活動發(fā)言稿范文（通用15篇）
1. 活動發(fā)言稿范文 篇一
讓閱讀成為習(xí)慣，讓好書伴我成長
一、開場
親愛的各位家長，老師小朋友們：大家下午好！
書是一道厚厚的門，垂青著每位敲門者！
書是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀與我們相伴一生！
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人“對話”；讀書是一種心靈的“旅行”！
讀書是那蜿蜒曼妙的城堡，埋藏著這世上最閃亮的星星；
讀書是我們心中最深邃的美麗，讓我們的人生之路更加豐富、多彩！ 今天是4月23日，是世界讀書日！為了激勵大家更積極地去讀書，聯(lián)合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，并呼吁“散居在世界各地的人們，都能享受讀書的樂趣�！�
今天我們幼兒園在這個(gè)特殊的日子里舉辦以“讓閱讀成為習(xí)慣，讓好書伴我成長”為主題的圖書讀來換去和幼兒自制圖書的評比活動，希望通過我們的這個(gè)活動，督促孩子愛讀書、喜歡讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，和圖書做永遠(yuǎn)的好朋友，在孩子的成長過程中讓閱讀成為成長的基石，讓閱讀開啟寶寶精彩人生的開始！
二、園長致辭
首先請碑林區(qū)西鐵第二幼兒園的趙莉園長為活動致辭！掌聲歡迎！ 。。。。。。
謝謝趙園長的精彩致辭！讀好書，知禮儀，做好人，現(xiàn)在我宣布“讓閱讀成為習(xí)慣，讓好書伴我成長”圖書讀來換去和幼兒自制圖書的評比活動正式開始！
三、正式開始
今天主要有兩個(gè)活動，第一，就是圖書的讀來換去活動，今天我們每個(gè)寶寶都從家?guī)砹怂谋緯覀円涯阕x過的書和其他的小朋友去交換，一方面可以資源共享，另一方面也是把你認(rèn)為的好書推薦給其他的好朋友，作為分享。 每個(gè)班前二十分鐘一部分孩子拿著你的兩本書去別的班和別的小朋友交換，另外一部分孩子在本班等待別的班的寶寶來和你交換，后二十分鐘，出去交換的孩子拿著你換來的圖書回班里，等待交換，剛才在班里的寶寶出去交換。 在這個(gè)活動的過程家長可以跟著孩子做輔助，主要讓寶寶去推薦他的圖書，你的書的有點(diǎn)在哪，別人為什么要和你換。家長注意孩子的安全。
第二個(gè)活動是自制圖書的評比，前兩天各班的寶寶都發(fā)揮自己的智慧和繪畫功底制作了一些圖書，今天我們要對這些圖書進(jìn)行一個(gè)全園性質(zhì)的評比活動，我們還特別邀請了部分家長作為評委，一會兒這些評委家長可以去每個(gè)班去看看孩子們制作的圖書，并且評出部分優(yōu)秀的自制圖書，我們要進(jìn)行獎勵。家長在看的過程中請對孩子們精心制作的作品要愛惜，不要?dú)模灰獛ё摺?/p>
下面活動正式開始。。。。各班的老師安排那些孩子去交換，那些孩子等著來換，評委家長們可以開始看看孩子們得自制圖書。。。。
中場詞：
早在1995年,聯(lián)合國教科文組織就通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)�！弊阅菚r(shí)以來,這個(gè)獨(dú)樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。
書是人類進(jìn)步的階梯,一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ)。書是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里記錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。書是人類的記憶,告訴我們是誰、做了什么以及其中的榮辱得失。讀書著書從來就是人類獲得智慧、傳遞文明的極為重要的方式。
在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高�？茖W(xué)發(fā)展,以人為本。特別是孩子們,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身的愛好,十分有利于創(chuàng)建和諧社會和學(xué)習(xí)型社會。借助“世界讀書日”這樣的好形式,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠(yuǎn)。
在讀書中積累知識，開擴(kuò)視野；在讀書中修身養(yǎng)性，洗滌心靈。一個(gè)國家的每位公民如果酷愛讀書，這個(gè)國家就會繁榮昌盛；一個(gè)幼兒園的每位孩子如果酷愛讀書，這個(gè)幼兒園就會健康向上； 一個(gè)家庭的每位成員如果酷愛讀書，這個(gè)家庭就會充滿書香，
古今中外，人們崇尚讀書，都認(rèn)為讀書是把孩子培養(yǎng)成才的最主要的途徑。 現(xiàn)在孩子的年齡階段是記憶的黃金時(shí)期，也是學(xué)習(xí)相對輕松的一個(gè)階段，如果能利用這些時(shí)間多讀些課外書，養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣，就能為一生的幸福奠基。
四、頒獎
五、結(jié)束語
讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為此，我們倡議：打開書，讀吧；讀了書，分享吧！大人們每天忙于工作，忙于生計(jì)，已經(jīng)在一成不變的生活中漸漸遠(yuǎn)離了我們的好朋友---書籍。孩子是我們的未來。試想，如果一個(gè)孩子有一個(gè)愛讀書給他聽，愛講故事給他聽的爸爸媽媽，這個(gè)孩子將會是何等的幸福啊！
希望我們的家長積極行動起來，使自己也督促孩子養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。
愿每一個(gè)人愛讀書、多讀書、讀好書。此時(shí)，我真的看到了我們中華文化的博大精深正在我們的孩子們口中誦讀與傳遞。
請大家從今天開始，從現(xiàn)在開始。我們的家長，爸爸媽媽和孩子一起走進(jìn)書的海洋，汲取書的營養(yǎng)，讓閱讀成為我們的習(xí)慣，讓好書伴我隨我們成長！
今天的讀書活動即將結(jié)束，希望大家記住這一天，并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家！
2. 活動發(fā)言稿范文 篇二
各位老師，同學(xué)們：
創(chuàng)建文明校園是全面貫徹落實(shí)黨的教育方針。通過文明校園創(chuàng)建活動，切實(shí)提高師生的精神文明建設(shè)水平，努力推進(jìn)校園文化和諧健康發(fā)展，在創(chuàng)建文明校園活動中，我們要把握四項(xiàng)工作原則。
一、以人為本的原則。創(chuàng)建文明校園要讓學(xué)生滿意，教師滿意，家長滿意，社會滿意。堅(jiān)持科學(xué)育人思想，把師生的全面發(fā)展作為創(chuàng)建文明校園的動力，把滿足師生的需要作為創(chuàng)建工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。
二、以學(xué)生為主體的原則。創(chuàng)建文明校園要以提高學(xué)生的素質(zhì)為核心。把每一項(xiàng)工作都作為陶冶人、教育人、提高人的過程，讓全體學(xué)生在參與創(chuàng)建中增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高個(gè)人文明素質(zhì)，提升校園文明程度。
三、講求實(shí)效的原則。創(chuàng)建文明校園要以求真務(wù)實(shí)為根本。要注意把文明校園的創(chuàng)建同日常的教育教學(xué)工作有機(jī)地聯(lián)系起來，并不斷豐富其內(nèi)涵，把創(chuàng)建工作轉(zhuǎn)變?yōu)橥七M(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動力。
四、注重創(chuàng)新的原則。創(chuàng)建文明校園要以創(chuàng)新發(fā)展為手段。探索創(chuàng)建工作的新規(guī)律、新辦法，不斷增強(qiáng)針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力，建立科學(xué)化、制度化的工作機(jī)制，開創(chuàng)創(chuàng)建工作新局面。
老師們，同學(xué)們，讓我們開拓進(jìn)取，上下一心、共同努力，全面做好創(chuàng)建文明校園這項(xiàng)工作！
謝謝大家！
3. 活動發(fā)言稿范文 篇三
從聽了一位老師給一年級學(xué)生上了一堂古詩――《畫》。老師在教學(xué)時(shí)，讓學(xué)生先看畫面上畫了哪些景物，再指導(dǎo)誦讀，接著，讓學(xué)生完整地說說每行詩句的意思，學(xué)生學(xué)習(xí)的興致慢慢消失，盡管課堂上用上了多媒體，有聲有色，學(xué)生也應(yīng)該能從畫面看出些古詩的大概內(nèi)容，可是，要求學(xué)生自己表達(dá)清楚，實(shí)在太難。因?yàn)樗麄內(nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)，對古詩不可能有深切的體會。那一年級老師應(yīng)該如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)古詩呢？我在一年級古詩詞的教學(xué)中，做了以下一些嘗試。
每教一次，我要求自己反復(fù)誦讀，學(xué)生模仿。課堂上，我很喜歡也非常愿意與學(xué)生們一起高聲誦讀。“我們一起來”是我在課堂上常說的一句話。一首新詩，我愿意先讀給大家聽，讓他們在欣賞中感受詩韻，并掃清生字的讀音問題。然后，我喜歡請全班同學(xué)起立，放開聲音跟我一起讀。開始大家聲音小，兩遍之后，他們已經(jīng)把握了快慢高低，聲音逐漸朗朗起來。而且在共同誦讀之中，感覺我和學(xué)生的情感似乎流淌在了一起。老師的情感傾向自然影響了學(xué)生，使他們更喜歡誦讀古詩了。
在理解內(nèi)容時(shí)，我就精心設(shè)置情境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入想象空間。比如，在學(xué)習(xí)古詩《草》時(shí)，我引導(dǎo)學(xué)生看圖想象春天草原會是怎樣的一番景象，冬天又是怎樣呢？讓孩子在想象、交流中出示詩句，這樣，就會使想象的畫面具體、形象起來。學(xué)生把詩的內(nèi)容與眼前的畫面相對照，整體感知了詩歌內(nèi)容。學(xué)生對古詩的精練語言和優(yōu)美意境便有了一些真切的體驗(yàn)。
當(dāng)學(xué)生具備了一定的感知想象能力時(shí)，還要引導(dǎo)他們在“練”字下工夫。如教杜甫的《春雨》時(shí)，讓學(xué)生比較一下跟我們眼中看到的春雨是否恰當(dāng)?shù)鹊龋@樣不斷地引導(dǎo)學(xué)生感受古詩的魅力，進(jìn)行扎扎實(shí)實(shí)的誦讀實(shí)踐，學(xué)生腦中積累的古詩文自然越來越多。為幫助學(xué)生理解詩歌內(nèi)容，加快背誦的速度，可以引導(dǎo)學(xué)生編玩一些別開生面的游戲，如《畫》、白居易的《草》可設(shè)計(jì)成精美的謎面。還有的在卡片上只寫詩文的其中一句，讓同學(xué)猜說詩題和作者，并對出下句。多樣的形式。能為古詩文的積累添磚加瓦。
小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)修訂稿的一個(gè)重要傾向是吸收了民族傳統(tǒng)的教學(xué)精華。修訂版新課程標(biāo)準(zhǔn)第一次明確背誦篇數(shù)，小學(xué)階段背誦優(yōu)秀詩文不少于150篇，并在課程標(biāo)準(zhǔn)后面附有古詩詞背誦推薦篇目八十首，以此把語言積累落實(shí)到實(shí)處。一年級的古詩教學(xué)一定要符合兒童的年齡特點(diǎn)，教師要緊扣語文課標(biāo)的精神，誘導(dǎo)學(xué)生從中開智力之泉，養(yǎng)浩然正氣，立奮發(fā)之志。真正做到以學(xué)生為主體，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，使他們熱愛中華古詩詞，把中華文化發(fā)揚(yáng)光大。
4. 活動發(fā)言稿范文 篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老鄉(xiāng)，大家上午好！
我很榮幸能夠成為我們商會的一份子，這首先要感謝我們商會的組織者一直以來的努力，感謝一直關(guān)心支持商會的各界領(lǐng)導(dǎo)和社會人士，同時(shí)對今天到會的各界領(lǐng)導(dǎo)和老鄉(xiāng)表示熱烈的歡迎！（鼓掌）。
雖然我們都在鄭州工作，但平時(shí)見面很難，利用這個(gè)機(jī)會，大家見見面，敘敘舊，感情就不一樣了。即使喝杯開水，我們也是滿足的，我們要的是濃濃的鄉(xiāng)情和鄉(xiāng)音。美不美，家鄉(xiāng)水;親不親，故鄉(xiāng)人。自古人生四大喜事：“久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時(shí)”。“他鄉(xiāng)遇故知”排在四大喜之二，足見古人對同飲一江水的鄉(xiāng)情的看重。
不管我們的工作多忙，老鄉(xiāng)們都要抽出時(shí)間，加強(qiáng)溝通、聯(lián)系及信息交流，傳遞鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音。它是我們的：鄉(xiāng)情平臺、人脈平臺、信息平臺、資金平臺、合作平臺、發(fā)展平臺。商會是你我他走向成功和轉(zhuǎn)機(jī)的橋梁;商會也是市場、信息、資金、人脈為一體的完整經(jīng)濟(jì)平臺，使會員相互走向人脈關(guān)系提升，資源對接，廣泛交友，深度合作的道路上來。歡迎各位老鄉(xiāng)積極參與，與同鄉(xiāng)共贏與發(fā)展。我作為商會的工商稅務(wù)顧問，我會盡最大努力為商會服務(wù)好，為各位老鄉(xiāng)各位會員提供最滿意的服務(wù)！
最后，再祝領(lǐng)導(dǎo)和老鄉(xiāng)們身體健康，合家幸福，好運(yùn)連連！祝我們的商會召開成功！
謝謝大家！
5. 活動發(fā)言稿范文 篇五
這次會議是根據(jù)市委、市政府統(tǒng)一安排，經(jīng)區(qū)工委、管委會研究同意，部署為期3個(gè)月的公安系統(tǒng)教育整頓活動，目的是要著力加強(qiáng)公安隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)解決當(dāng)前公安隊(duì)伍中存在的突出問題，下面我講七點(diǎn)意見：
一、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展好教育整頓活動，標(biāo)準(zhǔn)要求高，工作任務(wù)重，必須有堅(jiān)強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)作保證，做好四項(xiàng)工作：一是成立專門班子，制定教育整頓活動方案，分步分階段推進(jìn)教育整頓活動，不能毫無章法，打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)；二是領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，自覺接受監(jiān)督，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的公信力、號召力、向心力、戰(zhàn)斗力；三是要“嚴(yán)”字當(dāng)頭，要教育好廣大公安干警在從嚴(yán)治警問題上形成共識。領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)必排除干擾，頂住壓力，班子成員務(wù)必鐵面無私，高度一致，將違法違紀(jì)者從嚴(yán)查處，決不姑息遷就；四是作為班子成員要切實(shí)履行好“一崗雙責(zé)”，始終做到兩手抓，兩手都要硬，任何時(shí)候要堅(jiān)持一手抓業(yè)務(wù)工作不放松，一手抓隊(duì)伍建設(shè)不動搖，從自己做起，做好事、做好人，管好自己，管好隊(duì)伍。
二、認(rèn)真做好思想發(fā)動工作。這次教育整頓活動實(shí)質(zhì)是民警自我教育、自我提高。一是通過不間斷的思想發(fā)動，使民警真正提高思想認(rèn)識，克服厭煩畏懼心理，從不自覺到自覺，從要我搞教育整頓到我要搞教育整頓；二是克服走過場心理，實(shí)實(shí)在在的開展工作，要把此次教育活動提升到真正成為轉(zhuǎn)變公安隊(duì)伍形象的層面上來，人人都要參與，人人都要有所作為；三是我們要叫響“從我做起，向我看齊，對我監(jiān)督”的口號，牢固樹立模范帶頭意識和嚴(yán)格自律意識，要借這次教育整頓活動真正解決隊(duì)伍中的問題；四是深入到群眾中去，深入到社會各階層中去，廣泛進(jìn)行調(diào)查研究，積極創(chuàng)造條件，營造寬松的環(huán)境，真誠“開門”納諫，讓人民群眾和社會各界把心里話說出來，找準(zhǔn)抓住隊(duì)伍中存在的突出問題，確�；顒尤〉脤�(shí)效。
三、扎實(shí)開展宣傳活動。一是通過各種途徑對教育整頓活動進(jìn)展情況取得的成效和存在的問題進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道，主動接受群眾監(jiān)督；二是讓廣大人民群眾看到公安機(jī)關(guān)解決自身存在問題的信心和決心，從而更加理解公安工作，積極支持、關(guān)心公安工作；三是給公安民警自身產(chǎn)生壓力感和緊迫感，迫使民警時(shí)時(shí)處處警醒自己，按教育整頓活動標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求、規(guī)范言行，逐步潛移默化，提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。
四、全面搞好自查自糾。要堅(jiān)持“真抓、早抓、主動抓”思想和“預(yù)防為主、教育為主、施教于先、執(zhí)紀(jì)于后”的方針。一是在干部選拔任用，經(jīng)費(fèi)管理、裝備管理等方面嚴(yán)格落實(shí)制度；二是結(jié)合新形勢、新任務(wù)，積極開展理論學(xué)習(xí)活動，經(jīng)常分析隊(duì)伍現(xiàn)狀，及時(shí)解決苗頭性、傾向性問題，做到警鐘長鳴，防患于未然；三是加強(qiáng)養(yǎng)成教育，在日常工作、生活中，要敢于面對問題，敢于解決問題，要堅(jiān)持用正確的行為標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)自己的言行，對于違法違紀(jì)行為要敢抓敢管，自覺維護(hù)人民警察形象。
五、全力突破經(jīng)費(fèi)難題。主要做好三條，一是堅(jiān)決將收支完全脫鉤，實(shí)現(xiàn)真正意義上的收支兩條線；二是不能克扣基層隊(duì)伍的公用經(jīng)費(fèi)，必須按財(cái)政劃撥標(biāo)準(zhǔn)按月足額下發(fā)到基層所隊(duì)；三是不能給基層所隊(duì)下達(dá)罰沒創(chuàng)收任務(wù)。其他經(jīng)費(fèi)問題，要積極爭取市里有關(guān)部門和區(qū)工委、管委會的重視和支持，做好協(xié)調(diào)工作，確保經(jīng)費(fèi)落實(shí)。
六、建立健全監(jiān)督機(jī)制。一是建立警務(wù)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，由局紀(jì)委、督察大隊(duì)組織實(shí)施，社會各界和人民群眾及廣大民警參與，使警務(wù)監(jiān)督工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化；二是加大內(nèi)部督察監(jiān)督力度，對民警遵守工作紀(jì)律、上崗執(zhí)勤、警容風(fēng)紀(jì)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法等工作開展現(xiàn)場督察、專項(xiàng)督察和多方位督察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正和通報(bào)批評，剎風(fēng)肅紀(jì)；三是完善和深化警務(wù)公開制度，繼續(xù)加大警務(wù)公開宣傳力度，擴(kuò)大警務(wù)公開知情面，適時(shí)進(jìn)行警風(fēng)評議，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督。
七、堅(jiān)決解決突出問題。要堅(jiān)持“依法治警、從嚴(yán)治警”方針。一是對極少數(shù)嚴(yán)重違法亂紀(jì)，以身試法，屢教不改者，不遷就，不護(hù)短，不遮丑，不手軟，加大查辦力度，及時(shí)嚴(yán)肅查處，懲一儆百，維護(hù)黨紀(jì)、警紀(jì)的尊嚴(yán)；二是深入推進(jìn)精細(xì)化管理，并切實(shí)與“帽子、票子、位子”掛鉤，對不團(tuán)結(jié)的要通過談話教育，消除隔閡、促進(jìn)團(tuán)結(jié)。對不適合繼續(xù)從事公安工作的，要向上級部門匯報(bào)并盡快調(diào)整。對有違紀(jì)違法反映或者具體線索的，要會同有關(guān)部門立案查處；三是必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，立足公安工作實(shí)際，對人民群眾反映強(qiáng)烈、隊(duì)伍中普遍存在的突出問題，敢于動真來硬，堅(jiān)決清除隊(duì)伍中的害群之馬，糾正消極腐敗思想。實(shí)踐證明，人民群眾看教育整頓活動取得實(shí)效，主要是看存在的問題找出來沒有，找準(zhǔn)沒有，改沒有改，看關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題解決沒有，成效怎樣，隊(duì)伍的整體素質(zhì)提高沒有，精神面貌怎樣。隊(duì)伍中存在的突出問題能否得到解決，是衡量教育整頓活動是否取得實(shí)效，有沒有走過場的一個(gè)重要標(biāo)志，我們要牢記好這點(diǎn)。
同志們，這次在全體民警中開展為期3個(gè)月的教育整頓活動，只是一個(gè)良好開端，一個(gè)新的起點(diǎn)，今后的教育任務(wù)依然繁重，我們要以這次會議為新起點(diǎn)，以“強(qiáng)班子、嚴(yán)警紀(jì)、聚警心”為主線，按照既定思路，加大落實(shí)力度，保證各項(xiàng)整改措施得到切實(shí)貫徹執(zhí)行，收到實(shí)際效果，從而將公安工作以及公安隊(duì)伍建設(shè)推向一個(gè)新局面，為岳陽經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定作出新的貢獻(xiàn)。
6. 活動發(fā)言稿范文 篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！近幾天雖然有些冷，但我的心卻總是暖烘烘的——因?yàn)槲覐脑蹅儗W(xué)校開展的“師生認(rèn)親”活動中進(jìn)一步體會到了親情的溫暖、關(guān)懷的`溫馨，讓我重新找回了家的感覺、愛的體驗(yàn)。
自從我們的爸媽為了生活，咬著嘴唇，扯著思念，背井離鄉(xiāng)，外出打工之后，我們便加入到了“留守孩子”的行列。每天面對的是爺爺奶奶慈祥而衰老的面龐，伯叔娘嬸奔波而勞碌的身影。我們的生活簡單而單調(diào)、我們的學(xué)習(xí)枯燥而乏味、我們的情感脆弱而叛逆。
每當(dāng)放學(xué)走進(jìn)家門時(shí)，冷冷清清的院落里缺少了生活的氣息，眼中的世界不再色彩斑斕，每天伴隨我們的是孤獨(dú)；每當(dāng)考試不理想時(shí)，我們總是失魂落魄的等到夜深人靜，讓淚水獨(dú)自流淌，苦悶無處傾吐、煩惱無人排除；每當(dāng)同學(xué)們談?wù)摷彝トな聲r(shí)，一句漫不經(jīng)心的話語，可以使我們觸動情感、暗自傷神。多少個(gè)夜晚，噩夢把我們驚醒；多少人夜晚，我們咬著被角默默地流淚；多少個(gè)夜晚，我們獨(dú)自仰望星空，冥思苦想……
有時(shí)，我們會有一種莫名其妙的感覺，覺得自己被拋棄了，就像一個(gè)孤鐘一樣，永遠(yuǎn)奏不出響亮的聲音。隨著年齡的增長，我們與父母、老師的隔閡也越來越大，似乎整個(gè)世界都離我們遠(yuǎn)去，我們真的好寂寞、好空虛、好無聊。老師對我們的教育，瞬間就會被遺忘到某個(gè)角落，不會去聽、不會去想、更不會去做。這在師長眼中，也就成了叛逆，然而有誰知道，正是親情的缺失才導(dǎo)致我們這樣。
我們渴望、我們呼喚——我們渴望關(guān)懷、我們呼喚親情。
小草，因?yàn)橛辛岁柟獾恼丈洌懦尸F(xiàn)出勃勃的生機(jī)；鮮花，因?yàn)橛辛怂值淖甜B(yǎng)，才顯得更加美麗；我們留守兒童，也正是因?yàn)橛辛藢W(xué)校搭建的“師生認(rèn)親”平臺，才使我們重新燃起了希望之光。自從學(xué)�！皫熒J(rèn)親”活動開展以來，我們留守孩子便有了心靈家園，在“干爸”、“干媽”們的親切關(guān)懷下，心理上得到了呵護(hù)、學(xué)習(xí)上得到了幫助、生活上得到了關(guān)懷、思想上得到了激勵、經(jīng)濟(jì)上得到了資助，享受到了不是親人勝似親人的濃濃關(guān)愛。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)；親切之情，應(yīng)永生莫忘。我們留守學(xué)生，只有搞好學(xué)習(xí)、健康成長，才能無愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一片良苦用心。干爸、干媽，請你們放心吧，在今后的日子里，我們一定會謹(jǐn)記師長教誨、嚴(yán)守學(xué)校章程、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、堂堂正正做人。
7. 活動發(fā)言稿范文 篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
本學(xué)期學(xué)校確定的共同閱讀書目是蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》和《語文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，今天我就拋磚引玉，談一談自己閱讀《給教師的建議》后的一些體會和想法。也歡迎大家給我提意見。
著名教師于漪在一部紀(jì)錄片中提到兩個(gè)教育人對她的影響，一個(gè)是中國的陶行知，另一個(gè)是前蘇聯(lián)的蘇霍姆林斯基。四川的李鎮(zhèn)西老師也曾經(jīng)非常鄭重地談過這兩個(gè)人對他的影響。我有時(shí)在想，看或者寫教育類文章時(shí)，如果不提蘇霍姆林斯基，就感覺檔次不夠。一兩個(gè)人說還無所謂，這么多人都提，總不免會引起人的好奇心來。就這樣，有了想要了解蘇霍姆林斯基的沖動。就從《給教師的建議》開始吧。
有句歇后語非常能夠代表我的閱讀心理：腰里別著死耗子——冒充打獵的。我想，作為一名小學(xué)老師，不讀幾本專業(yè)理論書籍，到底是有點(diǎn)說不過去的。一開始是硬著頭皮讀、逼著自己讀。但當(dāng)真正讀下去時(shí)，卻遠(yuǎn)沒有想象中的艱難，至少這本書是這樣。這本書是蘇霍姆林斯基為了解決中小學(xué)的實(shí)際問題，切實(shí)提高教育、教學(xué)質(zhì)量，專為中小這教師寫的一本書，書中列舉了大量的實(shí)際事例和精辟的理論分析，讀起來基本上也不費(fèi)力，并且總能引發(fā)人的思考。
本書的第92條建議"我的簡單經(jīng)歷、在職進(jìn)修和我們辦學(xué)的一些成績"提到了他的履歷，我也上網(wǎng)查了下關(guān)于他的介紹。他的全名叫瓦西里·亞歷山德羅維奇·蘇霍姆林斯基，生于1918年，1926年在一所七年制的農(nóng)村學(xué)校讀書，17歲時(shí)即投入到教育事業(yè)，蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時(shí)期，到前線參戰(zhàn)，1942年身負(fù)重傷，后復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)，積極要求當(dāng)一名老師。后來一直在家鄉(xiāng)的帕夫雷什中學(xué)任教，直到1970年去世時(shí)，在他短短的一生中，寫了40部專著、600余篇論文、約1200篇兒童小故事。他不斷地堅(jiān)持進(jìn)行教育寫作，令人欽佩。他是怎么堅(jiān)持下來的？若換種角度去想，是因?yàn)樗硇耐度肫渲�，充分享受教育帶給他的快樂，且行且思，并沒有覺得這樣不間斷地記錄是一件痛苦的事。做一件自己感到特別愉快的事時(shí)，又何須談堅(jiān)持呢？
《給教師的建議》里共有一百條實(shí)用的建議，隨便翻開哪一條，都可以開始愉快地閱讀。
我想對第二條建議具體談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
“教師的時(shí)間從哪里來？一晝夜只有24小時(shí)。”
是的，我們幾乎從一睜眼就開始忙，一天下來，想想，有時(shí)都不知道忙些什么。那么多作業(yè)要改，那么多雜七雜八的任務(wù)要完成，除了教學(xué)任務(wù)外，像我們這樣的年齡，上有老，下有小，家庭瑣事也不少。學(xué)習(xí)，哪有時(shí)間啊？
蘇霍姆林斯基給出了這樣的建議：每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼。潺潺小溪，每日不斷，注入思想的大河。讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。
當(dāng)代有一位著名的特級教師也說過：越忙越要讀書。
是啊！需要認(rèn)真對待他們的建議，一兩個(gè)人做無所謂，大家都這樣做，難道就沒有一點(diǎn)沖動嗎？讀書破萬卷，下筆如有神。腹有詩書氣自華。讀書，可以開闊我們的眼界；讀書，可以幫我們更好的規(guī)劃時(shí)間。
感謝大家的傾聽！再一次歡迎大家提意見或建議。
8. 活動發(fā)言稿范文 篇八
同志們、同學(xué)們：
今天，在清明節(jié)即將到來之際，我們懷著崇敬的心情在這里舉行祭奠活動，緬懷革命先烈，寄托無限哀思，表達(dá)我們對先烈無限的敬仰。
回顧我們中華民族成長史，在大半個(gè)世紀(jì)以前，中華民族飽受列強(qiáng)欺凌，人民處于水深火熱的危難時(shí)刻，革命的火種傳播到大嶺山，廣東人民抗日游擊隊(duì)、東江縱隊(duì)迅速成燎原之勢，無數(shù)的大嶺山優(yōu)秀兒女挺身而出，為民族的解放、獨(dú)立和自由積極投身于艱苦卓絕的革命活動，用青春、用熱血、用生命譜寫出一曲流芳千古的大嶺山之歌，成為華南抗日史上的一面鮮紅旗幟，鑄就了不朽的英雄豐碑。革命先烈的豐功偉績驚天地，泣鬼神，與江河長存，與日月爭輝！
我們不會忘記，我們今天幸福生活是千千萬萬革命先烈的鮮血和汗水換來的。我們要繼續(xù)保持老一輩共產(chǎn)黨員一心為公、一身正氣的革命本色，共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會建設(shè)的核心力量，經(jīng)受著時(shí)代的考驗(yàn)，必須堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，不斷提高我們的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐蝕能力。共產(chǎn)黨人要始終把人民放在心中最高的位置，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義，堅(jiān)決反對享樂主義、奢靡之風(fēng)，堅(jiān)決同一切消極腐敗現(xiàn)象作斗爭，永遠(yuǎn)忠誠于黨和人民的事業(yè)。
我們要建設(shè)服務(wù)型政府、誠信政府、法治政府、廉潔政府，提升政府的公信力。我們政府機(jī)關(guān)工作人員，要克己奉公，廉政勤政，充分發(fā)揮我們的聰明才智，勤奮工作，為人民辦實(shí)事。要時(shí)刻傾聽市民呼聲、回應(yīng)市民訴求，維護(hù)社會公平正義，在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上要持續(xù)取得新進(jìn)步，使發(fā)展成果更多更公平惠及全體市民。
希望我們廣大青少年，志存高遠(yuǎn)，增長知識，鍛煉身體，面向世界、面向未來，成為服務(wù)社會、服務(wù)市民的棟梁之才，把造福市民的偉大事業(yè)進(jìn)行到底。
愿革命先烈安息，人民英雄永垂不朽！
9. 活動發(fā)言稿范文 篇九
通過學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會精神特別是習(xí)近平總書記系列重要講話精神；習(xí)近平總書記關(guān)于東北遼寧振興發(fā)展的重要指示；關(guān)于“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的重要論述，學(xué)習(xí)“兩條例”、“兩準(zhǔn)則”等�，F(xiàn)圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾”這一主題，對標(biāo)找差距。請領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評和幫助。
一、存在的問題
（一）學(xué)風(fēng)方面。一是理論學(xué)習(xí)不夠深入，滿足于對一些文件、領(lǐng)導(dǎo)講話的學(xué)習(xí)，對全面把理論體系、基本原理和精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)還有差距，理論功底不深，知識面不寬。二是沒有處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，由于平時(shí)事務(wù)性工作多，能靜下心來讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間上，只能是上級要求學(xué)什么就學(xué)什么，擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，體現(xiàn)出學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)以致用不夠，學(xué)習(xí)簡單化。
�。ǘ└刹孔黠L(fēng)方面。一是與領(lǐng)導(dǎo)以及班子成員之間，與員工之間相互溝通和交流談心不夠，對員工的關(guān)心不夠。二是存在焦躁脾氣和煩躁心理，遇到工作任務(wù)重、壓力大和多次交流工作仍出差錯時(shí)易產(chǎn)生焦躁情緒。
�。ㄈ┕ぷ髯黠L(fēng)方面。在日常工作當(dāng)中，思考問題有時(shí)不夠全面，工作作風(fēng)還不夠大膽。一是創(chuàng)新意識不夠，大多數(shù)時(shí)候，還是用傳統(tǒng)的工作方式，開拓創(chuàng)新精神還不夠，在新情況、新問題面前辦法不多。二是工作布置多，抓落實(shí)有不到位地方，業(yè)務(wù)工作上知道少，檢查督促少，抓落實(shí)不夠。
�。ㄋ模┓⻊�(wù)群眾作風(fēng)方面。一是深入基層，聯(lián)系群眾方面做得不夠，雖然按上級要求的時(shí)間節(jié)點(diǎn)到所在的包點(diǎn)村做了一些工作，但由于日常事務(wù)性工作多，真正沉下去、坐下來，入基層，到群眾中深入調(diào)查研究與普通黨員群眾談心交流不夠。二是在調(diào)研中往往聽取干部意見多，直接聽取基層群眾以減少，造成對基層群眾的批評意見了解不多，實(shí)際情況了解不夠。
二、產(chǎn)生問題的原因
�。ㄒ唬┳谥家庾R樹立的不夠牢。思想上對學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識不夠，時(shí)間安排上不夠緊，缺乏刻苦鉆研的精神。對黨的群眾路線理解不深刻，沒有把宗旨意識與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來，想問題、做決策立意不高，眼光不遠(yuǎn)。
（二）思想認(rèn)識和工作方法存在一定的片面性。超前意識不強(qiáng)，從局部與全面的角度分析處理問題做得不夠，對工作的艱巨性、復(fù)雜性缺乏思想準(zhǔn)備，進(jìn)取意識不足。
三、今后努力方向
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，落實(shí)“兩條例”、“兩準(zhǔn)則”等規(guī)范性文件要求，推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)，服務(wù)群眾為出發(fā)點(diǎn)，不斷增強(qiáng)服務(wù)大局、服務(wù)社會的能力。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，把學(xué)習(xí)貫穿于實(shí)際工作的始終，擠出更多的時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，做到以理論指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)有所思、學(xué)有所用。
�。ǘ┨岣哳I(lǐng)導(dǎo)水平，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，做到嚴(yán)于律己、率先垂范，樹立核心意識和看齊意識，深學(xué)習(xí)執(zhí)行黨章，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制、民主生活會和組織生活會制度，帶頭管好自己的親屬和身邊工作人員，凡是有礙于公平、公正和廉潔的事，間距做到不打招呼、不開口子。
�。ㄈ┺D(zhuǎn)變工作作風(fēng)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，深入調(diào)查研究不斷探索新形式下本部門工作的新路子、新舉措。做到大事講原則，小事講風(fēng)格，相互理解、相互信任、勤政務(wù)實(shí)。
�。ㄋ模┨岣叻⻊�(wù)群眾的能力。在工作中，認(rèn)真落實(shí)深入基層，深入群眾的工作要求，牢固樹立群眾觀念，多傾聽群眾的批評意見，把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)、擁護(hù)不擁護(hù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。解放思想、履職盡責(zé)，多辦實(shí)事，服務(wù)于群眾。
10. 活動發(fā)言稿范文 篇十
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的員工朋友們：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個(gè)機(jī)會直抒胸臆，表達(dá)我們對安全的一點(diǎn)微薄之見，從古至今，誰不想幸福安樂，誰不想平安到老？“關(guān)注安全，平安是福”是所有人共同的心愿，值此全國“安全生產(chǎn)月”之際，讓我們再一次唱響“遵章守法反三違，關(guān)愛生命保安全”的主旋律，平安并幸福著度過每一天。今天，我演講的題目就是“安全在于細(xì)節(jié)——平安并幸福著度過每一天”。
有一句話大家都聽過，有一句話大家都會說，那就是“高高興興上班去，平平安安回家來”。無論是一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大，還是一個(gè)家庭的溫馨健全，平安都是構(gòu)筑企業(yè)大廈的基石，是營造家庭溫馨的根本。然而，隨著一聲聲振聾發(fā)聵的巨大爆炸，隨著一團(tuán)團(tuán)濃煙的飄升，又有多少個(gè)家庭因?yàn)橛H人的驟逝而痛不欲生？10·27等重大亡人事故的發(fā)生，如一道道傷痕刻在我們的心中，腦中，久久，久久，輝之不去，是淚水抹不掉的回憶，是時(shí)間沖不去的印記。
20__年3月3日，煉油廠裝運(yùn)車間操作工在進(jìn)行污油回收作業(yè)時(shí)，違章作業(yè)，發(fā)生爆炸著火，釀成兩死一傷的重大亡人事故。20__年4月13日，化肥廠鉗工冷德純在尿素車間回裝尿液泵401—j時(shí)，發(fā)生了一起尿液燙人事故。這都是典型的由于作業(yè)人員違章作業(yè)導(dǎo)致的“三違”責(zé)任事故，同時(shí)也暴露出在生產(chǎn)過程中存在著“要求不嚴(yán)，落實(shí)不到位”的嚴(yán)重問題，尤其是一些習(xí)慣性違章行為是事故頻繁發(fā)生的根本原因。
了解事故經(jīng)過的人不難發(fā)現(xiàn)，3·03事故的發(fā)生是因?yàn)榛厥瘴塾蜁r(shí)，操作工藝噴濺形式卸油，致使產(chǎn)生大量靜電，放電著火爆炸傷人。而4·13事故發(fā)生時(shí)，當(dāng)班班長，操作工及鉗工都是工齡十幾年甚至二十年的老工人了，經(jīng)驗(yàn)不可謂不豐富，那事故為什么又發(fā)生在我們面前了呢？讓我們以4·13事故為例來分析一下事故發(fā)生的原因：在4·13事故中，首先是泵房操作工排放沖洗泵體及相連管道不夠徹底，其次是鉗工在處理機(jī)泵口環(huán)過程中沒有做好自身的安全防護(hù)，再次是在檢修過程中，鉗工是單獨(dú)作業(yè)，沒有人在場監(jiān)護(hù)，致使事故發(fā)生時(shí)應(yīng)急措施不當(dāng)，燙傷面積增大。難道這些我們都不能防范嗎？當(dāng)然不是！假如當(dāng)時(shí)我們能夠更關(guān)注細(xì)節(jié)，處處做到，事事做好，每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠解決好，事故也不會發(fā)生。那么究竟什么才是導(dǎo)致事故發(fā)生的最終的罪魁禍?zhǔn)啄�？究其根本是長期以來的“習(xí)慣性違章”行為，忽略工作中的細(xì)節(jié)，不按規(guī)定穿戴勞動防護(hù)用具，不按規(guī)章制度監(jiān)護(hù)作業(yè)，傷人傷己，也又一次為我們敲響了安全警鐘，敲醒了我們麻痹已久的神經(jīng)。
而這也讓我們聯(lián)想到在日常的工作中也存在著很多習(xí)慣性違章，如班前崗位預(yù)檢時(shí)經(jīng)常不戴安全帽就進(jìn)裝置，夜間巡檢掛牌時(shí)也常常不隨身攜帶手電筒等等，這無疑會將我們自身暴露于這個(gè)高溫高壓、有毒有害、易燃易爆的危險(xiǎn)環(huán)境之中；而失去安全防護(hù)的我們的生命脆弱的一如秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的黃葉，不堪一擊。安全做不得表面功夫，更要不得表面功夫，我們要從細(xì)節(jié)入手，不放過任何一絲安全隱患，拒絕一切違章作業(yè)，因?yàn)榉笱苋?zé)的背后是我們正在受到威脅的寶貴生命。只有用安全意識武裝自己的頭腦，才不會因?yàn)樗枷肷系穆楸远斐山K生的遺憾。一時(shí)的放松，一時(shí)的偷懶，換來的可能是“禍從天降”，悔不當(dāng)初。
既然昨日的傷痕還隱隱作痛，那我們就要牢記這血的教訓(xùn)，“強(qiáng)三基，反三違，除隱患，保安全”，時(shí)時(shí)刻刻將安全工作擺在一切工作的首位，因?yàn)橹挥性诒Ｕ献陨戆踩那疤嵯拢拍芨訉Ｗ⒌耐度氲焦ぷ髦腥�。因此，也只有杜絕三違行為，整改工作中的習(xí)慣性違章行為，關(guān)注細(xì)節(jié)，追求完美，才能更好的保護(hù)自己遠(yuǎn)離“三不傷害”，即不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。
六月的天空蔚藍(lán)清澈，六月的鮮花嬌艷芬芳，六月的兒童活潑可愛，值此全國安全生產(chǎn)月之際，我們更要加強(qiáng)自身的安全意識，細(xì)節(jié)入手保平安。親愛的朋友們，如果你還留戀天空的蔚藍(lán)，如果你還眷戀鮮花的嬌艷，如果你還想與家人子女共敘天倫，幸福到老，請牢記：安全在于細(xì)節(jié)，不要讓不安的陰霾遮住我們頭頂?shù)年柟�，讓我們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注細(xì)節(jié)，把握細(xì)節(jié)，平安著，幸福著，度過生命中的每一天！
有人說，生命像煙花，綻放美妙，劃過天際，兀自消逝；有人說，生命像蠟燭，點(diǎn)燃燭光，照亮心靈，蠟盡自滅；有人說，生命像流星，一瞬永恒，美好心愿，來匆匆去匆匆；有人說，生命是值得我們百般珍惜的無價(jià)之寶，生命是承載我們崇高精神的美麗軀殼，生命是我們這個(gè)世界豐富多彩、充滿生機(jī)的不竭源泉；也有人說，生命是春天河邊輕輕擺動的楊柳，生命是夏天火紅石榴的綻放，生命是秋天飄飛的楓葉，生命是冬天塞北的瑞雪。
人的生命只有一次，而這寶貴的一次，一但失去了就再也不會回來了，安全是最重要的，沒有什么能比安全可貴了， 生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會給一個(gè)家庭帶來多大的痛苦，給社會帶來多大的負(fù)擔(dān)。
當(dāng)僅僅為了貪圖舒適、在現(xiàn)場作業(yè)卻不戴安全帽時(shí)，你可曾想到，安全已離你而去？當(dāng)你談笑風(fēng)生、三五成群地行走在鐵道上時(shí)，你可曾想到，危險(xiǎn)正擦肩而過？當(dāng)你心存僥幸、違章作業(yè)時(shí)，你可曾想到，死神已悄悄來臨？當(dāng)你漫不經(jīng)心、麻痹大意時(shí)，你是否明白，生命將就此停止，災(zāi)難已經(jīng)降臨？此時(shí)，再多的淚水，再痛的哭號，再深的悔恨，都已無法挽回生命匆匆而去的腳步！災(zāi)難的發(fā)生只是短短的一瞬，可無法磨滅的傷痛卻將伴隨親人朋友的一生！
如果，如果，如果……任何一個(gè)如果，都可以阻止這不幸的發(fā)生，都可以讓我們一如平常地上班下班、平凡但卻平靜地生活著。可是，如果忽視任何一個(gè)如果，都會釀成血淋淋的事故！生命是如此寶貴，卻又這般脆弱，葬送生命的.是什么？是麻痹大意，是違章操作，是無視安全。
安全捍衛(wèi)著我們的生命，是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利，是安全在為我們注入無限力量。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我；重視安全，是每一個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)著文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此生命。
僥幸是危險(xiǎn)的前奏，追悔是安全的懲罰！不要說工作中有人管你是和你過不去，它是滿含善意的提醒和呵護(hù)；不要說準(zhǔn)確的操作規(guī)程讓你感到勞累而繁瑣，它能使你遠(yuǎn)離事故的陷阱；不要說簡單的警語是累贅的替身，它會時(shí)刻提醒你守望安全；不要說預(yù)防是無用的枷鎖和沉重的負(fù)擔(dān)，它是對付危險(xiǎn)最有效的武器；不要說有了安全設(shè)施就萬無一失，它仰賴的是我們對隱患的關(guān)注和警惕。習(xí)以為常的隨意操作扼殺了無數(shù)寶貴的生命，而對安全的無知與漠然又在釀造著一幕幕人生的悲��！安全，今天你重視了沒有？！
去生產(chǎn)現(xiàn)場，請戴好安全帽，那不過是舉手之勞；去高空作業(yè)，請系好安全帶，那也不過是舉手之勞；生產(chǎn)指揮時(shí)，一定要再三確認(rèn)；現(xiàn)場作業(yè)時(shí)，做到“三不傷害”；檢修時(shí)，要掛停電牌，嚴(yán)格執(zhí)行停送電制度；試車時(shí)，要認(rèn)真檢查設(shè)備狀況，做好預(yù)警防范措施；上崗前，對危險(xiǎn)因素及對策心中有數(shù)；交接班，對事故隱患和問題絕不放過；開車時(shí)，一定要系好安全帶……血與淚的教訓(xùn)已敲響了安全的警鐘！不要再用生命的軀體去抗擊無情的危險(xiǎn)，不要讓心愛的崗位成為慘痛的記憶！安全，今天你遵守了沒有？！
如果說，生命是一葉在歲月長河中行駛的小舟，是一片在茫茫大海中遠(yuǎn)航的孤帆，那么，安全就是把握生命的輪盤，就是指引生命的燈塔。生命，不應(yīng)如鴻毛般飄忽，生命，不應(yīng)如閃電般短暫。讓我們時(shí)時(shí)重視安全，處處遵章守紀(jì)，如履薄冰，防微杜漸，去堵塞百分之一的疏漏，千分之一的僥幸，萬分之一的偶然，共同筑起心中永不崩潰的大堤，讓安全生產(chǎn)的警鐘時(shí)刻長鳴！
一切源于生命，生命如此寶貴，我們應(yīng)該好好珍惜，牢記安全，珍愛生命——讓安全與我們同行！與生命同行！
11. 活動發(fā)言稿范文 篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
我很榮幸能夠成為我們商會的一份子，這首先要感謝我們商會的組織者一直以來的努力，感謝一直關(guān)心支持商會的各界和社會人士，同時(shí)對今天到會的.各界和老鄉(xiāng)表示熱烈的歡迎！
雖然我們都在鄭州工作，但平時(shí)見面很難，利用這個(gè)機(jī)會，大家見見面，敘敘舊，感情就不一樣了。即使喝杯開水，我們也是滿足的，我們要的是濃濃的鄉(xiāng)情和鄉(xiāng)音。美不美，家鄉(xiāng)水;親不親，故鄉(xiāng)人。自古人生四大喜事：“久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時(shí)”�！八l(xiāng)遇故知”排在四大喜之二，足見古人對同飲一江水的鄉(xiāng)情的看重。
不管我們的工作多忙，老鄉(xiāng)們都要抽出時(shí)間，加強(qiáng)溝通、聯(lián)系及信息交流，傳遞鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音。它是我們的：鄉(xiāng)情平臺、人脈平臺、信息平臺、資金平臺、合作平臺、發(fā)展平臺。商會是你我他走向成功和轉(zhuǎn)機(jī)的橋梁;商會也是市場、信息、資金、人脈為一體的完整經(jīng)濟(jì)平臺，使會員相互走向人脈關(guān)系提升，資源對接，廣泛交友，深度合作的道路上來。歡迎各位老鄉(xiāng)積極參與，與同鄉(xiāng)共贏與發(fā)展。我作為商會的工商稅務(wù)顧問，我會盡最大努力為商會服務(wù)好，為各位老鄉(xiāng)各位會員最滿意的服務(wù)！
最后，再祝和老鄉(xiāng)們身體健康，合家幸福，好運(yùn)連連！祝我們的商會召開成功！
12. 活動發(fā)言稿范文 篇十二
上午好！
清明節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，今天我們來到烈士陵園，隆重開展祭掃烈士墓活動，這是一項(xiàng)很有意義的活動。此時(shí)此刻，面對紀(jì)念碑，我們悼念，我們品讀，我們銘記。我們悼念無數(shù)為了家鄉(xiāng)解放和繁榮而英勇捐軀的知名和不知名的英雄；品讀革命志士的信仰、堅(jiān)貞，崇高和不朽；銘記源遠(yuǎn)流長的不屈的民族精神。
斗轉(zhuǎn)星移，春華秋實(shí)，時(shí)間并沒有讓我們遺忘那些曾經(jīng)為了xx人民而流下殷紅鮮血的先烈們，反而是使他們因時(shí)間的磨礪而光芒四射。從辛亥革命到解放戰(zhàn)爭，無數(shù)革命先烈前撲后繼，英勇斗爭，譜寫了可歌可泣的英雄業(yè)績，為xx人民留下了可貴的精神財(cái)富。他們雖死猶生，浩氣長存！他們的豐工偉績將永遠(yuǎn)銘刻在xx人民心中。同學(xué)們，我們不應(yīng)忘記那些為國家、為社會、為我們做出犧牲的人們，因?yàn)槲覀兪撬麄冇⑿坌袨榈氖芤嬲�。正是因�(yàn)橛辛怂麄冞@些無數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私奉獻(xiàn)，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與無畏，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長才能、成棟梁的機(jī)會。我們有信心，因?yàn)槲覀冇邪駱樱?/p>
同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，我們是幸福的，我們沐浴著黨的溫暖陽光，快樂成長！“少年志則國志，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，你們就是祖國的明天和希望，今天發(fā)奮學(xué)習(xí)，明天就會擔(dān)負(fù)起祖國賦予的歷史使命。同學(xué)們，希望今天的掃墓儀式，不只是一種形式，而是一次心靈的洗禮，思想的震蕩。希望同學(xué)們珍惜今天的幸福生活和良好的學(xué)習(xí)機(jī)會，把對先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化為滿腔熱情，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭做未來需要的、全面發(fā)展的“四好少年”。
謝謝大家！
13. 活動發(fā)言稿范文 篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同事：
大家下午好！
我發(fā)言的題目是“強(qiáng)化質(zhì)量管理、鑄造精品工程”。九月份，金秋送爽，丹桂飄香，在向家壩工程全面進(jìn)入“保蓄水發(fā)電”施工的沖刺階段，我們迎來了全國第xx個(gè)質(zhì)量月。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國家質(zhì)量法規(guī)，把向家壩工程建設(shè)成為精品工程和西部典范工程，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)公司質(zhì)量月活動要求，借“質(zhì)量月”活動契機(jī)加大質(zhì)量法規(guī)宣傳和全員質(zhì)量知識教育培訓(xùn)，廣泛開展群眾性質(zhì)量技能競賽活動，爭創(chuàng)質(zhì)量樣板工程和質(zhì)量工作亮點(diǎn)，確保施工局質(zhì)量工藝水平更上新臺階。
為此，我們重點(diǎn)抓好以下工作：
一、廣泛動員，深入開展
為了讓全員積極參與到質(zhì)量月活動中，我們將牢牢鎖定向家壩工程九月份蓄水發(fā)電目標(biāo)不動搖，堅(jiān)持以保質(zhì)量、保安全、保蓄水發(fā)電為生產(chǎn)經(jīng)營工作重心，層層組織召開動員會議，制定質(zhì)量月活動工作目標(biāo)，強(qiáng)化激勵措施，落實(shí)責(zé)任，確保質(zhì)量月活動深入基層，走進(jìn)群眾。
一是以施工局牽頭發(fā)起“質(zhì)量月”活動倡議，各單位和項(xiàng)目部結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營工作實(shí)際，層層組織動員，廣泛開展形式多樣的質(zhì)量學(xué)習(xí)和創(chuàng)新活動，有針對性的開展質(zhì)量工藝提升活動和質(zhì)量技能競賽；
二是部門互動，施工局各級質(zhì)量部門牽好頭、服好務(wù)，相關(guān)部門積極配合，聯(lián)合開展活動，形成質(zhì)量合力；
三是政群互動，黨政工團(tuán)齊抓共管，充分調(diào)動職工群眾參與“質(zhì)量月”活動的積極性，多組織開展大家喜聞樂見、寓教于樂、互動參與的活動，使“質(zhì)量月”深入人心。
二、突出重點(diǎn)，做到“三個(gè)結(jié)合”
一是把開展“質(zhì)量月”活動同貫徹《質(zhì)量發(fā)展綱要（20xx—20xx年）》，質(zhì)量管理相關(guān)辦法等緊密結(jié)合起來，在實(shí)際工作中將上級的相關(guān)要求落實(shí)到位；
二是把開展“質(zhì)量月”活動同服務(wù)現(xiàn)場、提供質(zhì)量技術(shù)指導(dǎo)等緊密結(jié)合起來，重點(diǎn)解決生產(chǎn)經(jīng)營管理活動中的實(shí)際問題；
三是把開展“質(zhì)量月”活動同落實(shí)質(zhì)量主體責(zé)任緊密結(jié)合起來，發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大員工的質(zhì)量主體作用，推動各層次開展豐富多彩的質(zhì)量活動。
三、強(qiáng)化落實(shí)，注重實(shí)效
確保實(shí)效，做到“四個(gè)到位”一是組織到位，施工局已成立質(zhì)量月活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
一把手親自抓。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做實(shí)活動內(nèi)容，細(xì)化活動方案，確保“質(zhì)量月”各項(xiàng)活動的順利開展；
二是宣傳到位，充分發(fā)揮媒體、報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的作用，營造“質(zhì)量月”活動的濃厚氛圍，提高“質(zhì)量月”活動的影響力；
三是工作到位，明確“質(zhì)量月”各項(xiàng)活動的責(zé)任分工，把策劃、組織、實(shí)施工作落實(shí)到位。
四是資料報(bào)送到位，按照要求及時(shí)報(bào)送質(zhì)量活動總結(jié)和活動內(nèi)容。做到內(nèi)容詳實(shí)、活動具體、數(shù)據(jù)明確、圖文并茂。
四、廣泛開展質(zhì)量宣傳
施工局在已制定的質(zhì)量月活動方案基礎(chǔ)上，層層召開質(zhì)量專題會議進(jìn)行動員和部署。組織“質(zhì)量咨詢?nèi)铡被顒樱|(zhì)量展板宣傳活動，懸掛“質(zhì)量月”標(biāo)語，宣傳《質(zhì)量發(fā)展綱要》，營造良好質(zhì)量月氛圍。
五、精心策劃，科學(xué)有序
施工局將結(jié)合8月份開展的“如何做好質(zhì)量創(chuàng)精品工作大討論”活動成果及良好建議，圍繞施工局創(chuàng)樣板工程、樣板倉規(guī)劃實(shí)施情況，充分發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)、品牌帶動、技術(shù)支撐、質(zhì)量驅(qū)動等作用，在工程建設(shè)領(lǐng)域，積極開展質(zhì)量管理績效對比和提升活動，制定改進(jìn)目標(biāo)，明確提升方向，提高施工局發(fā)展的質(zhì)量和效益。
六、扎實(shí)開展質(zhì)量檢查
我們將以“質(zhì)量月”活動為契機(jī)，不斷加大質(zhì)量工藝檢查整改力度，落實(shí)質(zhì)量主體責(zé)任。認(rèn)真梳理工程項(xiàng)目在施工過程和環(huán)節(jié)中存在的問題，以治理常見病、多發(fā)病為切入點(diǎn)，優(yōu)化工藝流程、嚴(yán)肅質(zhì)量紀(jì)律、提高服務(wù)意識為抓手，消除隱患，降低風(fēng)險(xiǎn)，確保在建工程項(xiàng)目高效、優(yōu)質(zhì)履約。
七、加強(qiáng)教育，廣泛開展群眾性質(zhì)量活動
我們結(jié)合施工生產(chǎn)實(shí)際，有針對性的開展質(zhì)量工藝培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣貫質(zhì)量法律法規(guī)和《質(zhì)量發(fā)展綱要》等文件競賽。進(jìn)一步提高員工質(zhì)量意識、工藝操作水平，提升員工積極參與質(zhì)量管理的信心和能力。同時(shí)，我們將認(rèn)真組織開展QC小組攻關(guān)、質(zhì)量樣板觀摩、為質(zhì)量建言獻(xiàn)策、事故案例分析等群眾性質(zhì)量技能提升活動，充分調(diào)動職工群眾參與質(zhì)量管理、營造質(zhì)量發(fā)展良好環(huán)境、共建共享質(zhì)量的積極性。
八、總結(jié)評比，全面推廣
“質(zhì)量月”活動結(jié)束后及時(shí)、認(rèn)真總結(jié)，并對活動期間表現(xiàn)突出的基層單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。施工局將依據(jù)各單位質(zhì)量月活動開展、資料報(bào)送及部署工作完成等情況，評比出“質(zhì)量月活動”優(yōu)秀單位，對優(yōu)秀單位給予通報(bào)表彰并獎勵。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，質(zhì)量工作將帶給我們看得見的未來和說不盡的精彩，質(zhì)量水平提升是堅(jiān)持不懈的自我反省，追求卓越更是永無止境的學(xué)習(xí)。我們將認(rèn)真貫徹本次“動員會議”精神，有計(jì)劃，有步驟，深入扎實(shí)地開展好“質(zhì)量月”活動，不斷提升質(zhì)量工藝水平，建好向家壩工程，為集團(tuán)公司和三峽分公司在金沙江流域樹立不朽的豐碑而不懈努力。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
14. 活動發(fā)言稿范文 篇十四
敬愛的爺爺奶奶：
你們好。
今天是九九重陽節(jié)，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我代表少先隊(duì)員來到這里慰問大家。
老人是社會的榜樣，這里在座的可能有很多人是老紅軍，老八路，老黨員。你們?yōu)榱俗鎳隽撕芏�，可能，你們�(yōu)榱吮Ｐl(wèi)國家，上過戰(zhàn)場，受過傷。可能你們?yōu)榱俗鎳陌l(fā)展?fàn)奚撕芏�，你們永遠(yuǎn)都是我們心目中的榜樣，英雄。如今，你們漸漸衰老了，可是我們永遠(yuǎn)都不會忘記你們的。你們的安全和健康是我們最關(guān)心的。我們一定會讓你們住得更加舒適，高高興興的度過每一天。你們也不用擔(dān)心祖國今后的發(fā)展，我們新一代一定會繼承你們的事業(yè)，帶著你們的心愿，把祖國建設(shè)的更加繁榮。
在這里，我感謝大家為祖國作出的貢獻(xiàn)，并祝大家重陽快樂。
15. 活動發(fā)言稿范文 篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
書中有句話，如果說“過一種幸福完整的教育生活”新教育的愿景，那么共讀共寫共同生活就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿景的方法和策略。共讀共寫帶來共同語言，共同語言帶來行動一致。共讀共寫能解決行為不一致背后的凝聚力問題。共讀共寫能讓我們更團(tuán)結(jié)。共產(chǎn)黨一向如此，集中力量辦大事。
所謂的思想觀念、價(jià)值體系，都是指利益取向�！敖⑸鐣髁x核心價(jià)值體系”這個(gè)目標(biāo)經(jīng)常被政治家掛在嘴邊。思想問題永遠(yuǎn)是首要問題，思想工作做好了，思想統(tǒng)一了，凝聚力就有了，事就好辦了。共讀共寫其實(shí)就是共同體成員吸收相同的經(jīng)典文化，建構(gòu)相近的思想價(jià)值體系的過程。平時(shí)的聊天、開會、共同經(jīng)歷也能統(tǒng)一思想，建立相同的價(jià)值觀，但是局限性太小，兼容性不強(qiáng)。要形成更廣大范圍的共同體和價(jià)值認(rèn)同，就要選擇那些具有普世價(jià)值的語言，唯有向上向善的民族文化經(jīng)典才含有這樣的營養(yǎng)功效。所以唯有社會成員共讀共寫，邊吸收邊消化，互相理解、融合才能實(shí)現(xiàn)凝心聚力的社會效應(yīng)。最終實(shí)現(xiàn)如民族、國家等大級別的共同體的利益和意志。
什么是共同語言？比如說：看過同一部電影，聽過同一首音樂，認(rèn)識同一個(gè)人，身為同一件事的當(dāng)事人，即共同的經(jīng)歷帶來共同的語言，如發(fā)小們就算很長時(shí)間沒見也不會生疏，因?yàn)樗麄冇型甑墓餐罱?jīng)歷，他們會沉浸在美好的共同回憶中享受親密完整的人際關(guān)系。
但是這些語言，都不足以把更多的人凝聚在一起。但共同讀過一本書就不一樣了，那會帶來讀者思想基礎(chǔ)上的統(tǒng)一，而且這個(gè)不難實(shí)現(xiàn)，無論經(jīng)濟(jì)狀況如何、成長環(huán)境怎樣，只要讀的書一樣，價(jià)值觀類似，那么他們就能隨時(shí)無障礙的溝通，就能團(tuán)結(jié)更多的人做大事，實(shí)現(xiàn)更高層次的利益。
對于新教育，我認(rèn)為，他是以教師的專業(yè)成長為改革資本。沒有教師對專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作的執(zhí)著和堅(jiān)持，那些美好的愿景都會幻化為泡沫。思想決定高度。其實(shí)，每一次教育改革受到的阻力都在教師這里，因?yàn)椤吧厦媲l線，下邊根針”，教師是所有理念最終的落實(shí)者，發(fā)言稿《教師讀書分享會發(fā)言稿》。正所謂，“教育改革，成也教師，敗也教師�！蔽覀兗缟系某砷L的擔(dān)子很重呀。雖然外界對我們的要求會隨著社會民主化的推進(jìn)而越來越明確、嚴(yán)格，但“知之者不如樂之者”，“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”的自我覺醒才是我們最好的出路，其實(shí)大家從站在更高層次審視學(xué)生的學(xué)習(xí)問題一樣，自覺和興趣最重要，能力不足可以用責(zé)任心彌補(bǔ)，對于成功來說，非智力因素比智力因素更具有決定性作用。
感謝大家的傾聽！