導(dǎo)生工作總結(jié)（精選8篇）
1. 導(dǎo)生工作總結(jié) 篇一
本學(xué)期，我在“學(xué)困生、優(yōu)等生、特長生鋪導(dǎo)工作中，能依照計劃，根據(jù)實(shí)際情況，有步驟、有措施地實(shí)施落實(shí)“培優(yōu)輔差”的內(nèi)容，計劃中要求達(dá)到的目標(biāo)基本能通過內(nèi)化教育，學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動起來，不管是優(yōu)等生、特長生或是學(xué)困生，現(xiàn)已能明確自己的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化，以前是“要我學(xué)”，現(xiàn)在是“我要學(xué)”。現(xiàn)將“學(xué)困生、優(yōu)等生、特長生輔導(dǎo)”的工作總結(jié)如下：
1、全面調(diào)查了解學(xué)生。
要做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，全面了解學(xué)生，做到心中有數(shù)。必須對其各方面情況做到心中有數(shù)，這是做好轉(zhuǎn)化工作的基礎(chǔ)。應(yīng)綜合運(yùn)用觀察、調(diào)查、談話等方法，從不同的側(cè)面全方位了解學(xué)困生。
2、教師根據(jù)學(xué)生成績情況確定需要培優(yōu)或輔差的`學(xué)生名單，一般利用每天下午最后一節(jié)課、晚自習(xí)時間輔導(dǎo)。
3、培優(yōu)輔差要堅(jiān)持做到“六定”，即定對象、定時間、定任務(wù)、定計劃、定內(nèi)容、定措施、定目標(biāo)。
4、培優(yōu)要著眼于長遠(yuǎn)，要側(cè)重于加大學(xué)生學(xué)習(xí)的難度，拓寬知識面，開發(fā)求異思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，以確保優(yōu)生更優(yōu)。
5、輔導(dǎo)差生要做到“三要三不要”，即要了解后進(jìn)生，要尊重后進(jìn)生，要對后進(jìn)生要有信心。
思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生的教育可以采�。旱推瘘c(diǎn)，小步子，一點(diǎn)點(diǎn)引導(dǎo)，一步步向前，積小勝為大勝，對學(xué)生既要看到希望，對學(xué)生每一點(diǎn)進(jìn)步要及時賞識，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。要落實(shí)好“三清”工作。三清工作基本原則是：先學(xué)后教、人人過關(guān)�！疤锰们濉币蠼虒W(xué)目標(biāo)清晰，教學(xué)容量適度，教學(xué)重點(diǎn)突出，教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主體性，參與性，課堂教學(xué)氛圍的平等性，交際性，不把學(xué)生的“為什么”留到課后。“日日清”要落實(shí)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容的及時復(fù)習(xí)鞏固，及時獨(dú)立完成作業(yè)，做到“今日事今日畢”�！爸苤芮濉睆�(qiáng)調(diào)對一周知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí)回顧，引導(dǎo)學(xué)生自主建立知識樹，歸納知識重點(diǎn)和難點(diǎn)，自主解決疑難問題�！霸略虑濉笔菍Ξ�(dāng)月主要學(xué)科所學(xué)知識和能力的驗(yàn)收，強(qiáng)調(diào)檢測命題的科學(xué)性，考試的嚴(yán)肅性和反饋的時效性，注重學(xué)生能力的考查，對在四個環(huán)節(jié)中不能過關(guān)的學(xué)生要及時采取補(bǔ)救措施，杜絕教學(xué)中的盲區(qū)和盲點(diǎn)，落實(shí)教學(xué)的過程管理，有效控制學(xué)生學(xué)習(xí)知識的負(fù)積累，確保教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
6、實(shí)行“低、小、多、快”的教法改革。
摸清學(xué)生相關(guān)準(zhǔn)備知識，基礎(chǔ)，能力和心理準(zhǔn)備的實(shí)際，把起點(diǎn)放在學(xué)生努力一下就可以達(dá)到的水平上，使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結(jié)，形成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際、確定能達(dá)到的實(shí)際進(jìn)度，把教學(xué)的步子放小，把教學(xué)內(nèi)容按由易到難，由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進(jìn)。
7、對于一些需要穩(wěn)定的與我校生源息息相關(guān)的學(xué)生要進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，不斷提高他們的學(xué)習(xí)成績。
在前一段時間里，雖然這項(xiàng)工作取得了一定的成績，但也還存在著一些問題，如教育、教學(xué)方法、手段還有些粗糙，還有待改進(jìn)在今后的工作中，爭取越做越好。
2. 導(dǎo)生工作總結(jié) 篇二
隨著期末考試的臨近，我們20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期的導(dǎo)生工作也即將告一段落。回首這幾個月的導(dǎo)生工作，有太多人、太多事令我感動，與得到的所謂工作經(jīng)驗(yàn)相比，我覺得自己最大的收獲在于學(xué)會了感恩。在這里我首先要感謝一直以來對我們導(dǎo)生工作給予充分信任和支持的學(xué)辦所有老師，導(dǎo)生工作因你們的大力支持而得以順利開展；感謝一起奮斗的這屆全體導(dǎo)生，從你們身上我學(xué)到了很多；最后感謝材料1003班的全體小弟小妹們，是你們給我這大學(xué)生活增添了不平凡的經(jīng)歷。謝謝你們！
導(dǎo)生選拔
在收到導(dǎo)生選拔通知的時候，我很激動想去試一試，但也很猶豫，都大三了還去嗎？再說，我成績這么差能選上嗎？種種懷疑一直縈繞在我心中！這已經(jīng)變成了自己的一種常態(tài)，極度不自信，常常懷疑自己。但我還記得剛進(jìn)大學(xué)時，大家圍繞著我們導(dǎo)生聽她侃侃而談的場景，還記得當(dāng)初自己望著她的那種眼神，那種羨慕，那種渴望。我想像她一樣！另一方面，我想知道這兩年的班長經(jīng)歷到底給自己帶來了什么，看看這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)對自己的提升又有多少。
最重要的，我想認(rèn)識更多的大學(xué)朋友，以自己的熱情來引導(dǎo)我們剛進(jìn)校的學(xué)弟學(xué)妹們，讓他們盡快熟悉這大學(xué)生活，迅速地開始他們積極的大學(xué)生涯！于是我精心制作了自己的導(dǎo)生申請書，毅然上交到了學(xué)院。最終經(jīng)過學(xué)院老師認(rèn)真的審核和精心的挑選，我很榮幸地成為了材料1003班的導(dǎo)生，將同于婷小師妹一起負(fù)責(zé)本班具體事務(wù)！
迎新工作
經(jīng)過幾天漫長的'等待，終于等來了新生報到的這天。那天我早早地到了燈光球場，懷著激動的心情期待著我們班第一名同學(xué)的到來�？勺罱K卻沒有等到他們就走了，因?yàn)槲也坏貌蝗ド险n。接下來幾天，同學(xué)們一個一個地來到了學(xué)校。接待、交流，面對一個個新鮮的面孔，望著那熟悉的眼神，雖然累，但覺得值！
做為一名導(dǎo)生，就意味著我們是新生們的榜樣。得給他們無時無刻的形象的影響。這就要求我們必須嚴(yán)于律己，嚴(yán)格把握自己的行為準(zhǔn)則，給新生以正面的影響，不能讓新生養(yǎng)成不良的習(xí)慣。
入學(xué)兩年多來，我在生活上一直較為懶散，比較隨便，時間觀念不強(qiáng)。在正式開展導(dǎo)生工作之后，我便開始嚴(yán)格要求自己。無論是自己在他們面前的行為舉止還是精神面貌，都有了巨大的改觀。每次會議或者活動，我都會提前到達(dá)等待大家的到來。用自己的行為默默地影響著他們！
入學(xué)教育
新生的入學(xué)教育，是由各個部門的不同老師針對同學(xué)們的情況舉辦的一系列講座。有的很精彩，有的卻很無趣。我們的任務(wù)便是督導(dǎo)他們認(rèn)真聽完每一次講座，因?yàn)槲覀冎肋@些對他們以后的學(xué)習(xí)生活有巨大的幫助。但這對大多還是90后的他們來說，便不是那么簡單。面對精彩的內(nèi)容，他們會表現(xiàn)得很瘋狂、很激情，掌聲可以一直從開始持續(xù)到結(jié)束；但面對那些很枯燥、乏味的知識，他們便失去了耐心，玩手機(jī)、打瞌睡便經(jīng)常在他們之中發(fā)生。為了改變這種狀況，我跟他們一起隨堂聽了幾次講座，也不斷地強(qiáng)調(diào)這些講座的重要性！最終，根據(jù)老師反映，他們聽講座的質(zhì)量有了大的提升。
做為一名導(dǎo)生，除了要教育和引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活之外，還有一點(diǎn)很重要，就是為新生建立良好的溝通，給他們營造一個良好的、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。這里所說的溝通包括導(dǎo)生和新生的溝通以及新生與新生之間的溝通。
導(dǎo)生和新生的溝通是導(dǎo)生工作中貫穿始終的一項(xiàng)最根本、最基礎(chǔ)卻又最艱難的任務(wù)。新生在剛到校的這段時間會有很多問題和抱怨出現(xiàn)，溝通就是解決這些問題和抱怨的最佳途徑。首先我通過閱讀新生們的入學(xué)教育心得，根據(jù)一篇篇心得，大致了解一下班上同學(xué)們的思想狀態(tài)和精神面貌，對全班同學(xué)的思想有一個整體的把握。接著就是直接溝通，也就是言語上的溝通。通過到他們寢室或其他地方與他們集體或者單個面對面的交流，解答他們的一些困惑。使我們之間建立了良好的朋友關(guān)系，這也為以后工作順利地開展奠定了基礎(chǔ)。
所謂溝通，最重要的當(dāng)然是新生之間的溝通。我不斷地向他們強(qiáng)調(diào)，也許我們導(dǎo)生能陪你們一年或者兩年，但你們同屆的同學(xué)卻要一起相伴走過四年，你們中間很可能有許多就將成為一輩子的朋友。這樣跟他們不斷強(qiáng)調(diào)后，明顯感覺到大家相互認(rèn)識、相互交流的那種積極性提高了。不久就經(jīng)常遇見他們?nèi)宄扇旱爻鋈胧程没蛘呓淌�，氣氛一片融洽�?/p>
班委組
在進(jìn)行了一周的接觸和了解，對于1003班的新生有了一個整體的把握和了解之后，應(yīng)學(xué)院輔導(dǎo)老師的要求，我在班上推選了兩名表現(xiàn)非常積極的同學(xué)作為本班的班級聯(lián)絡(luò)人。因?yàn)楫?dāng)時我想剛進(jìn)大學(xué)大家都處在同一起跑線上，沒有聰明與否和能力強(qiáng)弱之分。就看你是否有那份激情和意愿為班集體服務(wù)。在軍訓(xùn)結(jié)束后，我組織了班委選舉會議，在公平公正的前提下，確定了材料1003班的班級委員會全體成員。這里有個小插曲，班上的龍玉鳳和張啟龍同學(xué)，他們的那份勇氣與堅(jiān)持，感動了當(dāng)時我們在場的所有人。雖然他們最終落選了，但贏得了大家的掌聲與鼓勵。相信明年他們還會繼續(xù)堅(jiān)持，堅(jiān)持為這個班級做出一定的貢獻(xiàn)。最終，材料1003班班委會的確定也就預(yù)示著我們導(dǎo)生將要對具體工作進(jìn)行一個交接。從此我們導(dǎo)生便不再負(fù)責(zé)具體事務(wù)，只是對他們的工作進(jìn)行一定的指導(dǎo)。通過這次總結(jié)會議，我欣喜地看到，這個班集體正在班委的引導(dǎo)下積極向前發(fā)展。
第一個學(xué)期的導(dǎo)生工作即將結(jié)束了，由于是第一次參與這樣的工作，所以在很多方面還做得不是很好。但在材料1003班全體同學(xué)的共同努力下，我們班的班級工作得以順利地開展，并取得了不錯的成績。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中，通過我們大家的一起奮斗，一定會讓材料1003班成為一個令人羨慕的溫暖大家庭！
3. 導(dǎo)生工作總結(jié) 篇三
接到培訓(xùn)通知的時候，我還在北京，匆忙趕了回來，趕上了導(dǎo)生培訓(xùn)的末班。雖然人已就位，可心里還一直打著鼓，沒有經(jīng)過完整的培訓(xùn)，這份工作我能勝任嗎?這些新來的大一孩子們會接受我這個比他們大不了多少卻要去指導(dǎo)他們幫助他們的導(dǎo)生嗎?在不斷的思考和自我詢問中，迎接新生的工作開始了。迎接出入校門的新生，和院領(lǐng)導(dǎo)們一起走訪宿舍、第一次班會，經(jīng)驗(yàn)交流會，軍訓(xùn)，入學(xué)教育，開學(xué)典禮，一系列的活動有條不紊的進(jìn)行著，讓這開學(xué)的日子忙碌而幸福。九零后的孩子們雖然比我們小不了多少，但社會日新月異的變化卻讓他們有著和我們八零后很多不一樣的經(jīng)歷以及很不一樣的生活環(huán)境。但不管是我們，還是他們，初入大學(xué)也有著很多共同的經(jīng)歷。忙綠、幸福、緊張、快樂，這段和他們相處的日子讓我有著很多難忘回憶和收獲。
指導(dǎo)他們的生活：由于這幫九零后的孩子剛剛?cè)谌胍粋�新的環(huán)境，很多地方還不適應(yīng)，有的同學(xué)甚至是第一次過集體生活。他們有的活潑，有的內(nèi)斂，有的很自來熟，有的卻靦腆的不好意思跟新同學(xué)講話。怎樣能盡快的認(rèn)識他們，幫助他們解決最實(shí)際的問題是我面對的首要問題。而面對面的聊天交流，自然是最好的方法。于是迎新結(jié)束后，當(dāng)大家都安頓好了自己寢室的小窩，我和搭檔耿浩就跑到他們寢室，深入內(nèi)部了加情況，回答他們各種各樣的問題。會不時有人打電話或是發(fā)短信問你各種各樣的問題，比如自動取款機(jī)那什么銀行的卡可以用，生病了校醫(yī)院能看嗎，甚至有一次接到一個女生的電話，說是在市區(qū)不知道怎么回來了。呵呵，很各異的問題都要一一解答，保證這些小孩子們生活健康安全！希望我給他們提供的知道和幫助能讓他們滿意吧！
關(guān)注他們的`學(xué)習(xí)：雖然是大學(xué)生了，但身為學(xué)生的他們還是以學(xué)習(xí)為主要奮斗目標(biāo)。本科四年我已經(jīng)上過一遍了，對每門課的把握，以及老師的教學(xué)方法，每門專業(yè)的重點(diǎn)，難點(diǎn)多少有些認(rèn)識，我就以我個人的經(jīng)驗(yàn)，給她他們提供了一些意見，比如怎么樣安排學(xué)習(xí)時間，哪里可以去上自習(xí)好，去哪里購買了輔導(dǎo)材料，購買什么樣的參考書等，這樣為他們節(jié)約了很多的時間，提高了學(xué)習(xí)的效率。為了能讓他們博眾家之所長，我還跟他們大二的學(xué)長們一塊組織召開了新老生交流會，希望他們通過這樣的機(jī)會，學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)思路，學(xué)習(xí)方法。更好的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓大學(xué)過的充實(shí)有意義。一個人學(xué)習(xí)好不算好，最重要的是整個班級要有一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。他們上課時我路過順便看了看，呵呵，雖然有人開小差，但總的來說還是比較用功的一個班級。而這些新生們也常會發(fā)短信問我一些學(xué)習(xí)方面的問題，很細(xì)節(jié)也很認(rèn)真，讓我覺得雖然他們是一群愛玩的小朋友，但是認(rèn)真起來也絕不含糊，尤其是學(xué)習(xí)！
支持他們的工作：開學(xué)沒多久，電子一班這個數(shù)百人的班集體就推選出了自己的小領(lǐng)導(dǎo)班子。班長牛凱坤是個虎頭虎腦的孩子，看起來踏實(shí)厚道。在他的帶領(lǐng)下，十幾個人的領(lǐng)導(dǎo)小團(tuán)體倒是很團(tuán)結(jié)向上。剛成立的班委看上去是沒什么經(jīng)驗(yàn)的，但他們積極熱情，充滿朝氣。在這一學(xué)期里積極組織了一系列的活動，如卡拉OK賽，燒烤秋游，配音比賽等等。監(jiān)督班級同學(xué)的到課率、通知宣傳學(xué)校的活動和政策、關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，這些瑣碎但卻重要的事情都主要靠他們來完成。需要我的時候，我就會很快出現(xiàn)跟他們一塊商量方法，解決問題。不需要的時候也要時不時的監(jiān)督一下，看看他們學(xué)習(xí)生活的新進(jìn)展。因?yàn)榇髮W(xué)時候也當(dāng)過班級干部，所以我很理解他們瑣碎的辛苦，提供建議，告訴他們簡單高效的捷徑當(dāng)然是我義不容辭的任務(wù)。一個學(xué)期過去了，他們的工作取得了成績，得到了大家的認(rèn)可，不光他們很高興，我也覺得有種送人鮮花手留余香的幸福感覺。
參與他們的活動：這樣一個大班想組織點(diǎn)集體活動可不是件簡單的事，當(dāng)初我們班就遇到過很多與人多有關(guān)的問題。比如找到大的可以容納我們一百多號人的場地，比如簡單方便又要安全的我們可以利用的交通工具，比如一百多號人都能參與其中的好的活動形式，再比如大家都能玩的多人游戲。當(dāng)年我想起來的時候，也是覺得麻煩的不行，但辦法總比困難多，真正去做時，什么問題都能解決。成功的天鵝湖燒烤活動就是個例子。我們提前了將近十天去計劃活動選擇地點(diǎn)，然后進(jìn)行細(xì)致的分工，把大問題分化成小問題。舉手表決通過了地點(diǎn)和活動形式，然后每個人積極主動完成自己的任務(wù)。當(dāng)我們一起去燒烤，一起體味活動成功的時候，我和這些小班干們都特別開心，尤其是他們，用自己的力量給班級同學(xué)帶來歡樂，為班級凝聚貢獻(xiàn)力量，相信他們都會成長，也相信他們會做得更好！
經(jīng)過一個學(xué)期的工作，我有很多的收獲，也希望這些一零的小孩子們能從我身上得到了一些指導(dǎo)幫助或者啟發(fā)。這段經(jīng)歷是我的一份寶貴財富，我將繼續(xù)努力，不斷總結(jié)和提高，爭取更好的成績。
4. 導(dǎo)生工作總結(jié) 篇四
我是20xx級機(jī)械工程4班的班導(dǎo)生，擔(dān)任班導(dǎo)生到現(xiàn)在依舊與班上同學(xué)有聯(lián)系，這段時間主要做了以下工作：
1、迎接新生。我想這是大部分班導(dǎo)生都經(jīng)歷過的事，迎接新生的那幾天為我?guī)О嗟耐瑢W(xué)和其他同學(xué)邊走邊詳細(xì)介紹我們的學(xué)校，以及新生報到流程。
2、去寢室看望他們并選取臨時負(fù)責(zé)人。這個應(yīng)該也是班導(dǎo)生應(yīng)該做的，我和另一個班導(dǎo)生一起到寢室看望他們，問他們到校的整體感官，把我們的工作經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)講述給他們，并召開臨時班會選擇臨時負(fù)責(zé)人梁勇同學(xué)，讓他們盡快建立班級群，飛信群，方便通知大家入學(xué)的這些天的安排，這個群到目前為止非�；钴S，我們也時常加入他們的討論。
3、組織中秋節(jié)活動。這個是在軍訓(xùn)期間要求組織的，即使沒有要求我們也會舉辦的。我們在中秋節(jié)下午對教室做了簡單的裝扮，為同學(xué)們準(zhǔn)備了月餅，瓜子等零食，跟他們做做游戲很開心。
4、指導(dǎo)新生領(lǐng)取教材及安排入學(xué)教育安排。我就我的工作經(jīng)驗(yàn)給他們講了在哪里可以租到車，在哪里可以領(lǐng)取教材，怎么合理安排人員。開學(xué)這些天有哪些新生教育活動要開展，讓他們臨時負(fù)責(zé)人梁勇同學(xué)通知到位，例如選課指導(dǎo)，解說課程信息，選課安排等。
5、召開班會，推選班委，講授我們當(dāng)班委的經(jīng)驗(yàn)。首先我們介紹了每個班委的職權(quán)范圍，負(fù)責(zé)的具體事項(xiàng)，然后讓他們競選班委，采取匿名公開唱票的方式選取。選完后我們對所有學(xué)生提了幾點(diǎn)建議：
1讓他們盡快確定自己的中長期目標(biāo)，使同學(xué)們對于大學(xué)的應(yīng)該怎樣過，怎樣提高自己的競爭力不斷適應(yīng)社會的發(fā)展有了初步的認(rèn)識和思考。2抓住一切可以讓你進(jìn)步的機(jī)會，不要膽怯敢于表現(xiàn)自己。
6、參與他們的班級建設(shè)，團(tuán)隊(duì)建設(shè)，讓他們以建立優(yōu)秀班集體為目標(biāo)。指導(dǎo)班委處理相關(guān)事務(wù)。如班級獎助學(xué)金人員的推選，讓班級在公開透明的氛圍下處理這些事務(wù)，讓同學(xué)們積參與進(jìn)來；指導(dǎo)班委確定班級的規(guī)章制度，使大家在學(xué)習(xí)和生活上有規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，并對大家平時的違紀(jì)情況進(jìn)行登記，并將此表現(xiàn)作為評獎評優(yōu)的客觀依據(jù)之一，并且對上課遲到，早退和缺課現(xiàn)象的登記，晚也一樣，使班級學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚；指導(dǎo)他們一起確定自己的班級標(biāo)語，班級旗幟，班歌等等，讓他們班更加凝聚，生出集體榮譽(yù)感，自豪感。
7、利用班導(dǎo)生資源為同學(xué)提供學(xué)習(xí)，工作等方面的便利。例如我會把我當(dāng)班長的第一首的消息，最快速度傳達(dá)給他們班長，積極幫助班委解決班級中出現(xiàn)的相關(guān)問題，并要求班委定期將情況予以匯報。還有自己的學(xué)習(xí)資料提供給他們需要的同學(xué)，為還處于迷茫期的同學(xué)答疑解惑等等。
8、應(yīng)學(xué)生要求參與他們班級活動。參與他們的第一次班級聚餐，團(tuán)組織生活，趣味運(yùn)動會等等，加入到他們中間并與班委和班級同學(xué)之間進(jìn)行有效地互動，交流，融入他們當(dāng)中。 以上就是我擔(dān)任班級導(dǎo)生以來所做的事情，事情雖小，但仍是盡心盡力而為，工作方法上的問題，我也將不斷改進(jìn)。
目前的班級現(xiàn)狀
一、班級基本數(shù)據(jù)
入學(xué)初班級總?cè)藬?shù)34人，未報到一人，實(shí)際報道33人；開學(xué)后分班，班級人數(shù)總計29人，3女，26男。
二、班級建設(shè)情況
班委8人，寢室長5個。班級已經(jīng)確定了班級管理制度、班級標(biāo)語、班旗、班徽等，班委之前的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系良好，各項(xiàng)活動合理分工，在班會，團(tuán)組織生活，趣味運(yùn)動會等集體活動中得到充分體現(xiàn)。班長和整個班委充滿了集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，對班級都做出了自己的貢獻(xiàn)。
三、對于班級日常工作他們在完成輔導(dǎo)員安排的工作時的一些地方，發(fā)揮了他們組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新性，我們班導(dǎo)給他們一個大致的輪廓，把我們以前的經(jīng)驗(yàn)講給他們，他們自己安排填充，很好發(fā)揮他們主觀能動性，參與班級事務(wù)的積極性。
5. 導(dǎo)生工作總結(jié) 篇五
班導(dǎo)生的工作已經(jīng)告一段落。這段時間我們收獲了汗水收獲了一個個大一新生的激情的擁抱收獲了新生小班六十三名新生的美好大學(xué)的開始。這兩個月的工作使我感受很深。這段時間我們對于新生的影響真的很深我們做的每一件事新生都看在眼里對于新生都有著潛移默化的影響。我只希望把我身上的所有的正能量傳遞他們。給我感覺我的班導(dǎo)生工作做的還不是最好，在一些方面做的還是不夠。下面就是我對與我的班導(dǎo)生工作這段時間的總結(jié)。
班導(dǎo)生早在半年前就已經(jīng)開始。我們作為新任班導(dǎo)生自身還有很多的不足所以在學(xué)校的組織下開展了班導(dǎo)生培訓(xùn)班。在培訓(xùn)班上由學(xué)校名師為我們講課。在這培訓(xùn)班上我學(xué)到了很多，例如為人處事的道理，人活著要像銅錢那樣“外圓內(nèi)方”。經(jīng)過了多節(jié)的培訓(xùn)我們自身的素質(zhì)有了很大的提高。對于班導(dǎo)生這個詞的認(rèn)識也更為深刻。在課余時間我們還經(jīng)常向一些上屆班導(dǎo)生請教對于班導(dǎo)生的工作與職責(zé)更為了解。我們已經(jīng)做好了最充足的準(zhǔn)備等待著我們的就是新生到來的那一天。
迎新工作的開始也就標(biāo)志著我們班導(dǎo)生工作的正式開始，迎新工作這對于新生與新生家長來很重要，迎新工作就是給新生與新生家長學(xué)校的第一印象。我們工機(jī)班的迎新工作是有條不紊的進(jìn)行著。我與張赫都有明確的分工。我在接待處組織新生進(jìn)行報名登記，張赫是在寢室安排新生住宿。這樣就不會導(dǎo)致我們的工作發(fā)生混亂重復(fù)，我們各司其職。在接待處工作
工作是我們與新生家長的一個窗口。他們踏入校門時對于學(xué)校的了解這些都是來自于我們。對待每一位新生與家長我們都要以非常熱情飽滿的態(tài)度。對于他們的詢問我們都要仔細(xì)的為他們解答。對于我們不能解決的，要向老師尋求幫助，絕對不能馬馬虎虎的一句帶過，這對于學(xué)生和家長會帶來誤解，為以后的錯誤埋下伏筆。在每天迎新結(jié)束后對于新生進(jìn)行匯總上報給老師。讓老師對于新生報到有一定的了解。對于迎新工作我們必須要做到仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)，絕對不允許出現(xiàn)一丁點(diǎn)的差錯。
在接下來的新生軍訓(xùn)生活我們班導(dǎo)生依然扮演著重要角色，新生剛剛來到學(xué)校對于學(xué)校的日常生活還不是很了解對于學(xué)校的環(huán)境還不是很了解。此外最重要的就是在軍訓(xùn)中培養(yǎng)新生的良好的生活習(xí)慣。在這期間我們經(jīng)常深入到寢室當(dāng)中，深入到連隊(duì)當(dāng)中，與新生溝通盡力的去了解他們。鼓勵他們盡情的展示自己。在軍訓(xùn)中是他們嚴(yán)肅的老大哥，在生活中是他們可親的大哥哥。當(dāng)我們真正的去了解他們每一個人時我們都會感覺到他們每個人即使是那些調(diào)皮搗蛋的其實(shí)他們心里都是有著善良可愛的一面。只要我們正確的'去引導(dǎo)他們，他們也都會表現(xiàn)得特別優(yōu)秀。此外對于那些家庭貧困的學(xué)生，我們會盡自己最大的能力去給予幫助，讓他們感覺到學(xué)校的溫暖。在軍訓(xùn)中我們還必須培養(yǎng)學(xué)生們集體意識讓他們明白自己是集體的一員，集體榮譽(yù)與他們息息相關(guān)。讓他們明白“水桶原理”使他們都去爭做水桶的長板。
軍訓(xùn)結(jié)束后我們班導(dǎo)生工作還是要延續(xù)，因?yàn)樵谲娪?xùn)結(jié)束后學(xué)生的懶惰等一系列的壞習(xí)慣都會彈越是在這個時候我們班導(dǎo)生工作才是最為重要的。我們必須還要一旁督促他們好的習(xí)慣的養(yǎng)成。同時也要幫助成立他們自己的班委會。要讓他們自己去管理自己。我們將自己在軍訓(xùn)中每名同學(xué)的表現(xiàn)情況向老師回報，再由班級同學(xué)民主選舉，老師審核，從而敲定班委會成員。在這一階段我們對于班級的工作轉(zhuǎn)交給班委會，我們只是在一旁輔助他們，讓他們有施展能力的空間。回顧這兩個月來辛苦的工作，現(xiàn)在看見小班的學(xué)生們能在遼科慢慢的成長起來慢慢的熟悉了遼科的環(huán)境慢慢的變得更加自立。那兩個月的汗水沒有白流這兩個月的辛苦沒有白受。看見他們快樂的成長，那兩個月的一切不愉快都煙消云散了，留在腦海的只有那一個個青春活力的臉龐。希望他們能有一個充實(shí)難忘的大學(xué)生活.
6. 導(dǎo)生工作總結(jié) 篇六
期末回首，透視這個學(xué)期班級導(dǎo)生工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然只是短暫的一個學(xué)期，我們卻認(rèn)真履行自己的職責(zé)。在那群懵懂大一孩子身上，灑滿了我們辛勤付出的汗水，閃耀著我們努力工作的成果，更折射出我們對自己成敗得失的反思和總結(jié)。
一、新生班級管理方面
由于新生剛剛踏進(jìn)大學(xué)，初到學(xué)校，對這里的一切都充滿好奇，但是同時又對這里的一切感到陌生。所以新生班級管理首先要做的是帶領(lǐng)他們熟悉這里的生活。在這個過程中，首先我?guī)е麄冏咝@，讓他們熟悉學(xué)校樓棟的布置，上課的地方在哪邊，自習(xí)教室在哪邊，宿舍范圍在哪個區(qū)域，浴室、食堂在哪邊。
之后，我的任務(wù)就是幫助他們熟悉身邊的工具，教他們怎么使用開水器，教他們怎么用一卡通，怎么包括就餐，洗澡，進(jìn)圖書館，到電子閱覽室查閱資料等。另外就是在晚自習(xí)期間，和他們一起學(xué)習(xí)《新生導(dǎo)航》，包括生活篇，制度篇。
生活篇可以進(jìn)一步的引導(dǎo)他們熟悉這里的大學(xué)生活；制度篇讓他們知道學(xué)校的規(guī)章制度，獎懲條例。最后，就是在半個月之后，公開競選，選出第一批班級委員。畢竟一方面我們有自己學(xué)習(xí)和工作，不能一直和他們形影不離。另一方面，他們也需要空間成長，需要靠自己適應(yīng)這里的一切。
二、組織團(tuán)體心理輔導(dǎo)方面
應(yīng)學(xué)院導(dǎo)生工作布置的要求，同時我們也覺得有必要讓班級同學(xué)更加深入了解周圍的同學(xué)以加強(qiáng)班級的凝聚力。因此我們開展了團(tuán)體心理輔導(dǎo)。團(tuán)體心理輔導(dǎo)的主題為“認(rèn)識你真好”，通過“滾雪球”，尋人信息卡，微笑握手，等幾個室內(nèi)活動讓大家熟悉環(huán)境，促進(jìn)交往，建立歸屬感；促進(jìn)他們對自我的了解，增強(qiáng)了自信。又通過“找家”，團(tuán)結(jié)就是力量，解“手鏈”等室外活動，培養(yǎng)班級團(tuán)體的凝聚力。在整個過程中，要注意時間控制得當(dāng)，若拖得太長或者進(jìn)行的太短，都不能達(dá)到預(yù)期的效果。另外要注意，在活動過程中，要保持娛樂與學(xué)習(xí)同在的效果，單純的學(xué)習(xí)缺乏積極性，單純的娛樂不能達(dá)到增強(qiáng)大家凝聚力的木標(biāo)。
三、幫助特殊困難學(xué)生方面
由于我們班有好幾個河南的同學(xué)，另外還有兩個單親家庭的學(xué)生，他們家境
相對來說比較困難，在生活上，在心里都需要我們班導(dǎo)和班主任多加關(guān)心。一方面，積極為他們申請國家助學(xué)金，幫助他們減輕一點(diǎn)生活的負(fù)擔(dān)。然后，平時多關(guān)注他們，關(guān)心他們，和他們經(jīng)常聯(lián)系，引導(dǎo)他們?nèi)谌胫車瑢W(xué)的大圈子。另外，跟他們交談，讓他們時刻保持對生活的信心和大學(xué)生活的熱愛�？傊�，對這些同學(xué)需要特殊的關(guān)注，但是要注意不能明顯，只有這樣才能達(dá)到關(guān)心他們，又不會讓他們感覺自己因?yàn)榧依锴闆r的特殊得到特別的注意。
四、鼓勵新生積極參加校園文化活動和社團(tuán)活動
剛經(jīng)過高中封閉式管理的他們，雖然早就期望掙脫桎梏，自己能夠安排自己的時間。但是，畢竟是經(jīng)過長時間的壓抑，性格各方面還不能很快融入豐富多彩的大學(xué)生活，對學(xué)校文化活動缺乏興趣和熱情。針對這個問題，我經(jīng)常告訴他們大學(xué)不同于中學(xué)，在大學(xué)不僅要學(xué)好專業(yè)知識，還要不斷增強(qiáng)自己的綜合能力，而要達(dá)到這個目標(biāo)
必須積極參加校園的活動和參加學(xué)校各種學(xué)生組織、社團(tuán)。通過社團(tuán)，通過活動，鍛煉自己，提高自己。此外，我還組織了一些簡單的活動，帶著他們參加活動，讓他們體會到，參加活動你進(jìn)可以獲得快樂，還能提高自己的文化素養(yǎng)以及綜合能力。
五、學(xué)生骨干隊(duì)伍的建設(shè)
開學(xué)伊始，沒有班委會，班導(dǎo)不像一個引路人，更像一個保姆。因?yàn)榘鄬?dǎo)的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)，所有的問題困難，問題到班導(dǎo)這里基本會得到解決。但是呢，班導(dǎo)畢竟也需要自己空間和時間，一直下去自己會累，大一的同學(xué)也不會得到機(jī)會成長。所以我們急需一個強(qiáng)有力的班委會幫助管理班級。經(jīng)過自己演講，同學(xué)們投票，選舉出第一屆班委會。
班委人數(shù)眾多，所以就需要我們抓住幾個主要的班委，班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員，只要把這三個班委培養(yǎng)好，他們就能夠帶好整個班委會，最終會管理好這個班級。所以，平時有什么事情盡量放手交給他們?nèi)齻�區(qū)實(shí)施，完成，并要求他們及時反饋，根據(jù)他們的反饋，發(fā)現(xiàn)問題，及時幫他們指出，并提供建議，讓他們在一件一件小事中積累經(jīng)驗(yàn)，得到提高。
回顧這個學(xué)期，雖然開始的時候很辛苦，很累，有過抱怨。但是看著這幫孩子慢慢成長，慢慢熟悉了周圍的一切，漸漸有自己的方法和能力解決身邊的問題，那一刻，感到很欣慰。這個學(xué)期快結(jié)束了，下個學(xué)期，我依舊是他們班導(dǎo)，依舊，我們在一起。在寒假里，我會好好總結(jié)這學(xué)期，好好計劃下學(xué)期，繼續(xù)做好班導(dǎo)
工作，真心希望他們能在我的引導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加活動，注意培養(yǎng)自己的各方面能力，最終有一個美好的未來。
7. 導(dǎo)生工作總結(jié) 篇七
從大一開始，就一直非常向往班導(dǎo)生這個職位。因?yàn)樵谖倚闹校鄬?dǎo)生是個非常特別的人：他不是老師，不會和我們的成績掛鉤；他也不是輔導(dǎo)員，有時會讓我們產(chǎn)生害怕的感覺。他可以為大一的學(xué)生們打開大學(xué)的第一扇窗戶，為大一的孩子們指引一條前進(jìn)的方向；并且，班導(dǎo)生一定是一個出色的人，或者工作能力強(qiáng)，或者學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，或者品學(xué)兼優(yōu)。所以，當(dāng)我得知自己被選為界的班導(dǎo)生時，就下決心一定為學(xué)弟學(xué)妹們作一個好榜樣。在整個工作過程中，我有做的好的地方，也有不足之處。
以下是我對上半學(xué)期班導(dǎo)生工作的總結(jié)：
一、準(zhǔn)備階段
這是非常重要的一個階段，俗話說：“好的開始是成功的一半”。所以我決定一定要給學(xué)弟學(xué)妹們一種與眾不同的感覺。我從著裝入手，我覺得我穿的不能太隨意，因?yàn)槟菚o同學(xué)們造成“輕浮”的感覺，覺得自己不受重視；但是又不能穿的太正正式，弄得好像面試一樣，會讓同學(xué)們覺得很緊張，就把我們的關(guān)系拉遠(yuǎn)了。然后，我又準(zhǔn)備了一下我第一次開班會要說的內(nèi)容，包括安全問題，請假問題，晚檢制度，我系對宿舍的衛(wèi)生要求，學(xué)院的獎學(xué)金制度，助學(xué)貸款，以及即將要開展的軍訓(xùn)，運(yùn)動員的選拔等等。前期準(zhǔn)備結(jié)束以后，我就等著迎接我的學(xué)弟學(xué)妹們了。
二、初始階段
這是任務(wù)最艱巨，最復(fù)雜的階段。因?yàn)榇笠坏膶W(xué)生們初來乍到，什么都不懂，最需要我的幫助。在這段時間，我的工作內(nèi)容如下：
1、見面會。見面會上我簡單地作了自我介紹，和歡迎詞；還強(qiáng)調(diào)了安全問題以及學(xué)校的紀(jì)律問題（包括請假制度，考試制度，晚檢制度，寢室衛(wèi)生規(guī)定）學(xué)院的獎學(xué)金等等。因?yàn)槲覜]有把半會開得那么死板，適當(dāng)逗同學(xué)們開心。同學(xué)們也十分地配合我，都很開心地對我笑，整個班會顯得很融洽。
2、選拔寢室長。我規(guī)定每個寢室內(nèi)部進(jìn)行推選，推選結(jié)果出來以后由寢室長給我發(fā)短信。三個男生中也選一個小“寢室長”，這樣方便我聯(lián)系男生。
3、匯總班級同學(xué)的聯(lián)系方式，以及貧特困情況，并上交給X老師。學(xué)生們的行蹤要隨時掌握在輔導(dǎo)員老師的手中，這點(diǎn)十分重要。提醒同學(xué)們可以申辦助學(xué)貸款，是另一件大事。有的同學(xué)因?yàn)榧彝l件的關(guān)系可都能會負(fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi)，我們作為班導(dǎo)生有義務(wù)幫助他們渡過難關(guān)。
4、帶領(lǐng)新生參觀校園。參觀過程中，同學(xué)們顯得很活潑。唧唧喳喳地問個不停，這讓我依稀想起我大一的時候。也是學(xué)界帶著我們這些懵懂的瘋丫頭，不過當(dāng)時的我們好像比他們安靜一些，只是靜靜的聽學(xué)姐講。
5、選拔臨時負(fù)責(zé)人。我們班級采取自我推薦的方式，有意愿想上臺講的上去說一段小的自我介紹，然后班級同學(xué)投票，票數(shù)最多的
選為臨時負(fù)責(zé)人。
6、講解學(xué)生須知；帶領(lǐng)班級同學(xué)參加“新生入學(xué)會”；帶領(lǐng)班級同學(xué)采集電子檔案圖像；帶領(lǐng)班級同學(xué)參加“我的大學(xué)講座”；7、軍訓(xùn)動員會；運(yùn)動會動員會。在這兩個會中，我都鼓勵同學(xué)們積極參加。因?yàn)檐娪?xùn)的學(xué)分是不可以被頂替的，所以我提醒同學(xué)們?nèi)绻麤]有病歷證明且被學(xué)校怒徐，必須參加軍訓(xùn)。參加我系的運(yùn)動會均有加分，可以為自己的百分考核加分，就有更多機(jī)會得獎學(xué)金。
三、期中工作
其中的工作較初期工作簡單許多，因?yàn)橥瑢W(xué)們已經(jīng)開始熟悉校園環(huán)境了。不用我面面據(jù)到底講一些事情。中期工作包括：
1、簡單規(guī)劃大學(xué)生涯。針對旅游版的本科生我告訴他們有以下這些證要拿到手：英語專業(yè)八級證書，英語專業(yè)四級證書，大學(xué)英語四級證書，大學(xué)英語六級證書，導(dǎo)游證，國家計算機(jī)二級證書。
2、動員大家加入我系學(xué)生會。鍛煉自己的能力，開拓自己的眼界。讓自己的大學(xué)生活變得更加豐富有趣。
3、檢查上課的遲到現(xiàn)象；教各個寢室疊軍被；抽查寢室衛(wèi)生；抽檢用電器等等。
4、動員大家積極參加“雙節(jié)”活動；以及系內(nèi)得迎新活動。為班級增光，給我系添彩。
5、檢查我們班的晚自習(xí)情況。并對做的不到位的地方及時指出，加以糾正。
四、后期工作
1、動員大家積極備考，堅(jiān)決杜絕抄襲現(xiàn)象。抓緊一切時間復(fù)習(xí)，把其他的事情都放一放。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作，學(xué)習(xí)學(xué)不好，是沒有資格做學(xué)生干部的。
2、寢室衛(wèi)生要保持，上課要準(zhǔn)時到，不遲到，不早退。學(xué)生只有把自己管好，才能管其他的事。俗話說“一屋不掃，何以掃天下？”要嚴(yán)格要求自己。
3、放假回家要注意安全。身體是革命的本錢，如果自身出了意外，沒有辦法去完成任何事情。
4、召開班級內(nèi)部小型座談會。
我找了一個普通同學(xué)和一個班級干部，了解一下班級內(nèi)部的建設(shè)，以及這幾個月以來他們對大學(xué)生活的看法。詢問了一下他們的生活情況。鼓勵他們要努力堅(jiān)持下去。以上是我對本學(xué)期工作的總結(jié)。的突出之處，也有不足之處，比如：有時候因?yàn)閷W(xué)生會工作的原因沒有及時給大家開會；由于學(xué)習(xí)部在憑獎學(xué)金的過程中事情比較多，以有一段時間沒有去看看同學(xué)們的情況。與同學(xué)相處的時間也不夠多，對同學(xué)了解不夠深入，等等。在今后的工作中，我會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)缺點(diǎn)，繼續(xù)為我們系得新鮮血液服務(wù)。做一個學(xué)弟學(xué)妹眼中的負(fù)責(zé)的班導(dǎo)生。感謝老師對我的信任，我一定會繼續(xù)努力的！
8. 導(dǎo)生工作總結(jié) 篇八
從大一開始，就一直非常向往導(dǎo)生這個職位。因?yàn)槲矣X得，導(dǎo)生是個非常特別的人：他不是老師，不會和我們的成績掛鉤；他也不是輔導(dǎo)員，有時會讓我們產(chǎn)生害怕的感覺。他可以為大一的學(xué)生們打開大學(xué)的第一扇窗戶，為大一的孩子們指引一條前進(jìn)的方向；并且，導(dǎo)生一定是一個出色的人，或者工作能力強(qiáng)，或者學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，或者品學(xué)兼優(yōu)。所以，當(dāng)我得知自己被選為13的導(dǎo)生時，就下決心一定為學(xué)弟學(xué)妹們作一個好榜樣。在整個工作過程中，我有做的好的地方，也有不足之處。
入學(xué)階段
由于新生剛剛踏進(jìn)大學(xué)，初到學(xué)校，對這里的一切都充滿好奇，但是同時又對這里的一切感到陌生。所以新生班級管理首先要做的是帶領(lǐng)他們熟悉這里的生活。在這個過程中，首先我?guī)е麄冏咝@，讓他們熟悉學(xué)校樓棟的布置，上課的地方在哪邊，自習(xí)室在哪邊，宿舍范圍在哪個區(qū)域，圖書館，宿舍在哪邊。在第一次班會上，我并沒有給同學(xué)們講許多東西，畢竟同學(xué)們剛剛踏入陌生的環(huán)境，需要的是讓他們在這里感覺到家的感覺。氣氛在大家風(fēng)趣的自我介紹中變得活躍了起來。趁著活躍的氣氛，我向同學(xué)們詳細(xì)的介紹了即將到來的軍訓(xùn)的注意事項(xiàng)，也鼓勵同學(xué)們積極參加軍訓(xùn)，為自己的大學(xué)生涯開一個好頭。關(guān)于臨時負(fù)責(zé)人的選拔，我們班級采取自我推薦的方式，有意愿想上臺講的上去說一段推薦理由，然后班級同學(xué)投票，票數(shù)最多的選為臨時負(fù)責(zé)人。
軍訓(xùn)時期
軍訓(xùn)恰逢中秋節(jié)，每逢佳節(jié)倍思親，尤其是剛剛離開父母獨(dú)立生活的大一新生，為了緩解他們的情緒，我在軍訓(xùn)時期在美食的時候都會去看看他們，下來我也會為他們組織一系列的活動，比如和經(jīng)管系國貿(mào)二班聯(lián)誼，與兄弟班的籃球賽。這些活動從一定程度上緩解了他們的思念之情，也讓班上的同學(xué)更加進(jìn)一步熟悉了彼此，熟悉了校園。晚上我也時常會去寢室看看經(jīng)過一天的軍訓(xùn)他們有那些心態(tài)上的變化。遇到比較對待軍訓(xùn)比較消極的同學(xué)我會去鼓勵他們，以全新的面貌去面對軍訓(xùn)。
班委的選拔
班委的選拔至關(guān)重要，甚至說關(guān)乎到這個班四年大學(xué)的成敗。所以我在軍訓(xùn)期間我就多次和他們提過了班委選拔的事情，并且利用班會詳細(xì)的和他們講述了各個班委的職責(zé)，不至于讓同學(xué)們?nèi)ッつ扛傔x，選擇適合自己的班委。也詳細(xì)的向他們講述了班委的競選工作。我班的競選實(shí)在十一結(jié)束后進(jìn)行的，經(jīng)過了充分的準(zhǔn)備，同學(xué)們的競選都很精彩，經(jīng)過全班同學(xué)的投票，選出了同學(xué)們自己滿意的班委。在競選結(jié)束之后我也對班長等班委會成員進(jìn)行了培訓(xùn)，我本身自己也是班長，我用自己的親身經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)去教他們，帶他們。
學(xué)習(xí)工作
在學(xué)習(xí)方面，我在開學(xué)之時就和同學(xué)們講述了學(xué)院的考勤制度，同學(xué)們都能夠很好的去執(zhí)行，在早讀的時候我看了同學(xué)們都在用功的練習(xí)英語聽力，為英語四級做準(zhǔn)備。晚上，在自習(xí)室都能看到我班同學(xué)的身影。
后續(xù)工作
在班級走上正軌之后我保證每周去一次寢室，也在時刻關(guān)注同學(xué)們的發(fā)展。在參加學(xué)生組織方面，我專門開班會和他們講述了我院各個學(xué)生組織的職能與特點(diǎn)。我希望有才華的同學(xué)都能找到自己的閃光點(diǎn)。比如我班的習(xí)洋同學(xué)現(xiàn)在是院藝術(shù)團(tuán)主持隊(duì)不可或缺的主力，參加并主持了學(xué)院的迎新生晚會。在全院各個學(xué)生組織都有我班同學(xué)的身影，他們沒有局限在一個班級里，在全院認(rèn)識了更多的同學(xué)，也開闊了自己的眼界，鍛煉了自己的能力。
不足之處
我班有35人，是通信系最大的班級，加上自己也是部門部長，班長，有時候不能夠兼顧的過來，所以對班上部分同學(xué)的關(guān)心不夠。對于班上同學(xué)的心理狀況也不是很了解，與同學(xué)相處的時間也不夠多，很多同學(xué)的名字都可能忘記了。也因?yàn)楣ぷ鞯脑�，不能夠每天去陪他們上早自�?xí)，違背了自己當(dāng)初競選導(dǎo)生時候的諾言。自己工作的計劃性不強(qiáng)，有時候通知的事情拖拖拉拉的，不夠干凈利落。
總結(jié)
作為導(dǎo)生來我做的馬馬虎虎，有自己的突出之處，也有不足之處。馬上就要離開他們了，心理總有一點(diǎn)不舍，但是我們的工作就是把我們的學(xué)弟學(xué)妹帶上正軌，以后的路還得自己走。我覺得三個多月的導(dǎo)生讓我更加成熟了，組織協(xié)調(diào)能力得到鍛煉，結(jié)識了很多好朋友，從一個被人照顧的孩子變成一個照顧別人，體貼別人的“大孩子”,這是我大學(xué)中很精彩的一部分，我無怨無悔。我當(dāng)導(dǎo)生，我開心。