司法所實習日記

1.　司法所實習日記 篇一

　　“，你把這些資料打印6份出來，今天所長說要帶你下鄉。”今天剛一進司法所就聽見楊小姐的交代。這不是我昨天整理資料中的一部分嗎?太好了，這回我可得用心看清究竟是什么再說。原來昨天準備的是給調委會成員學習的關于《最高人民法院關于審理涉及人民調解協議的民事案件的若干規定》的學習資料(里面包括了許多詳盡的案例分析)還有人民調解卷宗的歸檔工作的學習資料。我們今天下鄉就是把這些資料都送到全鎮的6個行政村去并組織學習。雖說第一次下鄉有些興奮，但全鎮6個行政村跑下來即使配備了摩托車還是很累。不過當看到調委會成員的那份熱情和迫切、渴望學習的精神，也就為自己的辛勞感到欣慰了。

2.　司法所實習日記 篇二

　　今天的計生檢查工作進行提很順利。在下鄉過程中發現村民對計生工作檢查隊的態度很友好，對檢查工作也都很理解和配合。同時發現此次下鄉檢查計生工作的計生工作人員不只對強調對違反計生政策的村民進行處罰。更多的是進行計生政策的教育。加大計生政策的宣傳工作，尤其是對發放獨生子女父母獎勵金根據：《中華人民共和國人口與計劃生育法》第二十三條“國家對實行計劃生育的夫妻，按照規定給予獎勵。” 政策的宣傳。一改計生工作人員已往只知罰款動不動“上房揭瓦”粗暴行為。政府工作人員這一執法觀念的轉變，讓我們看到了我們的政府正逐步由只知強制手段的粗暴型政府向依法行政、依法管理的法治型政府邁進。這里面飽含了司法工作者的許多辛勞，“組織開展基層依法治理工作，為鄉鎮人民政府(街道辦事處)依法行政、依法管理提供法律意見和建議”是司法工作的重要工作職能。從司法所往年的工作總結中我知道他們為此做了不少努力。基層司法工作任重而道遠!

司法所實習日記 篇1

　　今天的主要工作是為下星期到學校舉法制宣傳準備資料。下星期要去做法制宣傳的對像是在校初中生，為此主要準備了以下兩方面的內容：

　　一、針對青少年一方面好奇心重、渴望步入社會;辨別事非的能力相對較弱，容易為社會上的各種表象所蒙騙的情況。精心準備了有關犯罪構成的資料，讓青少年認清楚罪與非罪的界線，從而明讓其明白什么該做，什么不該做達到讓其遠離犯罪的目的。

　　二、青少年遇事易沖動，凡事不能冷靜思考，容易受人唆使，其中許多不良社會青年常以“未成年犯罪不用判刑”為理由進行唆使。為此特別準備了刑法中有關涉及到未成年人犯罪年限的規定的資料和有關法律責任的資料。希望能讓他們明白并不是所有的未成年人犯罪都不被判刑;明白除了刑事責任還有民事責任不判刑也不意味著不用承擔法律責任。當把準備好的資料交給許所長得到他的贊許時，心里得意洋洋的。

司法所實習日記 篇2

　　今天是到司法所實習的第一天。我實習的司法所一共只有兩工作人員——許所長和楊小姐。我這之前我也了解到基層司法所人員配置少，但怎么也沒想到只有兩個人，他們的工作量可想而知。在了解了司法人員、環境等基本情況后，許所長向我介紹了司法工作的規章制度及司法所的主要工作職能：一、人民調解;二、矛盾排查;三、普法宣傳;四、行使幫教(對刑釋解教人員);五、開展基層法制工作等。其中人民調解和普法宣傳是其中的主要工作。龐大的工作量，有限的人員，看來我今后的實習將會很艱苦。同時，會有更的機會，讓我檢驗自己的所學，為以的工作積累更的經驗。我會努力的。

司法所實習日記 篇1

　　今天許所長總結這個星期以來的下鄉排查解決矛盾糾紛工作。通過這次的排查工作了解了全鎮司法工作的現狀;解決一部分發現的矛盾糾紛促進全鎮社會治安的穩定;發現個別村調委會業務水平急待提高，未能起到“第一首防線”的作用。同時還總解了人民調解工作的方法：首先，法律知識要系統撐握，知識面要廣才能應對各種復雜矛盾糾紛;其次，在調解工作中要做到動之以情、曉之以“法”調解工作是一種比較人性化、和氣且有效的解決糾紛方式，尤其是在民事訴訟方面，私法賦予了人民自由處分的權利，調解工作的設置將解決機制放下了基層，通過調解員主持，通常在雙方各退一步，達成各自的利益最大化，既解決了糾紛，又不傷雙方的和氣，更重要的是，改善了司法方面的資源冗煩狀況。

　　因為今天是我實習的最后一天，許所長還特別在會上舉行了一個簡單的告別儀式。乘著這個機會我好好的感謝許所長、楊小姐。從他們身上我學會了不少的東西,他們教會了我不少的專業知識和法律知識,同時在他們的幫助下自己也積累了許多寶貴的實踐經驗。這些都是我在實習中的收獲在日后的工作中將受用不盡!

司法所實習日記 篇2

　　實習的第二天。經過昨天的實習基本了解了司法所的工作。在去司法所的路上不禁地想像：自己手持法律的光茫寶劍，維護世間的公平與正義，讓法律的陽光普照世間。望著擁護、敬慕自己的世人自是洋洋得意，呵呵。可可事實卻往往不盡人意。剛上班，所長就指著電腦桌上的大摞文件吩咐，我今天的工作就是整理一桌子的資料。一天的工作就在密密麻麻的文字和“噠噠”的鍵盤敲擊聲中度過。或許是內容太多，在整理完資料后竟想不起有什么內容了。只記得好像有許多案例。這么好學習機會就這樣錯過了。看來在以后的實習工作中得處處留心才行。要加油哦!

司法所實習日記 篇1

　　今天是到司法所實習的第一天。我實習的司法所一共只有兩工作人員——許所長和楊小姐。我這之前我也了解到基層司法所人員配置少，但怎么也沒想到只有兩個人，他們的工作量可想而知。在了解了司法人員、環境等基本情況后，許所長向我介紹了司法工作的規章制度及司法所的主要工作職能：一、人民調解;二、矛盾排查;三、普法宣傳;四、行使幫教(對刑釋解教人員);五、開展基層法制工作等。其中人民調解和普法宣傳是其中的主要工作。龐大的工作量，有限的人員，看來我今后的實習將會很艱苦。同時，會有更的機會，讓我檢驗自己的所學，為以的工作積累更的經驗。我會努力的。

司法所實習日記 篇2

　　今天的主要工作是采用電話形式對外出打工的刑釋人員落實幫教考察。雖說在前兩天的工作中對刑釋人員的情況有了一定的了解，但第一次通過電話落實幫教考察心情還是很緊張。可他們的熱情很緩解了我的緊張，只要聽到是司法所的工作人員時，他們都很熱情、很健談。談話中他們說得最多的就是“總之謝謝你們”從他們的話語中我可以感覺到他們對重新融入社會的渴望，更渴望得到人們的關心。我們一句尋常關心的話語卻能使他們的“回歸之路”變得更平坦。在談話中還了解他們的打工生活，向他們講解些法律知識尤其是有關新勞法的咨訊。從他們連聲的謝語中我覺得我今天的工作完成的還不錯。

司法所實習日記 篇3

　　今天許所長總結這個星期以來的下鄉排查解決矛盾糾紛工作。通過這次的排查工作了解了全鎮司法工作的現狀;解決一部分發現的矛盾糾紛促進全鎮社會治安的穩定;發現個別村調委會業務水平急待提高，未能起到“第一首防線”的作用。同時還總解了人民調解工作的方法：首先，法律知識要系統撐握，知識面要廣才能應對各種復雜矛盾糾紛;其次，在調解工作中要做到動之以情、曉之以“法”調解工作是一種比較人性化、和氣且有效的解決糾紛方式，尤其是在民事訴訟方面，私法賦予了人民自由處分的權利，調解工作的設置將解決機制放下了基層，通過調解員主持，通常在雙方各退一步，達成各自的利益最大化，既解決了糾紛，又不傷雙方的和氣，更重要的是，改善了司法方面的資源冗煩狀況。

司法所實習日記 篇1

　　今天的主要工作任務是開展普法宣傳活動。上午主要工作，書寫法制宣傳標語。標語因其具有通俗、易懂、方便、經濟、宣傳時效持久等特點而在各式的宣傳活動中得到廣泛應用。可在準備好書寫標語的材料后我卻犯了愁，壓根不會寫毛筆字呀。沒辦法只能請所長親自出馬了，看著許所長盡情揮毫潑墨咱也不能干站著吧。用大頭筆寫，看到辦公桌上的大大頭筆讓我靈機一動。用大頭筆寫標語雖不怎么樣，但還能湊合著吧。毛筆字，國粹呀，到我們這一代怎么就...唉!真讓人汗顏。

　　中午利用休息時間完成了，司法所內每月一期的普法宣傳墻報。

　　下午到學校開展普法宣傳。昨天精心準備的資料取得了良好效果，還得到了校領導的夸獎，真不錯。

司法所實習日記 篇2

　　今天的主要工作：整理全鎮XX年11名刑滿釋放人員的個人檔案。整理中發現他們當中大部分都是本分人，只是在遇到問題時不懂訴諸于法律至使在處理問題過程中行為過激才犯下罪行。其實在我國尤其是農村地區村民的法律意識并不是很強烈，在很多地方依然存在著刑事案件私了等等一些情況，還有就是不知道問題怎么樣去訴諸于法律，遇到問題就想到武力解決和選擇忍氣吞聲。總體來講就是法律問題基本沒有，法律意識淡薄。經過改革開放搞活經濟，人民生活水平是提高了可是法律意識并沒有得到相應的提升。農民的法律意識應該怎么樣去培養?經濟發展了，法律意識才能上去嗎?這更顯示了層司法工作的重要性、普法教育的迫切性。要改變這一現狀還得靠司法工作的不懈努力。

司法所實習日記 篇1

　　下鄉的第二天，在檢查工作中發現一農婦懷有計劃外身孕。計生辦工作人員勸說其前去做人流。我們也努力地從法律層面做其思想工作。希望她能認識到自己的行為已觸犯了法律，以及將為此而必須承擔的后果。《中華人民共和國人口與計劃生育法》第四十一條“不符合本法第十八條規定生育子女的公民，應當依法繳納社會撫養費。”雖然勸說工作最終了得成效，但其的她的一句卻讓人深思。“有錢人交得起罰款就能超生，這不是明擺著欺負窮人嗎?” 在貧富差距進一步拉大的今天，如果我們的法律將其強制手段只簡單的設定為經濟上的懲罰的話。這勢必會由于財富的不均衡而造成法律的天平出現傾斜，立法上的缺失，卻有失了法律的公平與正義。這已成為我們法律工作者不得不面對的一個問題。

司法所實習日記 篇2

　　今天的主要工作是為下星期到學校舉法制宣傳準備資料。下星期要去做法制宣傳的對像是在校初中生，為此主要準備了以下兩方面的內容：

　　一、針對青少年一方面好奇心重、渴望步入社會;辨別事非的能力相對較弱，容易為社會上的各種表象所蒙騙的情況。精心準備了有關犯罪構成的資料，讓青少年認清楚罪與非罪的界線，從而明讓其明白什么該做，什么不該做達到讓其遠離犯罪的目的。

　　二、青少年遇事易沖動，凡事不能冷靜思考，容易受人唆使，其中許多不良社會青年常以“未成年犯罪不用判刑”為理由進行唆使。為此特別準備了刑法中有關涉及到未成年人犯罪年限的規定的資料和有關法律責任的資料。希望能讓他們明白并不是所有的未成年人犯罪都不被判刑;明白除了刑事責任還有民事責任不判刑也不意味著不用承擔法律責任。當把準備好的資料交給許所長得到他的贊許時，心里得意洋洋的。