小學(xué)消防日活動(dòng)方案（精選10篇）
1. 小學(xué)消防日活動(dòng)方案 篇一
根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校20xx年安全教育工作計(jì)劃的安排，在第20個(gè)消防日開展“學(xué)消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動(dòng)計(jì)劃，為確保“119”消防日活動(dòng)有序開展，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：
組 員：
二、活動(dòng)主題
學(xué)消防、促平安、建和諧
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、營(yíng)造好宣傳氣氛。學(xué)校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，利用校內(nèi)、班內(nèi)板報(bào)、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。
2、開展好“五個(gè)一”(召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查)活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開展，學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用，營(yíng)造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識(shí)。
2. 小學(xué)消防日活動(dòng)方案 篇二
一、活動(dòng)目的
扎實(shí)開展119消防日活動(dòng)，貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”消防工作方針，提升單位員工、消防安全意識(shí)，提高單位消防安全“四個(gè)能力”，制定本方案。
二、活動(dòng)主題
消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)（公安部消防局確定的20xx年消防日主題）
三、適用范圍
（列明單位內(nèi)部應(yīng)當(dāng)開展消防宣傳周活動(dòng)的`各下屬單位、部門等）。
四、活動(dòng)日期
20xx年11月3日至11月9日
五、活動(dòng)內(nèi)容
請(qǐng)各單位做好充分準(zhǔn)備，認(rèn)真落實(shí)消防宣傳周各項(xiàng)工作要求，并于20xx年11月XX日前將活動(dòng)開展情況向匯報(bào)。
20xx年11月XX日
3. 小學(xué)消防日活動(dòng)方案 篇三
一、目的：
“119”消防日即將來(lái)臨，今年全國(guó)“119”消防日宣傳活動(dòng)主題是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。以“珍愛生命”為主線，以普及消防安全常識(shí)、學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能為重點(diǎn)，以減少亡人火災(zāi)發(fā)生為目標(biāo)，廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)。為切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，特舉行一次消防演習(xí)。
二、適用范圍：
適用于學(xué)校的消防演習(xí)
三、組織機(jī)構(gòu)：
總指揮：
副總指揮： 組員：
四、職責(zé)
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)《消防演習(xí)方案》的審核，以及消防演習(xí)效果的評(píng)估。
2.保安處負(fù)責(zé)制定《年度消防演習(xí)方案》，并組織實(shí)施。
3.學(xué)校消防保安處于德育辦實(shí)施消防演習(xí)。
4.門衛(wèi)負(fù)責(zé)保障消防供水、供電。
五、演習(xí)時(shí)間：20xx年11月9日 上午：9:15
六、演習(xí)地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)綜合樓、操場(chǎng)與草地
七、演習(xí)對(duì)象：全體師生
八、消防演習(xí)準(zhǔn)備工作
1.發(fā)出演習(xí)通知后，如遇天氣變化和特殊原因，由學(xué)校更改演習(xí)時(shí)間。
2.根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)后的《消防演習(xí)方案》的內(nèi)容準(zhǔn)備消防演習(xí)所需的器材，應(yīng)包括：
(1)模擬著火源;
(2)水源、滅火器(含1211、干粉、泡沫等);
3.在演習(xí)前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識(shí)宣傳教育。
4.學(xué)校按照演習(xí)步驟中規(guī)定的職責(zé)和分工進(jìn)行演習(xí)。
5.保安部根據(jù)演習(xí)項(xiàng)目規(guī)定和分工啟動(dòng)相關(guān)滅火設(shè)備，保證消防供水供電。
九、演習(xí)操作程序：
1.發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓冒濃煙(預(yù)先設(shè)置信號(hào))，出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，教師樓負(fù)責(zé)人( )立即拉響警報(bào)，通知學(xué)生并組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散，并報(bào)火警地點(diǎn)。
2.聽到警報(bào)后，各室負(fù)責(zé)人立即通知本室學(xué)生發(fā)生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。
3.聽到火災(zāi)信號(hào)，各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備，用手絹或袖子捂著口鼻，聽從班主任老師指揮，迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達(dá)操場(chǎng)指定位置。
4.疏散線路及順序：
(1)善學(xué)樓2樓三(2)與四(1)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。(樓梯上走，下樓后慢跑)
(2)善學(xué)樓2樓三(1)與四(2)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。(樓梯上走，下樓后慢跑)
(3)善學(xué)樓3樓五(2)與六(1)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。(樓梯上走，下樓后慢跑)
(4)善學(xué)樓3樓五(1)與六(2)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。(樓梯上走，下樓后慢跑)
(5)善學(xué)樓1樓一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地(尤其二年級(jí)盡量靠近南面草地，并在水泥地上空出通道，以便樓上師生迅速撤離)，等樓上班級(jí)撤離后快速撤離集中到球場(chǎng)。
(6)所有學(xué)生撤離教學(xué)后，全部集中到籃球場(chǎng)，由體育組鄧?yán)迮c周美勇負(fù)責(zé)各班學(xué)生隊(duì)伍，學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下到達(dá)指定位置后，馬上蹲下抱頭，并請(qǐng)班長(zhǎng)及時(shí)統(tǒng)計(jì)班級(jí)人數(shù)后上報(bào)德育辦周麗紅老師處。然后準(zhǔn)備觀看教師滅火演習(xí)。
(7)由徐學(xué)儉、鄧?yán)�、鄧春毅進(jìn)行實(shí)際操作滅火演習(xí)(滅火場(chǎng)景布置)。
5.滅火：聽見火警警報(bào)，手提滅火器，前往出事地點(diǎn)進(jìn)行滅火。
6.清潔：保安部組織清掃。
十、 分工安排及職責(zé)
趙偉忠校長(zhǎng)：現(xiàn)場(chǎng)總指揮;
李衛(wèi)國(guó)：現(xiàn)場(chǎng)副總指揮及向有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;
徐學(xué)儉：現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件處理;
周麗紅：宣傳統(tǒng)計(jì)工作;
夏 曄：醫(yī)務(wù)工作;
王惠強(qiáng)：演習(xí)總計(jì)時(shí)與攝像拍攝;
王雪娟：善學(xué)樓前學(xué)生疏散;
徐敏芳：善學(xué)樓西側(cè)南北通道學(xué)生疏散;
莊 麗：橋上學(xué)生疏散;
徐 燕：校園班級(jí)巡視(查找是否有遺漏學(xué)生);
善學(xué)樓1樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人：
一年級(jí)：王雅婷、二年級(jí)：顧學(xué)琴
善學(xué)樓2樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人(主要樓梯與走廊)：
三年級(jí)：陳惠芳、四年級(jí)：陸 瑛
善學(xué)樓3樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人(主要樓梯與走廊)：
五年級(jí)：顧 麗、六年級(jí)：張 建
博學(xué)樓：張妙琴
十一、 總結(jié)大會(huì)：
1.所有參加人員集合 ，由校長(zhǎng)總結(jié)。
2.校長(zhǎng)宣布演習(xí)結(jié)束(鈴音解除警報(bào))。
3、各班在體育組安排下排隊(duì)回教室。
4. 小學(xué)消防日活動(dòng)方案 篇四
活動(dòng)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)助跑跨跳動(dòng)作，嘗試跨過(guò)寬65厘米、高30厘米的障礙。
2.喜歡跨跳運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)集體運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。
活動(dòng)重難點(diǎn)
1.重點(diǎn)：學(xué)習(xí)助跑跨跳的動(dòng)作。
2.難點(diǎn)：嘗試跨過(guò)寬65厘米、高30厘米的障礙。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有跨障礙的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備：自制井蓋（寬60厘米）、壕溝（寬65厘米）、小河（寬55—60厘米，高15厘米）、獎(jiǎng)?wù)�、滅火器、火苗、皮筋、山洞、墊子、自制沼澤地等。音樂(lè)：清晨、兔子舞、口哨與小狗。
活動(dòng)過(guò)程
一、熱身活動(dòng)
1.隊(duì)列練習(xí)：左右分隊(duì)走。
2.原地從上到下活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)。
3.聽音樂(lè)進(jìn)行行進(jìn)間的熱身，如：高抬腿、側(cè)跨跳、踢腿、蹲走、腳尖走、大臂拉肩弓箭步等針對(duì)跨跳動(dòng)作有針對(duì)性的進(jìn)行上下肢運(yùn)動(dòng)。
二、游戲活動(dòng)
1.消防員練本領(lǐng)
循環(huán)擺放三組障礙：a、壕溝b、小河c、井蓋
�。�1）自主游戲，嘗試學(xué)習(xí)助跑跨跳動(dòng)作。
提問(wèn)：試一試可以用什么方法過(guò)障礙？如果用最快的速度通過(guò)障礙，什么方法最好？
�。�2）學(xué)習(xí)助跑跨跳的方法，練習(xí)助跑跨跳的動(dòng)作。師幼進(jìn)行示范，總結(jié)助跑跨跳的動(dòng)作要領(lǐng)：加速、蹬地、單腳起跳單腳落地。
提問(wèn)：你們是怎樣跨跳過(guò)障礙的？方法：幼兒自選材料分散練習(xí)。
重點(diǎn)：通過(guò)分散練習(xí)，掌握助跑跨跳的動(dòng)作要領(lǐng)。
2.消防員奪獎(jiǎng)?wù)?/p>
玩法：幼兒自主分組，用比賽的形式練習(xí)助跑跨跳過(guò)寬65厘米、高30厘米的障礙。
提問(wèn)：你在剛才跨過(guò)障礙的過(guò)程中遇到了什么困難？可以怎樣解決？有什么方法讓我們跳的更遠(yuǎn)？
重點(diǎn)：掌握助跑跨跳動(dòng)作的連貫性，把握合適的`起跳點(diǎn)。
3.消防員執(zhí)行任務(wù)
玩法：提供寬65厘米，高30厘米的跨跳障礙。幼兒合作擺放道路障礙，每條路線一種障礙。幼兒根據(jù)自己意愿選擇不同的道路去滅火。
重點(diǎn)：鞏固跨跳動(dòng)作，提高身體動(dòng)作協(xié)調(diào)能力，感受合作的快樂(lè)。
三、放松活動(dòng)
1.集體放松活動(dòng)：幼兒和教師一起通過(guò)音樂(lè)舒緩情緒進(jìn)行放松，調(diào)整呼吸。
2.針對(duì)腿部、腰部肌肉和各關(guān)節(jié)和同伴一起進(jìn)行相互放松的運(yùn)動(dòng)。
3.搬游戲材料回班級(jí)舒緩肌肉和心跳進(jìn)行放松活動(dòng)。
5. 小學(xué)消防日活動(dòng)方案 篇五
為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下，全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散，特制定本方案，并進(jìn)行實(shí)際演練，以增強(qiáng)師生的'安全意識(shí)，提高全體師生的自護(hù)自救技能。
一、疏散演練指揮系統(tǒng)：
總指揮：
現(xiàn)場(chǎng)指揮：
現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度：
協(xié)助人員：全體教職員工
時(shí)間：20xx年x月x日
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、學(xué)校組織防地震、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練
2、點(diǎn)評(píng)疏散情況
三、組織實(shí)施安排：
1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報(bào)信號(hào)——防空警報(bào)，或高喊“緊急疏散！緊急疏散！”
2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生，各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。
3、具體疏散工作安排：
教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員：保安
教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員：保安
教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員：
教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員：
教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員：
教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員：
教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員：
教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員：
6. 小學(xué)消防日活動(dòng)方案 篇六
為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)區(qū)教育局文件精神及學(xué)校201*年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保“11·9”消防日活動(dòng)有序開展,特制定如下方案:
一、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):z(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):z(副校長(zhǎng))
組員:z(信息安全主任)z(教導(dǎo)主任)
z(德育、辦公室主任)z(教科室主任)
z(工會(huì)主席)z(大隊(duì)輔導(dǎo)員)
z(總務(wù)主任)
二、活動(dòng)主題:《消防在我心中》
三、活動(dòng)內(nèi)容:
開展好“六個(gè)一”活動(dòng),即召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)、組織一次師生疏散演練活動(dòng)。具體安排是:
1.11月6日,進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng),召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學(xué)�！�11·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
2.11月7日,召開全體教職工會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,解讀學(xué)�！�11·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
3.11月10日上午,營(yíng)造好宣傳氛圍。學(xué)校通過(guò)電子屏設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ),利用校園廣播進(jìn)行集體晨會(huì),宣傳消防知識(shí),各班利用黑板報(bào)宣傳消防自救知識(shí)。要增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。
4.11月13日上午,學(xué)校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)。具體要求見活動(dòng)方案。
5.德育處組織各班上好“消防安全知識(shí)”主題班會(huì)和觀看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作。
四、每學(xué)期開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)。
1、學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、開展逃生自救演練為重點(diǎn),充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、短信等媒體集中開展宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。
2、大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活,積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育,努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會(huì)宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動(dòng),延伸消防安全教育的觸角。
4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開展消防安全“七個(gè)一”宣傳教育活動(dòng):
(1)開展一次消防安全教育課
(2)開展一次逃生疏散演練
(3)開設(shè)一次消防主題班會(huì);
(4)設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報(bào);
(5)參觀一次消防演習(xí);
(6)懸掛一條消防宣傳橫幅;
(7)組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。
5、宣傳普及消防基本知識(shí)、防災(zāi)救災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學(xué)會(huì)使用滅火器材,進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。
五、全面排查,及時(shí)整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開學(xué)初開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請(qǐng)消防部門專業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。
3、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則,重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、會(huì)議室等人群集中場(chǎng)所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對(duì)排查出來(lái)類隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費(fèi)到位,整改措施落實(shí),確保火災(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
7. 小學(xué)消防日活動(dòng)方案 篇七
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹落實(shí)滎陽(yáng)市教育體育局《關(guān)于x年“119”消防月宣傳活動(dòng)方案》的精神，扎實(shí)開展好“119”宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)提高全體師生消防安全意識(shí)，增強(qiáng)抗御火災(zāi)的能力，創(chuàng)建平安校園。
二、活動(dòng)主題：
全民關(guān)注消防，生命安全至上
三、活動(dòng)時(shí)間：
x年11月1日-11月25日。
四、組織機(jī)構(gòu)
成立“119消防宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：、
副組長(zhǎng)：、
成員：、各班主任
五、活動(dòng)內(nèi)容及要求
一圍繞主題，結(jié)合實(shí)際，扎實(shí)開展消防宣傳活動(dòng)。
1、認(rèn)真利用班會(huì)課上好安全教育課，各班開展一次消防安全主題班會(huì)。
2、在國(guó)旗下舉辦“消防在我心中”——119消防知識(shí)征文演講。
3、發(fā)放消防安全知識(shí)宣傳頁(yè)，提高學(xué)生及家長(zhǎng)消防安全意識(shí)
4、三年級(jí)開展消防安全手抄報(bào)比賽，每班5張。
5、組織消防緊急疏散逃生演練11月9日。
6、懸掛消防安全宣傳條幅
7、在校園內(nèi)主辦“119”消防宣傳專刊。
8、學(xué)校進(jìn)行了全面排查消防安全隱患工作，對(duì)滅火器材，消防通道，電器開關(guān)，電路電線等進(jìn)行檢查，維修，更換等工作消除火災(zāi)隱患。
二認(rèn)真排查，消除隱患，把消防工落到實(shí)處。牢固樹立“以人為本，生命至上”的思想理念，以開展“119消防宣傳月”主題活動(dòng)為契機(jī)，動(dòng)員全體師生員工投入到“火災(zāi)隱患大排查，大整改，保安全”活動(dòng)中去，要提高防火意識(shí)，對(duì)重點(diǎn)部位認(rèn)真排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要立即整改，要對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行一次全面核查，看是否齊備、完好無(wú)損，不齊或損壞的`要按規(guī)定要求配齊配足。
三落實(shí)責(zé)任，健全制度，確保校園安全。消防工作是學(xué)校安全工作中的重中之重，進(jìn)一步落實(shí)消防安全工作制度，層層落實(shí)責(zé)任，確保校園不發(fā)生火災(zāi)事故。
8. 小學(xué)消防日活動(dòng)方案 篇八
為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力，根據(jù)教育局文件精神20xx年安全教育工作的安排，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保“11·9”消防日活動(dòng)有序開展，特制定如下方案：
一、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、活動(dòng)主題：安全在我心中
三、活動(dòng)內(nèi)容：
開展好“六個(gè)一”活動(dòng)，即召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、做一次水上小學(xué)平安校園警句征集活動(dòng)、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)、組織一次師生疏散演練活動(dòng)。
具體安排是：
1、11月4日上午，進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)，召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學(xué)校“11·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
2、11月4日下午，召開全體教職工會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施，解讀學(xué)校“11·9全國(guó)消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
3、11月3-6日，營(yíng)造好宣傳氛圍。學(xué)校通過(guò)設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行集體晨會(huì)，宣傳消防知識(shí)，各班利用黑板報(bào)宣傳消防自救知識(shí)。要增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。
4、11月7日大課間，學(xué)校組織“11·9全國(guó)消防日”師生疏散演練活動(dòng)。
5、班主任利用大課間讓學(xué)生收看119消防宣傳的圖片和視頻(圖片PPT和視頻的鏈接看郵箱)。
四、開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)。
1、學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、開展逃生自救演練為重點(diǎn)，充分利用學(xué)校的網(wǎng)校、宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒體集中開展宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。
2、大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活，積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會(huì)宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動(dòng)，延伸消防安全教育的觸角。
4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開展消防安全“六個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)：
(1)懸掛一條消防宣傳橫幅;
(2)觀看一次消防安全宣傳片;
(3)舉行一次消防安全知識(shí)專題講座;
(4)發(fā)放一份“消防安全知識(shí)測(cè)試卷”，學(xué)生帶回家與家長(zhǎng)共同完成，11月10日周一班主任收齊批閱。
(5)開展一次逃生疏散演練;
(6)設(shè)計(jì)一期消防主題板報(bào);
5、宣傳普及消防基本知識(shí)、防災(zāi)救災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能，學(xué)會(huì)使用滅火器材，進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。
五、全面排查，及時(shí)整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開學(xué)初開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、按照教委和上級(jí)有關(guān)部門的安排，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。
3、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則，重點(diǎn)查看學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、多媒體教室等人群集中場(chǎng)所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開水房、傳達(dá)室、鍋爐房的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對(duì)排查出來(lái)類隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費(fèi)到位，整改措施落實(shí)，確�；馂�(zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
9. 小學(xué)消防日活動(dòng)方案 篇九
為了深入開展學(xué)校公共安全教育，廣泛宣傳普及消防安全常識(shí)，切實(shí)提高學(xué)校師生消防安全意識(shí)，積極營(yíng)造關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防的濃厚氛圍，為今冬明春火災(zāi)防控工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在“119消防日”來(lái)臨之際，我校將結(jié)合實(shí)際情況，有計(jì)劃、有組織地開展消防安全系列活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月1日至11月30日
二、活動(dòng)主題：
參與社區(qū)消防，建設(shè)平安家園
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
為確保此次學(xué)校消防安全教育月活動(dòng)有序開展，特成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手校長(zhǎng)潘建強(qiáng)任組長(zhǎng)，陳繼松副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，全體行政任組員，依法建立并落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制，建立防火制度，明確全校各層級(jí)、各崗位的消防安全職責(zé)。
四、活動(dòng)安排：
(一)、緊扣宣傳主題，認(rèn)真研究策劃宣傳活動(dòng)。要緊緊圍繞“參與社區(qū)消防，建設(shè)平安家園”主題，根據(jù)班級(jí)實(shí)際，認(rèn)真研究制定活動(dòng)方案，加強(qiáng)宣傳，讓全校師生積極參與活動(dòng)的組織安排，實(shí)現(xiàn)全�！叭巳耸艿叫麄鹘逃�，人人增強(qiáng)防范意識(shí)，人人掌握基本常識(shí)”的總目標(biāo)。
(二)、通過(guò)消防宣傳，深入學(xué)習(xí)新《消防法》和《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》。通過(guò)開展新學(xué)期消防安全月活動(dòng)，深入開展新《消防法》、《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的學(xué)習(xí)活動(dòng)，按照相關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際，查漏補(bǔ)缺，制定各類制度、預(yù)案，最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
(三)、充分利用各類資源，開展形式多樣的消防宣傳活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的`宣傳氛圍。重點(diǎn)開展“六個(gè)一”活動(dòng)：
1、懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍;
2、各班出一期消防安全宣傳板報(bào)，普及安全消防知識(shí);
3、組織學(xué)生觀看一部防火災(zāi)事故安全題材的專題教育片。
4、開展一次消防常識(shí)宣傳教育活動(dòng)。成立新一屆校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)和義務(wù)消防隊(duì)，邀請(qǐng)小河派出所進(jìn)行反恐防暴專題培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)校反恐防暴技能;主動(dòng)與鎮(zhèn)消防中隊(duì)聯(lián)系，面向全體師生員工舉辦消防知識(shí)講座，不斷增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防安全技能。
5、開展一次消防演習(xí)。認(rèn)真制定消防演習(xí)方案，做好消防應(yīng)急疏散演練和滅火演習(xí)，提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力。演習(xí)時(shí)要注意安全，防止出現(xiàn)意外傷害。
6、布置一次消防家庭作業(yè)。發(fā)放“安全消防提示語(yǔ)”，要求學(xué)生和家長(zhǎng)開展家庭內(nèi)火災(zāi)隱患排查，通過(guò)“小手拉大手”的方式，共同做好家庭防火，增強(qiáng)防火意識(shí)。
(四)、全面開展火災(zāi)隱患排查，杜絕火災(zāi)發(fā)生。排查內(nèi)容：一是排查防火重點(diǎn)部位：宿舍、食堂、圖書館、師生集會(huì)場(chǎng)所、危險(xiǎn)化學(xué)品存放點(diǎn)、車庫(kù)等是否符合消防規(guī)范、是否存在火災(zāi)隱患。二是檢查滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設(shè)施、器材是否完好，能否正常使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。四是燃?xì)馐褂迷O(shè)備、燃?xì)鈭?bào)警設(shè)備是否正常、脫排油煙機(jī)是否有積油積垢。五是消防通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈是否完好，常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用。六是消防控制器是否正常、消防聯(lián)運(yùn)設(shè)備是否能聯(lián)動(dòng)，值班人員是否正常值班、是否有上崗證，是否有維保單位。通過(guò)對(duì)學(xué)校全面的消防安全專項(xiàng)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，對(duì)查出的火災(zāi)隱患，一把手校長(zhǎng)要親自負(fù)責(zé)，認(rèn)真制定整改方案，保障整改資金，明確整改責(zé)任人和整改期限，確保安全。
(五)、檢查消防安全管理資料是否齊全。
(六)、11月25日前將本次消防安全宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)中心小學(xué)后勤保障處。
10. 小學(xué)消防日活動(dòng)方案 篇十
一、活動(dòng)背景
對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，是教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展小學(xué)生消防安全知識(shí)是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)在校小學(xué)生由于生理、心里等客觀因素，更容易收到危害。如果學(xué)生安全意識(shí)淡薄，消防常識(shí)缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力較小，一旦發(fā)生火情，勢(shì)必釀成活在，造成嚴(yán)重后果。因此，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育刻不容緩。
二、活動(dòng)目的
1.能夠讓孩子了解消防安全知識(shí)以及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
2.通過(guò)活動(dòng)的展開，使學(xué)生懂得“珍愛生命，安全第一”的'意義。
3.樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
三、活動(dòng)名稱：“走進(jìn)消防隊(duì)”
四、智略支持：學(xué)君教育咨詢有限公司
五、活動(dòng)主辦方：
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1.活動(dòng)時(shí)間：周六、周日或節(jié)假日
2.活動(dòng)參與對(duì)象與數(shù)量：初次活動(dòng)人數(shù)不超過(guò)100人。
3.活動(dòng)地點(diǎn)：聯(lián)盟校所在地周邊消防隊(duì)
4.活動(dòng)師資:2名活動(dòng)“成長(zhǎng)教練”老師(本活動(dòng)
七、活動(dòng)物料
易拉寶兩個(gè);條幅兩個(gè);形象墻(根據(jù)學(xué)校需要待定);營(yíng)員活動(dòng)期間準(zhǔn)備幾桶純凈水。
八、溫馨提示(注意事項(xiàng))
1.如遇雨天，活動(dòng)時(shí)間另行通知。
2.為了整體活動(dòng)順利進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)與8:30前將學(xué)員送到活動(dòng)指定地點(diǎn)集合，此活動(dòng)家長(zhǎng)可全程參與。
3.所有營(yíng)員必須穿戴小記者帽和馬甲，活動(dòng)過(guò)程中聽從教官和老師指揮，注意安全。
4.為了活動(dòng)順利進(jìn)行，營(yíng)員需遵守紀(jì)律，注意安全。
5.如遇到問(wèn)題，找教官或活動(dòng)負(fù)責(zé)老師，尋求幫助。
九、聯(lián)系我們
電話：李老師：
許老師：
辦公電話：