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    2026關(guān)心下一代工作總結(jié)

    發(fā)布時間:2026-05-26

    2026關(guān)心下一代工作總結(jié)(精選15篇)

    1. 2026關(guān)心下一代工作總結(jié) 篇一

      xx年,我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,在縣委宣傳部的具體指導下,在縣關(guān)工委等有關(guān)部門的大力支持下,為進一步凈化社會文化環(huán)境,促進未成年人健康成長,加強文化市場監(jiān)管,開展“掃黃打非”進校園活動,取得了較好成績。具體做法是:

      一、開展“雙打”風暴專項行動

      今年以來,我局緊密結(jié)合關(guān)心下一代工作,以打擊各類侵權(quán)盜版活動,加大知識產(chǎn)權(quán)保護為重點,開展文化市場監(jiān)管工作。成立了由黨組書記、jú長黃宗枝為組長的集中整治行動領(lǐng)導小組,制定了行動方案,召開了動員大會?h文化市場綜合執(zhí)法隊按照縣局統(tǒng)一部署,對侵權(quán)盜版加強清查整治,對違法違規(guī)經(jīng)營堅決依法嚴肅處理,并通過《全椒報》、縣廣播電視臺、縣政府網(wǎng)站公布舉報電話,公開可投訴事項,積極受理群眾舉報,查處違法違規(guī)經(jīng)營。利用“3、15”宣傳平臺,開展文化市場法律、法規(guī)大型宣傳活動。展出大型宣傳展板,懸掛大型氣球宣傳長幅,印發(fā)文化市場管理法律法規(guī)宣傳單,發(fā)出3000余份,受教育群眾上萬人次。為凈化文化市場,維護青少年身心健康,營造了良好的社會輿論氛圍。我局文化市場綜合執(zhí)法隊同公安、工商等相關(guān)部門密切配合,開展對圖書、音像、印刷制品市場集中整治行動。沒收政治性非法出版物、黃色淫穢、盜版圖書1366冊,黃色淫穢、盜版光碟1056盤,取締3家無證書攤,有效整治了出版物市場。

      二、對電子游藝市場專項整治

      為維護青少年身心健康,凈化娛樂場所,3月份以來,我局以打擊黑游戲室,清除賭博游戲機為重點,開展電子游藝娛樂市場專項整治行動?h政府常務(wù)副縣長周全教親自部署并指揮專項整治工作。由縣“掃黃打非”領(lǐng)導小組牽頭,我局同公安、工商部門密切配合,成立聯(lián)合執(zhí)法隊,重拳出擊,取締20多家黑游戲室,查繳并銷毀賭博游戲機300多臺,遏制了違法違規(guī)經(jīng)營,使青少年身心健康得到了有效保護。

      三、開展“掃黃打非”進校園活動

      為保護未成年人,推進關(guān)心下一代工作深入開展,我局同教育部門密切配合,將“掃黃打非”深入校園。一是縣文化市場綜合執(zhí)法隊開展了“從我做起,遠離盜版”進校園宣傳活動,在校園內(nèi)陳列大幅展板,設(shè)立咨詢臺,散發(fā)宣傳單,講解遠離盜版、杜絕有害出版物基本常識,組織廣大師生在“從我做起,遠離盜版”橫幅上簽名留言,提高廣大師生保護版權(quán)意識,受教育師生兩千余人,營造了校園健康向上的文化氛圍。

      二是開展教材教輔讀物市場專項治理。為進一步規(guī)范教材教輔讀物市場經(jīng)營秩序,打擊經(jīng)營盜版教材教輔非法出版物活動,我局召開了全縣圖書、音像店、印刷廠經(jīng)營業(yè)主會議,要求全縣圖書教輔資料使用單位在購書時,必須與持有我縣文廣新局介紹信的經(jīng)銷商簽訂正版圖書教輔資料供貨協(xié)議,并及時將征訂清單和圖書樣本上報我局審查,對于經(jīng)營盜版教材教輔將依法嚴肅處理。開學初,縣文化市場綜合執(zhí)法隊又深入全縣城鄉(xiāng)中小學校,檢查秋季教材教輔讀物征訂情況,對秋季教材教輔讀物征訂市場加強監(jiān)管,對征訂使用的教輔抽樣取證,送交相關(guān)部門鑒定,確保教材教輔正版發(fā)行。

      三是“六一”期間,我局同縣關(guān)工委、縣婦聯(lián)帶領(lǐng)網(wǎng)吧分會代表,深入農(nóng)村武崗鎮(zhèn)、石沛鎮(zhèn)部分小學和少兒活動中心,慰問當?shù)刎毨和土羰貎和蛩麄兎瞰I愛心,捐贈了正版圖書和學習用品,鼓勵他們繼承革命先輩光榮傳統(tǒng),好好學習,天天向上,長大報效祖國,使孩子們親身感受到關(guān)心和溫暖。

      四、發(fā)揮網(wǎng)吧“五老”義務(wù)監(jiān)督員的監(jiān)管作用

      我局同縣關(guān)工委密切配合,成立網(wǎng)吧“五老”義務(wù)監(jiān)督員,聘請全縣44名“五老”(老干部、老教師、老戰(zhàn)士、老勞模、老專家)擔任網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員工作,對他們進行培訓,他們?yōu)殛P(guān)心下一代的健康成長,做到了:

      1、利用節(jié)假日和休息時間深入當?shù)匦@周邊和網(wǎng)吧場所,宣傳網(wǎng)吧不得接納未成年人進入,并要在顯著位置懸掛“未成年人禁入”等警示標志。督促網(wǎng)吧業(yè)主守法經(jīng)營,勸告未成年人不得進入網(wǎng)吧。

      2、積極配合縣文化市場綜合執(zhí)法隊深入網(wǎng)吧場所,查驗消費者有效證件和實名登記、上網(wǎng)時間登記,檢查網(wǎng)上有害信息和消防安全,發(fā)現(xiàn)有未成年人進入和超時經(jīng)營等違規(guī)行為,及時向執(zhí)法隊反映并積極配合查處。

      3、堅持日常巡查,一旦發(fā)現(xiàn)有未成年人進入網(wǎng)吧,立即勸其離開并與相關(guān)學校、家長聯(lián)系,督促加強對未成年人正確引導,專注學習,遠離網(wǎng)吧。今年以來,網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員共勸告100多名未成年人離開網(wǎng)吧,整治網(wǎng)吧消防安全隱患5起,協(xié)助查處網(wǎng)吧接納未成年人違規(guī)經(jīng)營3起,他們?yōu)殛P(guān)心下一代,在監(jiān)督網(wǎng)吧市場上發(fā)揮了重要作用。

      青少年是祖國的未來,民族的希望,關(guān)心下一代工作是一項長期工作,我們以對黨和人民高度負責的態(tài)度,擔負起神圣的職責,不斷探索工作新思路,使關(guān)心下一代工作再上新臺階。

    2. 2026關(guān)心下一代工作總結(jié) 篇二

      自20xx年以來,我校關(guān)心下一代工作委員會開展了以下幾方面的工作:

      1、在黨支部的領(lǐng)導下,堅持以科學發(fā)展觀為指導,圍繞學校中心工作,堅持創(chuàng)新,在開展社會主義核心價值體系等教育活動中,取得優(yōu)異成績和新經(jīng)驗,受到省市局關(guān)工委領(lǐng)導的充分肯定。

      2、主動爭取學校黨政領(lǐng)導的重視與支持,與學校和社會有關(guān)部門緊密配合,較好地解決了教育活動陣地、載體和活動效果等問題,扎實有效地開展了各種教育活動,促進了學校青少年教育,受到社會、家長和有關(guān)部門贊譽;

      3、黨政分管領(lǐng)導和關(guān)工委主要成員,高度重視和積極支持關(guān)工委工作,經(jīng)常深入基層和學生之中,調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題,及時提出建議,發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗,及時推廣,當參謀,受到有關(guān)領(lǐng)導和社會的廣泛好評。

      4、健全關(guān)工委自身組織,完善規(guī)章制度,不斷創(chuàng)建“六好壯大隊伍。關(guān)工委分工明確,責任到人,活動達標成效顯著,完成上級任務(wù)成績突出。

      為了讓每一位學生健康的成長、快樂的生活、愉快的學習,我們從以下幾個方面開展工作

      1、拓寬幫扶渠道,完善資助體系,在經(jīng)濟上對有困難的學生進行關(guān)心。每年都對品學兼優(yōu)、家境貧寒的學生減免學雜費、校服費;

      2、加強對學生的思想政治教育工作,在思想上關(guān)心和愛護每個學生。

      兩年半來我們運用多種生動活潑的、學生喜聞樂見的教育形式,開展愛國主義、社會主義、集體主義教育,幫助學生樹立遠大的理想,明確學習目的,刻苦學習,同時還加強日常行為規(guī)范教育。進一步認真貫徹實施《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,使學生的語言和坐立行走符合要求。學校以促進學生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,積極開展入學教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、正義教育、愛心教育、孝心教育、文明教育、禮貌教育、智慧教育、感恩教育、助人為樂教育、勤儉教育、勞動教育、保護環(huán)境教育、遵章守紀教育、畢業(yè)教育,珍惜生命教育等;學校為了調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性,在每學期開學典禮上都要表彰一批三好學生、優(yōu)秀學生干部、學習標兵等,培養(yǎng)大批學生加入團組織。

      3、建立心理咨詢室,對學生在心理進行關(guān)心。青少年時期是一個特殊心理時期,青少年學生有著強烈的好奇性和模仿能力,自控能力弱,易受誘惑,缺乏自我保護能力,逆反心理強,情緒偏激。我們學校在與學生交流中發(fā)現(xiàn)這一問題后,建立了心理健康咨詢室,讓心理問題學生有地方傾述,讓班主任定期給他們上課,對心理問題進行疏導。對畢業(yè)年級的學生,書記、校長、班主任、班主任親自找他們談話,讓學生從內(nèi)心感受到“通過努力,自己一定是最棒的”。

      4、樹立學習典型,幫助學生找到學習的信心,在學習上進行關(guān)心。我校要求學生多讀書讀好書。為了讓每個學生都能主動學習,在學習中感受快樂,我們積極新的課程改革,改變老的教學方法,變過去的讓我學為現(xiàn)在的我要學,要求教師對學生開展研究性學習、探索性的.學習,讓學生在快樂中學習。具體做法有:每學期我們在各個班級里評選“學習之星、學習狀元”,每次月考我們都要對考的好的學生進行獎勵和表彰,對學生進步大的同學發(fā)放“學習進步獎”,讓每大部分學生都有獲獎的機會;從最后一名學生抓起,關(guān)注每一個學生的進步。學校還對學生進行發(fā)展性評價,建立了學生成長記錄袋。開展每學期評選和表彰十種星級學生活動,促進學生積極上進,健康成長。校關(guān)工委每年都積極組織學生參加國家省市區(qū)關(guān)工委組織的讀書征文活動和讀書演講活動。每次參與這樣的活動我校學生都有很多學生榮獲特等或一二等獎。

      5、在活動上關(guān)心。我們學校每學期都要開家長會,全校領(lǐng)導和教師在這天全都要參加,組織家長委員會,我校統(tǒng)一安排時間開設(shè)公開課,歡迎學生家長隨意聽課,通過與家長談心,希望家長學會賞識自己的孩子。學校還請退休老干部,老教師和公安干警對學生進行專題講座。進行革命傳統(tǒng)教育,愛國主義教育,道德教育,理想信念教育,心理健康教育和法制的專題講座。

      總之關(guān)心下一代工作是關(guān)系到實現(xiàn)國家長治久安這一千秋偉業(yè)的大事,要把青少年培養(yǎng)成為發(fā)展先進生產(chǎn)力的推動者、先進文化思想的傳播者、人民利益的維護者。關(guān)心下一代工作是時代賦予我們的神圣使命,在新時期,我校全體成員將立足新起點,邁開新步子,使工作再上一個新臺階!

    3. 2026關(guān)心下一代工作總結(jié) 篇三

      一學年的工作即將過去,在局關(guān)工委的大力支持,深切關(guān)懷,精心指導下,我校積極開展關(guān)工委工作,把此項工作作為學校重中之重的大事來做,F(xiàn)把一年的工作情況向上級領(lǐng)導總結(jié)如下:

      一、提高認識、健全組織機構(gòu)

      領(lǐng)導重視,充分發(fā)揮領(lǐng)導小組作用,先后立會,組建機構(gòu),根據(jù)上級關(guān)工委的要求,結(jié)合我校的實際情況,配齊配好關(guān)工委組織,以校長、黨支部書記丁靜霞為組長的,退休老教師薛麗娟為副組長,共青團、少先隊、社區(qū)人士組成的參加組成關(guān)心下一代工作領(lǐng)導小組的基礎(chǔ)上,發(fā)揮領(lǐng)導小組組織、協(xié)調(diào)、指導、檢查、服務(wù)的工作職能,切實負起責任,充分發(fā)揮作用,把關(guān)心下一代工作納入學校工作計劃中,保證關(guān)工委工作的順利進行。

      二、以體驗教育為基本途徑,加強主題活動

      1、開展好讀書活動

      積極打造書香校園,以讀書長知識、以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,提高隊員們的審美情趣和文化底蘊,各中隊建立了富有個性的圖書角知識長廊,充分發(fā)揮青少年作用。引導孩子積極參與讀書的活動,引導廣大學生從小養(yǎng)成讀書好習慣,學校在學生中實行了好孩子讀書卡制度,讀書活動卡的內(nèi)容包括:讀書好章節(jié)、好段落,好句子摘寫讀書心得體會,摘記家長對學生讀書評語摘抄等三項內(nèi)容,目錄,我校300多名學生,認真按照要求,參與主題讀書活動,營造了讀與學,學與寫,學生讀家長評的互動讀書氛圍和環(huán)境。

      2、社會調(diào)查實踐活動

      充分利用德育資源,把愛國主義教育,革命傳統(tǒng)教育,愛科學等教育結(jié)合起來,結(jié)合重大節(jié)日對學生進行教育,如學生走出校園,到社區(qū)參加活動開展我為老人送去一份歡樂,帶來一片潔凈活動。由各中隊學生到老年公寓和老人互動,把學生自編的節(jié)目獻給老人,把歌聲、笑聲送去,節(jié)日期間由學校領(lǐng)導組織教師走訪活動,聘請關(guān)工委成員退休老師,走進課堂對學生進行愛國主義教育,精神教育,革命傳統(tǒng)等教育,達到教育目的。

      三、加強對青年教師的培訓工作

      學習一些先進教育理念、新穎的教學方法,以提高學校的管理水平,使青年教師盡快成長起來,關(guān)工委退休老教師走進校園、走進課堂對青年教師指導點評、互相交流,使我校青年教師進步很快。

      四、開展青少年道德養(yǎng)成教育

      針對青少年特點,深入開展中華傳統(tǒng)美德教育,圍繞在家庭、學校、社會不同規(guī)范自己,道德行為從身邊小事做起,養(yǎng)成良好道德習慣,協(xié)助學校組織各項活動:如講禮儀,學禮節(jié),做文明小公民活動。

      一學年工作即將結(jié)束,我們在上級部門關(guān)懷支持下取得了一些成績,在今后的工作中決心發(fā)揚成績,克服工作中不足,把關(guān)工委工作提升到一新的臺階而努力。

    4. 2026關(guān)心下一代工作總結(jié) 篇四

      青少年是祖國的未來和希望,是全面建設(shè)小康社會、推進社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的主力軍和后備力量,做好新形勢下關(guān)心下一代工作,是實踐“三個代表”重要思想的實際行動,是中華民族復興的希望所在。近年來,我們黃圩鎮(zhèn)關(guān)工委在鎮(zhèn)黨委、政府及上級主管部門的領(lǐng)導下,認真組織廣大老同志緊緊圍繞市、縣關(guān)工工作中心,對青少年開展思想道德教育、教育和科技教育,通過發(fā)動“五老搞三幫”、舉辦農(nóng)村青年科技政治學校、大力開展扶貧助學、辦好家長學校等工作,千方百計為青少年健康成長辦實事,取得了較為滿意的成效,為實現(xiàn)“兩個率先”的宏偉目標作出了積極的貢獻。

      一、加強領(lǐng)導,積極創(chuàng)造關(guān)心下一代工作的良好環(huán)境。

      關(guān)心下一代工作是黨委政府的重要組成部分,更是維護社會穩(wěn)定與促進社會發(fā)展的重要保證,全面提高青少年的素質(zhì),關(guān)心教育好下一代是黨委政府的重要工作職責,是全面建設(shè)小康社會的需要,近年來,我們黃圩黨委政府始終堅持把關(guān)心下一代工作作為精神文明建設(shè)的助推工程和全面建設(shè)小康社會的未來工程常抓不懈,把關(guān)心下一代工作擺上重要位置,納入黨委工作議事日程,堅持每年定期召開專題會議討論、會辦關(guān)心下一代工作,全面部署關(guān)心下一代工作。同時,黨委明確一名分管黨務(wù)的副書記兼任鎮(zhèn)關(guān)工委主任,明確村(居)關(guān)工委組織由村(居)黨支部書記兼任關(guān)工委主任,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組織開展村級關(guān)心下一代工作,為了保證關(guān)心下一代工作的順利開展,我鎮(zhèn)將關(guān)工委工作堅持“三納入”、“四統(tǒng)一”,即納入黨委的議事日程,納入三個文明建設(shè)的規(guī)劃,納入年終考核評比內(nèi)容;實行統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一表彰,在此基礎(chǔ)上,我們還有計劃、有目的定期開展關(guān)工組織骨干培訓,提高其道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì),為做好關(guān)心下一代工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。為了充分調(diào)動和保護基層老同志的積極性,保證基層關(guān)工委工作的高效運轉(zhuǎn),我們堅持從本地實際出發(fā),關(guān)心老同志,幫助老同志解決實際困難,對工作中遇到的老同志難以解決的問題,鎮(zhèn)黨委主動協(xié)調(diào),為老同志排憂解難,特別是對鎮(zhèn)、村(居)關(guān)工委主持日常工作的專職副主任的補貼問題,鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導親自過問,保證了關(guān)工委工作人員的報酬落實到位,從而提高了老同志的工作積極性。

      二、健全組織,不斷壯大和優(yōu)化關(guān)心下一代工作隊伍。

      動員、組織老同志投身關(guān)心下一代事業(yè)是做好關(guān)工工作的前提和基礎(chǔ)。近年來,我鎮(zhèn)認真挖掘全鎮(zhèn)關(guān)愛資源,不斷充實和優(yōu)化關(guān)心下一代工作隊伍,為做好關(guān)心下一代工作提供了有力的組織保證。

      我們首先把有條件從事關(guān)心下一代工作的老同志盡可能多地動員出來,加入到關(guān)心下一代的工作行列。按照省關(guān)工委“建設(shè)開放型關(guān)工委”的要求和市、縣各級關(guān)工工作要求,我們首先對全鎮(zhèn)“五老”分布狀況進行排查,特別是老科技、老政法、老教師,哪些人可以“出山”,向黨委分管領(lǐng)導作匯報,請他們出面召開會議進行動員,大造老同志從事關(guān)心下一代工作光榮的社會輿論,在普遍宣傳動員的基礎(chǔ)上,我們學習“三顧茅廬”的精神,登門誠請老同志“出山”,同時,我們還以鎮(zhèn)黨委名義向“出山”的老同志頒發(fā)聘書,從而增強了老同志投身關(guān)心下一代工作的光榮感和責任感。

    5. 2026關(guān)心下一代工作總結(jié) 篇五

      未成年人是祖國的未來,民族的希望,關(guān)心下一代就是關(guān)心國家和民族的前途與命運。關(guān)心下一代工作是一項功在當代,利在千秋的大事。因此,侯崗鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作在鄉(xiāng)關(guān)工委的直接領(lǐng)導下,在縣關(guān)工委的關(guān)心指導下,做了大量的工作,取得可喜的成績,得到社會各界的肯定。

      一、著實辦好家長學校

      當前,農(nóng)村部分家長素質(zhì)偏低,其知識水平、教育能力都不能滿足現(xiàn)行學校素質(zhì)教育的需要,也制約了教學工作的提高。家庭教育的好壞直接影響學生的成長,也影響學校教學工作的順利進行。因此,家庭教育與學校教育的有機結(jié)合是促進青少年健康成長關(guān)鍵所在。在工作中,我們落實了領(lǐng)導機構(gòu),制訂了規(guī)章制度,確定了家長教師,研究了教學內(nèi)容,又結(jié)合農(nóng)村實際規(guī)劃上課時間,無償發(fā)放家長各類教材。幾年來,我們做到了“七有”:有校牌、有教室、有教師、有教材、有學員、有檔案、有紀錄。整個家長學校的工作內(nèi)容豐富,工作有序。使縣關(guān)工委和教育局制訂的《管理規(guī)定》落到了實處。家長學校在農(nóng)村還有一件新鮮事,要得到社會的認可,群眾的廣泛參與還有大量工作要做,我們還必須邊學邊教求提高,認真探討求發(fā)展,認清農(nóng)村家長學校面臨的形勢和任務(wù),做好家長學校的各項工作。

      二、為失足青少年進行預(yù)防

      設(shè)立青少年維權(quán)辦案小組,針對違法犯罪的未成年人采取特殊預(yù)防和案件預(yù)防,為了從源頭上正本清源,還采取各種有效手段對廣大青少年進行一般預(yù)防和普遍預(yù)防。中小學生是青少年的主體,而且人員集中、可塑性較強的特點,法律知識講解員結(jié)合發(fā)生在廣大青少年身邊人和事、典型案件,定期或不定期為學生們進行法制講座,解答學生提出的法律問題,還經(jīng)常利用節(jié)假和休息日,深入到各校對師生們進行法制教育,釋疑解惑,息訴止爭。使用廣大師生受益非淺。

      三、增強做好“留守兒童”工作的責任感

      做好“留守兒童”工作不僅是當務(wù)之急,也是今后工作的重中之重。為了長期開展關(guān)愛“留守兒童”工作,我們還實行以村組為單位,建立起“留守兒童”檔案,全程跟蹤他們的生活和學習,村學校還拿出部分資金用于資助“留守兒童”,并動員社會知名人士主動幫扶“留守兒童”。為加強對“留守兒童”進行教育,我們成立了“關(guān)心下一代工作小組”,全體成員義不容辭地擔負起當好“留守兒童”的學習和生活,我們上下聯(lián)動,校內(nèi)校外聯(lián)動,用實際行動開展關(guān)愛“留守兒童”活動。以社會主義榮辱觀教育為契機,把“留守兒童”的健康成長作為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,增強“留守兒童”工作的責作感。

      四、為促進青少年健康成長,積極有效開展各項活動

      努力提高未成年人思想道德素質(zhì),是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。為此侯崗鄉(xiāng)中心學校不失時機地有效開展一些活動,從而達到寓教于樂的效果。一是每年都要組織中小學生紀念革命烈士活動,開展愛國主義教育,并利用媒體多方面報道,教育效果遍及社會;二是每學年至少開展兩次法制教育,請有關(guān)領(lǐng)導、派出所干警等走進課堂,面對面地開展法制教育,有時我們還請學生家長一同參加上法制教育課,這種教育效果非常理想,所以至今侯崗鄉(xiāng)各中小校學生無犯罪案件;三是每學期都組織中小學生進行義務(wù)勞動,如打掃街道等,實施志愿行動,使他(她)們懂得奉獻社會、關(guān)愛環(huán)境、講究衛(wèi)生等都是學生良好品德形成的關(guān)鍵。

      五、充分發(fā)揮離退休老教師的工作積極性

      老同志信仰堅定、經(jīng)驗豐富、德高望重、具有很強的人格魅力,做教育青少年工作具有很強的說明辦和感染力。為發(fā)揮離退休同志的余熱,侯崗中心學校組織了有一定寫作能力和宣講能力的離退休老黨員、老教師,聘任他們?yōu)閻蹏髁x教育報告員、校外輔導員、法律教育宣傳員、科技致富咨詢員、家庭教育輔導員隊伍,這支隊伍本著對黨和人民事業(yè)高度負責的政治責任感,熱心關(guān)心青少年教育工作,以開展主旋律教育活動為契機,到學校與同學們座談、參加學校青少年入團等活動。對增強青少年遵紀守法意識,取得了良好效果。這些老同志在青少年開展教育的同時,自身也不斷加強學習,同時討論新時期開展未成年人教育工作的新思路、新方法。

      我校關(guān)心下一代工作雖然取得了一些成績,但與做好新時期、新形勢關(guān)心下一代工作的要求還有一定的差距。今后,我們將按照“三個代表”重要思想和上級關(guān)工委的部署,進一步求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、開拓進取,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律,使學生關(guān)心下一代工作不斷邁向新臺階。

    6. 2026關(guān)心下一代工作總結(jié) 篇六

      近年來,我校關(guān)心下一代工作,在上級主管部門的領(lǐng)導下,以認真學習貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導,圍繞市教委關(guān)于加強未成年人思想政治建設(shè)的要求,進一步發(fā)揮學校工作的教育優(yōu)勢、人文優(yōu)勢,對青少年開展思想道德教育、法制教育和科技教育,做好關(guān)心下一代工作。通過開展主題教育、行為習慣養(yǎng)成教育、科技活動、扶貧助學、辦好家長學校等工作,千方百計為青少年健康成長辦實事,取得了較為滿意的成效,為實現(xiàn)“兩個率先”的宏偉目標作出了積極的貢獻,F(xiàn)將近兩年我校關(guān)心下一代工作情況總結(jié)如下:

      一、加強健全組織領(lǐng)導,積極創(chuàng)造關(guān)心下一代工作的良好環(huán)境。

      關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分,更是維護社會穩(wěn)定與促進社會發(fā)展的重要保證。全面提高青少年的素質(zhì),關(guān)心教育好下一代是我們學校的重要工作職責,是全面建設(shè)小康社會的需要。近年來,我們長嶺鎮(zhèn)中心小學領(lǐng)導班子始終堅持把關(guān)心下一代工作作為學校精神文明建設(shè)的助推工程和全面建設(shè)小康社會的未來工程常抓不懈,成立了以書記、校長劉文朝同志為組長,以政教主任、少先隊輔導員和班主任等為成員的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導小組,依靠全體教職工,把關(guān)心下一代工作擺上重要位置,納入學校工作議事日程,堅持每學期在行政班子會議上專題研討關(guān)心下一代工作,全面部署學校關(guān)心下一代工作。明確各職能部門的工作目標,讓教育充滿愛的活動落到德育工作的每一個環(huán)節(jié)。

      為了認真抓好師德建設(shè),學校組織全校教師在教師會、班主任例會、報告講座中開展政治理論學習,學好優(yōu)秀師德標兵精神,積極開展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念,為做好關(guān)心下一代工作創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

      二、強化教育,努力提高青少年的思想道德素質(zhì)和法制意識。

      1、開展讓教育充滿愛為主題活動,讓學生在講座、競賽、評比、表彰等活 動中接受教育,根據(jù)我校特色和學生心理特點,我們安排了豐富多彩的德育活動,如:“保護生態(tài)環(huán)境、愛護校園綠化”繪畫和征文比賽活動、“三八婦女節(jié)”親情活動,請法制副校長作法制講座、觀看“送你一片綠草地”小品劇和觀后感征文比賽、消防知識講座、母親節(jié)和父親節(jié)活動、“讓世界充滿愛——同心建和諧社會”讀書活動和讀書知識競賽活動、學習“八榮八恥”小學生征文活動和“八榮八恥”歌曲演唱比賽等,并結(jié)合德育主題來安排每月的晨會課和班隊課。各輔導員群策群力,互相合作,提升教育質(zhì)量,教育面廣。

      2、加強德育陣地建設(shè),發(fā)揮德育陣地教育作用。

     。1)每學期,學校都要規(guī)范隊室管理,辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站、,開設(shè)了“校園新聞”、“小作家”、“科技之窗”、“好兒童”和“小刺猬”等欄目,由隊員們自己投稿、采編,每天晨會課播出。廣播站、少先隊為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園生活。抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮好作用。常年抓好學生會的訓練工作,每學年都要培訓一批新隊員。

      (2)扎實每周一的升旗儀式活動

      學校每周一都要集會,舉行升旗儀式。我們從各班推薦光榮升旗手、準備講話稿到舉行儀式,始終抱著一個宗旨,那就是以學生身邊發(fā)生的點點滴滴為話題,潛移默化實施無痕教育。每次升旗都要進行國旗下講話,對學生進行遵章、守紀、愛國、理想、誠信、安全、環(huán)保等方面的教育。

     。3)建立好校外德育教育基地,加強對青少年的愛國主義和思想道德教育。

      近年來,我們根據(jù)本鎮(zhèn)實際,建立了四個校外德育教育基地,每學期都要組織學生前往基地接受教育。

      3、開展法制教育,提高法制觀念。

      4、構(gòu)建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡(luò)

      關(guān)工工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)。為向家長反饋學校德育工作情況,傳授德育信息,指導家長開展家庭教育,本學期,各班繼續(xù)用好《學生聯(lián)系手冊》,并通過電話和致家長一封信等活動密切和家長的聯(lián)系。本學期一開學學校組織全校教師人人走進學生家庭,了解學生在家里的真實情況,并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣,加強了教師與家長在德育工作上的配合。另外,為了讓家長進一步了解家庭教育的知識,政教處在“十一”節(jié)前后組織大部分家長聆聽團中央關(guān)工委講師團“激發(fā)學生持續(xù)學習動力專題講座全校有261為學生家長,有幾十位家長與專家進行了現(xiàn)場互動問答,取得了良好的效果。

      三、強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌

      良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。每學期,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。德育組、大隊部以出操、紀律、衛(wèi)生等“五項常規(guī)競賽”為抓手,力促學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。

      1、貫徹體驗教育的思想,把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點。 各班主任充分利用晨周會對學生加強日常行為規(guī)范教育。少先隊大隊部號召全體少先隊員要講究文明禮儀,維護校園環(huán)境衛(wèi)生,大隊部通過組織“文明班集體”評比活動加強檢查,做到每天的成績在大隊報上公布,每月評選出一批“文明班集體”,以此教育引導隊員們在日常學習生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習慣,做個講文明、有禮貌、守紀律的好少年。

      2、以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機開展思想道德教育活動,提高隊員的道德素質(zhì)、增強少先隊工作的針對性。例如三月份組織學生開展了“雷鋒在我們身邊”主題教育。

      3、為加強學生良好交通行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生自覺遵守交通規(guī)則,維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護的能力,切實避免交通事故的傷害,促進未成年人的健康成長。每學期學校都要組織開展 “學生交通安全教育”活動。具體包括:

     。1)給全體學生家長發(fā)一封《告家長書》,倡導家長爭做孩子心目中的文明交通楷模。

     。2)在校內(nèi)常設(shè)了一個交通安全知識宣傳櫥窗,定期更換交通安全知識內(nèi)容。

     。3)請我校法制副校長來校作了一次交通安全教育講座。

      (4)組織全體學生和教職員工收看了一場交通安全教育專題片。

     。5)組織了一次以班級為單位的交通安全知識黑板報評比。

     。6)高年級開展了一次主題為“關(guān)愛生命,安全出行”和“爭做文明的交通參與者”交通安全征文比賽。

      四、重視日常安全教育,樹立安全保護意識

      1、經(jīng)常開展安全自查。安全無小事。學校領(lǐng)導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事,做到學校行政會次次有研究部署,教師會上次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。學校總務(wù)處切實做好校舍、設(shè)施、設(shè)備等的維修工作,檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施,積極消除校園內(nèi)的安全隱患,嚴防校園安全故事的發(fā)生。

      2、經(jīng)常開展安全宣傳教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,學校德育組、大隊部以規(guī)范學生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,做到逢會必講校園安全。教師值日堅持到崗維護紀律,防止學生發(fā)生意外傷害事故。紅領(lǐng)巾小廣播和宣傳欄經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容,讓安全教育內(nèi)容深入人心。為加強交通安全教育,德育組和少先隊積極開展法制教育,研討法制教育的具體方法。4月份為我校法制、安全教育月,積極開展法制安全宣傳活動,通過校園廣播播放相關(guān)法制教育故事,組織學生觀看法制小品劇,請法制副校長來校作法制安全教育講座,以感染每一位學生,做到遵紀守法。

      五、舉行德育教育活動,促進校園文化建設(shè)

      在活動中接受教育,這是小學德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學期,學校德育組、少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。

      1、讀書教育活動。為深入貫徹黨的__大精神和“三個代表”重要思想,落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,共筑愛心世界,同建和諧社會,建設(shè)社會主義精神文明,發(fā)展社會主義先進文化。本學期三——六月份,在全校范圍內(nèi)組織開展了“讓世界充滿愛——同心建和諧社會”愛國主義讀書活動。

      2、開展“綠色環(huán)!、“感恩父母”書信比賽征文活動。本學期多次組織學生參加各主題內(nèi)容的征文比賽活動。如環(huán)保征文、交通安全征文、讀書征文、“感恩父母”、“我與災(zāi)區(qū)小朋友心連心”征文等等。

      3、法制教育活動。五月份,組織全校學生觀看青少年思想道德教育小品專場《送你一片綠草地》以及觀后感征文比賽。通過這次活動,讓親情意識、責任意識、法制意識、公德意識、環(huán)保意識等根植在學生的心中,內(nèi)化為自身的品質(zhì),外化為自身的行為,使廣大學生充分吸收這片“綠草地”的營養(yǎng),努力成為家庭里的好孩子、學校中的好學生、社會上的好少年、大自然的好朋友,進一步提高未成年人的思想素質(zhì)。一學期來,全校在校生沒有發(fā)生違法犯罪現(xiàn)象。

      4迎“六一”、“國慶節(jié)”校園藝術(shù)節(jié)。為營造校園藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣,使學生在實踐中受到教育,從5月10日到6月10日,組織開展了為期一個月的迎“六一”校園藝術(shù)節(jié)系列活動。主要有

      (1)“讓世界充滿愛――同心建和諧社會”愛國主義讀書活動征文比賽。

     。2)“讀書星”評選活動。

      (3)組織 “讓世界充滿愛――同心建和諧社會”為主題的小學生知識競賽。

     。4)“墨香陣陣”師生書法作品展。

     。5)《中華家教》家庭教育知識競賽。

     。6)“六一”游藝活動。

     。7)“國慶”節(jié)“八榮八恥”演唱比賽和征文比賽等。

      5、“雛鷹爭章”、“與災(zāi)區(qū)小朋友手拉手”活動。同學們在互助互學的情感交流中,切身感受到小伙伴的生活環(huán)境和學習條件,切身感受到同齡人之間的真摯友情,切身感受到不同地區(qū)人們的生活狀況和現(xiàn)代化建設(shè)所取得的成就,為塑造他們優(yōu)良的行為品德打下良好的情感基礎(chǔ),進而充分發(fā)揮了“手拉手”活動對少年兒童思想道德教育的作用。各年級繼續(xù)利用好《爭章達標手冊》,使“雛鷹獎?wù)隆背蔀閷ι傧汝爢T綜合素質(zhì)評價的重要依據(jù)。

      回顧本學期的關(guān)心下一代工作情況,是為了今后做得更好。我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,進一步提高關(guān)工委工作實效。

    7. 2026關(guān)心下一代工作總結(jié) 篇七

      青少年是祖國的未來和希望,做好新形勢下關(guān)心下一代工作,是實踐“三個代表”重要思想和“科學發(fā)展觀”的實際行動。本年度,我校關(guān)心下一代工作在教育局關(guān)工委的領(lǐng)導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及__大精神為指導,緊緊圍繞關(guān)工工作中心,對學生開展思想道德教育、法制教育和科技教育,大力開展扶貧助學、辦好家長學校等工作,千方百計為學生健康成長辦實事,穩(wěn)步推進我校的關(guān)心下一代工作。

      一、高度重視,加強領(lǐng)導,健全制度,落實責任

      我校成立了以校長為組長的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導小組,實行“校長親自抓、分管領(lǐng)導重點抓、班主任具體抓”的三級聯(lián)動責任制,制訂了具體計劃,責任到人,加強領(lǐng)導,大力宣傳,形成合力,真正使學校成為了學生學知識、學文化、健康成長的主陣地。

      同時,我校利用每周的政治學習,組織職工認真學習上級有關(guān)的文件精神。要求每位教師認真了解學生教育工作的新形式,新要求,使工作有所創(chuàng)新、有所發(fā)展。通過學習,準確把握時代特點,弄準當代學生的思想特點、規(guī)律,不斷改進工作方式方法,與時代同步、與學生同心,從長者的方式轉(zhuǎn)換成與學生平等角色,與學生交朋友,用新方法解決新問題的新觀念,增強教育的針對性、實效性。

      另外,建立健全關(guān)心下一代工作制度,采取有效的措施和辦法,狠抓落實,把關(guān)心下一代工作納入教職工常規(guī)管理,做到統(tǒng)一部署,定期檢查,及時總結(jié),真正把關(guān)心下一代工作做細做實。

      二、加快校園建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境

      為改變校園面貌,給孩子提供舒適優(yōu)越的學習環(huán)境,我校領(lǐng)導重視加強校園建設(shè),以創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境為己任,多渠道爭項目謀資金,改善教學設(shè)施:整修了操場、翻新了教學樓,進行了校園綠化和道路硬化。通過長期努力,目前我校校園設(shè)施得到極大改善,給學生創(chuàng)造了較好的學習環(huán)境。

      三、開展形式多樣的關(guān)愛活動,讓每一位學生都成為關(guān)愛對象

      1、開展師生“手拉手”關(guān)愛活動。

      我校對所有學生進行了認真的調(diào)查研究,摸清了學困留守及單親學生的底數(shù),建立了相關(guān)檔案和聯(lián)系卡,通過聯(lián)系卡制度的建立,加強了學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成了以學生為中心的關(guān)愛體系。

      每班推薦4—5名典型學生與在職教師結(jié)對,每位教師結(jié)對1—2名學生,要求幫扶教師經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑,隨時把握學生思想動態(tài),定期家訪、關(guān)心生活、指導學習,引導他們健康成長。學校及關(guān)工委把檢查教師幫扶工作記錄,作為每月教學常規(guī)檢查的一項內(nèi)容。

      2、抓好各類專題教育活動,努力提高學生思想道德素質(zhì)和法制意識。

      我校把學生安全工作擺在一切工作的首位,學校領(lǐng)導和關(guān)工小組十分重視學生安全工作,做到學校行政會上回回有安排部署,教師例會上次次有布置總結(jié),形成“人人有責,齊抓共管”局面。此外,我校還要舉行每月相關(guān)主題教育,讓學生在主題活動中接受教育:組織各班班主任開展了學生日常行為養(yǎng)成教育,以言行、紀律、衛(wèi)生為抓手,以《學生守則》及《日常行為規(guī)范》為準繩,扎實落實學生良好的思想品質(zhì)的培養(yǎng)和良好行為習慣的養(yǎng)成;開展了鐵路安全知識講座,增強學生愛路護路和自我防護意識;邀請法制副校長組織開展了“珍愛生命,遠離毒品”知識講座,加強生命教育;舉行“珍惜時間,遠離網(wǎng)絡(luò)”教育活動,糾正學生不良嗜好,集中精力投入學習;還陸續(xù)開展了“孝心感恩教育”、“迎國慶、頌祖國、我為祖國添光彩”等主題教育,努力提高學生思想道德素質(zhì)

      四、以殘疾學生、留守學生、單親學生教育為重點,促進全體學生健康成長。

      隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的不斷增加,留守學生逐漸成為學校教育的一個突出問題。如何關(guān)愛留守、單親、貧困學生,讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長,是我校一直關(guān)注的,也是一直努力在做的工作。為此,我校努力開展對他們的學習、心理輔導教育工作,使他們在學習成績、智力水平、身體發(fā)育、生活質(zhì)量、思想品行和心理健康等多方面能得到較大提高和改善,讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長。

      建立殘疾、留守、單親、貧困學生檔案,重點對他們開展心理健康教育。通過認真組織調(diào)查研究,摸清殘疾留守、單親、貧困學生底數(shù),掌握基本情況,將每個特殊學生的家庭背景、家長姓名、家庭詳細住址、特殊原因、聯(lián)系電話及臨時監(jiān)護人的情況逐一進行登記,建立檔案,通過交談、走訪等方面對他們進行關(guān)心教育。讓他們削除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。我校每期摸清困難留守及單親學生的底數(shù)和實際情況,全部納入資助范疇。經(jīng)過學校調(diào)查,進行公示一星期后無異議造冊發(fā)放。20xx年度我校貧困寄宿生生活補助費無少發(fā)錯發(fā)現(xiàn)象,家長反應(yīng)良好。

      關(guān)心下一代工作是一項功在當代、利于千秋的大事,任重而道遠。一年來,我校關(guān)心下一代工作在上級關(guān)心下一代工作委員會的正確領(lǐng)導下,取得了較好的成績,但也存在著一些不足之處。在今后的工作中,我們將克服困難、開拓創(chuàng)新、積極進取,一如既往地做好這項工作,以期取得更好的成績,為辦人民滿意的教育盡我們應(yīng)盡的責任

      銅山中學關(guān)心下一代工作領(lǐng)導小組

      20xx年11月15日

    8. 2026關(guān)心下一代工作總結(jié) 篇八

      20xx年,三閣司鎮(zhèn)老齡老干關(guān)工委在縣關(guān)工委和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下,在廣大從事關(guān)工工作志愿者的共同努力下,堅持以人為本的科學理念,強化隊伍建設(shè),抓活動、辦實事、講實效,為培養(yǎng)青少年學生良好的思想道德素質(zhì),科學文化素質(zhì)做了許多切實有效的工作,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

      一、教育動員破題,提高思想認識

      青少年是祖國的未來,民族的希望,為切實提高全鎮(zhèn)上下對開展“爭創(chuàng)”活動和關(guān)心下一代工作的思想認識,我鎮(zhèn)以動員會形式,植入培訓內(nèi)容,分三個層面,著力提高全鎮(zhèn)上下的思想認識。一是提高領(lǐng)導干部思想認識。領(lǐng)導干部帶頭參與學習,在關(guān)心下一代工作中做表率,做貢獻,為全鎮(zhèn)爭創(chuàng)活動開展提供了最強有力的組織保障和支持。二是提高黨員機關(guān)干部的思想認識。青少年是中國共產(chǎn)黨的后備軍,我鎮(zhèn)通過遠程教育、培訓會的形式,適當增加黨員宗旨觀念及共產(chǎn)黨發(fā)展歷程的教育,提高他們對關(guān)心下一代工作的認知程度。三是提高關(guān)工委領(lǐng)導成員的思想認識。健全制度,完善工作機制入手,著力提升鎮(zhèn)關(guān)工委工作水平,使關(guān)工委工作能夠更好地圍繞中心,服務(wù)大局,更好的從我鎮(zhèn)從青少年特點出發(fā),尤其是,激發(fā)了離退休干部的工作熱情。

      二、制度機制入手,凝聚工作合力

      三閣司鎮(zhèn)黨委把關(guān)心下一代工作作為大事、要事來抓,制定了符合自身實際的創(chuàng)建活動方案,進一步明確創(chuàng)建“五好”關(guān)工委的標準和要求,并把關(guān)心下一代工作和創(chuàng)建“五好”關(guān)工委活動擺到重要位置,納入工作計劃,明確責任分工,形成主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導負責抓、成員單位協(xié)同抓的生動局面。根據(jù)實際制定關(guān)工委工作制度,以制度貫徹落實作為考量關(guān)工委工作的標準。同時,鎮(zhèn)黨委高度重視硬件建設(shè),統(tǒng)籌安排協(xié)調(diào)辦公設(shè)施,確保做到關(guān)工委機構(gòu)有牌子、辦公有房子、活動有經(jīng)費。鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導定期聽取創(chuàng)建活動情況匯報,并逐項解決創(chuàng)建工作中遇到的實際問題,為鎮(zhèn)關(guān)工委正常辦公和活動提供強有力的支持。在全鎮(zhèn)形成了在黨委、政府領(lǐng)導下,關(guān)工委、成員單位齊抓共管的良好氛圍。

      三、創(chuàng)建標準引領(lǐng),健全組織網(wǎng)絡(luò)

      根據(jù)上級要求和關(guān)工委的有關(guān)要求,結(jié)合我鎮(zhèn)具體實際,進一步強化組織領(lǐng)導,關(guān)工委主任由黨委副書記擔任,常務(wù)副主任由擔任過同級黨政領(lǐng)導職務(wù)的離退休老同志擔任,副主任由2―3名德高望重的老同志擔任。委員由財政、中心學校、司法、派出所、文化、衛(wèi)生、工會、青年團、婦聯(lián)、綜治辦等部門的負責同志擔任。并通過逐級調(diào)查摸底、選擇對象、登門聘請,把那些年紀較輕、身體較好、熱心青少年教育的老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范吸收到關(guān)工委隊伍中來。同時,結(jié)合當前黨組織全覆蓋和黨建帶團建等各項活動的開展,充分發(fā)揮非公有制企業(yè)黨支部書記、團支部書記及各行政村黨、團負責人的作用,調(diào)動他們參與關(guān)心下一代工作積極性,讓關(guān)心下一代工作要求有標準,工作有落實,有效杜絕了喊口號、做樣子。

      四、開拓創(chuàng)新統(tǒng)領(lǐng),提升工作水平

      我鎮(zhèn)關(guān)工委根據(jù)結(jié)合自身實際,發(fā)揮本轄區(qū)中小學、文明單位的作用和離退休干部多的優(yōu)勢,把特色創(chuàng)新與創(chuàng)建活動結(jié)合起來,使“創(chuàng)建”內(nèi)容更豐富、成效更顯著。一方面,發(fā)揮“五老”作用豐富活動內(nèi)容。鎮(zhèn)關(guān)工委深入到各中小學及農(nóng)村,進行走訪,聽取和了解廣大家長、青少年和教師最關(guān)心的問題,針對了解到的`情況,與學校合作,利用暑假開學期間,組織開展了“交通安全知識專題講座”“普法講堂”“老少攜手、走向文明”等豐富多彩的活動。活動中,“五老”利用自己掌握的知識,用自己的親身體會,通過講故事方式,讓廣大中小學生在娛樂中吸取知識,受到了廣大師生和家長的一致好評。二是認真總結(jié)工作制定長效措施。在活動后或工作開展中,鎮(zhèn)關(guān)工委及時總結(jié)工作上、活動中的好經(jīng)驗,將活動制度化,將成效內(nèi)容具體化,將活動任務(wù)責任化,一方面確;顒娱L期開展下去,另一方面保障活動取得實實在在的效果。三是真情關(guān)愛留守兒童。鎮(zhèn)關(guān)工委經(jīng)常深入全鎮(zhèn)各中小學校、各村(居)關(guān)心下一代工作。隨著農(nóng)村生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和農(nóng)民致富觀念的更新,農(nóng)村許多青壯勞力紛紛遠離故土,涌向經(jīng)濟發(fā)達的城市務(wù)工,以致我鎮(zhèn)“留守兒童”越來越多。父母外出闖市場,留下子女誰教養(yǎng)?鎮(zhèn)關(guān)工委深入調(diào)查,探討如何確保留守兒童健康成長。目前該鎮(zhèn)關(guān)工委在開展探索實踐,注重對“留守兒童”的引導、教育、培養(yǎng),在光明村幫助成立了留守兒童之家,特別聘請退休民辦教師羅倫權(quán)對全村的留守兒童進行學業(yè)輔導,取得了良好成效。

    9. 2026關(guān)心下一代工作總結(jié) 篇九

      青少年是祖國的未來和希望,是全面建設(shè)小康社會、推進社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的主力軍和后備力量,做好新形勢下關(guān)心下一代工作,是中華民族復興的希望所在。近年來,我校關(guān)心下一代工作在州委、州政府及上級主管部門的領(lǐng)導下,以認真學習貫徹中共中央8號、16號文件精神為指導,圍繞中央、州教育局關(guān)于加強未成年人思想政治建設(shè)的要求,進一步發(fā)揮學校

      工作的教育優(yōu)勢、人文優(yōu)勢,對青少年開展思想道德教育、法制教育和科技教育,做好關(guān)心下一代工作。通過開展舉辦家長學校的情況和效果;開展校外教育活動的情況;加強青少年法制教育的情況;幫扶弱勢群體,救助貧困學生的情況;開展心理健康教育及心理咨詢活動的情況;開展禁毒防艾教育的情況;組織讀書的情況;加強各級關(guān)工委組織建設(shè)的情況。結(jié)合實際,現(xiàn)將我校關(guān)心下一代工作情況總結(jié)如下:

      一、加強健全組織領(lǐng)導,積極創(chuàng)造關(guān)心下一代工作的良好環(huán)境

      關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分,更是維護社會穩(wěn)定與促進社會發(fā)展的重要保證。全面提高青少年的素質(zhì),關(guān)心教育好下一代是我們學校的重要工作職責。搞好學校的關(guān)工工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。學校成立了關(guān)心下一代小組,以校黨總支書記、校長黨穎為組長,王希和副校長為副組長,各科室主任、副主任、年級主任、班主任為成員。每學年開始,學校領(lǐng)導都要根據(jù)人員變動情況,及時調(diào)整關(guān)心下一代工作領(lǐng)導小組,配足配齊輔導力量,進一步完善關(guān)工網(wǎng)絡(luò)。認真抓好師德建設(shè),組織全校教師在教師會、班主任例會、報告講座中開展政治理論學習,學好優(yōu)秀師德標兵精神,積極開展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念,為做好關(guān)心下一代工作創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

      二、強化教育,努力提高青少年的思想道德素質(zhì)和法制意識

      1、開展法制宣傳教育

      我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《禁毒法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認真學習,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。

      2、開展禁毒防艾宣傳教育

     、3月份,各班利用班會時間,由班主任帶領(lǐng)學生學習了5個有關(guān)禁毒防艾法律法規(guī)。

     、诿總教學班,每學期都出了一期以禁毒防艾為主題的主題板報。

     、5月份利用升旗晨會進行了一次禁防知識演講,進一步提高了學生們禁毒防艾的意識和能力。

     、6月份學校政教處用張貼宣傳資料及漫畫的形式,出了一期宣傳板報,更進一步的讓學生們直觀的感受毒品、艾滋病對人們的嚴重危害,進一步增強學生們防范毒品艾滋病的意識和能力。

     、6.26禁毒日,由學校譚副書記給學生們做了一次禁防知識專題講座。

     、8月份,用4個晚上,在新生軍訓期間,對新生進行了“四大教育活動”,即:8月20晚進行禁毒防艾教育;8月21日晚進行了交通安全教育;8月22日晚進行了國防教育;8月23日晚進行了法制教育。

      三、開展校外教育活動

      近年來,學校經(jīng)常組織學生到xx部隊、敬老院、戒毒所、勞教所進行參觀學習。到部隊學習軍人鐵的紀律、鋼的意志,學習軍人鍥而不舍和雷厲風行的頑強精神及作風;到敬老院了解老人們的生活,幫助他們做些家務(wù)活;到戒毒所、勞教所進行法制教育,深深了解到毒品、犯罪對社會、對家庭的危害,同學們都表示要遠離毒品、遠離犯罪,爭做合格的中學生。

      四、幫助弱勢群體,救助貧困學生

      人民群眾生活水平穩(wěn)步提高。但是,由于多種原因,仍有少部分群眾處于貧困狀態(tài),生活相當困難,需要社會關(guān)心、支持和幫助,尤其是個別成績優(yōu)異的學生,因交不起學費而綴學,更需要黨和人民的救助、關(guān)心。我校通過個人申請、初步審查、逐戶核查,全校共資助貧困學生717人,解決了貧困學生的實際困難,我們的目標是不讓一個學生因為貧困而輟學。

      五、開展心理健康教育及心理咨詢活動

      心理健康教育是目前社會上已廣為人知的一種科學觀點,作為學校健康教育工作的內(nèi)容之一正日益體現(xiàn)出它的重要性和時代性。本學年我校的心理健康教育繼續(xù)把全面培養(yǎng)學生健康的心理素質(zhì)作為工作的重點。開展心理健康教育,既是學生自身健康成長的需要,也是社會發(fā)展對人的素質(zhì)要求的需要。要加強學生的心理健康教育,培養(yǎng)學生堅韌不撥的意志、艱苦奮斗的精神,才能增強青少年適應(yīng)社會生活的能力。本學年,學校邀請州師專心理學老師到我校進行講課,讓老師和學生了解心理健康的重要性。高考前夕,部分學生會出現(xiàn)緊張、失眠、食欲下降等情況,學校專門組織人員對高三學生進行心理輔導,取得了較好的效果。平時學生出現(xiàn)心理問題,政教處老師及班主任會認真了

      解情況,了解學生的思想及想法,及時地進行教育,和學生進行談心。住校生由于長時間離家難免會有思家情緒,宿管員能夠及時了解這部分學生的思想狀態(tài),把他們當自己的子女一樣噓寒問暖、嘮嘮家常,讓學生感受到學校的溫暖,感受到老師關(guān)心他們,從而使他們更加努力學習,將來能報效祖國。

      六、組織讀書活動

      讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知

      識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。學校每年都大量買進優(yōu)秀的圖書、雜志、報紙,為廣大師生提供了一個好的學習平臺,同時延長圖書室、閱覽室的開放時間。

      七、強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌

      良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。每學期,各班主任、充分利用晨會、班會,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。政教處每天都會對各班學生的儀容儀表進行檢查,如發(fā)現(xiàn)不合格的,給予批評教育,放學后立即改正。每周一、五下午5點進行跑操,鍛煉學生身體的同時也鍛煉了學生的協(xié)作能力、組織能力,改變了學生的精神面貌,使學生更加陽光、更加活潑。

      八、重視日常安全教育,樹立安全保護意識

      1、經(jīng)常開展安全自查。安全無小事。學校領(lǐng)導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事,做到學校行政會次次有研究部署,教師會上次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。學?倓(wù)處切實做好校舍、設(shè)施、設(shè)備等的維修工作,檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施,積極消除校園內(nèi)的安全隱患,嚴防校園安全故事的發(fā)生。保衛(wèi)處切實做好對外來人員的登記、詢問,每天對校園的巡查、對消防設(shè)施的檢查,每星期對宿舍安全隱患的檢查,夜間對校園的巡查。

      2、經(jīng)常開展安全宣傳教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,領(lǐng)導值日堅持到崗維護紀律,防止學生發(fā)生意外傷害事故。定期開展地震、火災(zāi)逃生演練。

      回顧本學年的關(guān)心下一代工作情況,是為了今后做得更好。我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,進一步提高關(guān)工委工作實效。

    10. 2026關(guān)心下一代工作總結(jié) 篇十

      青少年是祖國的未來和希望,是全面建設(shè)小康社會、推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍和后備力量。做好新形勢下關(guān)心下一代工作,是實踐“三個代表”重要思想的實際行動,是中華民族復興的希望所在。近年來,我院堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,按照區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)關(guān)工委的有關(guān)文件精神,結(jié)合法院工作實際,積極開展對下一代的學習、教育和服務(wù)活動,為青少年健康成長創(chuàng)造各種有利條件,現(xiàn)將我院開展關(guān)心下一代工作情況總結(jié)如下:

      一、加強領(lǐng)導,注重自身建設(shè)

      為加強對青少年的愛國主義、現(xiàn)代科技和法制教育,充分發(fā)揮離退休老同志在青少年教育中的重要作用,立足于法院的工作性質(zhì),我院成立了由政治處主任任組長,離退休干部為成員的關(guān)心下一代工作委員會,委員會辦公室設(shè)在政治處,制定和落實關(guān)心下一代工作制度,有效保證關(guān)工工作的順利開展。關(guān)委會堅持每季度組織召開一次關(guān)工領(lǐng)導小組全體成員會議,組織全體成員學習有關(guān)文件精神、交流經(jīng)驗、研究布置工作、提出具體要求。平時關(guān)工小組成員十分重視自學,了解國家大事,緊跟時代形勢,使關(guān)工小組工作真正做到與時代同步。

      二、加大法制宣傳教育力度

      學校是青少年成長的主要場所,關(guān)心下一代工作離不開學校的配合。因此,我院成立了專門的法制宣傳小組,聯(lián)合區(qū)關(guān)工委到各學校進行法制教育。通過普法講座、法制宣傳、典型案例警示教育,認真貫徹《教育法》、《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法

      律法規(guī),培養(yǎng)青少年知法、守法、維護自身合法權(quán)益的良好素質(zhì),養(yǎng)成學生遵紀守法的.好習慣,促進社會文明進步,保護青少年健康成長。

      三、結(jié)合法院實際,關(guān)注未成年犯再教育

      未成年罪犯由于其特殊性,與一般的成年罪犯有所區(qū)別。我院在未成年罪犯宣判前,及時與區(qū)關(guān)工委聯(lián)系,結(jié)合青少年的心理,積極開展法庭教育,注重對其思想上的矯正教育,糾正其世界觀、人生觀、價值觀,克服宣判了事的不良做法。案件結(jié)束后,我院關(guān)心下一代工作委員會繼續(xù)對未成年罪犯進行定期或不定期的回訪,重點是在校學生,向其所在的學校、社區(qū)及其家長了解學習、生活及改造的情況。通過我院關(guān)心下一代工作委員會的努力,未成年罪犯的再教育工作取得了良好進展。

      關(guān)心下一代工作是一項偉大的工程,是一個永恒的課題。我院的關(guān)心下一代工作雖然取得了一定的成績,但在今后的工作中需加強學習,與時俱進、開拓創(chuàng)新,不斷探索關(guān)心下一代工作的有效辦法,注重工作實效,幫助青少年健康成長。

    11. 2026關(guān)心下一代工作總結(jié) 篇十一

      近年來,我局關(guān)心下一代工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導下,認真貫徹黨的縣關(guān)心下一代工作會議精神,按照縣關(guān)工委的工作安排,結(jié)合林業(yè)部門工作實際,突出青少年特點,積極開展對下一代的學習、教育和服務(wù)活動,為青少年健康成長創(chuàng)造各種有利條件,促進青少年健康成長,現(xiàn)將我局開展關(guān)心下一代工作情況總結(jié)如下:

      一、加強領(lǐng)導,健全組織

      關(guān)心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務(wù),局黨委高度重視,為保證關(guān)心下一代工作的順利開展,調(diào)整了“縣林業(yè)局關(guān)心下一代工作委員”,由局老領(lǐng)導任主任,單位主要領(lǐng)導和副職任委員,相關(guān)工作人員為成員。關(guān)工委下設(shè)辦公室,同志任辦公室主任,并落實了專人負責此項日常工作。針對關(guān)心下一代工作情況,領(lǐng)導小組研究制定了關(guān)心下一代工作計劃和工作制度,使我局關(guān)心下一代工作全面落到實處。

      二、充分發(fā)揮老同志作用,壯大“關(guān)心下一代”工作的隊伍

      老同志在長期的工作實踐中積累了豐富的經(jīng)驗智慧,形成了崇高的精神風貌和堅定的理想信念,在從事關(guān)心下一代工作中具有特殊的優(yōu)勢。我局高度重視關(guān)心下一代工作隊伍,邀請德高望重的臨退休老同志負責關(guān)工委工作。我局從實際出發(fā),關(guān)心老同志、幫助老同志,為他們解決實際困難,為他們排憂解難,從而提高他們的參與關(guān)心下一代工作的積極性。

      三、結(jié)合實際,突出重點,扎實開展工作

      (一)加強對機關(guān)干部職工的學習教育,提高對關(guān)心下一代工作的`認識。局機關(guān)把關(guān)心下一代工作的。相關(guān)政策、文件以及有關(guān)法律法規(guī)納入機關(guān)學習教育范疇,通過學習,教育廣大干部職工提高對關(guān)心下一代工作的思想認識,增強工作責任心和使命感,自覺融入關(guān)心下一代的各項工作,以樹立下一代正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀為目標,在關(guān)心、關(guān)愛自己子女的同時,給予其他青少年更多的關(guān)心、教育、支持,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成良好的道德思想觀念,增強社會責任心和使命感,為社會經(jīng)濟事業(yè)發(fā)展作出貢獻。

      (二)加強對農(nóng)村青年的林業(yè)科技培訓和指導。我局結(jié)合重點生態(tài)工程的實施以及定點扶貧工作,有針對性地向農(nóng)村青年宣傳新技術(shù),開展林業(yè)技術(shù)培訓,幫助他們種植速生豐產(chǎn)林和經(jīng)濟林木,開發(fā)林業(yè)產(chǎn)品,發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè),引導和幫助農(nóng)村青年增收致富。

      (三)結(jié)合工作實際,加強下一代的環(huán)境保護教育。為提高下一代的環(huán)境保護意識,促進他們身心健康發(fā)展,增強環(huán)境保護的緊迫感和責任感,結(jié)合林業(yè)工作實際,我局積極開展環(huán)境保護教育活動。

      在今年春季義務(wù)植樹以及在創(chuàng)建國家森林城市活動中,組織機關(guān)干部和青年志愿者參加了植樹活動,通過開展植樹活動,增強了青少年愛綠護綠的環(huán)保意識。

      (四)向青少年開展科普教育,關(guān)心青少年健康成長。通過科技宣傳,對青少年加強了生態(tài)環(huán)境保護建設(shè)的宣傳。

      (五)開展?jié)е鷮W獻愛心活動。為關(guān)心下一代成長,我局結(jié)合“掛包幫”等工作,積極開展結(jié)對幫扶,捐資助學活動,每年資助一中10名貧困學生共5000元,局每位領(lǐng)導資助貧困學生2名200元,資助黃龍鄉(xiāng)小學1000元,貧困學生10名共20__元。

      回顧半年來的工作,對照關(guān)工委的要求和青少年的需求,我局關(guān)心下一代工作還存在著一定差距。關(guān)心下一代工作是一項偉大的工程,是一個永恒的課題,關(guān)心下一代的健康成長任重而道遠,為此,我們充分認識到關(guān)心下一代工作的長期性、緊迫性和艱巨性,在今后的工作里,我們將認真學習好經(jīng)驗,不斷探索關(guān)心下一代工作的有效途徑和辦法,注重工作實效,把關(guān)心下一代工作提升到一個新的水平。

    12. 2026關(guān)心下一代工作總結(jié) 篇十二

      未成年人是祖國的未來,民族的.希望,關(guān)心下一代就是關(guān)心國家和民族的前途與命運。關(guān)心下一代工作是一項功在當代,利在千秋的大事。因此,侯崗鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作在鄉(xiāng)關(guān)工委的直接領(lǐng)導下,在縣關(guān)工委的關(guān)心指導下,做了大量的工作,取得可喜的成績,得到社會各界的肯定。

      一、著實辦好家長學校

      當前,農(nóng)村部分家長素質(zhì)偏低,其知識水平、教育能力都不能滿足現(xiàn)行學校素質(zhì)教育的需要,也制約了教學工作的提高。家庭教育的好壞直接影響學生的成長,也影響學校教學工作的順利進行。因此,家庭教育與學校教育的有機結(jié)合是促進青少年健康成長關(guān)鍵所在。在工作中,我們落實了領(lǐng)導機構(gòu),制訂了規(guī)章制度,確定了家長教師,研究了教學內(nèi)容,又結(jié)合農(nóng)村實際規(guī)劃上課時間,無償發(fā)放家長各類教材。幾年來,我們做到了“七有”:有校牌、有教室、有教師、有教材、有學員、有檔案、有紀錄。整個家長學校的工作內(nèi)容豐富,工作有序。使縣關(guān)工委和教育局制訂的《管理規(guī)定》落到了實處。家長學校在農(nóng)村還有一件新鮮事,要得到社會的認可,群眾的廣泛參與還有大量工作要做,我們還必須邊學邊教求提高,認真探討求發(fā)展,認清農(nóng)村家長學校面臨的形勢和任務(wù),做好家長學校的各項工作。

      二、為失足青少年進行預(yù)防

      設(shè)立青少年維權(quán)辦案小組,針對違法犯罪的未成年人采取特殊預(yù)防和案件預(yù)防,為了從源頭上正本清源,還采取各種有效手段對廣大青少年進行一般預(yù)防和普遍預(yù)防。中小學生是青少年的主體,而且人員集中、可塑性較強的特點,法律知識講解員結(jié)合發(fā)生在廣大青少年身邊人和事、典型案件,定期或不定期為學生們進行法制講座,解答學生提出的法律問題,還經(jīng)常利用節(jié)假和休息日,深入到各校對師生們進行法制教育,釋疑解惑,息訴止爭。使用廣大師生受益非淺。

      三、增強做好“留守兒童”工作的責任感

      做好“留守兒童”工作不僅是當務(wù)之急,也是今后工作的重中之重。為了長期開展關(guān)愛“留守兒童”工作,我們還實行以村組為單位,建立起“留守兒童”檔案,全程跟蹤他們的生活和學習,村學校還拿出部分資金用于資助“留守兒童”,并動員社會知名人士主動幫扶“留守兒童”。為加強對“留守兒童”進行教育,我們成立了“關(guān)心下一代工作小組”,全體成員義不容辭地擔負起當好“留守兒童”的學習和生活,我們上下聯(lián)動,校內(nèi)校外聯(lián)動,用實際行動開展關(guān)愛“留守兒童”活動。以社會主義榮辱觀教育為契機,把“留守兒童”的健康成長作為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,增強“留守兒童”工作的責作感。

      四、為促進青少年健康成長,積極有效開展各項活動

      努力提高未成年人思想道德素質(zhì),是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。為此侯崗鄉(xiāng)中心學校不失時機地有效開展一些活動,從而達到寓教于樂的效果。一是每年都要組織中小學生紀念革命烈士活動,開展愛國主義教育,并利用媒體多方面報道,教育效果遍及社會;二是每學年至少開展兩次法制教育,請有關(guān)領(lǐng)導、派出所干警等走進課堂,面對面地開展法制教育,有時我們還請學生家長一同參加上法制教育課,這種教育效果非常理想,所以至今侯崗鄉(xiāng)各中小校學生無犯罪案件;三是每學期都組織中小學生進行義務(wù)勞動,如打掃街道等,實施志愿行動,使他(她)們懂得奉獻社會、關(guān)愛環(huán)境、講究衛(wèi)生等都是學生良好品德形成的關(guān)鍵。

      五、充分發(fā)揮離退休老教師的工作積極性

      老同志信仰堅定、經(jīng)驗豐富、德高望重、具有很強的人格魅力,做教育青少年工作具有很強的說明辦和感染力。為發(fā)揮離退休同志的余熱,侯崗中心學校組織了有一定寫作能力和宣講能力的離退休老黨員、老教師,聘任他們?yōu)閻蹏髁x教育報告員、校外輔導員、法律教育宣傳員、科技致富咨詢員、家庭教育輔導員隊伍,這支隊伍本著對黨和人民事業(yè)高度負責的政治責任感,熱心關(guān)心青少年教育工作,以開展主旋律教育活動為契機,到學校與同學們座談、參加學校青少年入團等活動。對增強青少年遵紀守法意識,取得了良好效果。這些老同志在青少年開展教育的同時,自身也不斷加強學習,同時討論新時期開展未成年人教育工作的新思路、新方法。

      我校關(guān)心下一代工作雖然取得了一些成績,但與做好新時期、新形勢關(guān)心下一代工作的要求還有一定的差距。今后,我們將按照“三個代表”重要思想和上級關(guān)工委的部署,進一步求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、開拓進取,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律,使學生關(guān)心下一代工作不斷邁向新臺階。

    13. 2026關(guān)心下一代工作總結(jié) 篇十三

      本學年度,我校關(guān)心下一代工作在縣教育局的領(lǐng)導下,在縣關(guān)工委和鄉(xiāng)黨委政府的指導幫忙下,堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及__大精神為指導,根據(jù)縣關(guān)心下一代工作委員會的工作部署,以加強和改善青少年的思想道德建設(shè)為核心,以科技教育為重點,以培養(yǎng)“四有”新人為目標,以服務(wù)、實踐、創(chuàng)新為主線,強化主題教育,突出重點工作,努力做好關(guān)心下一代的各項常規(guī)工作,穩(wěn)步推進我鄉(xiāng)的關(guān)心下一代工作。

      一、全員重視,努力提高自身素質(zhì)和工作潛力,全面高效開展關(guān)心下一代工作。

      1加強領(lǐng)導,建立健全領(lǐng)導負責制度。我校建立了目標職責制,成立了以程玲校長為組長的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導小組,實行“校長親自抓、分管領(lǐng)導重點抓、班主任具體抓”的三級聯(lián)動職責制,制訂了具體計劃,職責到人,加強領(lǐng)導,大力宣傳,構(gòu)成合力,真正使學校成為了學生學知識、學文化、健康成長的主陣地。

      2加強學習,督促教職工認真學習,努力提高自身素質(zhì)和工作潛力。我校利用每周的政治學習,組織職工認真學習上級有關(guān)的文件精神。

      一是認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,把握“解放思想、實事求是”的精髓,樹立與時俱進的思想,更新觀念,緊跟時代發(fā)展的步伐,增強做好關(guān)心下一代工作的光榮感、歷史使命感和職責感。

      二是認真學習上級關(guān)工委的工作部署精神,了解青少年教育工作的新形式,新要求,使工作有所創(chuàng)新、有所發(fā)展。

      三是學習全縣的先進經(jīng)驗,開闊視野和工作思路。通過學習,準確把握時代特點,弄準當代青少年的思想特點、規(guī)律,不斷改善工作方式方法,樹立起與時代同步、與青少年同心,從長者的方式轉(zhuǎn)換成與青少年平等主角,與青少年交朋友,用新方法解決新問題的新觀念,增強教育的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)造性。

      3建立關(guān)心下一代工作制度,采取有效的措施和辦法,狠抓落實。把關(guān)心下一代工作納入教職工常規(guī)管理,做到統(tǒng)一部署,定期檢查,及時總結(jié),真正把關(guān)心下一代工作做細做實。

      二、以關(guān)教工作為平臺,開拓空間,扎實推進未成年人思想道德建設(shè)。

      1.開展“關(guān)心下一代,幫扶拉小手”關(guān)愛活動。

      我校根據(jù)“關(guān)心下一代”工作小組統(tǒng)一安排,每一位教師關(guān)心幫扶1--3名貧困生,從學習、生活等各個方面給予幫忙。我校舉行了結(jié)對幫扶儀式,并制定了專項實施方案,要求幫扶老師要定期與其被幫扶對象交流,切實解決其實際問題,為兒童辦實事、辦好事,力所能及地給予物質(zhì)幫忙,并努力優(yōu)化兒童健康成長的良好社會環(huán)境。

      2.開展法制教育、安全教育與法律咨詢服務(wù)活動。

      一是我校聘請法制副校長,邀請派出所干警,開展了法制教育報告會和安全知識課,向?qū)W生宣傳、普及法律知識,讓他們懂得維護自身合法權(quán)益,珍惜當前完美幸福生活。

      二是廣泛宣傳《未成年人保護法》,加強了對學生的安全保衛(wèi)和教育工作,并協(xié)助衛(wèi)生防疫部門對學生進行了專項檢查,確保了我校師生的健康安全,保障學生在校及路途的安全。

      3.廣泛開展形式多樣的主題教育活動。

      例如:“我做合格小公民”建設(shè)活動、“建立禮貌、衛(wèi)生、安全、和諧校園”活動、“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”活動,“同在藍天下”、《給災(zāi)區(qū)小朋友的一份信》的主題征文活動,等等。

      4.按月有計劃性的開展一些針對性的教育實踐活動。

      二月份,我們重點做好了“養(yǎng)成教育”的宣傳工作與啟動工作,向全體同學發(fā)出開展“我是五好小公民”的倡議。三月份,我們開展“學雷鋒”系列活動,其中包括講雷鋒故事、學雷鋒見行動、學唱雷鋒歌曲等等。四月份,我們開展清明節(jié)掃墓系列活動。讓學生受到了深刻革命傳統(tǒng)教育,心靈上得到了很好的洗禮,并進行“學先烈事跡,揚艱苦樸素之風”等教育。五月份,我們開展了“鼓號隊”“體操”等教育活動,舉行了“團結(jié)力量大”拔河比賽;六月份,我們以“我參與,我快樂”為主題,舉辦“慶六一快樂周”系列活動,九月份,我們開展了“謝謝您,老師”獻禮活動和“愛我中華書畫比賽“等。十月份,我們開展了“祖國,您好!”主題班隊會和“古詩文朗誦比賽”等活動。十一月份開展并參加了鄉(xiāng)舉辦的“乒乓球比賽”和“冬季長跑”比賽。以上活動都取得了優(yōu)異的成績。

      三、以訂、讀、用《小學生報》為契機,努力提高我校學生的綜合素質(zhì)。

      1.廣泛動員,我校學生90%的學生征訂了《小學生學習報》。

      首先,我們對《小學生學習報》進行了廣泛的宣傳。校內(nèi),我們利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播臺;校外,我們印發(fā)宣傳單和《給家長一封信》宣傳訂閱《小學生學習報》的好處與作用。落實征訂工作,重中之重是做好班主任的工作,再由班主任去具體做好家長的學生的工作,我校創(chuàng)新方法,納入考評,要求各班堅持“自覺、自愿、自費”的原則,動員學生聯(lián)合訂報,確保征訂到位。

      為了確保學生按時收到自己訂閱的報紙,學校少先隊安排專人負責《小學生學習報》的收發(fā)工作,確保每期報紙都能及時、準確地發(fā)放到學生手中。

      2.多措并舉,創(chuàng)新開展讀、用《小學生學習報》活動。

      訂報是閱讀的前提,閱讀和運用才是《小學生學習報》的好處所在,為了扎實開展《小學生學習報》讀用活動,充分挖掘《小學生學習報》的教育潛能,使讀用《小學生學習報》與學生的文化教育、行為習慣有機的結(jié)合起來,我校召開班主任座談會,集思廣益,討論具體的活動形式,如:“我與《小學生學習報》一起成長”的征文活動、情系貧困生“手拉手”活動、“《小學生學習報》里的小秘密”演講比賽、學用《小學生學習報》手抄報比賽等等。通過這些活動,學生思想道德、社會主義榮辱觀和綜合素質(zhì)都得到明顯的提高。

      四、以留守兒童、單親兒童為重點對象,促進全體青少年兒童健康成長。

      1.開展專項研究,以便科學開展工作。

      隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的不斷增加,留守兒童逐漸成為農(nóng)村小學教育的一個突出問題。如何關(guān)愛留守、單親、貧困兒童,讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長,是我校一向關(guān)注的,也是一向努力在做的工作。通過調(diào)查我村的留守兒童現(xiàn)狀和存在問題,通過分析與研究,找準了影響留守、單親、貧困兒童健康成長的具體因素,確定了明確的工作目標——為留守、單親、貧困兒童營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,使他們在學習成績、智力水平、身體發(fā)育、生活質(zhì)量、思想品行和心理健康等多方面能得到較大提高和改善,讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長。

      2.建立留守、單親、貧困兒童檔案和聯(lián)系卡制度。

      認真組織調(diào)查研究,摸清留守、單親、貧困兒童底數(shù),掌握基本狀況,將每個特殊兒童的家庭背景、家長姓名、家庭詳細住址、特殊原因、聯(lián)系電話及臨時監(jiān)護人的狀況逐一進行登記,建立檔案和聯(lián)系卡。學校對留守、單親、貧困兒童實行流動管理,在他們從小學升入初中就學時,將他們的檔案和聯(lián)系卡一起轉(zhuǎn)入新的學校,并及時補充、變更檔案和聯(lián)系卡的相關(guān)信息,便于接收學校及時掌握流動留守、單親、貧困兒童的狀況,構(gòu)成了以留守、單親、貧困兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)機制。

      3.落實具體活動,全面推廣“關(guān)愛工程”。

      第一,組建愛心隊伍,開展“大手拉小手”活動。學校發(fā)動全校黨員、教師與留守、單親兒童開展“一幫一”結(jié)對子活動,讓所有黨員和有條件的老師成為“代理家長”,及時掌握“留守、單親兒童”的思想生活狀況,定期到留守、單親家庭中走訪,與留守、單親兒童的監(jiān)護人交流反饋他們在校期間的學習、思想、生活狀況,與監(jiān)護人共同做好留守、單親兒童的心理教育與輔導。

      第二,少先隊開展主題活動,大力倡導學生之間“手拉手”活動。學校少先隊用心組織全校學生開展“讓我們手拉手,用我們的愛共同關(guān)心留守、單親的伙伴”主題活動,以班隊會、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等形式廣泛進行學習宣傳,倡導、組織本校少年兒童奉獻自己的愛心,伸出溫暖的手,尋找身邊的“留守、單親”小伙伴,主動與他們拉起手來,結(jié)成學習、生活的幫扶對子。

      第三,開展“給爸爸媽媽的一封信”、“學會感恩”等形式多樣的主題征文、演講比賽活動,引導遠離父母的留守、單親兒童真真切切的感受到來自學生、老師、學校和社會對他們的愛,讓他們在平等、和諧的環(huán)境中健康成長。

      4.注重對留守、單親兒童的心理健康教育。

      學校用心營造良好的環(huán)境,教導處和少先隊針對品德行為偏差和心理障礙的留守、單親兒童,開設(shè)了心理教育課,大力開展了心理咨詢,心理矯正活動,讓他們削除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。

      五、四位一體,齊抓共管,構(gòu)建“家庭、學校、政府、社會”關(guān)心下一代工作網(wǎng)絡(luò)。

      1.定期召開家長會,做好家教指導。

      按我校慣例,每學期務(wù)必召開一次家長會。家長會上將完成以下任務(wù):

      (1)各科教師總結(jié)匯報上半期的狀況;

     。2)同家長交流家庭教育狀況;

      (3)專題講座。針對我校學生家長家庭教育素質(zhì)普遍偏低,個性是那些隔代家長們不了解教育,不懂家庭教育方法的實際,我校規(guī)定,每次家長會各班根據(jù)自己的實際狀況進行一次專題講座,舉辦家教培訓。資料有:《簡談義務(wù)教育法》、《未成人思想道德建設(shè)》、《學校教育與家庭教育》、《學生良好行為習慣的培養(yǎng)》、《怎樣與孩子溝通》、《學困生的轉(zhuǎn)化與教育》、《特長與個性的發(fā)展》、《生理與心理健康》等。學校校長、教導主任、大隊輔導員均深入各校、各班進行主講,力求較全面地掌握家庭教育狀況,深入家庭教育。通過家長培訓,引導廣大家長科學教育子女,倡導科學教育方式,幫忙家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學的教育技巧,提高家長的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。

      2.堅持家訪制度,加強雙向聯(lián)系。

      班主任為了掌握學生的家庭教育狀況,堅持每學期家訪面到達100%,對單親、留守、貧困學生根據(jù)教育需要,家訪次數(shù)不限。要求教師尤其對留守、單親、貧困兒童家庭做到“五必訪”,即情緒不好必訪,身體不佳必訪,成績下降必訪,遲到早退必訪,與同學爭吵必訪,通過家訪及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,用知識引導孩子,用愛心溫暖孩子。同時,每期堅持對單親、留守、貧困家庭“送教到家”1次以上。每學期開學都要求家長填寫一份家庭狀況登記表,建立家庭檔案。還邀請家長每月到校了解狀況一次,歡迎家長向?qū)W校提出合理推薦,促進家校雙方的相互了解,做到“家庭教育”學校占主動。

      3.學校、村委會齊抓共管,全面關(guān)愛貧困學子。

      學校在做好關(guān)愛留守學生工作的同時,更加關(guān)注這些自強不息的貧困學生,學校發(fā)動全校黨員、教師與貧困兒童開展“一幫一”結(jié)對子活動,幫扶黨員、教師深入到學生的家庭、生活、學習、思想,及時地給予物質(zhì)上、精神上、思想上的幫忙,以及家庭創(chuàng)收上的指導,讓貧困學生及家庭感受關(guān)愛,感受溫暖,樹立信心,堅定信念。為了解決貧困學生的實際困難,學校堅持實事求是的原則,深入村子調(diào)查了解,摸清最貧困的學生家庭狀況,切實減輕貧困學生家庭的經(jīng)濟壓力。

      4.利用警、校、村共建的優(yōu)勢開展一系列的活動。

      如開展學生參加“學雷鋒”志愿者服務(wù)活動,組織學生到敬老院幫忙老人打掃衛(wèi)生、縫補衣服;開展“情系少年、愛心助學”活動,捐助一元零花錢,奉獻一片愛心;開展“我為災(zāi)區(qū)獻愛心”的捐助活動,并進行愛國主義教育,等等。

      關(guān)心下一代工作是一項功在當代、利于千秋的大事,任重而道遠。這一年來,我校關(guān)心下一代工作在上級關(guān)心下一代工作委員會的正確領(lǐng)導下,取得了較好的成績,但也存在著一些不足之處。在今后的工作中,我們將克服困難、開拓創(chuàng)新、積極進取,一如既往地做好這項工作,以期取得更好的成績,為辦人民滿意的教育盡我們應(yīng)盡的職責!

    14. 2026關(guān)心下一代工作總結(jié) 篇十四

      本學年度,我校關(guān)心下一代工作在縣教育局的領(lǐng)導下,在縣關(guān)工委和鄉(xiāng)黨委政府的指導幫忙下,堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及__大精神為指導,根據(jù)縣關(guān)心下一代工作委員會的工作部署,以加強和改善青少年的思想道德建設(shè)為核心,以科技教育為重點,以培養(yǎng)“四有”新人為目標,以服務(wù)、實踐、創(chuàng)新為主線,強化主題教育,突出重點工作,努力做好關(guān)心下一代的各項常規(guī)工作,穩(wěn)步推進我鄉(xiāng)的關(guān)心下一代工作。

      一、全員重視,努力提高自身素質(zhì)和工作潛力,全面高效開展關(guān)心下一代工作。

      1加強領(lǐng)導,建立健全領(lǐng)導負責制度。我校建立了目標職責制,成立了以程玲校長為組長的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導小組,實行“校長親自抓、分管領(lǐng)導重點抓、班主任具體抓”的三級聯(lián)動職責制,制訂了具體計劃,職責到人,加強領(lǐng)導,大力宣傳,構(gòu)成合力,真正使學校成為了學生學知識、學文化、健康成長的主陣地。

      2加強學習,督促教職工認真學習,努力提高自身素質(zhì)和工作潛力。我校利用每周的政治學習,組織職工認真學習上級有關(guān)的文件精神。

      一是認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,把握“解放思想、實事求是”的精髓,樹立與時俱進的思想,更新觀念,緊跟時代發(fā)展的步伐,增強做好關(guān)心下一代工作的光榮感、歷史使命感和職責感。

      二是認真學習上級關(guān)工委的工作部署精神,了解青少年教育工作的新形式,新要求,使工作有所創(chuàng)新、有所發(fā)展。

      三是學習全縣的先進經(jīng)驗,開闊視野和工作思路。透過學習,準確把握時代特點,弄準當代青少年的思想特點、規(guī)律,不斷改善工作方式方法,樹立起與時代同步、與青少年同心,從長者的方式轉(zhuǎn)換成與青少年平等主角,與青少年交朋友,用新方法解決新問題的新觀念,增強教育的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)造性。

      3建立關(guān)心下一代工作制度,采取有效的措施和辦法,狠抓落實。把關(guān)心下一代工作納入教職工常規(guī)管理,做到統(tǒng)一部署,定期檢查,及時總結(jié),真正把關(guān)心下一代工作做細做實。

      二、以關(guān)教工作為平臺,開拓空間,扎實推進未成年人思想道德建設(shè)。

      1.開展“關(guān)心下一代,幫扶拉小手”關(guān)愛活動。

      我校根據(jù)“關(guān)心下一代”工作小組統(tǒng)一安排,每一位教師關(guān)心幫扶1--3名貧困生,從學習、生活等各個方面給予幫忙。我校舉行了結(jié)對幫扶儀式,并制定了專項實施方案,要求幫扶老師要定期與其被幫扶對象交流,切實解決其實際問題,為兒童辦實事、辦好事,力所能及地給予物質(zhì)幫忙,并努力優(yōu)化兒童健康成長的良好社會環(huán)境。

      2.開展法制教育、安全教育與法律咨詢服務(wù)活動。

      一是我校聘請法制副校長,邀請派出所干警,開展了法制教育報告會和安全知識課,向?qū)W生宣傳、普及法律知識,讓他們懂得維護自身合法權(quán)益,珍惜當前完美幸福生活。

      二是廣泛宣傳《未成年人保護法》,加強了對學生的安全保衛(wèi)和教育工作,并協(xié)助衛(wèi)生防疫部門對學生進行了專項檢查,確保了我校師生的健康安全,保障學生在校及路途的安全。

      3.廣泛開展形式多樣的主題教育活動。

      例如:“我做合格小公民”建設(shè)活動、“建立禮貌、衛(wèi)生、安全、和諧校園”活動、“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”活動,“同在藍天下”、《給災(zāi)區(qū)小朋友的一份信》的主題征文活動,等等。

      4.按月有計劃性的開展一些針對性的教育實踐活動。

      二月份,我們重點做好了“養(yǎng)成教育”的宣傳工作與啟動工作,向全體同學發(fā)出開展“我是五好小公民”的倡議。三月份,我們開展“學雷鋒”系列活動,其中包括講雷鋒故事、學雷鋒見行動、學唱雷鋒歌曲等等。四月份,我們開展清明節(jié)掃墓系列活動。讓學生受到了深刻革命傳統(tǒng)教育,心靈上得到了很好的洗禮,并進行“學先烈事跡,揚艱苦樸素之風”等教育。五月份,我們開展了“鼓號隊”“體操”等教育活動,舉行了“團結(jié)力量大”拔河比賽;六月份,我們以“我參與,我快樂”為主題,舉辦“慶六一快樂周”系列活動,九月份,我們開展了“謝謝您,老師”獻禮活動和“愛我中華書畫比賽“等。十月份,我們開展了“祖國,您好!”主題班隊會和“古詩文朗誦比賽”等活動。十一月份開展并參加了鄉(xiāng)舉辦的“乒乓球比賽”和“冬季長跑”比賽。以上活動都取得了優(yōu)異的成績。

      三、以訂、讀、用《小學生報》為契機,努力提高我校學生的綜合素質(zhì)。

      1.廣泛動員,我校學生90%的學生征訂了《小學生學習報》。

      首先,我們對《小學生學習報》進行了廣泛的宣傳。校內(nèi),我們利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播臺;校外,我們印發(fā)宣傳單和《給家長一封信》宣傳訂閱《小學生學習報》的好處與作用。落實征訂工作,重中之重是做好班主任的工作,再由班主任去具體做好家長的學生的工作,我校創(chuàng)新方法,納入考評,要求各班堅持“自覺、自愿、自費”的原則,動員學生聯(lián)合訂報,確保征訂到位。

      為了確保學生按時收到自己訂閱的報紙,學校少先隊安排專人負責《小學生學習報》的收發(fā)工作,確保每期報紙都能及時、準確地發(fā)放到學生手中。

      2.多措并舉,創(chuàng)新開展讀、用《小學生學習報》活動。

      訂報是閱讀的前提,閱讀和運用才是《小學生學習報》的好處所在,為了扎實開展《小學生學習報》讀用活動,充分挖掘《小學生學習報》的教育潛能,使讀用《小學生學習報》與學生的文化教育、行為習慣有機的結(jié)合起來,我校召開班主任座談會,集思廣益,討論具體的活動形式,如:“我與《小學生學習報》一齊成長”的征文活動、情系貧困生“手拉手”活動、“《小學生學習報》里的小秘密”演講比賽、學用《小學生學習報》手抄報比賽等等。透過這些活動,學生思想道德、社會主義榮辱觀和綜合素質(zhì)都得到明顯的提高。

      四、以留守兒童、單親兒童為重點對象,促進全體青少年兒童健康成長。

      1.開展專項研究,以便科學開展工作。

      隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的不斷增加,留守兒童逐漸成為農(nóng)村小學教育的一個突出問題。如何關(guān)愛留守、單親、貧困兒童,讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長,是我校一向關(guān)注的,也是一向努力在做的工作。透過調(diào)查我村的留守兒童現(xiàn)狀和存在問題,透過分析與研究,找準了影響留守、單親、貧困兒童健康成長的具體因素,確定了明確的工作目標——為留守、單親、貧困兒童營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,使他們在學習成績、智力水平、身體發(fā)育、生活質(zhì)量、思想品行和心理健康等多方面能得到較大提高和改善,讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長。

      2.建立留守、單親、貧困兒童檔案和聯(lián)系卡制度。

      認真組織調(diào)查研究,摸清留守、單親、貧困兒童底數(shù),掌握基本狀況,將每個特殊兒童的家庭背景、家長姓名、家庭詳細住址、特殊原因、聯(lián)系電話及臨時監(jiān)護人的狀況逐一進行登記,建立檔案和聯(lián)系卡。學校對留守、單親、貧困兒童實行流動管理,在他們從小學升入初中就學時,將他們的檔案和聯(lián)系卡一齊轉(zhuǎn)入新的學校,并及時補充、變更檔案和聯(lián)系卡的相關(guān)信息,便于接收學校及時掌握流動留守、單親、貧困兒童的狀況,構(gòu)成了以留守、單親、貧困兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)機制。

      3.落實具體活動,全面推廣“關(guān)愛工程”。

      第一,組建愛心隊伍,開展“大手拉小手”活動。學校發(fā)動全校黨員、教師與留守、單親兒童開展“一幫一”結(jié)對子活動,讓所有黨員和有條件的老師成為“代理家長”,及時掌握“留守、單親兒童”的思想生活狀況,定期到留守、單親家庭中走訪,與留守、單親兒童的監(jiān)護人交流反饋他們在校期間的學習、思想、生活狀況,與監(jiān)護人共同做好留守、單親兒童的心理教育與輔導。

      第二,少先隊開展主題活動,大力倡導學生之間“手拉手”活動。學校少先隊用心組織全校學生開展“讓我們手拉手,用我們的愛共同關(guān)心留守、單親的伙伴”主題活動,以班隊會、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等形式廣泛進行學習宣傳,倡導、組織本校少年兒童奉獻自己的愛心,伸出溫暖的手,尋找身邊的“留守、單親”小伙伴,主動與他們拉起手來,結(jié)成學習、生活的幫扶對子。

      第三,開展“給爸爸媽媽的一封信”、“學會感恩”等形式多樣的主題征文、演講比賽活動,引導遠離父母的留守、單親兒童真真切切的感受到來自學生、老師、學校和社會對他們的愛,讓他們在平等、和諧的環(huán)境中健康成長。

      4.注重對留守、單親兒童的心理健康教育。

      學校用心營造良好的環(huán)境,教導處和少先隊針對品德行為偏差和心理障礙的留守、單親兒童,開設(shè)了心理教育課,大力開展了心理咨詢,心理矯正活動,讓他們削除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。

      五、四位一體,齊抓共管,構(gòu)建“家庭、學校、政府、社會”關(guān)心下一代工作網(wǎng)絡(luò)。

      1.定期召開家長會,做好家教指導。

      按我校慣例,每學期務(wù)必召開一次家長會。家長會上將完成以下任務(wù):(1)各科教師總結(jié)匯報上半期的狀況;(2)同家長交流家庭教育狀況;(3)專題講座。針對我校學生家長家庭教育素質(zhì)普遍偏低,個性是那些隔代家長們不了解教育,不懂家庭教育方法的實際,我校規(guī)定,每次家長會各班根據(jù)自己的實際狀況進行一次專題講座,舉辦家教培訓。資料有:《簡談義務(wù)教育法》、《未成人思想道德建設(shè)》、《學校教育與家庭教育》、《學生良好行為習慣的培養(yǎng)》、《怎樣與孩子溝通》、《學困生的轉(zhuǎn)化與教育》、《特長與個性的發(fā)展》、《生理與心理健康》等。學校校長、教導主任、大隊輔導員均深入各校、各班進行主講,力求較全面地掌握家庭教育狀況,深入家庭教育。透過家長培訓,引導廣大家長科學教育子女,倡導科學教育方式,幫忙家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學的教育技巧,提高家長的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。

      2.堅持家訪制度,加強雙向聯(lián)系。

      班主任為了掌握學生的家庭教育狀況,堅持每學期家訪面到達100%,對單親、留守、貧困學生根據(jù)教育需要,家訪次數(shù)不限。要求教師尤其對留守、單親、貧困兒童家庭做到“五必訪”,即情緒不好必訪,身體不佳必訪,成績下降必訪,遲到早退必訪,與同學爭吵必訪,透過家訪及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,用知識引導孩子,用愛心溫暖孩子。同時,每期堅持對單親、留守、貧困家庭“送教到家”1次以上。每學期開學都要求家長填寫一份家庭狀況登記表,建立家庭檔案。還邀請家長每月到校了解狀況一次,歡迎家長向?qū)W校提出合理推薦,促進家校雙方的相互了解,做到“家庭教育”學校占主動。

      3.學校、村委會齊抓共管,全面關(guān)愛貧困學子。

      學校在做好關(guān)愛留守學生工作的同時,更加關(guān)注這些自強不息的貧困學生,學校發(fā)動全校黨員、教師與貧困兒童開展“一幫一”結(jié)對子活動,幫扶黨員、教師深入到學生的家庭、生活、學習、思想,及時地給予物質(zhì)上、精神上、思想上的幫忙,以及家庭創(chuàng)收上的指導,讓貧困學生及家庭感受關(guān)愛,感受溫暖,樹立信心,堅定信念。為了解決貧困學生的實際困難,學校堅持實事求是的原則,深入村子調(diào)查了解,摸清最貧困的學生家庭狀況,切實減輕貧困學生家庭的經(jīng)濟壓力。

      4.利用警、校、村共建的優(yōu)勢開展一系列的活動。

      如開展學生參加“學雷鋒”志愿者服務(wù)活動,組織學生到敬老院幫忙老人打掃衛(wèi)生、縫補衣服;開展“情系少年、愛心助學”活動,捐助一元零花錢,奉獻一片愛心;開展“我為災(zāi)區(qū)獻愛心”的捐助活動,并進行愛國主義教育,等等。

      關(guān)心下一代工作是一項功在當代、利于千秋的大事,任重而道遠。這一年來,我校關(guān)心下一代工作在上級關(guān)心下一代工作委員會的正確領(lǐng)導下,取得了較好的成績,但也存在著一些不足之處。在今后的工作中,我們將克服困難、開拓創(chuàng)新、積極進取,一如既往地做好這項工作,以期取得更好的成績,為辦人民滿意的教育盡我們應(yīng)盡的職責!

    15. 2026關(guān)心下一代工作總結(jié) 篇十五

      一年來,長壩鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作,在市關(guān)工委的領(lǐng)導下,開展情況扎實有序。取得了很好的成績,為培養(yǎng)造就社會有用人才,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出了應(yīng)有的貢獻。先將有關(guān)情況匯報如下:

      一、健全機構(gòu),加強領(lǐng)導。

      二、開展活動形式多樣,效果突出。

      一年來,我們主抓了“一項建改;強化三個教育;開展一個活動;發(fā)揮兩個作用”。

      主抓一個建設(shè)。就是學校建設(shè),也是教育、培養(yǎng)廣大青少年的一個重要場所和陣地,在軟件、硬件上做到了齊頭并進。

      三、多管齊下,全方位關(guān)心青少年的健康成長。

      學校成立了“愛國主義宣傳員隊伍”、“科學輔導員隊伍”、“家長學校輔導員隊伍”、“失足青少年教育隊伍”、“校外輔導員隊伍”。為抓好關(guān)心下一代工作發(fā)揮了主力軍作用,為青少年的健康成長打下了堅實的社會基礎(chǔ)。

      “強化三個教育”。即學校、社會和家庭教育。三者都圍繞青少年的健康成長、如何做人開展工作,各司其職、各盡其責,目標一致,內(nèi)外結(jié)合。學校主抓德育教育、文化教育、法制教育、科學知識教育;社會教育主要是各級組織包括我們的關(guān)工資質(zhì)都是關(guān)心關(guān)注于青少年在社會上的成長。在幫助失足青少年改邪歸正等方面開展工作;家庭教育主要是教育學生如何生活、如何創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)自理能力方面加以施教。今年以來,學校在德育方面堅持每周一升國旗、奏國歌制度,開展講英雄事跡;比優(yōu)秀“三好學生”、“優(yōu)秀班干部、團干部”、“先進班集體”的活動。半年來開展法制講座2次、科技培訓2次、愛國主語宣傳2次、校外輔導員培訓2次,家長培訓2次。極大的增強了學生的愛國主義、集體主義意識。

      扎實開展了“7個一”活動。充分發(fā)揮干部、老教師、老黨員、社會知名人士的作用,幫助失足青少年迷途知返、走出厭學、輟學、網(wǎng)癮的泥潭,半年來幫助失足青少年10人次,走出迷戀網(wǎng)吧學生人數(shù)50人次,厭學、輟學15人次。

      充分發(fā)揮兩個作用。即“五老”作用,關(guān)工委組織的作用。在關(guān)工委組織和“五老”人員的幫助下,長壩鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作充滿朝氣、充滿親情,一年來,共救助貧困兒童45人,救助金額達9800元。

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