小學校長辭職報告（精選16篇）
1. 小學校長辭職報告 篇一
尊敬的xx鎮中心校領導：
你好！
承蒙領導的厚愛，本人于xx年xx月經原xx鄉人民政府行文，主持xx小學學校全面工作，xx年xx月，學校按有關政策實行布局調整，本人經xx縣教育局行文，擔任xx小學校長職務。主持學校工作連續xx年的歷程。
本人很自信地說，在xx年的工作中，做到了盡心盡力、盡職盡責， 近七、八年來，學校有了電腦后，為了學校工作多數時間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁，一是鍛煉自己運用電腦的技術業務，二是為學校的'發展想方法、想策略、想出路，三是錄入打印學校各個方面的資料。盡管付出了艱辛的努力，但學校的工作效率還是低，無明顯的起色。
由于操作電腦時間過長的緣故，自xx年xx月以來，本人肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部經常發生疼痛，右耳后面腦部常常產生鋼聲般的震鳴，嗓子經常沙啞，服藥無效，幾種病癥越來越嚴重，對各類事務常常出現"丟三落四"的情況，管理能力低下，欠缺謀劃學校全面工作的能力和社交能力，理順不好各個層面的關系，加之管理水平有限，不能有效指導教師各方面的工作。如今身心疲憊，各項工作深感力不從心。本人病癥近期若無意外，打算暑期去有關醫院檢查就醫。無法繼續擔任校長職務。
鑒于自己以上原因和諸多不足，再擔任校長職務，不但對學校工作十分不利，還將會誤人子弟，成為人民的罪人。
因此，特向中心校領導提出申請，請求辭去xx小學校長職務。
請批準!本人萬分感謝!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
2. 小學校長辭職報告 篇二
尊敬縣教育局領導：
你好！
根據全鎮小學教育的發展形勢，根據本人的年齡和身體健康情況，我曾在xx年x月向中心打過報告，要求辭去村校校長的職務，根據當時的具體情況，組織沒批準。
由于組織的信任，我拖著病體全力地工作。工作上可以說功大于過。任校長工作以來，所工作過的兩所學校，在社會上均有好的反響。學校工作上，我可以說無愧無悔。
從整體上來說，村小猶如人體上的一個重要的'器官，重要的器官有毛病，會使人不能正常地生活，甚至夭亡。我已是58歲的人了，再加上病纏身，根本適應不了新的教育形勢，不可能把學校管理的更好，工作上稍有懈怠，學校是會出亂子的。說句心里話，我現在不管干什么就覺打怵。因此，完全有辭去村校校長職務之必要。
"人事有代謝，往來成古今"。我在第一份辭呈中說過：xx鎮小學的美好前景應交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強、德才兼備的人。
姜，老的辣;人參，老甚則為寶;人，年紀大了，總不是那么中用。為了使學校的前程更加燦爛輝煌，我再次要求退下來。
下學期，學校有關領導的事說甚么也不能再管了。
切切之要求，萬望準之，莫誤大事!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
3. 小學校長辭職報告 篇三
尊敬的領導：
我叫，現任校長，自XX年4月任校長以來，工作還算扎實，但成績卻差強人意。前年動手術后，身體一直不好，未滿40，卻呈現出50歲的憔悴面容。學校學生不多，老教師不少，他們身體都欠佳，很多工作難以正常開展，大家想提高教學質量也是“心有余而力不足”。加之本人管理水平不高，處事又優柔寡斷，協調人際關系能力差，缺乏與時俱進、開拓創新的精神，因此，在極大程度上延緩了學校可持續發展的進程。
本著“做一個負責的教育人”和“優勝劣汰”的原則，特提出辭職，懇請中心校領導大開方便之門，讓我回到完小，成為一個普通的教師，為那里的合格學校建設添磚加瓦。請予批準，不勝感激！
辭職人：
20xx年xx月xx日
4. 小學校長辭職報告 篇四
尊敬的教育局領導：
承蒙中心學校領導對本人厚愛，讓我擔任xx村委小學校長之職。經過三年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下：
其一、本人管理能力水平較低，沒有謀劃學校全面工作的能力。
其二、本人社交能力較差，理順不好各個層面之間的關系，特別是沒有能夠處理好與同事之間的.關系，工作中得罪了部分教師。
其三、本人專業技術水平低，不能有效地指導教師的教學。
其四、由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。其五、由于工作效率低，為了完成本職工作不得不加班加點，深感力不從心，導致自己身體每況愈下。
鑒于自己以上諸多原因，再擔任該職務，不但對學校發展十分不利，也是對自身的一種摧殘。故此，向中心學校領導提出申請，請求辭去xx村委小學校長職務。懇請中心學校領導批準。
此致
敬禮
辭職人：
X月X日
5. 小學校長辭職報告 篇五
中心校領導：
承蒙中心校領導厚愛，讓我擔任x小學校長之職。經過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下：
其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。
其二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個層面的關系。
其三、本人專業技術水平低，不能有效指導教師的教學。
其四、由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。
其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。鑒于自己以上諸多不足，再擔任該職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。
同時，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領導提出申請，請求辭去x小學校長職務。請中心校領導批準。謝謝！
申請人：
日期：
6. 小學校長辭職報告 篇六
敬的__：
你好!
我是___小學校長，承蒙各位領導信任，讓我在校長位置上鍛煉了那么多年，在那么多年的校長工作中，我積極配合中心學校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎么要求我就遵照執行，所以得了“狗”的稱號。別人這么說我可以理解，因為我知道做事的人總是有人會說長道短，只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職，是的確有自身的困難。
辭職的原因不怪那個老師，都是我自己的原因，首先我能力有限，我發現現在家庭、工作都要照顧，很多工作起不了帶頭作用。許多規范只能是空設，沒有 約束力，也難怪自己制定的規范都不能夠遵守，誰會遵守。其次我性格不好，不善于交際和交流，遇到一點情況處理能力差，常常給領導們難堪，我雖然知道不是我的'責任，但是我愧對領導對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面，我對不住領導，因為有些工作我為了好協調下面，應付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的校長職位吧。
辭職的第二個原因是，我身體不好，經過醫院診斷，我有神經衰弱癥，經常失眠頭疼，長期為瑣事煩惱，恐怕小命不保。看到三國演義后我發現我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛我的生命了，讓我多或兩年吧，求求你們讓我辭職吧。
辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師，更不愛當校長，既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了，我喜平常的生活。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有，沒有興趣，既然沒有興趣的事情，是做不好的，只會扯后腿，阻礙學校的發展。為了祖國的下一代，為了學校的發展。請允許我辭職吧。
請各位領導研究一下，讓我辭職吧，我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作，對我的處理有兩種方法。一是調離原學校。二是就地免職，我不會怪你們，你們也有難處，我會好好支持下一位校長工作的。
辭職人：___
7. 小學校長辭職報告 篇七
中心校領導：
承蒙中心校領導厚愛，讓我擔任x小學校長之職。經過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下：
其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。
其二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個層面的關系。
其三、本人專業技術水平低，不能有效指導教師的'教學。
其四、由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。
其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。鑒于自己以上諸多不足，再擔任該職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。
同時，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領導提出申請，請求辭去x小學校長職務。請中心校領導批準。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
8. 小學校長辭職報告 篇八
尊敬的：
你好!
很抱歉，我辜負了領導對我的期望，因個人原因，不得不向領導提出辭職。
自0年8月來到八一以來，我一直受到了學校的各方面的幫助，尤其是學校領導，李校長，對我工作和生活都很關心，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業時，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的.當天，就受到了學校領導和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖;教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業，從教態到板書設計，從語言運用到為人處世等等，讓我學了不少東西。
但今天我決定選擇離開八一，有這么幾個原因：
第一：雖然我很盡力的從事教學工作，但教學還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負了學校領導對我的期望，我也是很無奈，有時真懷疑自己的能力了。因此，我覺得我不適合在八一工作，再這樣下去的話，肯定會影響學校的升學率。在現在如此看中升學率的環境下，請學校考慮批準我的辭職信。
第二：就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應。我想，我是不適應學校的管理了，因此選擇離開。
第三：就是學校待遇，每個月打到卡上的xx年比一年高!
辭職人：
9. 小學校長辭職報告 篇九
尊敬的_______教育局領導：
承蒙中心學校領導對本人厚愛，讓我擔任__村委小學校長之職。經過三年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下：
其一、本人管理能力水平較低，沒有謀劃學校全面工作的能力。
其二、本人社交能力較差，理順不好各個層面之間的關系，特別是沒有能夠處理好與同事之間的.關系，工作中得罪了部分教師。
其三、本人專業技術水平低，不能有效地指導教師的教學。
其四、由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。其五、由于工作效率低，為了完成本職工作不得不加班加點，深感力不從心，導致自己身體每況愈下。
鑒于自己以上諸多原因，再擔任該職務，不但對學校發展十分不利，也是對自身的一種摧殘。故此，向中心學校領導提出申請，請求辭去__村委小學校長職務。懇請中心學校領導批準。
此致
敬禮
辭職人：_________
_月_日
10. 小學校長辭職報告 篇十
尊敬縣教育局領導：
根據全鎮小學教育的發展形勢，根據本人的年齡和身體健康情況，我曾在__年_月向中心打過報告，要求辭去村校校長的職務，根據當時的具體情況，組織沒批準。
由于組織的信任，我拖著病體全力地工作。工作上可以說功大于過。任校長工作以來，所工作過的兩所學校，在社會上均有好的反響。學校工作上，我可以說無愧無悔。
從整體上來說，村小猶如人體上的'一個重要的器官，重要的器官有毛病，會使人不能正常地生活，甚至夭亡。我已是58歲的人了，再加上病纏身，根本適應不了新的教育形勢，不可能把學校管理的更好，工作上稍有懈怠，學校是會出亂子的。說句心里話，我現在不管干什么就覺打怵。因此，完全有辭去村校校長職務之必要。
“人事有代謝，往來成古今”。我在第一份辭呈中說過：__鎮小學的美好前景應交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強、德才兼備的人。
姜，老的辣；人參，老甚則為寶；人，年紀大了，總不是那么中用。為了使學校的前程更加燦爛輝煌，我再次要求退下來。
下學期，學校有關領導的事說甚么也不能再管了。
切切之要求，萬望準之，莫誤大事！
此致
敬禮！
申請人：___
_月_日
11. 小學校長辭職報告 篇十一
尊敬各位領導：
我是x小學的校長，承蒙各位領導信任，讓我在校長位置上鍛煉了x年，在職期間，我積極配合上級有關領導，做好學校的各項的工作，從不打折扣，每項工作力求做到最好。所以許多老是笑我說：也就是你“拿著雞毛也當令箭”。這是我性格決定的，只要是上面要求做的事情我會全力以赴，不要更好，只要最好，所以x年下來，我覺得很累。
我去x學校第一年就趕上省督導評估，為此學校負債置辦了各種硬件：
1、為節省開支，我利用雙休日帶領全體男教師冒雨打了一眼深井，為學校節省了幾百元資金。
2、主動聯系愛心人士，為學校添置幾千元的體育器材和圖書。
3、x年中代表市、縣、鎮迎接省級縣級的領導的檢查，我們犧牲了雙休日節假日也心甘情愿，只為順利過關。
4、迎六一，為節省開支，我和老師們一起把自家的縫紉機搬到學校，利用課間休息時間帶領全體教師能裁剪的裁剪，能縫紉的縫紉，十二套演出服在演出現場獲得了大家的好評，節目得了一等獎，并在電視臺播出，親自裁、縫不僅僅是為學校節省了一筆不小的開支，更是為展示我校教師的凝聚力和風采。
5、x年來，我一直堅持任課，以便于指導教學工作，我校的教學成績年年有進步，第一年領獎金的教師第三名，今年第二名的領不到了。
6、x年來幾乎每天都是第一個到校，最晚一個回家，有多少次回家飯時早過，路兩旁街燈已亮。
我說了這么多，不是在表功，只是人領導們回憶一下我的工作態度，我曾經說過，如果我工作中有什么差錯，我會承認是我工作的能力問題，但絕不會是態度問題。“答應別人的事就一定要做好”這是我多年來做人的基本原則。
辭職的首要原因： 我身體不好，無力擔負起管理學校的重任。在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊，從前年冬天開始，經常頭疼，失眠，心臟更是不好，為此已花去幾千元醫藥費。這種狀態無法起到帶頭作用，只會影響學校工作，很難再勝任校長一職。
辭職的第二個原因 ：本人社交能力明顯低于他人，理順不好各個層面的關系。
第三個原因：本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。學校偏僻，交通不便，教師不愿意來，來了也留不住。
第四個原因、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，有幾次回家晚飯時間已過。路上行人稀少，車輛倒是不少，刺眼的車燈找的我什么也看不見，幾次險些被撞，有兩次被刮傷，家人埋怨，又不放心。我常常感到力不從心。
鑒于以上諸多不足，再擔任該職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。同時，也是對自身健康的一種摧殘。故此，再次向上級領導提出申請，請求辭去小校長職務。
請領導批準。謝謝！
申請人：
x年x月x日
12. 小學校長辭職報告 篇十二
尊敬的領導：
您好!
感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的工作中，由于性格和工作經驗等原因，給您和學校帶來了不少的麻煩，在此，誠致歉意!本人于____年____月______鄉人民政府行文，主持____小學學校全面工作，____年____月，學校按有關政策實行布局調整，本人經____縣教育局行文，擔任____小學校長職務，主持學校工作連續____年的歷程。
本人很自信地說，在____年的工作中，做到了盡心盡力、盡職盡責，近七、八年來，學校有了電腦后，為了學校工作多數時間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁，一是鍛煉自己運用電腦的技術業務，二是為學校的發展想方法、想策略、想出路，三是錄入打印學校各個方面的`資料。
盡管付出了艱辛的努力，但學校的工作效率還是低，無明顯的起色。由于操作電腦時間過長的緣故，自____年____月以來，本人肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部經常發生疼痛，右耳后面腦部常常產生鋼聲般的震鳴，嗓子經常沙啞，服藥無效，幾種病癥越來越嚴重，對各類事務常常出現“丟三落四”的情況，管理能力低下，欠缺謀劃學校全面工作的能力和社交能力，理順不好各個層面的關系，加之管理水平有限，不能有效指導教師各方面的工作。如今身心疲憊，各項工作深感力不從心。本人病癥近期若無意外，打算暑期去有關醫院檢查就醫。無法繼續擔任校長職務。學校的美好前景，應交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強、德才兼備的人。有這樣的人領導，我鎮的教育，必定要走到全市的前列。為了不貽誤學校的工作，特申請退居二線，若有必要，敲個邊鼓甚么的也可以，但絕不發賤。
鑒于自己以上原因和諸多不足，再擔任校長職務，不但對學校工作十分不利，還將會誤人子弟，成為人民的罪人。因此，特向中心校領導提出申請，請求辭去____小學校長職務。請批準!本人萬分感謝! 此致
敬禮!
辭職人：______
__月__日
13. 小學校長辭職報告 篇十三
尊敬鎮中心校領導：
自我被各位中心校領導高看，擔任了小學、小學校長以來，以滿腔熱情，全身心投入，每天起早貪黑，既教數學又教英語，既管遠程教育，又要做好學校的管理工作。風雨兼程，經過一番努力，我的工作才有了些微起色。
如今在鎮中心校新一屆領導班子帶領下，我鎮小學教育發生了令人矚目的變化。新的領導班子，深切地為我鎮的教育勾畫著美好的藍圖。這對我一個缺經驗少能力的`人來說真是喜之不盡，更覺力不從心。
鑒于當前的教育形勢，素質教育全面展開，各種檢查應接不暇，各種任務多如牛毛。我是顧得了教學顧不了學校管理，顧了管理顧不了教學。顧不了學校管理對不起領導的栽培和信任；顧不了教學，對不起父老鄉親和學生。很多地方，很多事情，我真的不太明白，我真的要虛心學習。學校的發展大局和美好前景，應交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強、德才兼備的人。
為了不貽誤學校的工作，我完全有辭去校長職務之必要。這是我猶豫再三，思考了很長時間，最終痛下決心，鄭重的向領導做出的請求。我個人定會放下包袱，輕裝前進。我相信自己定會在普普通通的教育一線上干出更好的成績。
14. 小學校長辭職報告 篇十四
尊敬縣教育局領導：
根據全鎮小學教育的發展形勢，根據本人的年齡和身體健康情況，我曾在xx年x月向中心打過報告，要求辭去村校校長的職務，根據當時的具體情況，組織沒批準。
由于組織的信任，我拖著病體全力地工作。工作上可以說功大于過。任校長工作以來，所工作過的兩所學校，在社會上均有好的反響。學校工作上，我可以說無愧無悔。
從整體上來說，村小猶如人體上的一個重要的器官，重要的器官有毛病，會使人不能正常地生活，甚至夭亡。我已是58歲的人了，再加上病纏身，根本適應不了新的教育形勢，不可能把學校管理的更好，工作上稍有懈怠，學校是會出亂子的。說句心里話，我現在不管
干什么就覺打怵。因此，完全有辭去村校校長職務之必要。
“人事有代謝，往來成古今”。我在第一份辭呈中說過：xx鎮小學的美好前景應交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強、德才兼備的人。
姜，老的辣；人參，老甚則為寶；人，年紀大了，總不是那么中用。為了使學校的前程更加燦爛輝煌，我再次要求退下來。
下學期，學校有關領導的事說甚么也不能再管了。
切切之要求，萬望準之，莫誤大事！
此致
敬禮！
申請人：
15. 小學校長辭職報告 篇十五
尊敬的教育局領導：
承蒙中心學校領導對本人厚愛，讓我擔任XX村委小學校長之職。經過三年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下：
其一、本人管理能力水平較低，沒有謀劃學校全面工作的能力。
其二、本人社交能力較差，理順不好各個層面之間的關系，特別是沒有能夠處理好與同事之間的關系，工作中得罪了部分教師。
其三、本人專業技術水平低，不能有效地指導教師的教學。
其四、由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。其五、由于工作效率低，為了完成本職工作不得不加班加點，深感力不從心，導致自己身體每況愈下。
鑒于自己以上諸多原因，再擔任該職務，不但對學校發展十分不利，也是對自身的一種摧殘。故此，向中心學校領導提出申請，請求辭去XX村委小學校長職務。懇請中心學校領導批準。
此致
敬禮
辭職人：
20xx年X月X日
16. 小學校長辭職報告 篇十六
中心小學領導：
根據全鎮小學教育的發展形勢，根據本人的年齡和身體健康情況，我曾在XX年7月向中心打過報告，要求辭去村校校長的職務，根據當時的具體情況，組織沒批準。
由于組織的信任，我拖著病體全力地工作。工作上可以說功大于過。任校長工作以來，所工作過的兩所學校，在社會上均有好的反響。學校工作上，我可以說無愧無悔。
從整體上來說，村小猶如人體上的一個重要的器官，重要的器官有毛病，會使人不能正常地生活，甚至夭亡。我已是58歲的人了，再加上病纏身，根本適應不了新的教育形勢，不可能把學校管理的更好，工作上稍有懈怠，學校是會出亂子的。說句心里話，我現在不管干什么就覺打怵。因此，完全有辭去村校校長職務之必要。
“人事有代謝，往來成古今”。我在第一份辭呈中說過：吳爐鎮小學的美好前景應交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強、德才兼備的人。
姜，老的辣；人參，老甚則為寶；人，年紀大了，總不是那么中用。為了使學校的前程更加燦爛輝煌，我再次要求退下來。下學期，學校有關領導的事說甚么也不能再管了。
切切之要求，萬望準之，莫誤大事！
辭職申請人：
20xx年xx月xx日