2026年學校申請報告（精選14篇）
1. 2026年學校申請報告 篇一
區教育局、區政府教育督導室：
—xx年度，我校在區教育局、區政府教育督導室的正確指導和親切關懷下，學校黨支部緊密團結廣大黨員干部和全體教師，根據《xx區教育局關于貫徹〈省教育廳在全省開展“辦人民滿意的教育”主題創建活動〉的實施意見》，結合實際扎扎實實的開展創建工作，促進了學校的改革和發展，提高了教育質量和辦學效益。已形成了一個勤政團結、求實創新的領導班子；建立了一支師德高尚、教書育人的教師隊伍；培養了一批品學兼優、文明守紀的優秀學生；創造了一個校風端正、設施完善的育人環境。通過自評自查，我們認為黨支部重視創建工作，管理工作落實到位；教育收費行為規范、有長效管理機制；教師師德師風優良，管理制度健全；學校重視綜治工作，校園安全文明；社會各界及師生、家長滿意率高。
我們深切感到創人民滿意的學校，辦人民滿意的教育，正是學校教育為人民服務的最高宗旨。它不僅是國家振興和發展的需要，更是學校自身生存和發展的需要。在深入開展的主題創建活動中，我校創建工作成效顯著。經學校黨支部會議研究決定，申請參加“人民滿意的學校”考核驗收，懇請上級領導到我校檢查驗收，更好地推動我校“辦人民滿意的教育”創建活動深入持久的開展。
特此報告。
xx市xx小學
20xx年xx月xx日
2. 2026年學校申請報告 篇二
尊敬的鄉政府：
愛和小學位于金堡鄉政府所在地9公里的愛和村愛和大寨上，走過了50多年的風雨歷程，為愛和苗寨的教育事業做出了不可忽視的貢獻。
我校服務半徑內共有人戶575戶，總人口2460余人，百分之百的苗族人口，0至6周歲學齡前兒童共245人，7至12周歲兒童共250人，現該校有6個普通班和1個學前班，共有在校學生230人，有教師10人。
我校現有一棟五間一樓一底的老教學樓，是1952年修建的老木房，由于經過幾十年的風吹雨打，地腳方、樓板、墻壁板、走廊攔桿已經全部腐爛、脫落。如果遇有大風、暴雨時，隨時有落瓦、倒墻現象，是一棟嚴重即將倒塌的危房，時時給學校師生和過路村民帶來很大的安全隱患。
村委會和學校經過了幾次商討把這棟老教學樓賣掉，以免給學生的安全帶來隱患，但由于村民們的思想意識淡薄，認識不夠，他們一致認為老教學樓如果賣掉后就必須在此處修建一棟房子才能同意，學校和村委會經過了幾次和村組商討都無法達成協議，如果賣得的錢也無法修建一棟房子，這樣這棟危房就一直擱在那里也不敢使用。加上目前由于沒有圍墻，附近農戶的牛、馬、雞、鴨、鵝天天都來校內拉屎撒尿，沒有通過允許的車輛也經常開進校園，這對學校的管理、學生的生命安全、學校的財產安全都有極大的影響。
社會的進步，經濟和科技的發展，都離不開教育事業的發展，而要發展教育事業，改善辦學條件和美化教學環境則是極其重要的因素，而我愛和小學卻受到了辦學條件的制約，加上自然環境、民族文化以及少數民族舊風俗的影響，導致本地區經濟、文化的落后，只有振興教育，才能徹底改變我地區的落后面貌，為了使我校學生能有一個安全、舒適的學習環境。目前又要迎接國家“普九”高標準驗收，我校辦學條件根本無法達到驗收要求。為此，，特向尊敬的金堡鄉人民政府領導提出請求：請求尊敬的金堡鄉人民政府領導伸出援助之手，幫助改建這棟危房，想方設法幫助我校改善辦學條件和美化教學環境，以解我校教師和學生的后顧之憂。
申請日期：20xx年XX月XX日
3. 2026年學校申請報告 篇三
尊敬的：
xx縣xx小學位于塘頭鎮西部山區，是國家西電東送重點工程——電站淹沒搬遷單位之一。學校原有校園面積為1200平方米。服務于塘頭鎮原風清片區的清江村、盧山村和天平村的部分學生，總人口5000余人，有適齡兒童585人，開設7個教學班，教職工15人。
20xx年6月，我們在xx縣x中學教師，省作家協會會員xx老師和省學會會員李同志的協助下，特引來原xx中學20xx屆畢業生，現xx集團有限公司所在公司的幫助，決定投資20萬元援建“希望小學”。我們于20xx年7月30日已通過了縣教育局的審批并編制了工程項目建設計劃書，并已確定于20xx年9月開工修建。
按照當初移民局與塘頭鎮政府、鎮教辦和村委、學校共同勘測的新校址——原風清片區紅沙村第三組。這里需要搬遷兩戶居民，資金約7萬元，急需征地平方米。因此，特向縣移民局申請征地資金和搬遷費用，殷切希望有關能夠迅速落實，讓工程如期開工。
20xx年xx月xx日
4. 2026年學校申請報告 篇四
尊敬的領導：
X小學現有教職工18人，現教師宿舍樓始建于上世紀60—70年代，底層為石頭結構，二、三層樓為磚混結構，現共有3層。由于年久，地基下沉。現底層石柱、石梁已出現斷裂，墻壁已多處出現裂縫，屋面鋼筋部分外露。需要給予拆遷重建。準備新建三層教師宿舍樓(含多功能教室、教師會議室、廚房、餐廳等)，建筑面積660平方米，造價人民幣60多萬元。
“百年大計，教為之先！”為了X小學教職工的人身安全，盡早達到“十配套”要求，我們期待上級部門給予扶持！
俗話說：“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。”為了真正落實“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”的要求，把校舍建設成高標準的一流校舍，使我教育事業邁上一個新臺階，敬請上級領導慎重考慮并迅速批復我們的申請。
學校：
日期：
5. 2026年學校申請報告 篇五
尊敬的市教育局：
經濟開發區大堰坡小學成立于秋，辦學規模由小到大。從剛開始的辦學習班到今天有計劃、有組織地組織培訓、指導家教工作，期間經歷了將近6個春秋。現在的學校有專用教室1個，有固定的校牌，有10名兼職教教師。
學校現有在校學生數400余人，學員400余人。多年來，我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等，促進廣大教育水平和教育技能的提高，增強家庭、學校之間的相互了解和聯系，保證學校與家庭之間的相互溝通，促進教育目標的早日實現”作為辦學宗旨。
經過多年努力，目前學校辦學宗旨明確，學校機構健全，辦學條件優良，教學計劃規范，教學經費由保障，各類工作制度健全，考試測試完備，工作及時，檔案資料規范；學員參學率達98%，知識知曉率達75%，辦學效果明顯。我們對照《隨州市教育系統市級示范學校》評估細則，自查得分95分。
為了進一步提高我校學校辦學水平，特向中心學校、市教育局提出“市級示范學校”驗收申請，請前來指導為盼!
致此
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
6. 2026年學校申請報告 篇六
xx縣教育局：
x小學所轄9各行政村、26個自然莊。現有學生196人，到十二五末本校學生人數將達到436人，學校現有教室、宿舍、餐廳已不能滿足學生正常學習與生活，沒有功能室，故申請擴建。
學校北院平房后面是一塊由個人承包的閑散地，里面有果樹，經與村委會和承包人協商，愿意按如下價格賠償（具體細則見協議）供學校擴建使用。請教育局給予資金支持。
妥否請批示
聯辦小學
20__年5月27日
7. 2026年學校申請報告 篇七
尊敬的：
您好!我是數信學院數本專業20xx級的學生張。我來自一個農村家庭，家庭主要經濟來源是父親的農業收入以及母親在工廠的打工收入。由于多年來我上學戰線拉得太長，家里常年地入不敷出，早已負債累累。
家里要撫養年邁無勞動的爺爺奶奶，其中奶奶因中風現在只能靠藥物維持身體健康。父親在家務農，只能靠農作物收成來獲得收入，或者平時做些零工以補生活所需。母親靠在飛鵬企業工廠打工只能拿到最低收入標準，每月工資1500元左右(公司今年因為準備搬遷員工上班時間非常少)，所以這點收入只能維持基本的生活，對支付我的學費是一筆很大負擔!
在節假日我進行了大量的社會實踐活動，包括課余時間做家教，寒暑假去做家政，去一些、工廠打工等。
我始終牢記：學習是學生的第一要務。學習永遠是大學生活的主旋律，但是由于生活的壓力使我花在學習的時間很少，大家時間去兼職活動，學業只能是中等水平，但我也這樣學到了很多東西，我堅信只要自己不半途而廢就會成功的。
我謹代表父母誠懇地提出貧困補助申請，希望能切實了解和關切我家的具體狀況，給予我們力所能及的最大幫助。我們誠惶誠恐，感激萬分。
我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!!因此希望能夠得到學院的補助，再次表示真摯的感謝。
此致
敬禮!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
8. 2026年學校申請報告 篇八
校領導：
我校學生自管會是在校各級領導、老師的關懷指導下,以“自我管理、自我教育、自我服務”為宗旨的學生自律組織,是學生自己的群眾性組織，是學校聯系學生的橋梁和紐帶。學生自管會自成立以來，積極宣傳、認真執行學校的各項規章制度，熱情為廣大同學服務，加強了學校與學生之間的信息溝通，為我校創造良好的學風、校風作出應有的貢獻。學校也多次為學生自管會的發展提供辦公場所、經費等方面的大力支持，及時保障了學生自管會的正常運轉。
為了更好地服務同學，學生自管會在學期初的全體會議上，作出了在以后的工作中加強學生活動資料的在社會實踐、志愿者服務、社會公益以及學生心理輔導等方面活動的以及學生活動資料的歸檔管理等決定。但現有經費無法支持這些新任務的完成。故再次向校領導申請補充活動經費5000元。
懇請學校批準。
申請人：學生自管會辦公室
附：所需費用詳單：
1、需添置設備
(1)數碼相機1臺
(2)錄音筆2支
2、其他費用約4000元約3000元約600元約1400元
(1)自愿者、社會公益活動費用(車費、宣傳費用等)約600元
(2)學生心理輔導活動費用(講座、心理健康宣傳費用等)約800元
3、合計5000元
晚會活動經費申請報告
尊敬的學院領導：
為積極配合學院的評建工作，展示經管學院五年來教育成果和校園文化建設、藝術教育成果;展示師生員工團結、進取、向上的精神風采;抒發學院萬眾一心迎評估，為把學院建設成為一流的獨立學院而努力奮斗的壯志與豪情，我院將在20xx年11月25日在第一學術報告廳舉辦“相約經管”文藝晚會。按照晚會的要求，我們擬定了晚會的經費預算(附后)，懇求得到學院的支持。
妥否，敬請領導批示!
9. 2026年學校申請報告 篇九
尊敬的上級領導:
您們好!
我們辛莊小學位于臨潁縣東北方向，近兩年，由于全縣整體規劃，辛莊村成了經濟、文化、交通的中心地區。可是本村的校舍卻令人甚憂。
我校新建于1990年，當時是本村群眾集資建校。20多年來，在各級領導的關心和幫助下，在廣大群眾的信任和支持下，學校領導和全體教師團結一致，共同努力，為辛莊的教育事業奠定了堅實的基礎。
由于當年建房質量沒有嚴格的監督，近10多年，房屋質量大度滑坡，以致總威脅到全校師生生命和財產安全：
一、教學樓情況
本校的教學樓是上下兩層，一共16間，三年前就被上級定為C級危房，需要整改。現在樓房墻體多處出現裂縫，樓板鋼筋外露，并斷裂，還經常從樓上掉下泥灰塊，房檐板大都松動碎裂，教室門窗破爛不堪。一樓地坪嚴重塌陷，教室地面坑坑洼洼，走廊高低不平。每天師生都提心吊膽的，課間不敢讓學生在樓上跑跳、快走，以防出現危險情況。
二、教師辦公室情況
本校的教師辦公室情況也很糟糕，8間辦公室是小瓦房，三年前被定為D級危房，需要及時重建。現在，墻體多處出現5厘米大小的裂縫，根基腐蝕嚴重。近幾年來，每次都是外面下大雨，屋里下小雨，老師們用盆呀桶呀接水，以防淋濕了教案，作業等辦公用品。有幾次都把住校教師的被子淋透了，害的這位女老師哭了好幾次。學校找人修繕了多次，因為基礎太差，效果很不明顯。平日里，總有小土塊、瓦片從房頂掉下來，有好幾次，整塊的瓦片從房頂突然掉下來，離正在辦公的老師的頭只有10多厘米。這種情況時有發生，嚴重影響了教師的正常工作。
三、學校廁所情況
學校的廁所也急需修整，墻體嚴重傾斜有多處裂縫，原來的頂部因木頭嚴重腐朽害怕砸到學生而早已拆除。
四、本村群眾反映情況
危險的校舍，已經嚴重威脅到我校全體師生的生命和財產安全。每次開家長會，都有群眾提起校舍問題，說：“孩子在這樣的校舍里上學不放心，該校成了被共產黨遺忘的角落，多年來上級領導對辛莊的校建無動于衷。”有的干脆把孩子轉的較遠的地方上學。我們也多次給群眾解釋，說上級領導已經察看過這種情況，會及時維修，重建。三年過去了，這里情況越來越糟糕，已嚴重影響了教學秩序的正常進行。現在，我校教師每天在需要重建的危房中辦公，孩子們在需要整改的屋子里學習，一遇到惡劣的天氣，全校師生都會提心吊膽，惶惶不安，唯恐有什么不測。
因此，我校全體師生迫切懇請上級領導，為了學校的孩子，為了辛莊的教育事業，在百忙之中，到我校實地察看，盡快解決危房問題，我們全體師生翹首企盼！萬分感謝!
此致
敬禮
x學校
xx年9月26日
10. 2026年學校申請報告 篇十
尊敬的逍遙縣教育、體育局：
逍遙鎮中位于穎河西岸，穎西公路北側，是所全日制初級中學，始建于1945年，原屬逍遙縣第三初級中學，幾度變遷，于1986年秋建成了現在規模的逍遙鎮中，她轄區內有15個行政村，25000多人口，逍遙鎮中現有15個教學班，在校生1011人，教職工60人，專任教師56人.逍遙鎮中占地21000平方米，建筑面積6500平方米，圖書室、實驗室、體育器材室均達國家二類標準。學校有可供學生開展體育活動的場地5000余平方米，籃球場地兩處；自制水泥乒乓球臺6張；組合單杠2處，雙杠4副；體育器材按國家教委頒布《體育教學大綱》規定配備齊全。現有專職體育教師2人。
學校在上級的關心支持下，各項工作齊頭并進，體育工作更是成績優異。由于重視，措施得力，成績出色，學校20xx年榮獲“逍遙縣廣播操通訊賽”一等獎；20xx年榮獲“逍遙縣校園舞大賽”特等獎，參加逍遙縣中學生田徑運動會歷年總分名列前茅，20xx年逍遙縣田徑運動會獲團體總分第二名；自20xx年以來向高一級學校輸送優秀體育人才20多人，其中西華一高6人，西華二高8人，漯河市體校2人，周口市體校4人。優異成績的取得來自于日常工作的扎實努力，現將我校基本做法匯報如下：
一、重視，重點突出
我校全面推進素質教育，認真落實《體育法》和兩個條例（《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》，嚴格按照周口市教育局頒布的課程計劃保證體育課開齊開足。我校長年堅持每天上午、下午兩個大課間活動、眼保健操活動，兩操一課和體育課外活動時間納入班級考核和教師考核，努力實現讓學生“每天活動一小時，健康幸福一輩子”鍛煉目標。二十多年來學生體育考試成績合格率100％，優秀率達95％以上。學校每年春、秋兩季舉辦二次運動會，并舉行拔河賽、跳繩、踢毽子比賽、中長跑等各種比賽，從鍛煉選拔到參加比賽，學生參與面達100％。
我們認真抓好體育常規教學工作，學校制定了《體育課教學常規》、《體育活動安全保護制度》等規章制度，保障學生安全參加體育鍛煉。十多年我校沒有出現過重大安全責任事故，我校還被評為“周口市安全文明校園”和“規范辦學示范性學校”。我們要求體育科的教師（尤其是負責傳統項目的教師）必須制定好學期的，設計出每周、每節課授課的具體內容和要求達成的教學目標、使用的教學手段、器材等，使教學工作能根據不同年級和不同階段的重點而有所側重。近年來，我校學生的身體素質綜合水平不斷提高，多年來，學校始終把田徑傳統校的管理和訓練工作作為一件大事來抓。學校成立了田徑傳統項目小組。歷任校長親任組長，分管副校長具體分管田徑訓練隊，并安排專職體育教師擔任教練。為了加強對學校體育傳統項目工作的，我校田徑傳統項目小組定期召開會議，按照有關要求對體育工作進行計劃和；我們還制定了各個時期的競賽目標，檢查訓練計劃，落實訓練經費，協調訓練場地，使我校的體育傳統項目工作常規、有序地進行。經過不斷地，我校已初步形成了抓好田徑傳統校訓練工作的常規管理經驗和科學訓練經驗。
二、創新機制，制度保障
為更好地進行常年、科學的業余訓練，我校田徑訓練工作做到三有五固定（有計劃，有，有；計劃固定、時間固定、場地固定、器材固定、人員固定），為了加強對運動員的管理，學校制定了《運動員守則》、《運動員獎懲制度》等一系列考勤、獎罰制度，保證運動員準時參加訓練，促使他們在訓練中刻苦認真，吃苦耐勞，按照教練的要求自覺苦練，確保訓練的質量和收到應有的效果。我們注重抓好隊員的表現和文化學習，教練員經常與班主任聯系，了解隊員的情況，及時進行教育。對學習態度不夠好、成績比較差的隊員，班級除進行教育外，還抽時間給他們進行學習輔導，保證他們不掉隊。為了更好地了解田徑隊員的身體形態、技術狀況、文化學習和其他資料，我們建立田徑隊員登記卡，把隊員每學期的學習成績、每學年的身體素質測試和技術測試、每年的體檢結果記錄下來，以便對不同的隊員個案進行分析、研究，提高科學訓練的效果。
學校根據學生的特點，建立了校內以傳統項目為主的小型多樣競賽制度，安排了各種的系列體育競賽活動。每年都舉行運動會，我們還根據體育傳統項目的特點，開展男子、女子田徑對抗賽、年級比賽，此外還有籃球、羽毛球、乒乓球、等形式多樣的群體體育活動。
根據上述報告我校符合體育傳統項目學校的條件，特此申報。
通過多年的工作，我們雖然取得了一些成績，但還存在著某些問題，如體育場地簡陋、體育器材陳舊老化等，今后，我們會想方設法籌集資助及時補充，更好的培養田徑優秀人才，開展全民體育健身活動，使我校的體育工作更上一層樓。
20xx年xx月xx日
11. 2026年學校申請報告 篇十一
尊敬的教體局校安辦、安全辦領導：
您們好！
北楊寨鄉曹坊小學從20xx年9月投入使用，現在樓頂多處出現滲水、漏水現象已經一年多，已造成三樓電路、電扇、日光燈全部損壞，影響了我校教育教學的正常進行，學生也無法在各室正常上課，現在又到汛期，急需對教學樓屋頂進行防水、墻面維修。另我校教學樓木門大部分變形損壞，都需要重新更換。
需要修葺的房屋具體情況說明：
教學樓和學生綜合宿舍樓樓頂建筑面積：700平方米。
維修方案：兩座樓的樓面進行防水處理及內外墻壁維修粉刷。預算資金：25萬元。
門窗配置資金預算5萬元，合計30萬元
以上情況給師生的人身安全造成了了巨大隱患，嚴重影響了正常的教學秩序，因我校資金有限無力修繕與維護，現向上級領導提出申請對我校的教學樓樓頂門窗進行修繕處理。
特此申請
20xx年xx月xx日
12. 2026年學校申請報告 篇十二
xx區先進單位評審：
西安市英語培訓學校經xx市xx區教育局批準成立于XX年，近年來，我單位在各級、有關部門的正確領導下，緊緊圍繞英語教育培訓工作部署，以“育人為本，面向未來”為辦學宗旨，為社會做出了可喜的貢獻。我單位的主要做法是：
一、師資隊伍嚴控化
為了能夠培養出更優秀的學生，我校招收教師時，均以英語四六級以上的師范院校本科學歷畢業生為基礎，進行嚴格的筆試面試后進行試講，初步篩選出基本符合我校招收教師條件的人員。然后進行統一的系統化集中培訓。培訓之后再看試講結果，而決定教師去留。在教師日常考核當中，我校更是嚴格考核。因為每一位教師的言行和作為，都會影響廣大辛辛學子的明天。所以為了對每位學生負責，我校把師資隊伍的建設作為發展的重中之重，嚴格，再嚴格。
二、教育手法創新化
孔子得七十二，概因材施教之功。我校自成立以來，率先推出“寓教于樂，情景教學”的獨樹一幟的教學理念。采用全新的小班教學模式，徹底跳出了傳統啞巴英語的惡性教學模式。教室配有空調、錄音機、電視機及教學vcd、掛圖等教學設施，以及整體英語視聽多教室。努力營造聽、說、讀、寫、譯全新的語言環境。激發學生學習興趣，創造英語學習場景，培養學生的感知、記憶、想象、思維等方面的能力。讓每一位學生都可以開心的全身心融入到英語學習當中。
三、教育事業服務化
教育是國之大計，外語教學更是我國民走向世界的基礎。作為全國外語學習研究專業授權“新課標中小學生考級英語教學基地及考點”。本著對學生的服務精神、對全國外語教育事業的服務精神，我校在中小學考級教學當中，始終努力貢獻則自己的一份綿薄之力。“服務社會，服務大眾”是我校在“育人為本，面向未來”的辦學宗旨的基礎上的高度管理理念。
四、事業單位市場化
我校是經蓮湖區教育局批準的事業型單位。過去類似的事業型單位常常沒有強大的市場承受能力，運作困難。但是我校在運作過程當中，手法新穎、大膽嘗試、突破舊有觀念，徹底走出了事業型單位老化落后遲鈍的泥潭，從各個方面完全經受著市場的考量。不僅解決了自身的生存問題，同時給整個地區的教育培訓事業注入了新鮮的發展空氣。對西安市少兒英語培訓的運作模式起到了強大的推動作用。2005年更被全國外語學習研究會授權為“英語等級考試英語教學基地”。受到了社會的廣泛認可。
五、教育成果豐碩化
桃李不言，下自成蹊。自辦學以來，先后有4500余名學生在我校參加了各類英語學習。其中，有460余人在各級英語競賽中獲獎。獲獎率達到了歷屆學生總數的12％，在全國英語培訓界引起了強烈反響。到XX年劍橋少兒英語考級通過率甚至高達95％以上。、XX年我校均有學生在全國英語競賽中獲獎，xx同學更是榮獲了一等獎的桂冠。XX年我校學生甚至在中考中獲得英語滿分的好成績。基于我校一貫以來取得的成績，先后被評為“西安市職業教育與成人教育先進單位”和“xx區民辦教育機構先進單位”。更被全國外語學習研究專業授權“新課標中小學生考級英語教學基地及考點”。
六、社區服務責任化
我校成立之初，限于地域輻射能力，本著服務社區為原則、為己任，雖然做出了一些成績和貢獻，受到社會各界廣泛認可。但長期的發展使我們不能忘記自身對社區的服務責任。在社區的精神文明建設當中，我校更是做出表率作用，積極配合社區的各項工作，在當地社區又有了良好的口碑。
七、公益事業終身化
XX年3月，我校作為“社會公益年”的發起單位之一，聯合陜西省社會公益基金會推出回饋社會的又一善舉。當年提供20個名額，對貧困家庭的六到十六歲兒童進行免費英語培訓輔導。此招生名單將由陜西社會公益基金會調查、核實、研究之后提供給我校。我們希望能為孩子們的教育盡自己的一份心、一份力。此舉受到了中國社會公益基金會的高度贊譽。
同時，我們還等工作，均取得了較好成績，特申請驗收。
13. 2026年學校申請報告 篇十三
縣教科局領導：
xx小學位于xx縣最東邊，與河南省濟源市xx鎮毗鄰。xx小學建于xx村中間，輻射半徑約5千米。xx村是xx鄉的大村之一，現有人口1732人。xx小學現有在校學生130余人，未入小學的大小幼兒約有80余人。教師9人，職工1人。現在校園占地面積約1700 m，教學樓兩棟，瓦房六間，大門一個，簡易廁所兩間，總建筑面積約648m。根據上級文件精神與xx小學發展的實際及當前存在的安全隱患，亟待解決一下問題。
一、 危樓拆除與新建
我校95年建的教學樓，經縣質監部門檢測，已成危樓。學生教師已經在去冬責令搬出。此樓有三個教室，四個辦公室，建筑面積約為294 m。同時，校園的六間瓦房，也成危房，不能使用，又減少建筑面積126 m。現導致師生教學教室、辦公室十分緊張。
教學樓與瓦房拆除約需XX0元;校園擴展面積600 m挖土方約需XX0元;建上下三層教學樓21間約需570000元。小計610000元
二、大門的變更
根據校園的科學規劃與校園不留安全隱患死角雙重考慮，校園的大門由南門改為西門。原因是南門外是90的直角斜坡村級路，影響視線，多次造成安全事故。
大門的拆除與新建約需15000元。
三、 水塔、餐廳、花池、廁所、校園硬化
這些工程在教學樓建成后，根據校園整體規劃，逐步實施。據預算水塔需1XX元;餐廳四間需67000元;花池需15000元;廁所25000元;校園硬化約需100000元。小計219000元。
以上工程總需844000元。建成后的學校，是一座完全式寄宿制學校。占地面積為2300 m，建筑面積為882 m。能容納200余名學生學習。
經過學校與村委研究對學校校園整體規劃完善硬件設施建設，準備在今春啟動到暑假后結束，現呈上此預算報告，盼各級領導下來視察工作，解決資金問題，實現我校師生的教室與辦公室之急，實現xx村全體村民的迫切愿望。
申請人：
申請日期：
14. 2026年學校申請報告 篇十四
尊敬的上級領導,您們好:
我們辛莊小學位于臨潁縣東北方向，近兩年,由于全縣整體規劃，辛莊村成了經濟、文化、交通的中心地區。可是本村的校舍卻令人甚憂。
我校新建于1990年，當時是本村群眾集資建校。20多年來，在各級領導的關心和幫助下，在廣大群眾的信任和支持下，學校領導和全體教師團結一致，共同努力，為辛莊的教育事業奠定了堅實的基礎。
由于當年建房質量沒有嚴格的監督，近10多年，房屋質量大度滑坡，以致總威脅到全校師生生命和財產安全：
一、 教學樓情況
本校的教學樓是上下兩層，一共16間，三年前就被上級定為C級危房，需要整改。現在樓房墻體多處出現裂縫，樓板鋼筋外露，并斷裂，還經常從樓上掉下泥灰塊，房檐板大都松動碎裂，教室門窗破爛不堪。一樓地坪嚴重塌陷，教室地面坑坑洼洼，走廊高低不平。每天師生都提心吊膽的，課間不敢讓學生在樓上跑跳、快走，以防出現危險情況。
二、教師辦公室情況
本校的教師辦公室情況也很糟糕，8間辦公室是小瓦房，三年前被定為D級危房，需要及時重建。現在，墻體多處出現5厘米大小的裂縫，根基腐蝕嚴重。近幾年來，每次都是外面下大雨，屋里下小雨，老師們用盆呀桶呀接水，以防淋濕了教案，作業等辦公用品。有幾次都把住校教師的被子淋透了，害的這位女老師哭了好幾次。學校找人修繕了多次，因為基礎太差，效果很不明顯。平日里，總有小土塊、瓦片從房頂掉下來，有好幾次，整塊的瓦片從房頂突然掉下來，離正在辦公的老師的頭只有10多厘米。這種情況時有發生，嚴重影響了教師的正常工作。
三、學校廁所情況
學校的廁所也急需修整，墻體嚴重傾斜有多處裂縫，原來的頂部因木頭嚴重腐朽害怕砸到學生而早已拆除。
四、本村群眾反映情況
危險的校舍，已經嚴重威脅到我校全體師生的生命和財產安全。每次開家長會，都有群眾提起校舍問題，說：“孩子在這樣的校舍里上學不放心，該校成了被共產黨遺忘的角落,多年來上級領導對辛莊的校建無動于衷。”有的干脆把孩子轉的較遠的地方上學。我們也多次給群眾解釋，說上級領導已經察看過這種情況，會及時維修，重建。三年過去了，這里情況越來越糟糕，已嚴重影響了教學秩序的正常進行。 現在，我校教師每天在需要重建的危房中辦公，孩子們在需要整改的屋子里學習，一遇到惡劣的天氣，全校師生都會提心吊膽，惶惶不安，唯恐有什么不測。
因此，我校全體師生迫切懇請上級領導，為了學校的孩子，為了辛莊的教育事業，在百忙之中，到我校實地察看，盡快解決危房問題，我們全體師生翹首企盼！萬分感謝!
此致
敬禮
巨陵鎮辛莊學校
**年9月26日