蛻變的演講稿（精選17篇）
1. 蛻變的演講稿 篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
“木偶也能變成人。”聽到這句話，你也許會滿腹疑問，但當你讀完《木偶奇遇記》這本書，便會找到滿意的答案。
老木匠蓋比希把一塊神奇的木頭雕成木偶，并把它當成自己的兒子，取名匹諾曹。老木匠非常愛這個兒子，然而匹諾曹卻十分淘氣，一心貪玩，被別人騙了一次又一次，經歷了一次又一次的挫折，最后他在一只大鯨魚的腹中與老木匠重逢。經過那么多的磨難，加上仙女媽媽的幫助，匹諾曹終于長大了，他變得誠實、善良、勤勞，成為一個真正的男孩子。
讀完這本童話，我既高興又慚愧。高興的是通過這本書，我又收獲了很多知識;慚愧的是文中匹諾曹的缺點大多我也有，比如說匹諾曹很懶，總想不勞而獲，我也是這樣，平時穿衣服，總是媽媽幫我穿，吃飯時，都是媽媽幫我盛，幫我端，我過的是“衣來伸手、飯來張口”的日子。
匹諾曹的改變深深地觸動了我的心靈，一個原本懶惰、貪玩、淘氣的小木偶，經過不懈努力，蛻變成勤勞、善良、誠實的孩子。我又何嘗不能?
蓋比希對小木偶的父愛更是讓我震撼，蓋比希為了讓小木偶讀書，賣掉了自己唯一的一件大衣;蓋比希雖然自己很餓，但還是把所有的食物都給了小木偶。讀到這里大家一定都十分感動吧!在生活中，我們的爸爸媽媽不也像文中的蓋比希一樣疼愛自己的孩子嗎?
朋友們，小木偶經過不懈地努力，最后變成了真正的孩子，相信只要我們堅持不懈，我們的目標就會實現。《小木偶奇遇記》教會了我很多，感謝它陪伴我成長。
2. 蛻變的演講稿 篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
要走了才知道，操場已如此模糊。光線到了它身上，卻閃著不一樣的光點。猛然醒過神來，原來那個地方已經不再屬于我們，歡笑也一隨風逝去，逝去……我們又要去追尋新的天地。
佇立在學校的一角，望著那條小道，它是我最喜歡的地方，也是我曾經每天都要來回走的。初三何又不是這樣一條路呢?道旁的樹木總是由嫩青到嫩綠，再有嫩綠到翠綠。在初三這條路上，我猶如蟬蛹一慢慢蛻變，去掙脫總是會出現的蛛網。是磨難讓我從懦弱變堅強。屢次的考試失敗，我的心也跟著痛。然而又是因為失敗我得到了教訓，總結了經驗。失敗告訴我，把翅膀上粘著的泥巴使勁拍下來，就可以繼續向前飛。是海洋，深藍色的海洋，讓我浮躁的心情得以消失。我的心沉浸在藍色中，于是我變得安靜了。書海就是有著那藍色般的魅力。書上跳動的文字牽動我的心。于是我用心去感受，再用藍色的筆寫在藍色的紙上。
經歷一次次蛻變的瞬間，我覺得非常愉悅，充實。
初三，成就了我的性格。
初三，堅定了我的目標。
初三，充實了我的人生。
將自己蛻變的舊殼埋葬，沒一次取得成功都不忘去祭奠。
看著老師和同學們的眼睛，都充滿了淚花，閃動著，感動著。
不管中考成績出來后會怎樣，我都會用平常的心去看待。
初三一年，多次蛻變，我，長大了，再也不怕風雨的追逐。這一年，我得到很多，即使有失去，那也是一種放開。
轉身，我消失在校園中，含著淚水。
3. 蛻變的演講稿 篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
光陰似箭，一年又一年，時間如同那溪水一般流逝，一去不復返。
一眨眼，十五年的歲月即將過去。我從那個牙牙學語、蹣跚學步、無憂無慮的小屁孩，變成了一個敢作敢為、鍥而不舍、風度翩翩的大屁孩。
在這漫長而又短暫的十五年中，我經歷了各種酸甜苦辣。從不懂事到懂事;從膽小到膽大;從依賴到獨立……如同一只破繭而出的蝴蝶，煥然一新。
秋風蕭瑟，秋的早晨來得如此緩慢，秋的傍晚卻來得如此迅速。初中生活一瞬間就過去了一半，在這短短的幾年里經歷了許多，成長了許多，變化了許多……
在風和日麗的那天，我的心情卻如同電閃雷鳴。在回家的路上，因為頑皮，不小心把別人家的花瓶打碎了，頓時心中害怕，開始東張西望，沒人，趕緊走。回到家，心亂如麻，不停地告訴自己，做錯事就要敢于承擔，不能逃避，媽媽曾經說過，只要你敢于承擔，沒人會說你的。
我終于鼓起勇氣，在路上，小花小草仿佛懂人心，變得憔悴，無精打采。我慢吞吞地來到那戶人家門口，心中十分猶豫，到底敲還是不敲，必須要承擔，還是敲吧!我伸出手，想要敲時，手不由自主地停在了空中，因為膽怯還是猶豫了，傻傻地盯著那門，心想：門后面會是什么樣的人呢?會不會很可怕?經過了百般思考還是決定敲，我輕輕地敲著門。
不久，出來一位阿姨，溫柔地說：“你有事嗎?”我低下頭慚愧地說：“阿姨，對不起，我不小心把您家的花瓶打碎了。”突然，聽到一聲笑，她伸出手，輕輕地撫摸著我的頭說：“沒事，碎了就碎了唄，不要緊，你這個小孩真乖!”“嗯嗯，謝謝阿姨，那我就先走啦。”“嗯，回去吧，路上要注意安全哈。”“嗯嗯，阿姨拜拜。”沒想到阿姨不僅長得漂亮，性格也那么好!
一路上，我的心情如同那天上自由自在的白云，無憂無慮。小花小草變得芬芳美麗、精神百倍，鳥兒歌唱著，大樹伴奏著，蝴蝶蜜蜂伴舞著……
成長需要蛻變，如同一棵小樹只有經歷了風吹雨打，才能茁壯成長，成為一棵挺拔的大樹。人也如此，只有經歷了挫折，克服了挫折，才會健康成長。
4. 蛻變的演講稿 篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
男孩出生在一個書香門第家庭，從小耳濡目染，不但養成了知書達理、勤奮好學的好品行，而且還有一顆爭強好勝的心，處處不愿落在旁人后面。
今天是月考的日子，男孩早早起床，洗去臉上倦痕，比平時更早來到學校。
考場上，男孩有種莫名的緊張，手心仿佛遭遇洪災，紋絡內都布滿了汗水。他的眉頭逐漸擰成一團，抓耳撓腮。男孩遇到了困難，時間在一分一秒地流逝，但時間不等人。考試就在這忙亂地答題中結束了。
男孩考砸了，原來穩居前三的他居然考了三十二名。虎落平陽被犬欺，也許是平時的優秀遭到別人的忌妒，他遇到了從未有過的嘲笑的眼光，甚至譏諷聲。
男孩很傷心，放學后獨自走在路上。這時，夕陽也遭到了月亮的催促，匆匆躲到了山后面，黑暗籠罩著大地，加上他郁悶的心情，壓的他有些喘不過氣。忽然一雙有力而且溫暖的大手搭在他的肩膀上，男孩抬頭一看，是男孩的父親。男孩哭了，依偎在爸爸的懷里，哭得很傷心，引得過往行人紛紛側目。
爸爸想批評他，卻又不忍心，想安慰他，欲言又止。就這樣，無言地對視了一會兒，男孩說：“爸，對不起!讓您失望了。”“沒關系，失敗是成功之母，加油!”男孩嗯了一聲，重重地點點頭，心情卻依舊沉重。
但男孩已深深地體會到父親對他的期望，在這一天，男孩覺得自己就是一只蠶蛹，下定決心要完成破繭成蝶的蛻變。
5. 蛻變的演講稿 篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
也許當每個人回想起曾經的自己，都會覺得那時的自己真的做過許多傻事。
我也不例外，曾經的我有一段糟糕的歷史。那段歷史真的不堪回首，我不知道為什么那時的我會交一些狐朋狗友，不知道為什么一不開心就會自殘，更不知道自己為什么會變得像一個怪人一樣。難道這就是我心里所謂的關注?感覺被世人拋棄的我總會用一些出格的方式來吸引別人的關注，可能這種心理說起來有些瘋狂吧!不過也許我自己不是怎么想的，只是因為我自己也不了解我而已。
頹廢頹廢再頹廢，就是那時我的一切。那時的我有很多心事沒法跟別人說，也沒人能聽我說，因為我覺得我的世界孤單到只剩下我自己。我喜歡寫日記，內心的種.種負面情緒都寫在一張輕薄的紙上。而我寫過最多的字眼就是頹廢了，不知道為什么我會對這兩字這么情有獨鐘。可能是因為這兩個字最能描述自己的狀態吧，也可能是因為自己覺得自己太多頹廢，而又不想繼續頹廢下去吧，總之這個理由我也不太清楚。
記得剛開始寫日記的時候我會把日記本丟在班上的抽屜里，抽屜沒有鎖，而當有一天被同學偷看之后還要來嘲笑我的時候我很憤怒。我不明白偷看了人家的秘密的人，為什么還會有臉笑得那么光明正大。所以我不僅把他們暴打一頓，也再沒把日記本丟在班上。然而日記本還是被翻看了。那天媽來外婆家看我，無意間看到了書桌上的日記本。她看了，不僅看了，還臭罵我一頓，而那時的我，看不到她的傷心，只看得到她對我的種.種不好。我一把火燒了那本日記本，在我的意識里，覺得只有這樣才不會再有人翻看我的日記本。從那之后，她再沒看過我的日記本，盡管知道在哪。
總是胡作非為的我，終于在中學第一年接近尾聲的時候，被請進了政教處。那天剛好是我的生日，就這樣我度過了我最獨特的一個生日。我自以為能淡然地面對接下來發生的一切，可是我萬萬沒想到的是，媽為了我和班主任吵起來了。也許在老師們的眼里，這是一個蠻不講理的家長，但對于我來說，這仿佛是我黑暗的世界射進唯一的一絲光芒。因為有一個人不管別人怎么看待我，她都會毫無條件的相信我，而我怎么能那么混蛋的傷這個人的心呢?不，不能，我知道，媽其實想把世界上最好的都給我，只是她自己有的太少，并不是不愛我。
暑假過后又是一個新學期，我沒有待在原來的那個班級，而是復讀一年。就這樣我來到了一個新的班級，再沒曾經的那份鬧騰，不再理會曾經的那些人和事，漸漸的淡出了那個圈子，想開始一些新的生活，去熟悉眼前的環境，但我發現我早已戒不掉那份浮躁的心去學習了，剛開始的第一個學期還好，然而慢慢的我越來越跟不上別人的步伐，被遠遠的落在后面，我明白我又要讓他們失望了。我渾渾噩噩的熬過了這三年，在這三年快結束的時候我曾試著努力過，也讓我得到了那么一點點的進步，可是時間等不到我的蛻變就結束了。
本來隨著初中畢業，我有想出去打工謀生的念頭，但媽她把我送進了一個新的學校，時間證明她是對的。剛進入師范的我，一切都顯得那么的“順風順水”，再也沒有遇到過什么挫折。我都快忘了那些糟糕的歷史了，有時覺得現在的一切才是最真實的自己了，一切都昭示：我蛻變的歷史已經來臨!
可是隨著時間的流逝我發現我并沒有我想想的那么優秀，現在的一切都只是暫時的，只要我稍有松懈就會被別人甩在身后，又或許是已經被人甩下了。總之不管什么樣的結果都是我不想看到的，以前的無所謂只是被現實磨得喪失了斗志，而現在的我好不容易享受到了這種把眾人甩在身后的滋味，怎么能容得下別人來超越我。不可能，我找到了自己存在的樂趣與意義。
其實我骨子里還是有種不甘屈于人下的因子，而正是這樣的因子壓得我快喘不過起來。因為我什么都想做好但卻什么都做的一團糟。當然壓得我喘不過氣來的不僅僅是這樣的心態，還有我身上背負的責任，我想在現在好好努力為將來謀一份好的工作而做準備。因為我知道我身上背負的太多太多父母對我的期望，我辜負了他們那么久那么久，我想這一次好好的，別再辜負她們對我的期望了，我得有新時代年輕人的擔當。
6. 蛻變的演講稿 篇六
尊敬的：
大家好!
有人曾經這么說過，人的一生，有三次蛻變過程。有人經歷的早，他們就早早的蛻變成了蝴蝶，飛向天空;有人經歷的晚，可能現在還處于幼蟲時期，向著未來大跨步。十三年前，一個白嫩的女嬰，在親人們的期待中出生，父母親將所有的`幸運和疼愛傾注于她，如同溫室的花朵。從此她以為，世界就是她的舞臺，而她是舞臺的中心。
慢慢地，小女孩長大了，上了小學。小學的時候她也很幸運，成績總是名列前茅，是老師和其他家長口里的“別人家的孩子”。不管是成績還是才藝，都很突出，可謂是“文武雙全”。那時，小女孩仍認為她是世界舞臺的中心，舞臺上的霓虹燈照著她，很溫暖。
到了初中，雖然食堂的飯菜遠不及家中滿意可口，衣服也不像以前一樣有人早已備好在床頭，學霸也無時不刻地給她施加壓力。但父母如同地球永遠圍繞著太陽一般，常常做好她愛吃的菜肴，早早地坐在食堂等候。靜靜地為她好內務。母親更是如同學生一般陪同她坐在教室的最后一排，希望能輔導她的學習。她仍然認為她是舞臺的中心。直到有一天母親突然病倒，在母親被推進手術室那一刻，她發現“世界舞臺”突然坍塌，七彩的燈光暗淡，心頭好似罩上了一層厚霾。每周固定的“牙祭”已無法實現，換洗的衣物無人清洗，沒有記完的筆記已無人補充。她像是童話中被驅逐的公主，淚眼婆娑，手足無措。父親此時遞來的已不是軟軟的拭淚的紙巾，而是一張硬邦邦的紙。她展開一看“雞蛋從外打破是壓力，從內打破是生命”，一語驚醒夢中人，如飲醍醐。世界不會讓她如此輕易地夠到向上的繩索，只有她努力地長大。于是她提早進入教室心無旁騖地學習，提高成績;料理自己，合理安排好生活;調節情緒，樂觀面對一切。在盡力達成這些事的時候，她猛地發現，過程，其實很美妙。在這期間，母親的病逐漸好轉;成績雖不突出，但有進步……。想要做的事雖然很難，但只要付諸實際行動，努力地相信自己，就一定會接近成功。
她幸福，在曾經;她發奮，在現在;她憧憬，在將來。
她將更加努力，即便是今天，抑或是明日。她化繭成蝶，承受蛻變，成長起來。
7. 蛻變的演講稿 篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在不知不覺間，心情總是不知覺地陷入低落的谷底，仿佛周圍的一切在眼里都是顯得蒼白無力，如同一支鉛筆怎么畫也不畫出那明亮的色彩。也許是秋季的悲涼，也許是自己終于了悟了一些事，也許是身邊的同學的變化，總有一種淡淡的憂傷縈繞心頭。
跟身邊的朋友對比，才知道這些年來，自己過得有多不求上進。在自己脫離社會壓力壓迫而逃錦生活的舒適區時，自己也失去了競爭的資格。在別人日漸變得成熟強大時，自己卻選擇龜縮在自己的象牙塔，偶爾探出觸角去觸碰生活的熱燙，卻被嚇得退縮到自以為是的安全區。哪有什么歲月靜好，一切只不過有人幫你分擔了生活的殘酷。悔恨以前的荒廢時光，但生活并不會因為你的情緒而改變原有的軌跡，只有自己的選擇能讓自己改變人生的軌道。
如果選擇了改變就不應該猶豫，人生的改變跟隨你的，你的行動，你的習慣。 努力吧，只要有心想變好，一切都未晚，不用執著于不可改變的過去，不用為昨日的錯過付出太多的悔恨，畢竟生命就是在不斷的得到與失去中得以彰顯。
世界或許會帶給我們很多傷害，但也讓我們在傷害中得到了成長。無需傷感，我們終會在改變的路上尋找到令我們安心的力量和信仰。愿每一個自己都有一顆善待自己的心，有一顆對生活充滿希望的心。
8. 蛻變的演講稿 篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
歷經蛻變，我們成長。雖然這中間代價有時很慘痛，可也許這就是成長的必經之路。
何況怨懟又能有何用？時光不再來，往事不可追。即使午夜夢回會痛哭失聲，也只有接受。怨懟只能讓自己被損害的更厲害，身心俱疲。即使怨恨別人，怨恨自己又能有何用？除了與自己過不去，傷心痛苦，頹唐沮喪外，還能有什么呢？一場空罷了。還不如寬恕，寬恕自己與別人，放下自在。扔掉包袱，輕裝簡行。一個身上壓著千斤巨石的人是無法行走自如的，只能蹣跚前行。也許因為以前的錯誤，我們落于人后；但之后是停下來不停埋怨，還是向著前方全力奔去，就是自己的選擇了。
以前特別喜歡行到水窮處，坐看云起時這句詩。覺得應該保持曠達的胸懷，笑看世間諸事。可是隨著年歲漸長，發現也許是自己理解錯了。那首詩描寫的意境中首要的條件就是行到水窮處亦無妨。如果緊急趕路，哪還有如此意境。如同現在我們可以在事情還很富余時間時，慢慢來，有錯也很淡定。但如果是下一刻就要面對人生中的重大事件并作決定斷，現在卻把成功必備的一個要素給毀了，那要如何淡定。即使念上一千遍行到水窮處，坐看云起時；即使一萬遍讓自己放松，就當一般的事情，自己也無法放松，反而越來越恐懼緊張。你騙不了自己的心，當你已經對一件事中做出準確的判斷后，自欺欺人是可笑的。因為那根本不可能。自欺欺人首先要自欺，可是連自己都騙不了，還怎么演下去。
時光流逝永不可追。我們在紅塵沉浮，歡笑傷痛，朋友敵人，善意惡意，美好與黑暗，光與暗，一體兩面。據說太陽神阿波羅也是擁有黑暗屬性的神明。太極也是陰與陽相生相克，陰中有陽，陽中有陰，最后成為一個圓，不斷輪回。我們的人生也許也是如此。
9. 蛻變的演講稿 篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
成長是一次次的蛻變，一次次的提高，一次次的完善，一次次成熟的沉淀，一次次先進的。伴著陽光我樂觀成長，伴著風雨我勇敢挑戰，伴著核心：我進步、我提高、我完善、我跟著時代的步伐完成我蛻變成蝶、成人成才的夢想。
下面請允許我從以下四方面談談什么是核心。從求知的途徑、深入社會的途徑、情感鍛煉途徑和能力強化途徑逐一得喝。
第一.求知的途徑;我喜歡馬云的一句話：給自己一個夢想，給自己一份承諾，給自己多些堅持。學習是一件持之以恒的過程，如逆水行舟，不進則退，俗話說得好：海闊憑魚躍，天高任鳥飛：在知識的海洋里我們澄凈著，我們顯得多么的渺小，生命的長度我們無法延長，但我們課題拓寬生命的寬度。不斷學習不斷思考，用知識武裝我們的大腦指導我們的實踐行動，對于我們醫學生來說沒有專業知識何談如何指導實踐。
第二.深入社會的途徑;實踐是檢驗真理的標志，畢業是個殘忍的季節，成熟不成熟都要一同收割，一切都在秋冬交際的剎那間隨風而逝，唯有那一泓鮮亮山溪般的記憶永遠在我們心中嘩嘩流動，不管你愿不愿意都要面對，人生有很多改變自己命運的機會，這些機會要你自己去尋找而不是等待別人給你;學有所得，學以致用，從學校走出面向社會，我們用所學的知識開始編制開始憧憬開始用我們的雙手創造自己的未來。
第三.情感鍛煉途徑;上帝偏愛那些心臟足夠強大的人們，要堅強要勇敢要樂觀要積極向上要微笑面對每一次成功與失敗，跌倒了爬起來，不要一蹶不振，不要自高自傲更不要妄自菲薄，每一朵花都有它盛開的理由，每一片綠葉都有它存在的價值;我喜歡古人的一句話：天行健，君子以自強不息;學會原諒、學會寬容、學會忍受，愛自己的最好方式就是讓自己優秀起來，打敗競爭對手唯一的方法也是讓自己變得更加優秀。
第四.能力強化途徑;能力不是生來就具備的，是在無數次實踐中提升起來的，敢于決斷不要優柔寡斷，當即則斷，拿得起放得下是舉重，拿得起放步下是負重，所以在取舍之間要拿得起也放得下;挑戰弱點，人人都有弱點，不能成就大事的人總是固守自己的弱點，固步自封，對自己要有清醒的認識對夢想實現的唯一辦法就是醒來，敢于解剖自己，敢于面對自己，改正自己的不足，學習別人的優點，取長補短，讓自己不斷完善，把情感裝進理智的盒子里，適應別人適應形勢學會承受壓力，俗話說得好：有壓力才有動力;不做游死在溫水中的青蛙，以變應變，尋求出路，順應時事善于變化;及時調整自己的行動，具體問題具體分析;最后要自信，自信是最方便、最有用、最直接給自己最好的禮物，也是很實用的能力!
10. 蛻變的演講稿 篇十
親愛的老師、同學們：
大家好!
20xx年后，我送走了一個個從小玩到大的伙伴，開始在茫茫人海中尋找下一步的路以及未來的朋友和希望。
高一的生活就像撒哈拉沙漠生產的面包，擠不出一點新鮮。原本以為初中是一場夢。繁花落盡后回憶都不曾絢爛。“青春是道明媚的憂傷”我在郭敬明的散文里看到了這句話，并且發現哪里映照著我的影子。人生可以哭泣，但決不可以放棄。青春不相信眼淚，眼淚不會成為主宰命運的籌碼，也不會成為阻擋狂風的屏障。
寫這篇文章前我思緒了很久，仿佛心情如一只沒有線束縛的風箏，飛到了不知名的地方。我總是在想到底要用什么。以什么樣的方式見證我的成長。我終于可以領會百味雜陳的心情，以至于領略不到家庭的變故，我的生活已經改變了。我原想以輕松愉悅的筆調來寫，卻不經意間流露出一絲感傷。
當我接到昔日好友的電話，聽到在遠方那頭有個熟悉的聲音叫我名字時，我先輕輕快樂著。我知道我從來沒有忘卻過也從來不曾哀傷過。只是有時候難免會一個人寂寞得想哭。
她很小心地問我，過得還好嗎?嗯。我很乖乖地點頭，仿佛她能看到似的。只是有點懷念一起畢業的學校，懷念一起唱過的歌兒懷念一起做過的游戲，懷念一起走過的石子路，懷念一起上學的日子。我很驚訝我居然能一口氣說出這么多話來。她在那邊忽地就沉默了。也許她不知道我已經長大了，已經不再是那個只知道傻笑的小女孩了。
不要想得太多。她說。
知道了。我會的。你也是。
……
放下電話我很快就失落了，因為從前的記憶已經沒辦法擁有了。但轉念一想，我有輕輕地笑了。是誰說過:擁有過就是幸福的。是的，擁有過這么一段開心的日子我就滿足了。
那夜我徹底地失眠了。我想我的初中是美好的，因為這么多的幸福和這么多這么多給予我幸福的人。幸福在心頭不斷地歌唱著愛的痕跡，我的微笑一如最年幼的孩童，單純沒有悲哀，幸福而不張揚。
11. 蛻變的演講稿 篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
毛毛蟲要經過成蛹破繭才能變為美麗的蝴蝶，人要經過層層蛻變才能成長，當我們品嘗著收獲的快樂時，又要忍受著褪下天真稚嫩的痛苦。
現如今的“一胎”時代讓每一對父母都對孩子百般溺愛，小心翼翼的捧在手心里，我也不例外。
小時候，我就是家里的“小皇帝”，衣來伸手，飯來張口，后宮佳麗三千——奶奶，外婆，媽媽，伯媽打理生活，前朝大臣——爺爺，外公，爸爸，伯伯管理事務，生活無比愜意，但是，我不可能只在自己的領土里活動，總有一天會與“外國”交往。去幼兒園就是向外邁出的第一步。老師總是會更多地關注好學生，為了“爭寵”，我們都會一反“常態”，變身乖寶寶，憑借自身才能“奪愛”，因此，幼兒園的啟蒙讓我有了翻天覆地的變化。
小學時，交朋友總是最重要的，所以，同學們會一外貌，成績以及人緣分派，每個人也會在派中找到自己最親密的伙伴，能夠向她（他）吐露心扉，互相了解，關心。在當時，我也有一個好閨蜜，我們倆家住得近，經常相約出去玩，我感覺我們很相似，但有一點，她的人緣比我好，她有很多好朋友，我也希望我倆能做一輩子的閨蜜，但是時間久了，我們沒有那么親密了，她對我忽冷忽熱，在她身邊的女孩男孩總是很多，我們每天都說不上幾句話，我一如既往的對她好，她卻跟我漸行漸遠，到后來，我們之間除了一張熟悉的臉外，就只剩陌生了，我第一次品到成長的痛苦，褪下了那一層天真無邪。當我漫步校園時，我知道，一只毛毛蟲已破繭而出，變成了美麗的蝴蝶。
一個冬天，媽媽為給在校上課的我送上件保暖的衣服，得了重感冒，當時爸爸出差去了，什么都不會的我不得不擔起重任，打問過老爸后，便開始手忙腳亂的煮姜湯，但幾次下來，都只是一鍋洗鍋水，最后，依靠網絡，像樣地“煮”出一碗能喝的姜湯，媽媽喝著湯，看到已懂事的我，欣慰地笑。自此，我明白了媽媽為人母的艱辛，更懂得了孝敬一次的深意。我不在是家中的皇帝，只愿做一名勤勤懇懇的農民，在自己的領土上載種最好的糧食。
成長在于蛻變，剝下一層層的天真，褪去一身稚氣，剩下的就是種種道理！
人的一生注定要在經歷磨難后成長，我們的人生或許充滿了困難險阻，但是我們不能就此放棄，應該拿出所有的勇氣拼搏，這樣才是真正的成長。如果你懈怠了，希望下面這篇關于成長蛻變的勵志演講稿能給你一些勇氣。
寒窗十載，我們為什么而讀書?古人說“為了修身齊家治國平天下”，周總理說“為了中華的崛起”，老母說“為了你自己”“為了這個家”!讀書，承載著多少的'期望和使命;學習，更孕育著多么美麗的夢想!那么朋友們，我們該怎么辦?中華的崛起，民族的地享用，坦然地承受嗎?不!“乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風塵翕張”，我們是祖國的明天和希望!偉大的時代，帶給我們全新的挑戰;民族的復興，加給我們更大的負重!人生的拼搏、祖國的挑選正在向我們招手，朋友，這一切，你都準備好了嗎?
初中的生活即將完畢，中考的腳步越來越近，中考是一塊試金石——通過中考，淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得勝利的競技場;這是為每一個不屈服于命運安排的孩子準備的最公平的平臺，更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
12. 蛻變的演講稿 篇十二
想起了白素貞與許仙的愛情，人們總是恨那法海的無情。你管他愛蛇精也好狐怪也罷，只要不禍害人的生命，大可不必“替天行道”。佛法說：一切果皆有因，一切因皆必種果。或許他們的愛情是因前世修行或者幾世輪回才有的吧？為了愛情，白素貞哪怕是千年的修行毀于一旦也在所不惜，如此堅定，如此超凡脫俗，兩個不相同的物種結合了。這種跨越“人、鬼、神”三界，私定終身、珠胎暗結在圣達賢人看來且不是亂了法度亂了秩序？非我族，非我類何以珠聯璧合？就是同一族群同一物類也要講究“門當戶對”。然而，在等級森嚴的社會里不遭反對才怪？當權者肯定要出面阻止。
我想象中的白蛇傳，應該是這樣一個版本。小青應該是個男的，白蛇還是女的。偶然的某天，我們到水中蔽署，洗滌修行中身上的污洉。不約而同地相遇斷橋的河里。河水淙淙流淌，兩人心中泛起漣漪，在炙炙烈日下，我們相愛，心心惜惺惺。感覺到無比的歡娛，無比的甜蜜。我們忘記了太陽，忘記了周圍的一切物的存在，仿佛整個宇宙只有我們。我們時而嬉戲，時而交纏在一起。在喜悅中感覺到彼此心跳、呼吸和身體盤繞帶來的骨節之間咯咯的響聲。在陣陣響聲中漸漸地隱隱地感到點疼痛。是一種喜悅之痛嗎？還是一種身體和心里的痛嗎？我們不知道為什么會痛，只是隨著感情的漸進而這種莫名之痛越感明顯。上天為什么會在我們的愉悅時帶來痛苦？幸福那樣短暫，甜蜜才剛開始，為什么就開始有了痛苦的感覺。難道是那惡毒的太陽灼傷了我們的身體？還是千年輪回所應遭受的罪過？還是我們應該緣盡于此？疼痛開始從身體的皮膚到肌肉，然后從肌肉到骨格，最后從骨格痛到心里，心痛得讓我們流淚。或許這就是離別之痛吧！時間在一分一分的過去，一秒一秒的減少，我們還不想說什么？只是靜靜的相擁。雖然痛苦已經到來，但我們不想就此離去，也不心甘情愿的離去。就象“七夕相會”，相會只是那長久離別種下的相思。那好吧！讓我們蛻掉身上被太陽灼傷的皮，讓我們的心挨得更近點。蛻皮也許讓我們獲得新生。就象化蝶的傳說一樣丟去了皮囊成就了雙棲雙飛的一對蝴蝶，那樣超脫的離開這個喧囂的塵世且不更好？于是，皮膚感覺是被燒掉了。蛻皮時脫下薄薄的一層白色皮，我有一種重生的感覺。你呢？素貞是否有我之感？我們的愛情有了新生，有了新的意義，我們蛻掉的是俗世的外殼，留下的是我們原本的生命的只屬于你我的東西，不為外人所稱道的東西，這種東西除了身體、欲望還有你我自愿放棄千年修行的道。希望回到我們的世界里去修行，修行我們永恒的果。千年得來的果，只有我和你才有的果。素貞，不要留戀這浮華的紅塵，再多的富貴你不能帶走，不要眷戀這紅塵里人和物，他們只會給你帶來毀滅，這個毀滅不僅失去你自己，而且還有我們千年修行的果。于是他們絕塵而去。
至此，我想起中國臺灣詩人許悔之寫的《白蛇說》，就用這首詩作個結束吧：蛻皮之時/請盤繞著我/讓我感覺你的痛/痛中的癲狂癲狂的悅樂/如此柔弱無骨/愛，不全然需要進入/我將用涎液/涂滿你的全身/在這神圣的夜晚/我將努力的吐出涎液/將是你晶瑩透亮的新衣/小青，然后我們回山里/回山里修行愛和欲/那相視的贊嘆/接觸的狂喜/讓法海繼續念他的經/教怯懦的許仙永鎮雷鋒塔底。
13. 蛻變的演講稿 篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我們的一生中有多少個十年?我的第一個十年已經過去了，而在我的頭一個十年的蛻變令我記憶深刻。
之前在小學時，我幾乎每一次進入校園，都不敢直視校門口值勤的老師，到班級教室后，并不能像現在這樣馬上就融入班級體，而是只在幾個要好的同學中“轉悠”。對于班級體非常少的去為老師分擔一些。
而自從進入中學預備班，擔任副班長之后，現在的我，完全可以用判若兩人來形容啦。你看，現在的我，每次來到學校，都能十分從容的向老師同學們問好。進入班級，立即“命令”自己所負責的區域同學上交作業。課間的時候，總會有同學愿意問我一些題目，而我一定和大家一起交流學習，很有耐心的，專心致志的解讀自己的思路，面對知識點掌握較弱的同學，就更加會一步步的，一遍一遍，盡自己能力，不厭其煩的講解。當他們終于搞懂，臉上展現出高興的表情時，我好象比他們還要開心。
老師也會信任我，給我鍛煉自己的機會，課余時間，去督促學習上不過關的同學，特別是英語單詞，去批改一些試卷，可以很好的反省自己會不會也可能犯同樣的錯誤，更能檢驗自己對知識的掌握過不過硬，讓我從中感受學習的快樂。
我覺得我自己長大了，班干部就是一種榮譽，更是一份責任與擔當，作為祖國花朵的我們，不僅自己要帶頭爭取進步，更要帶動同學們一起感受學習成長的快樂。
14. 蛻變的演講稿 篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
生活像是一本五線譜，演奏著不同的人生，而每個人的人生都需要蛻變、磨礪。過程總是痛苦、無助、悲傷的，但結果大多總會是美好的，苦盡甘來的。
時間沖刷童年的色彩
不知從何時起，煩惱充斥著周圍的空氣，沉重的壓力壓得我喘不過氣。湛藍的天空在我眼中已變得陰冷灰暗，曾種下的小小樹苗也不知何時已枝繁葉茂，往日游戲的樂園已變換了主角，天真純樸的童心也時過境遷。我付諸一笑，是在歡喜我從稚嫩的孩童蛻變成成熟的小大人，還是苦笑我再回不到童年，鐘表可以回到起點，但卻回不到從前。成長與蛻變總密不可分，成長中我失去心愛的童年蛻變的悲傷也鋪天蓋地的襲來。
時間總是這么無情，不管你是否準備好了，它都悄然走過，時間換日偷天，成長中的我不知不覺的就發生了變化。那個嬌小的身軀、矮小的個頭的我，變成了一位亭亭玉立的大姑娘；那個短發帥氣的假小子，如今長發飄飄；那個活潑淘氣、毛毛躁躁的小孩，現在已是成知書達理、成熟穩重的小大人；從《十萬個為什么》到《一千零一夜》的改變，從田野里的歡聲笑語到書桌上沙沙寫字聲；從咿呀學語變成了學堂里朗朗的讀書聲，這一切都在訴說我的童話，我的變化。
士別三日當刮目相看
在成長的變化中、生活的蛻變中，我早已今時不同往日，滿載而歸、氣象一新。我也學會了許多，收獲了許多。我學會了做家務，我能把地板的明亮、我能把房間整理的整齊，我學會了炒菜，這些成果讓我興奮不已。
最讓我自豪與高興的事情是我終于擊碎了自己怯弱的性格，越過山丘，找尋憧憬的美麗，面向山峰，心向天空，自由翱翔……
記著，那時我總喜愛待在矗立在門前的桂花樹下，聞著迷人的芳香，仰望著對立神秘的山丘上，一個個學有所成的人兒竭力翻越，一覽小丘外的神奇世界。我對此充滿的好奇，充滿的幻想，每每想要一探究竟時，面對著山丘就望而卻步。終有一日，我不甘忍耐，嘗試著爬上山丘，在一次次爬上、滾落、哭泣、絕望中我拿到了勝利的旗幟。翻越了山丘，俯視萬物，美景皆收眼底。鮮嫩的花草，清波蕩漾的湖水，連綿不絕的山峰……萬紫千紅的朵朵芬芳迎風吐艷，錦繡河山，繁花似錦，美不勝收。
越過綿綿的高山，蛻去軟弱的外殼，展現不同的風采，期盼面朝大海春暖花開……
情意濃濃心存感激
蛻變的過程中，支持著我的精神支柱是“情意”。
友情帶給我力量，支持我、鼓勵我，讓我感受生活的美好；親情帶給我溫暖，呵護我、守護我，讓我擁有溫暖的港灣；師生之情帶給我動力，啟蒙我、指引我，讓我鼓起前進的風帆。生活指引方向，我不再迷茫，未來向我招手，我不在彷徨，是情意給我動力，讓我努力，使我破繭成蝶。
生命是一場偉大的蛻變，每個人都是在慢慢蛻變中長大。生命中所有的挫折都是人一生巨大的財富，讓人不斷蛻變和成長，人生的蛻變伴隨著苦痛也伴隨著希望，是未來的曙光！
15. 蛻變的演講稿 篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我們在成長的過程中會經歷三次蛻變。會從懵懵懂的幼兒變成懂事的孩子。
第一次是發現在父母心中我們以不是中心;第二次是發現有些事再怎么努力也無能為力;第三次是已經知道有些事無能為力但還是會傻乎乎地去努力。
小時候，媽媽總是陪在我的身邊，把我照顧得無微不至。但從弟弟出生后，一切都變了樣。有一次，爺爺奶奶和媽媽都在陪著弟弟玩，我跑過去想“加入”他們。我聽到他們在聊天，于是，我跑過去叫了聲“媽媽”，可是媽媽不理我，還是在陪弟弟玩。于是，我跑過去叫了聲“媽媽”，可是媽媽不理我，還是在陪弟弟玩。于是，我又叫了聲“媽媽”，媽媽還是沒有聽到我說話，我很沮喪。自從弟弟出生后，我就早已不是媽媽心中的中心。在媽媽的心中，我已是一個懂事的孩子。
第二次成長，是發現有些事就算再怎么努力也無能為力。以前我養過一只兔子，它很可愛，它有著雪白、蓬松的毛，小巧的嘴巴，四條小短腿和一條短小的尾巴。我把它照顧得無微不至。可它還是離我而去，這對我來說是個晴天霹靂，我把它埋在了樹下。但是，我做的這些都挽回不了它的生命。
第三次是已經知道有些事情無能為力但還是會傻乎乎地去努力。每次過生日，我許的愿望都是快點長大。這是無能為力的事情，但我還是會傻乎乎地許這個愿望。明明知道這個愿望很傻，但還是會盡力去做所謂的努力。
經過這三次成長的過程，我們就已不是懵懵懂的小孩，而是懂事、聽話的孩子。青春蛻變過程中，需要我們的努力。
16. 蛻變的演講稿 篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
雛鳥經過成長的蛻變慢慢成為展翅的雄鷹，毛毛蟲經過成長的蛻變變成了美麗的蝴蝶，而我經過十三年的成長，已經由一個嗷嗷待哺的小嬰兒成長為高大的年青人，經歷了成長中的酸甜苦辣，有過喜悅開心，也有過煩惱彷徨……正是有了這些成長中的點滴經歷，才讓我有了完美的蛻變。
幼小的我，十分膽小怕事，看見陌生人就臉紅，躲在角落不敢出來，更不敢開口說話，爸爸媽媽發現了我的弱點，把我送去學習語言課，剛開始我根本不敢上臺表演，總是哭哭啼啼，說話結結巴巴，后來通過一遍遍練習，在老師的鼓勵下，我終于能上臺了，而且慢慢開始演講，我不再害怕，看見陌生人也不會躲閃了，現在的我，喜歡夸夸其談，喜歡主持演講，課堂上經常能聽見我積極的發言，走廊上經常聽見我爽朗的笑聲，曾經膽小的我已經蛻變成了一個敢說敢做的青少年了。
我的小學生活是豐富多彩的，對一切事物都是那么的新鮮好奇，每天盡情地玩耍，喜歡踢足球打籃球，課間、放學后，操場上總會看見我奔跑的身影，聽見我歡快的呼喊聲。我每天都非常的開心快樂，參加各種演講比賽，參加足球賽、籃球賽，學習成績雖然不是那么出類拔萃，但也能過的去，畢竟只有語文數學兩門學科。到了初中，突然增加了好幾門學科，一向輕松自由慣了的我突然變得六神無主，亂了手腳，每天的作業壓得我踹不過氣，再也不能像以前那么輕松自在地玩耍了，剛開始非常的不適應，我還想著每天去玩，一次次考試的失敗，徹底讓我看清了真實的自己，也讓我真真切切地知道，沒有付出，就不會有收獲，在高手如云的學校，我就是這千千萬萬學生中的一個小分子，我學會了收斂，學會了自尊自重。在以成績論英雄的學生時代，學習是學生的第一任務，我要抓住這黃金時間，努力學習知識，以學習為重，讓我的學習生涯不留遺憾。雖然會有失敗，只要我努力付出了，就不會沮喪。 成長，使我從幼稚走向成熟，使我從失敗走向成功，雖然成長的路很困難，成長的路很漫長，我也會一如既往勇往直前，去實現我人生的完美蛻變。
時間過的真快，仿佛昨天還在媽媽懷里撒嬌，如今我已是要步入二年級的小學生了，翻開以前的相冊，那一張張可愛的笑臉和一個個滑稽的動作，自己都感到好玩。……看著一張張照片，我不禁想起了成長的過程中發生過的難忘的事情，就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣，其中最可笑的是吃橘子的事情……那是在上幼兒園時，我姐姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子，我拿了兩個又大又黃的橘子，一個給我一個給姐姐。
我說：“怎么樣好吃吧？”姐姐點了點頭，說：“好吃但沒你好。”我們都笑了起來。可誰知，我一不小心把籽給吃進肚子里。姐姐就假裝沒看見不緊不慢一本正經的說道：“這吃橘子千萬別把籽吃了。
吃進肚子就會在肚子里生根發芽，最后長出果實。”我聽了后直冒冷汗。一下午只要一想到會在肚子里生根發芽……就害怕。到了晚上，我終于睡下了。但做了一個奇怪的夢，我的頭上長出一個芽，同學們看見我都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨沒人理我……我坐了起來哭了，因為聲音太大所以媽媽被我吵醒了，趕緊跑過來問：“怎么了怎么了？”媽媽我頭上長了一顆小芽你不要我了。媽媽說：“傻孩子，你哪里長小芽了。”我一五一十地把實情告訴了媽媽。媽媽笑了起來，然后對我說：“種東西需要空氣、土……你有嗎？你姐姐逗你玩你上當了！我這時才明白過來。聽完了你是不是也覺得很好笑，其實成長經歷就像一張張照片記載著我的成長，照片上一件件事情映在我的腦海里，使我終身難忘。
其實成長經歷充滿快樂的，像一塊甜美的奶糖。這就是我成長過程中記憶最深刻的，是最美麗的貝殼，我想，這件可笑的事情其實也是我成長的.見證。
每當一個新年過去的時候，我們總會對自已說，又長大了一歲。
我們是否曾經問自己，長大是什么？
當覺得年味越來越淡，歲數的增長不能讓你興奮，只能讓你煩惱的時候，你是不是就算長大了？
當你對周一升旗的形式有了那么一點抵觸，對鼓舞士氣的話越來越有抵抗力的時候，你是不是就算長大了？
在無數次“帶著雄心放假回家、帶著遺憾開學返校”之后，你是不是就算長大了？
每當我看到本應青春陽光的臉上，因為這些“長大”而增添了垂垂老氣，或者多了一份令人討厭的圓滑世故，或者多了一份屢戰屢敗的無奈的時候，我都覺得，真正的成長不是這樣。 我想對你說：
青春還應該另外一種長大的方式。
這長大不僅僅與時間有關，更與心胸有關，與智慧有關，與激情有關！
真正的成長增加的不僅僅是年齡，更增加了成熟的理智和對責任的擔當；
真正的成長不僅僅需要擁有追求更高名次的能力，更要有不為考試排名所累的信心與氣魄；
真正的成長是不僅僅能夠有憤漆式的深刻批判，更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛；
真誠的成長不僅僅是閉門造車不顧一切的努力，更要有虛懷假設谷、博采眾長的氣度與胸懷；
確實，成長有的時候很殘酷，奇跡不會屬于每一個人，但是追求奇跡的青春卻可以屬于每一個人，伴隨那份追求的暢快與無悔是每個人都擁有。
所以，無論多么復雜的場面，請讓我們努力保存一份簡單的心情。有一份與分數無關的單純，有一份與升學無關的暢快，就這樣簡單的拼搏，簡單地生活。青春的精彩，可我認為，簡單單的心情最快樂。
無論多忙多累，請讓我們的心靈始終醒著；把一份關注給社會，把一片熱情給生活，送一份真誠給同學，留一個微笑給自己。 無論多忙多累，請給自己一個鍛煉身體的時機；可以是全班步伐整齊的跑步，也可以是晚自習之后自由自在的慢跑，可以是平時再快一點的腳步，可以是體育課上無約無束的奔跑。青春的精彩數不盡，可我認為奔跑的姿態最瀟灑。
無論曾經多么輝煌多么落魄，都心存一份感謝；感謝輝煌給予我們動力，感謝困難給予我們磨礪，感謝一路上陪伴我們的人。在最考驗耐力的高二也好，在最考驗定力的高一也好，在最考驗習慣的初中也好，都請自覺地設計自己，鍛造自己。青春的精彩說不完，可我認為，自覺的成長最智慧；
無論學習和生活多么困難，都請記得，給生活一張漂亮的臉。人間春色本無價，筆底耕耘總有情。
青春是一場勤奮的比賽！向前沖，從此與眾不同！謝謝大家！
17. 蛻變的演講稿 篇十七
尊敬的老師、評委，親愛的兄弟姐妹們：
大家下午好！我是來自第一組獵鷹隊的汪敏敏。很開心今天能夠站在這里演講，總結我與素質班一同走過的半年來的時光。回想20xx年的日子，我的心中更多的是充實、自信和坦然，我慶幸自己于冥冥之中遇見素質班，并成為其中的一員，追隨著素質班的腳步，參與著活動，經營著友誼，體驗著生活。這一路我在蛻變，在收獲，在成長。今天我想用三個詞來分享我在素質班的蛻變：“我不行”，“我試試”，“我愿意”。
“我不行”。似乎從上大學后我的記憶就已全部清零，我儼然不記得初中高中時候的模樣和性子，只記得是為了高考而戰。削尖了腦袋擠進了大學，然而迎接我的不是聽到的美好，而是一輪一輪的打擊。大一剛開學時參加了很多場面試，學生會、辯論隊等等，幾經拒絕后，我慢慢地縮回了自己的世界，貼上了“我不行”的標簽，于是，我就真的變得不行，生活愈加地迷茫，找不到方向。
我倔強，我不甘，我開始跟自己說：“我試試”。很幸運，就在我重新開始之際邂逅了素質班，“二十條”、“大學記憶”……深深地吸引了我，瞬間有種找到家的感覺，于是毅然決然的遞交了申請書，并順利的加入其中。第二學期我慢慢地放開自己，參與著素質班的各項活動。從寫稿件、小組活動、班級活動、徒步龍泉山、游玩張公山寨一路嘗試，體驗了很多以前從未體驗過的生活，精神上也收獲了滿足，我開始熱愛自己的生活、學習，漸漸地對自己有了信心，整個人也變得更主動了。
不知何時起，我不再說著那句“我試試吧”，而是“我愿意”。講到這兒你可能會覺得我有點兒自大，別誤會，我只是多了一份勇氣和擔當。九月初，參加了迎新商戰。兩天的迎新，我走遍了學校的每一個角落，盡管腳底磨出了水泡，但是我依舊堅持，后來我明白了很多事情不僅要去做，還要認真的堅持到底，如此你的收獲會遠遠超出你的付出。十月參加了素質班的班委競選。掘金活動讓我明白生存的艱辛；徒步光谷，讓我體驗行走的力量。決賽之際，第一次有勇氣站在臺上展示自己，真正地體驗到自信的魅力。十一月，與素質班人共赴兩年之約。與聆聽中懂得了經歷的重要，收獲了精神的財富。室友總說：“你干嗎要參加那么多，這些事交給別人干就好了”，我告訴她說：“我愿意”。
是的，因為愿意，我才感到內心的充實，生活的美好。忽然間發現，主動的參與和經歷會讓你變得更勇敢，更自信，更幸運。感謝素質班讓我蛻變，讓我成長。謝謝大家！