繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃（通用8篇）
1. 繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃 篇一
在新的一年里，為了繼續(xù)落實“科教興院，人才強院”的方針， 全面提高醫(yī)療質(zhì)量和水平，從繼續(xù)醫(yī)學教育項目申報、舉辦到學分檔 案的管理、進修管理等工作，都要邁上一個新臺階，現(xiàn)制定 20__ 年 度繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃。
總體目標：
我院繼續(xù)醫(yī)學教育堅持理論聯(lián)系實際，按需施教，講 求實效的原則，從單純技術(shù)型向提高人文素質(zhì)型轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)融創(chuàng)新能 力、醫(yī)學技術(shù)、人文素質(zhì)為一體綜合素質(zhì)全面發(fā)展的醫(yī)務人員。
結(jié)合 我院實際情況，20__ 年度繼續(xù)醫(yī)學教育將繼續(xù)實行“請進來”（請 專家講學、手術(shù)、會診），“送出去”（外出進修學習、參加院內(nèi)外 各類學術(shù)活動及培訓班）的形式，及院內(nèi)組織專題學術(shù)講座，科主任 （護士長）查房、科室內(nèi)定期業(yè)務學習，個人自考、自學、函授的方 式進行。同時選派業(yè)務骨干到上級醫(yī)院進修學習，提高診療水平，舉 辦各種形式的師資培訓活動，提高授課教師、臨床帶教教師的教學水 平，規(guī)范臨床教學活動，保障培養(yǎng)合格醫(yī)學人才。繼續(xù)加大繼續(xù)醫(yī)學 教育投入，使用于人員培訓經(jīng)費爭取比上年增長 10%；積極鼓勵多學 科開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作。
一、 鼓勵、 引導有能力的科室骨干開展新技術(shù)繼續(xù)醫(yī)學教育項目, 提高我院繼續(xù)醫(yī)學教育的等級。 組織項目順利實施項目學科覆蓋率達 到 85%以上。
二、本年度將選送 20 名專業(yè)技術(shù)骨干到上級醫(yī)院進修學習，要 求進修學習歸來人員，必須在“院內(nèi)信息報”上發(fā)表一篇進修心得， 在全院做一次與進修相關的專題講座。
三.有計劃的安排各科主任、護士長參加省內(nèi)外學術(shù)會議及短期 培訓班等，為培養(yǎng)學科帶頭人奠定良好基礎。
四、加強科主任、護士長業(yè)務查房制度，要求科主任查房 1-2 次 /周，護士長查房 1-2 次/月，并且科室內(nèi)有記錄，病歷中有記載,并 作為科室質(zhì)控檢查內(nèi)容之一,年終考核、評優(yōu)的標準之。
五、 鼓勵醫(yī)護人員通過自學、 自考、 函授等形式取得高層次學歷， 不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。繼續(xù)鼓勵各級醫(yī)師攻讀博士碩士研究生，提 高學歷層次，改善學歷結(jié)構(gòu)，
六、鼓勵并支持醫(yī)務人員在各種期刊上撰寫、發(fā)表學術(shù)論文，要 求各科每年至少有一人以上發(fā)表論文并上報醫(yī)務科備案。
七、鼓勵各科室及個人引進、開展新技術(shù)、新業(yè)務，對有突出貢 獻者給予獎勵,確實能給醫(yī)院帶來良好經(jīng)濟效益和社會效益的科室及 個人,醫(yī)院年終評議后授予“科技獎”。
八、科教科制定醫(yī)院中長期及短期人才培訓計劃，建立專業(yè)技術(shù) 人才梯隊，大力培養(yǎng)學科帶頭人，建設特色專科。
九、積極開展院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學教育項目計劃，以學術(shù)講座的形式舉 辦，每周至少組織一次專題講座。
十、做好學分檔案的管理工作，按規(guī)定授予學分，學分檔案登記 在冊。 做好繼續(xù)醫(yī)學教育證書換證、 驗證工作。 保證驗證合格率 100%。
2. 繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃 篇二
為進一步開展好繼續(xù)醫(yī)學教育工作，提高醫(yī)療質(zhì)量和衛(wèi)生技術(shù)人員的整體素質(zhì)，強化繼續(xù)醫(yī)學教育創(chuàng)新意識，充分利用繼續(xù)醫(yī)學教育資源，落實好我院醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學教育的培訓工作，20xx年繼續(xù)醫(yī)學教育工作將以新時代科學發(fā)展觀為指導，采取多渠道、多層次、多方法的方式，切實開展好繼續(xù)醫(yī)學教育工作，計劃如下：
1。 認真做好繼教項目的申報工作，積極組織申報省市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目，各科室要認真研究了解國內(nèi)外本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，按時將本專業(yè)繼教項目上報繼教辦，年內(nèi)爭取申報成功2—3項省級繼教項目，4—5項市級繼教項目，組織并實施項目學科覆蓋率達90%以上。
2。 每個衛(wèi)生技術(shù)人員根據(jù)自己專業(yè)實際，制定自學計劃，充分利用時間有目的的自學，認真做好學習筆記。
3。 有計劃的安排科主任、護士長及業(yè)務骨干參加國內(nèi)外學術(shù)會議及短期培訓班等，為培養(yǎng)學科帶頭人奠定良好基礎。
4。 科室所有醫(yī)護人員必須積極參加院內(nèi)外開展的相關繼續(xù)醫(yī)學教育講座，確保完成年度繼教任務。其中包括I類6分，Ⅱ類19分，共25分。
5。 繼續(xù)完善和加強遠程醫(yī)學教育工作，將必修和選修課列入學習重點。
6。 支持并鼓勵醫(yī)務人員在各種期刊上撰寫、發(fā)表學術(shù)論文，要求各科每年至少有1人以上發(fā)表論文并上報醫(yī)務科備案。
7。 抓好定人、定題專題講座和分級查房、病例討論等。
8。 以科室為學習單位，每月至少組織業(yè)務學習2次，并認真做好學習筆記。
9。 注重實效、不流于形式切實加強繼續(xù)醫(yī)學教育的組織領導，體現(xiàn)開展繼續(xù)醫(yī)學教育活動的應有價值。
10。 對本年度繼教不達標者，將在其晉升、晉職、評優(yōu)、評先及職業(yè)資格評定等方面不予考慮，并將進行必要的經(jīng)濟處罰。
在新的一年里，我們將一如既往，鞏固取得的成績，改進繼續(xù)醫(yī)學教育工作的不足，完善各項機制，為更好地開展繼續(xù)醫(yī)學教育學習而扎實工作。
3. 繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃 篇三
繼續(xù)醫(yī)學教育要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立科學發(fā)展觀和樹立人才資源是第一資源的意識。在鞏固發(fā)揚“十五”計劃期間繼續(xù)醫(yī)學教育成績的基礎上，進一步規(guī)范教育管理，以人為本，重在提高教育質(zhì)量和效益，增強醫(yī)療衛(wèi)生單位核心競爭力及衛(wèi)生技術(shù)人員整體水平，創(chuàng)建“學習型”衛(wèi)生行業(yè)為工作目標。
一、加強繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)范管理力度
（一）試行學分統(tǒng)一審驗制度，全面推進學分授予的網(wǎng)絡化管理
“十五”期間，我市的學分審驗工作由各區(qū)縣衛(wèi)生局承擔，20xx年將采取市、區(qū)繼續(xù)醫(yī)學教育管理部門相結(jié)合，運用已試行三年的繼續(xù)醫(yī)學教育管理系統(tǒng)（ICME）進行統(tǒng)一的學分認可、審驗的.做法，力求學分授予的規(guī)范、嚴肅、科學。克服杜絕虛假學分。具體實施步驟為：
1、制定北京市繼續(xù)醫(yī)學教育學分認可、審驗、管理規(guī)定（辦法）。
在總結(jié)以往學分審驗的經(jīng)驗成績和不足的基礎上，學習兄弟省市學分管理的經(jīng)驗，聽取各方面建議和意見。于xx年5月之前制定出北京市學分管理規(guī)定（辦法），并付予實施。
2、20xx年6—7月對繼續(xù)醫(yī)學教育管理干部進行學分審驗工作的培訓，統(tǒng)一標準和操作要求。
3、要求各醫(yī)療衛(wèi)生單位運用ICME軟件於20xx年7月和9月分別將本單位衛(wèi)生技術(shù)人員的學分情況上傳至市、區(qū)衛(wèi)生局ICME政府版，為學分審驗作準備。
4、20xx年11月組織有關人員，采取點面結(jié)合，自審互審，全部覆蓋方式完成20xx年學分審驗。
5、由北京市繼續(xù)醫(yī)學教育委員會蓋章認可并將審驗結(jié)果作為年終繼續(xù)醫(yī)學教育統(tǒng)計工作的基礎數(shù)字。
6、全面總結(jié)，推動學分授予網(wǎng)絡管理進程。
（二）繼續(xù)醫(yī)學教育必修項目管理
將本學科或相關學科的基本知識，突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，有關衛(wèi)生法律、法規(guī)，普及教育等列入繼續(xù)醫(yī)學教育的必修項目進行培訓，已成為北京市繼續(xù)醫(yī)學教育的一大特色，得到衛(wèi)生部及廣大衛(wèi)生技術(shù)人員的肯定和贊同。20xx年按照《北京市繼續(xù)醫(yī)學教育必修項目管理規(guī)定（試行）》，在加強必修項目管理方面堅持“三結(jié)合”即：專家和教育對象相結(jié)合；市、區(qū)、醫(yī)院三級培訓相結(jié)合；培訓和考核相結(jié)合的方式，使必修項目從立項、審批、實施、考核、評估實現(xiàn)程序化管理和質(zhì)量監(jiān)控，提高必修項目的權(quán)威性、實效性。
（三）將繼續(xù)醫(yī)學教育管理人員培訓列入常規(guī)工作
一支高素質(zhì)的繼續(xù)醫(yī)學教育管理人員隊伍需接受有效培訓。20xx年的培訓工作抓好三個環(huán)節(jié)：第一、確定培訓課程及內(nèi)容。第二、加強考試考核。第三、發(fā)放合格證書，并將培訓和管理工作結(jié)合起來，不斷提高管理水平。
（四）開展繼續(xù)醫(yī)學教育基地建設
根據(jù)《北京市繼續(xù)醫(yī)學教育基地管理試行辦法》，20xx年按照二級、三級學科標準，開展市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目基地的申請、評審、認定、掛牌工作。從試點到逐步展開。以拓寬市級項目活動領域和渠道。充分整合教育資源，為廣大衛(wèi)生技術(shù)人員提供更多學習機會。
（五）市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目實行網(wǎng)上申報、評審、公布
在20xx年國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目實行網(wǎng)上申報、評審、公布（試行）工作基礎上，20xx年計劃和北京健康在線網(wǎng)絡技術(shù)有限公司合作，實行市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目的網(wǎng)上申報、評審、公布工作，應用現(xiàn)代遠程技術(shù)提高項目管理水平。
二、以需求為導向，突出教育針對性、實用性
（一）建立教育的課程體系，開展良好培訓
繼續(xù)醫(yī)學教育的目的是要為醫(yī)療衛(wèi)生人員提供職業(yè)可持續(xù)發(fā)展的學習機會。20xx年要圍繞衛(wèi)生工作重點，不斷探討建立繼續(xù)醫(yī)學教育的課程體系，增加傳染性疾病的防治、重大疾病控制、社區(qū)衛(wèi)生、醫(yī)德醫(yī)風、人文法律等培訓內(nèi)容，使衛(wèi)生專業(yè)人員在接受專業(yè)知識教育的同時受到良好的醫(yī)德、法律、人文、態(tài)度等方面教育。
（二）針對不同層次，選擇有效培訓模式
目前存在部份專業(yè)教育項目不夠充分，內(nèi)容不能滿足本專業(yè)各層面人員需求的現(xiàn)狀。組織有關專家制定針對不同層面的專業(yè)培訓大綱、教材等，供不同人員選擇學習。
（三）有計劃送教下鄉(xiāng)
從農(nóng)村衛(wèi)生人才實際出發(fā)，重點進行臨床技能培訓，提高診治疾病水平。以組織講師團，市級項目重復講授，制作、發(fā)放光盤或網(wǎng)絡平臺學習等靈活多樣方式，定期開展農(nóng)村基層衛(wèi)生專業(yè)人員的繼續(xù)醫(yī)學教育活動。
三、組織機構(gòu)建設
第二屆北京市繼續(xù)醫(yī)學教育委員會換屆在20xx年第二季度末進行，對現(xiàn)學科組進行充實完善，以北京市醫(yī)學專家?guī)煸鲅a學科組成員。
四、加強繼續(xù)醫(yī)學教育工作屬地化管理
為整合北京地區(qū)的豐厚教育資源，發(fā)揮最大效應，進一步提高衛(wèi)生技術(shù)人員整體素質(zhì)水平，縮小繼續(xù)醫(yī)學教育發(fā)展中的不平衡。以20xx年繼續(xù)醫(yī)學教育評估工作為良好開端，強化北京地區(qū)繼續(xù)醫(yī)學教育屬地化管理力度。各不同隸屬關系醫(yī)療機構(gòu)要不斷溝通、協(xié)調(diào)建立順暢的管理運行機制，推進北京地區(qū)繼續(xù)醫(yī)學教育整體發(fā)展。
五、做好繼續(xù)醫(yī)學教育委員會辦公室日常工作
辦公室日常工作包括項目管理、評估監(jiān)控、咨詢答疑、檔案管理，干部培訓等。涉及單位面廣，工作量大，要做深做細，需逐步解決人員不足問題。
總之，20xx年是深化改革，建全法制年。面臨的任務重，工作多，需各級領導、同仁上下一致、開拓創(chuàng)新、協(xié)作互助、依靠政策、抓住重點，服務廣大衛(wèi)生技術(shù)人員，順利完成新一年的新任務。
4. 繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃 篇四
為進一步開展好繼續(xù)醫(yī)學教育，不斷提高廣大干部職工的業(yè)務水平和整體素質(zhì)，促進疾控事業(yè)的改革與發(fā)展，提高人民群眾的健康水平。按照上級部門的有關要求，結(jié)合本單位工作實際，特制定20__年度繼續(xù)醫(yī)學教育計劃。
一、指導思想
認真貫徹以“預防為主” 的方針政策，堅持科學發(fā)展觀，堅持“科教興單位”的方針，以加強能力建設為出發(fā)點，以基層疾控工作規(guī)范為重點，不斷提高疾控工作的業(yè)務水平和管理水平。
二、具體措施
（一）加強組織領導和管理
為了確保繼續(xù)醫(yī)學教育工作開創(chuàng)新局面，要提高認識，加強領導，規(guī)范管理。一是適當調(diào)整繼續(xù)醫(yī)學教育管理領導小組，由分管領導任組長，項目負責人任副組長，各科室主任為成員。領導小組下設辦公室在宣教科，負責日常工作。二是繼續(xù)將繼續(xù)醫(yī)學教育工作納入質(zhì)量考核內(nèi)容。每半年嚴格按要求進行考核，考核結(jié)果與獎懲掛鉤。三是不斷完善繼續(xù)醫(yī)學教育管理制度和工作規(guī)程，建立健全繼續(xù)醫(yī)學教育個人檔案。
（二）加強業(yè)務培訓與學術(shù)交流
1、根據(jù)工作需要，選派3-5名業(yè)務專業(yè)技術(shù)骨干到上級業(yè)務單位短期進修培訓，不斷提高各項業(yè)務技能。
2、積極選派專業(yè)技術(shù)人員參加上級主管部門組織的各項專業(yè)知識培訓和學術(shù)交流會。
3、提高基層專業(yè)人員業(yè)務水平。今年，單位要求防疫計免、結(jié)防、性艾、等科室對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關疾控工作人員舉辦業(yè)務培訓班不少于6期。
4、一年內(nèi)，要求中級以上職稱的.專技人員至少有1篇論文在省級以上學術(shù)刊物上發(fā)表，初級職稱專技人員每人需完成一篇專項業(yè)務工作總結(jié)，并爭取在市級學術(shù)刊物發(fā)表論文。
5、邀請上級主管部門和業(yè)務單位來我單位進行專業(yè)指導和業(yè)務培訓。
6、為貫徹落實國家加快信息化建設的要求，引導專業(yè)技術(shù)人員學習掌握計算機知識，提高計算機的應用能力，單位決定從實際出發(fā)，對全體職工進行計算機應用能力培訓。
（三）完善考核激勵機制
1、為了激發(fā)干部職工工作、學習、科研的熱情，對成績顯著者，給予適當?shù)莫剟睢?/p>
2、將繼續(xù)醫(yī)學教育學分獲取情況作為其年度考核評先、職務聘任、技術(shù)職務晉升、執(zhí)業(yè)再注冊的必備條件之一。
（四）保證經(jīng)費投入
為了保證繼續(xù)醫(yī)學教育工作的順利進行，單位決定拿出一部分資金，用于添置科研教學所需的主要儀器設施、教材編印和授課老師的補助。
三、進度安排
1、2月份各業(yè)務科室將針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關專業(yè)技術(shù)人員的培訓計劃上交辦公室。
2、2月初，利用春節(jié)休息時間，組織全體干部職工有針對性的進行專業(yè)知識培訓學習。
3、3-4月份確定專業(yè)技術(shù)人員到臨床醫(yī)院開展短期進修培訓。
4、3、5、7、11月份各業(yè)務科室組織全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關人員進行業(yè)務培訓。
郟縣疾控中心
二〇一〇年三月十一日
5. 繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃 篇五
20xx年是我院實施公立醫(yī)院改革試點工作、深入開展“三好一滿意”、創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)醫(yī)院的關鍵之年。我們要以百姓放心示范醫(yī)院”和“二甲”醫(yī)院相關標準為基礎上，進一步加大繼續(xù)教育力度，提高醫(yī)務人員的專業(yè)技術(shù)水平，以適應新的醫(yī)學發(fā)展的需要，現(xiàn)結(jié)合我院實際情況，特制定我院20xx年繼續(xù)醫(yī)學教育計劃。
一、強化繼續(xù)醫(yī)學教育管理。我們要進一步加強繼續(xù)醫(yī)學教育制度及實施細則的學習，使每個醫(yī)務人員熟悉繼續(xù)教育管理制度和考核細則，并積極參與繼續(xù)教育管理，院科兩級要做好學分登記和學分授于工作。醫(yī)務科每次將現(xiàn)場授于聽課人和講課人相應的學分，年終總結(jié)每個同志的年度學分，要求每個同志每年度學分不低于25分。
二、合理安排本院繼續(xù)醫(yī)學教育項目。今年，我們要抓住“寶雞市中心醫(yī)院”在我院開展對口支援的機會，安排寶雞市中心醫(yī)院各位老師、各位專家組織全院或相關科室學術(shù)講座，以提高專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)知識，我們要將醫(yī)學“三基”知識和醫(yī)療專業(yè)技能的進一步培訓作為重點項目，把病歷書寫基本規(guī)范和處方書寫規(guī)范及電子病歷和新的病案首頁、臨床合理用血、科學用血、傳染病防治知識、臨床路徑、病種質(zhì)量控制等相關知識、有關衛(wèi)生法律、法規(guī)普及教育等列入繼續(xù)醫(yī)學教育的必修項目進行培訓，同時安排各位科主任、高級或副高人員、進行相應的專科學術(shù)講座。
三、督導職工積極參與《全國百姓放心示范醫(yī)院大講堂》的學習，鼓勵職工積極參與上級部門組織的繼續(xù)醫(yī)學教育項目或參加網(wǎng)上繼續(xù)教育項目。
四、重視繼續(xù)醫(yī)學教育師資人員培訓。一支高素質(zhì)的繼續(xù)醫(yī)學教育師資隊伍，對繼續(xù)醫(yī)學教育的質(zhì)量至關重要，因此我們對繼續(xù)醫(yī)學教育的師資規(guī)定為科主任及副高及以上人員，并給他們安排外出提高的機會，今年將臨床路徑管理和病種質(zhì)量控制作為其繼續(xù)教育的重點，要求其不斷學習新知識。
五、加強與上級單位的聯(lián)系，以拓寬繼續(xù)醫(yī)學教育基地。利用我院和西安交大一附院、省婦幼保健院建立的長期協(xié)作關系，以及與寶雞市中心醫(yī)院的對口協(xié)作關系，定期安排業(yè)務骨干去進修學習，同時也可以請老師定期來我院指導工作、講課、查房。另外我們要進一步加強與上級其它單位的聯(lián)系，采取請進來、派出去的形式開展學習和交流，以拓寬我們的繼續(xù)教育基地。
6. 繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃 篇六
為進一步提高中心專業(yè)技術(shù)人員綜合素質(zhì)，促進中心疾病預防控制工作能力水平的提升，現(xiàn)結(jié)合工作實際，制定20__年繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃如下：
一、指導思想
全面貫徹落實科學發(fā)展觀，加快實施公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)，積極發(fā)展繼續(xù)醫(yī)學教育，以保護人民群眾身體健康為目的，以滿足衛(wèi)生技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展需求為導向，以崗位勝任能力為核心，提高中心繼續(xù)醫(yī)學教育工作質(zhì)量，全面提升衛(wèi)生技術(shù)人員隊伍的整體素質(zhì)，為開展疾病預防控制工作提供堅實的人才保障。
二、工作目標
（一）總體目標
緊密圍繞新形勢下中心發(fā)展的需要，實行“請進來”“送出去”“自己學”三結(jié)合模式，依托“疾控書吧”平臺，廣泛、深入、分層開展各種適宜、有效的繼續(xù)醫(yī)學教育活動，全面提升中心全體職工的職業(yè)綜合素質(zhì)和崗位服務能力，促進工作質(zhì)量的進一步提升。
（二）具體指標
1、中心崗位技能培訓率達100%；
2、中心衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學教育合格率大于90%；
3、中心集中組織培訓不低于20次，各科室內(nèi)部學習不低于12次；
4、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員學分不少于25分（其中I類學分不低于10分）。
三、主要工作
（一）申報省級繼教項目
積極組織、申報省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目，鼓勵、引導有能力的科室骨干開展新技術(shù)、新項目的申報。20__年，中心擬申報省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目9個，各科室要在認真研究了解國內(nèi)外本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和本領域的發(fā)展趨勢基礎上，按規(guī)范要求申報高水平、高質(zhì)量的繼續(xù)醫(yī)學教育項目，做好相關資料的準備，提高中標率。
（二）選派骨干外出進修
采取短、中、長期相結(jié)合的方式，選派中心業(yè)務骨干進行專業(yè)進修學習，以增強中心人才隊伍建設及整體技術(shù)實力。進修培訓原則上以短期為主，主要是參加省級、市級組織的專業(yè)培訓，以提高技術(shù)水平；中期培訓須結(jié)合工作需求，優(yōu)先在本市、本省范圍內(nèi)安排實施，計劃派出專業(yè)技術(shù)人員赴省疾控、三甲醫(yī)療機構(gòu)進修；長期培訓應當具備鮮明的必要性、科學性、先進性和戰(zhàn)略性，以脫產(chǎn)方式為主，為培養(yǎng)學科帶頭人奠定良好基礎。各科室結(jié)合工作需要于1月底前逐級提交外出培訓申請和計劃，歸來人員要及時上報外出培訓登記表和心得體會，中心每月集中組織一次與進修相關的專題講座，與全體職工分享培訓收獲。
（三）邀請專家深度授課
依托現(xiàn)有資源，加強與四川大學華西公共衛(wèi)生學院、重慶醫(yī)科大學、西南醫(yī)科大學等合作溝通，每季度邀請專家教授對中心專業(yè)技術(shù)人員進行疾病防控、衛(wèi)生監(jiān)測、檢驗檢測等方面的技術(shù)指導，以講座、調(diào)研、交流等形式不斷提高中心業(yè)務水平，支持專家指導開展新技術(shù)、新業(yè)務，努力促進中心的對外交流工作，擴大中心的學術(shù)影響力。
（四）有序組織內(nèi)部培訓
一是開展理論知識學習，按照中心市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目計劃，以學術(shù)講座的形式，每月至少舉辦2—3次專題講座，集中組織培訓全年不低于20次，完成市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目（詳見附件2）。確保中心專業(yè)技術(shù)人員參加中心繼教和非本科室組織的業(yè)務培訓不低于20次，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員學分不少于25分（其中I類學分不低于10分）。同時強化繼續(xù)醫(yī)學教育內(nèi)部集中培訓審核力度，依托中心學術(shù)委員會，提前審核各項目培訓課件，確保培訓質(zhì)量。二是組織專業(yè)實踐操作，依托中心教學實訓基地資源，選取醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）等現(xiàn)場工作點，派出人員以現(xiàn)場實施或模擬開展某單項工作的形式，鍛煉及提升專業(yè)人員實戰(zhàn)工作能力。
（五）鼓勵科室自主學習
加強業(yè)務學習，形成熱愛學習、自主學習、互幫互學的學習氛圍，是提高中心專業(yè)技術(shù)人員綜合素質(zhì)、工作水平和工作能力的有效途徑。各科室年初要制定業(yè)務學習計劃，指定專人負責，記錄學習情況（包括時間、內(nèi)容、主講人等），完成內(nèi)部學習12次以上，年終對各專業(yè)人員進行崗位技能考核，崗位技能培訓率達100%，同時發(fā)展遠程繼續(xù)醫(yī)學教育，采取購買好醫(yī)生卡等方式，按要求完成繼續(xù)醫(yī)學教育培訓任務。
（六）推進基層業(yè)務指導
優(yōu)化繼續(xù)醫(yī)學教育實施方式，各科室采取講座授課、現(xiàn)場演練、分組討論等方式，組織開展對全市疾控機構(gòu)專業(yè)人員、縣級及以上醫(yī)療機構(gòu)防保人員的專業(yè)技術(shù)培訓，完成各類培訓指導。
（七）支持在職學歷教育
鼓勵中心職工通過自學、自考、函授等形式取得高層次學歷，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。支持專業(yè)技術(shù)人員攻讀在職研究生，提高學歷層次，改善學歷結(jié)構(gòu)。
（八）擴大繼教覆蓋范圍
結(jié)合精神文明建設，緊扣時代脈搏，不斷探索新形勢下學習宣傳先進典型工作的新方式、新途徑。依托繼續(xù)醫(yī)學教育平臺，在中心掀起學典型、做先進的良好氛圍，每季集中組織一期以“向先進看齊”為主題的學習活動，由前一年中心評選出的`“優(yōu)秀黨務工作者”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“先進中干”“先進個人”等，上臺向中心職工講述個人先進典型事跡，弘揚正能量。同時建設“疾控書吧”，開展每名職工“買一本書，捐一本書，看一本書”的讀書活動，創(chuàng)建書香疾控。
四、工作措施
（一）履行工作職責
業(yè)務與科研科負責中心繼續(xù)醫(yī)學教育的統(tǒng)籌規(guī)劃，包括集中學習的時間安排、會場準備、簽到考勤、效果評價等管理工作，負責綜合性繼續(xù)醫(yī)學教育項目師資的邀請等事宜，并于半年及年終對繼教學習情況進行通報。各業(yè)務科室按照中心計劃安排，負責相應繼續(xù)醫(yī)學教育項目的課件準備、試題制作等，并按時安排人員主講繼教項目。中心學術(shù)委員會負責對項目培訓課件的審核工作，確保培訓質(zhì)量。各科室內(nèi)部舉辦的業(yè)務自學需于1月底報業(yè)務與科研科備案，以便督查。
（二）納入年度考核
將各科室繼續(xù)醫(yī)學教育執(zhí)行情況納入科室、個人年終考核內(nèi)容。科室未完成繼續(xù)醫(yī)學教育項目主講、專業(yè)人員未完成繼續(xù)醫(yī)學教育學習要求的，按照科室目標責任書內(nèi)容執(zhí)行。業(yè)務與科研科半年及年終對中心專業(yè)技術(shù)人員參加繼教培訓的情況進行統(tǒng)計，對全年未完成20次的人員進行通報批評。
（三）強化質(zhì)量評估
落實“三基三嚴”，即“基礎理論、基本知識、基本技能”的訓練考核，“嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度”的工作作風。中心學術(shù)委員會每年定期對中心專業(yè)技術(shù)人員組織一次“三基三嚴”的理論水平考核和實踐技能測評，隨機或不定期采取口頭提問、查看操作、問卷調(diào)查等實際考察，了解中心專業(yè)技術(shù)人員“三基”掌握及應用情況。對年度考核學分未達標（含學分不符合規(guī)定）和“三基三嚴”考核不達標者，不能評選“優(yōu)秀”等次，不能晉升職稱。
（四）規(guī)范學分登記
一是對參學者要執(zhí)行入場簽到、中間點名、訓后測試等措施，全程參與學習的參學者授予學分。二是市級及以上繼教學分需在證明單上加蓋項目單位學習專用章，并經(jīng)中心審核登記后方可有效。由中心、科室組織的培訓事先要申報培訓內(nèi)容，主講人要有講稿課件，受訓人有學習筆記，并嚴格按《內(nèi)江市繼續(xù)醫(yī)學教育管理實施辦法》的記分標準記分。發(fā)現(xiàn)亂授學分和亂登記學分的科室和個人，將在全中心范圍內(nèi)進行通報批評，且學分作廢。
7. 繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃 篇七
為了加大醫(yī)學繼續(xù)教育力度，提高醫(yī)務人員的專業(yè)技術(shù)水平，以適應新的醫(yī)學發(fā)展的需要，現(xiàn)結(jié)合我院實際情況，特制定20xx年繼續(xù)醫(yī)學教育計劃。
一、強化繼續(xù)醫(yī)學教育管理
積極申報區(qū)縣級繼續(xù)教育項目，本年度共申報20項，二類學分20分。做好學分證書驗證，學分檔案歸檔工作。進一步加強“繼續(xù)醫(yī)學教育學分管理辦法”的學習，使每個醫(yī)務人員熟悉繼續(xù)教育管理制度和考核細則，并積極參與繼續(xù)教育管理。做好院、區(qū)兩級學分登記和學分授予工作，每次培訓將現(xiàn)場授予聽課人和講課人相應的學分，聽課人培訓后要按要求填寫“培訓記錄單”。年度學分每人不低于25分，圓滿完成全院年度達標率100%的目標。
二、加強對新進人員和衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的培訓與考核。
將醫(yī)學“三基”知識和醫(yī)療專業(yè)知識進一步培訓作為重點項目。有關衛(wèi)生法律、法規(guī)普及教育等列入繼續(xù)醫(yī)學教育的必修項目進行培訓，如《傳染病防治知識》、《精神衛(wèi)生法》、《藥品管理法》、《護士條例》等相關知識培訓。對于無執(zhí)業(yè)資質(zhì)人員每月組織1次業(yè)務考核，有執(zhí)業(yè)資質(zhì)人員每季度考核1次。
三、重視繼續(xù)醫(yī)學教育師資人員培訓
一支高素質(zhì)的繼續(xù)醫(yī)學教育師資隊伍，對繼續(xù)醫(yī)學教育的質(zhì)量至關重要，因此我們對繼續(xù)醫(yī)學教育的師資規(guī)定為科主任及中級職稱及以上人員，并給他們安排外出提高的機會。
四、加強與上級單位的聯(lián)系，以拓寬繼續(xù)醫(yī)學教育范疇。
利用我院與安定醫(yī)院、回龍觀醫(yī)院、懷柔醫(yī)院等上級醫(yī)院建立的.長期協(xié)作關系，定期請上級醫(yī)院專家來我院指導工作、講課、查房。安排業(yè)務骨干去進修學習，鼓勵醫(yī)務人員參加上級部門組織的繼續(xù)醫(yī)學教育項目培訓。另外我們要進一步加強與上級其它單位的聯(lián)系，采取請進來、派出去的形式開展學習和交流。
五、鼓勵醫(yī)務人員通過自學、自考、函授等形式取得高層次學歷.不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。鼓勵各級衛(wèi)生技術(shù)人員攻讀碩士、博士學歷，不斷提高學歷層次，改善學歷結(jié)構(gòu)。
六、鼓勵并支持醫(yī)務人員在各類期刊上發(fā)表論文，發(fā)表后報醫(yī)務科備案，并授予相應的學分。
8. 繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃 篇八
為繼續(xù)落實“科教興院，人才強院”的方針，全面提高醫(yī)院醫(yī)療水平和服務質(zhì)量，加強醫(yī)技人員的素質(zhì)，提高醫(yī)院活力和自身需要，現(xiàn)制定20xx年度繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃。
一、加強對20xx年新進人員的培訓。培訓主要分為病歷書寫、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、如何做好“三好一滿意”服務，并進行法律法規(guī)的培訓。醫(yī)務部全程監(jiān)控，并抽查培訓人員學習記錄，并在階段學習后進行現(xiàn)場提問和書面形式考核，不合格者不允許上崗。
二、加強科室科研工作。每科在完成日常工作之余，要有計劃、有針對性的組織1—2項科研課題，主治醫(yī)師以上人員撰寫發(fā)表科研論文不得少于1篇，醫(yī)務部在督促科研工作的同時，盡最大努力為科室創(chuàng)造有利條件。
三、強化專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務培訓。根據(jù)我院院情，選派醫(yī)務人員到上級醫(yī)院學習或與總部輪換，吸收先進技術(shù)，提高技術(shù)水平。中級職稱專業(yè)技術(shù)人員要緊密結(jié)合自己專業(yè)，鼓勵通過自學、脫產(chǎn)學習自覺嚴格補充，增長本專業(yè)技術(shù)的新理論、新技術(shù)、新方法，掌握交叉學科和相關學科的知識。初級職稱的專業(yè)技術(shù)人員要結(jié)合本職崗位，進行專業(yè)技術(shù)知識和技能的職務培養(yǎng)，熟練掌握專業(yè)技術(shù)，參與科研、能解決較復雜的疑難病癥，爭取以請進來、派出去、自己學的原則想方設法提高專業(yè)隊伍的業(yè)務素質(zhì)，邀請總部專家對我院進行專業(yè)技術(shù)指導，以查房、手術(shù)、講課等形式不斷提高我院業(yè)務水平，并支持各科邀請專家指導開展新技術(shù)、新業(yè)務。
四、繼續(xù)加強業(yè)務學習管理。每二周各專業(yè)系統(tǒng)業(yè)務學習一次，醫(yī)務部不定期抽查各科室實際學習情況并結(jié)合學習記錄進行現(xiàn)場提問。另外，每月安排專門針對年輕醫(yī)師的專業(yè)講座，由各科主任輪流授課，醫(yī)務部全程參與并做好記錄，不定期進行現(xiàn)場考核。
五、積極爭取院內(nèi)外學術(shù)講座，對上級醫(yī)院教授來授課等，醫(yī)務部一律安排相關工作，保證相關專業(yè)人員均能參加。
六、每半年組織一次“三基三嚴”理論考核，并在九月份正式進行本院實踐技能考核工作，對“三基三嚴”的培訓工作分季度進行，具體為：第一季度，對全員中低年資醫(yī)師進行心肺復蘇、呼吸機、電除顫的應用培訓；第二季度，進行導尿、各種穿刺、插管等臨床常用技術(shù)培訓和第一次理論考核；第三季度，進行抗菌藥品的全員知識培訓；第四季度，進行第二次理論考核和實踐技能的考核，并針對弱項進行專項培訓。
七、做好學分檔案管理工作，按規(guī)定授予學分，學分檔案登記在冊，做好繼續(xù)醫(yī)學教育證書驗證工作，保證驗證合格率100%。