí)收XX元。月初交托費(fèi)時(shí)教給早晚班教師。半月按減半收,偶爾幾次按次收早一次X元,晚一次X元。(十一以后離園時(shí)間會(huì)有所改變:時(shí)間為5:30)

      3.如果孩子的身體不好不能來(lái)園,希望能和老師請(qǐng)假,電話號(hào)碼是139還有,如果家長(zhǎng)通訊方式變更要及時(shí)告訴我們,以便我們和您聯(lián)系。

      4.收費(fèi)通知:材料費(fèi)、幼兒用書(shū)、預(yù)防藥、彩筆、油畫(huà)棒、醫(yī)療保險(xiǎn),下周收,收費(fèi)時(shí)給家長(zhǎng)發(fā)通知,列出每項(xiàng)收費(fèi)清單。

      5.衛(wèi)生習(xí)慣:半月洗漱床上用品一次。勤給幼兒洗澡剪指甲。幼兒每晚刷牙、洗腳、洗臉。

      6.每月初收托費(fèi),時(shí)間三天,請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)交接配合工作。

      7.幼兒帶藥(用紙把藥包好,寫(xiě)上幼兒名字、服藥劑量及次數(shù),教給本班老師)

      至此,幼兒園小、中、小班的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿全部有了,以后幼師們可以更自信,更標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)一個(gè)圓滿的家長(zhǎng)會(huì)了!其實(shí),家長(zhǎng)會(huì)不僅是家園共育工作的前提,也是家長(zhǎng)和幼師關(guān)系的保障。所以,幼兒園都很重視家長(zhǎng)會(huì),作為一名幼師,更要重視和家長(zhǎng)接觸的這一大好時(shí)機(jī),只有在家長(zhǎng)會(huì)上和家長(zhǎng)溝通好了,以后的各種工作才能更好的開(kāi)展!通過(guò)這三篇發(fā)言稿,相信幼師們也都總結(jié)出了更適合自己班級(jí)的內(nèi)容。孩子們都是花朵,同為綠葉的家長(zhǎng)和幼師們?nèi)绻芨佑眯牡慕涣鳎嗵帲敲矗纬罨ǘ溟_(kāi)的不艷麗呢?

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