2026推普周活動方案（精選17篇）
1. 2026推普周活動方案 篇一
一、指導(dǎo)思想：
20xx年9月15至21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為了增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環(huán)境，推動我校語言文字工作，特制定本活動方案。
二、活動時間
20xx、——20xx、
三、活動主題：
說好普通話，圓夢你我他
四、活動安排
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理
健全學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳、安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等工作。
組長：崔孟華
組員：各班語文老師
（二）宣傳動員，營造氛圍
1、召開專題會議，確定推普周活動的方案，在全體教師大會上進(jìn)行第xx屆推普周動員。
2、在學(xué)校大門、宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
（三）開展豐富多彩的活動
1、進(jìn)行一次國旗下“推普”宣傳講話
利用周一升國旗的時間做推廣普通話的宣傳演講，向全校師生發(fā)出推普倡議。
2、各班組織一次推普主題班會
各班利用班會課時間開展一次“說好普通話，圓夢你我他”為主題的班會。
3、各班后墻文化宣傳欄中出一期“推普”主題宣傳，學(xué)校將在第四周進(jìn)行集中評比。
4、開展一次“啄木鳥糾錯”（查找校園不規(guī)范用字）活動
自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向?qū)W校有關(guān)部門反映，讓他們及時進(jìn)行糾正。
5、開展一次“經(jīng)典詩文誦讀”比賽。學(xué)校將下發(fā)經(jīng)典詩文誦讀材料，七八年級各班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動，比賽時間另定。
6、繼續(xù)開展一次全校性的“迎國慶”規(guī)范漢字書寫展覽
各班在班內(nèi)開展規(guī)范漢字書寫比賽，并擇優(yōu)在各班后墻文化宣傳欄中展出。
推廣普通話人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，中華語言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本！希望全校師生都積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
2. 2026推普周活動方案 篇二
滄州市市場監(jiān)督管理局分局關(guān)于開展第23屆“推普周”和“雙推月”實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的十九大精神，以宣傳國家通用語言文字的法律法規(guī)、方針政策和語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)知識為主要內(nèi)容，結(jié)合文明城市建設(shè)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)美麗城市提供有力支撐。
二、活動主題
同講普通話，攜手進(jìn)小康
三、活動時間：
20xx年9月14日--9月20日
四、活動目標(biāo)：
1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的`和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)，使語言和文化相得益彰，成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。
2、全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；
把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實(shí)力建設(shè)，與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來，積極開拓工作領(lǐng)域，不斷深化工作的內(nèi)涵，努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應(yīng)用水平。
五、活動安排
1、開展多種形式宣傳，營造推普周濃厚氛圍
結(jié)合文明城市建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用，在我局門口懸掛宣傳標(biāo)語，利用小區(qū)、主干道路口發(fā)放宣傳頁，宣傳推普法規(guī)和相關(guān)推普知識。
2、開展推普實(shí)踐活動，提高推普工作實(shí)效
（1）結(jié)合每周五學(xué)習(xí)活動，各科室開展普通話誦讀。
（2）各科室了解掌握國家語言文字政策，要求人們在公共場合說普通話。
（3）開展自查自糾生活中的錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字，做到規(guī)范書寫漢字，營造推普活動的濃烈氛圍。
（4）做好宣傳引導(dǎo)，利用單位門口、中小企業(yè)，重點(diǎn)小區(qū)醒目處懸掛以宣傳語言文字工作為內(nèi)容的橫幅等宣傳標(biāo)語。
3. 2026推普周活動方案 篇三
為深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言字法》，增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動我校的語言字工作，凈化校園用字環(huán)境，學(xué)校決定舉辦推普周手抄報比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動宗旨：
說好普通話寫好規(guī)范字
二、活動要求：
1作品要求：
使用學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的手抄報用紙。
2內(nèi)容要求：宣傳推廣普及普通話的意義，宣傳國家“大力推選、積極普及、逐步提高”的推廣普通話工作方針和全國推廣普通話宣傳周提綱及宣傳口號，宣傳新世紀(jì)國家和省推廣普通話的工作目標(biāo)。
三、交稿地點(diǎn)：
9月16日（下周五）前，上交校語言字辦公室
四、評分原則：
內(nèi)容全面、充實(shí)且與主題緊密相扣。字優(yōu)美，設(shè)計新穎，突出“精、巧、美”的特點(diǎn)。
五、獎項設(shè)置：
本次比賽設(shè)一等獎2名、二等獎名
十中語言字辦公室
二一六年九月
4. 2026推普周活動方案 篇四
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，為提升學(xué)校文化品位，創(chuàng)建特色學(xué)校營造良好的語言環(huán)境。根據(jù)《東城辦聯(lián)校關(guān)于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
二、活動時間：
9月xx日——9月xx日
三、活動主題及宣傳口號:
本屆推普周的主題是：提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。綠洲學(xué)號宣傳口號是：抓普通話特色、創(chuàng)和諧綠洲校園。
四、活動目的：
通過本次推普周活動，引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成“說好普通話，寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習(xí)慣，進(jìn)一步在全校師生間營造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫一手規(guī)范的漢字”的語言氛圍;為構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)建特色學(xué)校，營造良好的語言環(huán)境。
5. 2026推普周活動方案 篇五
一、指導(dǎo)思想：
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的xx大精神為指導(dǎo)，全面貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神，全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)劃綱要，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
二、活動主題：
說好普通話，邁進(jìn)新時代。
三、活動時間：
20__年9月10日--9月16日
四、活動目標(biāo)：
1.進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)，使語言和文化相得益彰，成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。
2.全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實(shí)力建設(shè)，與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來，積極開拓工作領(lǐng)域，不斷深化工作的內(nèi)涵，努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應(yīng)用水平。
五、具體安排：
1.積極營造宣傳氛圍。各班語文老師進(jìn)行推普周宣傳教育，向?qū)W生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實(shí)推普周活動安排。
2.建立推普聯(lián)絡(luò)小組。每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語言，要求師生在公共場合說普通話；自查、糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。養(yǎng)成師生說普通話，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
3.三年級舉行“書寫經(jīng)典”鋼筆字比賽。三年級每班積極開展“書寫經(jīng)典”活動，在全班參與的基礎(chǔ)上，每班選取3名同學(xué)參加現(xiàn)場比賽，評選出一等獎10名，二等獎12名，三等獎14名。
比賽內(nèi)容：書寫本冊教科書中的經(jīng)典詩文；
比賽地點(diǎn)：階梯教室；
比賽時間：9月14日下午第三節(jié)課
比賽結(jié)果請于9月17日前以報道稿形式公布校園網(wǎng)。
4.五年級舉行“推普小報”活動。每班選取3份優(yōu)秀作品，年級組集體評選出一等獎10名，二等獎13名，三等獎16名。
比賽結(jié)果請于9月17日前以報道稿形式公布校園網(wǎng)。
5.結(jié)合上學(xué)期圖書室舉辦的“我是小小朗讀者”和“我是小小演講家”兩項活動，本學(xué)期一等獎獲得者將于9月14日在“小講師，大講壇”活動中展示。
6. 2026推普周活動方案 篇六
一、活動主題
二、主要內(nèi)容
（一）開展貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx―20xx年）》主題宣傳活動。
（二）開展創(chuàng)建省市級語言文字規(guī)范化示范校、規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校和經(jīng)典誦讀特色學(xué)校活動，開展中華誦經(jīng)典誦讀選拔活動。
（三）組織參加省語委、省教育廳在株洲市舉辦的“湖南省第xx屆全國推廣普通話宣傳周開幕式活動”。
（四）各縣市區(qū)應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況，積極聯(lián)系廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體做好第xx屆推普周的宣傳報道，發(fā)動、指導(dǎo)各級各類學(xué)校開展豐富多彩的推普周宣傳活動。
（五）各校要結(jié)合本屆推普周主題及本地特色，可自行設(shè)計制作各種宣傳品，依托電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標(biāo)語；張貼全國推普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)的推普宣傳畫，組織各具特色的推普系列活動。
三、工作要求
（一）緊扣主題，務(wù)求實(shí)效。今年適逢新中國成立xx周年，本屆推普周應(yīng)以此為契機(jī)，緊扣主題，大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)愛國主義精神。要加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴(kuò)大影響力，切實(shí)增加宣傳效果。
（二）加強(qiáng)統(tǒng)籌，城鄉(xiāng)并重。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌謀劃，充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用，將推普周宣傳活動與日常工作有機(jī)結(jié)合。在做好城鎮(zhèn)推普工作同時，加大農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)推普工作的力度，不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
（三）著力創(chuàng)新，厲行節(jié)約。繼續(xù)把全面貫徹落實(shí)語言文字規(guī)劃綱要作為當(dāng)前最重要的工作和抓手，推動語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓寬活動載體和途徑，積極運(yùn)用微博、微信、手機(jī)報等新媒體，探索開展投入少，效果好，民眾樂于接受的活動形式。
（四）精心部署，認(rèn)真履職。各縣市區(qū)根據(jù)本通知要求盡快制定本屆推普周活動方案，發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，把語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作和“中華經(jīng)典誦寫講行動”結(jié)合起來，提升活動成效。活動方案和活動總結(jié)分別于8月25日前、10月1日前報送市語委辦（聯(lián)系電話：，電子郵箱）。
7. 2026推普周活動方案 篇七
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，全面落實(shí)全國、全省教育大會精神，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，貫徹落實(shí)中央、省委統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控的有關(guān)要求，全面落實(shí)國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言文字應(yīng)用能力。傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化；助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、為全面建成小康社會提供有力支撐。
二、活動主題
第xx屆全國推普周主題：同講普通話，攜手進(jìn)小康。
三、活動內(nèi)容
（一）健全工作機(jī)制，加強(qiáng)工作力度。
為做好本屆推普周工作，成立大洋中心推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
（二）注重教育，學(xué)校要發(fā)揮推普周和“雙推月”引領(lǐng)作用。
各學(xué)校要結(jié)合學(xué)校語言文字工作達(dá)標(biāo)建設(shè)，廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動，增強(qiáng)學(xué)生自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意識。中小學(xué)校要組織開展升旗儀式、班（隊）會、課本劇表演、校內(nèi)經(jīng)典誦讀、規(guī)范字書寫、古詩詞知識競賽等活動。提倡學(xué)校面向社會、面向村莊、家庭家長開展宣傳活動。
（三）突出主題，豐富推普內(nèi)容，活躍形式
1.抓好日常推普工作。要求在校教師堅持用普通話教學(xué)、交流，同時在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流，提高全校師生語言文字規(guī)范意識，形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
2.廣泛張貼宣傳標(biāo)語，通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地，精心設(shè)計，通過誦讀、書寫、演講、寫作等多種語言文化實(shí)踐形式，營造良好的推普氛圍，積極向家長、社會進(jìn)行推普宣傳，為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。
四、具體工作安排
（一）為了加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開推普工作會議，落實(shí)具體工作。
（二）組織師生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策；營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
（三）結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)造性地開展活動，使“推普周”活動落到實(shí)處。
1.9月14日，各中小學(xué)校做一次以“同講普通話，攜手進(jìn)小康”為主題的國旗下講話，專門對全體師生進(jìn)行推普宣傳講話，向全體師生發(fā)出宣傳倡議。
2.充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用，將推普周宣傳活動與推普脫貧攻堅工作結(jié)合，加大推普工作力度，在社會和家庭開展一次實(shí)踐活動。
3.各學(xué)校出一期有關(guān)推普周活動宣傳板報。
4.各學(xué)校組織舉辦一次全體教師語言文字基本功大賽以及學(xué)生詩詞知識競賽。9月19日，中心校舉辦鄉(xiāng)級中小學(xué)生詩詞知識競賽。
5.組織一次開展弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典誦讀比賽。先進(jìn)行校級比賽，于9月20日組織鄉(xiāng)級比賽，選拔優(yōu)秀選手參加縣級比賽。
6.利用班會時間，以班級為單位組織舉行一次推普周主題班會。
總之，通過開展系統(tǒng)推普活動，進(jìn)一步推進(jìn)我鄉(xiāng)師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進(jìn)語言文字進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。
8. 2026推普周活動方案 篇八
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高國民語言文字應(yīng)用能力，共筑語言文字中國夢
二、活動時間
x年9月15日——9月21日
三、宣傳主題
說好普通話，圓夢你我他
四、活動目標(biāo)
通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；讓全校師生養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，鼓勵學(xué)生帶動家長說普通話，在社會形成說普通話、用規(guī)范字的習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)、
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組、負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估、
南潯實(shí)驗(yàn)小學(xué)推普領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
六、活動安排
（一）宣傳動員，營造氛圍、
在學(xué)校電子滾動屏上寫上“說好普通話，圓夢你我他”的標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍、
（二）開展推普系列活動、
1、圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動，利用電子屏幕、條幅、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義，營造良好的宣傳氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率、（行政辦、班主任、輔導(dǎo)員）
2、做一次以“推普”為主題的國旗下講話，向全校師生宣傳推普的重要性，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議，號召全校師生積極參與、（德育處）
3、各班出一期推普黑板報，做到圖文并茂、（輔導(dǎo)員）
4、開展“古詩誦讀”活動、各班利用早讀時間開展“古詩誦讀”活動，以《古詩誦讀》校本課程為主要內(nèi)容、通過在全校開展古詩誦讀活動，進(jìn)一步提高全校師生的語文素質(zhì)，激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和熱愛、屆時校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查、（教導(dǎo)處）
5、9月16日舉行“說好普通話，圓夢你我他”主題周隊日活動、9月xx日舉行“我是小小推普員”社會實(shí)踐活動，要求大隊部的全體成員，走上街頭向居民發(fā)放倡議書，并向他們宣傳普通話的重要性、（大隊部）
6、安排學(xué)生在校內(nèi)開展一次“啄木鳥查錯糾錯”活動，檢查同學(xué)的作業(yè)本、教師的板書、學(xué)校的文化墻、標(biāo)語等，指出別字、錯字及時糾正，并做好記錄、（全體語文老師）
7、開展“我給父母當(dāng)老師“活動、發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體的推普兩級跳、（班主任發(fā)動全體學(xué)生）
七、第xx屆推普周活動口號
1、規(guī)范使用國家通用文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、
2、說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情、
3、國家推廣全國通用的普通話、
4、普及民族共同語，增強(qiáng)民族凝聚力、
5、消除語言障礙，架起溝通橋梁——請講普通話
6、說好普通話，方便你我他、
7、我是中國娃，愛說普通話、
8、說好普通話，朋友遍天下、
9、國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字、
10、積極普及民族共同語，增強(qiáng)中華民族凝聚力、
11、說好普通話，圓夢你我他
9. 2026推普周活動方案 篇九
一、指導(dǎo)思想：
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律，提高國民語言文字應(yīng)用能力，共筑語言文字中國夢。通過推廣普通話宣傳周活動力爭使全區(qū)師生參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話，也是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的需要，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點(diǎn), 結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)宣傳力度，做好各項常規(guī)工作，開展多樣活動，以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語言文字工作上一個臺階。
二、活動主題：
本屆推普周宣傳主題：，。
三、活動內(nèi)容
1.健全工作機(jī)制，加強(qiáng)工作力度。
為做好本屆推普工作，成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：孫同
副組長：李保棟
成 員：王章山 徐輝 孫悅?cè)?王增明 姚建強(qiáng) 徐智禮 張?zhí)妹窦案靼喟嘀魅?/p>
2.加強(qiáng)推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。
推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，并評選優(yōu)秀推普員。
3.豐富推普內(nèi)容，活躍形式。
﹝1﹞抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅持用普通話進(jìn)行交談，同時，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流，提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
﹝2﹞做好推普宣傳工作，擴(kuò)大推普面積。
廣泛張貼推普標(biāo)語，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里，通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣，營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開，積極向家長、社會進(jìn)行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。
﹝3﹞開展好班級推普工作，增加推普力度。
利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學(xué)生有說普通話的意識，增強(qiáng)推普力度。
四、活動目標(biāo)：
以激勵、表揚(yáng)為主的手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué)，師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話。進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。
五、具體安排
1.為加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單，并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，落實(shí)具體工作。
2.利用早操集會時間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話，專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動安排。利用學(xué)校廣播在一周中，每天中午飯空安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。
3.組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
4.開展校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標(biāo)語，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
5.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)造性地開展活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。
﹝1﹞舉辦一期推普宣傳板報
各班出好一期推普宣傳專欄板報，內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學(xué)校活動安排及有關(guān)推普的知識。
﹝2﹞全體教師組織一次語言文字基本功大賽
﹝3﹞在社會和家庭進(jìn)行一次推普宣傳
﹝4﹞做一回“啄木鳥”，開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動
學(xué)校號召學(xué)生做個有心人，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。
﹝5﹞組織一次以推普為主題的主題班會會。
利用班會時間，以班級為單位舉行推普主題班會。
﹝6﹞舉辦一次學(xué)生普通話演講賽。
總之，通過開展系列推普活動，進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。
10. 2026推普周活動方案 篇十
一、活動時間：
20xx年9月8日--9月14日
二、活動主題：
依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力
三、活動目的：
通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為促進(jìn)我縣城鄉(xiāng)文化建設(shè)，提升文化軟實(shí)力，構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
四、活動內(nèi)容及安排：
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各校校長、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。
(二)宣傳動員，營造氛圍。在校園內(nèi)張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫，懸掛“推廣普及普通話，靠你靠我靠大家”、“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”等宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(三)利用傳媒宣傳。
1.一次國旗下講話。利用周一升國旗活動，做推廣普通話的宣傳，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
2.一個主題班會。各中隊在9月8日開一次“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人”主題隊會。
3.一次主題黑板報評比。各年級以“推廣普通話”為主題出一期黑板報，進(jìn)行集中評比。
4.開展學(xué)法系列活動。利用網(wǎng)絡(luò)，在師生、家長中開展學(xué)習(xí)《出版物上數(shù)字用法》、《標(biāo)點(diǎn)符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動，增長知識，規(guī)范運(yùn)用。
(四)做好其他系列活動。
1.開展“啄木鳥糾錯”活動。各班發(fā)動學(xué)生，小組或同桌互查課內(nèi)外作業(yè)，清查標(biāo)點(diǎn)、數(shù)字亂用現(xiàn)象。利用周六、周日等節(jié)假日時間，做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。
2.開展“小手拉大手”活動。發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
3.繼續(xù)開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽。繼續(xù)開展我校國學(xué)經(jīng)典誦讀的系列活動。推廣普通話人人有責(zé)，我校將通過開展系列推普活動，進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。
11. 2026推普周活動方案 篇十一
一、指導(dǎo)思想：
20xx年9月11日至17日為第xx屆推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活，根據(jù)我校實(shí)際，特制定以下活動方案：
二、活動主題：
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字
三、活動目的：
通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
四、活動內(nèi)容及安排：
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理
推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。
組長：
副組長：
組員：
（二）宣傳動員，營造氛圍
1.大力宣傳，營造氛圍
充分發(fā)揮教室黑板報、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。張貼推普口號、《國家通用語言文字法》和“請講普通話”等推普宣傳標(biāo)語，利用黑板報推出推普專題欄目，在全校升旗儀式上發(fā)表國旗下講話，做好推普周宣傳。
2.開展實(shí)踐活動，提高推普周活動的實(shí)效性。
（1）充分發(fā)揮學(xué)校少先隊的作用，推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，將教師說普通話、寫規(guī)范字作為評價教師教學(xué)水平的重要
指標(biāo)。將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。
（2）開展推普實(shí)踐活動，積極營造良好的'語言環(huán)境。
開展“小手拉大手，同講普通話”活動，號召學(xué)生向家長宣傳推普知識。利用家長學(xué)校活動，向家長宣傳推廣普通話，要求家長在家與孩子用普通話交流，營造規(guī)范的語言環(huán)境，督促孩子堅持講普通話，講好普通話。
（3）結(jié)合推普周深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育.
利用課間談話再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，舉行主題班會，使學(xué)生在參與實(shí)踐活動中陶冶情感，提升道德修養(yǎng)，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。
（4）聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，召開聯(lián)絡(luò)會議，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語言，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
3.教師活動安排
利用周前會議，組織教師學(xué)習(xí)了解《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求，了解有關(guān)的法律規(guī)定和語言文字的法律地位，增強(qiáng)全校的語言文字規(guī)范意識。
4.學(xué)生活動安排
（1）一次國旗下講話。
利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并向全校師生發(fā)出倡議。
（2）一個主題班會。
三至六年級利用班會時間召開“推廣普通話，校園盛開文明花”主題班會。（各年級組及班主任落實(shí)人員進(jìn)行主題活動，確保活動正常開展。內(nèi)容可以是講故事比賽、詩朗誦等。）
（3）一次主題黑板報評比。
一二年級以“中國娃說普通話”為主題，三至六年級圍繞“愛我母語，愛我中華”為主題出一期黑板報，進(jìn)行集中評比。
（4）在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳，要求學(xué)生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高城市文化品位，促進(jìn)文明城市創(chuàng)建，維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
學(xué)校號召學(xué)生做個有心人，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。
五、有關(guān)要求
1.高度重視，積極開展。希望各年級、各班級要重視并開展好推普周活動，要把此項活動作為學(xué)校九月份的中心工作來抓。
2.集思廣益，精心設(shè)計。各年級、各班級要結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計開展各種形式的推普活動。
3.加大宣傳，注重實(shí)效。希望各年級、各班級要及時將班級推普活動信息作相關(guān)報道。通過豐富多彩的推普活動，取得實(shí)實(shí)在在的效果，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的好習(xí)慣。
12. 2026推普周活動方案 篇十二
**年9月11日至17日是第十四屆全國推廣普通話宣傳周。為更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環(huán)境，豐富我校的校園文化生活，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)《晉江市教育局關(guān)于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的精神，特制定本活動方案。
一、活動主題
提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
二、活動時間
**年9月11日——17日
三、活動安排
1、國旗下“推普”宣傳講話
利用周二的升旗儀式，進(jìn)行一次以“推普”為主題的`國旗下講話，對全校師生進(jìn)行一次推普總動員，號召全校師生積極參與推普活動。
2、組織推普主題班會
各班利用班會課時間開展一次以“誦讀中華經(jīng)典作品，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的班會。（政教處和各班班主任負(fù)責(zé)）
3、出“推普”主題黑板報
語文教研組和學(xué)校團(tuán)委組織各班級根據(jù)本屆推普主題出好一期專題黑板報，號召全校師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，學(xué)校團(tuán)委將在第七周進(jìn)行集中評比。
4、開展“啄木鳥活動”
繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學(xué)生查找、整改公共場所的不規(guī)范用字、用語，讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。（學(xué)校全體語文老師負(fù)責(zé)）
5、開展演講比賽
語文教研組和學(xué)校團(tuán)委共同組織開展 “慶國慶”主題演講比賽活動。（學(xué)校團(tuán)委和語文教研組負(fù)責(zé)）
6、擴(kuò)大宣傳
利用學(xué)校大門口的電子顯示屏發(fā)布活動宣傳標(biāo)語，校園廣播站開展推普系列播音，營造推普氛圍。
7、組織參賽
組織教師和學(xué)生參加訓(xùn)練，準(zhǔn)備迎接“第四屆中華頌經(jīng)典誦讀比賽”晉江賽區(qū)的比賽。
8、開展第二課堂
語文教研組組織開展“朗誦興趣小組活動”。
四、活動要求
全校師生要重視并開展好推普周的各項活動，認(rèn)真組織實(shí)施，要通過活動取得實(shí)實(shí)在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。
**年9月8日
13. 2026推普周活動方案 篇十三
一、指導(dǎo)思想：
20xx年9月11日至17日為第__屆推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活，根據(jù)我校實(shí)際，特制定以下活動方案：
二、活動主題：
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字
三、活動目的：
通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
四、活動內(nèi)容及安排：
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理
推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。
組 長：
副組長：
組 員：
（二）宣傳動員，營造氛圍
1.大力宣傳，營造氛圍
充分發(fā)揮教室黑板報、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。張貼推普口號、《國家通用語言文字法》和“請講普通話”等推普宣傳標(biāo)語，利用黑板報推出推普專題欄目，在全校升旗儀式上發(fā)表國旗下講話，做好推普周宣傳。
2.開展實(shí)踐活動，提高推普周活動的實(shí)效性。
（1）充分發(fā)揮學(xué)校少先隊的作用，推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，將教師說普通話、寫規(guī)范字作為評價教師教學(xué)水平的重要
指標(biāo)。將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。
（2）開展推普實(shí)踐活動，積極營造良好的語言環(huán)境。
開展“小手拉大手，同講普通話”活動，號召學(xué)生向家長宣傳推普知識。利用家長學(xué)校活動，向家長宣傳推廣普通話，要求家長在家與孩子用普通話交流，營造規(guī)范的語言環(huán)境，督促孩子堅持講普通話，講好普通話。
（3）結(jié)合推普周深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育.
利用課間談話再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，舉行主題班會，使學(xué)生在參與實(shí)踐活動中陶冶情感，提升道德修養(yǎng)，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。
（4）聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的'學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，召開聯(lián)絡(luò)會議，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語言，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
3.教師活動安排
利用周前會議，組織教師學(xué)習(xí)了解《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求，了解有關(guān)的法律規(guī)定和語言文字的法律地位，增強(qiáng)全校的語言文字規(guī)范意識。
4.學(xué)生活動安排
（1）一次國旗下講話。
利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并向全校師生發(fā)出倡議。
（2）一個主題班會。
三至六年級利用班會時間召開“推廣普通話，校園盛開文明花”主題班會。（各年級組及班主任落實(shí)人員進(jìn)行主題活動，確保活動正常開展。內(nèi)容可以是講故事比賽、詩朗誦等。）
（3）一次主題黑板報評比。
一二年級以“中國娃說普通話”為主題，三至六年級圍繞“愛我母語，愛我中華”為主題出一期黑板報，進(jìn)行集中評比。
（4）在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳，要求學(xué)生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高城市文化品位，促進(jìn)文明城市創(chuàng)建，維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
學(xué)校號召學(xué)生做個有心人，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。
五、有關(guān)要求
1.高度重視，積極開展。希望各年級、各班級要重視并開展好推普周活動，要把此項活動作為學(xué)校九月份的中心工作來抓。
2.集思廣益，精心設(shè)計。各年級、各班級要結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計開展各種形式的推普活動。
3.加大宣傳，注重實(shí)效。希望各年級、各班級要及時將班級推普活動信息作相關(guān)報道。通過豐富多彩的推普活動，取得實(shí)實(shí)在在的效果，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的好習(xí)慣。
XX學(xué)校推普工作小組
20xx年 月 日
14. 2026推普周活動方案 篇十四
一、指導(dǎo)思想：
xx年9月11日至17日為第16屆推廣普通話宣傳周。為落實(shí)黨的十八大報告關(guān)于“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的戰(zhàn)略，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，提高語言文字應(yīng)用能力，共筑語言文字中國夢。
二、活動主題：
“推廣普通話，共筑中國夢”。
三、活動內(nèi)容
1、健全工作機(jī)制，加強(qiáng)工作力度。
為做好本屆推普工作，特成立：
（1）雙鳧中小推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：吳勇姜巧雅
副組長：文明亮周夕知
成員：吳娜龍上謝保良
（2）雙鳧中小推普工作小組
組長：盧曉青
成員：陳燦明蔡紅胡丹石利輝陶愛平
劉輝陳春華劉競存彭艷胡勝新
黃艷牛青嚴(yán)林英隆慧顏連軍
周美芝袁志軍任海平
2、加強(qiáng)推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。
推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，并評選優(yōu)秀推普員。
3、豐富推普內(nèi)容，活躍形式。
（1）抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅持用普通話進(jìn)行交談，同時在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流，提高全校師生語言文字規(guī)范意識，形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
（2）做好推普宣傳工作，擴(kuò)大推普面積。
廣泛張貼推普標(biāo)語，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里，通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣，營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開，積極向家長、社會進(jìn)行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。
（3）開展好班級推普工作，增加推普力度。
利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學(xué)生有說普通話的意識，增強(qiáng)推普力度。
四、活動目標(biāo)：
以激勵、表揚(yáng)為主的`手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué)，師生、生生之間互動交流必須講普通話；教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話；堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學(xué)生作好榜樣示范；學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話；學(xué)校、科組組織各類活動必須使用普通話進(jìn)行。進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。
五、具體安排
1、為加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單，并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，落實(shí)具體工作。
2、利用9月11日課間操集合時間我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了題為“推廣普通話，共筑中國夢”的下講話，專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動安排。倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
3、組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策；營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
4、開展校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標(biāo)語，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。利用學(xué)校廣播在一周中，每天安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。
5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)造性地開展活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。
（1）學(xué)校出一期“說好普通話”為主題的黑板報。內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學(xué)校活動安排及有關(guān)推普的知識。
（2）在學(xué)校內(nèi)外懸掛多條宣傳標(biāo)語，營造濃厚的推普氛圍。
（3）在社會和家庭進(jìn)行一次推普宣傳。
要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高文化品位，促進(jìn)文明創(chuàng)建，維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
（4）繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展課本劇、詩歌朗誦比賽、口頭作文及演講比賽等活動，在豐富多彩的語文學(xué)科活動中提高學(xué)生的語言文字運(yùn)用能力。
（5）組織一次以推普為主題的主題班會。
（6）組織師生積極參加一次規(guī)范漢字書寫競賽活動。（老師每人寫一份作品，用學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的紙張；學(xué)生先分班進(jìn)行比賽，然后每班推選五名寫字優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)校的比賽，地點(diǎn)定于學(xué)校多媒體教室。時間定于9月13日。）
（7）組織3——6年級學(xué)生每人辦一張“推普”為主題的手抄報，要求用A4紙，主題要明確，版面新穎美觀，字體要清楚、美觀大方，字行間要整齊，字體不宜太小，插花繪制要小巧精致，起點(diǎn)綴作用，不能搶眼。9月17日各班上交三份到德育處。
總之通過開展系列推普活動，進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。
15. 2026推普周活動方案 篇十五
20xx年9月11日至17日，是第14屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。為促進(jìn)全縣各級各類學(xué)校普通話推廣和語言文字規(guī)范化工作，進(jìn)一步提高普通話在校園的普及程度，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高師生的普通話水平，特制定推普周活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用，促進(jìn)社會語言生活和諧健康，為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。
二、宣傳主題
本屆推普周宣傳主題為：提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、 活動內(nèi)容與形式
（一）突出宣傳主題，促進(jìn)活動開展
本屆推普周宣傳活動要圍繞繼承革命傳統(tǒng)、誦讀紅色經(jīng)典、謳歌新中國社會主義建設(shè)和改革開放偉大成就、宣傳貫徹《教育規(guī)劃綱領(lǐng)》和《語言文字規(guī)劃綱要》開展。學(xué)校可以結(jié)合語文教學(xué)、德育工作和校園文化建設(shè)，以推動“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”深入開展為載體，舉辦豐富多彩的宣傳活動。
（二）突出重點(diǎn)領(lǐng)域，加大宣傳力度
要繼續(xù)推動和依托學(xué)校、特別是各級語言文字規(guī)范化示范校，廣泛發(fā)動社會各界群眾，以三類城市語言文字工作評估、普通話培訓(xùn)測試、經(jīng)典誦讀、語言文字規(guī)范化示范校、規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校創(chuàng)建為載體，開展推普周宣傳活動。各級各類學(xué)校要積極做好“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”試點(diǎn)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字規(guī)范化示范校建設(shè)，要結(jié)合新生入學(xué)、開學(xué)典禮、教師節(jié)、國慶節(jié)、主題班會等進(jìn)行語言文字規(guī)范化教育活動。各學(xué)校在推普周期間要在顯要位置懸掛與本屆推普周宣傳主題相關(guān)的橫幅及標(biāo)語，在校內(nèi)辦一期宣傳欄，在學(xué)校周圍社區(qū)的公共場所張貼推普周宣傳海報，在校內(nèi)設(shè)立推普永久性宣傳牌。進(jìn)一步烘托宣傳氣氛，創(chuàng)設(shè)全社會說普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍。
（三）開展豐富多彩的活動，積極促進(jìn)語言文字規(guī)范化
1.積極開展規(guī)范社會用字的“啄木鳥”行動
各學(xué)校要組織學(xué)生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌（包括夜景亮化設(shè)施）和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的語言等進(jìn)行調(diào)查，并做好調(diào)查記錄（表格附后）。
2. 開展普通話志愿服務(wù)活動
各級各類學(xué)校要組織推普志愿者深入社區(qū)、工廠、農(nóng)村等地開展咨詢、支教等服務(wù)。
3. 組織全縣教師“我的教育故事”普通話講述比賽（具體方案見附件）。
（四）城市農(nóng)村并進(jìn)，形成良性互動
推廣國家通用語言文字工作重心要向農(nóng)村轉(zhuǎn)移，同時注重面向全社會加強(qiáng)對國家語言文字方針政策的完整、準(zhǔn)確宣傳。農(nóng)村學(xué)校，要結(jié)合語言文字規(guī)范化示范學(xué)校復(fù)評與創(chuàng)建工作，做好依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的宣傳、教育工作，積極開展規(guī)范漢字書寫和中華經(jīng)典誦、寫、講等相關(guān)活動，加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛國主義和民族團(tuán)結(jié)教育。
推廣和普及國家通用語言文字，不僅僅是方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟(jì)文化交流的需要，而且事關(guān)中華民族的歷史文化認(rèn)同和傳承，事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，是維護(hù)國家主權(quán)與尊嚴(yán)、體現(xiàn)國家核心利益的戰(zhàn)略舉措。各單位要充分認(rèn)識推普周活動在宣傳《國家通用語言文字法》及促進(jìn)全社會增強(qiáng)語言規(guī)范意識等方面的巨大作用，切實(shí)加強(qiáng)對本屆活動的.組織領(lǐng)導(dǎo)，要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，為活動提供必要的人力、物力及經(jīng)費(fèi)保證。
四、活動要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視“推普周”活動，精心策劃，廣泛開展形式多樣的推普宣傳教育活動，增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識和普通話應(yīng)用能力。
（二）加強(qiáng)宣傳。各單位要充分利用黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播等大力開展對“推普周”的宣傳報道，并在“推普周”期間開展多種形式的活動，走上社會、走進(jìn)社區(qū)、走向農(nóng)村進(jìn)行宣傳，以擴(kuò)大宣傳范圍，提高宣傳效果。
（三）高度重視安全。各校在開展各項活動時，必須高度重視安全，在活動前要制訂活動安全工作方案與應(yīng)急預(yù)案，做到組織落實(shí)、任務(wù)明確、責(zé)任到人。特別在組織學(xué)生開展“啄木鳥”行動時，要以宣傳、調(diào)查為主，避免與有關(guān)單位和商家企業(yè)等發(fā)生矛盾；同時注意交通安全，嚴(yán)防意外傷害事故發(fā)生。
16. 2026推普周活動方案 篇十六
20xx年9月15日—xx日是屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案》，結(jié)合我校語言文字工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以十八大和十八屆四中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（—20xx年）》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，凸顯語言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用，共筑語言文字中國夢。
二、宣傳主題
三、活動時間
20xx年9月15日——xx日。
三、主要活動
（一）大力宣傳，營造氣氛
圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、推普專刊、宣傳畫等。
（二）開展各種專題活動
1、在學(xué)校辦公網(wǎng)進(jìn)行推普宣傳。
2、各班班主任召開推普主題隊會，宣傳普通話、規(guī)范字。
3、紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢，向全校師生進(jìn)行大力宣傳。
4、各班圍繞推普周制作一期壁報，組織開展壁報比賽活動。
5、開展“啄木鳥在行動”活動，對校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。
6、各班語文老師組織各班“說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組”的同學(xué)，具體檢查、落實(shí)學(xué)生平時用語、用字規(guī)范化工作，把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
17. 2026推普周活動方案 篇十七
一、指導(dǎo)思想：
以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間：
20xx年9月8—9月14日
三、活動主題：
大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。
四、活動內(nèi)容：
1.利用周四下午的班會時間，舉行主題班會活動。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實(shí)推普周活動安排。
2.開展督促規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
4.舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。
5.辦一期推普板報或手抄報;進(jìn)行“推廣普通話，共筑中國夢”設(shè)計比賽，學(xué)校進(jìn)行專項評比，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
6.組織一次推普社會宣傳活動。
開展“我給父母當(dāng)老師“活動，發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳。
7.在教室內(nèi)開展糾錯活動，對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。
每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。