不交手機檢討書1000字（通用15篇）
1. 不交手機檢討書1000字 篇一
尊敬的老師：
您好！
我錯誤的把手機私自藏了起來，沒有按照老師的規定上交手機，這樣的做法嚴重錯誤，我只考慮到了一時的樂趣，卻讓我自己受到的傷害。
這是我的錯，我那是認為我自己可以管住自己不需要老師幫我代管手機所以就沒有上繳，我卻沒有想到我的自制力并沒有我想象中的好，我經常會被手機迷住讓我在上課的時候忍不住玩手機，我的成績也遺落千丈，我還不自知，我還沾沾自喜，認為自己占了多大的便宜，我真是愚蠢透頂。
我現在還在求學階段我現在的主要任務就是學好知識，為自己的未來，為自己的進來打好基礎，不浪費時間，老師要我們上交手機也是為了我們考慮，為我們著想，因為老師都是過來人清楚手機對我們的吸引力有多大，一旦我們在學校里面玩手機，更笨就不會再有多余的精力學習，會沉迷于手機中的世界，不可自拔。
我沒有上交手機違背了老師的要求，犯下了嚴重的錯誤這是不對的，我不該抱著認為老師不會發現我沒上交手機的，老師的眼睛是雪亮的，是明察秋毫的，我的自以為是只會讓我自己犯錯只會讓我不知不覺中做錯事，選擇私自留下手機的行為是對老師的'欺騙，老師一直教導我們要做人真誠，要講誠信，要誠實，不撒謊，一個撒謊的人是得不到別人的認可的，我那是一時沒在意現在我后悔了，我希望老師原諒我我以后再也不敢這樣做了，我不該對老師撒謊的，也不該私自留手機玩，這樣的做法是不對的，我愿意改正，愿意接受批評指導。
我愿意把手機上交，以后我絕不會在不交手機了，我認識到了錯誤，就會改正，絕不在錯誤的道路上越走越遠。我會遠離手機，在學習的時候會全心全意的學習，不會把自己的經歷在分散在其他地方，以學習為重，努力學習文化知識，努力提高自己的成績，絕不自以為是認為自己可以杜絕手機的誘惑，我會以這次的錯誤為戒的，我會牢記這次事情，不會輕易再犯，不敢再犯。
今后我將全身心都放在學習上，全部時間都用來學習，不會沉迷手機，把手機上交給老師讓老師代為保管。去努力的學習，我也不會在欺騙老師了我會遵從老師的要求，老師要我們做的事情絕不會陽奉陰違，一定做到老師的規定。
此致
敬禮!
姓名：
日期：
2. 不交手機檢討書1000字 篇二
尊敬的老師：
開學以來，本人表現仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除，老師說過不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上學期努力，未有變本加厲之勢，偶有犯之，實屬無奈。事情未能有規劃的進行，就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天，殊不知明日何其多？心態像漂浮于空氣中的紙屑，不能徹底的安靜；外界的誘惑像病毒侵入，欲罷不能。現在我希望自己能收回心思誠心改過，拋棄以前的缺點，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。同學們應該以我警己！緊記自己的職責，不要在犯這么低級，無聊，愚蠢的錯誤。 本人以后要本著上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。
檢討人：
20xx年xx月xx日
3. 不交手機檢討書1000字 篇三
尊敬的班主任老師：
您好！
老師，我是來跟您承認錯誤的，我于今天上自習課的時候玩手機被抓了，估計等下您就會收到教務處的扣分單了，我對不起您！我給班級丟臉了，我現在心里很焦急，第一次心里覺得這么的不安和害怕，老師希望您看我主動承認錯誤的份上，對我的懲罰能手下留情，我知道班規就是班規，按例我犯了這樣的錯誤是需要回家反應一周的，但是我還是想讓您網開一面，哪怕機會渺茫，我也想一試。
手機其實我早在上個月就開始帶到學校來玩了，一直都很小心，所以一直沒有引起您的發現，我在教室這邊是從來不玩的，畢竟老師眾多，無論誰看到，我都會面臨著被收繳的可能，我一般都是選擇晚上在寢室躲在被窩里玩，基本上是選擇看電視劇或者看小說，然后上課就睡覺，其實挺慚愧的，最近因為上課睡覺唄您抓了挺多次的，現在您也終于知道原因了，就是因為我晚上基本都是在玩手機，我的學習成績您也是知道的，一直都是班上墊底的那幾個，所以對上課是真的`提不起一點興趣，每天還要天天在這坐著，實屬無聊，所以我就帶了手機來學校。
明天不是就放假了嗎？所以我今天就改變了一下策略，白天上課也打算玩手機，主要是手機電不用完我覺得虧了，反正明天一早就放假了，更何況我玩了這么久都沒被發現，我內心的膽子也大了起來，所以無所畏懼的上課玩的起來，老師在上課的時候，我還是會收斂一點的，終于等到了第四節課自習課，我就直接拿出來放在座子上玩，我這個人不喜歡玩游戲的，我主要拿手機還是看電視劇，我今天上課的時候算是有點看入迷了，班上今天自習課的時候真的好吵，以至于把教務處的劉老師引來了，他一進來就對著我們班罵道，說我們不思進取，現在馬上期末了，還不好好讀書之類的，但是我因為害怕，下意識的抽出手機往課桌里放，但是因為太緊張了，我不小心按到了音量鍵，一下子把音量加到了最大，電視劇里的聲音一下子就充斥了整個教室，我當時整個人都慌了，當劉老師向我走過來的時候，我敢說那是我心臟跳的最快的時候，我當時整個人都嚇懵了。沒辦法最后還是被收繳了。
現在馬上就期末了，我還讓班上扣了這五分，我這是做了啥啊，這樣就意味著我們班跟優秀班集體獎是肯定無緣了，都是因為我才讓大家失去了這個榮譽，我深感抱歉，我錯了，老師，我發誓我再也不帶手機來學校了，學習不好也就算了，我不能再給班級抹黑！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
4. 不交手機檢討書1000字 篇四
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份上課不遵守紀律玩游戲的檢討書，以反省自己上課不恪守課堂紀律的錯誤行為。
首先我要對于我上課玩游戲做一個檢討，上課時間是我們學習各種科學文化知識的時間。是人人應該遵守紀律、努力聽講的時間，而我卻嚴重的蔑視了上課紀律，居然玩起了游戲，而且是內容不大健康的網頁小游戲。
此刻，我對本人的上課玩游戲的錯誤行為感到十分的對不起。關于我上課不該有的行為，則是由于我年少任性，長期以來不斷沒有認識并反省自我招致了我關于教師的不尊重。在此，我為本人給教師帶來的麻煩說一聲：“十分負疚，請原諒我的任性”。回憶這次上課玩游戲的錯誤行為，本人客觀錯誤在于忽視課堂紀律。首先要曉得，身為一名學生，課堂是萬分嚴肅與嚴肅的。
課前我須及時完成教師所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而在學習的課堂上玩游戲，不僅影響自己，而且影響他人。此次反省，我認識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不只影響本人的學習，更會招致本人聽不到教師強調的事情，為以后的學習帶來不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從，由于本人的一時激動而遺忘了教師的辛勞 教導，我為此感到非常懊悔，再次懇請教師的原諒。
我保證：在以后的學習生活中，我會盡本人的努力矯正我的錯誤，上課恪守課堂紀律，尊重教師，改掉本人任性的壞缺點，端正學習態度，端正對教師的態度，最后，我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學們的影響說聲對不起。
檢討人：
20xx年xx月xx日
5. 不交手機檢討書1000字 篇五
尊敬的x：
您好！
我在上課的時候玩手機，不認真聽課，即使老師把我的手機給沒收了，我還是憤憤不平，覺得老師太古板了，而且覺得這上課太沒意思的，學到的東西也沒什么用，不過現在冷靜下來想想，真的我感到很后悔，我怎么會有這種想法呢，而且還是那么重要的一堂課上面。老師我在這里檢討，也是反省我之前的行為，向老師認錯。
我們新學期剛開學沒多久，其實大家都是在同一個起跑線上面，只要我肯努力，完全成績會不錯的，但我在開學的時候就把手機帶到了學校，其實學校是不喜歡我們帶手機來的，而且覺得手機對我們的學習沒有什么幫助，開始我還覺得學校真的太愛管閑事了，怎么就一個手機還阻礙了學習了，但是真的我帶來之后，現在又被老師沒收了，我才想起學校之前說的不要帶手機是多么的正確，自從帶了手機之后，我就有些不怎么想學習了，而是老想著玩手機，課間去玩，晚上去玩，到現在居然在上課的時候都偷偷的拿出來玩，這樣我的心思全在手機上面，真的是沒有想過學習的事情了。
而上課本來是應該要去認真的聽課，玩手機，這簡直是浪費了大好的時間，其他的同學在認真的聽課，而我呢，卻在玩手機，還玩得很入迷，直到老師突然把我的手機收了，我當時都是蒙的，怎么回事，我平時都是很小心的，但真的入迷了，都沒注意到老師已經發現我在玩手機了，要是我能把玩手機的這種入迷的放在學習上面，哪怕是一半或者更好，那么我的成績也是會好很多的，特別是我的成績本來就是比較差的那種，更是要發奮，而不是把時間浪費在其他的事情上面。
老師，現在我已經特別深刻的'意識到，我要去把學習搞好，而不是搞東搞西的，手機也要請老師幫我保管了，真的讓老師操心了，一個學期其實很快就過去了，我要珍惜每一天那課堂上的時間，認真的聽課，不再浪費光陰了，同時在課后，我也是要自覺的去做好作業，把自己的學業當成最重要的事情去做，可能我拿不出玩手機那種入迷的勁頭來搞好學習，但是我想我還是會多努力，爭取我的心思多用在學習上，而不是其他的娛樂或者雜事上面，老師，也請您以后多多的監督我，多多的幫助我，我真的意識到了我的學業是非常重要的，是需要去努力搞好的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
6. 不交手機檢討書1000字 篇六
尊敬的老師：
您好！
我錯誤的把手機私自藏了起來，沒有按照老師的規定上交手機，這樣的做法嚴重錯誤，我只考慮到了一時的樂趣，卻讓我自己受到的傷害。
這是我的錯，我那是認為我自己可以管住自己不需要老師幫我代管手機所以就沒有上繳，我卻沒有想到我的自制力并沒有我想象中的好，我經常會被手機迷住讓我在上課的時候忍不住玩手機，我的成績也遺落千丈，我還不自知，我還沾沾自喜，認為自己占了多大的便宜，我真是愚蠢透頂。
我現在還在求學階段我現在的主要任務就是學好知識，為自己的未來，為自己的進來打好基礎，不浪費時間，老師要我們上交手機也是為了我們考慮，為我們著想，因為老師都是過來人清楚手機對我們的吸引力有多大，一旦我們在學校里面玩手機，更笨就不會再有多余的精力學習，會沉迷于手機中的世界，不可自拔。
我沒有上交手機違背了老師的要求，犯下了嚴重的錯誤這是不對的，我不該抱著認為老師不會發現我沒上交手機的，老師的眼睛是雪亮的，是明察秋毫的，我的自以為是只會讓我自己犯錯只會讓我不知不覺中做錯事，選擇私自留下手機的行為是對老師的欺騙，老師一直教導我們要做人真誠，要講誠信，要誠實，不撒謊，一個撒謊的人是得不到別人的認可的，我那是一時沒在意現在我后悔了，我希望老師原諒我我以后再也不敢這樣做了，我不該對老師撒謊的，也不該私自留手機玩，這樣的做法是不對的，我愿意改正，愿意接受批評指導。
我愿意把手機上交，以后我絕不會在不交手機了，我認識到了錯誤，就會改正，絕不在錯誤的道路上越走越遠。我會遠離手機，在學習的時候會全心全意的學習，不會把自己的經歷在分散在其他地方，以學習為重，努力學習文化知識，努力提高自己的成績，絕不自以為是認為自己可以杜絕手機的誘惑，我會以這次的錯誤為戒的，我會牢記這次事情，不會輕易再犯，不敢再犯。
今后我將全身心都放在學習上，全部時間都用來學習，不會沉迷手機，把手機上交給老師讓老師代為保管。去努力的學習，我也不會在欺騙老師了我會遵從老師的要求，老師要我們做的事情絕不會陽奉陰違，一定做到老師的規定。
此致
敬禮！
姓名：
日期： 年 月 日
7. 不交手機檢討書1000字 篇七
尊敬的老師：
您好！
我是，時間轉逝，又臨近期末考試了，這學期的課程也快結束了，同門們都在開始復習，上課也都是非常的認真，生怕自己漏掉什么，準備好即將來臨的期末考試，在這么好的學習氣氛下，就在今天下午上您的數學課的時候，我在上課期間玩手機，為此我感到非常的羞愧，在臨近期末考試最后的學習中，我居然在課堂上玩手機，這是對自己的不負責，也辜負了老師您的期望，辜負了學校對我的培養。
事情是這樣的，今天下午第五節課上您的數學課的時候，上課期間我看到周圍有同學在玩手機，一開始我不以為然，后面他就對我說：“怕什么反正老師也看不到”，這個時候我動搖了，可能也是因為最近這段時間學習壓力太大了，天天精神高度集中的學習，看見這個可以放松自己的機會，內心掙扎很久，最后還是心智不堅定沒能控制住自己，偷偷的拿出手機玩了起來，玩了沒有一會兒，這個時候，您剛好從我旁邊經過，看到了我在玩手機，然后看了我一下，也沒說什么，只是讓我把手機收起來，當時我就不好意思了，滿臉通紅，羞愧的把手機收了起來，雖然您沒有說我什么，正是因為您沒有說我什么就讓我更加羞愧了，我內心非常的愧疚，越想越覺得自己今天上課玩手機這件事情太不對不起您了，于是我主動寫下這篇檢討書，向您承認錯誤。
我們學校是明確規定禁止學生帶手機的'，手機還是我偷偷帶出來的，還在上課期間玩手機，這違反了我們學校的規定，還影響了我們x中校風，現在我終于明白學校的用心良苦了，不讓我們帶手機是為我們好，不然大家都在上課期間玩手機那還怎么學習，還怎么會有這種學習氛圍，在臨近期末考試的最后一段時間，我卻沒有好好的學習，作為一名初中生我為自己這種行為感到羞愧。
我承諾在以后的學習中做到一下幾點：
1、主動把手機上交，再也不會在上課期間玩手機。
2、嚴于律己，遵守校紀校規，做一名xx中學的好學生。
3、不拖班級后腿，好好復習，爭取期末考試考個好成績為班級爭光。
4、加強對自己作風的管制，培養自己的自制力，不再輕易被他人誘導。
請老師相信我，在這學期最后這段時間里我一定努力學習，爭取在期末考試中考個好成績回報您對我們含辛茹苦的教導。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
8. 不交手機檢討書1000字 篇八
尊敬的老師：
您好！
下午第三節課上，我在上課時間玩手機，這樣做很不對，很不好，對我有害無利，對父母也是不好的，對同學也有影響，對老師不尊敬，對班級的榮譽是有害的，對學校的名聲是有損的，請允許我道歉。
父母辛辛苦苦賺錢養我，老師孜孜不倦傳我知識，教我本領，我沒有時時刻刻將父母和老師的養育教導的恩情放在心里，反而不認真上課，不專心學習，在課上的時間玩起了手機。
而我上課玩手機，這種情況就等同于愚昧無知，好逸惡勞！在我寫下這篇檢討的時候，我認識到了自己到底犯下了多么嚴重的錯誤！我不會為自己辯解！相反，我要做出深刻的檢討！要認識到事情的嚴重性，如果繼續放任自我不去反省，不好好學習，這將是多么不堪設想的后果，我一定將為此抱憾終生！在反省和自責的同時感謝老師能給我這個檢討自己正視自己讓自己改過自新吸取教訓的機會。
從今以后，我保證自己不在隨著性子，想干什么就干什么，我要嚴格要求自己，遵守學校以及班級里的規章秩序，遵守作為初中生應有的紀律，尊重老師和同學銘記老師個學校對我們的教導。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要上課玩手機了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
9. 不交手機檢討書1000字 篇九
尊敬的老師：
您好！
此刻我懷著十分內疚的心情寫下這封檢討書，我對不起給我提供學習環境的學校，對不起傳授我知識的老師，對不起生我養我的父母。一定是我的思想產生了問題，才會在數學課上拿出手機，在數學課上玩手機不僅是對老師的一種不尊重也是對我自己的不負責任，同時也影響了周圍認真學習的同學，我的同桌舉報我，我也是可以理解的，畢竟身為我的同桌，我倆的關系是非同尋常，他為了我好而向老師舉報我能夠理解到他的良苦有心，一定不會事后報復的。
但我覺得這件事他也是有一定的責任的，雖然被發現的.是我的手機，但是，是他在上數學課的時候向我提出想要玩一下我的手機，我嚴厲的拒絕了他，我們作為當代優秀中學生怎么能在上課的時候玩手機呢，我們要好好學習，給小學的小弟弟，小妹妹做一個好的榜樣。但是他并沒有放棄，一直在我的耳邊嘮叨，懇求我，大大的影響了我的學習。為了這次期末考試我準備了好久就是為了一鳴驚人，所以為了不讓他打擾我學習，我就只有把手機拿給他，讓他別影響我學習。他拿到手機之后還沒安靜幾分鐘，就問我游戲的這關怎么過。我一直認真聽課，但無奈他一直影響我學習，我就讓他把手機拿給我我給他做一個演示，我就給他演示完，又給他了，結果他沒隔幾分鐘又來問我，我就不耐煩了，因為被他之前打一下岔我都有點不知道老師講到了哪里，就不想理他。他求了我一會也就不說話了，把手機還給了我，我也沒想什么把手機放回了口袋。隔了一會他就問我還有多久下課，我說我看一下，把我的手機又拿了出來，誰知他這個時候突然舉手，站起來說我在玩手機，我心里是能夠理解他的良苦用心的。因為學校不允許帶手機我還是帶了，違反了校規，我的同桌看我天天帶手機嚴重影響了我的學習，所以想出了這一招我是可以體諒的，但我之所以明知違反了校規還是帶手機來的原因是因為，我想要查一些資料，在午休時還能拿手機刷題。
雖然這次我事出有因，但違反了就是違反了，錯了就要認，我愿意承擔這個錯誤，并保證下次絕對不會再犯這種低級錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
10. 不交手機檢討書1000字 篇十
尊敬的老師
您好！
剛開學還沒多久，但是我就違反了紀律，把本來應該放在家里的手機帶到了學校來，而且老師發現了，我還不上交，和老師起了爭執，我太沖動了，我現在也很懊惱，不應該犯這個錯誤的，畢竟學校那么多同學，他們都沒帶手機，也是可以正常的生活，很好的把學習搞好，我怎么就不行呢，我怎么就會有理由了呢。
在校用手機本來就不被允許，何況我這種被老師發現了，還不悔改的，這真的挑戰了學校的制度，對老師也是一種不尊重，老師也是為了我們好，不讓我們帶手機，就是避免我們玩手機，沒有時間的觀念，沒有控制的意識，一沉浸進去就玩個沒完沒了的，不再注意學習了，也對學習沒有心思了，老師是為了我們好，不是和我們對抗的。
我在沒上交的情況下，還和老師爭執，這不是不把老師對我們的好心當一回事嗎，而且其實我拿手機也是沒什么正當的理由的，如果說是想了解不懂的問題，那是可以問同學和老師的，和家里聯系也是可以通過老師的，和同學聊天也是可以在下課后的，根本沒有用到手機的必要。
學校讓我們不帶手機，完全是為了我們考慮，也是想讓我們更好的學習，老師沒收我的手機，是為了讓我斷絕了玩手機的心思，同時也是一種提醒，告訴我，今后要把學習搞好，而不是花一些時間做其他的事情，我也經過這次老師的批評知道了，時間真的是非常的寶貴的，不說那些古人把時間比作金子，就我自己看來也是，要是玩游戲，一天的時間很快就會過去了，但是一天的時間如果用來學習，真的可以學很多，可以上很多堂課，可以聽很多的知識，我雖然不是整天的玩游戲，但是我把玩游戲的時間如果用在了學習上面，那么我的成績就是會提高很多的了。
而且我成績本來就是在班級里面墊底的，每次班級成績和別的班對比，都可以看出來，是我們幾個的成績很差導致了我們班的平均分就這樣被我們幾個拉了下來，那其實我們更應該要努力的學習，特別是我，我其實以前成績也是不錯的，不過因為玩游戲玩得多了，就開始厭倦上課，不喜歡學習了。這次老師讓我檢討，我也要向老師道歉，并且以后不再玩手機了，要認真學習，認真的考好。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
11. 不交手機檢討書1000字 篇十一
尊敬的老師：
您好！
今天，上晚自習我用手機玩了手機游戲，按理來說，作為一個學生不應該玩手機，更何況是在班上上晚自習的時間，更是不應該的不應該，可我也不知道為什么，會跟中魔似的，竟會玩上手機游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻沒有做到，這一次我真的做錯了事。我身為班委還會做出這樣的事情，是我的無知，更是我沒有將班級，將老師的話都記住，現在的我有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。如果你們知道這些事會多么傷心，難過。我向您們保證：以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。
還有的就是辜負了老師您的期望，身為數學課代表，竟然這樣，我也有愧于這個工作，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻不知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應該象塊干渴的棉花一樣，拼命汲取水分，而我卻像根枯枝，不思進取。初三也是這樣，現在高一也是這樣。老師您常說：讀書是我們自己的事，部需要外人來監管，自己應當自覺，而我至今都把讀書這件事當做別人的事。
不是為自己讀書，而是為別人讀書，我現在深刻體會到了。當你把我們交出去，對我說的六個字“你這哪是讀書”我就徹底明白我為什么讀書，也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康，高中是一個學習很緊張的階段，我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中，以至于荒廢學業。
所以，我要致力于學業之中，不能再浪費時間了，辜負老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
12. 不交手機檢討書1000字 篇十二
尊敬的老師：
您好！
我是高三xx班的學生，就在今天上您的課時，由于我不時的低著頭，沒有把注意力集中在黑板上，這引起了您的注意，最后您也發現了我是在偷偷地玩手機，隨后您就在課上批評了我一頓并沒收了我的手機。現在的我，心中格外地懊悔，我不是舍不得自己的手機，而是自責我為什么連最基本的學習都做不好，更何況我已經是一名高三的學生了，正面臨著高考的壓力，居然還有心情在上課時間玩手機，這足以令老師和家長感到憤怒。學生深知錯誤已經犯下，現在能做的就是正視且改正自己的錯誤，所以我寫下了這份深刻的檢討書給老師您，以示懲戒。
先來說說我為什么要在上課時間段玩手機，主要是因為自己的學習態度不夠端正，而且我這個人有點松散，在聽課的時候容易走神而且注意力不集中，可能聽著課就想著其它事去了，而且也不知道為什么一聽課就有點犯困，特別是在上那些比較深奧的課時，我總是聽的云里霧里的，所以我就在課堂上動起了一點小心思。手機，在當今這個社會里幾乎是每個人的標配了，上至老爺爺老奶奶，下至幾歲的小孩子，都能見到他們使用手機的身影，我也不例外，每天都帶著自己的手機上學，要么看看消息要么玩玩游戲方式一下，不得不說，手機對于學生的.影響是挺大的，它會讓我們的學習興趣大大地降低，自制力差的人根本就抵御不了手機的誘惑。
而我，就屬于自制力差的那種人，當今天在上您的課時，由于我學習狀態有點差，所以在聽課不久后就沒有啥心思繼續聽下去了，可時間還很長，于是我就想著玩手機來打發掉剩余的時間。我小心的把自己從書包里拿了出來，并用書作為掩護，把手機夾在書里面，遠處一看就仿佛是在看課本，但其實我是在玩手機。就這樣，我偶爾抬一下頭看看黑板，看看老師，但更多的時間是低著頭看手機。時間一長，我就不怎么抬頭看黑板了，身心都沉浸在手機上了，這當然逃不過老師的火眼金睛，隨后我就被老師抓住了，而且我連老師來到我身邊都不清楚。
作為高三的學生，學習就是我的主要任務，所以我也下定了決心，我絕對不會再在上課時候玩手機了，要是還有下次，直接把我的手機給砸了吧！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
13. 不交手機檢討書1000字 篇十三
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進入校門的時候，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我上課玩手機，但我真的不是存心上課玩手機的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的'知識大餐，這莫過于人生的一大損失。
被您抓到后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機的時候也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
老師的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
我知道高三的時間就是一切，現在我浪費自己的一切來玩手機，就已經深深地危害了自己，對于老師我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。我真的錯了，我保證我再也不犯了！
我會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！
我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！
檢討人：
20xx年x月x日
14. 不交手機檢討書1000字 篇十四
尊敬的老師：
您好！
我是，寫下這封檢討書是為了我在課上玩手機進行的自我反思，作為一名學生，既然犯下錯誤就要及時的改正，這是最基本的，更何況我犯下的這個錯誤是非常不應該的，而對于我的行為造成的不良影響，我也應該進行真誠的道歉。
學校已經三令五申地強調，學生不能將手機帶入校園，而且在平時您也對我們反復地說這件事情，可我還是在明確的規定面前，犯下這樣的錯誤，而且更嚴重的是這已經不是我第一次犯的錯，您當時對我進行了批評教育，但是時隔xx月，錯誤再次發生了，所以也是為了給自己的警醒，我決定以此次的檢討書鞭策自己，再一再二不再三，我告訴自己同樣的錯誤堅決不可以再犯了。
在經過反思后，我開始認識到，玩手機這件事情看似影響的'只是自己，但是實際上，我在無形之中影響了很多同學。作為一名學生，我們要時刻記住自己的主要工作，那就是學習，每天的時間都是有限的，學習的事情還沒有徹底的搞清楚，怎能浪費這寶貴的時間去做一些毫無意義的事情，虛度時光就是浪費生命。而且在日后的學習中，如果是因為自己沒聽課導致知識點不清晰，這個時候再去向老師和同學請教，其實在無形之中就是在浪費別人的時間，在能夠完成的時間，自己為什么不去做呢?因此我真的非常的羞愧。
另外一點，我帶手機進校園這樣的行為，很有可能會引來其他同學的效仿，如果全班xx個人，每個人都是這樣的無視校規，那我們還有什么資格去爭做新時代優秀學生呢？更何況我們此時此刻的學習，是為了我們能夠有一個更好的將來，而絕不是讓我們在校園中“混日子”，拿著父母的血汗錢，做出如此令人氣憤的事情，實在是不值得原諒，所以我的內心也是被感煎熬，每天說著要為父母爭光，可是我的實際行動又在哪呢，因此這份反思也是對自我的批評。同時，我的這種錯誤行為也影響到了老師的上課心情，老師在講臺上辛苦地為我們講課，希望我們每一個人都可以成人成才，可我卻浪費了老師的付出，這會讓老師多么的心寒，所以對此我深感抱歉。
我知道自己的錯誤不值得被原諒，但是俗話說“浪子回頭金不換”，如今我已經正視了自己的錯誤，并決心改正，所以還是希望能夠得到一次原諒的機會，給您添麻煩了。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
15. 不交手機檢討書1000字 篇十五
尊敬的校、老師：
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習，玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了，我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學，又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。
第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
這幾點我都深深的反思過，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。
通過這些天來的反省，我明白了一個道理，那就是人要有正確理想，如果迷失了方向，那就會誤入歧途，是要后悔一輩子的。同時我想一個人無論在任何地方，任何場合都不要以我為中心，要時刻想著別人，要始終把紀律放在第一位。我對我的舉動感到很后悔，在此向老師和同學們說一聲對不起！同時我保證在以后的學習、生活上做到： 上，要重視自己所犯錯誤，從主觀上查找原因并堅決改正。俗話說：“認識到了位，怎么做怎么對，認識不到位，干什么都不對”。所以第一步，我要從上做起。 紀律上，我要管住自己的言行，加強自我約束，不做不允許做的.事情，要始終牢記一個學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。 學習上，我要迎難而上，勇于蹬攀，向學習好的同學看齊，爭取把自己的學習成績趕上去。 生活上，我要關心愛護同學，與大家和睦相處，做到不擾人，不欺人，容忍人，尊重人。 最后，我想再對我的行為做一個檢討，我在自習課上私自打電話與人聊天是不對的，況且現在學生時代是以學習為重任，使用手機與我們做學生的身份是不相符合的，我要從今天開始保證在學校不用手機，請老師和同學們監督我。希望老師能夠給會手機我。對不起，老師！同學們！以后就看我的行動吧。
檢討人：
20xx年xx月xx日