先進班級申請書（精選16篇）
1. 先進班級申請書 篇一
尊敬的學院領導：
你們好！我班同學在過去的一個學期里積極配合老師的教學工作，沒有給老師帶來不必要的麻煩，沒有與老師發生任何的爭執，在班長、團支書的帶領下班委們各司其職，積極對待老師交代的任務。
這學期我們為了提高四級的通過率，我們針對四級，為了我們能順利通過四級，老師為我們耗費了很多的精力，為了讓我們在第二次的四級考試中能有更多的突破。如果通過四級考試的話我們大三就會減輕了很多的負擔還能為我們學習專業課提供更多的時間和精力，更為我們將來能順利拿到畢業證打下第一個堅實的基礎。最終在輔導員、老師以及班委們的共同的努力下我班以41人過29人的成績在七系中名列第一，雖然這個成績不錯但是可惜的是仍有不少本可以過的同學在此次的考試中未能通過，但我相信在下一次的四級考試中定能通過！
對于平時學習方面雖然我班同學偶爾有一兩次遲到，但總體而言我班對于考勤這一塊做的還是蠻到位的，因此我班同學沒有出現逃課、曠課、夜不歸宿等現象，所以也沒有任何一位同學受到任何處分。然而在期末考試中，雖然我們成績不太冒尖但掛科的同學整體不算太多，整體掛科六門次，雖然這個成績還不錯但我相信在我們的共同努力下我們班會變的更好，掛科的門次也會變的更少！
在院里以及系里舉辦的一次次活動中我班同學積極參加并得到了一系列的名次以及獎勵，這樣的一份團結拼搏的精神并不是每一個班級都具有的！無論在什么場合下我相信我們班同學都是最團結的、也是最頑強的！因此我們更加的堅信這份團結的意志會讓我們走的更遠、更加“堅不可摧”，在宿舍方面我班的同學懂得自己整理，懂得愛護干凈，所以在一次次的院里檢查中我班宿舍很少出現衛生不合格的現象，有些宿舍還獲得了系文明宿舍甚至院文明宿舍的稱號。
我們申請這學期的先進班級，我們相信這個先進班級的稱號必會鼓勵到我們每一位同學繼續團結拼搏，努力奮斗。
桂花有它的清香，梔子有它的濃郁，而我們數控1班這個集體展露的芳馨，愈是沁人心脾�；仡櫛緦W年第一學期我們成長的足跡，我們的成功與榮譽來源于我們團結，我們堅信個人成就集體，集體鑄就個人。這一路上，我們風雨同舟，共勉共勵，創就了我們數控（1）班的輝煌。
我們誠心向院方申請“先進班級”這個值得驕傲的稱號，我們班委謹代表我班全體同學，鄭重地向您們提出了這個要求，望院方領導對我們這一年的努力給予肯定與支持和鼓勵。希望院方領導給予批準。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
2. 先進班級申請書 篇二
尊敬的各位領導、老師：
你們好！我們是理工科1*制版班的全體學生，我們申請參加“先進班級”的評選活動，大學先進班級評選申請書。我們來到湛江財貿學校已有兩年了，優良的校園環境伴我們成長和進步。過去的兩年里，我們取得過不錯的成績，贏得過不少的榮譽，也遇到了不少的困難。然而請相信，我們一直在努力！我們認為，我們有充足的信心獲得這個榮譽稱號，因為我們是無愧于“先進班級”這個光榮稱號的。
一、思想政治教育方面
本班共48名學生，共青團員32名，本班擁有良好的道德品質，在學習和生活中同學們互幫互助、團結友愛、共同進步、取長補短。不斷提高個人思想素質與專業素質。在上個學期中的全校女子排球賽活動中，我們班級的所有班干部及其同學們都認真的投入到這次的活動中來，讓同學們在輕松的氛圍里學習。在這次活中我們班榮獲得“第四名”。
二、專業學習方面
我們班同學認真學習，刻苦鉆研。自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。在至XX學年度，本班有很多同學都獲得了“一等獎學金”、“ 二等獎學金”、“ 三等獎學金”。有很多人通過全國計算機等級考試。有兩名同學參加湛江市技能大賽，在這次比賽中他們分別獲得“一等獎”、“優秀獎”。 絕大多數的同學都能按照學校規章制度嚴格要求自己，按規定出席，堅持不遲到、不早退、積極參加學校組織的活動。認真完成老師課后和課堂作業，形成了濃厚的班級學習氣氛。每個人都知道不能因為自己而影響班級，有強烈的集體榮譽感。形成了你追我趕的良好學習氛圍。
三、宿舍生活方面
我班同學關心宿舍集體，友愛他人，積極向上，勇于拼搏。每個人都十分配合學校的各項大小事務，認真做好衛生，爭取文明宿舍。本班有1間宿舍被評為校“衛生宿舍”稱號。每個成員都積極熱情，在班集體有需要時，每個人都不會因為自己的私事而影響班級，對于有困難的同學，我們會伸出援助之手，盡自己一份微薄之力。以自己的努力為集體爭得榮譽。我們是一個不服輸的集體，是一個擁有熱情與溫暖的大家庭。并且我們始終以提高宿舍文化，形成有特色的宿舍文明為目標而努力。宿舍是我家，美好靠大家。相信在將來的日子里會有更多的笑聲。
四、第二課堂活動方面：
本班級在過去的時間里，積極開展了班級內部及其班級與班級之間的各種活動，如以科里的男子籃球友誼賽、女子排球賽等。積極參與學校青年志愿者報名工作，萬名學子幫扶十萬農民學信息活動�；顒硬粌H促進了同學與同學之間，學生與農民百姓之間的關系。更豐富了他們的課余生活。
五、班級建設方面
良好的班風對于集體的成長是非常重要的。如果說一個班級是一個鮮活的生命，那么，班風就是這個生命的靈魂；如果說一個班級是一個完整的圓，那么班風就是這個圓的圓心；如果一個班級是一支整裝待發的隊伍，那么班風就是這支隊伍勇往直前的一面旗幟。對于一個班集體來說，班風是班級的靈魂、班風是班級建設的核心、班風是引領我們前進的旗幟。一個班集體要想有凝聚力，首先，必須加強團結。
班風是核心，是班級發展的根基。發揮班風的核心作用要求我們抓好學生干部的隊伍的建設，增強班集體團結奮進的向心力。第一，發揮班風的核心作用首先要明白核心建設的基礎。第二，核心建設的關鍵在于團員隊伍和學生干部的隊伍的培養。
3. 先進班級申請書 篇三
尊敬的各位領導、老師：
x您好，我是環藝三班的華蕓，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續擔任本班班長一職，成為老師和同學之間的橋梁和紐帶！
在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務于同學。
大學生活也有兩年多的時間了，在以往擔任班長一職時，也對同學了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責的完成班級各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學習上，我也始終保持著一絲不茍的學習態度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態度，才會換來滿意的回報！在大學里每位同學都有自己的，自己的活動空間，我也深知大學里的班干部不好當，但是既然自己選擇了，就不應該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續擔任班長一職，望老師加以審核。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
4. 先進班級申請書 篇四
尊敬的領導：
20xx年9月，來自五湖四海的46位同學，相聚在以“惟學、惟人、求強、求精”為校園文化精髓，以“培養適應社會進步和中醫藥事業發展需要，具有市場競爭力的實踐型、創新型、創業型人才”為目標的江西中醫學院，共同組成一個新的班級——中藥制藥班，一個江西中醫學院歷史上的新專業的首個班級。在沒有直系學長學姐的指引的情況下，在沒有同專業的兄弟姐妹的相互扶持的情況下，我們僅靠46位同學的同心協力，經過一年的奮斗，把中藥制藥這個陌生的名詞深深扎根在江西中醫學院的土壤上。
46顆跳動的心，46個為發揚祖國傳統醫學而奮斗的年輕生命，共同的信念讓我們凝聚在一起！過去一年的風風雨雨，酸甜苦辣，成功喜悅，我們一起攜手走過。
面對成績，我們不驕不躁；面對挫折，我們勇敢前進；面對過去，我們問心無愧；面對未來，我們充滿信心！
這就是我們，一個團結向上充滿朝氣的中藥制藥班！
一滴水只有放進大海才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才最具有力量！我們班46個人從全國各地聚集在一起就象是一滴滴水聚集成現在的大海，我們充滿了力量。經過三百多天的日夜奮斗，我們班在思想、學習、生活等各方面均取得了不菲的成績。
我們有理由相信，在強有力的班級干部的帶領下，中藥制藥班必將踏上又一個嶄新的征程，讓這個團結向上的整體成為院級先進班集體，鑄就一個成功的團體。
一分耕耘，一分收獲，相信在學院領導、輔導員、班主任的帶領下，全班同學會繼續努力，中藥制藥班一定會迎來更加燦爛美好的明天！
此致
敬禮！
制藥班
20xx年xx月xx日
5. 先進班級申請書 篇五
尊敬學院領導、輔導員老師：
我是測繪工程071班班長，為響應學校、學院工作評優申請的號召，今天代表我們班29名成員，鄭重寫下我們的“先進班級申請書”。傳遞班里同學心聲，敘述一年多來本班工作過程中真實的故事，匯報我們班集體長期以來的工作。
入校以來，我們的班經歷了許多，這個集體滿含激情，班級的每一個成員信心高漲。班級的發展有波瀾起伏，看得出來，每個人內心深處都有各自的夢想，我們的內心深處更有著一個共同的夢想——呼喚每一顆迷途的心靈歸隊，向前走，共同度過四年值得追憶的大學生活。讓優秀的更優秀，讓更優秀的帶動正處于猶豫徘徊棱角上的成員前進�！安粧仐墸环艞墶�，不斷跨越新高度。一直以來，在輔導員老師的正確領導和耐心教導下，我們逐步走向自信，成為了一個充滿激情、自強自信的集體。無論是在思想道德建設上，還是在學習、生活氛圍的營造上，都取得了可喜的成果。
一、加強政治修養
為了提高思想道德素質，加強政治修養，我班把同學們的思想動態作為關注的重點，把黨的思想、政策的貫徹放在日常的學習、生活中，結合同學們的思想來強調當代大學生的成才標準。這樣，使原本枯燥無味的政治化思想變成同學們身邊的話題，更容易調動起同學們的積極性。在一年的貫徹、學習下，同學們提高了思想認識，以高標準要求自己并且積極的向黨組織靠攏。目前，我支部已經有十余名同學參加了黨校學習并且順利畢業。在08—09學年，我班團支部被學校評為優秀團支部。
對上級組織安排的事情努力完成，爭取以更高的標準、在更高層面上，符合組織要求；在基礎工作中取得突破性進展；對院團委及系團總支每一次做出的指示和要求，我們都結合實際情況具體響應，不弄虛作假，也不表面應付。
二、營造良好的班風學風
為了營造良好的'班風、學風，我班發現并且關注了一些重點同學，排除他們在學習和生活上的障礙，調整他們的心態。在班里形成一種在學習上爭、比的氛圍。在早讀考勤制度上，我們采取了每天點名的形式，督促同學們完成學習任務。此外，我們還結合學校良好的懲罰措施，加強了我班的學風、班風建設，起到更好的效果。
三、寢室建設
一直以來，我班都把寢室文明建設放在重要位置。在此之中，涉及同學們的身體健康、生活質量和同學相處。為此，我班定期的檢查宿舍衛生、了解每一個同學的思想動態。經過一年的衛生檢查、情感培養和良好生活習慣的養成。在我支部，同學們有了良好的生活和衛生習慣，不睡懶覺、不熬通宵、不打電腦游戲，形成了早睡早起的好習慣。在同學關系上，同學們親如一家，彼此幫助。較為貧困的同學為他人樹立了勤儉的榜樣。
積極性與主動性相結合，常規性與創新性結合開展工作。我們在前進的途中走過一些彎路，可我們終歸還是不屈不撓的在面對現實。我們一直在努力用自己的行動去證明我們的班級可以；用“現實”與“過去”的眼光做出對比來進一步詮釋我們已經超越了自我，正在試圖超越極限的魅力。
四、組織活動
為了培養和提高同學們的安全意識和對相關法律法規的了解和掌握，增強學生的安全防范能力，配合學校深入開展創建和諧校園活動，建設平安、健康、文明的和諧校園。我班開展了各種形式的安全教育，全方位、立體化的為同學們闡明了道理，配合生活中的例子，介紹了面對不法侵害和自然災害時的應急措施，使同學們學會了自我保護的方法和技巧。
為了使同學們更好的適應大學生活，在輔導員的指導下，我們以班會的形式討論了自己的人生理想和大學里的目標。討論師生共議，專題研討，從而更廣泛地拓寬了言路，達成了學習上的共識。
為了展現我班同學的風采，鍛煉同學們的思維邏輯性和語言表達能力，我班組織了一場別開生面的辯論賽。以“一屋不掃何以掃天下”為題，雙方選手唇槍舌劍、勝負難分。在辯論過程中，他們充分展現了當代大學生的良好精神面貌和風采。
為了讓離家求學的同學們告別思鄉的淚水，我們在中秋、春節等我國傳統節日期間，都會組織豐富多彩的班級文化。中秋，我們以聯歡會的形式度過。全班同學坐在一起，談談家里的老樹和小院，說說宿舍里的感激和謝意，唱唱盤旋在心頭的那段思緒，講講從前記憶里的那段故事。大家吃著月餅、蘋果，好不開心！春節，我們坐在一起看《非誠勿擾》。新出的好片子，大家一起看，不知不覺中就度過了快樂時光�；顒咏Y束后，班級還不會忘記提醒大家給家里打個電話，道聲節日快樂。通過諸如此類的活動，同學們的感情在活動中加深了，整個班級更加有凝聚力。
相信只要我們愿意去努力就能夠做得更好。請學院領導、上級組織，對我班級的“曾經”與“現在”進行評估。
是否可以被評選為先進班級，我們無從知曉。但是，我們為了這個集體的榮譽，共同拼搏了。在拼搏的過程中，我們收獲了。無論結果如何，在今后的日子里，我們會更加團結一致、銳意進取，用青春的熱情來迎接未來。懇請各位領導、老師嚴格審查。
此致
敬禮！
申請單位：測繪工程071班班委
10月19日
6. 先進班級申請書 篇六
尊敬的學院領導、老師：
行政管理系級行政管理1班正式申請至學年度“先進班級”榮譽稱號。
在過去的一年里，行政管理系級一班在團支部、班委會的領導下，在全班31名同學的積極努力下，在文明之風的吹拂中茁壯成長，在知識的海洋中不斷的探索，在人生的旅途中不斷進取�，F在的08級行政1班已不是懵懂的小孩，而是英姿勃發的少年。他更加團結，更加友愛，更加文明。他壯志滿懷，放眼未來，振翅翱翔于九天之上。他也相信自己有信心，有能力高舉“先進班級”的旗幟，沖向美好的未來。
過去一年的酸甜苦辣是令人忘懷的，過去一年的種種輝煌是值得我們引以為傲的，但回顧過去，我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜，而是身上的擔子越來越重，因為在每接受一份榮譽的同時，也接過保持這份榮譽的壓力，一年如一日。一年彈指一揮間，歷練了多少學習，積淀了多少難忘。
若此次爭取到“先進班級”的稱號，無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會停滯不前。我們是有著榮譽的`集體，有著極強責任感的集體。我們必然會更加努力，負起“先進班級”的責任，向廣大老師和同學展示“先進班級”最光彩的一面！我們也堅信以我們的努力和汗水，憑我們的智慧與青春，xx級行政管理xx班將迎來更加廣闊的發展之路！
懇請學院領導批準！
此致
敬禮！
行政管理系級行政管理1班
xx月xx日
7. 先進班級申請書 篇七
尊敬的各位、老師：
經管系會計0914班正式申請XX年度“優秀班級”榮譽稱號。
XX年9月，56名懷揣著夢想的青年在經歷了高考的選拔后聚集到了一起，攜手組成了我們的班級。經歷了十二年學習的洗禮，品味了社會百味的端倪，讓我們更懂的這次繼續學習機會的不易。我們，共同追求我們的理想，一起奮斗我們的傳奇！
班級風氣回味往昔，半年多來，同學們跟隨著集體的腳步，學會生存，學會學習，學會做人，學會辦事，共同營造出了健康向上，團結奮進的班級風氣和良好的學習氛圍。對于一個班集體來說，良好的班風對集體的成長是非常重要的。班風是班級建設的核心，班風是引領班級前進的旗幟，所以發揮班級的核心作用是班委。建立一套完整合理的管理體制是至關重要的。
我們班現有班團干部11人。全體干部互相配合，各司其職，班級事務由班長統籌管理，考副及其他班團委共同協作。學院的事務及班級的事情及時向學校、輔導員，向同學雙向匯報。工作方法采取民營集中制，少數服從多數，同時尊重少數人的聲音，做到利益兼顧。班費管理采用生活委員掌管，團支書記帳原則，做到有據可查，這種行之有效的辦法加強了班級的凝集力。
學習氛圍作為大學生我們班始終堅持以學習為主軸。在計算機等級考試中，全班56人，有54位同學一次通過，過級率高達96.4%。XX年12月份英語三級考試，三十位同學報考，二十位同學一次過級。并且全班56位同學都報考了會計從業證和普通話證。還有十多位同學報考了短線自考，以及全國大學生英語競賽。、生活、娛樂是旗幟。
本學期考副提出班委決定以“團結一體，相互配合；分工合作，明確目標；關心集體，齊心協力；嚴格自律，模范帶頭；積極活躍，先鋒作用；慎密規劃，深刻落實”為班委自律四十八字方針。在學習、文體活動、社會工作等方面取得了優異成績。
軍訓期間歌詠比賽三等獎、拔河比賽男生隊進入決賽同時我們二營榮譽為團結營…本班在過去的時間里，開展了班級內部及其班級與班級之間的各種活動。如以“雷鋒在我心”為主題的班會，組織開展平安夜晚會，并正在計劃組織同學們考證后進行旅游…同時我班也參加了院校組織的各項活動，如辯論賽、籃球賽、演講比賽等。活動不僅促進了同學與同學之間的友誼，更豐富了課余生活。在院團委，學生會也有我們班的人才，如柳嬋、李佩鍶、李樂、彭峰海、陳丹、周娟、曹莎、曾斯等。校運會中我們班史慧玲同學獲得了1500m長跑第二名。在寢室衛生評比活動中，女生寢室3-403被評為“優秀寢室”…這些都是我們會計0914班曾經有過的榮譽和輝煌，是我們會計0914班全體同學的驕傲。勤工儉學的崗位上也少不了我班同學的身影。這不僅鍛煉了自己適應社會的能力，也為家里節省了開支，爭取經濟上的獨立，對于此次優秀班級的評選，全班同學抱以極大的自信去面對。若可以評選成功，對我們班級來說既是一項莫大的榮譽，也是對我們提出的一個新的挑戰。
1在學習方面，提高英語三四級和普通話的過級率，進一步改善學習氛圍以及整體的成績。
2在班級活動方面，舉辦內容更豐富，更有意義的主題班會，對外展現我們的風采。
3在考勤方面，杜絕曠課現象的發生，從最根本的方面入手，保證學習的質量。無論結果如何，我們的腳步不會停滯不前…回首過去，我們笑談人生，努力拼搏，無怨無悔；展望未來，我們躊躇滿志，意氣風發，無畏無懼。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
8. 先進班級申請書 篇八
尊敬的領導：
，金秋九月，丹桂飄香，來自全國各地的35名同學，帶著親人的囑托，懷著對未來的美好憧憬，會聚在美麗的江南常州，組成了常州紡織服裝職業技術學院08屆信息系電子商務物流信息管理，在"敬德立業，敏學篤行"的校訓思想指導下，開始了我們團結拼搏、開拓進取的大學生活。一年多來，在學院各級領導關懷和輔導員的帶領下，經過全體同學一年的努力，我們班在思想政治建設等各方面取得了可喜的成績。
一，思想教育方面：
在黨團建設方面，涌現出了一大批積極向黨靠攏的同學。他們關注國家大事，時刻注意自身對黨的政治認識深度和提高黨的相關理論水平，同時還從自身作起以一個黨員的標準時刻嚴格的要求自己，關心同學，愛護集體。同時，物信0831班是一個積極求上進的、集體榮譽感非常強的集體。團支部不斷加強自身建設，不斷地提高自己的道德水平和政治覺悟，努力做好學院黨委和班上廣大同學溝通的橋梁。且團支部委員間、團支人員部與班委會間保持著良好的溝通，加強彼此間的協作能力，提高辦事效率，并充分調動團員的積極性。等多次受約三分之二的同學遞交了入黨申請書，現已發展重點對象3人。
二，學生工作方面：
班級的班委們認真的負責各自的任務，以微薄的力量為班級獻出自己的一份愛，讓我們班級在系部中表現的有聲有色。班級中其他人員積極參加學校舉辦的活動并取得了優異的成績，也在學生會中獻出自己的力量，為系部作出貢獻。每一個人都在盡自己的了力量為我們校園增添光彩。
三，學習成績方面：
我班制定了詳細的獎學金發放制度，分別從出勤、寢室加分、學習情況和積極參加院系各項活動等方面制定。其次獎學金的發放由生活委員親自發放到每一位同學的手中，如果同學有任何的異議可以當場提出，班上根據所反映的'情況在詳加查實。再次，通過獎學金的發放讓我班的同學有一個可以相互比較的機會，通過相互間的學習，形成一種班級良好的競爭氛圍。
回顧我班—這一學年的學習工作生活，雖然節奏很快，但生活中的感動讓我們禁不住回味。其實，生活本來并沒有什么，感動更多的是在平凡中不斷去發現，而物信0831這個團隊中的每個人無時無刻不在創造并分享著這份團隊中的和諧的感動。走過上個學年，這學期等待著我們更加精彩，我們也更加離不開這個團隊。同學們在每次學習時的探討時，在每次聊天時的共鳴，在每次聚餐時的碰杯，在每次看球賽時的喝彩……，都構成了我們班級極強的凝聚力，同學們更加為能生活在這個優秀的團隊而感到驕傲與自豪。
以上所述，是我們物信0831在上學年的學習、工作活及支部建設情況�；仡櫞蟠笮⌒〉某煽�，我們感到欣慰，每一點、每一滴都凝聚著我們全體成員的辛勤汗水。當然，在以后的學習與工作中，為了攀登更高的目標，我們肯定會不可避免的遇到各種各樣的困難、挫折，但團結一致、齊心協力的我們絕不輕言放棄，我們將一如既往的去拼搏、去爭取，因為我們年輕的骨子里有著高昂的志氣、飽滿的熱情和不竭的動力。
所以在此次的學生公寓先進班級的評比中我們提交了誠懇的申請。在宿舍文化建設中我們班也取得了比較優異的成績。
尊敬的校領導，希望您能認真閱讀我們的申報材料，考慮我們班級加入先進班集體行列的申請，我們物信0831班將隨時接受你們的考核、檢驗。如果我們這次能有幸獲得您的批準，我們在為得到您的認可而高興的同時，更要感謝您的關心與栽培，但我們絕不會因此而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負您對我們的期望與信任，我們將以一顆熾熱的心，以我們高昂的激情，以我們更豐富的知識和積極向上的精神投入到更高層次的工作中去，為更高的目標而奮斗！如果我們這一次不能達到先進班集體的條件，我們將汲取教訓，總結經驗，爭取來年的成功與輝煌！
憶往昔，崢嶸歲月，笑看昨日碩果，我們欣喜，我們欣慰。展望未來，我們深感任重而道遠。然而，我們堅信：在院、系各級領導和老師的關懷下，我們班的35位同學定能開創新的篇章，譜寫一曲新時代的青春之歌。
9. 先進班級申請書 篇九
尊敬的學校：
你好！
根據學校提出的“創建平安校園”實施，結合本班學生的實際情況，我班希望申請“平安班級”，望校方允許。
為了是我班能夠成為平安班級，以及推進“平安班級”建設，打造有健康的主流，蓬勃向上的風貌，有團結、和諧、溫馨的集體氛圍的班集體，展現富有個性的班級特色，使學生的德育素質在創平安班級的熏陶中得以內化與升華，我班已經開展了一系列活動：
1、抓好各項安全保衛措施的落實。做到隨時檢查室內門窗，特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座，信息課上要按規定程序操作機器。
2、以小組為陣地，打造班級健康的主流，蓬勃向上的風貌，全面提高安全意識。
3、本班積極開展了以“公民基本道德規范”為基礎的文明教育活動，認真學習《金陵科技學院學生手冊》中各項校園文明行為準則。本班采取了知識問答、知識競賽、校園文明大討論等形式來加強對平安的認識。
4、召開了一次“平安班級大家創”的主題班會。
5、各小組制作手抄報一份，內容反映身邊的文明人文明事，在班會課上進行交流。
6、舉行“平安班級”警句征集活動，以班級為單位將其進行評選，并把警句進行集中展示。
7、組織學生開展了一次“安全”電影觀看教育活動。
8、組織班級學生進行了一次安全常識測試。大力組織開展各種形式的學生自我保護教育。
9、開展了一次學生個人安全意識自查工作，落實安全責任。
10、加強了對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動等措施，幫助學生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優化個性心理品質，進行挫折教育，增強心理調適和適應社會生活的能力。加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關系，以積極的態度對待學習和生活。
11、對照標準，對創平安班級活動的開展情況進行，并對照標準查漏補缺，迎接學校驗收。
綜合以上已開展的活動，我認為我們10工程管理1班已經符合了學校制定的“平安班級”的標準，為了學校的“創建平安校園”活動的積極發展，以及本班同學多日來的努力和未來的再接再厲使同學健康快樂的生活，我向校方申請給予小1班“平安班級”的稱號。
希望和老師能夠批準我的申請。
此致
敬禮！
小1班周
20xx年12月21日星期二
10. 先進班級申請書 篇十
尊敬的學院領導：
你們好！我班同學在過去的一個學期里積極配合老師的教學工作，沒有給老師帶來不必要的麻煩，沒有與老師發生任何的爭執，在班長、團支書的帶領下班委們各司其職，積極對待老師交代的任務。
這學期我們為了提高四級的通過率，我們針對四級，為了我們能順利通過四級，老師為我們耗費了很多的精力，為了讓我們在第二次的四級考試中能有更多的突破。如果通過四級考試的話我們大三就會減輕了很多的負擔還能為我們學習專業課提供更多的時間和精力，更為我們將來能順利拿到畢業證打下第一個堅實的基礎。最終在輔導員、老師以及班委們的共同的努力下我班以41人過29人的成績在七系中名列第一，雖然這個成績不錯但是可惜的是仍有不少本可以過的同學在此次的考試中未能通過，但我相信在下一次的四級考試中定能通過！
對于平時學習方面雖然我班同學偶爾有一兩次遲到，但總體而言我班對于考勤這一塊做的還是蠻到位的，因此我班同學沒有出現逃課、曠課、夜不歸宿等現象，所以也沒有任何一位同學受到任何處分。然而在期末考試中，雖然我們成績不太冒尖但掛科的同學整體不算太多，整體掛科六門次，雖然這個成績還不錯但我相信在我們的共同努力下我們班會變的更好，掛科的門次也會變的更少！
在院里以及系里舉辦的一次次活動中我班同學積極參加并得到了一系列的名次以及獎勵，這樣的一份團結拼搏的精神并不是每一個班級都具有的！無論在什么場合下我相信我們班同學都是最團結的、也是最頑強的！因此我們更加的堅信這份團結的意志會讓我們走的更遠、更加“堅不可摧”，在宿舍方面我班的同學懂得自己整理，懂得愛護干凈，所以在一次次的院里檢查中我班宿舍很少出現衛生不合格的現象，有些宿舍還獲得了系文明宿舍甚至院文明宿舍的稱號。
我們申請這學期的先進班級，我們相信這個先進班級的稱號必會鼓勵到我們每一位同學繼續團結拼搏，努力奮斗。
桂花有它的清香，梔子有它的濃郁，而我們數控1班這個集體展露的芳馨，愈是沁人心脾�；仡櫛緦W年第一學期我們成長的足跡，我們的成功與榮譽來源于我們團結，我們堅信個人成就集體，集體鑄就個人。這一路上，我們風雨同舟，共勉共勵，創就了我們數控（1）班的輝煌。
我們誠心向院方申請“先進班級”這個值得驕傲的稱號，我們班委謹代表我班全體同學，鄭重地向您們提出了這個要求，望院方領導對我們這一年的努力給予肯定與支持和鼓勵。希望院方領導給予批準。
此致
敬禮！
申請人：數控本（1）班
11. 先進班級申請書 篇十一
尊敬的各位領導、老師：
在xx年10月份，入學僅一月的高一新生重新組合，開始了在新的集體中奮戰xx年的征程，高三24班（那時應叫高一24班），68名學生，來自于不同班級，為了一個共同的目標，走到了一起。
經過一段時間的觀察和了解，我發現新班中存在不少問題。雖說是稱作重點班，但是學生的成績參差不齊，在各不統一，甚至有的學生不愿意接受重點這一說法。事實還確實如此，有的學生的理解和接受能力確實不很突出（或者委婉的說法就是慢）。尤其是地理和數學，有些在普通班都不會有多大障礙的內容，在這個班里有些同學就犯迷糊。 針對這一現象，我進行了不同層面的引導，通過多次集體班會和個別談心，穩定學生的情緒，打消學生的顧慮，使他們輕裝前進。為此，我做過一首詩，名為《做一個有的人》，在學生中產生很大的反響。調整一段時間之后，又通過班會和觀看視頻的方式，播放名人志士的事跡，激發學生的斗志，使他們敢于向自己挑戰，勇于在困難面前不退縮。
在本學期的高考動員會上，我又作詩一首，《寄語我的高三朋友們》，學生們躍躍欲試，倍受鼓舞。經過不懈的努力和奮斗，高三24班在各方面都有了突飛猛進的進步。
一、和諧上進的班風
兩年多來，24班已經成為一個團結和諧的戰斗集體。全體學生積極上進，樂觀向上，對即將到來的高考檢驗充滿期待，對未來充滿信心。我們熱愛班集體，全體學生都能自覺維護班級的榮譽，遵守學校的各項規章制度，同學間和睦相處，互幫互學之風十分濃厚。在運動會期間，忘不了同學的拼搏，忘不了同學們賣力的加油助威聲和一直晃動寫有班級口號的牌子。兩年多來，我們班的違紀最少，到校最齊，讀書聲最響。我們懂得感恩，感恩父母，感恩社會，用感恩之心備戰高考，回報父母，報效祖國。
二、踏實肯干的學風
在我們班，比學趕幫超的學風從高一以來一直伴隨著每位同學，面對困難，我們不畏懼，我們敢挑戰，我們有對手，我們有內援。在班內，每個人都有自己的競爭對手，都有自己的合作小組。每次考后，都有考試分析和考后，設定自己的下一步目標。為了實現目標，不管晨昏，不論前后，我們努力向前。大家熟悉的是邊讀書便揮動手臂的背影，也忘不了置身世外的高聲朗誦。更有人人譜寫在操場用讀書來迎接太陽的美麗章。
三、百花齊放的文體衛生
在去年學校舉行的運動會上，我們雖是文科班，以女生居多，但是在全班同學的共同努力下，我們在年級24個班中取得了體育積分第七的好成績，獲得了“文明班集體”的稱號。運動員在場上不懼強手，頑強拼搏，文弱書生也能爆發出強勁的力量。鉛球和接力、長短跑、跳高等等，這些運動員給我們留下了難忘的記憶。在文藝方面，校級的詩歌演講比賽上慷慨激昂，分別取得了一、二、三等獎驕人的成績。每天下午上課前集體合唱從未間斷，愛國歌曲、校園歌曲陶冶了我們的情操，激勵我們勇往直前。
四、負責團結的班委會
我們班的班委會從高一至今，一直在同學中享有極高的威信，很受學生們的好評。班委會成員始終堅持為同學服務的宗旨，為全班創造一個既安靜又舒適，有競爭有合作的學習環境。定期召開班委會，發揮集體的作用，群策群力。班長很有威信，也為班級做出了極大的貢獻，還在學校學生會擔任衛生部長一職。副班長身體孱弱，但是意志堅強，樣樣不落后，給同學們樹立了很好的榜樣。其他各位班委委員也都盡心盡力，為班級的和諧奠定了穩固的基礎。
五、盡心盡責的班主任
丁老師，1996年于，畢業至今，一直在 任教。從1997年起至今已有十多年的班主任經歷，在工作中，熱愛學生，熱愛教育事業，自認為有強烈的事業心和責任心，工作扎實，能創造性的開展學生的政治教育活動，重在對學生的轉化和管理，對后進生不放棄，不拋棄，激勵和督促共用，感化和鞭策共舉。
申請人：
20xx年x月x日
12. 先進班級申請書 篇十二
尊敬的各位領導、老師：
過去一年，在班主任和輔導員老師的幫助指導下，經過全班同學的共同努力，我班班級工作取得了優異的成績。班級整體水平有了很大提高，逐步形成了一個上進，學習氛圍濃厚，生活健康團結，課余活動豐富多彩的班集體。
一，上進
在過去的一年里，本班組織全體成員開展了多次政治學習活動，使大家的政治素質得到了普遍提高。參加入積極分子課培訓的同學都出色的完成了學習并考出了很不錯的成績。全班99%的同學都向支部遞交了入申請書。
二，班風班貌
作為大學生，我班始終堅持以學習為主軸，成功是需要點滴的積累，學習也不例外：在課內知識方面，同學們把握住課堂寶貴的時間，認真聽講，開動腦筋，敢于和老師爭辯交流；課后做好復習和預習工作，博覽群書，大家互相幫助共攻難題；在課外知識方面，同學們爭取時間，拓展知識面，關注身邊的信息，提高自學能力；同學間還經常交流討論，思維能力得到進一步提高。在不知不覺中，我們班形成“勤奮，團結，求實，進取”的良好學風。
1、考試無作弊現象。我班同學在每一場考試中都能夠端正考風、嚴肅考紀。考前認真復習準備，考試過程中無作弊現象，而且考試成績優秀率高。
2、出操率高。在大一一學年中，我班同學基本都能堅持早起，按時出操，出操率總保持在高水平。
3、上課聽課認真和“比學趕幫超”的班風。我班課堂紀律良好，同學之間相互追趕，人人都有力爭上游的干勁�！鞍囡L正才能學風正，學風正才能成績好”，將樹立良好班風放在班級建設工作的首位。嚴格遵照校規進行管理，督促同學們作好各項常規工作。在一個良好的班級氛圍下，我們在學習上取得了不錯的成績。每個同學都為自己制定了一個學習的目標，計劃過計算機二級，大學英語四、六級，英語專業四、八級考試等等。我班同學對院里以及系里安排的集體公益活動都非常的積極主動，表現出色。
4、一學年以來，我班從無曠課違紀的同學，無夜不歸宿，無酗酒滋事，全體同學嚴格遵守校規校紀，爭做合格、文明的大學生。
三、學風建設：
開展豐富的活動，激發學習興趣和熱情。
我們班30位同學都達成了這樣一個共識——“學習是學生的天職”，因此我們每個人都不敢在自己的學業上有所松懈和荒廢。我們班已形成了良好的學習風氣：刻苦勤奮的風氣。每天晚上在教室里，閱覽室里總是有許多我們班同學的身影；不斷加強專業理論學習，注重動手動口能力的鍛煉，全班同學積極參加班級和院系活動。
四、生活健康團結
班委平常組織的活動，大部分同學都能夠積極參加，使得班內的交流非常暢通，大家互相學習，共同進步。通過班級聚會，同學們增進了感情，也對班集體產生很強的歸屬感，產生出了一種以班委為和心的凝聚力�！爸鞠蚋哌h、博學善思、學有特長、素質全面”是我們的班級追求；“時間面前緊迫感、學習面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽感、社會面前責任感、科技面前求知感“是我們座右銘。這都時刻督促、勉勵我們全體同學不斷進取，爭做當代合格大學生。
五、積極參加院系組織的各種活動
我們班的同學積極參加系里舉行的各種活動：我班有三名參加籃球隊，助我系在上學期校籃球賽中獲得亞軍，下學期獲得了冠軍。為我們外語系爭得了榮譽。在校運動會時，大家積極參加，而且取得多個名次。此外，我班同學積極參加文藝節目：有2個同學參加院合唱團，有12個同學參加校慶文藝排練，有1同學參加校慶禮儀。
六，課余活動豐富多彩
為豐富同學們的課余生活，班委組織買到各種各樣的體育器材，使同學們在繁忙的學習之余，得到了很好地放松和鍛煉。另外，我班注重生活的健康，寢室清潔，在系里的衛生大檢查中多次獲得衛生標兵的流動紅旗。
憶往昔，我們承前啟后；看今朝，我們繼往開來。沒有空洞的成績。當然，成績只代表過去，我們深知“逆水行舟，不進則退”的道理。我們要經驗，發揚優點，改掉現有的缺點，使大家和集體共同進步。我們班一定能實現共同目標，我們滿懷信心，開創未來！
申請人：
20xx年x月x日
13. 先進班級申請書 篇十三
尊敬的學院領導、老師：
行政管理系20xx級行政管理1班正式申請20xx至20xx學年度“先進班級”榮譽稱號。
在過去的一年里，行政管理系20xx級一班在團支部、班委會的領導下，在全班31名同學的積極努力下，在文明之風的吹拂中茁壯成長，在知識的海洋中不斷的探索，在人生的旅途中不斷進取。現在的08級行政1班已不是懵懂的小孩，而是英姿勃發的少年。他更加團結，更加友愛，更加文明。他壯志滿懷，放眼未來，振翅翱翔于九天之上。他也相信自己有信心，有能力高舉“先進班級”的旗幟，沖向美好的未來。
過去一年的酸甜苦辣是令人忘懷的，過去一年的種種輝煌是值得我們引以為傲的，但回顧過去，我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜，而是身上的擔子越來越重，因為在每接受一份榮譽的同時，也接過保持這份榮譽的壓力，一年如一日。一年彈指一揮間，歷練了多少學習，積淀了多少難忘。
若此次爭取到“先進班級”的稱號，無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會停滯不前。我們是有著榮譽的集體，有著極強責任感的集體。我們必然會更加努力，負起“先進班級”的責任，向廣大老師和同學展示“先進班級”最光彩的一面！我們也堅信以我們的努力和汗水，憑我們的智慧與青春，xx級行政管理xx班將迎來更加廣闊的發展之路！
懇請學院領導批準！
此致
敬禮！
行政管理系20xx級行政管理1班
20xx年xx月xx日
14. 先進班級申請書 篇十四
尊敬的各位、老師：
我們是開封市高級技工學校機械二系10中鉗班的全體學生，秉著“刻苦理論，努力實踐”的，在開封市高級技工學校這片美麗的土地上汲取知識的力量，展現自己的風采。過去的一年，我們10中鉗班全體同學學習成績優秀，上進，積極與組織靠攏，對于班級的一些工作，我班的班委同學認真負責，積極細心，態度端正，生活上團結友愛、互相幫助，親如一家，這一切的一切都讓我們有信心也有理由申請“文明班集體”這個榮譽稱號。
時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，作為學生我們已經走過了近一半時間。在校園走過的時光里，我們10中鉗班作為一個團結向上的班級組織一直積極進取奮力拼搏爭當文明的班級體。我們班，向來以出勤率高、遲到少、聽課認真而著稱。在課堂上，很少看見上課打瞌睡或不認真聽講的同學，上大課時坐在前排的大多是我們班的同學。雖然基礎不是很好，但大家幾乎都使足了勁，誰也不愿服輸。當然這并不是說，我們班的學生是各自為戰的，“比”是一個方面，而“幫”又是另外一個方面。臨近考試時，同學們都會不約而至的一起自習，不懂的就相互討論，相互學習，相互進步，這就是我們班“比學趕超”的好班風。
我們班優秀的成績是大家有目共睹的，也是有據可查的。在--年度，我班共有五名同學在系學生會工作，四名同學在團委工作，多名同學們在學生會工作且成績都名列前茅；其中代松松同學擔任部長職務，同學多為各部主干，他們都沒少無償的為院、系服務，為、老師、學生服務，得到多位老師、的肯定與認可。在宿舍檢查中我班多個宿舍幾乎以全優通過，同學們戲稱我班宿舍為 “免檢宿舍”。
我們班不只是一個成績優秀的班級體，一個學風濃郁的班級體，更是一個團結向上熱心服務他人的班級體。同學們在學習上互相幫助，生活上互相關心，上共同進步。同學門踴躍入團，迄今為止，班級共有團員20多名，等待下次入團的若干。平時，團體生活也是豐富多彩的——剛入學時軍訓生活增進了同學之間的認識與了解；之后的團組織生活又讓大家的友誼更了進一步，班上同學也更團結一致。其中，我班在董傳翠老師、班長閔文凱的帶領下成功舉辦的“冬至餃子暖人心“的活動讓我們領悟到了“人心”的精髓——團結意識的博大精深，喚醒了沉睡在我們心中良好的真實情感——真心，在品味中華美食的同時也使我們形成了積極上團結奮進的品質。
一個班級體能取得如此優秀的成績，背后一定有一個好的班主任和一個功能健全、熱心為同學服務的班委會。一個優秀團體一定有她堅定不移的理念作為指南�！盀槌蔀橐幻麅炐愕摹祟愳`魂的工程師’而奮斗！”就是我們班級前進的理念，我們班以該理念作為自己的行動準則，時時刻刻用該理念來激勵自己不斷進步。從一開始組建班級起，這個理念就貫穿于我們班整個校園生活的始終，奮斗永遠沒有終點，所以我們一直在努力，我們深知沒有最好，只有更好，成功要靠自己來把握，夢想要用實踐來實現。
以上便是我們班在--年間大致的學習、生活情況，盡管取得了一定成績，但我們并不驕傲，未來的路還很長，不管能否成為文明班級體，我們都不會放棄，“心若在，夢就在”，我們將長期的為更加出色的自己，更加優秀的班級體而奮斗！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
15. 先進班級申請書 篇十五
尊敬的各位領導、老師：
我們班風正，學風濃，學生整體素質高，求知欲強，學習勤奮，時間觀念強，課堂狀態好，思維活躍。我們班積極參加學校、年級組織的各項活動，各方面工作取得了很好的成績。
一、加強班委會建設，完善制度，形成有效的管理機制。
我班委會是經民主選舉產生的，一年多來，每屆班委都有自己獨特的治班方法。但“以人為本，以班為綱”的治班理念，始終指導著班級的'管理工作并且各位班干部均能以全責為己任、密切協作，不僅按要求完成了學校、年級安排的各項任務，而且能夠創造性的開展富有特色的活動。班委會工作最大的特點就是有計劃、有制度、有。根據我們班的具體情況，本著“從實際出發，一切為班級和全體同學服務”為宗旨，班委會和團支部的并組織全班同學制定并逐步完善了一系列合理、民主的規章制度。如：《班級獎罰制度》、《班級文明公約》、《班費收支制度》等，使我們班級的管理有章可循，有紀可依，從而為我們班創建良好的班風了堅實的保障。正是有了這些制度，才讓我們的工作有聲有色地得以開展。班委成員也以身作則，在平時的學習生活中充分模范帶頭作用。
二、積極提高學生的素質，營造良好班風的形成。
好的班風，取決于每一位同學的努力。良好的班風來源于科學的管理，本班學生自我管理的能力強，所組建的班委與團委能夠協調學生與學校之間的關系，班干團干有強烈的責任心，在學習與生活中能起到模范的帶頭作用，他們采用輪流值周制，將責任落到實處，檢查監督學生完成各項學習任務。班級各項工作開展得很順利。在學習之余，我們班還在學生的提議下每周開展一次班級活動，充分利用星期一上午的班會課，一星期班級各方面的得失。班委先對這周同學們的表現做一個，好的方面繼續保持，差的方面改進。然后接下來以各組為單位，開展各種各樣的活動與節目。這樣既豐富了我們班的課余活動，又讓同學們有機會展現自己。
三、加強班級的學風建設。
我們班不只是一個成績優秀的班級體，也是一個學風濃郁的班集體，更是一個團結向上的班級體。我們班學習氛圍濃厚，學習成績優秀。在學習方面，我班大力提倡“今日學，明日師”的。在著力培養大家的道德素質修養的同時，抓緊學習，經常討論各種學習問題，督促同學們努力學習。我們班同學學習勁頭十足，學習態度端正，目標明確，成績斐然。班委干部能夠起到學習帶頭作用，為同學們起到了表率作用。班里的學習尖子還常常積極與同學交流，分享學習方法。從開學到現在，大家結伴上自習，共同探討問題，相互鼓勵，經常交流學習。
學生以學為本，進入初二這學期，也就是兩極分化最為嚴重的階段。我們班上的每一位同學都一致樹立了正確的學習目標與態度，勤奮刻苦地學習。各課老師也均給予了良好的，我們班不管是在學習還是在紀律方面的進步都是現而易見的。今后我們會繼續保持這種優良學風，在學習上創造更大的輝煌。
在過去的學習中，我們八（8）班的全體同學，一起有過歡笑；有過淚水；有過抉擇。每當回想起我們一起走過的時光，我們情不自禁的激動，情不自禁的熱血沸騰。這是一個團結友愛，積極向上的班級體。每一位同學都在不斷努力充實自己，完善自己。請給予批準我們的申請，這是對我們班努力的肯定。當然，如果沒有申請上，我們也會在今后的學習生活中不斷的完善不足的地方，使我們能夠做得更好！
申請人：
日期：X年XX月XX日
16. 先進班級申請書 篇十六
尊敬的領導：
201*年，金秋九月，丹桂飄香，來自全國各地的35名同學，帶著親人的囑托，懷著對未來的美好憧憬，會聚在美麗的江南常州，組成了常州紡織服裝職業技術學院1*屆信息系電子商務物流信息管理，在"敬德立業，敏學篤行"的校訓思想指導下，開始了我們團結拼搏、開拓進取的大學生活。一年多來，在學院各級領導關懷和輔導員的帶領下，經過全體同學一年的努力，我們班在思想政治建設等各方面取得了可喜的成績。
一，思想教育方面：
在黨團建設方面，涌現出了一大批積極向黨靠攏的同學。他們關注國家大事，時刻注意自身對黨的政治認識深度和提高黨的相關理論水平，同時還從自身作起以一個黨員的標準時刻嚴格的要求自己，關心同學，愛護集體。同時，物信1*31班是一個積極求上進的、集體榮譽感非常強的集體。團支部不斷加強自身建設，不斷地提高自己的道德水平和政治覺悟，努力做好學院黨委和班上廣大同學溝通的橋梁。且團支部委員間、團支人員部與班委會間保持著良好的溝通，加強彼此間的協作能力，提高辦事效率，并充分調動團員的積極性。等多次受約三分之二的同學遞交了入黨申請書，現已發展重點對象3人。
二，學生工作方面：
班級的班委們認真的負責各自的任務，以微薄的力量為班級獻出自己的一份愛，讓我們班級在系部中表現的有聲有色。班級中其他人員積極參加學校舉辦的活動并取得了優異的成績，也在學生會中獻出自己的力量，為系部作出貢獻。每一個人都在盡自己的了力量為我們校園增添光彩。
三，學習成績方面：
我班制定了詳細的獎學金發放制度，分別從出勤、寢室加分、學習情況和積極參加院系各項活動等方面制定。其次獎學金的發放由生活委員親自發放到每一位同學的手中，如果同學有任何的異議可以當場提出，班上根據所反映的情況在詳加查實。再次，通過獎學金的發放讓我班的同學有一個可以相互比較的機會，通過相互間的學習，形成一種班級良好的競爭氛圍。
回顧我班201*-201*這一學年的學習工作生活，雖然節奏很快，但生活中的感動讓我們禁不住回味。其實，生活本來并沒有什么，感動更多的是在平凡中不斷去發現，而物信1*31這個團隊中的每個人無時無刻不在創造并分享著這份團隊中的和諧的感動。走過上個學年，這學期等待著我們更加精彩，我們也更加離不開這個團隊。同學們在每次學習時的探討時，在每次聊天時的共鳴，在每次聚餐時的碰杯，在每次看球賽時的喝彩……，都構成了我們班級極強的凝聚力，同學們更加為能生活在這個優秀的團隊而感到驕傲與自豪。
以上所述，是我們物信1*31在上學年的學習、工作活及支部建設情況。回顧大大小小的成績，我們感到欣慰，每一點、每一滴都凝聚著我們全體成員的辛勤汗水。當然，在以后的學習與工作中，為了攀登更高的目標，我們肯定會不可避免的遇到各種各樣的困難、挫折，但團結一致、齊心協力的我們絕不輕言放棄，我們將一如既往的去拼搏、去爭取，因為我們年輕的骨子里有著高昂的志氣、飽滿的熱情和不竭的動力。
所以在此次的學生公寓先進班級的評比中我們提交了誠懇的申請。在宿舍文化建設中我們班也取得了比較優異的成績。
尊敬的校領導，希望您能認真閱讀我們的申報材料，考慮我們班級加入先進班集體行列的申請，我們物信1*31班將隨時接受你們的考核、檢驗。如果我們這次能有幸獲得您的批準，我們在為得到您的認可而高興的同時，更要感謝您的關心與栽培，但我們絕不會因此而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負您對我們的期望與信任，我們將以一顆熾熱的心，以我們高昂的激情，以我們更豐富的知識和積極向上的精神投入到更高層次的工作中去，為更高的目標而奮斗！如果我們這一次不能達到先進班集體的條件，我們將汲取教訓，總結經驗，爭取來年的成功與輝煌！
憶往昔，崢嶸歲月，笑看昨日碩果，我們欣喜，我們欣慰。展望未來，我們深感任重而道遠。然而，我們堅信：在院、系各級領導和老師的關懷下，我們班的35位同學定能開創新的篇章，譜寫一曲新時代的青春之歌。