校慶的演講稿（精選17篇）
1. 校慶的演講稿 篇一
尊敬的各位領導、各位嘉賓，敬愛的老師們，親愛的校友們、同學們：
大家上午好!
今天，母校迎來了百年華誕。作為熊岳高中一名普通的畢業生，我非常榮幸地站在這里代表校友發言，心里非常激動。在此，我謹代表海內外校友，向母校百年華誕表示真誠的祝福和熱烈的祝賀!向曾經辛勤教育我們成長的母校和恩師們表示由衷的敬意!祝母校生日快樂，桃李滿天下!
母校建校一百年來，為國家和社會培養了數以萬計的優秀人才，歷屆校友在各條戰線、各個領域建功立業，取得了不俗的業績，得到了社會的肯定和贊許;同時，母校的規模實力和辦學水平也取得長足的進步，所有這一切，都讓我們全體校友感到光榮和自豪!
不忘春風教，常懷化雨恩。各位校友、各位同學，母校對于學子來說，是一種故鄉般的永遠的情結，因為她是我們永遠的精神家園。想當年，各位風華正茂的校友，胸懷成才報國之志，有緣相聚在遼東灣畔、望兒山下的紫藤園，在這里度過了我們最美好的少年時光。在迎來母校百年華誕的特殊日子里，我們更加懷念和感謝母校老師的諄諄教誨和悉心培養。還記得晨光熹微，老師們踏著晨露來到學校，陪伴我們讀書學習;夜闌人靜，老師們迎著月光回家，時常把我們的成長進步牽掛。母校老師嚴謹的治學態度、無私奉獻的精神，點亮了我們知識的航程，鑄就了我們勤奮好學的品格;母校老師為人師表、身正為范的高尚師德，更是感染和教育了我們，為我們樹立了平凡而偉大的典范，使我們的道德修養受到陶冶、意志品格得以磨練。在這里，我們收獲了一生受用不盡的財富;在這里，我們揚起青春的風帆，母校就像望兒山上佇立的慈母，目送我們去搏擊時代的風浪，駛向五湖四海，開拓新的航程。作為熊岳高中的學子，無論身在何方，都將永遠鐫刻著母校的印記，都將永遠對母校懷著一顆拳拳感恩之心、一份眷眷懷戀之情。
如今，母校已經艱難而又光榮地走過了一個世紀，歷史鑄就了曾經的艱難與輝煌，也必將創造新的光榮與夢想。今天，當我們帶著回憶，帶著感激，滿懷著祝福和敬意走進古老而年輕的母校時，看到母校的面貌已是煥然一新，她已經發展成為一所環境優美、校風淳正、底蘊豐厚、特色鮮明的優質高中，為新的學子們提供了一個更為理想的成才環境，我真誠希望學弟學妹們發揚厚德博學、自強不息的校訓精神，珍惜年華，修養品德，磨煉意志，刻苦學習，為自己的未來打下堅實的基礎，也為母校的榮譽增添一份光彩。
各位領導、來賓、老師、同學們，金秋結碩果，盛世慶華誕，讓我們借母校百歲生日之良辰，喜看母校新姿，共敘師生之情，暢敘同窗之誼，分享成功喜悅，共話母校前景，共舉發展大計。我們有理由相信，在未來的日子里，母校必將取得更加輝煌的業績。
最后，祝愿校慶活動圓滿成功!衷心祝愿各位領導、各位來賓、母校的各位老師和校友事業有成、身體健康、生活幸福!衷心祝愿新老校友在各自的人生征途上，不斷創造新的業績。
最后，祝母校的明天更美好，桃李更芬芳!謝謝大家!
2. 校慶的演講稿 篇二
親愛的老師們、同學們、朋友們，大家晚上好：
我很高興能夠站在這個講臺上，參加校慶演講比賽。說實話我也沒有什么出色的演講才華，只不過看到周圍的同學們都在積極的響應著50年校慶。我也情不自禁的參加進來了，希望能夠貢獻出一份自己的力量。
50載櫛風沐雨，50年春華秋實。XX年，杭州電子科技大學迎來了50華誕。在這五十年里，杭電經過了風風雨雨，但同時也創造了一個又一個輝煌。經過不斷的發展，緊跟時代的步伐，現在已然成為一所以電子信息為特色、經濟管理學科優勢較強的大學。
作為一名杭電的學子，從大一踏進學校的第一步開始，我們就在這里扎根、發芽并不斷的成長。在杭電的這些日子里給我帶來了很有意義的大學生活。各色各樣的講座，大大小小的比賽，課外活動……在這豐富多彩的校園生活，良好的學習環境和學術氛圍中，讓我們開闊了眼見、增長了見識。從這里出發，我們開始熱烈的追求自己的理想，揮灑自己的青春、放飛自己的激情。在這里，做錯了沒關系，在這里受挫折了也沒什么，敢于去嘗試，敢于去接觸新事物，敢于用我們的激情來描繪我們自己的大學生活。有句話所的好“嘗試了才不會有遺憾”。記得大一剛進來的時候，直到現在，我都是積極地去參加對自己有意義的活動，今天我站在這個舞臺上就很好地說明了這些。希望在座的都能在杭電這個大家庭里敞開胸懷，與杭電共奮進！
正值杭電50周年校慶，我想在坐的都是幸運的。好長一段時間以來，我在網上經常看到各地紛紛的成立了校友會，感覺好像全中國都要沸騰起來了。那些已經畢業的學長學姐們用他們自己的行動、自己的方式來共慶母校50周年，作為在校學生，能做點什么呢？其實我們不需要捐贈什么，也不需要創建什么，我們所需要的是熱情的參與其中。我們現在就在母校的懷里，現在不行動起來，還要等到什么時候呢？
再過十來天隆重的校慶日就要到來了，我希望用我的演講來激勵更多的人來參加到校慶的活動中來，共同歡度這一盛大的日子。最后我想用一句話來結束我今天的演講：“對世界來說，杭州電子科技大學只是一所大學；但對我們來說，杭州電子科技大學就是整個世界”
3. 校慶的演講稿 篇三
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
我是1701班的劉老師。今天我的題目是“做知書達禮的附小人為師大校慶獻禮”。
十月的田野上，金黃的莊稼笑彎了腰；十月的果園里，沉甸甸的果實掛上了樹梢；十月的師大校園里，洋溢著熱鬧、喜慶的氣氛。十月是豐收的月份，同時也是師大的校慶月。今年是湖南師，劉老師非常激動。因為我和大家一樣在師大附小度過了快樂的小學，又進入師大附中，后來在師大讀了大學，現在我又回到了師大附小。今年是我的母校80歲的生日，你們說劉老師能不激動嗎？
湖南師范大學創建于1938年，是第一所獨立設置的國立師范學院，究其淵源可以追溯到北宋時創建的岳麓書院。國立師范學院請了當時很多著名學者擔任老師，如錢基博、錢鐘書等。錢鐘書的代表作《圍城》一書中的三閭大學就是以國立師范學院為原型創作的。
為了慶周年，師大準備了10月26校慶文藝匯演”和27日的“校友詩文音樂會”兩臺晚會。我校很多同學組成的“百人合唱團”“鮮花禮儀隊”，將代表附小參加文藝匯演，還有8名同學將在“校友詩文音樂會”上擔任小演員。這些小歌唱家、小演員們正在進行緊張的訓練，因為他們一出場代表的就是師大附小。在訓練中，每一個同學都能聽從指揮、遵守紀律、認真刻苦、不怕困難。我相信他們在登臺表演時一定會用最悠揚的歌聲，最優雅的儀態，最燦爛的笑容為師大校慶獻禮。因為我們是附小人，我們更是師大人！
其他同學要怎樣為師大校慶獻禮呢？很簡單，從身邊的小事做起，做知書達禮的附小人。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”“知書”即多讀書，讀好書，從好書中吸取成長的養料，將來成為對國家、對社會有用的人。孔子說：“不學禮，無以立。”“達禮”要求我們做一個講文明、有禮貌、有道德的人。在學校，做到尊敬老師、友愛同學、愛護公物、講究衛生、遵守一日常規；在家里，做到尊敬長輩、禮貌待人，和家人和睦相處，主動做一些力所能及的家務；在社會中，做到文明禮貌、講衛生、愛護花草、遵守公共秩序……
細心的同學已經發現，我們的教室里張貼了《中小學生守則》和社會主義核心價值觀24字的宣傳展板。請大家再次復習鞏固，尤其是24字要熟記于心。今、明兩天將進行文明創建工作的抽查。附小好少年在見到客人時，會熱情地上前問候，禮貌地回答提問等。讓我們做文明有禮、待客熱情、知書達禮的好少年，展附小風采！
同學們，行動起來吧！從現在開始，從一點一滴的小事做起，做知書達禮的附小人，為師大校慶獻禮，讓我們的校園成為文明、和諧的書香校園！
我的到此結束，謝謝大家！
4. 校慶的演講稿 篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家中午好。時代的車輪滾滾向前，歷史的烙印粒粒再現，百年的鳳師迎來了這天——一個讓數千學子眺首以待的節日。“十年樹木，百年樹人”，在這百年校慶的隆重集會上，我首先代表鳳師的全體學生對各位老師、各位長途跋涉返校的校友們，致以最誠摯的問候!對各位在工作崗位上取得顯赫成績的教師，表示最熱烈的祝賀。
中國的十月是一個歷史滄桑的月份，它讓我們想起舊中國的血淚史、解放初的艱辛史、新中國的跋涉史，而鳳翔師范——這顆矗立在寶雞市內璀璨的明珠，也是在這個月份誕生的。
19xx年鳳翔師范的前身——鳳師學堂在革命先輩的鮮血和智慧中建成了。這個地方以前是數千位講師云集的地方、以前是英雄模范人物頻繁出現的地方、也以前是風靡市內師資力量最雄厚的一所學校。從那里走出過教授、專家、工程師;走出過渾厚高亢的交響樂;也走出過聞名世界的繪畫家。這天我要自豪的說：“我們鳳師是富有的，我們鳳師的學子是富有創造性的”。
百年的歷史、百年的滄桑、百年的奮斗、百年的期盼，在這天這個特殊的日子里一同展此刻我們眼前。太陽底下最光輝的職業，等待我們前去勝任，這是我們鳳師學子的共同心愿。人生本來就是靠理想生活的，沒有理想就會失去生活的力量：饑餓里盼的是豐收;戰爭里盼的是和平;災難里盼的是幸福;黑暗里盼的是黎明。正是對未來報著理想，我們的同學才會對前途充滿信心，在這個令人振奮的日子里，在這個碩果累累的季節中，我們99級的學子即將踏上三尺講臺，讓我們共同為他們祝福：用一顆人類智慧的心，去哺育苗圃里的花木茁壯成長。
我們是未來中國教育界的建設者，我們中的有些人可能還會成為鳳師的驕傲。但不論怎樣，XX年10月的這天，將是我們心靈為之震撼的一天，它是我們所有鳳師人永難忘懷的一天。
老師、同學們，讓我們這天歡聚一堂，共同喜慶這個莊嚴的日子。讓我們載歌載舞、讓我們盡情書畫、也讓我們暢所欲言吧!讓我們攜起手來共同迎接鳳師的明天。
多謝大家!
5. 校慶的演講稿 篇五
今天是一個特殊的日子，一個振奮人心的日子，因為今天下午，我們學校隆重舉行建校60周年慶典。連續幾天的陰雨也抖然放晴，艷陽高照，秋高氣爽，似乎也為我們學校送上了一份賀禮，我們作為優勝路小學的學生，心中更是充滿了期待…… 下午，我和眾多的同學一樣，懷著激動的心情，早早地便趕往了學校。一到大門口，我便被眼前的景象所驚呆了。門口樹起了一座極富喜慶色彩的充氣大紅門，上面一條醒目的校慶標語，兩邊擺滿了五顏六色的大花籃，一條大紅地毯從校門口的中央鋪向了校園。身著節日盛裝的迎賓禮儀隊和鼓號隊在門口的紅地毯的兩邊排著整齊的隊伍，奏著歡樂的樂曲。校門內的左邊，是一個為老校友、退休老師和領導準備的粉紅色的醒目簽名墻，整個場面顯得既隆重又莊嚴。 走進校門我才發現，校園里變得更美!學校的大演臺上布置了主席臺，擺放了一排桌子，上面鋪上了紅布蓋，還放上了鮮花和礦泉水。桌子旁邊是一個供主持人講話的棕紅色講臺，上面放著好大一束鮮花。
大演臺的兩邊是畫、鷹的模型等裝飾品，特別是學校老師和同學們創作的美術作品貼滿了整個墻壁，一一幅幅美麗作品把校園裝點得更加喜慶，這里面當然也有我的一幅畫。大演臺的前邊整齊地排列著許多板凳，好多同學已經有說有笑地坐到了座位上。我趕緊找到我們班級的位置坐了下來，一邊和同學一起耐心等待慶典開始，一邊用目光“貪婪”地欣賞校園美景，用耳朵聆聽鼓號隊優美樂曲和同學們的歡聲笑語，真是一種醉心的享受啊! “請大家安靜一下，慶典馬上開始。”我循聲朝主席臺一看，原來是主持人在提醒大家。
只見市教育局和區教體局的領導、從各個學校來的校長紛紛在主席臺上落座。臺下一下子都靜了下來，仿佛大家都迸住了呼吸，靜靜地等待慶典的開始! “優勝六十載，桃李滿天下，在這個值得紀念的日子里，讓我們振臂高呼!”主持人臺上說完，臺上臺下的師生們便齊聲高喊：“六十優勝，為你驕傲!優勝六十，為你自豪!”(我們學校統一的建校六十周年校慶呼號)聲音真是震耳欲聾、響徹云霄，久久回蕩在學校的上空。接著，學校黨委趙書記走上主席臺宣布慶典正式開始。隨后，禮花四射，操場上擺放著的一排雪白的航模火箭嗖地一聲一齊飛上了天空。
慶典的第一部分是莊嚴的升旗儀式、集體齊唱學校校歌、介紹尊貴嘉賓、領導講話、代表發言，特別是老校友代表的回顧優勝路小學的光榮歷史以及培養的各類成功名人和一些不能親自到場參加校慶的校友發來了祝賀的錄音，不僅表達了對母校衷心的祝福和感激，而且都希望將學校優良傳統發揚光大、培養更多優秀的人才，讓更多人知道、了解、記住學校，讓人無比激動和振奮。 第二部分是學校精挑細選的各類精彩才藝展示，有《扇子舞》、《川劇變臉》、《老鼠之夜》、《斑點狗》、《鼓舞飛揚》、《花式籃球》、《中華武魂》、《戲曲》等等，每個節目都精彩紛呈，臺上演員表演都十分認真和投入，臺下也回報了熱烈的掌聲。其中我們三年級一位學生表演的變臉特別神奇，在短短的幾分鐘內，竟然接連變出了十幾張臉譜，讓人看得眼花繚亂，拍案叫絕;武術表演也是身手不凡，武藝高強，我們都看得目瞪口呆，連聲叫好。
在不知不覺中，慶典結束了，但似乎所有的人都沉浸在慶典的喜悅和興奮中!我的心情同樣久久不能平靜，因為我是優勝路小學的一員，參加這樣的慶典我無比自豪，我要真正把“今天我以優勝為榮，明天優勝以我為榮”化為自身的實際行動!
6. 校慶的演講稿 篇六
在座的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家（上中下）午好，今天，一個讓無數學子期待的節日終于到來了，我們的母校一中迎來了她的第70個生日。
70年前，我們的母校在風雨飄搖的中國大地上建立，于烽火之中見證了我們偉大祖國的崛起。70年來盡管經過了歷史的變遷，時代的改革，但從建校起便凝著在母校的執著勤奮自強的一中精神卻從未改變。70年的發展，祖國成為了世界第二大經濟國。70年的發展，母校形成了以師生素質高，教學質量高，高考升學率高的學府特點。70年中代代中國人的努力使我們的祖國逐漸富強，70年中代代一中人的努力是我們的母校被譽為形態基礎教育的最高學府。優秀生聚集的殿堂和大學生的搖籃。
70年來一中人謹遵“嚴謹篤實文明創新”的校訓，始終堅持以實踐為老師，以務實為基礎的教學路線，辦學規模不斷擴大，教學質量不斷提高，形成了“學風嚴謹，師資雄厚，裝備精良，環境優雅”的一中特質，我以我能成為一名一中人而感到自豪。
如果我們是幼小的魚兒，那么母校便是包容著魚兒任性的大海。
如果我們是美麗的花兒，那么母校便是滋養這花兒綻放的大地。
如過我們是自由的鳥兒，那么母校便是教導著鳥兒飛翔的天空。
在母校的包容呵護與關懷下，我們在知識的殿堂中尋找著未來的方向，在不斷的挑選，反復的嘗試中。我們會遇到歧路，挫折，坎坷。但我們并不害怕，因為老師在用他們的知識照亮著前方黑暗的道路。
古語說：學海無涯苦作舟。這是至理名言，但還有另外出自《勸學》中的一句：假舟楫者，非能水也，而絕江河，善假于物也。若苦應為舟，則樂可為槳。在學習的過程中，我們難免會感到勞苦，但不斷充實自己是讓我們感到快樂的。短暫的勞苦換來長久的快樂。這應該是我們所追求的。善假于物，永不言棄，遨游學海，以待功成。這是七十年來一中人所擁有的品質，我以我能成為一名一中人而感到自豪。
七十年來母校培養了數以萬計的志士才俊，積淀了深厚敦實的文化底蘊。每年舉辦的拔河比賽運動會書法比賽等等。都成為了同學們陶冶情操，增長見識的絕佳舞臺，而每年一中的優秀畢業生中都會產生無數的英才，他們中間有運動員，有教授，有歌者，有學士。盡管遍布祖國各地，盡管已畢業良久，但他們的心始終與母校連在一起。每一位一中人都積極參與母校組織的各種活動，每一位一中人都想為母校的發展盡一份綿薄之力，這是我們的一中情節，我以我能成為一名一中人而感到自豪。
我們自豪，因為我們的祖國在不斷富強。
我們自豪，因為我們的祖國在不斷發展。
我們自豪，因為我們身著一中的校服。
7. 校慶的演講稿 篇七
各位領導、來賓，全體師生員工和校友們：
在威遠縣實驗小學100周年校慶之際，我作為一名曾經在這里學習了6年的校友，首先向母校表示熱烈祝賀。祝賀母校1__年來與時俱進，不斷改善辦學條件，為祖國為民族培養了一批又一批莘莘學子和各方面人才。
記得讀小學的當時，母校還叫南街小學。我作為一個從母校畢業13年的學生，能有機會和家鄉及母校的領導、師生員工一起慶祝建校100周年，感到非常高興。我是在19年前進入母校，開始小學學習的。6年的小學時光，使我受到了良好的啟蒙教育，也養成了勤奮踏實的作風，為以后在威遠中學和清華大學不斷取得好成績打下了扎實的基礎。這一切，與母校對我的培養是分不開的，借此機會，謹向學校領導和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。我一定要按照重要思想的要求，為祖國為家鄉多做貢獻，以實際行動報答母校的培養。同時，希望在讀的小同學們能珍惜在學校的時光，好好學習，打好基礎。
同學們，當今時代，科學技術迅猛發展，科學技術作為第一生產力的作用日益凸現。這就要求我們從小就培養對科學知識的熱愛。我在科學上的一些興趣愛好，比如天文、電子、化學、光學等，就是從小學階段開始的。在學校及家庭、社會的引導下，小時候的我就對大自然和科學充滿無限好奇，總是夢想著將來能成為一名科學家，去探索和揭示自然界的奧秘。幸運的是，我沒有停留在美好的憧憬上面，而是在重視第一課堂學習的前提下，開展第二課堂的學習，主要就是動手動腦進行實踐，發展自己的興趣愛好，并形成了二者的良性互動。后來，這些興趣愛好成為發明創造的源泉，促使我在創新之路上不斷取得豐碩成果。我從親身經歷中逐漸領悟了關于讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習這一論斷的深刻內涵和巨大意義。現在同學們的學習條件比過支要好得多，能夠更早地接觸到高新科學技術，因此，一定要把握住這個時代的機遇，擴大知識面，多動手動腦進行實踐，做新世紀的科學少年。
最后，我衷心祝愿母校在新世紀里繼續全面貫徹黨的教育方針，沿著三個面向的正確方面前進，抓住西部大開發和威遠跨越式發展的歷史機遇，為全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面培育出更多的高素質科學少年，并在不久的將來，把自身建設成為全省全市一流的現代特色學校。謝謝。
8. 校慶的演講稿 篇八
首先，我代表民族學院黨委行政和全體師生員工，向大家的光臨表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！
今天的校慶新聞發布會,發布的主要信息是我校將在今年5月17號隆重舉行六十周年校慶。但是在我的理解中，民院的六十周年校慶絕不是一條簡單的教育新聞，而是一件值得媒體朋友高度關注的文化大事── 一所大學連續六十年的存在，這個事實本身就散發出濃烈的文化意味。現在有不少學校將校史拉長到數十年、百年乃至千年，但是像民族學院這樣歷經風雨地存在了六十年的民族院校。具有六十年本科辦學歷史的真正意義上的大學，即便放在全國范圍來看也屬鳳毛麟角。在“六十”這個數字后面，凝聚了多少光輝的成就、厚重的傳統和美好的回憶，還有多少沉痛的教訓、艱難的抉擇和深刻的反思。對即將舉辦六十周年校慶的民族學院而言，這個數字為我們的校慶活動注入了極為豐富的內涵。在全省人民為實現崛起而奮力拼搏、各類高校面臨新的挑戰和機遇的今天，向各大媒體、社會各界概要闡述民族學院舉辦校慶活動的宗旨和內涵，以此推進高教事業的新發展，是本次新聞發布會的目的所在。下面，我向諸位簡單介紹與此有關的一些情況，請予指教，民族學院舉行六十年校慶的主要目的包括兩個方面。
一是通過校慶活動進一步增強全校師生員工的凝聚力、向心力，激發師生員工的光榮感、使命感；使全校師生員工受到激勵、感召、啟迪和教育，以便更好地繼承和發揚我校的優良傳統，把學校的管理、改革推向一個更高的層次，使學校的教育、教學質量得到進一步的提升。
二是以舉辦六十周年校慶的形式，傾情回報市委、市政府、回報社會各界、回報父老鄉親，利用這一次男的的機會，召喚民族學院在外的萬千校友返校，誠請省內外各界名人光臨，張揚多彩風采，展示xx省政府、國家民委建設民族學院的德政，宣傳社會各界重視教育、支持民族學院建設和發展的功績。
從去年開始，我們就啟動了六十校慶的籌備工作。籌備過程中，一直受到省委、省政府的親切關懷和省教育局的具體指導。經過一年的努力，已完成了以下主要工作：重修校史、舉辦學術論壇、籌辦慶典大會和文藝演出、募集捐助資金等各項籌備工作。
慶典活動的各項具體工作基本就緒。經過精心設計，慶典活動的內容豐富多彩，有慶典儀式、學術交流、信息互傳、師生敘情、校友敘舊、文藝表演等等。我們深信，在省委、省政府、省教育局的領導和關心下，在以在座各位為代表的社會各界人士的支持和幫助下，這次校慶活動定會達成上述的兩大目的。
砥礪奮進，春華秋實。六十載辦學歷程，六十載薪火傳承，民族學院始終與國家和民族同呼吸、共命運，秉承發揚“自強不息，全面發展”的校訓和“奮發蹈厲，莊敬自強”的校園精神，始終視民族地區的需要為己任，以崇高的使命感、責任感和榮譽感鑄就了一條在艱苦條件下培養高素質人才之路，為少數民族和民族地區經濟社會發展作出了應有的貢獻。 經過六十年的實踐和建設，學校為民族地區培養了一批批棟梁之才，一代代民院人以鯤鵬之志、乘風氣魄，以民族自強的精神和智慧，熔鑄了民院今日之輝煌，衷心希望民族學院六十周年校慶得到社會各界有識之士的響應和支持！。
再次感謝各位領導、嘉賓的光臨。我的講話完了，謝謝大家！
9. 校慶的演講稿 篇九
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
20xx年9月16日，我懷著無比興奮和好奇的心情經過幾個小時的車程來到了滁州這片土地上時，我無法抑制住內心的激動與興奮。是的，我的大學就在這座城市，而我的夢想也將在這里起航。
在車上我就一路憧憬，我的大學會是什么樣子呢？一定有寬闊的校道，校道兩旁是高大的梧桐樹，梧桐樹下也有著三三兩兩牽手的情侶，我的大學一定會有美麗的湖泊，像北大未名湖一樣有著許多傳奇。但是當我經過校道，看見校園時，我的心就想帶來的行李一樣：沉重。是的，我失望了，不僅僅是因為校園太小，同樣失望的是，我感覺我的許多愿望可能無法實現了。
但是我的情緒并沒有失落太久，事實證明：麻雀雖小五臟俱全。在我與滁院的慢慢接觸中，我認識了滁院，懂得了滁院，愛上了滁院。
記得大一時候班委競選，看同學們的踴躍發言和精彩演講，是的一直猶豫不決的我也勇敢地走向講臺。因為我的勇敢和不甘平庸，我成功了。也就是在那時，我的第一個夢想實現了：努力展示自己，別人能做，我同樣也可以。是啊，是滁院給了我這樣鍛煉的平臺，不斷提高不斷成長。
還記得第一次受邀參加文藝晚會時的激動心情，為著不斷挑戰完善自己的夢想，在晚會上我又唱又跳，是的，我有成功了，因為滁院給我們提供的絢麗舞臺，所以我盡情的舞動著自己的青春和夢想。
還記得第一次參加演講比賽時獲獎的喜悅，還記得課堂上折服于老師的睿智和幽默，還記得生病后同學的關懷帶來的感動，慢慢的，我變了。在實現夢想的過程中變得活潑開朗，能言善辯。同樣滁院也在變，新的教學樓，新的食堂，新的宿舍一棟棟拔地而起。
難道滁院的變化就在這朝夕之間嗎？不，絕對不是。正所謂：冰凍三尺非一日之寒。滁院的變化源于她60年的沉淀和積累，源于她60年師生為夢想的不懈努力，源于她艱苦奮斗自強不息勇于爭先的拼搏精神。在母校60歲生日到來之際我想送上最真誠的祝福。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的學校；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的學校。然而，我想采擷一切如花的詞匯，構筑我心中最美好的詩篇；用凝重的感情，唱出我最動人的頌歌――我愛您——滁州學院。
星移斗轉，滄桑巨變，60年時光彈指一揮間。在我和所有同學們心目中的滁院，永遠是科學知識的神圣殿堂和奮發向上的精神家園——她致力于文化的傳播，學業的精進，人格的塑造，靈魂的升華；她崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵歷屆莘莘學子以不斷探索的精神去無所畏懼地進行拼搏；她以她那清純的校風、嚴謹的教風和求真的學風，去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的學子們！滁院較高的教育質量、出色的辦學水平令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會景仰！滁院是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空。這里記載著學子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水；青春在這里閃光，靈感在這里迸發，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。
滿園春色關不住，遍地桃李競妖嬈。我們的一滁院已經走過了60個春秋，這是艱苦創業的60年，奮發進取的60年，也是人才輩出的60年。世界各地，各行各業，何處沒有滁院學子的身影在為家鄉的建設和祖國的繁榮貢獻著自己的力量。伴隨著時代的步伐，今天的滁院已是舊貌新顏，生機煥發。優美的校園環境、現代化的教學設施、精良的教師隊伍，為我們提供了一個理想的成材環境，而不變的是她那雋永的古學風，純樸的校風和那悠久的歷史沉淀，圖書館，蔚然湖，水上報告廳，一點一滴都突顯著滁院的神韻。拳拳學子情切切，難忘滁院三春暉。撫今追昔，我們充滿了對滁院的感激之情；思前想后，我們更難忘老師的教誨之恩。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是你們用春蠶的品格和燭光的精神，把科學文化知識傳授給了我們，使我們學到了思考問題的方法和能力，學到了為人、治學、處世的準則和道理。是你們，用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養了一批又一批高素質人才！
60年的風雨洗禮，奮斗拼搏，鑄就了追求卓越的滁院精神；60年的砥礪前行，成長壯大，打磨成現今成熟的姿態；60年的同舟共濟，耕耘不輟，早已桃李芬芳，綻放著生命的輝煌。
我愛滁院，是因為她有一支求真務實、和藹可親的干部隊伍。還記得一年前，當我邁著懵懂的求知步伐，剛剛來到這個集體中，我首先感受到的就是校長和老師的親切笑容，首先聽到的就是校長和老師親切的話語，那時的我就默默的在心里記下，這就是我的第二個家！
我愛滁院，是因為她有一大批愛崗敬業、無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。他們心中滿載著對學生沉甸甸的愛和對社會沉甸甸的責任，默默奮斗在教學第一線！他們把學生的進步看成是自己最大的收獲，學生的成材是他們最大的財富，數十年如一日，他們無怨無悔！
在這樣一個優越的校園環境中學習，我們是幸福的。能趕上60年校慶，我們是幸運的！滁院的老師們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學文化知識傳授給了我們，使我們學到了思考問題的方法和能力，學到了為人處世的品格和道理。
在今后的日子里，我們所取得的每一點成績，每一次進步，都需要母校的育人環境和師長的精心培養。師恩難忘，我們每一個滁院的學子們都會從內心深處感謝您，并真摯地祝福您。并衷心地希望母校在新的世紀里繼往開來、奮發圖強，再造新優勢，再創新輝煌！總之，是你們哺育了我們的昨天，成就了我們的今天！我們決心加倍努力地拼搏，創造更加輝煌的成績，用我們絢爛的明天回報你們，為滁院和各位恩師增添光彩與榮譽！
做為滁院學子，每個人都有著不同的夢想，但由我們組成的那同一個滁院，就一直有著那同一個夢想，那就是：經過每一代出院人的共同努力，滁州學院一定會走的更高更遠更強！
10. 校慶的演講稿 篇十
尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師同學們：
大家好。
今天，我們歡聚一堂，隆重集會，慶祝武漢交通職業學院建校60周年。在此，我向學校六十周年華誕致以最衷心的祝賀﹗借此機會，向蒞臨慶典的所有領導、嘉賓，向敬愛的老師，親愛的同學致以最衷心最美好的祝福。
六十年書香翰墨，六十年風雨滄桑，六十年薪火相承，六十年歷程光陰流轉，六十個春秋薪火相傳。武漢交通職業學院——這片浸潤著我們青春熱血和辛勤汗水的沃土，記錄著師長的師德風范，記錄著學子的青春誓言，記錄著學校改革、建設與發展的風雨歷程……
六十年，學校的環境有了質的飛躍。周邊農田變成了現在的先進儀器和教學設備，舒適美觀的教學大樓，井井有條的北苑宿舍，悠雅愜意的連心胡畔，綠油油的草地，美麗的花壇…..經過60年的建設，幾代人自強不息、勵精圖治，辦學規模逐漸擴大，辦學實力逐步增強，并且努力踐行“學高為師，身正為范”的從師準則，發揚“自強不息，明志高遠”的優良傳統，培養和輸送了數以萬計各級各類優秀人才，為國家和地方經濟社會科學文化發展做出了重要貢獻。
在武交院的校園里，時刻都能感受到武交院的氣息，站在連心湖邊，清澈的湖水中有無數條大小不等魚兒穿梭，教學大樓的倒影映在其中，心中十分愜意，作為一名武交院的學生，我以武交院自豪，我要用我最大的努力為學校爭得榮譽，讓武交院越變越好。 今后的日子里，我們將遍布祖國山河，世界各地，想象著再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學時光是短暫的，也許就是因為它的轉瞬即逝，在武交院我們走過了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無論我們走得多遠，飛多高，武漢交通職業學院永遠是我們心靈的歸宿。
各位親愛的校友們，六十年一甲子，六十年一滄桑。六十年風雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步;六十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章;六十年鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃;六十年上下求索，這里已成為璀璨的明珠。武交院的成長，見證了整個大中華的教育事業蓬勃之勢。60年并不悠久，但是它像一個年輕人，前進的過程中充滿著活力和激情。就像在座的各位優秀的學姐學長們，帶著母校曾經的期冀，滿載著對母校的熱愛，回來了!你們是我們的學習楷模，作為你們的后浪，我們一定會奮起直追，讓母校更加自豪。相信在不久的未來，我們會像你們一樣凱旋而歸!
最后，祝母校繼承傳統，開拓進取，不斷創新，千年鼎盛，萬世不衰!
11. 校慶的演講稿 篇十一
今年，我們的××小學迎來了建校20周年。校慶20周年，對百年老校而言算不了什么，但對在艱難曲折中奮進的`××小學來說注定會在校史上留下濃墨重彩的一筆。因為，20年來，曾經名不見經轉的一個村小今天呈現出了嶄新的姿態，有了突飛猛進的發展。
20年風雨、20年滄桑，經過全校上下的艱苦努力，××小學已經發展成為一個環境優美，規模初具、教育教學質量明顯提升并不斷闊步前進的學校。××小學的教職員工甘為人梯，無私奉獻，照亮別人，燃燒自己，把文明一代一代傳下來，走出了一條成功的育人之路，為各級各類學校輸送了合格的畢業生，為地方經濟建設培養了大量人才，使成百上千的××小學學子走出了，走向了大江南北，為家鄉的發展、祖國的建設和民族的振興作出了貢獻。
百年大計，教育為本。當今，知識和人才、民族素質和創新能力已成為衡量一個國家、一個地區綜合實力的重要標準，并且成為推動經濟增長和社會發展的關鍵因素。誰能提高全民素質的創新能力，誰就能在未來激烈的競爭中贏得主動權。教育工作，尤其是從事基礎教育工作，是非常辛苦而又平凡的職業，更是十分崇高而又重要的職業。希望××小學的教職員工忠誠于黨和人民的教育事業，繼續弘揚優良的辦學傳統，大力發揚求真務實、嚴謹篤學的作風，以教書育人為天職，以民族復興為己任，言傳身教，腳踏實地，樂于奉獻，培養高素質的學生，建設更美麗的校園。
國運興衰，系于教育。我們相信：××小學全體師生員工在黨的教育方針的指引下，在縣委、縣政府的堅強領導下，在社會各界的大力支持下，一定會進一步解放思想，搶抓機遇，開拓創新，全面推進素質教育，不斷提高教學質量，為××縣，為××省，為國家培養更多的優秀人才。衷心祝愿××小學的明天更美好！
12. 校慶的演講稿 篇十二
記得《北大往事》里有這樣一句話："什么是文科生和理科生的分別，就是文科生踩在銀杏落葉上有感覺，理科生則無動于衷。"
我不知道別人是否贊同這句話，我倒覺得理科生踩在落葉上應該有更多的感覺，因為整日埋頭于書本的我們走路時能用腳感受一下情趣，不也是很難得的嗎？--我說用腳，是因為耳朵、眼和手還得用來記公式和背單詞呢。
這或許是個笑話，卻反映了一種看法。在不少人看來，我們理科生的燕園生活要比文科的同學單調得多。當我剛進入北大時，我也是這樣想的。甚至我們的班主任也是這樣想的，記得他在第一次班會上寫了這樣一副對聯："世事洞明皆代數，人情練達即分析。"
后來的生活似乎證明了這一點，我面對的是每周30多節的必修課，厚厚4大本的習題集，放下的是寫了5年的詩集，讀了10年的紅樓。我們學了3個月，總算明白了一個300年前的定理，而此時在昌平園的同學來信已大談特談"我是杯清水，北大是壇老酒，愛情就是酒藥"了。我不覺有些不平衡了，彷徨中我寫了一封信給我高中時的班主任，---正是在他的鼓勵下我報考了北大而且填了"全部服從"。他的回信只有一句話："北大精神是做出來的，不是說出來的。"
是啊，北大精神是做出來的，當我們在清晨第一個進入自習室，當我們在深夜最后一個離開圖書館，當我們熄燈后打著手電繼續尋求一個公式的另一種證法，當我們為一個定理的強化條件和老師爭得面紅耳赤，我們不都在實踐一種北大精神嗎？
我們沒有能力舞文弄墨，卻能用我們的語言---數字譜寫詩篇。這詩篇比一切推敲之作都精煉，也比一切朦朧詩都朦朧，---不信你來讀讀看？
我們沒有心情淺斟低唱，卻能在科學中發現自然界最深刻的美。對哥德巴赫猜想，我的一位同學是這樣想的：
"哥德巴赫說/兩人之愛，總可分成兩部分/我愛你，你愛我/無數人想去證明/可無人能夠證明/只因為你我的愛/永遠也分不開！"
我們沒有條件花前月下，不要緊。萬有引力定律告訴我們，吸引別人的最好方法是充實自己。
其實，文科生和理科生是北大的兩只眼睛，角度不同，看到的卻是同一個北大。就讓我們用這另一只眼來看看北大吧。
學了地理學，我們知道，北大是一條河，前進時難免泥沙俱下，但進入社會的大海時，泥沙終將沉淀。但如果這條傳統的河在某個重要地點淤塞了，就將腐敗發臭，毒害而不是清潔靠近它的人。所以我們要繼承傳統，更要發展傳統，才能讓北大之河奔騰不止。
學了生態學，我們知道，北大是片森林，只有保持多樣性，才能永葆生機。所以我們要堅持兼容并包的傳統，才能讓北大之林永遠茂盛。
學了物理學，我們知道，能量越低越穩定，結構越規則越穩定。所以北大的同學們，請少一些浮躁，多一些嚴謹吧。
學了相對論，我們知道，速度越快，時間越慢，也許這就是日出而作，日落不息的北大人永葆青春的奧秘吧。
學了化學，我們知道，北大是個大化工廠，用知識之料、實踐之火，將我們百煉成鋼。而其中核心的催化劑，也就是北大精神，正是北大這最高學府的商業機密。
學了統計學，我們知道，我們每一個人都是北大的一個樣本，別人往往就通過我們來認識北大。所以我們要時刻牢記："我就代表北大！"
兩只眼或許彼此看不到對方的存在，但必將比一只眼睛看得清楚。北大的兩只眼都是明亮的，就更具有敏銳的目光。正是用這兩只眼，我們首先看到了"德先生"和"賽先生"，首先看到了馬克思主義，首先看到了人口問題，首先看到了股份制---但是文理科不僅僅是北大的兩只眼睛，還是北大的兩只耳朵、兩只手、兩半大腦---而讓這兩只眼永遠明亮、兩只耳永遠敏銳、兩只手永遠靈巧、兩半大腦永遠清醒的，是一顆永遠跳動的共同的北大心，是一種永遠傳承的不變的北大魂。這北大精神到底是什么？不同的時代，不同的人，都有不同的理解。也許它只是一個元素的眾多同位素，一種單質的同素異形體，一個晶體在陽光下燦爛的色彩，而那元素的名稱，那單質的分子式，那晶體的真正結構，永遠沒有人能夠說得清。也許有人要問了：那你今天來這兒干嘛？我的意思是：我們來到北大，就像一張張軟盤，到北大這臺計算機上來拷走了知識，也拷走了精神。四年的時間是有限的，但是我們面對的卻是全國最大的硬盤。我們應該把探尋北大精神的工作留給象在座的各位評委這樣的專家和除我而外的選手這樣的未來專家去做，我們該作的是抓緊時間拷走我們該帶走的，然后用一生的時間去慢慢解壓縮。但是要注意，千萬不要傳染上自由散漫、眼高手低的北大病毒？在拷走的同時，我們還要問問自己，我給北大留下了什么？
從紅樓到燕園，百年北大，譜寫了壯麗的一頁，在歷史的坐標系上畫下一道光輝的軌跡，這條北大函數線是處處連續的`，縱然有起有伏，卻終于保持了向上的趨勢。我希望，在下一個百年，這條線能長有正的斜率，換句話說就是：
茍日新，日日新，又日新！
13. 校慶的演講稿 篇十三
尊敬的各位領導，親愛的老師、校友、同學們：
大家好!
今天，我懷著非常激動的心情參加母校xx周年校慶并代表校友發言，感到萬分榮幸。謝師恩恩重如山一言難盡，憶往昔感慨萬端萬語千言。群賢畢至，少長咸集，流連于新鮮而又陌生的校園，面對敬愛而又慈祥的老師，我們傾訴我們的收獲，我們感嘆如梭的歲月，我們暢談美好的未來。在此，我謹代表海內外廣大校友，向母校表示最衷心、最熱烈的祝福，對今天出席慶典的各位領導、各位嘉賓和母校的全體師生致以最誠摯的敬意!
桃李不言，下自成蹊。xx中學從建校到如今，已經開拓進取了整整xx個春秋。xx年來，母校承載了歲月的磨煉洗禮，經過了幾代人的艱苦創業。xx年來，這里演繹著古老與年輕的交匯，展示著歷史與現實的巨變，盛開著拼搏與智慧的花朵。xx年來，母校的歷史被xx人辛勤的汗水浸透，也被xx人所創造的輝煌照亮。如今，母校無處不是新蕾茗華，芬芳春色，優美的校園環境，現代化的教學設施，高水平的師資隊伍。xx年風雨滄桑，xx年桃李芬芳，xx年磨礪奮進，xx年成績輝煌。
每當回憶起在母校學習和生活的日子，我們無不心潮澎湃，思緒萬千。母校恩，恩重如山;師生情，情深似海;同窗誼，地久天長。如今校友們分布在各行各業、各條戰線，勤奮學習，努力工作，實踐著畢業時的錚錚諾言。今天，我們懷著深厚的感激之情，重新投入母校的懷抱，共同尋覓兒時的腳步，共同感謝母校、師長的哺育。回顧母校xx年的歷程，我們深深地感受到了輝煌、增加了自豪;聆聽老師慈母般的叮囑，我們再次感受到了溫馨、增加了自信;凝望倍感親切的一草一木，發自肺腑的聲音在我們心中激蕩：母校，我們永遠以你為榮!師尊，我們永遠以您為標!
今天，大家歡聚一堂，重敘舊情，暢談今日，同心共勉。我們深知：同窗的情感和友誼，需要我們彼此的關愛和鼓勵;老師的教誨和希冀，需要校友的銘記和實踐;母校的發展和進步，更離不開校友的奮斗和支持。作為xx中學的學子，無論我們離校時間有多長，都會關注母校的發展;無論工作有多忙，都應常回母校看看;無論身在何處，都愿為母校的發展獻計盡力。時值母校xx年華誕之際，讓我們在各自的工作崗位上，相互勉勵，相互支持，頑強拼搏，開拓進取，以優異成績報答母校，報答老師。xx中學數以萬計的新老校友，將與母校攜手并肩，走向輝煌的明天，共創美好的未來。我們衷心祝愿母校以校慶為新的起點，在傳承光榮歷史和辦學經驗的同時，與時俱進，開拓創新，再造新優勢，再鑄新輝煌!
最后，恭祝各位領導、來賓、老師、校友身體健康，工作順利，萬事如意!謝謝大家!
14. 校慶的演講稿 篇十四
09的盛夏過后，懷揣著夢想，背上行囊，我義無反顧地千里跋涉到了坐落在北國冰城的哈師大。
我站在冰城的天空下，昂首，湛藍的天空一望無際、浩瀚的藍色暈濕我的雙眸。我用稚嫩的容顏、希冀的目光望著這座城市、這個校園，也曾彷徨、痛哭過，但我堅信，這里有我所追求的東西，而它，也會毫不吝嗇地給我。
歲月逶迤而來，回首，我已經在這個承載著我的夢想的校園度過了將近兩年的時光，而那些曾經精彩過的生活卻早已被定格在了記憶中，煥發著依舊鮮亮的色彩，任時光消褪不了。
大學剛開始的生活，迷茫略帶新奇。幾周下來，我欣然地發現大學的教育告別了枯燥的書本教育，更多地是將書本知識與實際生活相結合以及為人處事方面的教育。與此同時，我也驚嘆于大學老師的豐富知識和閱歷以及他們循循善誘的教導。大學生活有很多閑暇的時間，沒課的時候，我就到圖書館去消磨時光。在報紙雜志庫里，我搜尋、網羅著天下的時政熱點及前沿信息；在社科、藝術文庫里，我沿著時光隧道領略歲月流轉中的經典珍藏。圖書館真可謂是一個精神家園，它不僅給我提供了豐富的知識，而且總能平靜我浮躁的心靈，給我的心靈以安寧和愉悅。漸漸地、我適應了這里的環境，也愈發地喜歡上了這所大學的生活。
師大給予我的除了這些，還有很多美麗的回憶。那些回憶，來不及揮手告別，卻早已匆匆而過。
依然清晰地記得帶著一抹軍綠色的軍訓的那些日子，來自不同地區、素不相識的我們播下友誼的種子，收獲感動、收獲幸福。每天清晨，天蒙蒙亮，大家都利索地穿戴好衣帽，到指定場所集合；每天傍晚，伴著夕陽的余暉，我們安靜地在微風中站著美麗的軍姿。在新集體中，我們慢慢地磨合，一起放肆過，一起沉思過，有歡笑也有悲傷。于是，我們收斂了輕狂和張揚，我們懂得了關心和團結。短短一個星期的軍訓，宛若白駒過隙般飛快，但過去的軍訓生活的精彩畫面卻在我的成長道路上烙下了一個不可磨滅的印跡。
歲月嬗替，光陰荏苒。如今，哈師大已經走過了60年的光輝歷程，掀開60年校史，60年的風雨兼程歷歷在目。哈師大始建于1951年，其前身是1946年以著名教育家陶行知先生命名的行知師范學校，先后經歷了哈爾濱師范專科學校、哈學院時期，1980年更名為哈爾濱師范大學，再到XX年把呼蘭師范專科學校、黑龍江農墾師范專科學校和黑龍江省物資職工大學并入我校至今，經幾代哈師大人的艱苦奮斗和不懈努力，哈師大已經發展成為黑龍江省唯一一所科類比較齊全的師范大學，是黑龍江省高等師范教育、高等藝術教育、教育科學研究和高師師資培訓的中心。
我熱愛師大，因為她不僅是一所優秀的高等學府，而且她始終不忘對祖國和人民的高度責任感，秉承了"愛國敬業、誠信質樸、求真創新、為人師表"的優良傳統，踐行了"學高為師、身正為范"的辦學宗旨，熔鑄了"敦品勵學、弘毅致遠"的校訓，為莘莘學子放飛夢想、點亮前途搭建了平臺，也為教育事業和經濟社會發展作出了巨大的貢獻。
六十年的歲月，書香翰墨、誨人不倦，腳踏實地、上下求索，孜孜以求、育人樹德，鍥而不舍、頑強拼搏，風雨話不盡滄桑。韶光雖易逝，但盛事如約。正值中國共產黨建黨90周年之際，XX年5月，松花江畔將迎來哈爾濱師范大學建校60周年的慶典。
在松花江畔這片無數人傾注熱情和灑下汗水的沃土上，哈師大含辛茹苦地培育了60屆學子。六十年來，哈師大用一顆寬廣、博大的胸懷吸納了來自全國各個地區充滿求知欲望的學子，用真誠、無私的的關懷濕潤了每一位學子的心房，用智慧和底蘊為無數顆苦苦求學的心靈托起了飛向夢想的翅膀。六十年來，她記錄著莘莘學子的成長片段，記錄著他們的激情與夢想。
六十年，不是終點，而是一個繼往開來的新起點。六十年校慶，既是回望過去，讓我們為師大曾經取得的偉大成績和碩果感到自豪和驕傲，也是憧憬未來，讓我們對師大更加燦爛的前景充滿信念和希望。我們堅信，師大將不負眾望，承載著六十年的光榮偉績，一路高歌猛進，駛向更加輝煌的明天！
當歲月滄桑，師大依然在年華周而復始的齒輪間開滿繁花、唱盡繁華；依然向著時代高昂著頭顱，用她的沉厚底蘊譜寫著最壯麗的篇章。敬愛的哈師大，稚嫩的筆墨寫不盡您的滿腹經綸，道不盡您的博大與深沉，更訴不盡我對您的祝福與敬意。但有您陪伴的這一季青蔥歲月，必將成為我人生旅途中最絢麗的華章！
感謝您在我美好的大學時光豐富了我的內涵，充盈了我的生活。是您告訴了我，成長的年華泛著痛楚，承載著夢想，而唯有我做好承載的度量，才能讓夢想在這里起航……
15. 校慶的演講稿 篇十五
敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們：
大家好！
畢業至今，我能夠重返母校與全體師生歡聚一堂，共同慶祝母校二十周年生日，深感榮幸！此時此刻，激動之情難以言表，首先，請允許我代表畢業生向母校成立二十周年表示最熱烈的祝賀！向默默耕耘在教育戰線上的辛勤園丁表示衷心的感謝！
回想起畢業之后面臨人生的挑戰時，我的心中惶恐不安，二十多個同學告別親人去深圳求職的經歷至今仍然歷歷在目，記得學校實習處的王主任、袁主任、周主任帶領我們去用人單位面試的那一天，我們緊張極了，為了鼓勵我們能夠自信一點，以平和的心態去應聘，老師們以玩笑的口吻說：“別緊張，這些考官和經理都是種田、挖泥巴出生的，你們就當他們是普通人，沒什么可怕的！”我們帶著輕松的心情走進了面試會場，筆試和臨場發揮都比較順利，最后當我們得知被錄用的消息時，高興地跑出去告訴在門外焦急等候的老師們，當時，已經下起了雨，刮起起了大風，當我們看見三位老師身著單薄的襯衣凍得發抖時，心中感慨萬千，由衷的敬意瞬時在心中升起，這時，我就暗暗立下一條誓言：一定好好工作，為所有關心我的人爭氣！
走上工作崗位后才知道掙錢好辛苦！每天工作時間比較長，公司實行“多勞多得”的分配原則，有時候太累了，真得很想放棄這份工作，可我深知“不經歷風雨，怎么見彩虹？”所以，我還是堅持下來了，只不過在平時休息時，我會多花一點時間去看書，工作上盡職盡責，付出總會有回報的，當我在生產一線工作八個月之后，終于被公司領導識中，提拔到財務部從事票務結算工作，由于剛剛進入新的工作環境，所面臨的工作又沒有任何經驗，公司理所當然只能給我普通員工的待遇，這并沒有挫傷我的工作積極性，我想：沒有任何一個人天生就會做所有的事情，總不都是學來的！知道自己的不足之后，每天上班時，我就虛心請教領導和同事，平時多看業務方面的書籍，并通過學習拿到了深圳市的統計上崗證，一年之后，也就在20xx年3月，我終于如愿以償被提拔為公司財務部總統計，待遇也相應增加了，當自己的本職工作都熟悉之后我又有了新的打算，在財務部工作雖然輕松，但做統計所學的知識太單一，因此，業余時間我報名參加了會計培訓班，開始學習會計方面的基礎知識，三個月之后，拿到了深圳市的會計電算化證，我也不能保證所學的知識將來一定用得上，但我深知：多一門技能，多一條出路，機會只留給有準備的頭腦！
20xx年9月份，我被提拔為總經理助理，也許很多人（包括我）都曾經羨慕過這個職位，但是，當我深入工作，體味到其中的壓力時，才知道越是被光環照耀的地方，越容易迷惑人的眼睛！因為公司是一個運輸企業，由于企業的特殊性，所以工作都沒有時間限制的，而且經常開會，而做會議記錄是一項很重要的工作，剛開始由于我缺乏經驗，而且不習慣用筆記本電腦，并不能完整扼要的記錄會議內容，后來，經常開會，經過一段時間的鍛煉，也慢慢摸索出了一點經驗，將老總所說的話在腦海中加以歸納匯總進行權衡再記錄，時間久了之后，我打字的速度終于能夠跟上老總說話的速度了！
現在，我在這個平凡的工作崗位上也學到了為人處事，接人待物方面的知識，但我知道：現在年輕還可以從事助理之類的工作，三、五年之后或者將來老了怎么辦？社會每天都在發展進步，人也應該追求進步，所以我報名讀了業余大專，雖然每天白天上班，晚上上課，這種生活很累很累，但我相信：付出總會有回報，三年之后，當我拿到大專學歷時，我的人生應該有好的轉變！
在座的各位同學，雖然我們都是職業中專學歷，但千萬不要因此而自卑，我們將來都會面臨人生的抉擇，但是不管從事什么樣的職業，在工作上都一定要認真負責，有空的時候多給自己充電，要給自己定一個奮斗目標，不要想著去依靠別人，那是靠不住的！請記住：天上不會白白掉下來餡餅，機會永遠只青睞有準備的頭腦！只有這樣，才能更好的體現自己的人生價值！生活才會多姿多彩！也許現在坐在教室里面感覺不到社會競爭的壓力，也就沒有學習的動力，但是如果現在不珍惜到時就悔之晚矣！父母含辛茹苦供我們讀書很不容易，我也相信在座的小弟小妹都會倍加珍惜父母的血汗錢，珍惜現在的學習機會，為將來奠定堅實的基礎！
最后衷心祝愿：母校越辦越好！
祝全體教師：工作順利！天天開心！越活越年輕！
祝各位同學：學習進步！將來都能找到滿意的工作！
謝謝大家！
16. 校慶的演講稿 篇十六
尊敬的各位領導，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好!
九月天高云淡，九月笑語綿綿，九月碩果累累，在這個豐收的季節里，我們歡喜的迎來了一周年校慶。今天，我們在這里歡聚一堂，首先，請允許我代表獻縣第二實驗小學全體同學對來參加我們慶祝活動的各位領導表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!向一年來辛勤工作的老師表示最深深地敬意!
驀然回首，去年的學校剛剛成立，經歷了一年的成長。今天的校園，星光燦爛，熠熠生輝。成長在這個美麗的校園，我們感到無比的幸福。在家里我們得到爸爸、媽媽無微不至的照顧，在學校我們得到老師們的精心呵護、同學的關心幫助。學校是我們熱愛的家園，在這里我們健康成長，校園中的我們總是無憂無慮，因為在這里高科技多媒體教室讓我們感到學習的樂趣，老師能剪開我們所有的好奇，告訴我們很多奧秘，教我們做人的道理，帶給我們生活的樂趣，讓我們懂得愛的真諦。老師甜甜的微笑讓我們感到濃濃的暖意。難忘記，我們失敗后老師鼓勵的話語給了我們戰勝困難的勇氣，在此，我代表所有同學說一聲： 謝謝您，老師!
同學們，今天的我們因在第二實驗小學生活學習而驕傲，讓我們勤奮學習，奮發向上，愿明天希爾實驗小學為擁有我們這些優秀的學生而自豪!值周年校慶之際，我衷心祝愿我們學校的明天更加燦爛輝煌!
17. 校慶的演講稿 篇十七
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
我是1701班的劉老師。今天我講話的題目是“做知書達禮的附小人為師大校慶獻禮”。
十月的田野上，金黃的莊稼笑彎了腰；十月的果園里，沉甸甸的果實掛上了樹梢；十月的師大校園里，洋溢著熱鬧、喜慶的氣氛。十月是豐收的月份，同時也是師大的校慶月。今年是湖南師大建校80周年，劉老師非常激動。因為我和大家一樣在師大附小度過了快樂的小學，又進入師大附中，后來在師大讀了大學，現在我又回到了師大附小。今年是我的母校80歲的生日，你們說劉老師能不激動嗎？
湖南師范大學創建于1938年，是中國第一所獨立設置的國立師范學院，究其淵源可以追溯到北宋時創建的岳麓書院。國立師范學院請了當時很多著名學者擔任老師，如錢基博、錢鐘書等。錢鐘書的代表作《圍城》一書中的三閭大學就是以國立師范學院為原型創作的。
為了慶祝成立xx周年，師大準備了10月26日的“80周年校慶文藝匯演”和27日的“校友詩文音樂會”兩臺晚會。我校很多同學組成的“百人合唱團”“鮮花禮儀隊”，將代表附小參加文藝匯演，還有8名同學將在“校友詩文音樂會”上擔任小演員。這些小歌唱家、小演員們正在進行緊張的訓練，因為他們一出場代表的就是師大附小。在訓練中，每一個同學都能聽從指揮、遵守紀律、認真刻苦、不怕困難。我相信他們在登臺表演時一定會用最悠揚的歌聲，最優雅的儀態，最燦爛的笑容為師大校慶獻禮。因為我們是附小人，我們更是師大人！
其他同學要怎樣為師大校慶獻禮呢？很簡單，從身邊的小事做起，做知書達禮的附小人。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”“知書”即多讀書，讀好書，從好書中吸取成長的養料，將來成為對國家、對社會有用的人。孔子說：“不學禮，無以立。”“達禮”要求我們做一個講文明、有禮貌、有道德的人。在學校，做到尊敬老師、友愛同學、愛護公物、講究衛生、遵守一日常規；在家里，做到尊敬長輩、禮貌待人，和家人和睦相處，主動做一些力所能及的家務；在社會中，做到文明禮貌、講衛生、愛護花草、遵守公共秩序……
細心的同學已經發現，我們的教室里張貼了《中小學生守則》和社會主義核心價值觀24字的宣傳展板。請大家再次復習鞏固，尤其是24字要熟記于心。今、明兩天將進行文明創建工作的抽查。附小好少年在見到客人時，會熱情地上前問候，禮貌地回答提問等。讓我們做文明有禮、待客熱情、知書達禮的好少年，展附小風采！
同學們，行動起來吧！從現在開始，從一點一滴的小事做起，做知書達禮的附小人，為師大校慶獻禮，讓我們的校園成為文明、和諧的書香校園！
我的講話到此結束，謝謝大家！