學(xué)年工作總結(jié)（通用16篇）
1. 學(xué)年工作總結(jié) 篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、組長(zhǎng)：
現(xiàn)將圖書館的工作向大家作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。
圖書館是學(xué)校的書刊和資源中心。一年來我們認(rèn)真落實(shí) “科學(xué)教學(xué)觀”的管理理念， 以“為教學(xué)和師生服務(wù)”為宗旨，認(rèn)真抓好圖書館建設(shè)，開展規(guī)范化管理，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，服務(wù)師生，完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。
一、以人為本，抓館內(nèi)管理，提升認(rèn)識(shí)，服務(wù)教學(xué)
以人為本，就是要發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。通過組織每周的館研活動(dòng)和學(xué)習(xí)與交流，使全體人員的服務(wù)意識(shí)、窗口意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)一步增強(qiáng)，提高了凝聚力，在全館形成團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、向上、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的風(fēng)氣，立足本崗，扎實(shí)工作，切實(shí)為服務(wù)一線教學(xué)和師生服務(wù)。
二、堅(jiān)持“讀者至上，服務(wù)第一”服務(wù)宗旨，提升服務(wù)質(zhì)量
圖書館的特點(diǎn)是一人一崗，一人一室，管理面積大，單獨(dú)作戰(zhàn)，我們強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都要增強(qiáng)坐班自覺性，熱情為師生服務(wù)。
孫書義老師負(fù)責(zé)圖書采編和全面，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
付國(guó)政老師負(fù)責(zé)數(shù)字圖書館建設(shè)與數(shù)字資源整合工作，圖書館主頁更新和維護(hù)及時(shí)，內(nèi)容�？闯Ｐ�，圖書館的光盤資料日夜壓縮上傳，我校VOD視頻點(diǎn)播庫(kù)容量達(dá)到200G。
趙淑芳老師負(fù)責(zé)的教師資料室，干凈整潔，報(bào)刊排列有序，是教師充電提高的好場(chǎng)所。同時(shí)擔(dān)負(fù)全校師生的教材征訂發(fā)放任務(wù)。全年發(fā)放各科教材達(dá)到10萬冊(cè)無差錯(cuò)。
張瑞海和黃麗霞老師分別負(fù)責(zé)第一和第二閱覽室工作，室內(nèi)衛(wèi)生整潔，報(bào)刊管理科學(xué)規(guī)范，200多種雜志報(bào)紙排列有序，方便學(xué)生閱讀和上閱讀課，本學(xué)年分別接待各班上閱讀課552節(jié)和468節(jié)，共計(jì)1020節(jié)。
郝彥云、焦書印、陳麗華三位老師管理綜合書庫(kù)和學(xué)生借閱庫(kù)，積極擴(kuò)大借書量，圖書流通率達(dá)到41.2%，同時(shí)還接待各班上閱讀課173節(jié)。全年借書量為3萬多冊(cè)，接待師生借閱數(shù)為7萬人次，
沈紅芝老師除認(rèn)真作好電子閱覽室日常管理工作外，還作好新書數(shù)據(jù)錄入工作。
為增加學(xué)生課外閱讀，為方便師生借書，圖書館各個(gè)庫(kù)室每天都延長(zhǎng)30分鐘直到5：30晚飯后，并且六日照常開館。全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，盡心盡力做好了自己分管的工作。
三、加強(qiáng)圖書館課程資源整合利用，拓展功能，服務(wù)師生
1.圖書館資源建設(shè)取得可喜成績(jī)
一年來，經(jīng)過圖書館自行整合和購(gòu)買，結(jié)構(gòu)更加合理，在圖書方面，不僅有15萬冊(cè)紙質(zhì)圖書，還有3萬冊(cè)《方正阿帕比》《真源》電子圖書;在期刊方面，不僅有 200多種印刷型雜志，還購(gòu)買了《龍?jiān)础冯娮悠诳?50多種;還有VOD視頻點(diǎn)播，圖書館網(wǎng)站資源，內(nèi)容豐富，載體多樣，紙質(zhì)與電子資源互補(bǔ)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代共存，數(shù)字圖書館模式已見雛形。走在全市前列。
2.開展圖書館利用教育
新學(xué)期開始 ，就對(duì)高一各班學(xué)生分班進(jìn)行入館教育;組建了學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍，多次開會(huì)，開展圖書情報(bào)知識(shí)、圖書館資源利用及讀者借閱制度等專題培訓(xùn)。通過一系列培訓(xùn)教育，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。
3.開展豐富多彩的讀書活動(dòng)
在高一各班新成立讀書興趣小組30個(gè)，參加的學(xué)生達(dá)200多人，共辦讀書生活報(bào)30期，寫讀書心得、好書推薦200余篇，元旦前夕舉辦了高一“迎校慶電子報(bào)展”。以點(diǎn)帶面，推動(dòng)了全體學(xué)生讀書活動(dòng)。
五月份校慶前夕，舉辦了高二年級(jí)各班讀書小組“迎校慶電子報(bào)展”收到很好效果，
今年圖書館分別舉辦4次講座，主題是：《正中圖書館介紹》、《文獻(xiàn)檢索基礎(chǔ)知識(shí)---如何快速找到自己所需圖書》《怎樣進(jìn)行VOD視頻點(diǎn)播》《怎樣閱覽阿帕比電子圖書》。
4. 開展圖書館宣傳
根據(jù)學(xué)生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書和好書。每月通過本館網(wǎng)頁、新書專架，向師生報(bào)道圖書館動(dòng)態(tài)，發(fā)布新書通報(bào)，發(fā)布好書借閱排行榜，開展圖書評(píng)論及閱讀交流。對(duì)100多種新書、35種音像資料做了摘要，包括書名、作者、出版社、本館的索書號(hào)，以及對(duì)該資源的.簡(jiǎn)評(píng)等，幫助師生了解圖書館最新的資源情況，方便師生的借閱。
5. 組織高三畢業(yè)生捐書活動(dòng)
6月份，組織了07屆高三畢業(yè)生捐書活動(dòng)，募捐圖書5000多冊(cè)，并及時(shí)分編。
四、做好圖書館科研工作，促進(jìn)規(guī)范管理
積極參加省、市圖學(xué)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，開展圖書館工作交流及研究，促進(jìn)規(guī)范管理。圖書館課題《運(yùn)用現(xiàn)代化手段，構(gòu)建圖書館科學(xué)化管理新模式》結(jié)題后，成果被收入省教科所和花山文藝出版社編輯的《現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用與傳統(tǒng)教學(xué)模式的變革研究》一書，20xx.12 出版。
在07年石市圖書館學(xué)會(huì)第二屆優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中，圖書館2篇論文(孫樹義的《我校數(shù)字圖書館建設(shè)的實(shí)踐與思考》，付國(guó)政寫的《淺談中學(xué)圖書館信息不對(duì)稱問題的解決》，張瑞海寫的《圖書館核心價(jià)值的再認(rèn)識(shí)》)分獲一、二、三等獎(jiǎng)。
五、安全與衛(wèi)生
全組樹立窗口意識(shí)，提高對(duì)衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識(shí)，定期清掃，保證了圖書館的整潔干凈，為師生提供溫馨舒適的環(huán)境。全年無安全事故。
以上是圖書館主要工作回顧，在取得成績(jī)的同時(shí)，也存在的不足和問題，新的一年，我們將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
2. 學(xué)年工作總結(jié) 篇二
時(shí)圣陶是我國(guó)著名教育家，葉老的關(guān)于“教育的目的就在于使學(xué)生養(yǎng)成正確的人生觀”、教是為了達(dá)到不需要教”等教育思想，至今仍閃耀著先知的光芒，對(duì)我們教育工作者在新時(shí)期培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力具有寶貴的指導(dǎo)意義。
長(zhǎng)期以來，我嘗試用葉圣陶教育思想于語文教學(xué)和班主任工作中，取得了一定的成績(jī)，就從兩方面來論述。
（一）
在素質(zhì)教育已成為教育改革主旋律的今天，對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的塑造，己越來越受到教育工作者的重視，成為基礎(chǔ)教育的一個(gè)重要方面。葉圣陶先生認(rèn)為，“學(xué)校教育的目的就在于使學(xué)生養(yǎng)成正確的人生觀�！闭Z文教材內(nèi)容豐富，包含天文地理，古今中外。語文教師要利用語文學(xué)科的廣泛性、包涵性來教育學(xué)生，把祖國(guó)燦爛文化的根扎在學(xué)生心中，讓他們掌握祖國(guó)的優(yōu)秀語言，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，發(fā)展良好個(gè)性，鑄造完美人格。
(1)由“誠(chéng)”字切入，培養(yǎng)學(xué)生坦誠(chéng)率真的品質(zhì)。
語文教學(xué)是一—門科學(xué)，也是一門充滿“誠(chéng)”的藝術(shù)，語文教師在理性地傳播知識(shí)、探討規(guī)律的同時(shí)，也在刁；斷地與學(xué)生進(jìn)行著情感交流與共享。對(duì)待學(xué)生，葉老是“出了：衷誠(chéng)，真心認(rèn)他們作朋友，真心要他們作朋友的親切表示。”我在設(shè)計(jì)初中語文第二冊(cè)《我的老師》教案時(shí)，就緊緊抓住“學(xué)生愛老師，老師愛學(xué)生”這…·感情主線，由“誠(chéng)”切入。在——次課堂練習(xí)中，我要求同學(xué)們模仿課文寫—‘篇同樣題目的作文，結(jié)果同學(xué)們反應(yīng)冷，收到的習(xí)作不是抄襲照搬，就是空話廢話連篇，文章生硬，沒有感情。即使舉的例子，也都小學(xué)老師的事例，對(duì)中學(xué)老師遠(yuǎn)而避之。甚至有的同學(xué)大膽地寫到，“中學(xué)老師是那么的陌和嚴(yán)厲，就拿我們的班主任來說吧，兩道眼光似利箭要穿透我的心�！痹掚m刁；中聽，但從中我捕捉到一個(gè)令人欣慰的信息：這位同學(xué)說了真話。評(píng)講時(shí)，我把這位同學(xué)的習(xí)作在全班討論，同學(xué)反響很熱烈。課文純樸的文風(fēng)、真摯的感情縮小了師生之間的距離，大家認(rèn)識(shí)到《我的老師》之所以感人至深，是因?yàn)榉踩诵∈略谟谡�，樸素自然在于誠(chéng)。
還有一件事令我記憶猶新。在《背影》的教學(xué)中，—位同學(xué)仿照課文的描寫來描述他父親也“穿著青布棉袍馬褂”，我在課堂上不經(jīng)意的評(píng)講，引得全班同學(xué)哄堂人笑。這位同學(xué)異常痛苦的神情深深地刺痛了我。對(duì)自己的粗暴，我深感內(nèi)疚，也意識(shí)到自己身上缺少的也止是《背影》中所揭示的那種“理解寬容”的美德。我誠(chéng)摯地想這位同學(xué)道了歉，并鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí)祖國(guó)的語言文字，掌握對(duì)語言的駕御能力，在坦誠(chéng)理解的課堂氛圍中，師生的感情得到了交流、產(chǎn)生了共鳴，大家懂得做人要誠(chéng)、待人要真，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，是民族文化之精華，作為炎黃子孫我們應(yīng)當(dāng)繼承它、弘揚(yáng)它。
(2)以“愛”為核心，培養(yǎng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。
現(xiàn)在的中學(xué)生普遍是獨(dú)生子女，他們處事待物往往以自我為中心，缺乏使命感和責(zé)任感。
對(duì)學(xué)生加強(qiáng)這方面的教育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面�！叭松鷳�(yīng)該獻(xiàn)身于國(guó)家與社會(huì)，就是責(zé)任的人生觀。”語文教材中也蘊(yùn)含了這一中華文化的核心內(nèi)容�！对狸枠怯洝�、《談骨氣》、《最后一次講演》、《曹劌論戰(zhàn)》等諸多課文塑造的一個(gè)個(gè)憂國(guó)憂民的形象呼之欲出。在教學(xué)中，我敞開思路，嘗試著橫向擴(kuò)展課文內(nèi)容的涵蓋面，不僅僅局限于對(duì)每篇文章情節(jié)、人物、段落結(jié)構(gòu)等問題的反復(fù)分析，而是運(yùn)用各種教學(xué)手段，以形象喚形象，進(jìn)行再造形象和場(chǎng)面的創(chuàng)造，讓學(xué)生進(jìn)行想象和聯(lián)想，增強(qiáng)他們的民族自尊心和自豪感。以《談骨氣》一文的教學(xué)為例，我不停留在議論文中提出論點(diǎn)、論證論點(diǎn)、總結(jié)歸納這個(gè)框架結(jié)構(gòu)上，而是突出文天祥舍生取義、聞一多橫眉怒對(duì)的大無畏英雄氣概：突出不食“嗟來之食”這一窮人的錚錚硬骨，使同學(xué)們深深認(rèn)識(shí)到“富貴刁；能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。我們中國(guó)人的骨氣，它譜寫了我們中華民族的壯麗史詩。課文中的三個(gè)英雄形象，把同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情推向了高潮。大家以不同的方式表示要以實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)我們中國(guó)人的浩然正氣。
多年的語文教學(xué)實(shí)踐使我懂得：真正的語文教學(xué)應(yīng)該強(qiáng)化“人”在教學(xué)中的地位，應(yīng)該做到胸中有文、目中有人。要注重對(duì)學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)，而個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)中，對(duì)學(xué)生使命感和責(zé)任感的培養(yǎng)尤為重要。
(3)由“嚴(yán)”字展開，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志力。
當(dāng)學(xué)生齊聲誦讀“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”(《孟子二章》初語第五冊(cè))時(shí)，我腦海中出現(xiàn)的是：同學(xué)們的嬌慣和任性，怕苦和艮難。他們經(jīng)不起失敗和挫折，缺乏堅(jiān)忍不拔的'意志力。課文講的是造就人才和治理國(guó)家的哲理，反映了我國(guó)古代哲人的智慧，是培養(yǎng)同學(xué)們堅(jiān)韌意志力的絕好教材。教學(xué)時(shí)，我啟發(fā)同學(xué)們：孟子的文章邏輯嚴(yán)密而富于辭采，唯熟讀才能領(lǐng)會(huì)于心，唯領(lǐng)會(huì)才能利于行。由“嚴(yán)”字展開，設(shè)法打破學(xué)生的思維平靜，我設(shè)計(jì)了一個(gè)頗為嚴(yán)厲的教學(xué)環(huán)節(jié)即必須當(dāng)堂背誦全文并列舉三個(gè)事例印證“生于憂患，死于安樂”這一中心論點(diǎn)。雖然同學(xué)們流露出畏難的情緒，但每個(gè)人都在努力拼搏，終于在“艱難”的環(huán)境中，他們經(jīng)受了“磨難”，出色地完成了任務(wù)。在瑯瑯的書聲中，同學(xué)們感受到了文章語言的優(yōu)美性、邏輯的嚴(yán)密性、哲理的深刻性；在熱烈的討論中，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到：人要有所作為，成就大業(yè)，就必須在生活、思想、行為等方面都經(jīng)受一番艱難甚至是痛苦的磨練。作為祖國(guó)未來的人才，必須具備堅(jiān)忍不拔的意志力，這也是我們中華民族文化所崇尚的一種美
德。
語文教學(xué)是一門集哲學(xué)、文學(xué)、音樂、美術(shù)于一體的藝術(shù)，它具有鮮明的個(gè)性。
語文學(xué)科從智育與美育、教學(xué)與培養(yǎng)等方面最大限度地發(fā)掘?qū)W生的聰明才智。
語文教學(xué)猶如“登高望遠(yuǎn)”，登上哪一層面都有一道壯麗的景觀，學(xué)生每上一層面都能從中領(lǐng)略更加廣闊的天地，進(jìn)入更加深遠(yuǎn)的意境。
這就是語文教學(xué)的魅力所在!
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管理學(xué)生確實(shí)是一門人文主義學(xué)科，人性的真諦處處體現(xiàn)于其中。教育：工作者應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的人文主義素養(yǎng)，充分挖掘他們的潛能，宏揚(yáng)個(gè)性，為學(xué)生打好人生底色。叫‘圣陶先生認(rèn)為要讓學(xué)生“以教育成就自己，由認(rèn)識(shí)自己而革新自己，由革新自己而成就自己。”教師應(yīng)該關(guān)愛學(xué)生，從友善開始，從欣賞開始，給予他們真誠(chéng)的贊美，激發(fā)他們的崇高的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。班主任必須從教學(xué)與培養(yǎng)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代，文化與道德等方面最大限度地發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性，鑄造他們完美的人格。
既然班主任工作是一門高深的學(xué)問，那么尋找一個(gè)有效的切入口至關(guān)重要。一般我選
擇的切入點(diǎn)是環(huán)境問題。這個(gè)環(huán)境問題需要綜合治理，我采用的步驟是四步：
(1)由小事著手，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。
這是個(gè)人人懂，人人抓，人人做的習(xí)慣。葉老教育孩子時(shí)，會(huì)在“一件一件事情上，使學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣�！北３纸淌疫@個(gè)重要環(huán)境的衛(wèi)生就是一個(gè)好習(xí)慣，然而卻不易做好。正如媒體呼吁的“不準(zhǔn)隨地吐痰”喊了多少年，卻屢禁不止一樣。所以好的習(xí)慣一定要常抓不懈。很難想象,在一個(gè)骯臟不堪、雜亂無章的環(huán)境里能培養(yǎng)出文質(zhì)彬彬、有條不紊、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的好學(xué)生。我要求教室不準(zhǔn)有一片紙屑，墻上不準(zhǔn)有印痕等，并頒布了一些具體措施和中間穿插的細(xì)節(jié)措施。葉老師說過“班主任與學(xué)生共同生活，我想，該是很有意義的事。”“班主任與學(xué)生越接近越好”。我很贊同葉老的看法，持續(xù)到現(xiàn)在，每天三掃我都會(huì)參與其中，和學(xué)生共同勞動(dòng)，一同創(chuàng)造美好的班級(jí)環(huán)境。這樣，人人養(yǎng)成衛(wèi)生文明的習(xí)慣，在潛移默化中熏陶了一種美德。
(2)以墻文化為切入點(diǎn)，突現(xiàn)班級(jí)特色。
環(huán)境整潔漂亮了，就要豐富它的內(nèi)涵，提升一個(gè)層次，精心營(yíng)造一個(gè)氛圍——墻文化，這也是營(yíng)造班級(jí)輿論的一個(gè)前沿陣地。我班的墻文化豐富多彩，有法制報(bào)、詩刊、英語角、隊(duì)角、，社會(huì)調(diào)查、成語專欄、3班的故事等。
特別值得一提的(也是同學(xué)中反響很強(qiáng)烈的)就是“3班的故事”。師生共同寫作文，體會(huì)頗深。原來不善于觀察別人的現(xiàn)在懂得關(guān)注別人、在意別人、發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)了。因?yàn)槟憧偛荒芾蠈憚e人的一無是處，必須要全面客觀地挖掘。這一來，同學(xué)們變得寬容了，友善了。我們教師也同樣，處處留意學(xué)生，細(xì)細(xì)體察他們揣摩學(xué)生的心理。師生的距離拉近了，學(xué)生感受到教師關(guān)愛著他們，同時(shí)也可以從他人的文章中了解到自己的不足，而且還提高了語文寫作水平。這樣，班級(jí)體輿論形成了強(qiáng)大的力量，它規(guī)范著同學(xué)們的言行。每個(gè)人心里都很清楚，什么該做，什么不該做。在這個(gè)集體中，人人都是管理者，人人又都是被管理者。
以上兩點(diǎn)是環(huán)境建設(shè)中的硬件，比較容易著手。當(dāng)然環(huán)境的綜合治理還有至關(guān)重要的軟件建設(shè)。我著重抓了班干部建設(shè)和家長(zhǎng)的共同參與。
�。�3）以班干部建設(shè)為抓手，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
我們的班干部隊(duì)伍面廣量大，幾乎占了班級(jí)的三分之二。除了常規(guī)名額外，還有機(jī)動(dòng)名額。準(zhǔn)愿意做，隨時(shí)可以增沒。這樣可以盡可能地發(fā)揮班干部的力量，搞好整個(gè)班級(jí)建設(shè)，使學(xué)生養(yǎng)成各種好習(xí)慣。“我想教師工作的最終目的，無非是培養(yǎng)學(xué)生具有各種良好的習(xí)慣。
諸如熱愛國(guó)家關(guān)心他人的習(xí)慣，禮貌誠(chéng)篤的習(xí)慣，虛心自強(qiáng)的習(xí)慣，閱讀：書寫的習(xí)慣，勤學(xué)操作的習(xí)慣，求實(shí)研索的習(xí)慣等。”在一系列的班級(jí)工作中，我們著重培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)一個(gè)人的責(zé)任心，形成一個(gè)法制社會(huì)。我們的小干部在管理班級(jí)的同時(shí)，也在自我約束、自我改造、自我完善，接受群眾監(jiān)督。這個(gè)過程很艱難，有時(shí)甚至很痛苦，但它的結(jié)果卻是那么理想因此在我們集體里，沒有哪個(gè)人（包括）能說了算的，而是法說了算。因?yàn)檫@是個(gè)法制社會(huì)！
（4）以家長(zhǎng)的參與為依托，形成蓬勃向上的班風(fēng)。
身邊有了女兒的人，“全都有一種非認(rèn)真負(fù)責(zé)起不可的責(zé)任，就是家庭教育的責(zé)任�！睂W(xué)生的管理離不開家長(zhǎng)的配合，在這方面的工作，我擯棄了傳統(tǒng)的開家長(zhǎng)會(huì)及出現(xiàn)問題，把家長(zhǎng)召之學(xué)校的做法。因?yàn)檫@樣做較被動(dòng)，效果也不大，還是采用主動(dòng)山擊為好。葉老認(rèn)為，要“做學(xué)生家長(zhǎng)的朋友，對(duì)他們的親切和忠誠(chéng)和對(duì)學(xué)生一般無二�！薄皩W(xué)生在家庭里的時(shí)間，比在學(xué)校里來得多；我要養(yǎng)成他們的好習(xí)慣，必須與他們的家長(zhǎng)取得一致才行�！蔽易寣W(xué)生家長(zhǎng)共同參與教學(xué)管理，通過備忘錄的形式，學(xué)生、家長(zhǎng)與老師的感受、建議都可以自由表達(dá)出來，取得了很好的效果。我召開部分或全班的家長(zhǎng)會(huì)，目的不是向家長(zhǎng)告狀，而是讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來，相互交流，解決問題，，不斷進(jìn)步。學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)此反響強(qiáng)烈，都很歡迎這類形式的家長(zhǎng)會(huì)。
以上是我多年來在語文教學(xué)和班主任工作中取得的一些心得體會(huì)，我在這方面取得的成績(jī)是與學(xué)校這個(gè)大環(huán)境分不開的，是蘇州第一中學(xué)為我們營(yíng)造了一個(gè)很好的環(huán)境，才培養(yǎng)出這么多個(gè)性飛揚(yáng)的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)生都很熱愛學(xué)校這個(gè)大家庭，把班級(jí)體當(dāng)成自己的家，在這個(gè)家里盡情地演繹著他們自己的故事，流露著他們的真情實(shí)感。在這個(gè)家里，學(xué)生得以健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，為人生打好了底色。學(xué)生通過教育認(rèn)識(shí)了自己，通過教育革新了自己，通過教育成就了自己!
葉老說過，教育“最終目的在于達(dá)到不需要教。假如學(xué)生進(jìn)入這一境界，都能自己去探索，自己去辨析，自己去歷練，從而獲得正確的知識(shí)和熟練的能力，豈不是就不需要教了嗎?而學(xué)生所以要學(xué)要練，就為要進(jìn)入這樣的境界�！弊鳛榻逃ぷ髡�，我們的任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作等各種好習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生多學(xué)多練，使他們?cè)缛盏竭_(dá)這個(gè)境界。
3. 學(xué)年工作總結(jié) 篇三
本學(xué)期，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各專業(yè)部和班主任的大力支持下，學(xué)生科全體工作人員同心同德，緊密團(tuán)結(jié)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，不畏艱難，恪盡職守，緊緊圍繞學(xué)校的各項(xiàng)中心工作，理清工作思路，找準(zhǔn)努力方向，重點(diǎn)抓好了班主任隊(duì)伍和學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，深化學(xué)生行為養(yǎng)成教育、健康教育、法制與安全教育等，搞好班級(jí)、寢室兩個(gè)德育陣地建設(shè)，狠抓學(xué)生思想政治教育工作，嚴(yán)格做好學(xué)生日常管理，營(yíng)造健康活潑的校園氛圍，有力推動(dòng)了我校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)了我校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，現(xiàn)將本學(xué)期以來的學(xué)生管理工作總結(jié)如下：
一、開展的常規(guī)工作
（一）堅(jiān)持育人為本，德育為首，著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，為提升德育質(zhì)量提供保障。
本學(xué)期我們切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，有效促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)的科學(xué)化，規(guī)范化和專業(yè)化。我們圍繞班務(wù)工作的特點(diǎn)、學(xué)生的思想狀況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況等內(nèi)容，強(qiáng)化班主任研究學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)，增強(qiáng)班務(wù)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。本學(xué)期組織班主任赴河南鄭州、三門峽等地進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)；要求全國(guó)著名職教專家余國(guó)良教授來校為班主任作報(bào)告，并與我校班主任結(jié)成對(duì)子進(jìn)行指導(dǎo)；每月定期召開班主任工作例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、主題班會(huì)觀摩、班主任講班及說班會(huì)活動(dòng)；加大青年班主任培養(yǎng)的力度，努力使班主任隊(duì)伍在相互學(xué)習(xí)中不斷提高、不斷走向成熟。
2、加強(qiáng)各項(xiàng)制度建設(shè)
本學(xué)期開學(xué)初，我們組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《職專生守則》和《職專生日常行為規(guī)范》，進(jìn)一步修訂完善了《靈寶職專班主任津貼結(jié)算方案》、《靈寶職專班主任考核條例》等各項(xiàng)學(xué)生管理工作制度。
3、開展了豐富多彩的德育活動(dòng)
舉行了新生入學(xué)教育、班主任大比武、安全教育月、迎新文藝晚會(huì)、師生才藝展示及校園歌手大賽、德育主題教育月活動(dòng)、創(chuàng)新青少年學(xué)生教育幫扶、德育實(shí)踐周、青年志愿者活動(dòng)、“一二九”入團(tuán)宣誓、慶元旦文藝晚會(huì)、社會(huì)開放周等系列德育活動(dòng)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)了學(xué)生宿舍管理工作，堅(jiān)決避免了學(xué)生宿舍內(nèi)惡性的事件的發(fā)生。
學(xué)生宿舍是學(xué)生日常生活的主要場(chǎng)所之一，宿舍環(huán)境的好壞直接會(huì)影響到學(xué)生的健康成長(zhǎng)。為此，本學(xué)期我們加強(qiáng)了學(xué)生宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面的管理力度。一是繼續(xù)實(shí)行宿管人員住寢制度。我們要求全體宿管老師每天晚上在宿舍住宿，確保了宿舍無安全事故的發(fā)生；二是進(jìn)一步加大班主任晚查寢管理力度，要求班主任要按時(shí)、認(rèn)真查寢，對(duì)于查寢時(shí)間不足或不按規(guī)定查寢者，一律視為無效跟班，并記入班主任量化考核。三是加強(qiáng)學(xué)生就寢紀(jì)律檢查力度，對(duì)違反就寢紀(jì)律、不按時(shí)就寢及曠寢的同學(xué)，加大批評(píng)與教育的力度；對(duì)凡未履行請(qǐng)假手續(xù)不進(jìn)入宿舍就寢的，一律按曠寢處理。
本期宿舍工作取得了一定進(jìn)步，尤其在衛(wèi)生和打架斗毆惡性的事件上有較大進(jìn)步，這與各宿管人員和全體班主任的共同努力分不開。尤其各位宿管人員每天堅(jiān)持在宿舍住宿，有效避免了惡性的事件在宿舍的發(fā)生。
�。ㄈ┻M(jìn)一步規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假手續(xù)的審批。
為了規(guī)范我校學(xué)生離校請(qǐng)假手續(xù)，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，確保學(xué)生的安全，本學(xué)期，我們進(jìn)一步加大了學(xué)生請(qǐng)假管理的力度，重新印發(fā)了新版請(qǐng)假條，要求學(xué)生請(qǐng)假必須事先填寫學(xué)校統(tǒng)一印制的請(qǐng)假條，然后由班主任與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系后，帶上學(xué)生到學(xué)生科辦理并登記，方可離校。凡因病或其他特殊原因須請(qǐng)長(zhǎng)假的學(xué)生，要求學(xué)生家長(zhǎng)必須到校，班主任帶上學(xué)生及家長(zhǎng)到學(xué)生科說明請(qǐng)長(zhǎng)假原因并辦理請(qǐng)假登記手續(xù)后，方可離校，否則以自動(dòng)退學(xué)處理。
�。ㄋ模┳ズ眯@環(huán)境衛(wèi)生工作。
校園環(huán)境衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重點(diǎn)，我們一直十分重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作，實(shí)行衛(wèi)生工作分專業(yè)部管理的模式，我們根據(jù)專業(yè)部的實(shí)際情況，把清潔區(qū)劃片給專業(yè)部，再由專業(yè)部劃片到班，實(shí)行了“一日三掃”等措施，并加大了檢查力度，對(duì)存在的問題及時(shí)要求各專業(yè)部、各班級(jí)做出整改�？傊�，通過努力，校園的.環(huán)境衛(wèi)生比上個(gè)學(xué)期有較大的改善。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)了食品衛(wèi)生、消防、交通等安全教育及管理工作。
一是與各專業(yè)部、班級(jí)、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽定了安全責(zé)任書，提高了全體師生的安全意識(shí)；二是加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教學(xué)與生活環(huán)境、飲食、飲水衛(wèi)生的監(jiān)督檢查，每天堅(jiān)持對(duì)教學(xué)樓、食堂、宿舍等公共場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行檢查。此外，在學(xué)生中廣泛開展宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。三是加強(qiáng)了學(xué)生宿舍消防安全管理工作，堅(jiān)決杜絕學(xué)生違章使用電器，定期對(duì)宿舍、教室、食堂等師生密集場(chǎng)所的火災(zāi)隱患進(jìn)行檢查，保障疏散通道、安全出口暢通。本期，我們組織了一次消防安全演練活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)通過制造模擬火種，讓每位師生現(xiàn)場(chǎng)使用滅火器進(jìn)行滅火，效果逼真，通過這次演練，提高了我校廣大師生的安全防范意識(shí)。四是加強(qiáng)了學(xué)生交通安全的教育和管理。充分利用主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等多種形式，提高了廣大學(xué)生交通安全的意識(shí)和知識(shí)。學(xué)生在周末放學(xué)離校及返校時(shí)，我們還安排學(xué)生科全體男教師各專業(yè)部相關(guān)人員在校門口負(fù)責(zé)交通安全。
（六）加強(qiáng)門衛(wèi)管理，進(jìn)一步加大門口秩序整頓的力度。
本學(xué)期，我們重新修訂了門衛(wèi)管理制度，對(duì)全體門衛(wèi)工作人員提出了嚴(yán)格的要求，規(guī)范了外來人員及車輛的進(jìn)出，有效地改善了以往放學(xué)期間校門口秩序混亂的局面。
（七）組織召開班主任工作會(huì)議。
我們?cè)诒緦W(xué)期共組織召開了四次班主任工作會(huì)議。每教學(xué)月最后一周為班主任會(huì)議時(shí)間，會(huì)議的主題根據(jù)學(xué)生管理的實(shí)際問題，因時(shí)制宜結(jié)合實(shí)際來確定，有班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)議、安全教育等會(huì)議。每次會(huì)議期間，部分班主任做了發(fā)言，總結(jié)了班級(jí)管理工作的得失。通過取長(zhǎng)補(bǔ)短、學(xué)習(xí)交流，大家對(duì)焦點(diǎn)、疑難問題取得了共識(shí)，提高了解決具體問題的能力，并溝通了信息，為全面做好班級(jí)學(xué)生管理工作提供了有力的信息支持。
通過各次會(huì)議的召開，進(jìn)一步使廣大班主任明確了工作方向，交流了工作中的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，協(xié)調(diào)了工作中存在的問題，收到了良好的效果。
�。ò耍┘哟髢刹佟㈥柟怏w育活動(dòng)、主題班會(huì)等常規(guī)檢查與管理工作力度。
本學(xué)期，我們要求班主任必須跟班出操，大部分班主任都能按照要求，跟學(xué)生一起跑操，在這方面做得比較好的是機(jī)電部，大部分班主任都能跟學(xué)生一起跑，在此特提出表揚(yáng)。
主題班會(huì)方面，我們要求，每周一晚為班會(huì)觀摩時(shí)間，要求每部安排一或兩個(gè)班做為觀摩班級(jí)，其他班主任全部參加觀摩活動(dòng)，周二晚各班組織召開本班的主題班會(huì)。
�。ň牛┳龊脤I(yè)部和班主任量化考核工作。
學(xué)生科全體工作人員合理分工，每周不定期地對(duì)各專業(yè)部班主任跟班情況、學(xué)生紀(jì)律情況進(jìn)行檢查或抽查，并做好了記錄，作為各專業(yè)部、班主任量化考核評(píng)比的重要依據(jù)。通過對(duì)各專業(yè)部、班主任工作的檢查與評(píng)比，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)要求和督促其加以改進(jìn)和處理。
（十）做好違紀(jì)學(xué)生的處理工作。
本學(xué)期以來，針對(duì)發(fā)生的個(gè)別學(xué)生打架、曠課、曠寢、遲到等違紀(jì)問題，我們通過對(duì)之進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查落實(shí)，對(duì)涉及的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育，分別給予了應(yīng)有的處理，從而保障了學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。
（十一）認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。
學(xué)生科全體工作人員樹立整體意識(shí)，發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，積極配合其他科室工作，較好地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)臨時(shí)性工作任務(wù)。同時(shí)，積極協(xié)助其他科室開展了一系列活動(dòng)。
二、開展的專項(xiàng)活動(dòng)
�。ㄒ唬╅_展了開學(xué)第一課及消防安全第一課專題教育活動(dòng)
本期開學(xué)初，我們按照上級(jí)的要求，利用晚自習(xí)時(shí)間組織全校學(xué)生在主教學(xué)樓前觀看了開學(xué)第一課及消防安全第一課影片，通過觀看，使學(xué)生受到了良好的教育。
（二）開展了學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)活動(dòng)。
學(xué)生會(huì)工作是我校學(xué)生管理工作的重要方面，學(xué)生會(huì)工作的成敗直接影響著我校的學(xué)生管理工作，在學(xué)生會(huì)工作中學(xué)生干部自身素質(zhì)是關(guān)鍵。本學(xué)期，我們重新組建了新的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍，舉辦學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)，以提高學(xué)生會(huì)干部自身素質(zhì)，更好的服務(wù)學(xué)生，服務(wù)學(xué)校。
�。ㄈ╅_展了女生安全教育活動(dòng)。
本學(xué)期開學(xué)初，我們組織全校女生在二號(hào)車間進(jìn)行了一次安全教育活動(dòng)，由學(xué)生科馬衛(wèi)玲科長(zhǎng)進(jìn)行主講，馬科長(zhǎng)緊緊圍繞女生安全自我保護(hù)、早戀等主題進(jìn)行了講解，使我校全體女生深受教育，取得了良好的教育效果。
（四）開展了青年志愿者活動(dòng)。
本學(xué)期，我們先后組織我校青年志愿者到焦村鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問演出活動(dòng)，幫助他們整理環(huán)境衛(wèi)生，并送去了精彩的節(jié)目，得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)，同學(xué)們自身也在活動(dòng)過程中感受到了服務(wù)社會(huì)的幸福和快樂。
（五）開展了德育主題教育月活動(dòng)。
為進(jìn)一步推進(jìn)我校德育工作，根據(jù)教體局文件精神，在全校范圍內(nèi)廣泛開展了德育主題教育月活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我校按照教體局安排部署，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主旨，緊緊圍繞“文明、感恩、奉獻(xiàn)”的主題，組織全校師生立足校園，聯(lián)系家庭，帶動(dòng)社會(huì)，身體力行，注重實(shí)踐，開展了一系列主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實(shí)效的德育活動(dòng)，拓寬了德育途徑，創(chuàng)新了德育載體，取得了顯著的成績(jī)，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。
（六）開通了校訊通，搭建學(xué)生管理與思想教育的“連心橋”。
本學(xué)期，為了切實(shí)提高學(xué)生管理工作的效率，加大學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，做到家校共同攜手做好學(xué)生思想教育與管理，我們繼續(xù)積極與移動(dòng)公司聯(lián)系，為全體學(xué)生建立了校訊通。
�。ㄆ撸⿲�(shí)施德育實(shí)踐周活動(dòng)。本學(xué)期，我們堅(jiān)持以愛國(guó)愛校教育為主線，以“校園文明崗”為平臺(tái)，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)了德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成“學(xué)生全員化、全方位、全過程參與”的德育模式，德育實(shí)踐周活動(dòng)已經(jīng)成為我校德育工作的一大特色。具體做法是：學(xué)校所有班級(jí)輪流參與，每周由專業(yè)部?jī)?nèi)安排一個(gè)班級(jí)參與此項(xiàng)活動(dòng)。
（八）成功舉辦了校園師生才藝展示活動(dòng)。
通過此次活動(dòng)的開展，既展示了我校師生多才多藝的一面，又展現(xiàn)了我校積極向上的良好精神風(fēng)貌。
（九）成功舉辦了國(guó)慶歌詠比賽、“一二九”入團(tuán)宣誓暨校園歌手大賽活動(dòng)。我們利用紀(jì)念國(guó)慶節(jié)、“一二九”運(yùn)動(dòng)的契機(jī)在學(xué)生中開展了以愛國(guó)主義為主題的歌詠比賽活動(dòng)。在對(duì)一首首革命歌曲演唱的學(xué)習(xí)和觀賞中，使校園散發(fā)出濃濃的革命文化氣息，既使學(xué)生的才藝得以展示，又滲透了愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，回顧了祖國(guó)的歷史，增強(qiáng)了愛國(guó)主義信念，提高了自覺搞好學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。
�。ㄊ╅_展了創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市宣傳教育活動(dòng)
本學(xué)期，我們積極響應(yīng)我市創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市的號(hào)召，嚴(yán)格貫徹落實(shí)市教體局文件精神及要求，在全體學(xué)生中廣泛開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，并組織各專業(yè)部學(xué)生義務(wù)打掃校園周邊環(huán)境衛(wèi)生。通過這次活動(dòng)的開展，提高了我校學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)了他們的社會(huì)責(zé)任感，有力地宣傳了我校一貫倡導(dǎo)的“活動(dòng)育人”的辦學(xué)理念，同時(shí)也為我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，回顧一個(gè)學(xué)期以來的學(xué)生管理工作，我們進(jìn)行了不懈的努力和探索，也取得了一些收獲，但在實(shí)際中也存在一些問題，離我們的工作目標(biāo)還存在一定的差距，對(duì)此我們會(huì)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。今后，我們將采取更加切實(shí)的措施，緊緊圍繞“依法辦學(xué)，依章治校，以人文精神讓學(xué)生享受快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光”這一辦學(xué)理念，繼續(xù)探索做好我校學(xué)生管理工作的新途徑、新舉措，使我校學(xué)生管理工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
4. 學(xué)年工作總結(jié) 篇四
在平平常常中，我又度過了一個(gè)學(xué)年，回顧這一學(xué)年的工作，我感到有自己值得懷念的地方，有一點(diǎn)我感到無比欣慰，就是不管社會(huì)多么紛繁，多么復(fù)雜，沒有放棄我做人的基本原則：以誠(chéng)待人，以誠(chéng)感人，以誠(chéng)育人，在自己力所能及的范圍內(nèi)，努力做好每件事，雖然不都十分成功，但我在努力。
一、加強(qiáng)以“愛”為中心的師德修養(yǎng)。
在教育實(shí)踐中，我們常常感到非常的`迷茫：一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，一個(gè)不很難理解的問題，為什么學(xué)生就是不能接受，不能理解呢？或者是當(dāng)時(shí)表面上理解了、接受了，在實(shí)際的學(xué)習(xí)、生活中又是一個(gè)空白點(diǎn)？究其深層次的原因，學(xué)生在學(xué)習(xí)中處于被動(dòng)接受的地位，教師的良好愿望，沒有能變成學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，沒有能內(nèi)化到學(xué)生的身心結(jié)構(gòu)中去，也就不能變成學(xué)生的自覺行為。
如何處理好教與學(xué)這一對(duì)關(guān)系，提高教育教學(xué)的效果，我認(rèn)為建立一種新穎師生關(guān)系、擺正教與學(xué)的地位是開創(chuàng)教育新天地的關(guān)鍵，而其中的核心是一個(gè)“愛”字。有人說，教師對(duì)學(xué)生的愛，是一種比母愛更偉大的愛，因?yàn)樗粠魏蔚那疤釛l件。熱愛教育教學(xué)工作，愛班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生，用關(guān)愛的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項(xiàng)活動(dòng)。這種愛，不僅體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助，也包括積極的鼓勵(lì)，遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo)，更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中，如教學(xué)過程的安排，教學(xué)模式的選擇、具體問題的提出，新知識(shí)的導(dǎo)入等等。我堅(jiān)信，加強(qiáng)以愛為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是教師個(gè)人品德的具體體現(xiàn)，更是維護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心、自信心，保護(hù)學(xué)生基本人身安全的根本保證。很難想象，一個(gè)對(duì)祖國(guó)的花朵都不熱愛、不能傾注滿腔愛心的人，怎么有資格談得上愛祖國(guó)、愛人民？當(dāng)然，有實(shí)際工作中，我有時(shí)做到并不十分圓滿，但從我主觀上來說，我是努力朝一方向前進(jìn)的，我也就感到問心無愧。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
現(xiàn)代社會(huì)，日新月異。知識(shí)的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，就會(huì)被社會(huì)所淘汰，甚至成為現(xiàn)代社會(huì)的科盲。在日常生活中，我能不斷主動(dòng)學(xué)習(xí)，第一是學(xué)科學(xué)知識(shí)，了解當(dāng)今科學(xué)發(fā)展的一些動(dòng)態(tài)，納米技術(shù)、器官移殖、網(wǎng)絡(luò)、沙塵暴等等，都是我學(xué)習(xí)的源泉。因?yàn)槲疑钌畹闹�，只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài)，才能不斷接受新知識(shí)、新觀點(diǎn)、新理念，也才能去發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而去研究問題，不致成為籠中鳥，井底蛙，新知識(shí)的不斷輸入，對(duì)自身從事的教育教學(xué)工作，也有莫大的幫助;第二是學(xué)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。因?yàn)橹挥性诳茖W(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意必，才能取得積極的效果。在這一學(xué)年，我主要學(xué)習(xí)了《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書刊。
三、做好自己的本職工作。
第一，做好年級(jí)組長(zhǎng)工作。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部，做好年級(jí)組的管理工作，是我工作的一個(gè)重要部分。在年級(jí)組管理中，我能做到盡心盡力，以身作則，團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揮各位教師的特長(zhǎng)，把年級(jí)組工作搞得有聲有色。
第二，做好學(xué)校教科研工作。作為分管本校教科研工作的我，在日常工作中，能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起，制定我校的教育科研計(jì)劃、課題研究規(guī)劃、新課題的立項(xiàng)、設(shè)計(jì)研究方案、并做好課題的申報(bào)、論證工作。在本學(xué)年，我校的一個(gè)常州市級(jí)課題已經(jīng)結(jié)題，得到了有關(guān)專家的好評(píng)，所撰寫的結(jié)題報(bào)告，在常州市交流;xx年3月，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要和自身的條件，有積極申報(bào)了一個(gè)江蘇省級(jí)研究課題，已經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng)。
四、今后努力的方向。
增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和責(zé)任性。把提高學(xué)校的辦學(xué)特色，發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵，作為自己的一個(gè)奮半目標(biāo)。
5. 學(xué)年工作總結(jié) 篇五
一、教育教學(xué)方面：
1、思想政治方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講課本，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
2、認(rèn)真?zhèn)浜谜n。高中體育組在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體同仁集體備課，老師集體制定教育教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、組織策略等，做到精益求精，不斷提高。我在集體備課中也學(xué)到了很多知識(shí)，這種集集體智慧于課堂的備課模式非常好。
3、鉆研教材。對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)。和教材相對(duì)應(yīng)知識(shí)的拓展等。
4、研究學(xué)情。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能儲(chǔ)備情況，了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，從而找到相應(yīng)的預(yù)防措施。
5、針對(duì)教材、學(xué)情設(shè)置教法。解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何導(dǎo)入本課、如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣、如何組織本課等。合理運(yùn)用講解示范法、提問法、糾錯(cuò)法、發(fā)現(xiàn)法、小組討論法、復(fù)習(xí)與鞏固法等。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，動(dòng)作示范標(biāo)準(zhǔn)到位。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好學(xué)生心理工作，高中學(xué)生年齡稍大也懂事了，但在思想上還存在一些問題，這就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，針對(duì)課堂上出現(xiàn)的一些問題，教師要了解學(xué)生為什么這么做？為了避免出現(xiàn)這種情況教師要如何處理。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生都是十分懂事的，他們有時(shí)“搗亂”也只是想引起教師的.關(guān)注，那么教師在心理上關(guān)注他們，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和學(xué)生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。聽課評(píng)課也是新教師成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，我們只有經(jīng)多見廣才能進(jìn)步更快。
8、熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
二、“兩操”工作
兩操是學(xué)校體育工作的“門面”，因此抓好兩操是體育教師必須重視的工作。早操，我們體育組全體上崗在各個(gè)位置檢查，跟跑，口令口號(hào)指揮各班級(jí)步伐，注重培養(yǎng)各班級(jí)體育委員和體育骨干，以點(diǎn)帶面，最終使所有學(xué)生都能跟上音樂節(jié)奏達(dá)到精神飽滿、步伐一致、口號(hào)洪亮。另外我們針對(duì)學(xué)生存在的問題還進(jìn)行了糾正，還進(jìn)行了早操會(huì)操表演和觀操。對(duì)早操間操進(jìn)退場(chǎng)進(jìn)行了合理的布置和編排。
間操：這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國(guó)第八套中學(xué)生廣播體操《青春的活力》，動(dòng)作難度增加，對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。
2、體育教師要正確運(yùn)用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中，講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解，學(xué)生反復(fù)練習(xí)，掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí)，口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。
4、教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
此外，在兩操教學(xué)過程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持，進(jìn)行了集體教學(xué)，所以，廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操，并與各班班主任溝通，對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求，做到有序的出操和返回，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
三、出勤和其他方面：
我在這半年來能做到早到遲走，能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，有事必先請(qǐng)假，能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調(diào)好工作和生活的關(guān)系。在校期間，無論自己是否值班，都能保持每天按時(shí)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)問題能積極和相關(guān)部門反映并協(xié)助處理。
四、今后的努力方向
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面，對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。
2、教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)方法上比較單一。
3、對(duì)學(xué)困生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。4、課堂上對(duì)于以下教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué)，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。
所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會(huì)、反思，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多向其他教師請(qǐng)教，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)型的教學(xué)工作習(xí)慣，讓自己的教學(xué)工作更加完善、更加出色。
6. 學(xué)年工作總結(jié) 篇六
夏雨書苑以書法和繪畫為中心,宏揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng), 豐富校園文化生活，中華文化是中華民族生生不息，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力，中國(guó)書畫是中華民族的象征，是一門博大精深的國(guó)粹藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化發(fā)展民族文化，人人有責(zé)。經(jīng)過一年的努力,夏雨書苑有了一定的規(guī)模,取得了一定的成就。然而也存在一些不足的地方,為此作學(xué)年工作總結(jié)。
一、納新工作
�。ㄒ唬┫挠陼�20xx年度納新宣傳工作于9月13日晚開始15日結(jié)束，納新工作于20日結(jié)束，對(duì)于此次納新，共收到申請(qǐng)書85份，經(jīng)過面試，夏雨書苑第一批考察對(duì)象有73名，通過考察，現(xiàn)夏雨書苑共有會(huì)員61人，他們都對(duì)書法和繪畫有濃厚的興趣，并有一定的基礎(chǔ)，這也為夏雨書苑注入了新鮮的血液。
�。ǘ┰诩{新工作中存在的不足：
1、在宣傳中由于各個(gè)社團(tuán)及學(xué)生會(huì)人多雜亂，致使宣傳力度不夠。
2、宣傳中沒有分組宣傳，這也是導(dǎo)致宣傳力度不夠的原因。
3、繪畫人數(shù)較上一年有所減少
二、日常活動(dòng)
（一）夏雨書苑日�；顒�(dòng)分為書法活動(dòng)和繪畫活動(dòng),在09年上半年，考慮到本學(xué)期上選修課的同學(xué)較多,所以書法、繪畫同時(shí)進(jìn)行,時(shí)間為每周一下午4:30-5:30。地點(diǎn)在教學(xué)樓107、108。在09年下半年，日常活動(dòng)時(shí)間為每周一下午4：00-5：30，地點(diǎn)為教學(xué)樓204。
（二）經(jīng)過日�；顒�(dòng)的練習(xí),協(xié)會(huì)每個(gè)成員水平都有所提高,大部分成員的藝術(shù)成就得到了充分的肯定。
（三）由于今年院學(xué)宣部和夏雨書苑共同購(gòu)進(jìn)一部分新字帖，這樣大部分成員在活動(dòng)中都能夠有字帖，臨暮摹起來效果就好多了。
（四）10月中旬和11月分別組織過一場(chǎng)籃球比賽，這樣不但增進(jìn)了成員之間的感情交流，也促進(jìn)了社團(tuán)的'發(fā)展。
（五）日�；顒�(dòng)中也出現(xiàn)了一些問題：
1由于繪畫人數(shù)較少，書法和繪畫同時(shí)進(jìn)行，這樣在時(shí)間上就限制了繪畫的同學(xué)；
三、成立八周年書畫展
（一）具體內(nèi)容：
1主辦方：院團(tuán)委；
2承辦方：院學(xué)宣部夏雨書苑；
3作品征。：面向全院師生從20xx年3月份至4月份；
4展出時(shí)間：20xx年4月13、14日兩天；
5展出地點(diǎn)：圖書科技樓大廳；
6作品征。：硬筆 80幅；軟筆 93幅；繪畫 112幅。
（二）此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期兩天的展出，參觀人數(shù)也很多，許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場(chǎng)，如學(xué)生處、院團(tuán)委老師，各系團(tuán)總支書以及其他老師的參觀，得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。
展出期間，院團(tuán)委副書記何為鵬老師親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)每幅書法作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并贈(zèng)送個(gè)人作品兩幅。
在和外校的聯(lián)誼中，我們準(zhǔn)備了筆、墨、紙、硯，現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)筆，互相學(xué)習(xí)、探討，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以提高其藝術(shù)修養(yǎng)。
兩天的展出，我們。用音樂與書畫相結(jié)合的方式，即在欣賞書畫的同時(shí)還可以享受到中國(guó)輕音樂，如高山流水、漁舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
為了知道書畫展的質(zhì)量，我們特別留有意見薄，人們?cè)趨⒂^后可以在上面留下自己對(duì)此次書畫展的意見； 此次書畫展吸引了大。學(xué)院到我們學(xué)校做客的老師，在意見薄上也得到了他們的肯定。
經(jīng)過兩天的書畫展出，按獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為軟筆組、硬筆組和繪畫組，每組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）書畫展中也存在一些不足的地方：
1在布局時(shí)硬筆書法顯得很凌亂；
2裝裱作品時(shí)成員不夠積極；
3在展出期間本社團(tuán)成員不多。
四、建國(guó)60周年暨書畫香國(guó)土?xí)嬚?/strong>
�。ㄒ唬┚唧w內(nèi)容：
1 主辦方：院團(tuán)委
2 承辦方：院學(xué)宣部夏雨書苑
3 展出時(shí)間：20xx年11月2——5日
4展出地點(diǎn)：圖書科技樓二樓自修室
5 參加對(duì)象：全院師生
6獎(jiǎng)項(xiàng)分類及設(shè)置：
書法
軟筆：一等獎(jiǎng)1名，二等2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名
硬筆：一等獎(jiǎng)1名，二等2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名
繪畫: 一等獎(jiǎng)1名，二等2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名
由于此次書畫展場(chǎng)地是在圖書科技樓二樓自修室，這樣就減少了晚上收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時(shí)間相對(duì)于以前較長(zhǎng)，這樣就給想來參觀的同學(xué)多了一些時(shí)間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場(chǎng)，院團(tuán)委老師，及其他老師的參觀，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學(xué)的好評(píng)，并對(duì)夏雨書苑寄予厚望。
展出期間，院黨委副書記何為鵬老師親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)每幅書法作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)書法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解，并贈(zèng)送個(gè)人作品三幅參與展出
此次書畫展既是為推動(dòng)我院教、學(xué)、工作作風(fēng)而展出，同時(shí)也是為慶祝中華人民共和國(guó)成立六十周年而展出，既弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。
�。ǘ┰诒敬螘嬚怪写嬖诘娜秉c(diǎn)：
1 由于大一新生剛進(jìn)入大學(xué)，對(duì)書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí)，所以對(duì)書法一幅作品說包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
2 書畫展期間安排值班不到位。
3 標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面，（應(yīng)把班級(jí)也寫上去）
以上就是夏雨書苑在本學(xué)期的工作總結(jié)，讓我們吸收它的長(zhǎng)處，改進(jìn)不足的地方。愿夏雨書苑的明天更加美好。
7. 學(xué)年工作總結(jié) 篇七
時(shí)光荏苒，不知不覺我們已經(jīng)來到了學(xué)生活的又一個(gè)年頭。我們即將面對(duì)的是找工作或者是再過一次木橋---考研。沒有人知道一年后我們又會(huì)在什么地方，就像誰都沒有想到三年前我們會(huì)從四面八方相聚在南林。學(xué)生活已經(jīng)步入尾聲，而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些必須由我們自己來掌控，自己來負(fù)責(zé)的人生正無可逃避地向我們走來。
名牌學(xué)、名牌專業(yè)，都是我當(dāng)初上學(xué)的夢(mèng)想，如今我就要面臨畢業(yè)。雖然我上的學(xué)南京林業(yè)學(xué)，不是一流的學(xué)，但是回顧我的學(xué)生活，我發(fā)現(xiàn)是充實(shí)、豐富多彩的，自己在德、智、體等方面都得到了很的提高。在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關(guān)心我的人。因?yàn)樗麄�，時(shí)刻教導(dǎo)著我，時(shí)刻支持著我，時(shí)刻鼓勵(lì)著我，所以我在校的三年多，一直能保持著樂觀積極的態(tài)度，去面對(duì)工作和學(xué)習(xí)，使我更加的自信，使我更加的進(jìn)取。
還好，我已經(jīng)不是三年前那個(gè)懵懂的少年，學(xué)給了我太多的思考和感悟。在過去的一年，也就是人們稱之為本該“吶喊”的三，我學(xué)到了很多�，F(xiàn)將各方面情況，總結(jié)如下：
一、思想方面：
一個(gè)人的價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)，決定于這個(gè)人的思想好與壞。我深深的意識(shí)到：要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，必須從提高自己的思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀，才能為學(xué)四年以及以后的學(xué)習(xí)工作指明方向。因此，我在剛?cè)雽W(xué)不久便向敬愛的中國(guó)黨組織鄭重遞交了入黨申請(qǐng)書，并從那時(shí)起，我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的.學(xué)習(xí)和工作。如今雖然離黨組織還有一定距離，但是我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻學(xué)習(xí)身邊黨員們的優(yōu)良作風(fēng)。在同學(xué)當(dāng)中，戒驕戒躁，嚴(yán)于律己，盡職盡責(zé)，樂于助人，積極進(jìn)取。
二、學(xué)習(xí)技能方面：
學(xué)生只有不斷的學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)和過硬的專業(yè)技能才能夠跟得上時(shí)代的步伐，才不會(huì)被時(shí)代遺棄，才能在以后的工作中發(fā)揮出色，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此，我從一起就制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一直努力的學(xué)習(xí)；二，規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯，確定了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。在這以后的學(xué)習(xí)，更加有針對(duì)性，學(xué)的更深入、更專業(yè)；三結(jié)合專業(yè)課程的理論知識(shí)，這一學(xué)年，是我感覺比較累的一年，但同時(shí)，也是最充實(shí)的一年。雖然不喜歡往回看，但看的時(shí)候，還真覺得有一種沉甸甸的感覺。這學(xué)年也是我們專業(yè)感到最忙的時(shí)候了。但是學(xué)無止境，重在積累，持之有恒，而且日后還得繼續(xù)奮斗前進(jìn)。
三、工作生活方面：
一的時(shí)候，我就加入了學(xué)生社團(tuán)，二的時(shí)候成為了院里的體育部部長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。作為一名學(xué)生干部，它的職責(zé)是為同學(xué)們服務(wù)，沒有任何利益的目的，這是不可置疑。我明白學(xué)生干部的職責(zé)，所以在平時(shí)的工作中能吃苦耐勞，認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作，以服務(wù)更多的同學(xué)。在這三年中，我也獲得了一些榮譽(yù)，比如說“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”以及“學(xué)生會(huì)積極分子”，這也算是對(duì)我工作的一種肯定和鼓勵(lì)。
總結(jié)過去，是為了提醒自己把握現(xiàn)在和未來。過去的榮譽(yù)是用來鼓勵(lì)現(xiàn)在的，我會(huì)更努力進(jìn)取，取得更輝煌的成績(jī)。每一次的總結(jié)，都是一個(gè)新的一點(diǎn)。放遠(yuǎn)目光，堅(jiān)定信心，保持樂觀積極的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)認(rèn)真的對(duì)待每一件事，努力地提高自己的綜合素質(zhì)。只有這樣，才會(huì)活的更精彩，更充實(shí)，更有價(jià)值！
8. 學(xué)年工作總結(jié) 篇八
大二的時(shí)光如流星般飛逝，很想死命的留住指縫間偷偷溜走的時(shí)間，茶飯之余，也不禁感嘆“逝者如斯夫，不舍晝夜”。
回顧大二的團(tuán)支書工作，我頓時(shí)有了一些安慰，至少，在曾經(jīng)流逝的歲月里，我留下了走過的痕跡。
大二上學(xué)期，我開始擔(dān)任團(tuán)支書工作，這也意味著我將踐行自己競(jìng)選時(shí)的諾言，“盡自己最大能力，活動(dòng)班級(jí)氣氛，挺高班級(jí)凝聚力，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活的好氛圍”。大二上學(xué)期，我做的工作如下：首先，20xx年10月份，我組織班級(jí)的推優(yōu)工作，并成功推薦了7名優(yōu)秀的共青團(tuán)員；其次，20xx年11月份，為了指導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹更好更快的融入大學(xué)生活，我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)其他兩位同學(xué)來到對(duì)應(yīng)的計(jì)算機(jī)1002班，進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；再次，同是11月份，我與對(duì)應(yīng)的計(jì)算機(jī)1002班團(tuán)支書合作，組織了一場(chǎng)盛大的團(tuán)組織生活活動(dòng)；為了響應(yīng)校團(tuán)委的`號(hào)召，我也積極組織了“春天我們?cè)谛袆?dòng)————流動(dòng)圖書館”活動(dòng)以及“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)；為了增進(jìn)班級(jí)同學(xué)間的友誼，我與其他班委合作，成功舉辦了元旦晚會(huì)。
大二下學(xué)期，我還是繼續(xù)擔(dān)任x班的團(tuán)支書，這也意味著我還要盡心盡責(zé)的為班級(jí)服務(wù)，這一學(xué)期我做的工作如下：首先，為了與西南干旱地區(qū)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，我與班委合作，號(hào)召大家捐款，并組織同學(xué)參加了義務(wù)賣報(bào)；其次，為了響應(yīng)校學(xué)生會(huì)的“夢(mèng)想之音“社會(huì)實(shí)踐大賽，我與調(diào)研委員以及其他同學(xué)走出校園，為緩解武漢“血荒”做宣傳；慣例一樣，本學(xué)期我又在推優(yōu)活動(dòng)中成功推舉了4名優(yōu)秀共青團(tuán)員；為了喚醒同學(xué)們春天的斗志，我與其他班委組織了一次青春遠(yuǎn)足活動(dòng)木蘭天池之游；本學(xué)期最重要的事要數(shù)“五四評(píng)優(yōu)”了，現(xiàn)在回想起來，真是忙的焦頭爛額哈，不過最后還是很欣慰的是，我們獲得了“優(yōu)秀團(tuán)支部“的榮譽(yù)稱號(hào)。
忙碌的一學(xué)年終于結(jié)束了，有失敗也有收獲。失敗的是，我們班級(jí)大一時(shí)候，“五四評(píng)優(yōu)”時(shí)，榮獲“紅旗團(tuán)支部”的稱號(hào)，而我卻沒有達(dá)到先驅(qū)者的高度，感到很愧疚；
收獲的時(shí)，這一學(xué)年，我是認(rèn)真的把自己要做的工作盡力完成了，深深體會(huì)到“責(zé)任”二字的重量了，現(xiàn)在，思想里并不是僅僅考慮小我空間了，每做一件事，我都會(huì)想想，這件事對(duì)班級(jí)體有沒有影響，是好的方面，還是不好的一面。真正可以站在主人翁的角度考慮分析一些有關(guān)集體的事情了。真的很開心，自己可以為班級(jí)這個(gè)大家庭服務(wù)一年！
9. 學(xué)年工作總結(jié) 篇九
自從xx年xx月份，我們，“定向越野協(xié)會(huì)”就開始協(xié)商準(zhǔn)備搞一些活動(dòng)，讓更多的新生對(duì)“定向”這個(gè)陌生又另一人誤導(dǎo)的協(xié)會(huì)進(jìn)入了解。xx月份的半個(gè)月里中，是新生們?cè)谲娪?xùn)的日子，而我們就在訓(xùn)練中。
那xx月初回來，我們協(xié)會(huì)就定在那個(gè)時(shí)候開始搞活動(dòng)，一些些熱愛運(yùn)動(dòng)者都紛紛來報(bào)名，不懂的也來吼吼熱鬧，這算是蠻不錯(cuò)的；隨后就有我們部長(zhǎng)負(fù)責(zé)解釋，都是用一些與協(xié)會(huì)有關(guān)的實(shí)用工具進(jìn)行演練，示范，講個(gè)明明白白，這個(gè)他們都做得非常出色。（我們這樣做無非都是讓更多的愛好者了解這個(gè)協(xié)會(huì)是搞些什么活兒！也對(duì)我們協(xié)會(huì)以后招新會(huì)員都有一定的.幫助，定向越野將會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)展。）他們都紛紛表示滿意，說：“夠刺激，夠新鮮，我們喜歡”。言歸正傳：比賽就有兩個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)是個(gè)人賽，還有一個(gè)是團(tuán)體賽，比賽時(shí)間分兩周進(jìn)行。在兩次活動(dòng)比賽中，都搞得完滿的成功。也討好了很多熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)者的歡心。
活動(dòng)之后的一段時(shí)間，就是xx月底協(xié)會(huì)招新的時(shí)間，特別得了獎(jiǎng)的，都很熱情，很樂意進(jìn)入我們定向越野協(xié)會(huì)，為“定向”獻(xiàn)上一份力量。招新會(huì)員以后，就是訓(xùn)練的日子。分別定在每周開一次會(huì)議，總結(jié)本周存在的正否問題，還有每周一次訓(xùn)練，老會(huì)員怎樣帶動(dòng)新會(huì)員等等問題和使用地圖和指北針的初步知識(shí)。還有老會(huì)員自身也加強(qiáng)訓(xùn)練。并要求會(huì)員寫活動(dòng)后的總結(jié)和新聞稿等。
xx月份中就是搞夜游園活動(dòng)期間，要求每個(gè)協(xié)會(huì)都出一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，讓更多的校園師生們參加，體驗(yàn)一下協(xié)會(huì)里面的無窮樂趣，和大無畏的精神——發(fā)獎(jiǎng)品耶。而我們定向越野協(xié)會(huì)也不例外。出了一個(gè)很有新意的活動(dòng)，吸引不少師生們前來參加。而我們新會(huì)員也非常能干，很團(tuán)結(jié)，很積極。夜游園搞得十分成功，也沒什么后顧之憂，我想?yún)f(xié)會(huì)有我們這幫人一定棒的。夜游園一周后，就是我們協(xié)會(huì)去連州旅游的一天，目的就是讓我們協(xié)會(huì)內(nèi)部的人能夠相互認(rèn)識(shí)，相互了解對(duì)方，方便我們以為的溝通，把協(xié)會(huì)搞得更好，更準(zhǔn)。
xx年xx月份差不多進(jìn)入考試階段，各個(gè)協(xié)會(huì)都停止訓(xùn)練了。
第二個(gè)學(xué)期開學(xué)后，我們加強(qiáng)訓(xùn)練，各個(gè)陸陸續(xù)續(xù)的新會(huì)員們都正式成為部長(zhǎng)的一份子，分別有組織部，秘書部，制圖部，財(cái)務(wù)部等等部門。還有訓(xùn)練也開始每?jī)芍芤淮�，學(xué)搭帳篷，培訓(xùn)方向感，體能和識(shí)別地圖上的圖標(biāo)等知識(shí)。
xx月份就是我們這年第一次出外面搞活動(dòng)的一次，地圖也是這一屆會(huì)長(zhǎng)和一個(gè)部長(zhǎng)去畫的，畫了幾周才完成，覺得他們很有毅力，很有耐性。為我們提供了一個(gè)很好的活動(dòng)空間，我很佩服他們倆。這次活動(dòng)路人雖然很多，東奔西走的人連續(xù)不斷，但是沒有影響到我們的培訓(xùn)比賽。，也算是得到了一次野外的訓(xùn)練吧！恰好實(shí)踐一下使用指北針的機(jī)會(huì)呢。
時(shí)間一天一天過去，我們會(huì)長(zhǎng)向社聯(lián)那邊申請(qǐng)到搞活動(dòng)的一次機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)難得。這次也是個(gè)團(tuán)體賽，自由組合的四人賽，并有證書和獎(jiǎng)品頒發(fā)。那時(shí)候我不在學(xué)校，請(qǐng)假回家了，應(yīng)該搞得不錯(cuò)的。之后我們的旅游也進(jìn)一步向大芒山進(jìn)發(fā)，游山水，目的都和上面一樣，相互溝通了解。
xx月份中旬，有些干部開會(huì)也不來了，不知道是某種原因。聽說有些是忙本科吧，還有幾個(gè)是進(jìn)幾個(gè)協(xié)會(huì)的，說忙不過來，還是我們協(xié)會(huì)本身存在不好的問題，也不知道。逐漸就退出了這個(gè)協(xié)會(huì)。人數(shù)也將越來越少了，這個(gè)搞得我們很頭痛。
10. 學(xué)年工作總結(jié) 篇十
其實(shí)班長(zhǎng)的工作很繁雜的，各個(gè)方面的都有~我就從主要的一些活動(dòng)來講講吧~有雷同的我就不一一細(xì)講了，希望對(duì)吖朱有點(diǎn)幫助！
首先剛上任就是六月份的那次生日會(huì)了，準(zhǔn)備的不能是不很充分，但是結(jié)果還行，可是實(shí)施的過程當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)：組織任何活動(dòng)，必須在準(zhǔn)備過程中認(rèn)認(rèn)真真的把整個(gè)流程提前在腦子里預(yù)演一遍，而且最重要的并不是怎么把整個(gè)過程想好，而是要想每個(gè)環(huán)節(jié)需要準(zhǔn)備些什么東西，需要做些什么準(zhǔn)備；
然后便是植物學(xué)實(shí)習(xí)了，雖然并沒有明確說班長(zhǎng)要做些什么，可是作為一班之長(zhǎng)，還是要時(shí)刻把對(duì)這個(gè)班的責(zé)任放在心上，雖然說的好像有點(diǎn)官方化，可是對(duì)我來說挺真實(shí)的~
后來就是助學(xué)金的申請(qǐng)以及個(gè)人評(píng)優(yōu)，這個(gè)工作比較繁瑣，需要讓自己保持足夠的耐心去整理材料，因?yàn)檫@關(guān)系到的是班上同學(xué)的利益問題，所以絕對(duì)不能有任何疏漏，在這一塊，我犯了一個(gè)挺嚴(yán)重的錯(cuò)誤，雖然出發(fā)點(diǎn)可能沒錯(cuò)，但是對(duì)于個(gè)體造成的傷害卻并不是我能彌補(bǔ)的，所以這種關(guān)系到同學(xué)利益特別是金錢方面的工作一定要謹(jǐn)慎的去完成，絕對(duì)不能有任何的疏漏！
在開學(xué)伊始，我們也迎來的健湄、少波和陳涓三名新成員，所以我們籌劃了一次班會(huì)，希望可以拉近彼此之間的距離，但是班級(jí)同學(xué)之間的關(guān)系問題不是一次班會(huì)能解決的，這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。要在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)過程中多多關(guān)心班上其他同學(xué)，多交流~這一點(diǎn)也是我做的不足的地方，吖朱，你要加油哦��！由于115和金麗住的離我們比較遠(yuǎn)，所以要常常作為代表多去竄一下宿舍，當(dāng)然，3樓的就更應(yīng)該在平時(shí)的生活中多多串門，但是僅僅自己去串宿舍還是不夠的，因?yàn)槟愕哪康氖前嗉?jí)內(nèi)所有人能夠更加親密，所以最好能帶動(dòng)大家走動(dòng)宿舍，
院運(yùn)會(huì)這種大型活動(dòng)，重在鼓動(dòng)同學(xué)們?nèi)⒓樱嚅L(zhǎng)的責(zé)任是配合好體委，（和班委的合作也是很重要的一項(xiàng)必修課哦）調(diào)動(dòng)班上同學(xué)的積極性，讓更多的人參與到其中來，這個(gè)時(shí)候不要什么工作都自己攬下來，班長(zhǎng)并不需要什么事情都自己做的.，這也是鍛煉各個(gè)班委的好時(shí)機(jī)，所以組織好前期的班委會(huì)以及安排好各個(gè)班委的工作是班長(zhǎng)最應(yīng)該做好的事情~放心的把工作交給你的同伴，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，以班長(zhǎng)的身份帶動(dòng)一下同學(xué)們的積極性，協(xié)助一下班委~當(dāng)然整體的統(tǒng)籌工作還是要做好的~~
還有就是每學(xué)期最好組織一次班級(jí)的出游活動(dòng)，可以的話最好的學(xué)期初把這件事情搞定~越拖到后面，沒空的人越多，不要苛求百分之百的參與率，保證一次活動(dòng)有20多個(gè)就挺不錯(cuò)了的！但是就像生日會(huì)一樣，前期工作還是要準(zhǔn)備好！有必要的話要先踩點(diǎn)，價(jià)錢必須要先在里有個(gè)底，這種活動(dòng)也是考驗(yàn)班委的重要時(shí)刻，盡量把工作安排給班委負(fù)責(zé)~班長(zhǎng)鍛煉的機(jī)會(huì)挺多的，所以把握可以鍛煉班委的機(jī)會(huì)！
接下來就是男生節(jié)了，男生比較少，所以，(*^__^*)嘻嘻......但是最好能鼓動(dòng)全班女生做點(diǎn)工作，不要單單就是幾個(gè)班委在做，最好能讓男生感覺到整個(gè)班的女生都在乎他們~~男生們，很sorry的說，我真的做的很不好~~所以，今年看你的了吖朱~~
女生節(jié)的話班長(zhǎng)和團(tuán)支書可以配合男生或者說協(xié)助權(quán)叔吧，畢竟他們面對(duì)的是人數(shù)是他們的5倍的女生，所以不要給予太大的難度要求，不要太理所當(dāng)然了，今年我就是太理所當(dāng)然了，沒有考慮太多男生的難處，給了曙聰挺大的難題的，很抱歉！所以說女生節(jié)既要讓女生感動(dòng)幸福，又要兼顧男生的難處！
最后好像就是班級(jí)評(píng)優(yōu)吧~先前會(huì)有團(tuán)支部評(píng)優(yōu)，其實(shí)團(tuán)支部評(píng)優(yōu)的時(shí)候很多東西都和班級(jí)評(píng)優(yōu)差不多的，所以盡自己的能力幫助團(tuán)支書過這一關(guān)，也是為自己的班級(jí)評(píng)優(yōu)打基礎(chǔ)��！這里最好是能和團(tuán)支書一起做一份兩人都滿意的視頻展示作品，這樣的話就可以一樣兩用，不用班級(jí)評(píng)優(yōu)的時(shí)候再次讓那么多人帶來麻煩了，另外還有很重要的一點(diǎn)也是我們今年沒做好的一點(diǎn)，就是一定要提前做好準(zhǔn)備，把需要的材料收齊，這樣才能不慌不忙的應(yīng)對(duì)評(píng)優(yōu)，不至于把自己弄的那么累~
最后就是收尾工作了吧！好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)傳給下一任班長(zhǎng)~~
寫完這些之后我發(fā)現(xiàn)原來一年班長(zhǎng)當(dāng)下來，我有那么多東西沒做好！o(︶︿︶)o唉....實(shí)在是在愧對(duì)大家的信任~希望今年的這一屆班委能比我做的好！也希望大家能好好配合班委們的工作！
今年能比較順利的完成班長(zhǎng)工作，也很感謝大家的支持與配合，謝謝大家！
11. 學(xué)年工作總結(jié) 篇十一
我是一名踏上工作崗位一年的新教師，很榮幸，成為了一個(gè)名副其實(shí)的"孩子王"，我覺得幼兒教師是一份純真而美好的職業(yè)，望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ�，一切的煩惱與憂愁剎那間消退，生活的詩畫便在眼前飛揚(yáng)，學(xué)年工作總結(jié)。我覺得幼兒教師永遠(yuǎn)都是那么的年輕有朝氣，每天我所面對(duì)的是幼兒一雙雙清澈充滿童真的眼睛，所聆聽的是幼兒銀鈴般的笑聲，仿佛自己又重新回到了童年。這讓我更加喜歡這個(gè)職業(yè)，讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好，我無悔選擇了這樣的職業(yè)。
在孩子們的歡聲笑語中，一學(xué)年的工作接近了尾聲�；叵脒@學(xué)年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血，當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持和配合。下面是我對(duì)這一學(xué)年的幾點(diǎn)總結(jié)：
一、政治思想方面
作為一名團(tuán)員，我能夠積極參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)性。熱愛集體，團(tuán)結(jié)同事，尊敬老教師，對(duì)待幼兒有愛心。并能嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度，不遲到，不早退。
二、在教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)實(shí)施過程中，從活動(dòng)內(nèi)容的選擇，組織形式、方式的采用上，都力求突破，以"人文教育"為出發(fā)點(diǎn)。虛心向老教師請(qǐng)教，并在老教師指導(dǎo)下，認(rèn)真組織好每一次教育教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過一學(xué)年的努力，幼兒從剛?cè)雸@時(shí)的不愿表達(dá)，情緒不穩(wěn)定，自理能力較弱，到現(xiàn)在得愿意和同伴老師大膽表達(dá)、交談，能勇敢的在同伴面前表現(xiàn)自己，養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展，并有了較好的生活自理能力，工作總結(jié)《學(xué)年工作總結(jié)》。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都讓我看到了我努力付出得成果。在每一次教學(xué)活動(dòng)中，我都竟可能得讓每一位孩子都有機(jī)會(huì)回答問題，現(xiàn)在我們班得孩子都能勇敢的舉起小手來回答問題，我也從他們的眼中看到那種渴望回答問題的眼神。
三、班級(jí)管理方面
作為一名副班老師，我能積極得配合班主任工作，依稀還記得學(xué)期初，由于是剛?cè)雸@的小班孩子，多數(shù)幼兒入園情緒不穩(wěn)，嬌氣、愛哭，依賴性強(qiáng)等現(xiàn)象；一部分幼兒不能按時(shí)來園，晨間活動(dòng)不能夠參加。這就使得班級(jí)幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我們將班級(jí)前期工作依然放在：與家長(zhǎng)一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信，謙虛的個(gè)性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項(xiàng)工作上，特別是對(duì)待來園晚的幼兒，自理能力較差的幼兒。我們進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，在我們共同的努力下現(xiàn)在班級(jí)幼兒的整體水平都有了很大的提高，本班幼兒有個(gè)共同的缺點(diǎn)就是不善于表達(dá)，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題的嚴(yán)重性，我就開始從日常的生活活動(dòng)開始慢慢的滲透，每次一有時(shí)間我就和幼兒坐在一起玩，和他們談?wù)勗挘袡C(jī)會(huì)就讓他們上來唱歌、講故事，慢慢得孩子們?cè)敢夂臀抑v一些悄悄話，也慢慢得有了自信，有了這些基礎(chǔ)，幼兒就會(huì)對(duì)待日常生活中的每一件事情都會(huì)產(chǎn)生興趣，現(xiàn)在再也沒有以前那種：提問幼兒十句話也不會(huì)回答一句的現(xiàn)象，見到別的班級(jí)的教師也不主動(dòng)問好。這種現(xiàn)在都沒有了，他們活潑、天真、熱情的天性已經(jīng)表現(xiàn)的很強(qiáng)烈了，我現(xiàn)在說的最多的一句話就是，我真的為我的孩子們而感到高興和自豪。
(四)家園共育方面
家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒園各項(xiàng)工作開展的目的，方式方法有所認(rèn)識(shí)。許多家長(zhǎng)非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師。因此，開學(xué)初，我們主要是和新生的家長(zhǎng)們溝通，詳細(xì)介紹。同時(shí)我們對(duì)所有家長(zhǎng)介紹本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的意圖，耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑，讓家長(zhǎng)們?nèi)�、深刻地了解幼兒園，班級(jí)、老師的工作目的及工作方法；為了讓家長(zhǎng)更了解我們的`工作，我們通過家園通、論壇、QQ群等方式讓家長(zhǎng)更全面的了解到幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，我們還組織了十里四鄉(xiāng)親子游、綠色學(xué)校摘草莓、天宮莊園踏青游的親子活動(dòng)，在家委會(huì)成員的組織策劃下，每次活動(dòng)都進(jìn)行的有聲有色，更增進(jìn)了家長(zhǎng)與老師之間的感情與聯(lián)系，讓家長(zhǎng)更加放心把他們的孩子交到我們的手中，放在我們幼兒園學(xué)習(xí)，生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭(zhēng)取將這份工作做得更好。
一學(xué)年的工作即將結(jié)束，回顧昨天，展望明天，幼兒教師的工作是美好而神圣的，作為一名年輕的幼兒教師，我更應(yīng)該充滿活力，全身心的投入到我的工作中，讓工作成為一種責(zé)任，成為一種快樂！
12. 學(xué)年工作總結(jié) 篇十二
在鎮(zhèn)中心完小的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校的教育教學(xué)走完了20xx至20xx學(xué)年的工作歷程。在這一學(xué)年中，我已經(jīng)融入到這個(gè)新的集體之中。雖然，這一學(xué)年的教學(xué)質(zhì)量很不理想，雖然，還存在這樣那樣的問題，但是，我們也扎實(shí)的做了一些事，理順了一些關(guān)系。為了吸取教訓(xùn)，將下學(xué)年的工作做好，特對(duì)一學(xué)年的學(xué)校工作做一個(gè)反思性總結(jié)。
一、三大重點(diǎn)工作回顧
（一）、教育教學(xué)質(zhì)量。
1、教學(xué)質(zhì)量分析
從學(xué)科上看，我校參考19個(gè)科次（含學(xué)前班），其中達(dá)到一級(jí)指標(biāo)的有5個(gè)，達(dá)到二級(jí)指標(biāo)的有8個(gè)，只達(dá)到3級(jí)指標(biāo)的有2個(gè)，連三級(jí)指標(biāo)都沒有達(dá)到的有4個(gè)。前50名指標(biāo)只有二年級(jí)達(dá)標(biāo)。六年級(jí)的前百名、前千名指標(biāo)也未能達(dá)到。各班主任的全科教學(xué)質(zhì)量也沒有達(dá)標(biāo)的。
從達(dá)標(biāo)程度來看，教師個(gè)體達(dá)標(biāo)率最高的是90%，達(dá)標(biāo)率最低的是45%，有三個(gè)教師的達(dá)標(biāo)率不到66.7%。全村指標(biāo)總數(shù)有173個(gè)，達(dá)到119個(gè)，主要是教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)率太低，在88個(gè)指標(biāo)中，只有36個(gè)達(dá)標(biāo)，達(dá)標(biāo)率只有40.0%。
2、在教學(xué)方面做了的事。
�。�1）、落實(shí)有效教學(xué)框架。自20xx年12月16日參加有效教學(xué)培訓(xùn)以后。我校就及時(shí)對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。使教師們認(rèn)識(shí)到實(shí)施有效教學(xué)的重要性和必要性，通過一學(xué)期的努力，教師們基本掌握了兩結(jié)構(gòu)六環(huán)節(jié)的課堂有效教學(xué)框架，已經(jīng)能運(yùn)用這個(gè)框架進(jìn)行備課、上課。
�。�2）、抓實(shí)每月一次的單元檢測(cè)。每次考測(cè)都精心組織，認(rèn)真批改，月考成績(jī)反饋到各班，用文件夾掛在教室里。要求班主任引導(dǎo)學(xué)生對(duì)月考情況進(jìn)行反思與總結(jié)，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺式的復(fù)習(xí)。要求各科任教師寫出單元檢測(cè)分析，組織教師進(jìn)行交流總結(jié)。
（3）搞好月過程考核。嚴(yán)肅、認(rèn)真、規(guī)范的過程工作是取得成績(jī)的保證。根據(jù)鎮(zhèn)中心的'要求，我村采取定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合的方式，對(duì)每個(gè)教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、課后輔導(dǎo)等常規(guī)工作進(jìn)行檢查考核。以表格的形式，通過教師自評(píng)、小組評(píng)定相結(jié)合的方式進(jìn)行評(píng)定，發(fā)揮考核的定性、導(dǎo)向作用。
3、在提高教學(xué)質(zhì)量方面存在的問題
�。�1）、從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師，存在麻痹大意的僥幸心理。由于我校上學(xué)年成績(jī)稍微突出一點(diǎn)，有夜郎自大的傾向，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高重視不夠，在意不夠。后半學(xué)期，師生都存在懶散懈怠現(xiàn)象，特別是在復(fù)習(xí)階段，校長(zhǎng)就沒有起好帶頭作用，以“兩基國(guó)檢”工作忙為由，對(duì)學(xué)生的復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作做得很不到位，對(duì)教師的復(fù)習(xí)工作干預(yù)不夠。致使自己本人所上科目質(zhì)量不高，全村教學(xué)質(zhì)量飛速滑坡。
�。�2）、我村的學(xué)生整體年齡結(jié)構(gòu)偏小，智力發(fā)展根不上學(xué)習(xí)的要求，缺乏學(xué)習(xí)毅力，學(xué)習(xí)不穩(wěn)定，隨著年級(jí)的升高，成績(jī)起伏比較大。
�。�3）、多數(shù)學(xué)生自律性差，管不住自己，缺乏積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
（二）校園文化建設(shè)
1、本學(xué)年在校園文化建設(shè)方面所做的事
�。�1）、栽樹種草，美化校園。在鎮(zhèn)中心完小的支持關(guān)心下，3月17日完成了桂花樹的移植工作，現(xiàn)已基本成活。在3月份新植桂花樹兩株、銀杏樹兩株、柏樹若干，現(xiàn)已成活。上下院之間的斜面及大門以里靠圍墻的小花臺(tái)種植了綠草。
�。�2）、建設(shè)制度，規(guī)范行為。①、建立了大隊(duì)委輪流值周制度，落實(shí)“文明班”、“清潔班”評(píng)比細(xì)則。在一定程度上規(guī)范了學(xué)生的行為。②、建立每周一早讀時(shí)間值周隊(duì)委例會(huì)制度，由值周教師主持，大隊(duì)輔導(dǎo)員參加。對(duì)一周的隊(duì)委值周作要求，對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)作安排。③、建立升降國(guó)旗制度和學(xué)生國(guó)旗下的講話制度。④、落實(shí)兩種記錄，一是值周記錄，二是班主任工作記錄。
�。�3）、開展活動(dòng)，激起活力。在本學(xué)年，根據(jù)鎮(zhèn)中心完小的安排布置，我校在20xx年元旦開展了“體育活動(dòng)周”活動(dòng)，進(jìn)行了全校廣播體操比賽和寫字比賽，在20xx年“六一”進(jìn)行了寫字比賽、“小歌星”卡拉OK賽和游園活動(dòng)，在當(dāng)天，縣文工團(tuán)到校與全校師生進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)。在全鎮(zhèn)乒乓球比賽中，我校獲得團(tuán)體第四名的成績(jī)，五位選手中的三位獲得了個(gè)人單打名次。在本學(xué)期，以少先隊(duì)活動(dòng)的形式，每個(gè)月進(jìn)行一次緊急逃生自救演練。每個(gè)學(xué)期開學(xué)的第一周進(jìn)行安全教育。
2、在校園文化建設(shè)方面存在的問題
�。�1）、廁所無法排污，亟待整改。
�。�2）、教學(xué)樓學(xué)生摸得著的地方比較臟，有待于處理。
�。�3）、學(xué)生良好的衛(wèi)生、文明、禮儀習(xí)慣有待于進(jìn)一步培養(yǎng)。
�。�4）、墻體文化建設(shè)還沒有起步。圖書室、少先隊(duì)活動(dòng)室建設(shè)也只開了一個(gè)頭。
（三）、伙食堂管理
1、建立了菜譜申報(bào)公示制度。每周日例會(huì)由業(yè)主申報(bào)菜譜，全體教師舉手表決，第二天早上進(jìn)行公示，如要改變菜譜，由業(yè)主進(jìn)行臨時(shí)申報(bào)。
2、建立了業(yè)主食品采買臺(tái)帳和采買協(xié)議，從源頭杜絕了不合格食品，為食品安全奠定了基礎(chǔ)。
3、建立了餐廳打掃制度。所有在校吃飯學(xué)生輪流打掃餐廳和水池周圍的衛(wèi)生。購(gòu)置了食具柜，規(guī)范了餐具管理。
4、學(xué)校隨時(shí)對(duì)食堂衛(wèi)生、小賣部食品進(jìn)行抽查，對(duì)發(fā)現(xiàn)問題要求及時(shí)整改。
5、組織業(yè)主在寒假參加從業(yè)人員培訓(xùn)，提高了業(yè)主的素質(zhì)和水平。在鎮(zhèn)中心完小的組織領(lǐng)導(dǎo)下，宣傳了伙食堂改革的有關(guān)精神和內(nèi)容，為下學(xué)期食堂改革打下了基礎(chǔ)。
二、今后打算
1、繼續(xù)抓好三大重點(diǎn)工作，特別是教學(xué)質(zhì)量的提高工作。
2、繼續(xù)抓好功能室（遠(yuǎn)程教育室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、少先隊(duì)活動(dòng)室）的建設(shè)、使用工作，發(fā)揮好它們的育人作用。
3、繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，搞好過程考評(píng)，搞好目標(biāo)管理。
4、做好“兩基迎國(guó)檢”的完善工作。
13. 學(xué)年工作總結(jié) 篇十三
這一學(xué)年是我正式開始工作的第二年，也是我真正用心成長(zhǎng)的一年。上半學(xué)期我承擔(dān)了20xx屆3班的班主任工作，下半學(xué)期沒有繼續(xù)擔(dān)任班主任，而是繼續(xù)擔(dān)任3班和4班的英語教學(xué)工作。我的工作總結(jié)包括三個(gè)方面：班級(jí)管理，家校關(guān)系處理和教學(xué)反思。
一，班級(jí)管理
1.收獲。
發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)。我始終堅(jiān)信，每個(gè)學(xué)生身上都有閃光點(diǎn)，只要能發(fā)掘出一個(gè)，把它無限擴(kuò)大就能促進(jìn)其自身發(fā)掘自己其他優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)樽孕判暮蜆s耀感是無差別的。所以我在上半學(xué)期借助學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)和大型文藝匯演，幫助一批同學(xué)找到了自己的閃光點(diǎn)。李定乾成了技術(shù)高手，梁曼成了舞蹈明星，甄夢(mèng)嬌成了文學(xué)才女等。
對(duì)待學(xué)生出現(xiàn)的問題要探究發(fā)生的歷史原因并告訴其改進(jìn)的方法。劉江豪同學(xué)在初中時(shí)就頂撞和辱罵老師，我和他經(jīng)歷過第一次交手后就開始在教會(huì)他如何控制情緒和用合適的方式說服別人上面下手，發(fā)生每一個(gè)問題時(shí)，我給他分析下次遇到改怎么處理，經(jīng)過半年他已經(jīng)基本會(huì)控制情緒了。
給予中等生細(xì)致的學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)。我學(xué)會(huì)了用促膝談話的方式去深入中等生的內(nèi)心，幫助其解決困惑，尤其在學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)方面，收獲了意想不到的效果。陳詩意同學(xué)從一個(gè)桀驁不馴的“瘋妮子”經(jīng)過半年的談心鼓勵(lì)，在下學(xué)期成了進(jìn)步迅猛的學(xué)習(xí)新星。
對(duì)每個(gè)學(xué)生的缺點(diǎn)進(jìn)行正向引導(dǎo)。我給每個(gè)學(xué)生都指出了改進(jìn)的地方。比如潘晨晨嘴貧，李燚祥的散漫，牛子健的狂妄隨意等。但也告訴他們，缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是并生的，要看自己怎么去轉(zhuǎn)換，比如狂妄其實(shí)蘊(yùn)藏著無所畏懼的.勇氣，嘴貧加上豐厚的學(xué)識(shí)能變成雄辯等。
無條件地鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。有句話說得好，好學(xué)生是夸出來的。一次認(rèn)真的作業(yè)，經(jīng)過夸大的鼓勵(lì)，就能激發(fā)出五次認(rèn)真的作業(yè)。一次優(yōu)秀的PPT展示，經(jīng)過大加贊賞能引爆更加出色的思維火花。
對(duì)于負(fù)面的氛圍和思想要毫不留情地揭露和批評(píng)。對(duì)這種不可原諒的負(fù)面事物一定不能留情面，第一次不揭露出來，第二次也不可能從當(dāng)事人心里清理出來，甚至引發(fā)抱怨和牢騷，這就是無意識(shí)的可怕。
建立班級(jí)應(yīng)急機(jī)制，確保意外發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間進(jìn)行處理。設(shè)立班長(zhǎng)，大寢室長(zhǎng)和健康委員構(gòu)成的應(yīng)急機(jī)制，確保學(xué)生生病時(shí)得到照顧和對(duì)家長(zhǎng)及時(shí)反饋。
堅(jiān)持行動(dòng)教育，通過整理環(huán)境訓(xùn)練學(xué)生的形象意識(shí)和認(rèn)真態(tài)度。美觀的環(huán)境需要認(rèn)真細(xì)致的打掃和整理，美觀的環(huán)境能讓打掃人收獲付出后的回報(bào)感，也能感染其中的每個(gè)人。
2.教訓(xùn)
處理學(xué)生的病入膏肓類型的問題，也就是已經(jīng)穩(wěn)定且內(nèi)化為性格的行為傾向時(shí)，不能急性子。這可能會(huì)讓當(dāng)事人誤解為對(duì)其人格的羞辱，同時(shí)急性子解決不了問題產(chǎn)生的挫敗感會(huì)耗盡解決問題者的持久動(dòng)力。應(yīng)該冷靜下來，分析，借助外力，抓住主要方面，將負(fù)面影響削減到可控范圍即可。王鑫同學(xué)愛逃課，請(qǐng)家長(zhǎng)后回家反思做保證后，甚至背了校級(jí)處分后，仍然逃課，如果用“男孩子要說到做到”這類話語進(jìn)行教導(dǎo)，則根本不起作用，如果反之用“你這樣的表現(xiàn)不配稱得上男孩子”的話語則引發(fā)其和老師的沖突。最終的解決方法是和家長(zhǎng)認(rèn)真溝通，讓其母親收回溺愛，其父親戒掉簡(jiǎn)單粗暴的“棍棒”做法，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和家庭為之所做的付出，并設(shè)立“紅線”（即最后通牒，再犯則自動(dòng)退學(xué)，不予任何回旋余地）。最終使其覺醒，戒掉“頑疾”。
班干部的培養(yǎng)要充分給予其管理權(quán)利和自由。班主任全天候的管理，毫不放權(quán)，造成班干部無法分擔(dān)，無管理權(quán)利和自由，最終耗盡班主任自己的精力。實(shí)行班級(jí)日志和值日班長(zhǎng)制度成果很有效。
班主任要做任課老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾，在薄弱環(huán)節(jié)必須嚴(yán)盯緊防。雖然任課老師也有管理學(xué)生的義務(wù)，但是在任課老師無力去管理時(shí)必須無條件地支持，并且要抓準(zhǔn)時(shí)間點(diǎn)持續(xù)盯防，直至局面穩(wěn)定。
如有可能，問題可以在可控范圍內(nèi)解決時(shí)，不輕易動(dòng)用校級(jí)懲罰；如果確有必要，則絕不猶豫，起到以儆效尤的效果。避免打開“開處分”的潘多拉魔盒。
14. 學(xué)年工作總結(jié) 篇十四
本學(xué)年學(xué)校團(tuán)委在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，開拓進(jìn)取，腳踏實(shí)地地深入開展了一系列教育活動(dòng)。本著服從學(xué)校管理，利于德育工作，利于學(xué)生成長(zhǎng)的原則。開展了一些實(shí)實(shí)在在的工作，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍，并積極探索學(xué)校團(tuán)建工作特點(diǎn)，走出了一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子，取得了一定的成績(jī)，為做好學(xué)生管理工作、開展學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)奠定了很好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將我校本學(xué)期共青團(tuán)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)團(tuán)組織的規(guī)范化建設(shè)，探索民主、科學(xué)的管理方法。
本學(xué)期，將繼續(xù)貫徹學(xué)�！耙匀藶楸尽钡墓芾砝砟睿局案邩�(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則，從養(yǎng)成教育入手，努力探索民主、科學(xué)的管理辦法，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。校團(tuán)委班子自身建設(shè)。團(tuán)委成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)及與其他學(xué)校的交流，不斷提高自己的管理水平。每個(gè)月定期召開團(tuán)委成員會(huì)議，通報(bào)當(dāng)月出現(xiàn)的主要問題，研究整改措施，布置下月主要工作。
二、發(fā)揮團(tuán)員帶頭作用，積極開展團(tuán)員先進(jìn)性活動(dòng)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高團(tuán)員素質(zhì)。
中學(xué)生的成長(zhǎng)是一個(gè)連續(xù)的過程，責(zé)任意識(shí)和使命感也有待于逐步落實(shí)，為此，團(tuán)委加強(qiáng)了團(tuán)前教育，嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān)，發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。為了保證團(tuán)組織的先進(jìn)性，針對(duì)部分團(tuán)員入團(tuán)前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān)，對(duì)于團(tuán)員積極分子的發(fā)展，需經(jīng)個(gè)人自薦、班級(jí)團(tuán)支部、班主任的層層推薦，經(jīng)團(tuán)支部審核后主動(dòng)向團(tuán)委提出入團(tuán)申請(qǐng)，審查合格者填寫入團(tuán)志愿書光榮加入共青團(tuán)。通過堅(jiān)持不懈的理論教育，富有教育意義的實(shí)踐活動(dòng)，使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。
首先通過中學(xué)生團(tuán)的生活園地和平時(shí)的宣傳，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)的有關(guān)知識(shí)，明確團(tuán)員青年的先進(jìn)性和擁有的權(quán)利、應(yīng)盡的義務(wù)，讓團(tuán)員在學(xué)校生活中起到帶頭作用，在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中，身先士卒，給全體同學(xué)樹立榜樣，使廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到了共青團(tuán)組織的先進(jìn)性，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力。
三、圍繞學(xué)校中心工作，開展多種豐富多彩的活動(dòng)。
1、常規(guī)性開展系列儀式教育。
今年，由于學(xué)�；A(chǔ)建設(shè)和天氣等客觀原因，升旗儀式及國(guó)旗下講話活動(dòng)不能順利、正常進(jìn)行。但團(tuán)委通過“講文明，促和諧，爭(zhēng)做合格中學(xué)生”為主題開學(xué)典禮曁表彰大會(huì)，并舉行校園藝術(shù)節(jié)書畫展曁慶祝中華人民共和國(guó)成立61周年等活動(dòng)進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)民主法制，組織用愛融化罪惡觀看法制教育片活動(dòng)。
9月10日下午，校團(tuán)委組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義教育片，各班級(jí)團(tuán)干部也參加學(xué)習(xí)。這不僅是一次德育教育，更是一次心靈洗禮，愛與寬容的偉大讓觀片現(xiàn)場(chǎng)的很多同學(xué)熱淚盈眶。許多團(tuán)干部表示，這么有教育意義的影片他們一定會(huì)將從中學(xué)到的知識(shí)傳播到班級(jí)里去，讓所有的同學(xué)都明白法律的嚴(yán)肅和愛的偉大。
3、提升校園宣傳陣地建設(shè)水平。
本學(xué)期團(tuán)委能充分利用好校內(nèi)櫥窗、板報(bào)、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地，開闊了更加廣闊的交流空間，體現(xiàn)出了信息傳遞快速，能直接反映學(xué)生意愿和抒發(fā)感情，節(jié)約資源的特點(diǎn)，通過輿論宣傳團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、開展了一些列豐富多彩的的主題教育活動(dòng)。
(1)“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”征文評(píng)選活動(dòng)。
為慶祝新中國(guó)成立61周年，引導(dǎo)廣大青少年積極了解祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)取得的偉大成就和光輝業(yè)績(jī)，進(jìn)一步激發(fā)愛國(guó)熱情，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，
(2)組織了“慶祝中華人民共和國(guó)成立六十一周年”系列活動(dòng)。
為慶祝新中國(guó)成立61周年，為了弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際將組織系列慶�；顒�(dòng)。①看“百部愛國(guó)主義教育電影”。國(guó)慶期間中央電視臺(tái)和地方很多電視臺(tái)都在播放愛國(guó)主義題材電影，同學(xué)們根據(jù)實(shí)際情況和電視臺(tái)的影片預(yù)告自主選擇收看紅色經(jīng)典影片，并對(duì)感觸最深的影片寫出觀后感，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。②國(guó)慶前夕組織學(xué)生進(jìn)行升旗儀式，慶祝中華人民共和國(guó)成立61周年。
一年來，我校團(tuán)委不斷探索更加科學(xué)、民主的管理辦法和有利于廣大團(tuán)員成長(zhǎng)的道路，通過廣大同學(xué)和團(tuán)委的共同努力，我校團(tuán)委工作進(jìn)展順利并且為學(xué)校工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。但由于各種主客觀原因，團(tuán)的工作還存在很多不足，還有很多值得思考和改進(jìn)的地方：
一是我校團(tuán)隊(duì)組織工作方式、方法應(yīng)倡導(dǎo)以工作爭(zhēng)地位。思想品德教育與實(shí)踐能力培養(yǎng)是學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織不變的工作內(nèi)容。在活動(dòng)設(shè)計(jì)上，更應(yīng)堅(jiān)持用正確的思想啟迪學(xué)生，用科學(xué)的知識(shí)充實(shí)學(xué)生，用生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉學(xué)生，用先進(jìn)的典型激勵(lì)學(xué)生，可以根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際情況，聯(lián)合政教處等職能部門將思想政治工作做足、做細(xì)，在每一個(gè)活動(dòng)過程中留下團(tuán)組織烙在學(xué)校的每個(gè)角落留下團(tuán)組織的身影，在每一個(gè)活動(dòng)過程中留下團(tuán)組織烙印，讓學(xué)生在成長(zhǎng)過程中充分感受到團(tuán)隊(duì)組織的溫暖。如我校開展的建設(shè)校園文化活動(dòng)，在教室、校園團(tuán)組織如何更好發(fā)揮應(yīng)有作用值得探索。
二是進(jìn)一步加大團(tuán)員常規(guī)管理的深度。下學(xué)期我們將進(jìn)一步加大團(tuán)員工作深度，細(xì)化工作的.各個(gè)環(huán)節(jié)，全面參與團(tuán)員常規(guī)管理，使團(tuán)委的工作能做的更細(xì)、更實(shí)，真正發(fā)揮團(tuán)委的檢查督促作用，同時(shí)還需加強(qiáng)學(xué)生干部的思想教育和方式方法的指導(dǎo)，促使團(tuán)組織真正為學(xué)校服務(wù)。
三是圍繞學(xué)校中心工作、按計(jì)劃開展活動(dòng)，做到按部就班，不遺漏，不拖遢的開展各項(xiàng)活動(dòng)，計(jì)劃上安排的活動(dòng)要盡力做好做全，不能流于形式。下學(xué)期將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想，動(dòng)腦筋，想辦法，創(chuàng)造性的開展活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生品德教育、常規(guī)教育。
四是學(xué)校安排的上課時(shí)間過于緊湊學(xué)生缺少必要的課余活動(dòng)的時(shí)間，知識(shí)很多教育活動(dòng)沒法開展，下學(xué)期團(tuán)委教制定具體的活動(dòng)時(shí)間，充分利用一切有利因素加大對(duì)學(xué)生團(tuán)員干部的教育。
五是沒有充分調(diào)動(dòng)團(tuán)干部的工作積極性，今后將進(jìn)一步完善團(tuán)干部工作機(jī)制，挖掘團(tuán)干部工作、領(lǐng)導(dǎo)、管理的潛力，開闊思路，求實(shí)創(chuàng)新，提高能力，培育精品工程，使學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)上層次，取得德育教育的真正目標(biāo)。
總之，一學(xué)年來，學(xué)校團(tuán)委雖然做了一些事，取得了一些成績(jī)，但距離學(xué)校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠?qū)嵲�。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作，努力改進(jìn)工作中的不足，把團(tuán)隊(duì)工作做細(xì)做實(shí)，實(shí)實(shí)在在為學(xué)校教育管理服務(wù)，努力使團(tuán)隊(duì)的工作再上一個(gè)臺(tái)階，為學(xué)校工作大局做出自己應(yīng)有的努力。學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)。
15. 學(xué)年工作總結(jié) 篇十五
經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第一初級(jí)中學(xué)自建校以來，致力于打造“數(shù)字化、生命化、閱讀化”的智慧校園，以“正雅博強(qiáng)，知行大成”為校訓(xùn)，旨在培養(yǎng)德行端正，自強(qiáng)進(jìn)取、知行合一、民族靈魂、國(guó)際視野、服務(wù)國(guó)家、有益社會(huì)的公民。
一、齊心協(xié)力，迎難而上，義均順利通過自治區(qū)檢查驗(yàn)收
20xx年，在管委會(huì)、教育局領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工齊心協(xié)力，不畏困難，扎實(shí)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項(xiàng)工作，順利通過了自治區(qū)義均檢查。
20xx年，在經(jīng)開區(qū)教育局的大力支持下，我校各功能室儀器設(shè)備已配齊，各個(gè)功能室展現(xiàn)出嶄新的面貌。教室配備一流的多媒體設(shè)備28套，確保每個(gè)教室都能使用現(xiàn)代信息化教育設(shè)備。圖書館藏書量達(dá)到60196冊(cè)，藏書品種多樣，可以滿足全校師生借閱。物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝配到位，儀器設(shè)備配備齊全。
我校的各項(xiàng)內(nèi)容都已經(jīng)達(dá)到義務(wù)教育均衡的要求，并順利通過市檢、區(qū)檢，獲得評(píng)估組專家的好評(píng)。我校也會(huì)繼續(xù)努力將各項(xiàng)義均工作落實(shí)好，做好迎接國(guó)檢的準(zhǔn)備，切實(shí)促進(jìn)教育公平，辦人民滿意的教育。
二、增配設(shè)備，立足課堂，努力打造“智慧校園”
我校一直致力于創(chuàng)建數(shù)字化校園，不斷加大對(duì)數(shù)字化校園建設(shè)的投入，增加了門禁系統(tǒng)、子貴校園系統(tǒng)、平板電腦設(shè)備、數(shù)字化多媒體設(shè)備等各類設(shè)施。這些智能設(shè)施的使用，極大地方便學(xué)校日常的管理，也對(duì)教育教學(xué)工作起到很大的促進(jìn)作用。
加大數(shù)字化課堂教學(xué)的推進(jìn)，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，成立數(shù)字化教師團(tuán)隊(duì)，對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行培訓(xùn)，開展數(shù)字化課堂教學(xué)研究。
為提高教師整體素質(zhì)，教師們積極參加XX市信息技術(shù)能力提升工程，學(xué)校分批次派教師到上海、深圳、廣州等地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念及現(xiàn)代信息化技術(shù)的使用方法，極大地提高了教師們信息化應(yīng)用的能力。
三、立德樹人，活動(dòng)豐富，感悟生命之活力
育人為本，德育為先。學(xué)校堅(jiān)持黨的教育方針，立德樹人，圍繞“生命化”，積極開展德育活動(dòng)，通過活動(dòng)提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中感受生命的成長(zhǎng)，感悟成長(zhǎng)過程中的美好與快樂，凝聚生命的正能量。
(一)落實(shí)德育常規(guī)
1.利用升旗儀式、跑操等日�；顒�(dòng)，通過班會(huì)課、國(guó)旗下講話，結(jié)合每學(xué)期2次青春教育，各類政教處專題小講座，以及常規(guī)檢查評(píng)比等，培養(yǎng)學(xué)生的日常行為規(guī)范。暑期編訂《經(jīng)開區(qū)一中德育作業(yè)》，對(duì)準(zhǔn)新生開展德育，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)、中學(xué)生日常行為規(guī)范、感恩教育等融入其中，以12節(jié)課讓準(zhǔn)新生提前了解初中的生活。
2.組織初一、初二1100多名學(xué)生及教師進(jìn)行軍訓(xùn)，并將國(guó)防教育、愛國(guó)教育、團(tuán)隊(duì)拓展、安全教育等有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力。
3.開展青春期心理教育講座，為學(xué)生健康成長(zhǎng)護(hù)航。
4.豐富多彩的文體活動(dòng)，給舞臺(tái)讓學(xué)生充分展示才能。學(xué)校舉辦了節(jié)能減排知識(shí)競(jìng)賽、“弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的紅色經(jīng)典歌曲合唱比賽、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)，展現(xiàn)出一中學(xué)子奮發(fā)向上的時(shí)代精神。
5.安全教育常抓不懈，通過召開“防艾滋病”、“防溺水”、“守交規(guī)”等主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育。堅(jiān)持每月一次應(yīng)急疏散演練，讓全校師生掌握應(yīng)急疏散的正確方法。
6.努力打造一支熱愛學(xué)生、熱愛教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，組織班主任召開“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題班會(huì)觀摩課，并積極參加20xx年經(jīng)開區(qū)班主任主題班會(huì)課比賽，取得第一名和第四名的好成績(jī)。
7.重視家校聯(lián)系，多次組織家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)專家開展家庭教育知識(shí)講座，為家長(zhǎng)出謀劃策，有效做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通，構(gòu)成教育合力。
(二)以藝術(shù)熏陶人，用美感染學(xué)生
我校重學(xué)生美育方面的`培養(yǎng)，一中學(xué)子在書法、繪畫、舞蹈等比賽中表現(xiàn)突出，多次榮獲市級(jí)比賽一等獎(jiǎng)。其中舞蹈節(jié)目《鴻雁》獲經(jīng)開區(qū)藝術(shù)節(jié)金獎(jiǎng)、XX市第十九屆藝術(shù)節(jié)銀獎(jiǎng)。微電影《“文明”城堡》獲XX市20xx年“文明校園攜手踐行”微電影主題教育活動(dòng)作品評(píng)選一等獎(jiǎng)，《微笑的弧度，傘下的溫暖》獲得二等獎(jiǎng)。
(三)以體育鍛煉人，磨練學(xué)生意志
學(xué)校積極參加各類體育比賽，借此培養(yǎng)學(xué)生意志力，鍛煉學(xué)生的體魄。
參加經(jīng)開區(qū)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)，其中男子毽球、女子毽球獲得單項(xiàng)冠軍，女子高桿繡球獲得單項(xiàng)及團(tuán)體冠軍，并代表經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)參加XX市中小學(xué)生少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)，為我校再創(chuàng)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的佳績(jī)。
游泳隊(duì)參加市級(jí)比賽榮獲100米自由泳第二名、50米蛙泳第三名、50米蝶泳第三名的好成績(jī)，以及“最佳參賽隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)。
參加經(jīng)開區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲團(tuán)體總分第二的好成績(jī)，其中獲得7項(xiàng)第一名，5項(xiàng)打破記錄。
20xx年，我校的學(xué)生社團(tuán)不斷壯大，跳繩隊(duì)、游泳隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書畫社，讓學(xué)生的業(yè)余生活更加豐富多彩。
三、主題學(xué)習(xí)，開卷有益，努力打造書香校園
學(xué)校不斷打造書香校園，配備完善圖書室，對(duì)師生開放借閱;開展經(jīng)典誦讀，結(jié)合語文主題學(xué)習(xí)，立足課堂推進(jìn)學(xué)生閱讀;組織學(xué)生進(jìn)行電子化閱讀，通過閱讀系統(tǒng)引導(dǎo)學(xué)生熱愛閱讀;開展全民閱讀月活動(dòng)，以“開卷有益，啟牖智慧”為主題，推進(jìn)學(xué)生課外閱讀，邀請(qǐng)老師開展“雅讀講座”，開拓學(xué)生閱讀面。
四、以特色辦學(xué)，促學(xué)生發(fā)展
1.抓好常規(guī)打基礎(chǔ)
一年來，我校從嚴(yán)從實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)，落實(shí)“五檢查二深入”：一檢查教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度;二檢查教案;三檢查作業(yè)布置批改及測(cè)試情況;四檢查聽評(píng)課情況;五檢查復(fù)習(xí)計(jì)劃及落實(shí)。及時(shí)檢查，及時(shí)反饋，及時(shí)糾正。班主任深入班級(jí)管教管導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分年級(jí)分樓層深入班級(jí)檢查教師到位情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況、教室環(huán)境等。積極開展每周一測(cè)，每月一考 ，及時(shí)分析，及時(shí)表彰。抓好集體備課，教學(xué)研討活動(dòng)，以教研組為單位組織開展數(shù)字化課堂教學(xué)新模式的探索。
2.抓好教師專業(yè)成長(zhǎng)提能力
以教研組建設(shè)為抓手，每周集中開展一次教研活動(dòng)，每位教師至少上1節(jié)公開課，教研組全體教師參與聽課和研討交流，促進(jìn)教研的開展，通過“課+題”的方式引導(dǎo)教研組在上好公開課、研究課的同時(shí)，開展研題、命題、做題的活動(dòng)，切實(shí)提高年輕教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”，指派有經(jīng)驗(yàn)的教師給予年輕教師、班主任指導(dǎo)，通過“傳幫帶” 促進(jìn)新教師迅速的成長(zhǎng)。
學(xué)校還組織教師在本市、到外省市參加各級(jí)各類教育教學(xué)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，共計(jì)60多人次，極大地提升了師資隊(duì)伍水平。
3. 積極組織教師參加學(xué)校、經(jīng)開區(qū)、XX市的賽課，組建團(tuán)隊(duì)共成長(zhǎng)，極大地推動(dòng)了團(tuán)隊(duì)和教師個(gè)人的成長(zhǎng)，一些年輕教師在市級(jí)賽課中取得了較好的名次。在各級(jí)各類的教師教學(xué)比賽中，我校榮獲XX市級(jí)賽課一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)4人，經(jīng)開區(qū)級(jí)賽課、說課、錄像課比賽獲一等獎(jiǎng)8人次，教師專業(yè)水平得到進(jìn)一步提升。
4.學(xué)校非常重視青年教師的培養(yǎng)。對(duì)新進(jìn)教師，抓好崗前培訓(xùn)后由教研組引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)，以賽課促教研促教師成長(zhǎng)，給青年教師創(chuàng)造外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，培訓(xùn)歸來匯報(bào)、展示，以達(dá)到一人外出多人受益的效果。一年來，在校內(nèi)開展教學(xué)常規(guī)的培訓(xùn)累計(jì)人數(shù)180多人次;組織參加經(jīng)開區(qū)的暑期培訓(xùn)和XX市信息技術(shù)應(yīng)用線下培訓(xùn)累計(jì)人數(shù)187人次，外出參加各級(jí)各類培訓(xùn)60多人次。
回顧20xx年，在管委會(huì)黨工委、教育局的正確指導(dǎo)下，經(jīng)開區(qū)一中師生銳意進(jìn)取，勇攀高峰，取得了一個(gè)又一個(gè)新的優(yōu)異成績(jī)。我們?yōu)槿〉玫募芽?jī)而感到欣喜!
展望20xx年，我們更是豪情滿懷、信心百倍，不忘教育初心，肩負(fù)教育使命，我們必然會(huì)在"辦好人民滿意的教育"這條逐夢(mèng)之路上，越走越好，再創(chuàng)輝煌!
16. 學(xué)年工作總結(jié) 篇十六
通過過去這一學(xué)年的英語教學(xué)中，現(xiàn)作如下幾點(diǎn)總結(jié)：
一、注意高一與初中的銜接過渡
高一新學(xué)年伊始，可以通過摸底了解學(xué)生大致水平，及時(shí)給學(xué)生彌補(bǔ)初中的缺漏知識(shí)�？衫蒙习雽W(xué)年的時(shí)間從語言、詞匯、語法、句型等方面系統(tǒng)復(fù)習(xí)。要盡快使學(xué)生適應(yīng)高中英語教學(xué)，具體做法是：培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;堅(jiān)持用英語授課，要求并鼓勵(lì)學(xué)生用英語思考問題、回答問題;根據(jù)高考要求，從高一年開始就需要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，教會(huì)學(xué)生一些閱讀技巧，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;另外，課后要多與學(xué)生接觸，盡快和學(xué)生熟悉。
二、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力
只有通過輔導(dǎo)學(xué)生掌握一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性得以發(fā)揮。具體包括：培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)能力、各種方法掌握英語基本知識(shí)的能力、學(xué)生自己整理所學(xué)知識(shí)的能力。另外，自學(xué)能力的提高還得益于大量的獨(dú)立的閱讀，于是新學(xué)年開始就要要求學(xué)生人人必備一本英漢詞典作為工具書，讓學(xué)生勤查字典。
三、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣
在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教學(xué)效果，才能避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化。具體做法是把語言教學(xué)與日常生活聯(lián)系起來，上課可以結(jié)合時(shí)事、熱點(diǎn)，給學(xué)生講有關(guān)政治、歷史、社會(huì)等各方面的新聞、幽默等。還可以通過開辟第二課堂，如舉辦講故事、各類競(jìng)賽等。老師課后應(yīng)當(dāng)多和學(xué)生交流接觸，了解學(xué)生的需要，適當(dāng)和學(xué)生一起參加活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)。課后還可以布置學(xué)生聽英語廣播、看英語新聞，然后再到學(xué)校進(jìn)行交流。
四、備課，既備學(xué)生，又要備教法
備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力，期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績(jī)高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)年的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)年后如何自我提高，如何共同提高三個(gè)班的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。以上就是我在本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，同仁的指導(dǎo)下，取得更好成績(jī)。