關于成長的感言（通用14篇）
1. 關于成長的感言 篇一
記憶是個透明的漏沙瓶，瓶中的沙子是我們既珍貴又細瑣的往事。
小時候，對外面的世界充滿了好奇，總會搖著父親的手,讓他帶我去玩。說是去玩，其實自己一步路也不想走，纏著父親的手臂:“爸爸，背背我。”成長的味道是父親背著我的那感覺，我嘴角揚起甜甜的笑。
我年齡大一點的時候，爸爸常外出打工，我就常和母親在一起，當然，總少不了撒嬌和歡笑。遇到不會做的作業，母親總會戴著那副半舊的眼鏡，和我頭碰頭，耐心的給我講解。成長的味道是母親和我頭碰頭給我講題后，我豁然開朗的愉悅心情。
上了初中，面對陌生的同學，陌生的老師，心里總免不了膽怯。不敢和同學說話，羞報，恐懼。老師和藹的牽著我的手走進教室，同學們的善良和熱情給我以溫暖和力量，我很快和同學們打成一片。成長的味道是同學們臉上洋溢著的歡笑友善。
再后來，不知道什么原因，和父親的關系漸漸變得疏遠，溝通也漸漸變得少了。總想著自已已經夠大了，不再需要父親的“羅嗦”。想張開翅膀去遨游屬于自己的天地。我偏執，我任性，我叛逆，我驕縱，我以我行我素的所謂“個性”傷害了身邊的人。我不在和朋友談心，不再和同學溝通。我以尖酸刻薄的語言刺碎友誼這個水晶盒。朋友的疏遠，老師的失望，父母的無奈，這些都是我耍“酷”的代價。
可是，并沒有人因此而放棄那個迷失在路途的我。
夏日的午后，慵懶的貓安靜的臥在窗臺上睡覺。火辣的太陽烘烤著大地上的一切。我昏昏沉沉地走在大街上，頭重腳輕，終于，我昏了過去。當我再醒來時，映入眼簾的是父母那急切的神情：“孩子，你終于醒了，把我嚇死了！”最讓我難受的是那一向堅強的母親居然哭的傷心不已，父親緊緊的握著我的手。接著，又看到老師和同學們關切的神情。那一刻，我把頭埋在被子中嚎啕大哭。成長的味道就是我迷失在荊棘叢中被那一雙永不放棄的手緊緊抓住的味道。
人，總要成長，不論是身體上的還是精神上。成長的過程中，我們可能會退縮，會哭泣，也會勇敢，會拼搏。我們的成長總會有親情友情等種種溫情相伴，成長的味道有多種，但對我來說永遠沒有缺乏的是愛的味道。
2. 關于成長的感言 篇二
回頭看，晚上光著腳走在沙灘上，看著遠處明亮的世界，心里有種想笑的沖動。這是最美的——，最美的除夕。
喜歡這種快樂的味道，——淡淡的味道，毫無顧忌的味道，無憂無慮的味道。傻傻的笑著，揮舞著小煙火棒，給美麗的夜晚增添了一點美麗的色彩。仰望天空，一點點的光伴隨著皎潔的月光，是那么的美好和幸福。馬上就要長大一歲了，心里有些激動和幸福。那天晚上，閉上眼睛，抿著嘴唇，揚起嘴角稚氣的弧度，許下愿，愿你一輩子都這么幸福！
從小到大，背著小書包，蹦蹦跳跳的回家，品味著除夕夜的美好，看著四面八方明亮的燈光，聞著淡淡的清香，臉上強忍著無法磨滅的笑容。感覺好幸福好幸福。坐在桌邊，期待著。那天晚上，我許了個——的愿，讓時間停下來，停留在這幸福的時刻。
很多年后，我坐在辦公桌前，輕輕撐起下巴，抬頭看著有些昏暗的天空，覺得有些灰暗。美好的除夕，馬上就要過去了，又要長到一歲了，意味著我們要一次又一次的面對更多的考試和學業上的困難…真的很快…很無語。搖搖頭，繼續寫下字體。什么時候結束？
此刻，靜靜地靠在欄桿上，看著一本考上高中的參考書，無意關注忙碌的除夕生活，一次次關心考試，努力面對一切。雖然，有時候可能會很累，但是我要努力，我要努力…
這一年，我長大了一歲，真的應該面對更多的困難和挫折。也許我不應該放棄，勇敢面對。
除夕，到了，過了，來了，飛奔而去。
“天地全是風霜，干坤天氣而；加上新的一年，春天充滿了舊的山川。劉梅方嶸？小櫻？檢查咸味？程醉了，笑白云禾。”
“除了鞭炮聲，春風還溫暖著屠蘇。千戶總是以新換舊。”
“麥街見面看花市，卻靠街機像畫廊；盆栽排成一排，草樹芬芳。一整夜，人都在編織，一群歌瘋了。這是今年美麗的風景和多彩的春天。”
“一年滴水蓮漏，筆耕屠蘇沉凍酒。仍在欺騙別人，而苗條的春天首先來到劉身邊。美女勸錢長命百歲，嬌花粉翠袖。我在酗酒的深淵里對彼此了解得更少，我只和董軍在一起時老了。”
3. 關于成長的感言 篇三
不管一天又一天是怎樣度過，然而太陽總是升起落下，花兒總是綻放又凋零，身邊的一切總是處在永無止境的變化之中。
——題記
偶爾有一次翻看影集，看到照片上自己小時候的自己，是那么的可愛，那么的幼稚，那時的我認為長大會很好，可以很自由，可以去干自己想干的事。那時的我是那么期盼長大，長大將意味著一切。
太陽總是升起落下，花兒總是綻放又凋零，漸漸地我發現自己長大了。驀然回首，一路磕磕碰碰，留下了深深淺淺的腳印，我這才讀懂了長大的艱辛。面對著這一堆堆的書本，背著越來越重的書包，看著一張張試卷，我頓然迷茫了，這難道就是所謂的成長嗎？直到今年高考結束，我才發現成長是什么了！
高考的失敗，讓我感覺到自己就像一條缺氧的魚，忘了該怎樣去呼吸，怎么去面對失敗，怎樣去面對父母，怎樣去面對對我有百倍期盼的老師和同學。我心想：如果長大了是這般的壓抑，那為何還要長大？但慢慢地我發現，高考名落孫山的人很多很多，但他們并非像我一樣垂頭喪氣，對生活失去信心，而是都在過著屬于他們自己的生活，并沒有被失敗打倒。我才發現生活中有得更有失，這才是生活，這才叫成長。于是，我不再逃避困難，而是學著去面對成長的考驗。終于我不再像以前那樣軟弱，而變得沉穩堅強，因為我認為在哪兒倒下，就應該在哪兒爬起來。之所以我選擇了補習，是因為我相信自己會成功的，不是說“有志者事竟成”嗎！
經過這一次我才真正發現，每樣東西并非十全十美，成長也是如此。但是正因為如此這樣才使成長變得更加絢麗。成長，就意味著我們應該鼓起勇氣去面對一切困難，意味著成功的背后應該去甩掉一切失敗，更意味著告別“象牙塔”的童年。不斷成長的我們已不知不覺長大了，懂事了，不可能因為一次摔跤而放聲大哭，我們已經有了自己的秘密，自己的思想。因此我們更應該努力，努力的去做好我們應該做的事，即使失敗了也不要氣餒，因為這就是成長，只有這樣我們才能科學成長，才會明白成長的艱辛。
生活的道路上不免有許多的磕磕碰碰，但不要小看這些磕磕碰碰，因為這些磕磕碰碰在不時的增強我們的毅力，讓我們在成長的道路上學會自己成長，認識成長的一切，明白成長的艱辛。小時候依偎在父母親的身邊，在他們的襁褓中幸福的成長，風不怕雨不怕，可父母的懷抱不是我們永久的避風港，父母總會老的，不可能伴隨我們終生，因而別再一味的投靠父母，在成長的道路上學著去做一些力所能及的事。成長的歷程坎坷崎嶇，不小心摔跤千萬別放在心上，記住在哪兒跌倒就要去哪兒爬起，這樣才能塑造一位有志之士。古今中外的無數成功人士，大都經歷過大大小小的挫折，所以成長真的挺幸福的，不信走著瞧吧朋友們。
成長意味著一切，長大了才能讀懂這本厚厚的人生之書，它和“四書五經”一樣，百讀不厭，越讀越來勁兒，越讀越有味兒。
面對成長，感悟成長，我們會質問這一路走來，我們收獲了多少？我們會發現成長就是一部自己導演的戲，將人生的失敗成功，悲歡離合演繹得淋漓盡致。
4. 關于成長的感言 篇四
“負責任”是謊言的表達，是反派的口頭禪。負責任是一種承諾的表現，也是一種紳士的習慣。“負責任”是一個陌生的詞，一種難聽的味道，一個充滿責任感的詞，一種心安理得的感覺。
承擔，接受，承擔責任。“承擔責任”:罵人，但最后，不了了之。
所以，這個“責任”并不是我們心中所需要的。
在霓虹閃爍的街道上，我欺騙你。“照顧我”、“相信我”、“我會幫你解決”等看似讓人安心的主張隨處可見，但這些看似堅定的“責任”絕對不是我們所信奉的。
在古代，人類的團結協作，人類的分工協作，人類的整體性，促使他們在這種弱肉強食的生存環境中生存。為什么他們如此團結和信任？因為，他們都知道這個詞的真正含義，都知道誠信的重要性。劉備臨死前，叫諸葛亮經營蜀地，幫助劉玉鑫禪成為人才。懂得誠信和責任的諸葛亮，在劉備死后沒有食言，使蜀國成為世界的三分之一。但是，這不是責任，還是什么？
從古至今，發生的事情很多。但是，如果從古代辯證，可能會有一些難以令人信服的感受，那么就從近代史說起吧。
袁世凱，家喻戶曉。當初他可能還是一個被老百姓愛戴的人，他也答應了老百姓，他會給他們帶來光明。然而，隨著他地位的提高，他隱藏的“君臣之夢”逐漸顯現出來。不僅賣國，還不老實。很顯然，這個原本的責任已經變成了“責任”。
革命先驅鄧小平爺爺，在中國著名人士水深火熱的時候，出國探索救國之路，最終回國帶領人民在革命道路上取得了一個又一個成功的里程碑。晚年去世，我依然懷念普通人托付給他的人生發展重任。鄧伯伯對“熊”這個詞并不后悔。
顯然，從上面的討論中，我們可以知道，“責任”這個詞已經成為當今社會的重要組成部分，所以我們應該明白，無論是在生活中還是在學習中，我們都應該對自己承諾的事情負責，因為這樣我們就不會對生活感到遺憾。
5. 關于成長的感言 篇五
成長是一種是幸福，也是一種快樂，每個同學用自己內心最真摯的話語表達在高中第一個學期中的成長感言。鼓勵也好，感謝也好，自勉也好，都是對自己努力付出的一種肯定，對未來憧憬！精彩采錄，用一份平靜的心境，感受我們共同的成長。多年后在看，或許還能增添一份歲月的云彩。
自己選擇的路哭著也要走完。
喜在我又成長了一步、憂在我離高考又近了一步。
在學校里已漸漸習慣了獨立，請相信，現在的我正在成長！
在這一個學期里，我找到了我未來三年里將要奮斗的目標與理想。
每一個人在不同的階段都會有一個與之相對的褪變。因為毛毛蟲在經歷一次又一次的褪皮之后才會破殼成為蝴蝶。而我也終會有一個閃光的時刻，只不過此刻正處于過程當中。剛過了一個學期，就發現了高中的生活的苦、學習的忙碌、生活的忙碌。可我知道這是必經的歷程，無法抗拒命運。稚氣在一點一點消失中，成熟自信慢慢顯露，我清楚地明白自己是一個高中生了，一切應該做的與不應該做的，都應心中有數。
相信我吧，相信我能夠飛翔，發揮出自己的獨特，發揮出我應該著重的方向！心在飛翔，而承載的是希望！
成績雖然不理想，但我會繼續努力，只是我始終認為一個有用的人，有修養的人，有內在的人，有作為的人，有思想的人，成績占的比例實在太少了，許多事必須親生經歷，自己琢磨，自己面對，這些教科書是不會教你的。
在初中的三年我浪費了，在高中的三年我絕不能這樣糊涂地度過。
我變了，變得懂得如何學習，如何安排時間，如何復習，如何……
我不再被突如其來的測試逼的手忙腳亂，不再因為一次成功或失敗而或喜或憂，不再……
成長的感覺不錯，我希望在下個學期能有更多的收獲！
我懂得了怎樣才能擔起肩上的責任，做一個責任心強的人。我又懂得了怎樣去尊重別人，尊重別人的勞動成果。怎樣才不會傷及他人的自尊，只有我去尊重別人，別人才會來尊重我。
現在我也知道做為一名學生的最主要的任務是學習，現在所做的一切全部都是為自己的今后的成與敗，應該大部分取決于這十幾年的學習。
只要我不斷地爬，相信——勝利一定屬于我！
從進入高中起我大概算是一個準成年人了，在這里我明白了不可以什么事情都任憑自己去做，因為我不再是小孩子，沒有會再讓著我，后果要我自己去承擔。
高中會讓我從一個少年成長為青年，肩上的擔子也會越來越重，但我會踏實地走好每一步，迎接新的挑戰。搞笑的獲獎感言_高中生成長感言獲獎感言-作文獲獎感言-征文獲獎感言-標兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護士獲獎感言。
所以我愛這個家，愛這里所有的伙伴和老師。
我經常對自己說：人與人之間的差距，就是一天天拉大的，人生就要學會競爭。你不去適應它，你遲早要被淘汰。
盡管這一學期，學習成績不是很理想，但我仍然不泄氣，我仍然相信“我努力，我成功”這句話。只要我不放棄，就沒有做不成的事，相信自己。
我的人生格言是“沒有最好，只有更好！”因為我要、我信、我行！
當我們遇到困難時，我們揮灑了汗水。也收獲了歡笑。我們一同努力、奮斗。明天很美好，我們攜手共進。
逐漸學會了主動，主動跟新同學講話、問候。最終和他們成為朋友。學會了獨立，不再依賴別人，學會了關心同學，懂得了施比受更快樂的道理。
6. 關于成長的感言 篇六
也許是上帝眷顧我吧，為了讓我的人生充滿意義，在我的人生道路上刻意留下了絆腳石，想試探我是否可以躍過，就因為中考疏忽，我在學習方面失敗了，只身來到創新再次把握求學的機會，但是，在創新，我蛻變了，我也成長了。
以前，只是聽別人說創新是民辦學校，是封閉式的，為此，我曾暗暗發誓，這輩子我都不去民辦的學校，結果，沒過多久，我就食言了，我踏上這條我不喜歡但卻又是目前唯一的一條道路，也許是上帝在為難我吧，但也就是因為他的為難，我學會了很多，看問題不再單方面，不再只聽別人說就輕信，不再只關心自己，而從不考慮父母的感受……在創新，我真的學會了怎么做人，我蛻變了，現在是一個嶄新的我。
默默地靜下來，回憶我的蛻變過程，還得從我的高一第一學期說起。深刻的記得23日，太陽高照，我來到了創新，在這里將扎根三年，在這里不僅有好的學習環境，還讓我的生活充滿了陽光，不再拘泥于悲，連我的表情都充滿了喜怒哀樂。
軍訓的生活最讓我記憶猶新就是在這短短的七天，我有了很大的改變，在這之前，我只知道關心自己的吃穿，從不關心父母，也不顧及他們的心情，只知道讓他們擔心，給他們增添麻煩。卻不曾為他們排憂，分擔，通過軍訓生活的體驗，教官，老師的教導讓我明白了很多。
我只軍訓了七天就快堅持不住了，而父母日復一日，年復一年的工作，還要為我操心，他們卻不曾抱怨過，我感到很愧疚。從老師的話語中，父母的關愛中，我學到了很多，真誠的感受到了父母的偉大，他們堅持不懈的精神，在創新，我在無形中學會了認知父母，關心父母，我長大了，懂事了，不再像以前那樣任性，無知。
創新老師不僅認真教導學生知識，還在日常生活中關心學生，為學生解決在生活上遇到的各種困難，我深刻的感受到了老師們的真心和愛心，我更加有了自信，老師的鼓勵給了我更大的動力，以前因為成績不好甚至想過放棄，現在我有了自信，雖然成績還是不好，但是我不會再放棄，并為之奮斗。
創新，我的轉折點，我蛻變，成長，這不是金錢可以換取的，只有感悟可以體會，在創新，不僅成長，我還找回了我最初的夢想。
7. 關于成長的感言 篇七
一本好書，它就是進步的階梯，知識的海洋，世上最燦爛的陽光，知識的食量，打開智慧之門的鑰匙！如果你讀的是一本好書，就是在與高尚的人對話，與高尚的人交換心聲。
五年級時我學了《猴王出世》，《猴王出世》一文是《西游記》這部名著中最精彩的一小節，生動刻畫出了猴王——孫悟空的整個過程，充分體現出小石猴的活潑，調皮，無憂無慮，逍遙自在，膽大包天，既英勇又好動，把小石猴描寫得可真是活靈活現啊！
在生活中，我也有書的故事：有一天，我扯著媽媽的衣袖來到“新華書店”，來到這兒我嚷著媽媽要買《芭比公主之十二芭比》這可是新貨，我決不會放過，但媽媽也毫不示弱，嗨！沒辦法！但我找到了《小故事大道理》這本書，我捧著這本書給媽媽瞧瞧，媽媽說“：選擇一本好書，就相當于選擇了你的一生，以后你不要那么任性了！”我點點頭，仿佛明白了這個真理！
我叔叔在廣州為我買了一套《十萬個為什么》，就是這套書打開我心中書的那扇門，我先后閱讀了《像風一樣奔跑》，《女生日記》，《假如給我三天光明》，《紅樓夢》……還有《兒童文學》，《少年文藝》，等一些文學類的書籍，這些書讓我百看不厭，愛不釋手。我還從書中學到了許多知識：從《女生日記》里目睹了一個女生的成長經歷；從《愛的童話》里看到一個個動人的故事，從《小公主》里感受到高尚人的生活，從《假如給我三天光明》里得知作者對光明的渴望，從《小故事中的道理》中獲得做人的基本常識......
書真是我們的良師密友呀！我愿與你們交換心聲！
8. 關于成長的感言 篇八
成長是一個等待花開的過程。我們白付出了，卻不知道什么時候該綻放。但是，我們還在成長，慢慢成長，愛情改變了我，沐浴在愛情里，慢慢成長，用付出和等待堆積成長的痕跡。
眨眼間兩年了，爺爺已經走了兩年了，我會不停的折疊回憶，露出它原本芬芳的痕跡和線條，回憶也悠悠的飄走了…
油菜花盛開，鮮艷多彩，使田野看起來美麗可愛。黃色的花瓣擁抱在一起，在風中搖曳，覆蓋了大地的表面。但這不能讓我堅持下去。在我的畫筆下，美麗嬌嫩的花朵失去了色彩、可愛和原貌。我終于一怒之下把筆扔到地上，把畫紙揉成一團，碎紙重重地摔在地上。
爺爺在這里照顧我，陪我寫生。見我徹底氣餒，他輕輕拿起地上的筆，輕輕擦去上面的污垢。然后，他用另一只手，打開我憤怒的手，把筆放在我的掌心。它不像其他動作那么輕，但非常堅定。我抬頭看著爺爺。爺爺平靜地說：“繼續畫畫。”“但我不想畫畫。我根本畫不好。”“那你的畫家夢呢？也不想要？”我支支吾吾，最后委屈極了地叫道：“我很努力，天天畫畫，有空就畫畫。但是為什么我總是收到一連串的拒絕……”我的眼淚帶著失落的情緒滾了下來，仿佛在控訴上帝的不公。
爺爺眼神閃爍不定，看著身邊遍地的油菜花。他指了指：“看到了嗎？在花的一生中，他們從播種的那一刻就開始努力工作。他們想破土而出，看看這個美麗的世界。當他們在地下生長時，他們也會懷疑春天是否會來，但他們堅持下來了。這座山的美是他們對世界的回應……”我呆住了，看著爺爺的滄桑。爺爺用死去的手指撫摸著我，慢慢擦去我眼中的淚水。
“你也一樣。像鮮花一樣，你期待著一個轟動的日子。不勞無獲。爺爺相信你……”
我終于握緊了手中的畫筆，一個個勾畫著自己的努力和夢想。我沒有輕易放棄，一幅滿是鮮花的畫面出現了。我的心已經長出了無盡的花海。這些花慢慢長大，等待花期，我也在慢慢長大，準備迎接成功的喜悅。時間慢慢凍結，在花海中流動。
我只會慢慢長大，等著花開，數著時間。
9. 關于成長的感言 篇九
1、有怎樣的開始，就有怎樣的結束。
2、平時和考試一樣，考試方和平時一樣。
3、每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
4、把你的臉迎向陽光，那就不會有陰影。
5、一個人的理想越崇高，生活越純潔。
6、任何的限制，都是從自己的內心開始的。
7、人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。
8、良好的習慣永遠是一個人成功的法寶。
9、閑事閑話閑思是學習的大敵。
10、量變引起質變，知識重在積累。
11、良好的生活習慣對人的一生都至關重要。
12、任何業績的質變都來自于量變的積累。
13、不要等待機會，而要創造機會。
14、一個成功者只知抱定理想，向前行進。
15、經驗是由痛苦中萃取出來的。
16、世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
17、你不能左右天氣，但你能轉變你的心情。
18、一個今天勝過兩個明天。
19、堅強的毅力可以征服世界上任何一座__。
20、莫找借口失敗，只找理由成功。
10. 關于成長的感言 篇十
1、不害怕痛苦的人是堅強的，不害怕死亡的人更堅強。——迪亞娜夫人
2、如果你做了某些事，結果非常順利，那么你應該趕快選擇去做別的事情，千萬不要專注在美好的事情上太久，而是應該堅持尋找下一個目標。——喬布斯
3、命運很像撒嬌任性的女人，只喜愛好些潑辣果敢的人，對于他們才百依百順，惟命是從呢。——庫普林
4、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如健牛般竭盡全力工作的心理狀態。——柴可夫斯基
5、困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學__的人。——茅以升
6、對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的最高品質之一。——愛因斯坦
7、把你的精力集中到一個焦點上試試，就像透鏡一樣。——法布爾
8、我們應該不僅把那對敵人取得勝利的人看作是勇敢的人，而且也把那對自己的欲望取得勝利的人看作是勇敢的人。——赫拉克利特
9、一個人失敗的最大原因，是對自己的能力缺乏充分的信心，甚至以為自己必將失敗無疑。——富蘭克林
10、涓滴之水終能夠磨損大石，不是由于它力量強大，而是由于晝夜不舍的滴墜。——貝多芬
11、苦難有如烏云，遠望去但見墨黑一片，然而身臨其下時不過是灰色而已。——里希特
12、侮辱那些無法要你道歉的人，本身就是怯懦的表現。——米克沙特·卡爾曼
13、書不僅是生活，而且是現在過去和未來文化生活的源泉。——庫法耶夫
14、勇者發怒，抽刃向更強者;怯者憤怒，即抽刃向更弱者。——魯迅
15、我不會去刻意模仿別人，我就會做自己喜歡的事。——丁俊暉
16、一個人做事，在動手之前，當然要詳慎思考;但是計劃或方針已定之后，就要認定目標前進，不可再有遲疑不決的態度，這就是堅毅的態度。——鄒韜奮
17、貧苦就如熔爐，偉大才智都會在其中煉得純凈和永不腐蝕，正如鉆石那樣，能夠經過千錘百煉而不分粉碎。——巴爾扎克
18、只要有一種無窮的自信充滿了心靈，再憑著堅強的意志和獨立不羈的才智，總有一天會成功的。——莫泊桑
19、最有希望得成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用時機去努力開創的人。——蘇格拉底
20、老年時最大的安慰莫過于意識到，已把全部青春的力量都獻給了永不衰老的事業。——叔本華
11. 關于成長的感言 篇十一
當我們回顧過去的日子，父母的陪伴是最多的。當我們成績下降時，父母是最焦慮的。生病的時候，最心疼的是父母。當我們輸掉比賽時，鼓勵我們的人是父母。當我們在學校遇到麻煩時，我們的父母是最生氣和最關心的。當我們想要錢買東西時，我們會向父母求助。
父母一生氣，批評我們兩句，我們立馬反目成仇。但是，我們有沒有想過，父母會一直愛著我們，關心著我們？我們有沒有想過，當我們用一句話反駁父母的時候，父母的心像針一樣痛！
父母對我們的愛是謙虛的，父母對我們的愛是低調的，無私的，完全沒有保留。
同樣為我們努力的人是老師，是我們成長的燈塔。晚上我們睡覺的時候，誰還在辦公室批改作業？是老師！當我們犯錯誤時，誰來幫助我們改正呢？是老師！每當我們在課堂上主動舉手，誰會送我們會心的微笑作為鼓勵？是老師！當我們在比賽中失利時，誰給我們鼓勵和歡呼的話語？是老師！
老師！我會記住你的苦心教誨，你的鼓勵永遠在我心中蕩漾。你點燃了一盞燈，讓我們在黑暗的道路上看到正義和邪惡，讓我們走上正確的道路。
但是，人的一生一定要有自己的理想，正如屠格涅夫所說：“人生沒有理想的人是可憐的。”是的，一個沒有理想的人是可憐的，就像一只無頭蒼蠅，沒有目標，胡飛四處奔波。就像生活海洋里的木筏，漫不經心的漂浮，沒有目標。
“有理想的人，生活總是熱的。”這是斯大林說的。沒錯，有理想的人是不會浪費時間的。他會為理想而奮斗，努力工作，他的生活會變得充滿氛圍和活力。
12. 關于成長的感言 篇十二
我戰勝了膽小膽小，也許是人一生下來就學會了的事，有時候膽小也沒有什么不好的。我想應該沒有人一開始坐公車就是一個人的吧！就算有也只是好奇而已，家長也會擔心的。我就是這樣一個人，在我6歲的時候，我看大人們都是一個人坐公車的，我就想："憑什么小孩子就不可以一個人坐公車呢？”過了幾天，我一個人偷偷地去坐了公車。可是當我坐上車的時候，發現車里人山人海的，就開始害怕起來了，害怕車上有壞人把我拐走。就當我開始害怕，四處找媽媽的時候，媽媽就上了車。媽媽一看我焦頭爛額的樣子，就知道我一定是害怕了，連忙擠到我旁邊說：“都叫你不要瞎鬧了，還添麻煩！”從那件事后我的膽子也就越來越小了。
上了五年級，我發現周圍的同學都開始自己一個人回家了，有的路程比我還遠呢，還有的年齡比我還小。我又想：“現在我已經長大了，應該可以自己坐公車回家了吧。”現在我也不怕自己坐公車回家了。可是我還是有一個地方沒有膽量，就是在課堂上舉手發言。就在這時候，老師對我們說：“你們已經長大了，有什么不敢的呢？你們說出了自己的想法，就算錯了也不要緊啊！而且你們想啊，你在發言的時候，不僅可以增加自己的膽量，而且可以獲得更多的知識，這不是一舉兩得嗎？聽了老師的話，我更加有勇氣了。第二天，在上課的`時候，我便鼓起勇氣舉起手來發言，雖然，只舉了一次，但是總比以前要強的多了。老師看我表現好，甚至還讓我當了副班長呢！
現在我已經長大了，我戰勝了膽小，還有什么難得到我的呢？還有什么會讓我害怕？現在終于可以自豪的喊出：“我戰勝了膽小！”
13. 關于成長的感言 篇十三
人的一生是布滿挫折和坎坷的，我們的生活中時常會遇見困難這個詞語，各種考試的失利都讓我們成長的道路上充滿風雨。面對困難時，我們是是回避？是沉淪？都不是，我們要面對風浪，勇敢的去挑戰它，即使我們并不強大，但是我們還是要勇于挑戰，只要有信心，我想沒有什么是不可以的；有人說去挑戰困難簡直就是徒勞的掙扎，可是與其在原地進行著一點也沒有難度的任務，還不如用力一搏靠自己的直覺去外面的世界闖一闖，獲取更大的成功，哪怕粉骨碎身，也要勇于挑戰，拼搏；站在原地打滾的人永遠也不可能成功，就算是成功那又怎樣，只不過是一時的成功，今天過去了，明天的勝利不可能永遠是你的，就如幸運不可能一直照耀在你身上一樣，而善于挑戰的人就不同了，他們能夠認識到自己的不足，他們會把知識當作干糧不斷的充實自己的大腦，他們很“貪心”，不滿足于自己現在的身份、地位甚至知識，他們會與自身的命運抗衡，你否定了他的今天，他會決定自己的未來。
有人告訴我挫折是我們永遠戰勝不了的致命的弱點，我反駁他，如果那樣，我們更應該去拼了命的努力，為的就是戰勝我們最致命、永遠戰勝不了的弱點，世界上沒有東西是戰勝不了的，只要我們時時刻刻在進步，在進取自己，未來掌握在自己手中，并不是別人一票否決了你的夢想你就永遠都做不好，那只是他們的個人觀點，勇敢地去面對挫折，面對這些挫折，面對這些紙老虎吧！永遠不要對自己說不能，永遠不要對自己說放棄！讓挫折伴我們成長吧！
有人問我：“你討厭冬天嗎？”我反問他：“我們為什么要去討厭那掛著刺骨寒風、鵝毛大雪的冬天？”那個人回答：“因為它很冷。”“就因為它寒冷，所以我們需要他。”說道這里我頓了頓，“如果沒有冬天，一年就只有春、夏、秋，而這三個季節不也有各自的缺點嗎？忽冷忽暖、乍暖還秋的春天、蚊蟲漫天飛舞的夏天、踏著暗黃色的落葉，走在暗花色的鋪滿傷感的路上，這就是秋天。季節和人一樣都有各自的缺點，而我們卻不去糾正自己的缺點，而去尋找別人的缺點，有什么好處嗎？”那個人啞口無言。
“有人用青春買來的是一片迷茫，可是當你用心的時候你會發現“優異”并不昂貴。歷史總是螺旋式地上升，你為什么不能面對他？”一個平時學習成績十分優秀的人這次沒有能夠靠近前十名，我這樣安慰道。“是呀，有什么不能面對的？輝煌終究會成為過去。”從此那個人便更努力學習，希望能將學習成績提的更高。
時間從指間不經意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結網，把每一個格子都塵封起來，只是有些地方密密麻麻模糊難辨，有些地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它真正的價值。這就好比一些被好生掩埋的資優生，他們不發出耀眼的光芒，只是在一些灰土中暗自努力、奮斗，或許他們的成績并不優異，那是因為你沒有重用他。成長是一到彩色的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服，一團凝重的色彩。一切浮躁歸于沉靜，昔日炫彩的色彩只去裝點青春的夢境。成長的歲月很長很長，需要我們一點一點去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然的，我們就長大了。學會了堅強，學會了坦然。同時，也學會了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質樸。成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養。
14. 關于成長的感言 篇十四
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
記得，那是第一次與父母分開。
三年級，對每一個九歲的孩子來說，都應該是依賴父母的時候吧。我卻在那時被父母留在老家，與別人同住屋檐，獨自一人上學。
雖然，他們對我很好，把我像親人一樣對待。但是，都不能夠阻止我對爸爸媽媽的思念，可在思念的同時我也恨他們，我恨他們為什么把我一個人留在家里。即使爸爸媽媽每個星期會打電話給我，但對我說的都是：要好好學習，不要貪玩或者是父母掙錢不容易，不要辜負他們的期望等的話。
因此，在那時我的目標就是一定要考好。
到了期末，功夫不負有心人，我取得了傲人的成績——年級第一。當我拿著滿意的成績來到他們身邊時，我卻發現我與他們有了距離，在我有心事的時候，我想對他們說。可是，當話到嘴邊時我卻說不出口，就好像一堵厚厚的墻擋住了我的去處。
漸漸地，我與他們的距離越來越遠，堵在胸口的墻越來越厚，于此同時，我對他們的態度也越來越冷漠。
我還記得那是我對爸媽態度改變最重要的一天。
我走到家門口，突然聽見一陣陣微弱的聲音。隔著墻縫，我聽到了爸媽的對話。媽媽說：“林林現在越來越疏遠我們了。”爸爸以勸解的語氣對媽媽說：“不怪她，是我們當時顧著掙錢，沒有想到她，而且如果我們當時對她的關心多一些，現在也不至于這樣。”
聽著爸媽對話的同時我的眼淚也已經在眼眶中打轉了，我深深的被感動了。
我也知道這是我與爸媽關系進步的大好機會，我當然不會放棄，我沖了進去。對著爸媽說：“對不起，爸爸媽媽，我錯了，我不應該那樣對您們。”
就這樣，我改變了我們間的距離。
現在想想，我對我那時的舉動覺得挺驕傲的。
或許人生也是這樣的，一句話，一個選擇，一聲對不起，一次寬容就會令人生有一個新的起點和開始！