有關科學家的演講稿（精選14篇）
1. 有關科學家的演講稿 篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
隨著社會的不斷進步，我們的生活也越來越好，而這離不開科學�？茖W，是引導人類進步的“導游”。我的夢想，就是成為一位偉大的科學家。
在夢中的許多年后，我成了一位科學家，發明了許多東西。其中，我最得意的'發明是電子掃描手表，它還配了一扇防盜門，只要小偷一上門，就會被防盜門絆倒。不過呢，門在落下的那一剎那，會變得軟而粘，像籠子一樣把小偷困住，而且手表會發出警笛的聲音。這個手表的用處還有很多，例如在伸手不見五指的夜晚，它會自動感應當時的環境，開啟夜間模式。如果你是一個盲人，它還可以為你指路，提示你該往哪邊走。
我還對學生的桌凳進行了研究，發明了多功能課桌，桌面是一塊防盜鋼化玻璃，玻璃上有一臺黑色的平板電腦，這臺電腦連接著桌內的“多功能機器手”。不要小看了這雙手，它可是有許多獨特的功能喲！它可以整理書本的擺放并分類，清理雜物等等。課桌的空間不大，卻可以裝數不清的東西，知道這是為什么嗎？那是因為這個課桌有一個隱藏的“洞”，可以將物體縮小然后吸進去，這樣，小課桌就擁有了大容量。
這只是一個夢，一醒來就全沒了，但只要我努力學習，一切都有成為現實的可能。這是我的科學夢，你的呢？
2. 有關科學家的演講稿 篇二
尊重的老師、親愛的同學們：
人們都知道奧本海默是美國的“原子彈之父”，薩哈羅夫是前蘇聯的“氫彈之父”，但是，中國的“兩彈”元勛是誰？他就是我國著名的核物理學家鄧稼先爺爺。
我懷著非常崇敬的'心情，去追尋他生命的一個個足跡……
1950年鄧稼先爺爺在美國取得博士學位9天后，歷盡艱險回到了北京，為中國的物理研究做出了巨大貢獻。
1958年，鄧稼先爺爺告別家人，開始了隱姓埋名的秘密歷程，和無數情愿默默無聞奉獻的科學家一起，終究研制出了原子彈、氫彈。
28年來，鄧稼先爺爺無時無刻不在奉獻著自己，為了祖國乃至犧牲了自己的生命。
一次航投實驗失敗，他搶上前去把摔破的原子彈碎片拿得手里檢驗，遭到了嚴重的核輻射，身體一每天弱下來。對此，他無怨無悔。
1986年7月29日，鄧稼先爺爺為我國核武器事業耗盡了最后的血汗，而他的遺言卻是“死而無憾”。
鄧稼先爺爺用智慧和生命為研制“兩彈”，立下了不朽功勞。他留下的不但是原子彈、氫彈，留給我們的還有對科學的獻身精神，對祖國的赤誠之心。他的精神在人民的心中釋放出巨大的‘核能’，鼓勵著無數愛國志士無怨無悔秘密地為國防奮斗。
當我知道鄧稼先爺爺曾任中物院院長的時候，我很激動。
我激動，我是中物院人，我激動，我生活在享有科學家搖籃美譽之稱的科學城，我激動，我的親人們都跟鄧稼先爺爺一樣從事著國家的核武器事業。
我有一個夢想就是當個科學家，向鄧稼先爺爺學習，長大后“鑄國防基石做民族脊粱”。
我的演講終了，謝謝大家。
3. 有關科學家的演講稿 篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我的理想是當一位科學家，為人們造福，創造自己國家武器，保衛自己國土，做出環保汽車來保護環境地球和大自然。
假如我當上了科學家，我會創造一種房子，別看它外貌不怎么好看，可是它卻有這一些奇特的功能。假如夏天天氣炎熱的時候它可以抵擋住炎熱，在冬天時它可以抵擋住寒冷，它還有著一個功能那就是防御功能，它能保證你在洪水，暴風雨時不被淹沒，能在臺風過來時不讓你受到傷害。
我還會做一輛環保汽車，它不像太陽能汽車那樣，只有陽光才能開動，它是用人們呼出的二氧化炭來做燃料，它把人們呼出二氧化碳吸進發動機里就能開動了，而排出的就是空氣，這種汽車真是一舉兩得啊！
除了這些發明，我還有一個超極發明。那就是大陽隔熱衣和大陽隔熱太空船。
首先，我來講一講太空隔熱衣吧！太空隔熱衣可以讓宇航員在三百萬度的情況下觀察十個小時，這能使宇航員能近距離觀察太陽。太空隔熱船也跟隔熱衣一樣，有著抵抗高溫的作用。它能送宇航員到太陽邊，讓宇航員免的走那么多路。
我要是當了一位科學家，我一定會給人類創造美好的生活和高科技產品。
4. 有關科學家的演講稿 篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
當我們工作了一天，準備下班時，只要打開背包——我的家，就映入眼簾了。
這是一種用新型的材料制成的房子，這種房子是一種既堅固又輕便、而且可以收縮的的材料制成的，集成了非常多的智能化的高科技產品，如網絡、電視、電腦等。
當我們用遙控器打開了房子，再按下打開隱形門的按鈕，輸入密碼，并且通過語音、人臉識別系統，隱形門才能打開，所以即使再厲害的小偷，也是無法進入的。
制作房屋的墻是一種特殊的材料，透明輕便，同時又是一個大的太陽能轉換裝置，可以將太陽能轉換成電能、熱能、風能等。走進屋后，家里面的感應器便可以自動打開空調，調節到最舒適的溫度，并且開始播放我們最喜歡的音樂。如果你想看電視了，只要你說出電視節目名稱，在高科技的墻面上，立即出現你想要的電視畫面。你走到哪里，電視就會跟到哪里，即使是你上廁所，電視也會跟著播放到衛生間。
廚房就是一個速食機，當你走到廚房時，在廚房的墻面上按下菜單，在菜單里面選擇你想要吃的飯菜，不到5分鐘，可口的飯菜就會從旁邊的餐桌上的出菜端口出來，你只要坐在餐桌邊上，等待香甜可口的美食了。吃完飯后，在餐桌邊上還有甜點、沙拉、水果、飲料和茶等菜單按鈕，等待你的選擇。
當你吃飽喝足以后，你可以選擇運動，也可以選擇休息。如果想運動，只要你來到運動區域，此時你面前的空間，便立即轉換成運動模式，無論是場景和器材，你都可以選擇。可以是戶外的，也可以是室內的。只要你想得到的運動方式，都可以滿足你。即使你不會，也沒有關系，有實景教程，會引導你進行最科學的運動。
如果你覺得困了，你只需要躺在沙發上，在你閉眼睡著的一瞬間，房間感應系統會將溫度、照明等迅速調整到最佳狀態，此時，電視、電話、網絡等都進入待機模式，以保證你不會被打擾。此時如果有重要的電話或者重要文件需要接收時，提醒系統會繼續工作，根據重要程度，對主人進行提醒。
這就是我的科學夢，未來的房子。
5. 有關科學家的演講稿 篇五
中華民族有著悠久的歷史和燦爛的文化，流傳下許多意味深長，含義深刻的故事。讀完這本書，我收獲很多。
今日我讀了《中華歷史禮貌故事》的東漢科學家張衡，主要講的是大科學家張衡，自小勤學向上，刻苦讀書，之后成為偉大的天文學家、數學家、發明家、地理學家等等。還發明了渾天儀、地動儀、候風儀等，地動儀是世界上最早測定地震方位的儀器，比歐洲還早了一千多年呢!
讀完這則故事，我明白了天才不是天生就有的，我們從小就要有遠大的夢想，要為了實現夢想就要克服困難，勇往直前。
6. 有關科學家的演講稿 篇六
大家好!
假如我是科學家，我要發明許多東西，為人民做出貢獻。
假如我是科學家，我要發明一種藥，這種藥是在戰爭的時候吃的，人們吃了它就不會打杖，反而會成為好朋友，這樣天下就太平了。
假如我是科學家，我要發明一種萬能膠，在做海堤和垛墻的時候，就一點也不累了。只要輕輕的一粘就做好了，非常堅固耐用。既使一顆小行星撞到了，但是里面的人會毫發無損。
假如我是科學家，我要發明一種種子，農民有了它賺的錢就多，只要一種下去，就會長成有梨子，香蕉，西瓜的樹了，這樣豈不是很好嗎?
假如我是科學家，我要發明可以爬到月球的電梯，只要人站上去系好安全帶就可以一秒鐘到那，一次10元，既省錢又方便，還可以減少地球的負擔。
假如我是科學家，我還要發明一種藥，得了重病的人吃了它一天就好了。沒病的人吃了它可以變成超人，消滅不法分子。
假如我是科學家，我要發明一種水管，如果有水災，只要按一下綠色鍵水就會吸收了，火災來了還可以按紅色鍵滅火。
我想我說的在不久的將來一定會實現。
7. 有關科學家的演講稿 篇七
普通老百姓沒有機會跟科學家們接觸，也不明白科學家做什么工作。更不了解科學家為了推動人類禮貌的提高所作出的貢獻。
經過初中生物知識的學習后讓我明白了所有的科學實驗都有科學家的努力成果。比如：練習使用顯微鏡這個實驗。我們不僅僅練習使用光學顯微鏡，學習規范的操作方法。明白人類探索微觀世界不可缺少的工具------顯微鏡。更要懂得感恩制造和改善顯微鏡的科學家。
施萊登和施旺這兩位科學家就借助顯微鏡創立了“細胞學說”。讓我們從宏觀認識進入到微觀世界。達爾文創立的進化論學說，改變了人們的神創論。明白了當前的動植物都是經過了漫長的進化歷程。比如：我國的國寶熊貓。都是經過了適者生存、不適者淘汰的自然選擇法則而保留下來的珍貴財產。
經過對遺傳和變異知識的了解，讓我們懂得了農村流傳的諺語“龍生龍、鳳生鳳、老鼠生兒會打洞”“一母生九子、連母十個樣”有必須的科學道理。
科學家為世界作出的巨大貢獻不是三言兩語能說清楚的。我們今日的吃、穿、住、行、玩等方面都凝聚了千千萬萬科學家的努力心血。比如：醫藥衛生的發展，提高了生活的質量，延長了人的壽命。通訊設施的改善，縮短了心與心之間的距離。便捷的交通讓地球變成了一個村莊。
作為一名七年級的學生，我只在心里道一聲：“各位科學家，您們辛苦了”。感恩你們的努力貢獻，把我們的國家建設得更加禮貌富強。我們僅有努力學習，將你們前輩的禮貌傳承下去。做一個不忘初心、牢記使命、懂得感恩奮進、砥礪前行的新時代的中學生。
8. 有關科學家的演講稿 篇八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
每個人都有自己的夢想，夢想是前進的動力，所有人的夢匯聚在一起，就匯聚成了一個偉大的“夢”。
我的夢想是當一名科學家，科學發現的經歷是那么的有趣。
如果世界上沒有科學，那將是多么的單調，就不會有五彩繽紛的世界；如果世界沒有科學，可以想象，人們可能還生活在很原始的時代，還是沒有電燈，沒有工廠，沒有機械，沒有交通工具，社會不知要倒退多少萬年……
無論是高遠的夢想，還是渺少的夢想，都應該是托在手上，通過自己的努力，一步一個腳印，慢慢地去圓……人生如果沒有夢，路上會有許多波折，就會因為挫折的出現而放棄夢想，人生的道路會更加的艱險。如果有了夢想，但無論有多苦多累，你都會敢想敢做。
通往夢想的道路不是平坦的，而是崎嶇不平的.。對于我來說，科學就是一扇門，而夢想是這扇門的敲磚石，刻苦是這扇門的金鑰匙。
有的人的夢想偉大，有的人的夢想渺小，但無論偉大與渺小，我們都應該為這個夢想而努力，要記住，夢想不卑微，因為夢想，可讓石頭縫里開出鮮花，因為夢想，黑夜里可以讓星星發光，因為夢想，稻子可能有蘋果般大小，讓我們好好珍藏心中的那份沉甸甸的夢想吧！
夢就是我的夢，我的夢就是夢，我會為追求夢想而奮斗，為實現理想而努力。
9. 有關科學家的演講稿 篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
本人，以后就想當一位科學家。當我打開電視雞的時候，經�？吹礁鞣N各種的電視節目，看完一個換一個頻道就又有時，我想：
現在科技真發達呀，能看制造出這么好的東西供人享受。像汽車呀，坐上去省時省力，不用像以前那樣走路，浪費時間。我想我長大后一定要做一名科學家，發明出“水陸三用車”。這一種車非常好使用，發洪水的時候，可以像小船一樣漂浮在水面上，洪水退了，也可以在陸地上像汽車一樣行走，遇上堵車，還可以像直升機一樣從陸地上起飛，飛到目的地呢!還有一次，我在家里收聽收音機，里面放出來的'廣播。我見了，便想：這個小東西怎么能放出聲音呢?我立即找來一把螺絲刀，私心螺絲釘一個一個的旋出來，把收音機的外殼打開了，并把里面的零件東弄弄西搖搖，感覺真的稀奇，差一點把收音機弄壞。爸爸回來了，把我收拾了一頓，并教導我說：“現在不努力，能夠做好嗎?”
10. 有關科學家的演講稿 篇十
今日，我們來講科學家愛迪生的故事。電燈、電影，都是他發明的，他是美國的“發明大王”。
愛迪生小時候，老愛問這問那，“這是什么呀”“那是為什么呀”他是個愛動腦筋的孩子。
愛迪生五歲的時候，有一天，他看見家里的母雞，老待在窩里不出來，就哦噓哦噓地叫著去趕它，可是母雞歪著腦袋，眨了眨眼睛，一動也不動。
這是怎樣回事呀愛迪生把母雞抱起來一看，喲，窩里一攤蛋，數一數，有十幾個呢。奇怪，母雞今日下了那么蛋嗎他連蹦帶跳，跑去問媽媽。
“媽媽，媽媽，母雞今日下了十幾個蛋，這是怎樣回事呀”
“母雞不是在下蛋，是怕蛋著驚�！眿寢尠褠鄣仙鷵г趹牙镎f，“媽媽抱著你，你不是就暖和多了嗎”
愛迪生更覺得奇怪了，瞪著眼睛問：“媽媽，蛋也跟咱們人一樣，會著涼嗎”
媽媽笑起來了，告訴愛迪生，母雞是在孵蛋哩。母雞用自我的身子蓋在慢上，蛋就暖和了，蛋里面就會長出小雞來，長出小嘴，長出小腳，長羽毛，之后，小雞長大了，篤篤篤，啄破了蛋殼，嘰嘰嘰，就從蛋殼里鉆出來了。
愛迪生聽了媽媽的話，就跑開了，愛迪生上哪兒去了過了一個鐘頭，又過了一個鐘頭，媽媽沒看見愛迪生，心里多著急啊!東找西找，啊，原先愛迪生跑到鄰居家里去了，他用柴草做了一個窩，里面放了許多蛋，他學著母雞的樣貌，正蹲在雞蛋上頭孵蛋呢!他想：母雞蹲在雞蛋上頭，會孵出小雞來，我蹲蛋上頭，也準能孵出小雞來。
媽媽看見愛迪生這股傻勁，真覺得好笑，把愛迪生拉了起來，說：“走吧，傻孩子。你是孵不出小雞來的。”
愛迪生嘟著嘴巴說：“媽媽，母雞能孵出小雞來，我為什么孵不出來呢”
小朋友，請你們想一想，愛迪生蹲在雞蛋上頭，能孵出小雞來嗎
11. 有關科學家的演講稿 篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
科學是人類進步發展的動力，人類的智慧是無限的，無論是關于宇宙的，還是關于社會發展的，都展示了人類科技的進步。馬克思“科學技術是第一生產力”的基本理論，不知鼓勵了多少愛好科學技術的人，他們的科研成果已為我們祖國的騰飛插上了翅膀。
我們學過科學家愛迪生的故事，他為人類社會發明了留聲機、電燈、電話、電報、電影等等，他這一生為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。
同學們你們知道：“擲出去的回力棒，為什么一定會再回到你的手中呢?”---很多問題都需要我們去研究、去搜索，而這個研究和搜索就是科學。下面我們就來做一個實驗，從一盒空牛奶盒上摘下了4張紙板，長度是20厘米、寬度是3厘米，然后用膠帶固定兩張一組的紙板重疊粘好，把粘好的紙板交叉成十字形，正反面都要用膠帶固定好，并將兩張紙板都折成中間微微凸起的樣子，這樣回力棒就完成了。
拿起回力棒，使十字形的紙板凸起的地方朝向自已的臉，紙板面垂直于地面，然后將它投擲出去。回力棒會在空中畫出一道漂亮的圓弧，然后回到你的手中。
回力棒被投擲出去時，回來是因為凸起外表面的氣流較快。依據伯努利定理，氣流的地方氣壓會變小，因此氣壓才會牽引著回力棒向凸起處的方向飛行，只要投擲時回力棒的凸起處朝向自己的臉，它自然就會轉到投擲者的地方了。
在生活中處處離不開科學，也正是因為有了科學，生活才會更美好，我愛科學，更愛尋找科學。
12. 有關科學家的演講稿 篇十二
同學們，老師們：
大家好，
今天我演講的是是一位美國的科學家，被人們稱為“發明大王”，你們知道他是誰嗎?對，他就是我們都很熟悉的愛迪生。
愛迪生出生在美國，在他剛上小學的時候，一天，他的媽媽突然接到一個電話，是他的小學教師打來的。
教師說：“你好!我是愛迪生的老師。請問你是愛迪生的媽媽吧?”
愛迪生媽媽說：“老師，您好!我是愛迪生的媽媽。怎么啦，我兒子在學校闖禍了?”
老師說：“你的兒子整天在校就知道調皮搗蛋，很多想法也稀奇古怪。這樣的低能兒你也送到學校來?你還是趕快把他領回家去吧… …”老師很生氣地說完就掛了電話。不得已，媽媽只好把愛迪生領回了家，此時，小愛迪生僅僅上了三個月的小學。
回到家，當過教師的媽媽對愛迪生說：“兒子，你是最棒的!要相信自己!”
從此，愛迪生就在媽媽的諒解和耐心的教導下開始了自學，并且還一邊學習一邊工作。
愛迪生從小就對很多事物感到很好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。他很勤奮，很自信，很堅強，長大后終于成為舉世聞名的“發明大王”。
愛迪生建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千多種東西。對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。
愛迪生做事很講究方法的：
一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量吧�！弊约河值皖^工作了。
過了好半天，他問:“容量是多少? ”沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的.數字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”
愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面倒滿了水，交給助手，說：“把里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。” 助手立刻讀出了數字。
愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么就想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?” 助手的臉紅了。
愛迪生說:“做事要講究方式方法啊!”
而且愛迪生還是一個很節約的人：
愛迪生還沒有成名前是個窮工人。一次，他的老朋友在街上遇見他，關心地說：“看你身上這件大衣，破得不象樣了，你應該換一件新的�！�
“用得著嗎?在紐約，沒有人認識我。” 愛迪生毫不在乎地回答。
幾年過去了，愛迪生成了大發明家。
有一天，愛迪生又在紐約街頭碰上了那個朋友�！鞍パ健�，那位朋友驚叫起來，“你怎么還穿這件破大衣呀?這回，你無論如何要換一件新的了!”
“用得著嗎?在紐約，人人都認識我了�！� 愛迪生仍然毫不在乎地回答。
我的演講到此結束。謝謝大家!
13. 有關科學家的演講稿 篇十三
大家好!
在歷史的長河中，有許多杰出的人物，像張衡、但丁、哥白尼、拿破侖、愛迪生、愛因斯坦……其中，我最喜歡愛迪生，因為愛迪生為人們發明創造了許許多多的東西，為人們的生活帶來了許多的方便。
愛迪生小的時候媽媽得了急病，需要馬上動手術。上醫院太遠，會耽誤病情，醫生決定在他們家里動手術�？墒钱敃r還沒有電燈，室內光線太暗，手術無法進行。小愛迪生急中生智，弄了幾面大鏡子，對著燈光，調整好角度，把燈光反射到臨時手術臺上，手術臺上一下子亮了起來。醫生順利的做完手術，愛迪生的媽媽得救了。從這件小事情中就可以看出小小年紀的愛迪生非常機智、聰明。
愛迪生小的時候酷愛化學和物理，他媽媽便在家里幫他建起了一個小實驗室。從此他便迷上了實驗，做了許多危險的同時對他以后很有幫助的實驗，最終獲得了1000多項發明專利，他發明的電燈給全人類帶來了光明，被美國人譽為“公眾英雄”，全世界都公認他為“發明大王”。
我要向愛迪生學習，長大后做國家的棟梁!
謝謝大家!
14. 有關科學家的演講稿 篇十四
當我捧著《科學家故事100個》，讀著一個個世界著名科學家勵志的故事時，學貴有“勤”這四個字時不時地從字里行間中跳出來，并不斷在我眼前做著放大縮小的運動。
我是個自我感覺還算有點勤奮的男孩子，在校能完成教師布置的作業，在家也能翻翻課外書，每次考試都能應付自如，課余與同學交談也有共同語言，所以，我為這點勤奮而沾沾自喜。然而，當我讀著“等一下殺我的頭”的阿基米德、“寫了二十七年巨著的李時珍”、“從朝三暮四到專心致志”的拉馬克、“當上‘科學明星’前后的戴維”、“從徒工當科學家”的法拉弟、“必須努力工作”的巴基德等時，“自慚形穢”逐漸爬上了心頭，并慢慢擴散開來，比起他們，我的這點勤奮又算得了什么呢?
知難而進，這又是《科學家故事100個》烙印在我心頭的一個詞。伽羅華曾數次被數學界權威人士遺忘了。然而，他依舊堅持不懈，憑借留得青山在，不怕沒柴燒的信念寫數學論文。雖然他去世得很早，但他那種“知難而進”的精神創立了“伽羅華理論”。是啊，人若有“知難”卻“而進”的精神，許許多的難題都會給你讓道!一年級時，我的字不是“喝醉酒”東倒西歪，就是“四不像”，橫不像，豎不像，捺不像，提不像，不是一個“頂天立地的巨人”，把字寫滿格子，甚至超出，就是“頭重腳輕”，“上大下小”或“頭輕腳重”。“上小下大”。爸爸時常嘆息：“你啊，字寫得龍飛鳳舞，唉……”一向以來，我也很苦惱，想寫端正些，可寫著寫著，又重蹈覆轍——不知不覺又潦草起來。一天，表姐來我家做客，一見我的作業上字也嘮叨開了：“你呀，與其天天被舅舅指責，還不如痛下狠心，把字練好!”言之有理，于是，我買來字帖，開始刻苦練習�？墒菦]幾天，我又心有余而力不足。真的想要半途而廢嗎?不能!決不能!于是，每當我想偷懶時，我就暗暗告誡自我不能放棄。一星期過去了，半個月過去了，一個月過去了……，最終，教師在作業本上表揚我的字有明顯提高，爸爸也不再搖頭了。
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！边@是大科學家愛因斯坦說過的話。朋友，如果你想成為他人心目中的“天才”，那么，請不要忘記：成功的秘訣源于“人貴勤奮”。