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    交流會策劃書

    發布時間:2026-06-13

    交流會策劃書(通用12篇)

    1. 交流會策劃書 篇一

      活動名稱:

      象棋比賽

      活動目的:

      象棋——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

      活動宗旨:

      以棋會友,加強校內棋友們的聯系;

      切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;

      豐富生活,增添校內棋友們的'樂趣。

      提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。

      活動主題:

      紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操

      活動時間:

      待定

      活動對象:

      全院學生

      活動步驟:

      1。 報名: 報名專點設在兩個飯堂門口,報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。

      2。人數: 40至60人

      3。 賽程安排: 選手進場后進行抽簽分組,小組內人數根據報名人數決定。 根據抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環,即每人與組內其他選手對弈。 每組取第一名 ,進入總決賽。再分別取冠亞季軍。

      4。比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規則。 每間賽場30盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

      5。每局比賽由開局方執紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。

      6。設裁判席每六盤棋配一名裁判員,監督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位,檢查證件、應付突發事件。后勤備用人員五人。

      7、選手需攜帶學生證提前15分鐘到場,經工作人員確認后方可入場,遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原后盡快離場,不要逗留。

      8。 獲獎者頒發證書,獎金等

      比賽活動獎勵:冠軍獎金300元,亞軍150元,季軍50元。均頒發證書。特設女子獎,凡參加均可獲得禮品。

      比賽器材、用品: 象棋20至30盒,報名表,筆,獎品,水,

      活動預算:象棋:150元,獎金500元。證書60元(估計) ,小禮品,

      活動時間進度:

      提前20天制海報,橫幅、宣傳單制作; 提前15天借場地; 提前10天物品購買;提前8天制作報名表、積分表、宣傳單打印; 提前7天開始宣傳和報名,聯系裁判 ;活動前晚,收集報名表并進行統計,制作抽簽紙條;活動當天早上,布置場地等。

      策劃人:

    2. 交流會策劃書 篇二

      一、活動前言

      經歷了六月高考的磨練與洗禮,帶著一份期盼,一份新奇以及些許猶豫,在秋高氣爽的金秋歲月,13級新生邁入了山東師范大學。現如今,他們已經脫下了迷彩服,投入到了嶄新的學習生活中。然而,面對陌生的大學學習、生活,他們必不可少的感到了迷茫、困惑。

      二、活動目的

      通過學習經驗交流會這一活動:

      1、讓13級新生更深入的了解自己的專業,了解如何適應大學課堂。

      2、為13級新生提供一個交流和了解的平臺,使他們積極的準備、認真的策劃大學的學習生活。

      3、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。

      4、使新生們從師哥師姐們的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性。

      5、為新生們在以后的學習、生活和工作中提供一些學習的榜樣

      三、活動準備

      (1)、提前申請教室,并聯系好嘉賓。

      (2)、給各班負責人開會,下好通知(征文以及活動通知)。

      (3)、聯系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。

      (4)、準備飲用水及其他必需品。

      (5)、聯系信息部現場拍照并記錄交流會內容。

      四、活動流程

      1、活動初期:

      (1)、 于10月18號(下周二)至10月22號(下周六)舉辦名為“敞開心扉,放飛夢想---我的大學我的夢”征文活動。

      (2)、在征文活動同時,由負責人員征集新生在學習生活中的各種問題,并對收集到的問題進行歸類。

      (3)、 于10月23號評選出每個專業的'獲獎征文并后續進行張貼。 ( 獲獎:一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名)

      2、活動現場(活動共分三場 通信專業一場、計算機專業兩場)

      (1)、通知相關工作人員提前兩個小時裝飾教室及安裝調試音響設備。

      (2)、安排11級新生安靜有序的在教室內坐好等待交流會開始。

      (3)、主持人介紹參加交流會的嘉賓,活動正式開始。

      (4)、嘉賓針對新生目前開設的課程講解實效性的學習方法、如何學習。

      (5)、嘉賓講解英語學習在專業學習以及職業發展中的重要性,注重講解英語課程的學習。(涉及到英語四、六級考試)

      (6)、活動環節,嘉賓就新生提出的問題進行一一解答。

      (7)、活動結束,工作人員做好后續工作,活動組織人員寫好活動總結,并根據新生在活動中的表現對以后的活動做好針對性的安排。

      五、活動時間、地點

      10.27、10.28、10.29 三天(待定)

      活動地點待定

      六、其他事項

      本次活動經費預算:購買礦泉水及其他,約需10元。

    3. 交流會策劃書 篇三

      一、活動主題

      榜樣的力量(牧醫三人行——優秀學長面對面、企業高管面對面)

      ——跨越荊棘 沖向未來

      二、活動目的

      此次活動旨在借助優秀畢業生傳授經驗這一方式,讓在校生了解就業、考研以及考公務員中的點點滴滴,解除困惑,樹立向上、向前、求知、求學的信念,從而讓自己以后的大學生活有一個明確的目標和長遠的計劃。

      三、活動單位

      主辦單位:園藝林學學院職業生涯規劃與職業發展部

      動科動醫學院職業生涯規劃與職業發展部

      協辦單位:動科動醫學院團委辦公室

      四、活動對象

      園藝林學學院及動科動醫學院非畢業班學生

      五、活動時間

      5月16日晚7點

      六、活動地點

      二教404

      七、活動準備

      1、宣傳:

      ①:通過班長支書例會、空間、微信、QQ群等渠道向同學們宣傳介紹此次交流會。

      ②:制作海報宣傳。

      ③:提前制作含有所邀請優秀畢業生的.個人介紹宣傳單,并且提前發給各個班級以及黨團學各部門的部長副部進行傳閱。

      ④:制作宣傳視頻,剪輯電影或廣告的視頻,重新配音或加字幕。

      2、聯系優秀畢業生,邀請學院書記及輔導員。

      3、布置會場,做好會前準備。

      4、制作邀請函。

      5、為嘉賓和觀眾購置禮物。

      6、主持。

      7、維持現場秩序(全體)。

      八、活動內容策劃

      1.播放暖場音樂以及當場活動預告視頻(第一場:另外播放部門宣傳視頻)。

      2.開場:主持人邀請與會成員就坐并做簡單介紹,第一場時請輔導員老師宣布活動開始,請優秀畢業生上臺畢業生們依次進行個人演講。

      3.中場:播放宣傳PPT及暖場音樂。

      4.交流環節:聽眾就演講中或個人感興趣的問題與畢業生進行交流、討論,并為提問同學頒發紀念禮物。

      5.交流會后期:保持交流環節的熱情,告知在場想進行深入交流的同學們,可以在活動結束后留下。

      6.頒發禮品:各場交流會結束后請輔導員老師為優秀畢業生頒發禮物。

      7.總結:主持人宣布活動結束,請各院輔導員老師對此次交流會進行總結。

      九、禮物設置

      1、嘉賓禮物 :待定

      2、觀眾禮物:有嘉賓贈言或嘉賓問答的明信片

    4. 交流會策劃書 篇四

      一.活動主題:

      薪火相傳,精彩動科——動物科技學院新老生交流會

      二.主辦單位:

      動物科技學院團委學生會

      三.承辦部門:

      動物科技學院團委學習部

      四.活動對象:

      動物科技學院10級全體新生

      五.活動時間:

      xx年9月25日19:00—21:00

      六.活動地點:

      未定

      七.活動背景:

      金風颯爽,丹桂飄香,又是一年的豐收時節。新的學期,動物科技學院迎來了10級新生,那一張張動人的笑臉,那一個個年輕的身影,給美麗的西大又增添了新的光彩。但是,初入大學的他們,還不能深切地體會到就業的壓力,對于大學生活的種種,有著迷茫,有著困惑,而師兄師姐們豐富的經驗,無疑能給他們一些引導和幫助。我們舉辦本次活動,邀請了學院里優秀的學生干部和學生代表給他們做一些學前指導。旨在為新同學創造一個良好的學習環境,使新生們的大學生活有一個良好的開端,讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。

      八.活動目的:

      1.建立一個低年級與高年級同學之間,新生與新生之間相互交流的平臺,增強集體榮譽感。

      2.引導新生更好地了解專業知識,調整學習心態。

      3.在就業、學習、社團活動和生活等方面進行介紹,解答新生的各種困惑,讓新生盡快熟悉校園環境。

      4.對新生進行精神上的激發和鼓勵,使其對未來充滿信心,正確定位人生目標,樹立崇高的理想。

      九.活動詳情:

      (一)前期準備

      1.準備活動策劃書。與各班負責人聯系,同時在新生中搜集問題。

      2.聯系主持人、迎賓負責人,與會場布置負責人的安排。

      3.擬定邀請嘉賓,主持人事先與嘉賓進行交流,熟悉嘉賓。

      4.宣傳工作的準備

      (a)通知10級新生各班負責人

      (b)活動舉辦前四、五天在樟樹林懸掛橫幅

      (c)活動舉辦前一、二天在37教學樓、食堂門口與宿舍樓前宣傳

      欄張貼海報

      5.租借場地

      6.購買水若干

      7.會場布置,話筒(四個)等設施的調試

      (二)現場工作

      1.老師、嘉賓、同學的入場(提前半小時)---活動正式開始

      2.主持人自我介紹與開場白

      3.主持人介紹與會老師、現場嘉賓

      4.團委書記高德香老師講話

      5.嘉賓輪流介紹經驗(60分鐘) 6.現場互動環節(生活、學習、工作)(30分鐘)

      7.新生的舞臺:有意愿展示自己的`新生可以上臺展示自我,也可以談談自己的理想和抱負(在交流會之前與班級臨時召集人聯系,由召集人通知到班級,有意愿發言、表演的可以略加準備)(10分鐘)

      8.主持人做總結發言,活動結束。

      (三)后期工作

      整理會場,歸還設備,做好書面總結。

      十、活動中注意的問題和細節

      1.工作人員及學生提前到場

      2.會前準備好話筒,調試好電教設備

      3.主持人對時間的控制與現場氣氛的調動

      4.互動環節應安排好新生提問順序,避免亂場

      5.教室座椅問題,提前準備好備用塑料椅

      十一.活動預算

      橫幅一條:90 .0元

      礦泉水:24×1.0=24.0元

      棒棒糖(提問環節):10.0元(一袋)

      總計:124.0元

      十二.人員分配

      1.話筒及電教設施的調試:自律委員會

      2.海報及橫幅:宣傳部

      3.桌椅的準備:體育部、組織部

      4.礦泉水及棒棒糖:學習部

      5.發表通訊稿到動科主頁:新聞中心

      6.會場布置:其他部門

      

      20xx年xx月xx日

    5. 交流會策劃書 篇五

      活動背景

      是中國共青團建團90周年,是值得我們廣大共青團員追憶歷史,發揚共青團的實質精神的日子。為增強我院同學的學習、工作積極性,營造良好氛圍,我院團委特舉辦青春榜樣活動。

      活動主題

      青春的力量 你我共成長

      活動目的

      為提高引導教育青年的針對性,創新思想政治教育方式,光電學院特開展“我們的青春,我們的榮耀”活動,深入挖掘,通過選出一批在開展創先爭優活動中涌現出來的表現突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣,展示青春風采,擴大青年榜樣的影響,在廣大團員青年中營造奮發向上、奮力爭先的濃厚氛圍。

      活動時間及地點

      座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行

      活動對象

      光電學院全體學生

      活動流程

      【一】資料收集和榜樣選拔

      1.下發活動通知。通過例會,飛信告知各班負責人,注明材料準備及時限。

      2.制作自薦表,發至公共郵箱,提醒報名者下載使用。

      3.于10月30日前,收齊電子版、紙質自薦表。

      4.詢問輔導老師推薦人選,并就自薦人選請示各輔導老師意見。

      5.組織成員討論,綜合考慮,擬定人選進行公示。

      6.就擬定人選進行材料公示,組織網絡(人人、微博平臺)投票并于11月3日結束投票。

      7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員。核實信息,做資料備案。

      8.確定榜樣人眩

      【二】座談會

      會前準備

      1. 取得贊助,履行贊助商的`協定,確保資金。

      2. 聯系和確定嘉賓人選,準備送發邀請函。

      3. 提前聯系好各學長學姐,請各學長學姐提供個人事跡材料、照片,并提前告知其詳細座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作,以及ppt的制作。(科技部)

      4. 制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上,以加大宣傳力度。(宣傳部)

      5. 制作座談會宣傳和流程展示及相關的視頻、ppt。(科技部)

      6. 提前召開班長,團支書會議或下發活動通知,組織各班同學積極參與此次活動。(組織部)

      7. 確保物品準備齊全。照相機充滿電,提前借好教室、桌椅,準備好水及水杯等。提前半小時或一個小時布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會場內引導入場,四至六名工作人員場內維持秩序.(全體委員)

      8. 選定兩名主持人,并提前寫好主持詞。

      9. 做好活動總結及新聞稿等的宣傳準備工作。(記者團等)

      座談會流程

      1、活動開始前,播放ppt背景及音樂,調節會場氣氛。

      2、主持人宣布活動正式開始,并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生。

      3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻(注:視頻包括 對學長優秀事跡的簡單介紹,以及周圍的同學、老師對他的評價)

      4、視頻結束,由一主持人對學長的事跡進行,請其上臺,并作自我介紹。

      5、主持人指導學長在座談位置坐下,并由另一主持人就視頻和ppt上提到的問題對學長進行提問。座談后,主持人請學長到觀眾席就坐。其他各學長依次流程進行.

      6、對有突出表現和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等著重設計和處理.(備選方案:將考研的學長與就業的學長一起對照介紹,從兩條不同的道路展示人生的不同選擇,并希望同學們找到適合自己的道路。)

      7、訪談之后,進行互動環節.有請臺下的同學進行自由提問或者有獎活動,現場抽個別同學講述感受.(抽獎)

      8、最后,由老師(或學生干部)做總結,并宣布活動結束。

      所需物品及預算

      兩臺相機---------團委提供,或同學借用 桌椅---------借用辦公室或報告廳所屬管理處 礦泉水-------(嘉賓人數) 獎品--------(榜樣人數)贊助 證書-------向學院申請 場地-------向學院申請

      共計:

      應急預案

      1. 為避免出現學長有事不能到場的情況,工作人員需提前聯系好學長,切實保證人員準時就位,做好一切準備工作。

      2. 活動前期,為保證能有五位學長到場座談,現擴大青春榜樣考慮

    6. 交流會策劃書 篇六

      活動背景:為明確我校大學生的時代使命,共同營造和諧的校園文化氛圍,院學生會決定開展以“傳誠院系會,溫馨你我他——共創院會與系會共同發展的美好明天”為主題的蚌埠學院學生會交流會。為院、系學生會提供一個交流溝通、學習合作的平臺,從而更好地提升學生干部的綜合能力,踐行“全心全意為同學服務”的宗旨。

      一、 交流會主題:“傳誠院系會,溫馨你我他”——共創院會與系會共同發展的美好明天

      二、交流會目的:

      1、加強我院院系學生會之間以及各系學生會之間的'聯系與交流,增強我院學生會的整體凝聚力,使院、系學生會能夠更好地服務同學。并希望在此基礎上,能夠以點帶面,引領全院同學共同構建和諧校園。

      2、豐富學院院、系學生會成員的課余生活。

      3、為院系學生會提供一次自我展示和相互交流的機會。

      三、交流會時間:6月20日晚6:30

      四、交流會地點:學術報告廳

      五、參與人員:蚌埠學院院學生會及各系學生會全體成員

      嘉賓:團委鄒老師、張老師及各系團總支書記

      六、交流會主持人:段冷

      七、主辦單位:蚌埠學院學生會

      策劃協辦單位:蚌埠學院各系團總支學生會

      八、交流會前期準備:

      1、院會權益部做好本次交流會的策劃工作,院會生活部、文藝部和體育部等部門做好交流會過程中節目的準備工作。

      2、院會主席團召開各系主席會議,將本次交流會的相關事宜告知各系,并請其做好相應準備。與此同時,召開院會全體成員會議將相關事宜通知到院會每一位成員,并請各部長將相關事宜告知各系會相關部門,請各系學生會成員做好交流會討論環節的準備工作。

      3、邀請段冷作為主持人,并配合其做好相關準備工作。

      4、院會宣傳部做好前期海報宣傳,并請各系會也完成一張具有本系特色且不偏離院系學生會交流主題的海報,分別在各大宣傳欄展示。同時,院會負責制作相關橫幅,并懸掛于主干道兩旁。

      九、交流會流程:

      1、由主持人致開場白,接著引領全體與會人員齊唱《團歌》;

      2、院會主席邢化超致辭;

      3、院會代表以幻燈片形式向大家簡要介紹院學生會及相關工作情況;

      4、請各系會主席或本系代表進行發言或以其他形式介紹本系學生會的工作,并于每三個系之間穿插個別節目;

      5、討論環節:

      (1)主持人引入第一話題:如何加強院、系會之間,系與系學生會之間以及系會與班委會之間的交流,使院、系學生會和班委會能夠真正的團結一致,提升各自的辦事能力。

      主持人引入第二話題:作為一名學生干部,通過你在學生會中的工作經歷,你認為學生會在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。

      主持人引入第三話題:通過自己的工作經歷及身邊同學的反饋意見,你認為學生會將來還能開展哪些活動或采取什么樣的措施來提高學生會的影響力。

      (本環節時間控制在20~30分鐘,如超時,則不討論第三話題)

      (2)由在場學生會成員針對自己在學生會工作中遇到的困難向系會及院會主席提問,并由主席作答。

      (本環節時間控制在20分鐘以內)

      6、由院會主席邢化超做會議總結;

      7、主持人致結束辭,宣布交流會結束。

      十、人員安排:

      1、辦公室成員負責做好會議記錄;

      2、交流會場地布置:由院會副主席統一安排;

      3、交流會過程中話筒傳遞:由院會副主席汪婷統一安排;

      4、交流會音響及其他設備租賃:由院會副主席李禮負責。

      十一、交流會后期工作:

      1、由院會全體成員負責清理交流會現場 ;

      2、由院會信息部搜集各系學生會針對本次交流會的心得,制定成活動總結,并上交團委及各系團總支;

      3、由院會宣傳部、網絡信息部、辦公室根據交流會反饋的信息進行事后宣傳。

      十二、注意事項:

      1、本次交流會歡迎學生會歷屆成員參與;

      2、本次交流會各系會座位安排及各系代表發言順序由抽簽決定;

      3、入場時請各系會整隊進入,并由院會相關工作人員指引入座;

      4、如各系會成員有工作服或工作證請佩戴整齊,并帶本系系旗入場;

      5、本次交流會不設工作人員維護現場秩序,請與會人員自覺保持會場安靜;

      6、交流會過程中無特殊情況不得擅自提前離場,屆時會場入口將封閉,如需中途離場需到出口工作人員處登記;

      7、如有突發情況請及時和有關工作人員聯系;

      8、交流會開始前必須確認當晚所有幻燈片能夠正常播放,并做三個備份。

      蚌埠學院學生會

      5月23日

    7. 交流會策劃書 篇七

      活動名稱:學習經驗交流會

      主辦單位:機電系學生會學習實踐部

      一、活動名稱:學習經驗交流會

      二、活動主題:給你一塊基石,讓你看得更遠

      三、活動背景;機械與電子工程系迎來了09級新生,為了歡迎機電系新同學加入這個大家庭,幫助新生對解決新環境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習,機電系團總支學生會特舉辦本次“學習經驗交流會”。

      四、活動目的:

      “雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越”。經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了皖西學院、踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新老生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的:

      1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺

      2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

      3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性

      4、讓新生們在以后的'學習、生活和工作中有個學習的榜樣

      5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。

      五、活動內容:

      1、活動時間:20xx年10月15—16日晚七點

      2、活動地點:c105

      3、活動對象:機電系大一全體新生

      4、活動規模:現場可容納180人左右

      5、主辦單位:學習實踐部

      六、活動要求:

      1、加強領導 精心組織

      主辦單位要高度重視本次活動,根據相應的部分制定活動實施細則和活動方案

      2、突出重點 大力宣傳

      主辦單位要充分利用宣傳欄等加強本次活動的宣傳,廣泛發動和組織,調動新干事的積極性,確保活動圓滿結束。

      3、活動落幕 認真總結

      七、活動安排:

      1、活動籌備期:

      (1)制定活動實施細則和活動形式

      (2)邀請優秀學長、學姐、主持人

      (3)宣傳工作

      (4)搜集問題

      2、活動開展期間

      (1) 再次確定各項事宜是否已經布置完畢

      (2)工作人員[配合主持人的工作(特別是交流環節)

      (3)茶水,采照

      3、活動后期

      (1)整理相關活動紀錄

      (2)撰寫新聞稿及總結

      4、注意事項

      (1)工作人員及新生提前到場

      (2)維持現場紀律

      (3)調試好電教設備

      (4)主持人的選擇

      備注:數碼相機、水瓶、茶葉、杯子、話筒等

    8. 交流會策劃書 篇八

      活動地點:

      活動目的:本次活動為同學們提供了一個交流文學知識的機會,讓大家從不同角度、不同層

      面剖析中國古典文學,拓寬對此類文學的認知與了解,從而提高同學們的審美情

      趣與文化內涵,同時加強了社員之間的'合作,加深了大家的友誼。

      活動對象:晴川文學社全體社員及部分熱愛文學的同學

      活動方案:

      一、活動宣傳:

      1.宣傳任務:進一步提高晴川文學社的知名度,將此次活動充分告知廣大同學。

      2.宣傳方式:主要借助網絡(如校園網)、海報(由宣傳部成員全權負責設計、繪畫、

      粘貼等工作)。

      3.宣傳時間:自本月15日起至20日止

      二、具體活動步驟:

      1.場地安排及布置。

      2.社員到場簽到。

      3.每部部員與部長之間,各小組組長及組員進一步熟悉。

      3.由主持人(擔任)宣布交流會開始。

      4.社長致辭。

      5.主講老師做小型講座。

      6.部分要做演說的社員按組號逐個進行發言。

      7.社員在各小組組長的帶領下互相交流對于中國古典文化的個人看法。

      8.文編部同學每組派一人做小組總結發言。

      9.社長或副社長做此次活動總結發言。

      10.活動結束,收拾清掃會場。

      三、交流會記錄:

      1.記錄方式:攝影及筆錄(若條件允許可考慮錄像)。

      2.會議內容發布:可發布在QQ群空間、校園網及社刊上。

      四、具體工作安排:

      1.活動經費(活動宣傳材料、布置會場所需的材料等)由(

      2.活動宣傳任務及會議記錄發布工作由宣傳部社員負責,宣傳部長積極安排好社員的工作(分清水河與沙河兩處進行宣傳)。

      3.場地的選取(使用多媒體設備的教室或會場)、安排及布置由學生顧問團及文編部一組同學負責。請上述社員提前一個半小時到達會場。

      4.簽到工作、會場的整潔工作及會議秩序由公共關系部社員負責。務必認真耐心,扮演好自己的角色。

      五、活動細節:

      1.在各環節進行間隙可適當播放一些古香古韻的古典樂曲,陶冶情操。

      2.活動討論時應保證各個組員均有機會發言。

      六、應急方案:

      1.若中途出現停電或無法正常使用多媒體設備的狀況,則請演講同學做現場演說,因

      此請這些同學做好準備。

      2.若出現其他危急情況由各部部長組織社員安全離開。

      3.公共關系部社員負責活躍現場氣氛,避免冷場。

    9. 交流會策劃書 篇九

      主題:提高新生主人翁意識,增強新生對學習的熱愛

      目的:提高新生學習熱情,促進新老生交流關系,以幫助他們更好的適應新環境。

      主辦:學生會學習部

      活動時間:9月25日(晚上7:00)

      地點:2216

      邀請嘉賓:洪老師,李老師,丁老師等。

      主持人:銀燕

      宣傳措施:讓07級各班學委通知全班同學,并讓06級宣傳組出海報

      會場安排:主要由學習部干事負責

      活動持續時間:1~2小時

      具體流程:

      1.主持人作開場白(介紹來賓,交流會的流程,主要內容及其目的等);

      2.談論自己一年來學習感受(初學時感受及在學習、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的'途徑)

      3.如何學好專業課程?(包括課前、課中、課后如何學習,如何應對考試,并舉例部分學科的具體學習方法。)

      4.學分問題以及獎學金評定(重點強調掛科、重修、獎懲分,并描述獎學金評定方法。)

      5.怎樣處理好學習與參加社團之間的關系?(參加社團好處,鼓勵大家多參加社團,并處理好工作與學習之間關系,重點在于學好專業課為前提,再參加社團活動。)

      6.如何學習與認識英語?(學習英語的重要性,如四、六級,考研,并大體講述四、六級的考試形式。)

      7.自由提問時間(不超過15分鐘)

      8.爭取早日加入中國共產黨、入黨資格等問題

      9.總結

    10. 交流會策劃書 篇十

      活動地點:高x (x)

      主辦:仙蹤中學高x年級組高x(x)

      活動宗旨:攜手互助,共創輝煌。

      參會人員:校教務主任,校政教處主任,高二年級組組長,高x(x)班班主任及授課教師,高x(x)班全體學生。

      活動目的: 加強師生之間的交流,傳授自己的學習經驗和方法,明確今后學習目標,活躍今后教育課堂,發現學生在學習中的問題和自我教學的得于失,打開學生今后到辦公室問題目的話匣子。

      活動方式:

      1、以自述的形式,由老師自己講授學習經驗,和以后教學計劃,及其對學生的要求和意見。

      2、以問答談話的形式,由學生向老師提問,老師給建議和意見。

      活動內容:邀請教師以座談會的形式交流探討,主要關于學習經驗、學習方法,學生在學習中遇到的問題和自我教學的得于失。

      活動宣傳:要求每一位學生要積極發言找出學習中遇到的問題。

      活動程序:

      1、主持人組織在場同學歡迎應邀嘉賓入場;

      2、主持人簡短介紹經驗交流會的各個環節;

      一、教師自我發言

      (1)班主任及語文老師發言

      (2)數學老師發言

      (3)英語老師發言

      (4)物理老師發言

      (5)化學老師發言

      (6)生物老師發言

      二、學生代表發言。

      三、學生提問 老師給出相應的意見和建議。

      四、教務處張主任意見和建議。

      五、班主任總結。全體學生向老師表示感謝。

      六、全體師生有序退場

    11. 交流會策劃書 篇十一

      一、活動背景

      xx大學理學院迎來xx級新生,為了歡迎xx學院新生加入這個大家庭,幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習,我們邀請了我們院的優秀個人和先進集體。讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。xx學院學生會組織舉辦了“新老生交流會”。

      二、活動目的

      為了幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習并且構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺,解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性。特此策劃了此次活動以達到以下目:

      1、讓新生更深入的了解大學,讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程,讓他們有一種為自己身為理學院一份子而驕傲的思想。

      2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。

      3、讓新生有一個良好的心理素質以便更好的投入到以后的學習生活之中。

      4、讓新生吸取前車之鑒,避免在以后的學習生活之中出現不必要的.煩惱。

      5、將我們在大學的體驗提前告訴他們,讓他們能做好充分的心理生理準備。

      6、讓新生通過與老生的交流找準自己的定位,讓他們有更加明確的目標。

      三、活動主題

      放飛夢想 展翅飛翔。

      四、活動對象

      以20xx級新生為主。

      五、活動時間

      20xx年x月xx日 晚七點。

      六、活動地點

      公共樓。

      七、邀請人物

      主持人:。

      嘉賓:。

      學長、學姐:。

      八、活動流程

      1、活動籌備期:

      (1)由各班負責人員,了解新生初入大學碰到的問題,收集有關問題。

      (2) 對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知邀請嘉賓。

      (3) 擬定邀請人員:

      a、邀請在學習成績方面比較突出的同學。在德、智、體方面比較出色的同學,學生干部。

      b、xx級新生中選出x個比較優秀,比較快適應了大學生學習生活(走在前面)的同學發言。(新生與新生互相交流)

      (4) 邀請須到場人員并通知時間,地點及其他相關事宜。

      (5)選定主持人。

      (6) 安排好維持現場秩序的人員,并交代清楚各項事宜。

      (7) 提前布置好場地。

      2、活動開展中

      (1)、活動開始,先由主持人發言介紹本次新老生交流會的目的,拉開交流會的序幕,然后介紹到場的嘉賓和學長、學姐(4—5分鐘)

      (2)、請一名新生代表發表入校后的感言(4—5分鐘)

      (3)、老生發言階段(預計5分鐘/人)(共35分鐘)

      包括學長、學姐自我介紹,介紹自己的專業和一些自己在大學的學習心得與體會。每位學長發言完畢由新生針對該學長提問(2—3個問題),采用一問一答的方式進行。

      九、注意事項

      1、新生至少提前半個小時到達會場,由學習部安排各個專業、班級的就坐。

      2、活動進行中,由紀檢社管維持會場的紀律,保持會場的安靜。

      3、在新老生互動環節,為了防止過分的冷場,或者過分的喧鬧。如果冷場,由學習部和紀檢社管內部準備好新生的問題,每個人至少準備兩個,如果過分喧鬧,紀檢社管要維持好會場的紀律。

      十、各部門任務

      學習部:收集各班級新生存在問題,針對性的邀請嘉賓,安排各個專業、班級的就坐,節目的主持。

      辦公室:通知各班級準時參加交流會,邀請學長學姐參與新老生交流會。

      宣傳部:負責板報宣傳新老生交流會,擴大我院知名度。 紀檢社管部:負責整場交流會的秩序。

      十一、經費預算

      礦泉水瓶:xx元總計:xx元。

    12. 交流會策劃書 篇十二

      為了使更多的高中生能充分的了解大專類學校,大專學習生活,積累更多的社會經驗,在高考之后能更好的適應新的學習生活,面對社會工作等問題。我院青年志愿者協會將于9月20日,在東華理工大學二教117舉行一場大一新生與青年志愿者委員間的交流會,希望通過這次交流會,能使更多的大一新生充分的了解到青志協,解除他們對將要承擔的青年志愿者的職責的迷惑,同時也能分享到我們在社會服務中所積累的經驗。

      一、活動目的:

      1、構建一個互相交流,展現自我的平臺

      2、解答學弟、學妹們最渴望了解的青志協活動的各類問題

      3、讓學弟、學妹們從青志協委員的經驗中找到自己的重要性,以及社會良知,集體榮譽感

      4、讓學弟、學妹們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

      二、活動對象:東華理工大學外國語學院大一新生

      三、活動時間:20xx年9月20日 14:30-----16:30

      四、活動地點:二教117

      五、活動安排:

      1、活動籌備期:

      (1)人員安排:新一屆青志協全體成員及上一屆青志協全體成員。在活動隊伍中,上一屆的青志協委員應起到帶頭指導作用,面對問題時,應細心、耐心得指導學弟學妹解決問題;新一屆委員應聽從上一屆委員的建議,切忌任性行動。

      (2)時間地點安排:20xx年9月20日 二教117

      (3)行程安排:

      1、9月20日14時,新一屆青志協委員與上一屆青志協委員簽到,并做最后的工作安排。

      2、活動將由三個部分:上一屆青志協會長總結工作與經驗交流,新一屆會長做工作計劃,答疑。活動形式以圍繞分享青志協活動經驗、青志協工作的主題開展活動進行。答疑部分委員可以自行策劃交流會的開展方式、活動形式,但不能偏離主題。

      2、活動開展期間:

      (1) 再次確定各項事宜,如資料是否已經準備充足

      (2) 按照活動進程單進行活動,以1人VS 1班的`形式進行活動,具體事項自由分配

      (3) 活動舉行2小時,活動過程中,委員必須服從會長的安排之外,也要禮貌對待學弟學妹。面對大一新生的提問,要做到耐心、禮貌、認真的回答。

      (4)現場有負責照相的工作人員

      3、活動后期

      (1) 活動結束后,工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作

      (2) 就活動的現場情況及會后評價,各個委員寫出此次活動的總結報告。

      (3)活動結束后,應答謝大一新生對我們青年志愿者協會這次活動的大力支持,可適當和校青志協做簡短的交流和意見反饋。

      4、活動預期效果:

      在比較輕松的氛圍中進行活動,讓大家都有所收獲,并且促進彼此的工作默契。

      六、活動注意事項

      1、委員需佩帶工作證。

      2、委員需將手機調成靜音或關機。

      3、私人貴重物品、重要資料等妥善保管,避免丟失。

      3、活動結束后,由會長總結活動過程,內部交流分享經驗

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