知識競賽策劃書模板（精選16篇）
1. 知識競賽策劃書模板 篇一
一、活動目的：
提高學生學習積極性，在加強安全消防基礎知識學習的目的的同時，營造一種深厚的'學習氛圍。能較好的發揮學習的特長，豐富學生的課余生活，提高學生學習消防安全的熱情，更深的了解消防安全知識，對以后社會增加光彩。
二、活動對象：本次活動限于機電工程學院大一，大二的學生。
三、活動原則，友誼第一，比賽第二，公正，公開，公平
四、活動時間：xx年xx月xx日
五、活動地點：文華樓（確定）
六、參賽方式：
1、由每個班班長選派3人參賽，參賽代表應在11月10日之前上交。每個班學生在正式開賽時必須有10人以上作為親友團。
2、班級PK選擇方式：隨機抽簽決定。
3、比賽分為初賽、復賽、決賽。初賽保留八隊，復賽保留四隊，決賽保留三隊。
七、比賽程序：
比賽開始，將宣布比賽規則，介紹參賽代表以及參賽隊員，介紹評委（由輔導員負責），競賽開始，由必答題搶答題風險題。
1）必答題：每隊參賽隊員必須答五題（每題為5分。答對加5分，答錯不得分由參賽隊員作答，可以討論，答題時間為30秒）
2）搶答題：共20題，每題5分，答錯減5分，答案由主持人公布，答題限時為60秒，在場同學均可參與。答案由主持人公布，答題限時為60秒。
3）風險題共1題，就是簡答題。共12題，每隊有3次機會回答，題目為10分、20分、30分，選擇時先選擇風險值，再報題號既可，可以討論，答對得相應分值，答錯扣相應分值，答案由主持人宣布，每題答題時間為90秒。
4）各參賽隊伍比賽順序，由主辦方隨機安排，復賽，決賽隊。
5）各類題目用信封裝好封口，待比賽開始后，主持人宣布比賽開始時才可拆開。
6）各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮，嚴謹各參賽隊伍在現場發生爭執及影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀的參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
7）比賽時，其他人員不準做任何的提示，一經發現將取消該題的回答成績，嚴重者，扣除該隊的相應分值。
8）如出現分數一樣的情況，則采取加賽的形式決出優勝者。
9）初賽分為4隊PK，只能是一個優勝隊有資格參加隊下的復賽的隊及決賽。
10）參賽對相應的班級，每班應到十人以上的觀眾（該組應到的觀眾者缺一人，扣該組1分）
11）比賽結束，評委點評。
八、獎項設置：
本次比賽設冠軍一組，季軍一組，亞軍一組
第一名獎勵300元、獎品、榮譽證書
第二名獎勵200元、獎品、榮譽證書
第三名獎勵100
2. 知識競賽策劃書模板 篇二
通過活動范圍由小團體，擴大到大集體，使同學們意識到保護環境的重要性。使同學們意識到，保護環境應從小做起，從身邊的小事做起。將環保信息，以同學們自己的力量感染到家庭乃至社會。制定活動方案如下。
一、參賽對象與組隊
參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、后備隊員6人。
二、競賽時間地點
x年6月6日下午第三節（如有改變另行通知），多媒體教室。
三、競賽辦法
（一）競賽內容
環保知識題綱
（二）競賽題目形式
問答題、搶答題、必答題。
（三）競賽答題形式
競賽答題形式采用必答、搶答（讓答）、問答等三種答題形式進行。
（四）評分方法
1、要求和原則：答對的給分，答錯（不答）的扣除相應分數。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問答題，根據題目的難度分別設計10分、20分、30分。
（五）評判辦法
邀請學校領導組成競賽裁判團，負責競賽時的評判工作。
（六）競賽方式
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分數相同則并列）
四、獎勵辦法
環保知識競賽活動方案的延伸閱讀――蓼泉學區新添小學學開展了“送環保知識進學校”活動
蓼泉學區新添小學學開展了“送環保知識進學校”活動
近日，臨澤縣蓼泉學區新添小學學開展了“送環保知識進學校”活動。圍繞環境保護形勢和生活中常見的環境問題，邀請專業技術人員現場向學生講授多媒體演示環保課、講解環保科普知識，并且發放了《環保知識手冊》、《農村環保知識手冊》等書籍、報刊。活動的開展提高了師生們合理利用資源、保護環境的自覺性，為培養學生們的環境意識起到了積極的作用。
3. 知識競賽策劃書模板 篇三
一、活動宗旨：通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應用于實際的能力。
二、主辦單位：綜合部、生產部
三、承辦單位：辦公室
四、活動時間：20xx年6月28日9：00
五、活動地點：日銀紙業第一抄紙車間選紙房
六、參加人員：各部門、科室、車間，共6個代表隊，每個代表隊10人，每隊主力隊員3名，2男1女。
七、座位安排：從南至北，依次為
第1代表隊
綜合部、技改部、財務管理部、供應部、銷售部代表隊。
第2代表隊
生產部第一抄紙車間代表隊
第3代表隊
生產部第二抄紙車間代表隊
主持人
羅燕妮劉科
第4代表隊
生產部第三抄紙車間代表隊
第5代表隊
生產部制漿車間代表隊
第6代表隊
生產部動力車間、倉庫及生產調度代表隊
獎品派送人員：
記分員：
燈光：
音響：
八、具體活動安排：
1、序言。各隊介紹，領導介紹，競賽規則宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。
3、第一輪比賽，每隊必答。選擇題每隊1道，每題10分，題目內容涉及突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣，考察安全知識的全面性。（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）
4、請董事長總經理伍瑾講話。
5、經警隊表演節目
6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》
8、第二輪比賽，共同答題。共5道，每題10分，題目內容涉及安全生產管理和操作規程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）
9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》
10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
11、請3號代表隊郭平演唱
12、第三輪比賽，搶答題。共6道，每題10分，題目內容涉及安全生產管理和操作規程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）
13、請2號代表隊演出小品《打針》
14、請縣領導講話。
15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》
17、第四輪比賽，選擇答題。簡答題每隊1道，每題30、20、10分，題目內容涉及安全生產管理和操作規程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）
18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》
19、頒獎。
20、競賽結束。
九、籌備小組由綜合部、生產部、辦公室組成
組長：負責資金保證。
副組長：負責物品購買、整體協調
成員：負責策劃書、主體稿件。出題及答案。現場布置。為慶祝建國六十周年，進一步培養大學生的愛國主義熱情，更好地弘揚國學傳統文化，呼喚人文精神，加強自身修養，從而營造活潑開放的校園文化，經研究決定，在學院內開展以“傳承國學，創新未來”為主題的活動，現將有關事宜通知如下：
一、活動目的
21世紀的新青年是推動科學發展的主要力量。弘揚國學傳統、呼喚人文精神、加強素質教育，是當前校園文化建設的重要內容。通過本次活動，意在促進傳統文化和現代科學發展的有機結合，使五千年的華夏文明內化為學生的人格、情操、氣質、修養和職業道德，從而成為促進科學發展的重要因素，推動建設校園文化“人文觀”。
二、活動主題：
傳承國學，創新未來
三、活動時間：
20xx年11月15日——20xx年11月23日
四、組織機構
主辦單位：外包管理學院科學發展觀學習小組
承辦單位：外包管理學院學生會辦公室
五、活動對象：外包管理學院09級各班
六、參賽規則：（分網絡部分和現場部分）
（一）網絡部分：（預賽）
1、比賽形式：由辦公室負責選取試題，制作電子試卷，最終發布到科學發展觀學習小組博客上，09級各班級在規定的時間內通過網絡把答案傳送到指定郵箱。
2、比賽時間：20xx年11月18日17：00DD18：00。
3、比賽結果：最終選取4——5個班級晉級決賽，每班選派3個學生，代表班級參加現場競賽。
（二）現場部分：（決賽）
1、活動時間：20xx年11月23日18：30？
2、活動地點：多媒體e311（待定）
3、活動形式：
（1）參加此次決賽的各班級5支代表隊，每代表隊于11月19日前將人員的名單上報到辦公室20xx年安全知識競賽活動策劃書20xx年安全知識競賽活動策劃書。
（2）競賽的題型分為必答題、轉答題、風險題三種。
（3）必答題每隊必須回答3題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊員不得提示，答題時間為30秒；
（4）轉答題每隊為3題，由各隊輪流坐莊，指定其他參賽隊員答題，隊員可以互相補充答案。每題為20分，答對加20分，答錯減20分，答題時限為60秒；
（5）風險題每隊為1題，在所有風險題中選擇一題回答，題目分值為30分、40分、50分，選擇時只報題號即可，答對得相應分值，答錯扣相應分值，每題答題時間為60秒；
（6）為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的形式決定座次，答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開；
4、比賽紀律:
1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答，否則視無效。
2、選手回答問題必須站立，答題完應說“答題完畢”，不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經發現將取消該題的回答成績，并對相關觀眾予以警告，勒令離場。
5、如出現比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優勝者。準備加賽題10題，在最終比分相同時供排名使用，加賽題每題20分，答對加20分，答錯給對方加20分；
七、獎項評選：
1、活動評選，本次比賽共評選冠軍，亞軍，季軍各一名，并頒發榮譽證書及相關獎品。
2、獲獎班級及相關信息，將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發表。
各小組、團支部、有關部門要高度重視，各班助要做好輔助工作，提高認識，統一思想，積極動員，精心組織，制定出切實可行的方案，務求各項活動取得實效，使這項活動取得圓滿成功，為祖國六十華誕獻禮！同時借這次競賽的機會，把學國學活動深入持久開展下去，在學院營造“傳承國學，創新未來”的文明新風尚。
20xx年安全知識競賽活動策劃書
一、活動宗旨：通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強將理論知識（大學生晚會活動策劃書20xx）應用于實際的能力。
二、主辦單位：綜合部、生產部
三、承辦單位：辦公室
四、活動時間：20xx年x月xx日9：00
五、活動地點：日銀紙業第一抄紙車間選紙房
六、參加人員：各部門、科室、車間，共6個代表隊，每個代表隊10人，每隊主力隊員3名，2男1女。
七、座位安排：從南至北，依次為
第1代表隊
綜合部、技改部、財務管理部、供應部、銷售部代表隊。
20xx年安全知識競賽活動策劃書
第2代表隊
生產部第一抄紙車間代表隊
第3代表隊
生產部第二抄紙車間代表隊
主持人
羅燕妮劉科
第4代表隊
生產部第三抄紙車間代表隊
第5代表隊
生產部制漿車間代表隊
第6代表隊
生產部動力車間、倉庫及生產調度代表隊
獎品派送人員：
記分員：
燈光：
音響：
八、具體活動安排：
1、序言。各隊介紹，領導介紹，競賽規則宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。
3、第一輪比賽，每隊必答。選擇題每隊1道，每題10分，題目內容涉及突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣，考察安全知識的全面性。（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）
4、請董事長總經理伍瑾講話。
5、經警隊表演節目
6、抽出一個代表隊的觀眾答題20xx年安全知識競賽活動策劃書文章20xx年安全知識競賽活動策劃書獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》
8、第二輪比賽，共同答題。共5道，每題10分，題目內容涉及安全生產管理和操作規程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）
9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》
10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
11、請3號代表隊郭平演唱
12、第三輪比賽，搶答題。共6道，每題10分，題目內容涉及安全生產管理和操作規程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）
13、請2號代表隊演出小品《打針》
14、請縣領導講話。
15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》
17、第四輪比賽，選擇答題。簡答題每隊1道，每題30、20、10分，題目內容涉及安全生產管理和操作規程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）
18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》
19、頒獎。
20、競賽結束。
九、籌備小組由綜合部、生產部、辦公室組成
組長：負責資金保證。
副組長：負責物品購買、整體協調
成員：負責策劃書、主體稿件。出題及答案。現場布置。
20xx年安全知識競賽活動策劃書
一、活動時間：20xx年10月20日
二、活動地點：B509教室
三、活動主題：激情競賽攜手安全
四、主辦單位：計算機系學生會生活部全體成員
五、協辦單位：計算機科學與技術系學生會生活部
六、活動背景
因學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標準，或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時采取措施的等11項學生傷害事故，學校應當依法承擔相應的責任。現結合《在校大學生安全教育綱領》，為保障學生的安全，確保學校教育工作的有序進行!讓在校的學生，有一個健康舒適的生活和學習的環境。
七、活動宗旨
大學是一個神圣的地方，在這里是才子匯集的地方，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，剛進入大學的學子們，學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的`幾種常見的安全現象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩定的發展環境，才能體現“安全教育，防范于未然!
八、前期準備
序號時間
前期工作
10月11日
安全知識競賽主題活動的材料和試題的準備，活動策劃書的書寫
10月12日
宣傳部的海報宣傳和書寫，生活部人員的班級報名工作
10月12日
安全知識競賽的試題復印和班級分發工作
10月13-17日
活動開展所需的一切物品和教室的申請
10月18日
安全知識競賽的活動開展工作
活動流程
1、活動開始，有主持人開始宣讀本次安全知識競賽的規則和細節。
2、每個班級出2-3人參加此次的競賽，每個班級出一個代表來進行抽簽競賽
3、本次競賽分三輪：
第一輪：必答題按答題順序(抽簽決定)，由參賽隊伍選擇一組題目，由主持人報題，每支參賽隊伍每名選手至少各答一題，答題時間30秒，每對均有4題必答題，答對一題加10分，答錯不扣分，每題回答時間15秒，答題過程中隊友不得給予提示或補充，否則取消此次答題資格。
規則:每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理
在選手自己答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會。
選手可選擇一次求助機會，但會因此少一次機會，隊友只做參謀，必須由選手正面回答。
時間: xx年3月11日
地點：各班班級，宿舍樓下
內容：1：在二區一，四區三，四區四，四區五樓下分別張貼海報。
2：印制宣傳橫幅和宣傳單，用于文化墻。
3：發放策劃書至各個班級。
文化墻擺點宣傳
時間：xx年3月14日，18:00—20:00
形式：筆試，閉卷，最終成績保留六組選手。
地點：教學樓
注意：
1：提前做好試卷的打櫻
2：教室的申請要有批條。
3：提前安排好考試座位，做相應的編號，貼上名字。
4：由干事維持現場秩序。
5：做好拍照工作。
6：盡快得出考試成績，短信通知入圍同學，讓大家做好決賽的準備。
物資準備：
1：打印好的參賽選手姓名。
2：試卷，及其答案。份數由參賽人數決定。
決賽
時間：xx年3月18日18:30
形式：入圍的六組選手進行臺賽。
地點：教學樓
人物：各年級輔導員
六支參賽隊伍（每對須帶親友團，5人以上）
內容：六支參賽隊伍經過五輪比賽，累計分值，排出名次，頒獎。
比賽流程：
比賽分為必答題，選答題，現場互動，搶答題，風險題五部分組成。
具體環節：
1：知識闖關，放松心情
必答題環節（個人必答題，小組必答題）
*個人必答題：
每人三題，從第一隊開始。答對加十分，答錯不扣分。
*小組必答題：
每組五題，從第一隊開始。答對加十分，答錯不扣分。
2：多彩世界，并肩同行
選答題環節
選答題類型分為文學，詩歌，歷史，體育，科技，美食，旅游，健康八大類。
題目難度分為a,b級。a級10分，b級20分。
答對加分，答錯扣分.
從上一輪比賽得分最低的一組開始。每對五題，選擇的類型不能重復。
*每對有一次“題目轉移”的權力，可任意指定其他隊。若指定隊答對，獲得雙倍得分，指定對答錯，原隊得分。
3：你我互動，齊心參與
現場互動環節
為現場觀眾準備了十道題目，每道題目的限制時間為十秒。無人答出視為自動放棄，答出有禮物贈送。
4：爭分奪秒，勇者無敵
搶答題環節。
本環節有20道題目。
在主持人宣布開始答題后，可以進行搶答。
答對加十分，答錯扣十分。
每對有一次現場求助親友團的權力，不能求助其他人。
5：屏住呼吸，一決高低
風險題環節。
通過“三人五足”游戲將現場的六組分為三組。
本環節分為10,20,30三等分值。
每對答題的分值現場抓鬮進行決定。
若答對，加分。答錯，則加分給本組的另一對組員。
每對五題。
注：三人五足游戲規則
1：隊員同時上常
2:兩邊的同學手拉手讓中間同學一只腳跨在上面，另一只腳著地，主持人發號施令后，開始向標志物移動。
3：兩組，兩組進行比賽，由干事計時。待6組同學比賽完畢，得出名次。
4：一二名加二十分，三四名加十分，五六名不加分。同時將六組分為三組。
注：若比賽分數相同，則進行附加賽。附加賽為一題搶答題。
其他事項：
1：工作人員需提前到達指定位置，完成相關工作。如場地布置，桌椅擺放，橫幅張貼，音響話筒的調試。
2：抓鬮覺得每組學生的答題次序。
3：主持人安排到位，宣布比賽開始。
4：由主持人介紹本次活動的前期準備情況，相關規則和注意事項。
5：每對派出代表做自我介紹。之后正式開始比賽。
6：賽后主持人邀請老師對本次比賽作出相應的點評。
7：老師為獲獎選手頒發獎金和獎狀。
8：主持人感謝各位老師，同學的到來，本次比賽到此結束。
9：比賽結束后，所以工作人員留下來合影。
10：清理場地。
物資準備：
1：選手答題號牌。
2：搶答器，話筒。
3：主持人的題卡。
4：飲用水（老師，選手，主持人）
比賽規則：
一、參加本次比賽的代表隊必須服從、遵守各項規則。本次競賽經預賽角逐，最終由6支代表隊參加，每隊3人。答題次序由抽簽確定。
二、比賽開始前15分鐘，各參賽隊隊員進入賽常隨后，由各代表隊就坐安排好的位置并測試搶答器性能。
三、在比賽過程中，參賽選手必須服從主持人和相關工作人員的統一安排。
四、所有題型答題結束時，應以“答題完畢”或“回答完畢”確認答案。此后，不得再對答案作任何修改和補充。
五、答題結束如出現兩隊或兩隊以上分數相同，則繼續通過搶答題決出勝負。
六、比賽進行過程中不得更換隊員。各參賽隊不得攜帶任何與比賽有關的材料入場，否則取消該隊參賽資格。
七、各參賽隊必須無條件遵守本規則，服從競賽結果。如對比賽結果產生異議，則以評委的評判為準。
八、每隊初始基本分為100分，比賽開始后根據各隊答題情況累加（減），以最終累計分數的高低評定比賽名次。
九、若參賽隊員對于答案有疑義時，由主持人請現場評委判定，任何隊伍不得以此為借口延誤比賽。
十、決賽最后以分數從高到低設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、優秀獎3名。
十一：經費預算
文化墻：
前期宣傳單：20
橫幅：80
禮品，裝飾材料：100
初賽：
卷子+材料：50左右
決賽：
獎狀：18
獎金：300
水：15
小禮品：50
總計：633
4. 知識競賽策劃書模板 篇四
一、 活動目的
作為二十一世紀的大學生，我們更應該用科技來武裝我們的頭腦。因此我院團委以打造“經管科技氛圍”而創立了經管科協，我協會為進一步引導大學生了解普及科技文化知識，豐富學生業余生活，響應科技文化節的號召，特策劃舉行這次科技知識競賽。希望通過此次活提高同學們學習科學文化知識的意識和積極性。
二、活動簡介
此次活動面向全體長安大學學生，分別在本部、雁塔、小寨、渭水四個校區進行宣傳、選拔活動。活動將完全由經管科協籌劃組織、選題、出題、選拔、負責主持，將在長安大學科技節期間舉行。
注：現場競賽設在本部。假如參加人數比較多，我們可以在每個校區舉行一次現場競賽。
三、競賽內容
活動內容以科技類為主，涉及當今科技領域最新的科技創造課題，傳統的科技文化知識，著名的科學家，電腦知識，生活百科類知識等。
四、主辦單位
主辦：長安大學校團委
承辦：長安大學科興社、經管科協
五、活動施行方案
總共分為兩個階段，試卷選拔階段和現場知識競賽階段。
第一階段：
初賽階段
時間：11月8日—11月30日
1.初賽階段：以報紙的形式為主
第一版：主題“科技前沿”，主要介紹當今世界一些高科技的產品、信息以及簡單的對社團做一下介紹。
第二版：第二屆科普知識競賽試題
第三版：第二屆科普知識競賽試題及試卷答題卡
第四版：綜合版，為各種知名企業商家提供一個展示自己商品的舞臺，另外刊登一些大學生比較話題，比如說就業方面、考研方面的等。
2、應用科技知識問卷規格
紙張：新聞紙
主體字號：四號
主體字型：宋體
3、派發方式
1、由科興社及經管科協成員深入學生宿舍派發
2、在人流密集的經管學院門前或大學生活動中心等地方免費發放
4、收回試卷地點
本部：長安大學社團聯合會辦公室（每日七、八節課，4：00—5：20）
雁塔：指定時間在雁博園一樓大廳門口（時間待定）
小寨：指定時間在建工學院學生會（時間待定）
渭水：指定時間在滋藍苑南門（時間待定）
參賽者按要求完成應用科技知識問卷后，由各參賽者交到各校區社團聯合會再集中交至校本部社團聯合會，最終由科興社和經管科協負責統一評審。
第二階段：
現場知識競賽階段
這是本次活動的`重點，具體的活動流程如下：
（一） 必答題
a、 題型設計7
全為選擇題，總共分為四輪答題過程。
b、 答題規則
每輪答題分別由每隊一名隊員回答，依次進行。
c、 答題時間限制
主持人讀完題，選手在20秒內回答完畢有效。
d、 評分標準
e、 觀眾機會
當有一名選手答錯時，觀眾有機會答題，答對有精美禮品贈送。
（二） 風險題
a、 題型設計
b、 答題規則
每輪由每隊出一名隊員選題并答題。
c、 答題時間限制
主持人讀完題，選擇題選手在20秒內回答完畢有效，論述題選手在80秒內回答完畢有效。
d、 評分標準
答對在原有得分基礎上加相應分值，答錯在原有分基礎上扣取相應分值。
e、 觀眾機會
當一名選手答錯時，觀眾有機會參與答題，答對有精美禮品贈送。
（三） 幸運之星題
a、 幸運之星
從觀眾中選出一人作為本隊的幸運之星參與競賽。
b、 題型設計
全為選擇題，總共有兩輪。
c、 答題規則
每一輪由本隊的幸運之星選題并且回答。
d、 評分標準
答對得20分，答錯不得分。
e、 觀眾機會
當幸運之星答錯時，觀眾有機會參與答題，答對有精美禮品贈送。
（四） 奪分選擇題
a、 題型設計
b、 答題規則及評分標準
每隊出一名隊員答題，每次答對得分，并可以選擇是否繼續回答下面的問題，答錯有一次求助觀眾的機會，再次答錯則扣本次答題的相應分值。
c、 答題時間限制
主持人讀完題，選擇題20秒內回答完畢有效，論述題80秒內回答完畢有效。
d、 以外收獲
如果三題全部答對額外加30分作為獎勵。
e、 觀眾感謝獎
求助的觀眾幫助選手答對，可獲贈精美禮品。
（五） 觀眾題
主持人在觀眾席上提出問題，觀眾參與回答，答對者可獲贈精美禮品一份。
六、總結發獎
由特邀嘉賓為獲獎隊伍發放證書和獎品。
七、活動時間及地點安排
本次活動定于科技節期間舉行，具體時間待定地點根據學校活動安排靈活決定
八、獎項設置
特等獎一組
發放校團委蓋章的榮譽證書和價值100元的物質獎勵（待定）
一等獎三組
發放校團委蓋章的榮譽證書和價值80元的物質獎勵（待定）
二等獎八組
發放校團委蓋章的榮譽證書和價值60元的物質獎勵（待定）
三等獎十二組
發放校團委蓋章的榮譽證書和價值30元的物質獎勵（待定）
優秀獎若干
發放校團委蓋章的榮譽證書和價值10元的物質獎勵（待定）
九、活動費用預算
（一）宣傳預算
（1）橫幅
1條（雁塔） 10米 單價60.00元 共計60元整
1條（小寨） 10米 單價60.00元 共計60元整
1條（渭水） 10米 單價60.00元 共計60元整總計：300.00元整
（2） 宣傳板
4塊 （前期宣傳板2塊，比賽日2塊）
單價30.00元 共計120.00元整
總計：120.00元整
（3） 海報
50張（本部） 單價0.50元 共計25元整
30張（雁塔） 單價0.50元 共計15元整
30張（小寨） 單價0.50元 共計15元整
20張（渭水） 單價0.50元 共計10元整
總計：65.00元整
（4） 其它宣傳材料
墨汁 3瓶 單價4.5元 共計13.5元整
毛筆 4支 單價2.00元 共計8.00元整
顏料 2盒 單價15.00元 共計30.00元整
膠水 2瓶 單價2.00員 共計4 .00元整
漿湖 2瓶 單價2.50元 共計5.00 元整
總計：60 .50元整
（二） 打印復印支出
策劃書：15頁
復印：5本 3元/本 共計15元整
策劃書皮：6個 1.00元/個 共計6元整
總計33 .00 元整
選拔試卷：4版正反面（a3紙一張）
打印一張 1.60元/張 共計1.60元整
膠印試卷
本部400張（正反面a3紙一張）0.24元/張 共計96.00元整
雁塔300張（正反面a3紙一張）0.24元/張 共計72.00元整
小寨300張（正反面a3紙一張）0.24元/張 共計72.00元整
渭水300張（正反面a3紙一張）0.24元/張 共計72.00元整
總計312.00元整
報名登記表
打印：1頁 0.80元/頁 共計0.80元整
復印：50頁 0.20元/頁 共計10元整
總計10.80元整
工作證：30個 2.50元/個 共計75.00 元整
總計75.00元整
（三） 請柬與證書開支
請柬2元/個
團委學生會社聯15位 共計30元整
總計50元整
獲獎證書100個 4元/個（殼+芯） 共計400元整
總計400元整
（四） 場地布置費
橫幅1條 10米 單價60.00元整 共計60.00元整
小氣球500個 0.10元/個 共計50.00元整
大氣球50個 0.50元/個 共計25.00元整
彩帶 共計20元整
記分牌5個 20元/個 共計100元整
總計255.00 元整
（五） 服務費用
水，茶葉等共計100元整
總計100元整
（六） 獎品費用
一等獎一名200元物質獎勵/隊 共計200元整
二等獎二名150元物質獎勵/隊 共計300元整
優秀獎十名50元物質獎勵/隊 共計500元整
幸運之星獎一名50元物質獎勵 共計50元整
幸運之星參與獎四名 30元物質獎勵/人 共計120元整
參與觀眾獎50名 4元禮品/人 共計200元整
總計1570元整
（七）備用費用 100元左右
總計100元整
共計：3464.9元
十、組委會成員
總負責人：王大偉 任心
成員：喬浩 許金勝 成娟 董永剛 陳宜 劉晶
經管科協
5. 知識競賽策劃書模板 篇五
一 、活動背景
20xx年是聯合國大會確定的“國際化學年”，以此來紀念化學上的成就及對人類文明的貢獻，主題則被定為“化學——我們的生活，我們的未來”。今年之所以會被命名為“國際化學年”，是因為今年是國際純粹與應用化學聯合會的前身——國際化學會議聯盟成立100周年，同時也是女科學家居里夫人獲得諾貝爾化學獎的100周年。
二、活動的目的
本次競賽的宗旨是：推廣化學知識，普及科普文化知識。集知識性、趣味性于一體，提高大家學習化學的興趣，促使大家了解更多的身邊的化學知識，增加同學們關注生活化學的熱情，使更多同學能夠細致觀察生活，在生活中學習化學，在學習中化學的生活，切身體會化學在生活中的重要性。
三、參加對象：XX中學初三年學生
四、活動時間：20xx-10-30
五、活動地點：
六、活動內容：初中課本教材內容及社會、生活、科技等方面的知識。
七、活動分兩個步驟：
1、通過自主報名和對學生交際能力的'綜合判斷來挑選選手
2、通過現場公開競賽，最終以必答題、搶答題、風險題形式當場評定獲獎選手。
▲ 附：比賽流程、比賽細則、評判規則 比賽流程 第一個環節中每人2題進行必答，答對加分，不答或答錯不得分，分可以累計。
第二環節，一共有15題，進行搶答，題目出來后主持人宣布開始，然后選手舉手搶答，誰最先舉手誰具有優先權。答對加分，答錯扣相應分數，分可以累計。
第三環節，每組可選擇抽一題或放棄，題目按難度值分為20分題、40分題、60分題，答對得分，答錯扣相應的分數。小組選題完成，主持人公布題目后，該小組有兩分鐘思考時間，然后回答題目。
比賽細則：
每個代表隊設基礎分100分，競賽整個答題過程共分三輪進行。
第一輪：個人必答
1.每人必答1道題，每道題分值為10分，題目由選手自行選擇題號作答，答對加分，答錯不減分。
2.答題順序從1號臺1號選手開始選題作答，依次由每個參賽隊的1號選手答題；1號選手答題完畢后，再從5號臺2號選手開始選題作答，以此類推。
3.參賽選手只能獨立回答主持人宣讀的屬于自己的題目，隊友不得搶答或提示，否則，扣除相應分值。
第二輪：搶答題
1.共15道題，每題20分，答對加分，答錯減分。
2.主持人宣讀完題目并發出“開始”的口令后，方可進行搶答。
3.違規搶答和答錯題，均扣除20分。
4.起立后不得再要求主持人重復宣讀題目。
第三輪：風險題
1.每隊1道題，分值分別是20分、40分、60分，答對加分，答錯減分。
2.先由各隊自行選定分值，然后現場抽取題號作答。
3.由主持人詢問是否選擇風險題，此時，參賽隊可以放棄風險題，放棄后不扣分；但當主持人宣讀題目后，參賽隊放棄或錯答，均扣除所選相應分值。
4.此輪按參賽隊得分高低，依次選題；當兩隊得分相同時，由臺號靠前的參賽隊先選題。
上述三輪競賽結束后，按得分高低排列名次。確定一、二、三等獎各一名；如遇積分相同無法確定名次，在積分相同的參賽隊之間采取搶答的方式決勝負。決勝題為搶答題，一題決勝負。決勝題得分不再進行累加，只確定名次。
評判規則
1.選手答題正確與否，以主持人評判為準。
2.當主持人無法獨立判斷正誤時，應請求組織競賽的學科老師給予裁定。
3.主持人判斷失誤時，組織競賽的學科老師應現場監督、糾正。
4.比賽結束時，主持人應及時核對各隊得分情況進行宣布，并當場宣布競賽結果。
6. 知識競賽策劃書模板 篇六
一活動目的
為了讓同學們加深對安全知識的了解，在日常生活中樹立良好的安全意識，學習應急避難知識，增強將理論知識應用于實際生活的能力和激發同學們的安全意識，提高自我保護能力。同時豐富同學們的課余生活。
二、活動對象：各院系為單位。七院八院為一個單位。
三、活動時間：待定
活動地點：待定
四、可行性分析
通過知識競賽的形式，可以加深同學們對安全知識的了解，增強理論知識運用于實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學們與學校安全問題的交流平臺，激發同學們的安全意識，提高自我保護能力。
五、前期準備
1.宣傳欄通知：請宣傳板在宣傳欄發布相關通知。
2.內部準備：由宣傳部撰寫比賽的相關通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以 及試題的評分細則的。 比賽環節
選擇題(每題3分,共20題)
題目內容涉及突發自然災害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災，財產安全，傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。
各院系事先熟題目答案，競賽時以搶答的方式。競賽所有試題均圍繞大學生安全知識讀本,競賽試題分為必答題、搶答題、風險題三種。
六.答題規則
1、必答題。按答題順序(抽簽決定)，由參賽隊伍選擇一組題目，由主持人報題，每支參賽隊伍每名選手至少各答一題，答題時其他人不得提示或補充，答題時間30秒，回答正確加10分，回答錯誤不扣分。
2、搶答題。由主持人報題，說“開始”后開始搶答，答題時間30秒，由一人主答，其他隊員可以提示或補充，回答正確加10分，答錯或違規搶答扣10分。
3、風險題。各隊一題。答題時間分別為60秒，各隊由一人主答，其他隊員可以提示或補充，回答正確加20分，回答錯誤減20分。
4、三輪答題結束，如遇得分相同，不能分出最后名次，則就分數相同各隊加賽現場搶答題1輪(3題)，若再出現積分相等，繼續加賽一輪，直至分出名次為止。
5、本次競賽每支隊伍基礎分為100分，由主持人當場判定加分或減分。 六、參賽選手要舉止大方，文明禮讓，遵守規則，服從指揮。
由相應分數分出一等獎，二等獎，三等獎。
7. 知識競賽策劃書模板 篇七
一、活動目的：
為了豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，給同學們提供一個展現自我的平臺，特舉辦第三屆旅游文化知識競賽，從而展現莘莘學子的風采，同時促進同學們對導游證考試的復習，以提高大家對旅游文化的認識.
二、活動概況：
1.活動名稱：經濟貿易系第三屆旅游文化知識競賽
2.活動時間：11月10日19:00——21:00
3.活動對象：
酒店管理等相關專業全體學生
旅游愛好者協會全體會員
經貿系其他專業部分學生
4.活動地點：5204
5.活動原則：公平、公正、公開、自愿，促進同學們對旅游知識的'掌握
6.活動形式：知識競賽
7.主辦單位：經濟貿易系團總支
8.承辦單位：經貿系旅游愛好者協會
9.邀請嘉賓：經貿系團支部書記溫華、系輔導員姜岸琳、學生會主席王海洋、團委副書記李青青、副主席王峰等
三、負責人安排：
指導老師：溫華姜岸琳
策劃組：賈劉偉、王可可、趙毅
辦公組：和衛民、段青青、李海珍、郭志成、姚瑞敏、張青霞
設備組：秦龍辰、李磊、賈帥
宣傳組：汪勝男、李磊、蘇文勇
題庫組：耿海月、何晶晶、任嬌嬌
主持人：鄭鵬遠、張青霞
組織組：馮書凱、閆百龍、鄭鵬遠
外聯組:李小昆、馮陽陽
四、工作安排
策劃組：負責活動總體工作，各代表隊的協調。
辦公組：收集、整理活動全過程的材料，設定獎項、準備獎品，（負責各環節成績的計核與及時上報）。
外聯組：外聯贊助，申請活動場地，安排賽場布置，維持賽場秩序。
題庫組：收集、整理競賽題，準備題卡，準備備用題庫。
宣傳組：制作、張貼相關海報，了解參賽隊員狀況、及時反映情況,聯系院刊、院報、院網站、院廣播站做相關的報到，場地背景布置。
組織組：布置賽場，維持賽場秩序，處理各類突發事件。
注：物品搬送及會場準備和清理由協會成員共同義務完成。
設備組:調制音響,話筒
五、比賽規則及內容
1.酒店管理專業每個班級有1支代表隊參加,經貿系其他專業為每一個專業1支代表隊，旅游愛好者協會作為獨立的學生組織組成2支代表隊參加,參賽共8支代表隊，每支隊伍4人。
2.共兩場比賽，初賽及決賽。比賽采取積分制，按最終得分來確定名次，如遇分數相同，則加試一搶答題，以此確定名次。
六.答題類型：
a.必答題（共八組題，abcde五題，第一組題由每組第一名選題回答，第二組題由每組第二名選題回答，以此類推，答對一個加10分，答錯不扣分。）
b.快答題（準備難度相等的題目若干，分八組abcdefgh,每組題10道,由代表挑選，在固定的時間內盡力答題，不會的題目可以不答，最終以答對題目數加分，答對一道加10分,答錯扣10分,不答不扣分）
c.選答題（分兩輪，每輪準備難易不同的備選題十六道，先由一隊選擇一題給二隊回答，二隊答完后再選擇一題給三隊答題，以此類推，最后七隊選擇一題讓一隊回答，答對加十分，答錯給提出問題的代表隊加10分,兩輪后結束）
d.風險題：由三檔組成，即：低檔（10分）、中檔（20分）、高檔（30分）共八組abcdefgh，由各隊自由選擇不同分值題一道，答對加相應的分數并繼續抽答（時限三分鐘）。答錯扣相應的分數中止答題。
e.搶答題：風險題后如有相同分數的情況出現，則加試搶答題十道，對象為相同分數的代表隊，答對即為獲勝方，若都不能回答則繼續加題（限一道）。
f.現場模擬導游，各代表隊選派一人參加，內容及情景自定，時間5分鐘以內，總分一百分，由評委打分。
注：各代表答題時間應適當，若太久則記為失敗。
g.現場觀眾自由答題：導游模擬題過后為觀眾自由答題階段，個人答題兩道,答對者送禮品一份。（同時辦公組計分，把成績以書面形式告知主持人。）觀眾答題不計入比賽成績。
七.獎項設置：以最終積分數確定冠、亞、季軍三支隊伍。
冠軍：榮譽證書＋50元（或相同價值的獎品）
亞軍：榮譽證書＋30元（或相同價值的獎品）
季軍：榮譽證書＋20元（或相同價值的獎品）
八、經費預算
獎金：100元
請柬：15元
會場布置：55元（氣球、彩帶、刻字等）
材料打英復印：30元（包括每支代表隊的試題,評委打分表）
礦泉水：10元
總計：210元
8. 知識競賽策劃書模板 篇八
前期準備：
1、本部門干事搜集活動所需的問題（至少80道不重復問題）并制作PPT。
2、確定活動時間和地點，確定一名干事提前借教室。
3、請宣傳部設計海報以及橫幅，確定四名干事在活動前三天在校區東門口和生活區掛上橫幅。
4、確定本次活動的主持人和嘉賓
5、各班學委確定參賽選手并把各小組名單于3月11日上報。
6、制定明確的分工計劃（包括記分、維持秩序、拍照、寫通訊稿…）
活動流程策劃：
1.本部門干事于3月13日下午四點到活動地點布置場地并通知選手和親友團提前三十分鐘入場。
2.由主持人宣布活動開始并介紹活動規則
3.在一、二、三、四回合間穿插文藝表演，二、三回合間穿插觀眾互動環節
【注：文藝表演者： 待定（可在院十佳歌手中挑選）
觀眾互動：為有獎答題，設置四個選擇題分別在四個小組的親友團中尋找熱心觀眾參與答題。】
4.主持人公布各小組成績以及獲獎情況
5.主持人做結束語
6.活動結束后全體工作人員和獲獎者合影留念
7.寫通訊稿發至本部門博客
活動規則：
1.單刀赴會：PPT中會出現第一組問題，由每個小組成員輪流進行獨立選題答題，其他隊員不允許提供任何幫助，違者取消答題資格。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。
2.團隊競技：PPT中會出現第二組問題，由每個小組成員討論進行選題答題，每組計選四題。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。
3.搶得天下：PPT中會出現第三組問題，工作人員給每一組發一個氣球，每組自行選定一名吹氣球并參與答題的選手。誰先吹破氣球則搶到該題，計十題，答對一題給全隊加10分，答錯不加分。
4.鹿死誰手：PPT中會出現第四組問題，由第一組討論為第二組選題，第二組為第三組選題，第三組為第四組選題，第四組為第一組選題。每組輪流派出選手來答題，每位選手必須且只能獨立答一題，每組共計答四題。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。
獎項設置：一等獎：1組
二等獎：2組
三等獎：3組
優勝獎：2組
經費預算：
1.獎品 350
2.觀眾獎品（掛件） 20
3.橫幅 1004.裝飾品（彩帶、氣球...） 50
共計： 520
9. 知識競賽策劃書模板 篇九
一、活動前言
校園安全問題一直都是社會各界關注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系，它直接關系到在校學生能否安全健康的成長，關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。鑒于此，xx大學大學生志愿者服務中心面向全校舉辦校園安全知識競賽，以增加學生校園安全知識，促進建設和諧校園。
二、活動目的
意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫療費用，而且削弱了國民生產力。不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會、政府及學校造成巨大的損失和負擔。為了減少或避免學生們遭遇不必要的傷害與損失，加強學生對校園安全知識的掌握，促進和諧校園的建設，xx大學大學生服務中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。
三、活動時間
復賽時間于20xx年x月x日。
決賽時間于20xx年x月xx日暫定。
四、活動地點
復賽地點xx大學教室。
決賽地點圖書館報告廳。
五、活動對象
xx大學(日照校區)在校學生。
六、活動籌備
1.召開主席團會議，將通知下發到各院系。
2.學校北門設立報名處。
3.根據報名人數安排初賽考場。
4、選拔晉級決賽的選手，隨機分組。
5、聯系主持人及到場評委。
6、申請圖書館報告廳。
七、活動規則
1、初賽以筆試的形式進行，筆試分數前參賽選手晉級決賽。
2、晉級決賽的xx名選手隨機分成x個隊參加決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰題，挑戰題有由現場評委根據問題單進行隨機抽題，由評委現場評分。
八、活動流程、初賽策劃
統一組織選手筆試考試，試卷多樣化。
決賽：
1、主持人講話并宣布比賽開始。
2、介紹嘉賓及參賽隊員。
3、比賽開始。
4、比賽中穿插節目。
5、評審評分。
6、主持人宣布比賽結果。
7、嘉賓頒獎、合影。
8、主持人宣布比賽結束。
9、嘉賓。
10. 知識競賽策劃書模板 篇十
一、活動目的
促使同學們樹立安全思想，加強安全防范意識，促使同學們養成良好的生活習慣，豐富同學們的課余生活，提高自我管理，自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來，讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員，真正做到“安全伴我行”。
二、活動口號：
安全每天伴我行
三、本次活動主辦單位：
XX學院團委學生會
四、本次活動承辦單位：
XX學院學生會生活部
五、本次活動贊助單位：
中國移動通信公司
六、活動對象：
XX學院全體班級
七、活動時間：
20xx年4月20日——25日
八、活動內容
一）初賽活動流程：
二）復賽活動流程：
1、知識問答
題目內容涉及移動通信安全、突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣。考察同學們的安全知識
（1）安全演講
演講之前每個代表隊派出一名選手進行抽簽決定出場順序，每個代表隊派出一名選手進行關于安全方面的演講3———5分鐘，稿件自行準備（每個隊伍需將演講稿提前交到大賽組委會）演講結束后評委打分，總分100分，要求選手脫稿。
中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節，同時在ppt上放映關于中國移動新業務的有關信息。
（2）必答題環節
選擇題：共出6個板塊，讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。
判斷題：同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可從中了解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片，上有題目及正確答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時，操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。（本環節選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分，每題答題時間限5秒）
中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節，同時在ppt上放映關于中國移動新業務的有關信息。
（3）搶答題
本環節共設15個題目，每題答對加10分。同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可從中了解到對緊急情況等的應對措施。搶答形式采取每個代表隊派出一名代表來到會場中心，每個代表使用大賽組委會提供的同型號手機在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人手機，最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。
休息環節為邀請人員才藝表演，同時在ppt上放映關于中國移動新業務的有關信息。
（4）超級模仿秀
1、比賽口號當主持人介紹各代表隊時，各代表隊可亮出自己的比賽口號。該題由仲裁組評分，滿分為20分。
2、情景表演以情景短劇、相聲、演講等形式再現日常生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災、交通事故等安全問題，通過親身表演及結合情景對話，使同學們了解各種安全問題的正確處理方法，提高自我保護的實際能力時間為3—5分鐘該題由仲裁組評分，滿分為80分。
中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節，同時在ppt上放映關于中國移動新業務的有關信息。
（5）風險題
此題型進行一輪，由各隊選擇不同分值的賽題進行作答，分值越高難度越大，分為40分、60分、80分三類，各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規定時間內補充，答完題應說"回答完畢"后方可坐下。答對該隊得分，答錯將被扣去相應的分數。
（6）才藝展示
每隊表演一個文藝節目，題材內容不限。評委根據選手的表演進行打分，滿分100分。
九、獎項設置
經過初復賽的角逐最后決出一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組，優秀獎一組。分別頒發獎狀和獎品。
十、活動預算
（略）
11. 知識競賽策劃書模板 篇十一
一. 活動主題：
大學生“博之彩”人文百科知識競賽
二. 活動意義：
推動校園文化建設，豐富校園文化活動。擴大同學們的視野，提升大學文化素質，是一次融合知識性與趣味性為一體的人文百科知識競賽。
三、活動背景：
為了提高大學生綜合素質，培養敏捷的思辯能力，營造理論研討氛圍，拓展大學生視野，豐富校園生活，本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求，我們聯合甘肅政法學院、甘肅農業大學、蘭州交通職業技術學院、蘭州城市學院和西北師范大學知行學院的相關兄弟社團，聯合策劃舉辦了這次活動。
四、活動方式：
1、以個人為單位，在各學校指定時間、指定地點報名后，在本校參加初賽，初賽通過后然后統一進行決賽。
2、競賽的類型：初賽為筆試（100分制），決賽有必答題，搶答題，觀眾互動和附加題（如有平分現象）。
3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學（古代文學知識）、哲學、藝術等各類常識題和相關專業題。
4、評卷方式：客觀題（如選擇題、填空題等）根據標準答案評分；主觀題要求書寫工整，主旨鮮明，語言流暢有文采，對自己的答案能夠自圓其說。
五、活動時間及地點：
初賽時間：20xx年11月12日
初賽地點：五教二樓
決賽時間：待定
決賽地點：甘肅政法學院
六、活動流程：
（一）初賽在五教二樓直接參加筆試，初賽通過后參加決賽
（二）決賽
1.介紹嘉賓
2.領導講話
3.選手展示
4.比賽開始
5.必答題，搶答題，觀眾互動，附加題（有評分現象）
七、題目環節設置（決賽）
1.必答題
每人答一題（題目由主持人分發）
答對一題加10分，答錯不加分。
2.搶答題
主持人揭曉題目，選手進行搶答。
答對一題加10分，答錯不加分。
3.觀眾互動
出幾個題目叫觀眾搶答，并發小禮物。
4.為獲獎者頒發證書
八、比賽規定：（決賽）
賽手穿著整潔，可以帶親友團。
觀眾必須保持安靜，若影響賽手答題，此題可以不算。
九、獎項設置：
一等獎：1名 （獲獎證書及精美獎品）
二等獎：2名 （獲獎證書及精美獎品）
三等獎：6名 （獲獎證書及精美獎品）
優秀獎：10名 （獲獎證書及精美獎品）
十、預算金額：
礦泉水 12-24元
互動獎品 6*1=6元
獲獎者獎品待定
12. 知識競賽策劃書模板 篇十二
一、活動主題
喜迎十八屆三中全會，我與祖國共奮進
二、活動目的、意義
作為21世紀的共青團員，應該牢記共青團員的責任和使命，我班全體團員將舉行以“喜迎十八屆三中全會，我與祖國共奮進”為主題的增強團員意識知識競賽，提高團員的主觀能動性，使到新生更好地熟悉團章內容、團的歷史知識。引導團員青年深入學習鄧小平理論和"三個代表"重要思想，全面落實科學發展觀，促進學院團員進一步學習黨團知識，加強學院學生思想政治教育。
三、活動對象
農學131班全體團員
四、活動內容
黨團知識問答
五、活動時間
20xx年10月27日15：00—16：00
六、活動地點
仲愷白云校區楊釗楊勛樓307教室
七、活動流程
（一）、進場
全體同學和評委進場
（二）、開場
主持人團支書開場，介紹參賽選手及評委，宣讀比賽規則
（三）、問答環節
1、提問人學委上講臺宣讀題目的種類和各題的分值
（1）11道單項選擇，每題5分
（2）5道判斷題，每題4分
（3）3道填空題，每題5分
（4）1道簡答題，每題10分
（5）總計20小題，總分100分
2、問答開始，提問人逐題提問，參賽選手在紙上寫出答案
3、問答結束，選手將答卷交到評委處評分
（四）、節目表演
（五）、主持人宣布問答成績和名次
（六）、活動參與者合影，主持人宣布活動結束
八、評分過程
每題得分累加從高到低依次排列，列出前一、二、三、四名。整個評分過程力求做到公平、公正、公開。
九、獎勵設置
前四名選手將獲得參加院黨團知識競賽資格
十、后期工作
班干部清理現場，檢查教室器材是否完好，并切斷電源，關好門窗離場。
十一、預期效果
通過這次知識競賽，使到團員：
1、熟悉團章內容，團的歷史知識，更好地認識共青團；
2、充分認識開展增強團員意識教育活動的重要性和必要性；
3、明確指導思想，正確把握教育活動的重點；
4、堅持團干帶頭，發揮表率作用；
5、增強集體榮譽感和集體凝聚力。
十二、經費預算
評委用水：1.5x2=3元
十三、注意事項
1、本次黨團知識競賽舉辦各個環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2、參賽選手必須在賽前15分鐘入場
3、比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽
農學院農學131團支部
20xx年10月25日
13. 知識競賽策劃書模板 篇十三
為了進一步推進新課標的實施，貫徹新課程理念，提高學生對政史地學科的興趣，豐富學生的文化生活，拓展學生的知識視野，培養學生的個性和特長，特舉辦本次七、八年級政史地學科知識競賽。
一、指導思想
以競賽為契機，為學生搭建拓寬知識、激發興趣、培養能力和展示自我的平臺，提升學生的自信心和內在素質，為學生的發展創造條件，并為今后的中考打下扎實的基礎。
二、組織機構
主辦部門：初曹中教務處 承辦部門：曹中政史地教研組 組 委 會： 主任委員：李忠旗
委 員：趙安祿 朱璐 余毅 總負責人：朱璐 杜海燕 承辦負責人：
組 員：朱璐 鄭海軍 張龍 李高軍 張朝寶 徐德平 白潔 杜海燕 陳毅 陳福海 鄒君嵩
三、競賽時間
20xx年5月18日（星期五）下午2:00。
四、競賽地點
曹中教學樓前。
五、競賽內容
人教版七、八年級《思想品德》上冊、下冊。 華東版七、八年級《中國歷史》上冊、下冊。 人教版七、八年級《地 理》上冊、下冊。
六、參賽單位
曹中七、八年級各班代表隊。
七、競賽形式及規則
本次競賽分兩個階段進行。
第一階段：預賽。由各班自行組織，班主任具體負責落實。各班務必于20xx年5月16日（星期三）晚自習前選出三名選手，分別編為1號、2號、3號，組成競賽代表隊。
第二階段：決賽。決賽的題型分為必答題、搶答題、風險題三種。各班基礎分為60分。
1、必答題規則
（1）每隊必須回答3道題，每道題10分。
（2）參賽選手每人必需選擇一道題，按自己的編號依次輪流做答。 （3）參賽選手答題時，聲音要洪亮，吐字要清晰，答案要明確。 （4）回答時，先讀題號和題目，再做答。不讀題號者不得分。 （5）每答對一題得10分，答錯不得分。 2、搶答題規則
（1）每道題20分。答對得20分，答錯不得分。 （2）搶到題目不回答，扣20分。
（3）主持人念完“開始搶答”四個字后，各隊才能舉牌搶答，否則算搶答違規。
（4）搶到題后，由本隊選出一人回答。
（5）為了防止出現混亂，此環節將7個代表隊分為7組。突擊隊、自強隊、活力隊、雄鷹隊、永翔隊、文苑隊和博學隊。
3、風險題規則
（1）每隊抽3道題，分值為20分、30分、40分。 （2）每隊必須至少選擇一道題，由一名選手回答。
（3）回答時，先讀題號、題目及分值，再做答。不讀題號者不得分。 （4）答對得相應分值，答錯扣相應分值，放棄不得分也不扣分。
（5）經主持人允許，選手可向親友團求助一次，答對時給該隊加相應分值，并給答題者發放紀念品，答錯時扣相應分值。
4、為確保公正，各類題目用信封裝好并封口，待主持人允許后才可以拆開。同時，設立仲裁委員會裁決爭議試題及答案。
八、競賽流程
1、入場：所有人員應當于20xx年5月18日（星期五）下午1:50到場并就位。 2、開場：主持人念開場白、介紹到會領導和仲裁委員會的老師、介紹各參賽隊相關情況；承辦方宣讀競賽紀律；校長宣布比賽開始（同時，由專人組織選手抽取必答試題）。
3、必答題開始：主持人宣讀該輪競賽規則；要求參賽者拆看試題；組織各隊按順序依次答題。必答題結束時，請師生觀看節目。
4、進行第一次節目表演。成績統計員計算出各隊第一輪得分。
5、搶答題開始：主持人宣讀各隊第一輪競賽的成績、宣讀該輪競賽規則；讀題并組織各隊搶答。搶答題結束時，請師生觀看節目。
6、進行第二次節目表演。成績統計員計算出各隊第二輪成績。同時，組織選手抽取風險試題。
7、風險題開始：主持人宣讀各隊第二輪得分、宣讀該輪競賽規則；詢問是否有放棄該輪競賽的參賽隊；組織各隊代表抽取試題；組織各隊拆看題目試題；組織各隊按照抽簽決定的順序答題。風險題結束時，請師生觀看節目。
8、進行第三次節目表演。各班主任上報擬獎勵選手名單。成績統計員計算出各隊競賽總分，并排出名次。組織獎狀的填寫和獎品的分配。
如果出現并列名次導致無法排出前四名，則加賽一輪，每隊回答一道題。
如果節目表演完結時工作人員還未做好獎勵準備，就讓各代表隊有序返回本班隊伍，隨后開啟備用題由主持人組織自由搶答。
9、梅書記宣讀各隊最后得分、名次及獎勵決定。 10、請各位領導頒獎：先頒團體獎，再發個人獎。 11、孟校長總結講話。
12、競賽結束：師生退場，負責會場布置的班級拾掇會場。
九、競賽紀律
1、參賽者不得攜帶任何與競賽有關的資料。 2、競賽過程中不得更換選手。
3、參賽者答題時必須起立。
4、參賽者對題目或答案有異議時，主持人應將有爭議的.題目和答案提交仲裁委員會裁決。
5、參賽者對主持人、仲裁員的評判不滿時，不得當面頂撞，可在大賽結束后，向主辦方提出申請，請求解決。
6、參賽者必須清楚做答，不得無理取鬧。
7、參賽者抽取試題后，未經主持人允許，不得擅自拆看。
8、參賽者必須遵守競賽規則，服從主持人與仲裁員的判定，不得有反對言行。
9、參賽者如果擾亂競賽進程，經組委會討論后，根據情況給予如下處理： 初次擾亂者，給予警告處理；
兩次擾亂者，給予警告，并扣除相應分數； 三次擾亂者，取消競賽資格。
10、非參賽人員不得在求助之外對參賽者做任何提示。
11、參賽者、親友團成員不得破壞賽場衛生，不得看閑書、講閑話、吃零食或干其他與競賽無關的事。
12、親友團必須遵守賽場紀律，服從主持人與仲裁員的評定。違者，參照第
9條予以處理。
十、獎項設置
本次競賽分別設立團體獎和個人獎兩種獎項。 1、團體獎（獎狀）：
一等獎1名（授予“狀元”榮譽稱號） 二等獎1名（授予“榜眼”榮譽稱號） 三等獎1名（授予“探花”榮譽稱號） 優秀獎1名（授予“進士”榮譽稱號）
2、個人獎（獎狀+獎品）
最佳答題獎14名（每班1名，授予“文科小博士”榮譽稱號） 最佳主持獎2名（授予“優秀小主持”榮譽稱號） 3、獎項準備：教務處
十一、職責分工
總 指 揮： 副總指揮：
主 持 人：朱璐 趙安祿 整隊人員： 組織抽題： 獎勵準備： 攝影人員： 成績統計： 音響操控： 橫幅懸掛：
紀律維持：
七、八年級各班主任 會場布置：
七（2）班：搬運音響設備；七（3）班：布置考場（在大廳內面向旗臺呈“凹”字；張課桌）；七（4）班：布置領導席（在教學樓前左、右兩側各擺；布置計分臺、計時臺（在大廳左側擺放4套桌椅）；十二、注意事項；1、各班學習委員（文科）于20xx年5月16日（；2、競賽時所有學生不能攜帶任何與競賽有關的資料；6、在必答題、風險題環節，選手必須讀出題號；9、答題環節全部結束
七（2）班：搬運音響設備
七（3）班：布置考場（在大廳內面向旗臺呈“凹”字形擺放14
張課桌）
七（4）班：布置領導席（在教學樓前左、右兩側各擺放5套桌椅） 七（5）班：布置仲裁席（在大廳右側擺放3套桌椅）
布置計分臺、計時臺（在大廳左側擺放4套桌椅）
14. 知識競賽策劃書模板 篇十四
為了配合xx市第x屆中小學讀書節活動，進一步提升閱讀的.成效，提高學生的習作水平，營造良好的讀書、習作氛圍，推動校園文化建設，營造書香校園。經研究決定在我校舉辦時思小學生現場作文競賽活動。具體事項如下：
一、活動主題
與好書為友最是書香能致遠
二、參賽對象
我校三至六年級全體學生。
三、競賽實施程序
（一）預賽
1、4月份為預賽階段，由各年段、班自行命題、自行組織。決賽題目由教科室統一命題。
2、各班語文老師必須在4月30日前將決賽報名表以及指導教師上報教科室。（見附表）
（二）決賽
1、名額分配
各年段每班選3名學生進行現場作文。
2、時間和地點
決賽時間（初定）：五月中旬
寫作時間11：50—13：00共70分鐘
決賽地點：校多媒體教室
四、答卷
參賽選手必須遵守競賽規則，答卷前將自己的姓名、年段、班級寫在指定位置，必須用黑色水筆或鋼筆。比賽用紙由教科室統一提供。作文中不得出現班級及本人真實姓名，可用代替。
五、評卷
由教科室組織教師組成評委會進行評審。
六、獎勵表彰
中高年段分別設一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名
七、要求
1、各年段、各班要高度重視本次競賽活動，積極指導學生參加。
2、本次活動時間較緊，希抓緊時間輔導。
15. 知識競賽策劃書模板 篇十五
一、活動背景：
當前，高校人數占主體地位的大學生的安全意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的文化知識，理論功底較扎實，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了安全知識的提高，基本上沒有接受應有的安全教育培訓，安全知識、自救技能都很缺乏。
二、活動目的：
這次活動旨在增強在校大學生的安全意識，提高在校大學生的自我保護意識。同時為社會做貢獻。
通過這次活動可以有效的減少大學生受到的傷害，使安全觀念深入每一名大學生的心里，并通過此次活動加強大學生的安全意識，提高大學生的自我保護及幫助大家的能力。
三、活動主題：
“加強安全教育，保護自己，服務社會”
四、活動時間：
安全教育活動策劃呼倫貝爾學院紀律保衛部
十一月二十日
五、活動地點：
圖書館四樓報告廳
六、活動參與人員：
學生處老師及各系代表（每系三人）
各系親友團
七、活動構成：
1、安全知識競賽
通知二級分院于11月18日之前選出三名代表參加安全知識競賽，要求普通話流利，言行得體。于11月20日在圖書館四樓報告廳舉行競賽。
2、安全知識宣傳大賽
向二級學院征集有關安全知識的展板,11月19日在師專樓前櫥窗展出，濃縮生活中的安全常識,以生動的形式展現安全知識，作品設一等獎一名，二等獎獎2名，三等獎獎3名，并于11月20日圖書館四樓報告廳頒獎，最后與老師合影留念。
八、活動流程：
安全教育活動策劃呼倫貝爾學院紀律保衛部
一、開場
開場部分主要由由主持人掌握，介紹到場人員，介紹競賽規則。
二、競賽環節
1、安全演講
每支隊派出一名選手進行關于安全知識方面的.演講35分鐘，稿件自備（每個隊伍需將演講稿提前交到大賽組委會），演講結束后評委打分，要求選手脫稿。演講之前每個代表隊派出一名選手進行抽簽決定出場順序。
2、必答題
采取個人必答題（選擇題）和集體必答題（簡答題）等兩個環
節進行。
3、搶答題
采取急速搶答題方式，都以口述形式進行作答。參賽隊伍必須在主持人宣布開始搶答之后才能按下搶答器，若有隊伍違規，則取消此隊伍在本題目的搶答資格，答對題酌情加分，答錯題或搶答違規酌情扣分。答題如遇爭議問題，由現場評委評判。
4、風險題
每支隊選擇一組不同分值的題作答，參賽隊輪流進行，可自由選擇題號，由目前分數最高的團隊開始，在10秒內開始答題。答對題加上所選分值題相應的分數，并有機會繼續作答；答錯題扣除相應的分數，并失去繼續作答機會。團隊答題時，團隊成員可商議。
三、頒獎
首先請老師進行點評，然后宣讀獲獎名單，由各位老師給獲獎院系代表及獲獎個人頒發獎狀獎品。
四、結束
安全教育活動策劃呼倫貝爾學院紀律保衛部
主持人請老師發表總結，宣布安全知識競賽圓滿結束。主持人
請老師退場，然后同學們按順序退場，各系留五個人負責清理好自己座位的垃圾。
九、獎項設置：
1、安全知識競賽獎項設置
一等獎1隊頒發獎品榮譽證書二等獎2隊頒發獎品榮譽證書三等獎3隊頒發獎品榮譽證書
2、安全知識宣傳大賽獎品
一等獎1名頒發榮譽證書二等獎2名頒發榮譽證書三等獎3名頒發榮譽證書
十、宣傳計劃：
1、向各系下發通知
2、張貼宣傳安全知識(地震、火災如何逃生)海報九張，貼在醒目的宣傳欄內（職教樓、藝術樓、圖書館、工程樓、外院、師專樓、經貿樓、一餐東西兩側各一張）；由信息中心配合在學聯網站上進行通知宣傳。
安全教育活動策劃呼倫貝爾學院紀律保衛部
3、懸掛條幅（①加強安全知識教育，保護你我，②呼倫貝爾學院安全知識競賽）
4、廣播站（安全宣傳活動開始，走進校園，如何防扒手，女同學應注意什么，面對突發險情時應該注意什么）
十一、經費預算：（附表）
十二、競賽注意事項：
一、競賽紀律
1、比賽進行過程中，各參賽隊員需將手機等各種通訊設施關閉。比賽開始時，場下觀眾調至為靜音模式。
2、隊員回答個人必答題時，該隊其他隊員不能給予任何形式的提示，違者取消該隊此題答題資格，該試題作廢。
3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答，違者取消其競賽資格。
4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節特別嚴重者，扣此題相應分值。
二、裁判規則
1、比賽設裁判員若干人，違規和給分一般情況下由主持人判定，主持人不能判定時，由裁判評判。
2、每組比賽設立計時裁判1名,比賽設記分員2名，比賽設記時員2名。
三、其它事項
1、原則上要求各參賽隊員用普通話回答問題。
安全教育活動策劃呼倫貝爾學院紀律保衛部
2、各參賽隊伍不能在比賽進行當中更換隊員。
3、回答時限從主持人提出問題后喊“開始”開始計時，超過回答時限視為無效回答。無效回答視題型決定扣分或不扣分。
4、參賽隊員在回答或補充回答完畢以后，應說“回答完畢”或“補充完畢”。
5、參賽隊員可以要求試題重復一遍，重復的時間計入時間時限內，但搶答題不重復內容。
6、比賽結束仍不能分出第一名時，則由分值相同的隊再加賽一道搶答題，若仍不能分出勝負則加賽至分出第一名為止。
7、競賽過程中，不能帶相關資料入場。
8、因試題或主持人原因引起答案變化時，則該試題作廢，重新抽題或搶答。
十三、活動準備注意的細節：
1、聯系好場地，提前借好相關設備（搶答器、麥克風）
2、可以請各系學生會協商同學按時到場
3、注意保證活動中的安全。
4、注意活動中的人員分配，防止出現場面混亂的情況。
5、活動過程中組織者要注意溝通，確保活動一致。
6、準備好活動資料和人員安排
16. 知識競賽策劃書模板 篇十六
【主辦單位】x大學保衛處
【承辦單位】x大學學生糾察大隊
前言
平安是福，和諧的校園少不了平安這個音符，攜手共建平安、和諧的校園是我們共同的責任。構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創建平安和諧校園的重中之重。
為了創建平安、和諧校園,進一步加強我校安全宣傳工作，加強安全知識教育,讓安全意識深入廣大師生，通過有效的途徑和方式確保學校學生安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和諧氛圍。同時也為了積極配合保衛處的安全管理工作，學生糾察大隊在校保衛處,校團委的指導和幫助下開展“安全教育系列活動——校園安全知識競賽”。
一、安全知識競賽初賽
1、用網絡答題的方式（安全知識考試系統），各院通知學生到校網上進行答題。
2、決賽選拔：各院的分數將是各學院所有參賽人員的平均分。如果學院參賽率高的話，我們將給予加分獎勵。參賽率是以各院大二人數為基數，各院所有參賽人數除以基數即為參賽率。參賽率到達10%加分，到達20%加1分。以此類推，但若到達50%則加3分，到達60%以上加4分。獎勵分將直接加在各院平均分上，各院最終分數為平均分+獎勵分。 3、比賽時間為3月10日至4月10日。 4、根據最終分數取前六名參加決賽。
二、安全知識競賽決賽前期準備
（一）、決賽的考題準備
決賽考題的準備，確保題目的完整性、嚴密性，從而保證決賽的公正性。
（二）、決賽宣傳：通過海報，條幅等宣傳安全知識競賽的活動；
（三）、主持人選拔及現場秩序維持人員的選拔。
（四）、發出邀請函，邀請評委嘉賓。
三、安全知識競賽決賽：
1）組織部門：福建農林大學學生糾察大隊
2）時間：待定
3）地點：大學生活動中心多功能廳
4）參加人員：校領導、各學院學生工作負責人、學院學生代表。
5）參賽隊伍：進入決賽的6支代表隊（每隊5人）。
6）比賽方式：現場比賽包括判斷題、分析題（圖片分析和視頻分析）、才藝表演（以主題為題材）。
7）比賽內容：安全知識8）比賽規則及流程：
在觀眾入場時，用PPT放映有關安全知識的圖片及視頻。
a.主持人致開場白并介紹到場嘉賓及評委，隨后各參賽隊伍做自我介紹。（10分鐘）
b.主持人簡述比賽流程及規則同時宣布比賽正式開始。（5分鐘）
第一、判斷題。各組輪流答題。
1、答題者為一人，組員不能給予任何提示。
2、該環節答題時間為60秒，每道題的分值為5分。主持人念完題目后選出一名參賽組員進行答題，不限題數。（請注意答題期間，題目會顯示在屏幕上，但是選手必須在主持人念完題目后方可答題。（答題過程中每道題都必須回答，不能跳過。）答題時間結束后，由工作人員計算答題數，并給出相應分數。答對加分，答錯不扣分。
3、該環節各組所得的分數累計到下一環節。下一環節將以此輪比賽排名決定答題順序。
本環節結束后，主持人宣布各組現有的分數。（10分鐘）
第二、分析題。
（一）圖片分析
1、各組根據上輪成績排名決定答題順序（由高到低）。若成績相同，則小組編號在前的'為先。小組可自己選擇題目題號進行答題。
2、每組給出一組圖，小組需要指出圖片中存在的安全隱患，結合我們身邊有關校園安全的實際情況，說出正確的解決方案。
3、答題者為1人，小組成員可進行補充，（請注意隊員補充需在前一位同學確認答完之后補充，不可同時答題），時間限定在90秒內。（時間從圖片出現時開始計時）
4、每道題分值為30分，根據回答情況，由評委給出分數，取平均分。
5、該環節各組所得分數繼續累加至下一環節。（15分鐘）
（二）視頻分析
1、各組根據累加分數排名決定答題順序（由高到低）。若成績相同，則小組編號在前的為先。小組可自己選擇題目題號進行答題。
2、每組給定一段視頻，小組根據視頻從安全方面進行各項分析并給出正確的解決方案和適當的建議。
3、答題者為1人，小組成員可進行補充（隊員補充需在前一位同學確認答完之后補充，不可同時答題），但時間限定在120秒內。（視頻播放完開始計時）
4、每道題分值為40分，根據回答情況，由評委給出分數，取平均分。
5、該環節各組所得分數繼續累加至下一環節。
本環節結束后，主持人宣布各組現有的分數。（20分鐘）
第三、觀眾互動環節
為了更廣泛的讓同學參與本次比賽，本環節由觀眾上臺回答問題，答對者送紀念品一份。（選五位觀眾）（10分鐘）
第四、才藝展示
1、該環節按小組順序進行表演，表演時間為120秒，分值為50分.
2、表演主題將在比賽前一個星期告知各參賽團隊，各團隊根據主題進行表演。表演形式不限。
3、根據各組表演情況，由評委打分，取平均分。（15分鐘）*特別說明：在比賽過程中，如遇到不好判斷正確與否的題，由專家組決定。專家組成員：校領導、各學院學生工作負責人、學院學生代表。
四、頒獎環節
1、比賽的過程中由后臺統計分數確定：一等獎1名，獎金600元；二等獎2名，獎金300元；三等獎3名，獎金100元；
主持人宣布獲獎學院并請其派代表上臺領獎。（5分鐘）
2、請嘉賓上臺為獲獎者頒獎并合影留戀。（5分鐘）
3、請嘉賓為此次安全知識競賽進行總結。（10分鐘）
4、主持人宣布比賽結束。