學校申請報告范文（通用13篇）
1. 學校申請報告范文 篇一
尊敬的市教育局領導：
經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大堰坡小學成立于秋，辦學規(guī)模由小到大。從剛開始的辦學習班到今天有計劃、有組織地組織培訓、指導家教工作，期間經(jīng)歷了將近6個春秋。現(xiàn)在的學校有專用教室1個，有固定的校牌，有10名兼職教教師。
學校現(xiàn)有在校學生數(shù)400余人，學員400余人。多年來，我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等，促進廣大教育水平和教育技能的提高，增強家庭、學校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學校與家庭之間的相互溝通，促進教育目標的早日實現(xiàn)”作為辦學宗旨。
經(jīng)過多年努力，目前學校辦學宗旨明確，學校機構健全，辦學條件優(yōu)良，教學計劃規(guī)范，教學經(jīng)費由保障，各類工作制度健全，考試測試完備，工作總結及時，檔案資料收集整理規(guī)范;學員參學率達98%，知識知曉率達75%，辦學效果明顯。我們對照《隨州市教育系統(tǒng)市級示范學校》評估細則，自查得分95分。
為了進一步提高我校學校辦學水平，特向中心學校、市教育局提出“市級示范學校”驗收申請，請領導前來指導為盼!
申請人：
20xx年xx月xx日
2. 學校申請報告范文 篇二
校領導：
我校學生自管會是在校各級領導、老師的關懷指導下,以“自我管理、自我教育、自我服務”為宗旨的學生自律組織,是學生自己的群眾性組織，是學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶。學生自管會自成立以來，積極宣傳、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，熱情為廣大同學服務，加強了學校與學生之間的信息溝通，為我校創(chuàng)造良好的學風、校風作出應有的貢獻。學校也多次為學生自管會的發(fā)展提供辦公場所、經(jīng)費等方面的大力支持，及時保障了學生自管會的正常運轉。
為了更好地服務同學，學生自管會在學期初的全體會議上，作出了在以后的工作中加強學生活動資料的在社會實踐、志愿者服務、社會公益以及學生心理輔導等方面活動的以及學生活動資料的歸檔管理等決定。但現(xiàn)有經(jīng)費無法支持這些新任務的完成。故再次向校領導申請補充活動經(jīng)費5000元。
懇請學校批準。
申請人：學生自管會辦公室
附：所需費用詳單：
1、需添置設備
(1)數(shù)碼相機1臺
(2)錄音筆2支
2、其他費用約4000元約3000元約600元約1400元
(1)自愿者、社會公益活動費用(車費、宣傳費用等)約600元
(2)學生心理輔導活動費用(講座、心理健康宣傳費用等)約800元
3、合計5000元
晚會活動經(jīng)費申請報告
尊敬的學院領導：
為積極配合學院的評建工作，展示經(jīng)管學院五年來教育成果和校園文化建設、藝術教育成果;展示師生員工團結、進取、向上的精神風采;抒發(fā)學院萬眾一心迎評估，為把學院建設成為一流的獨立學院而努力奮斗的壯志與豪情，我院將在20xx年11月25日在第一學術報告廳舉辦“相約經(jīng)管”文藝晚會。按照晚會的要求，我們擬定了晚會的經(jīng)費預算(附后)，懇求得到學院的支持。
妥否，敬請領導批示!
3. 學校申請報告范文 篇三
縣教科局領導：
xx小學位于xx縣最東邊，與河南省濟源市xx鎮(zhèn)毗鄰。xx小學建于xx村中間，輻射半徑約5千米。xx村是xx鄉(xiāng)的大村之一，現(xiàn)有人口1732人。xx小學現(xiàn)有在校學生130余人，未入小學的大小幼兒約有80余人。教師9人，職工1人。現(xiàn)在校園占地面積約1700m，教學樓兩棟，瓦房六間，大門一個，簡易廁所兩間，總建筑面積約648m。根據(jù)上級文件精神與xx小學發(fā)展的實際及當前存在的安全隱患，亟待解決一下問題。
一、危樓拆除與新建
我校95年建的教學樓，經(jīng)縣質監(jiān)部門檢測，已成危樓。學生教師已經(jīng)在去冬責令搬出。此樓有三個教室，四個辦公室，建筑面積約為294m。同時，校園的六間瓦房，也成危房，不能使用，又減少建筑面積126m。現(xiàn)導致師生教學教室、辦公室十分緊張。
教學樓與瓦房拆除約需XX元；校園擴展面積600m挖土方約需XX元；建上下三層教學樓21間約需570000元。小計610000元
二、大門的變更
根據(jù)校園的科學規(guī)劃與校園不留安全隱患死角雙重考慮，校園的大門由南門改為西門。原因是南門外是90的直角斜坡村級路，影響視線，多次造成安全事故。
大門的拆除與新建約需15000元。
三、水塔、餐廳、花池、廁所、校園硬化
這些工程在教學樓建成后，根據(jù)校園整體規(guī)劃，逐步實施。據(jù)預算水塔需XX元；餐廳四間需67000元；花池需15000元；廁所25000元；校園硬化約需100000元。小計219000元。
以上工程總需844000元。建成后的學校，是一座完全式寄宿制學校。占地面積為2300m，建筑面積為882m。能容納200余名學生學習。
經(jīng)過學校與村委研究對學校校園整體規(guī)劃完善硬件設施建設，準備在今春啟動到暑假后結束，現(xiàn)呈上此預算報告，盼各級領導下來視察工作，解決資金問題，實現(xiàn)我校師生的教室與辦公室之急，實現(xiàn)xx村全體村民的迫切愿望。
4. 學校申請報告范文 篇四
區(qū)教育局、區(qū)政府教育督導室：
—xx年度，我校在區(qū)教育局、區(qū)政府教育督導室的正確指導和親切關懷下，學校黨支部緊密團結廣大黨員干部和全體教師，根據(jù)《xx區(qū)教育局關于貫徹〈省教育廳在全省開展“辦人民滿意的教育”主題創(chuàng)建活動〉的實施意見》，結合實際扎扎實實的開展創(chuàng)建工作，促進了學校的改革和發(fā)展，提高了教育質量和辦學效益。已形成了一個勤政團結、求實創(chuàng)新的領導班子；建立了一支師德高尚、教書育人的教師隊伍；培養(yǎng)了一批品學兼優(yōu)、文明守紀的優(yōu)秀學生；創(chuàng)造了一個校風端正、設施完善的育人環(huán)境。通過自評自查，我們認為黨支部重視創(chuàng)建工作，管理工作落實到位；教育收費行為規(guī)范、有長效管理機制；教師師德師風優(yōu)良，管理制度健全；學校重視綜治工作，校園安全文明；社會各界及師生、家長滿意率高。
我們深切感到創(chuàng)人民滿意的學校，辦人民滿意的教育，正是學校教育為人民服務的最高宗旨。它不僅是國家振興和發(fā)展的需要，更是學校自身生存和發(fā)展的需要。在深入開展的主題創(chuàng)建活動中，我校創(chuàng)建工作成效顯著。經(jīng)學校黨支部會議研究決定，申請參加“人民滿意的學校”考核驗收，懇請上級領導到我校檢查驗收，更好地推動我校“辦人民滿意的教育”創(chuàng)建活動深入持久的開展。
特此報告。
xx市xx小學
20xx年xx月xx日
5. 學校申請報告范文 篇五
xx縣教育局：
隨著社會的發(fā)展、汽車的普及，汽車駕駛員培訓需求量也隨之增大。為把我校學生培養(yǎng)成為“一專多能”的人才，提高就業(yè)率，更加適應社會發(fā)展需要，經(jīng)市場調查和可行性論證，擬開辦職教中心機動車駕駛員培訓學校。校址設在職教中心二期用地內。
1、辦學理由。一是生源充足。經(jīng)調查大多數(shù)在校生迫切愿望多學習和掌握幾門實用技能，其中包括汽車駕駛(可作為選修課程)除我校外，現(xiàn)在城東區(qū)還沒有駕校，我校開辦駕校后可幅射整個城東區(qū)，加上社會零星要求培訓人員，預計每年生源可達1000至2500名。二是場地規(guī)范。職教中心二期用地有近100畝的平整土地，長寬見方，緊貼鋁城大道，是市區(qū)內辦駕校比較好的場地，并且符合開辦二級駕校需面積的要求。
2、辦學規(guī)模。為適應今后發(fā)展和提高市場競爭力，擬開辦集理論、實踐、考試和大小車培訓為一體的二級綜合類機動車駕駛員培訓學校，年最大培訓量為1000-2500人。
3、投資規(guī)模。學校自籌資金計劃投資一仟二百萬元。主要用于平整場地，按要求建辦公教學樓、訓練場、訓練道路及操作考試場，購買教訓車(20輛)路考儀、駕駛模擬儀和計算機等。
4、建成時間。計劃成立駕校籌建辦公室，設專人負責，人員配齊配強，用3-5個月的時間建成，力爭今年12月1日開學。
為此，我們懇請貴局批準我中心辦駕校；駕校建在中心二期用地內；將駕駛課列為在校生的選修課。
妥否，請批示。
xx縣職業(yè)教育中心
x年xx月xx日
6. 學校申請報告范文 篇六
尊敬的領導和老師：
自本學期開學以來，為了迎接我校百年校慶，我院各個社團都十分積極的舉行了一系列的活動，活動不僅豐富了同學們的課余生活，鍛煉了同學們各方面的能力，同時還為我院迎接百年校慶添上了靚麗的顏色。
舉辦好的活動，需要有好的創(chuàng)意，好的策劃，好的宣傳，也需要有一定經(jīng)費上的支持。但在活動過程中，我們逐漸發(fā)現(xiàn)了一些問題。
1、現(xiàn)狀
社團舉辦活動的開銷均來源于新生入會時繳納的會費（10元/人），每個協(xié)會一年能收取的活動經(jīng)費大概為二三百元，其中社團部收取30%用于資金調動，即：將舉辦活動較少的社團的部分資金撥給舉辦活動較積極的社團，使這些社團能有充裕的資金支持，讓他們的活動能達到預期甚至更佳效果。
今年社團部共收取調動資金490元，而大部分社團收取的會費在上學期的活動中已基本告罄，現(xiàn)階段活動開銷來源于這部分調動資金。開學以來的手工藝品大賽，古韻文學知識競賽已花去了335元，即將舉辦的英語演講比賽預計花費一百五十余元。社團部的調動資金也將所剩無幾。
2、以往情況
往年，社團活動經(jīng)費部分是由外聯(lián)社拉贊助而獲得，但20xx年外聯(lián)社并入學生會成為外聯(lián)部，主要為學生會舉辦的各大型活動提供資金支持，而為社團這邊所能提供的贊助就打了折扣。
去年組織的活動并不是特別多，有些活動是同學生會部門合辦的，活動經(jīng)費由學生會負責，所以在資金這方面沒有出現(xiàn)什么明顯問題。
今年是特殊的一年，是我們母校百歲誕辰的一年，校社聯(lián)的會議上多次表達了學校領導對社團的重視，同時也希望各社團能夠"給力"，百團獻禮，為百年校慶添彩。所以我相信，如果我院各社團能夠"給力"發(fā)展，那么生命科學學院的旗號也會更加響亮。
我相信，這并不是一個短期的問題，如果社團想要發(fā)展壯大，經(jīng)費問題將長期存在
3、如果解決社團活動經(jīng)費問題
關于這一問題，我與社團部成員及各社團會長集思廣益，最終討論結果按可行性排列如下：
1）社團部根據(jù)各社團往年舉辦活動的情況，做出預算，并在9月份申請院辦老師下?lián)鼙灸甓然顒淤Y金至團委。各社團舉辦活動時，再由社團部向團委申請使用這部分資金。
2）與學生會外聯(lián)部結合，活動前由外聯(lián)部拉取贊助，用于活動經(jīng)費。但考慮到外聯(lián)部同時還要為學生會各活動拉贊助，以及現(xiàn)在拉贊助的成功幾率，可能會耽擱活動的進行，并且在各社團之間資金分配方面也可能出現(xiàn)問題。
3）社團自己組建外聯(lián)小組，活動前爭取贊助。可以請外聯(lián)部做些經(jīng)驗傳授，但這需要長期鍛煉，同時考慮到學生的安全問題，此方法可以考慮但可行性不大。
經(jīng)過討論，我們一致認為，第一方案可行度較高。
因此，我們統(tǒng)計了本年度各協(xié)會的活動開銷及由于經(jīng)費不足而夭折的活動預計開銷，如下：
4、年度經(jīng)費預算
1）會費收入：1570元
2）各協(xié)會支出（元）：
陽光體育協(xié)會325達達語言協(xié)會350
蘭梅齋290蘭意倒影文學社364
青年志愿者協(xié)會560pc技術協(xié)會120
愛心家教社100總支出：2109
3）由于經(jīng)費問題未能舉辦的活動支出：350元
4）收支差：20xx+350—1570=889元
望老師根據(jù)本年度的收支情況，酌情給予社團活動一定的資金支持，有了您的支持，我們誓將我院社團發(fā)展更好。
7. 學校申請報告范文 篇七
縣教科局領導：
xx小學位于xx縣最東邊，與河南省濟源市xx鎮(zhèn)毗鄰。xx小學建于xx村中間，輻射半徑約5千米。xx村是xx鄉(xiāng)的大村之一，現(xiàn)有人口1732人。xx小學現(xiàn)有在校學生130余人，未入小學的大小幼兒約有80余人。教師9人，職工1人。現(xiàn)在校園占地面積約1700m2，教學樓兩棟，瓦房六間，大門一個，簡易廁所兩間，總建筑面積約648m2。根據(jù)上級文件精神與xx小學發(fā)展的實際及當前存在的安全隱患，亟待解決一下問題。
一、危樓拆除與新建
我校95年建的教學樓，經(jīng)縣質監(jiān)部門檢測，已成危樓。學生教師已經(jīng)在去冬責令搬出。此樓有三個教室，四個辦公室，建筑面積約為294m2。同時，校園的六間瓦房，也成危房，不能使用，又減少建筑面積126m2。現(xiàn)導致師生教學教室、辦公室十分緊張。
教學樓與瓦房拆除約需XX0元；校園擴展面積600m2挖土方約需XX0元；建上下三層教學樓21間約需570000元。小計610000元。
二、大門的變更
根據(jù)校園的科學規(guī)劃與校園不留安全隱患死角雙重考慮，校園的大門由南門改為西門。原因是南門外是90o的直角斜坡村級路，影響視線，多次造成安全事故。
大門的拆除與新建約需15000元。
三、水塔、餐廳、花池、廁所、校園硬化
這些工程在教學樓建成后，根據(jù)校園整體規(guī)劃，逐步實施。據(jù)預算水塔需1XX元；餐廳四間需67000元；花池需15000元；廁所25000元；校園硬化約需100000元。小計219000元。
以上工程總需844000元。建成后的學校，是一座完全式寄宿制學校。占地面積為2300m2，建筑面積為882m2能容納200余名學生學習。
經(jīng)過學校與村委研究對學校校園整體規(guī)劃完善硬件設施建設，準備在今春啟動到暑假后結束，現(xiàn)呈上此預算報告，盼各級領導下來視察工作，解決資金問題，實現(xiàn)我校師生的教室與辦公室之急，實現(xiàn)xx村全體村民的迫切愿望。
申請人：
20xx年xx月xx日
8. 學校申請報告范文 篇八
縣教科所領導：
按照教育局xx年工作計劃要求和進修學校教科研工作要求，依據(jù)《農安縣教育科研先進校評選方案》的有關精神，我校認真對照評選細則，結合近幾年來科研工作所取得的成績，我們積極開展自查自評工作，自評認為符合教育科研先進校的評定標準，為突顯辦學特色，促進辦學質量的提高，特此提出申請，現(xiàn)將具體情況報告如下：
一、加強領導，提高認識。
開展教育科研，促進每個教師的專業(yè)發(fā)展，旨在促進每個學生的發(fā)展，從而促進學校教育教學工作的全面發(fā)展。首先，主要領導主抓研究課題。形成"校長全面負責——主任指導安排——教研組具體實施——實驗教師具體操作"的研究體系。制定切實可行的課題研究管理辦法，為課題的實施提供有利的保障。在開展教科研過程中，我校領導十分重視，一把手主抓市級實驗課題：《培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神與實踐能力的研究》。業(yè)務校長負責縣教育科研主導性課題的子課題：《小學生口語交際表達訓練作文實驗研究》。教育科研領導小組，能不斷建立和完善學校教科研制度，探索教育科研的新途徑，制定了切實可行的教科研工作計劃，建立了由分管教科研副校長任組長，教導主任任副組長，各學科首席教師和教研組長及實驗教師為組員的科研工作領導小組，并要求全體管理者共同學習、共同參與、共同提高，創(chuàng)造條件，利用學校的可利用的一切資源，積極開展教育科研活動。學校領導深入課堂聽課指導，每位教師（包括中層管理人員）都有規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)：校級領導每學期不少于40節(jié)，中層領導每學期不少于30節(jié)，校首席和年輕教師每學期不少于25節(jié)。聽課做好記錄，聽后要及時商討、交流、形成書面記錄。為開展教育科研營造深厚的學習氛圍。每學期要做到期初有計劃，期末有總結。并將科研工作與教師考核、學校自評有機結合，從而更好地調動了教師科研工作的積極性。
重視科研工作，重視科研隊伍建設。為了提高教師對教育科研的認識，營造教育科研的氛圍，我校重點抓教師科研隊伍建設，舉辦專題講座，組織教師學習研討，統(tǒng)一思想認識，明確四種關系，即科研與學校發(fā)展、教師發(fā)展、教學改革、教學質量的關系。確立四種意識，即科研興校、科研強師、科研促教、科研提高質量的意識。走以點帶面，即教育科研活動積極性高的骨干教師首先參與，最后達到全員參與，共同發(fā)展的道路。
二、結合實際，科學選題。
在課題的選擇上本著"問題即課題的原則"，爭取學校支持，選取具有時代性，實用性，創(chuàng)造性，可行性，實際性的課題。xx期間，是國家開展素質教育的`起始階段，我校緊跟時代的步伐，率先開展了素質教育方面的立項工作，首先是每位專任教師都有自己的學科小課題，同時在進修學校教科所的指導下，我們又確立了市級課題《培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的研究》這一綜合性指導課題。實驗教師大膽探索，不斷地積累總結經(jīng)驗，取得可喜成果，為我校教師更新課堂教學方法，提高業(yè)務能力奠定了基礎。在此其間，我校涌現(xiàn)出了一大批市級、縣級教學能手。
良好的開端促進了我校科研工作的良性發(fā)展，此后我校在全國教育科研"十五"規(guī)劃教育部重點課題《新課程背景下有效教學策略的研究》這一總課題下，確立了《小學口語交際表達訓練作文實驗研究》這一子課題，旨在通過情境創(chuàng)設，培養(yǎng)學生的想象能力，提高學生的口語表達能力，通過豐富多彩的語文實踐活動的開展，培養(yǎng)了學生習作興趣，降低學生作文的難度。增強學生的寫作能力，從而提高了學生的語文綜合素質。
針對學生讀寫能力培養(yǎng)，語言積累習慣養(yǎng)成方面，我校在xx年承擔了《為文而積、為文而累、積累與習作的有效結合》的課題研究，現(xiàn)正在實施過程中。
三、完善制度，規(guī)范管理。
建立完善的管理體制，具體包括：1、目標管理制度。在課題實施的各個階段提出階段目標，中心校課題組對各校實驗進程進行目標動態(tài)管理。2、監(jiān)督檢查制度。3、專業(yè)學習制度。圍繞課題深入開展各種專題研究。4、課題實驗工作學年小結制度。各校實驗人員堅持寫實驗日記。要對課題研究中遇到的疑難問題、成功做法和體會、理論學習體會、課題研究情況寫成書面材料，供集體研究交流和存檔。實驗中及時反思，每學期就課題研究情況進行總結，為下階段實驗做準備。5、經(jīng)費保障制度。學校根據(jù)實驗情況，力所能及地加大投入力度，確保課題實驗的正常運行。6、表彰獎勵制度。對參加課題實驗的教師視其對課題實驗情況的貢獻。按照學校的考核辦法，根據(jù)所取得的成績，適量加分。記入教師考核成績之中。7、成果管理制度。對在實驗過程中所取得的階段成果編集成冊，歸納整理并存檔。
四、小課題研究與規(guī)劃課題研究模式整合，提升教科研的實效性。
我校校本小課題的研究，首先從本校實際出發(fā)，引發(fā)教師針對教育教學中的真問題確立課題，開展研究。同時把這項工作與日常工作整合起來，統(tǒng)籌安排，科學管理，從而使此項工作能順利有序地進行。具體做法是：
1、立足校本，選擇實用的小課題。
鼓勵教師根據(jù)自己教學中困惑的問題，本著實用性的原則確定自己的小課題。每位專任教師或每個教研組一個小課題。同時學校領導帶頭，從組織的建立、方案的制定、選題的指導、理論培訓與日常工作的整合、評價機制的建立等一系列環(huán)節(jié)，都統(tǒng)一部署和安排，體現(xiàn)學校對這項工作的重視，嘗試著初步建立校本化的小課題研究管理模式。
2、注重實效。
校本小課題研究注重實效，本著體現(xiàn)其內涵和意義，使工作不流于形式，不脫離軌道的原則，注重把每一個環(huán)節(jié)做實、做深、做透。從實際出發(fā)，不求全不求大，力爭務實求精。
3、積極創(chuàng)新。
結合本校對小課題研究進行創(chuàng)造性的實施和管理，讓教師在教學中研究，在行動中研究，把更多的時間和空間留給課題組和教師個人，鼓勵教師隨時隨地收集積累材料，堅決杜絕過程失控或過程缺失的問題。首先讓教師通過行動研究，把握以下基本過程。（1）、發(fā)現(xiàn)問題和界定問題；（2）、制訂行動計劃；（3）、實施和記錄行動過程。
五、倡導真研究，勤積累、多總結。
我們要求教師搞"真研究"，做科研有心人，在培養(yǎng)自己良好的教育研究習慣和方法上下功夫。從而全面提高教師自己的教育教學研究能力。我校把參與科研的教師大都鎖定在教學一線的教師。因為他們是教學的中堅力量，他們對課堂教學有著豐富的體驗。但是一線教師對科研工作雖有較高的認識，但有時缺乏信心，思路模糊，為此，我校提倡教師首先要有信心。
其次，要有強烈的問題意識。"課題始于問題"，問題就在你自己身上，問題就在你自己的課堂里，問題就在你自己的教育教學實踐中。我們要用敏銳的目光，養(yǎng)成善于捕捉問題的習慣。在司空見慣的不是問題的問題中挖掘出有價值的問題來。善于去"放大問題"并提升為教育教學研究的課題。
再次，提倡教師要用閱讀去輔助和做實自己的研究之路。提倡教師不斷地提升自己的研究能力。注重資料的積累。具體做法：一是運用重復學習方法。搜集整理對自己研究課題有用的信息，反復學習和咀嚼。二是建立資料庫。把需要的資源和信息按科學的方法儲存在電腦里，以備研究之用。三是勤做讀書筆記，在學習的過程中要用批判的眼光接納他人的思想，認真寫教育隨筆，用自己智慧的眼睛去搜索教育過程中的點點滴滴，為自己的教學研究做充足的知識儲備和實踐積累。
我們每一名參與科研立項的教師都經(jīng)歷了一個過程，那就是由剛剛入門的迷惑，問題重重，到不斷的探索，在失敗中吸取經(jīng)驗，達到思路清晰，目標明確，再到積累經(jīng)驗，碩果累累。從被動到主動，從要我研究到我要研究，最后達到我們想要的目標，那就是讓每一位教師走上課題研究這條道路上來。提升辦學理念，提高教學質量。
課題研究帶動了學校工作的全面展開，提高了學校辦學的知名度，通過經(jīng)常性的反思、總結和有效地交流、分享、合作，教師們發(fā)現(xiàn)了許多問題，找出了困惑所在，通過課題研究，提高了教師的理論水平、課堂教學水平和經(jīng)驗總結水平。
六、成果方面
1、課題研究方面
幾年來，我校在教育教育科研、校本教研等方面取得了一定的成績。我們一直在走以教育科研的優(yōu)勢帶動學校整體工作提高的途徑，借助課題研究實驗經(jīng)驗不斷積累，教育教學質量得到了很大程度的發(fā)展。我校承擔的農安縣教科研主導課題——新課程背景下有效教學策略研究的子課題《小學口語交際表達訓練作文實驗研究》被評為優(yōu)秀課題組，同時，實驗教師馬鳳秋于xx年四月份在縣里上一節(jié)作文研討課，得到進修領導高度認可和同行的一致好評。在組織全鄉(xiāng)學生參加全國小學生讀寫知識競賽過程中，馬鳳秋老師所教的實驗班，全班有9名學生參賽，全部獲獎，且包攬了六年級組的前6名，學生和班級均奪得了冠軍，她本人也因此獲得了全國小學語文閱讀委員會頒發(fā)的優(yōu)秀指導教師證書，實驗教師劉會艷所教的中心校四年一班有14人參賽，10人獲獎。也獲得了優(yōu)秀指導教師的殊榮。
我校充分發(fā)揮我校骨干教師的帶頭作用和首席教師的輻射作用。由于全體專任教師的勤奮努力，不斷鉆研，僅xx年，全鄉(xiāng)教師在縣級以上刊物發(fā)表論文、案例、敘事等共100余篇，僅在長春市第五屆小語年會上，我校就有49篇論文及教學設計獲獎。
2、校本教研方面
為了確保校本教研落到實處，校領導親自抓課改工作，把"以教研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展"作為教學改革的基本指導思想。幾年來，由于堅持不懈的抓校本教研，提高了教學效果，促進了教學質量的提高。
教師積極參加縣里的研討課，xx年全鄉(xiāng)有16名教師參加縣級以上7個學科的教研活動。他們分別是：馬鳳秋（語文）何秋（數(shù)學）兩位教師在市里出課。孫冬梅（綜合實踐）金珠（英語）劉延芳（品社）孫蕾（音樂）張麗、翟娟（美術）這6位教師上學期在縣里出課。下學期出課的有：李全軍（體育）張麗（美術）楊陽（綜合實踐）孫蕾（音樂）。在近幾年的星級學校目標管理督導檢查中，我校專任教師平均每年出課均達到8節(jié)以上，得到檢查組領導的一致認可。在進修學校組織的教研會和小課題研討活動中，我校每年都有幾名教師進行專題輔導和經(jīng)驗交流。它至少代表我校各學科教師的教研水平。
在校本課程的開發(fā)上，我校從xx年開始啟動，建立了校本課程開發(fā)與管理機制，對校本課程開發(fā)提出了明確要求，有專項經(jīng)費用于校本課程開發(fā)實施與研究上。由業(yè)務領導牽頭，組織成立校本課程開發(fā)工作領導小組，廣泛征求教師、學生、家長意見，首先領導小組在廣泛征求意見基礎上確定內容，然后發(fā)動教師編寫教材，教材以國學內容為主，并根據(jù)學生的年齡特點，適當選入現(xiàn)、近代詩詞、西方經(jīng)典等內容。教材前面有序，后面有教材說明和好詩推薦、修改意見、學生感言、家長建議等。我們邊實踐邊改進，現(xiàn)在校本教材已裝訂成冊，并且全鄉(xiāng)通用，規(guī)范運行。領導還經(jīng)常深入班級聽課，與教師共同探討、摸索校本課的教學模式與方法，被教育局確定為首批校本教材達標校之一。收到了較好的效果，受到了教師、學生及上級主管部門的好評。現(xiàn)在正申請校本課程示范校。
在反思敘事教研方面，教師能結合自己的教學實踐，定期上交一定篇目的敘事，反思與心得。由領導把關審閱，選出全鄉(xiāng)比較好的篇目裝訂成冊，供教師學習與借鑒。去年我們已出版了一本敘事集，今年計劃再出版一本反思集。
在此其間，我校培養(yǎng)出許多骨干教師，xx年只有市骨干教師1人，縣級骨干教師7人。到xx年底，我校有省級骨干教師3人，市級骨干教師6人，縣級骨干教師26人。截止xx年底，各屆專家型教師和十佳教師累計16人次。
幾年來，學校教科研工作由于科學統(tǒng)籌，長抓不懈，教學質量有了明顯的提升，多次受到上級領導的表彰獎勵。xx年，我校被上級主管部門認定為教育質量先進校。
在科研工作過程中有幾點體會：（1）科研促教研，科研促師培；（2）科研工作的推廣過程中，如何運用科研成果指導教師的教育教學實踐。這也是我們一直重點在研究和探討的問題。在以后的工作中，我們要進一步深化課題研究，樹立"為了每一個學生全面發(fā)展"的思想，承認學生的個性差異，聚孩子的個性亮點，走人本化的教育改革之路。張揚學生的個性，激發(fā)學生的潛能，使教科研與學校發(fā)展一路同行。
20xx年x月x日
9. 學校申請報告范文 篇九
尊敬的上級領導:
您們好!
我們辛莊小學位于臨潁縣東北方向，近兩年，由于全縣整體規(guī)劃，辛莊村成了經(jīng)濟、文化、交通的中心地區(qū)。可是本村的校舍卻令人甚憂。
我校新建于1990年，當時是本村群眾集資建校。20多年來，在各級領導的關心和幫助下，在廣大群眾的信任和支持下，學校領導和全體教師團結一致，共同努力，為辛莊的教育事業(yè)奠定了堅實的基礎。
由于當年建房質量沒有嚴格的監(jiān)督，近10多年，房屋質量大度滑坡，以致總威脅到全校師生生命和財產安全：
一、教學樓情況
本校的教學樓是上下兩層，一共16間，三年前就被上級定為C級危房，需要整改。現(xiàn)在樓房墻體多處出現(xiàn)裂縫，樓板鋼筋外露，并斷裂，還經(jīng)常從樓上掉下泥灰塊，房檐板大都松動碎裂，教室門窗破爛不堪。一樓地坪嚴重塌陷，教室地面坑坑洼洼，走廊高低不平。每天師生都提心吊膽的，課間不敢讓學生在樓上跑跳、快走，以防出現(xiàn)危險情況。
二、教師辦公室情況
本校的教師辦公室情況也很糟糕，8間辦公室是小瓦房，三年前被定為D級危房，需要及時重建。現(xiàn)在，墻體多處出現(xiàn)5厘米大小的裂縫，根基腐蝕嚴重。近幾年來，每次都是外面下大雨，屋里下小雨，老師們用盆呀桶呀接水，以防淋濕了教案，作業(yè)等辦公用品。有幾次都把住校教師的被子淋透了，害的這位女老師哭了好幾次。學校找人修繕了多次，因為基礎太差，效果很不明顯。平日里，總有小土塊、瓦片從房頂?shù)粝聛恚泻脦状危麎K的瓦片從房頂突然掉下來，離正在辦公的老師的頭只有10多厘米。這種情況時有發(fā)生，嚴重影響了教師的正常工作。
三、學校廁所情況
學校的廁所也急需修整，墻體嚴重傾斜有多處裂縫，原來的頂部因木頭嚴重腐朽害怕砸到學生而早已拆除。
四、本村群眾反映情況
危險的校舍，已經(jīng)嚴重威脅到我校全體師生的生命和財產安全。每次開家長會，都有群眾提起校舍問題，說：“孩子在這樣的校舍里上學不放心，該校成了被共產黨遺忘的角落，多年來上級領導對辛莊的校建無動于衷。”有的干脆把孩子轉的較遠的地方上學。我們也多次給群眾解釋，說上級領導已經(jīng)察看過這種情況，會及時維修，重建。三年過去了，這里情況越來越糟糕，已嚴重影響了教學秩序的正常進行。現(xiàn)在，我校教師每天在需要重建的危房中辦公，孩子們在需要整改的屋子里學習，一遇到惡劣的天氣，全校師生都會提心吊膽，惶惶不安，唯恐有什么不測。
因此，我校全體師生迫切懇請上級領導，為了學校的孩子，為了辛莊的教育事業(yè)，在百忙之中，到我校實地察看，盡快解決危房問題，我們全體師生翹首企盼！萬分感謝!
此致
敬禮
x學校
xx年9月26日
10. 學校申請報告范文 篇十
尊敬的上級政府：
我校是一所初級中學，現(xiàn)有師生800余名，其中住宿生514人。學校現(xiàn)有有一幢兩層的男生住宿樓（940平方米）和一棟二層教師住宿樓（650平方米）。由于我校是利用原鞏縣十一中老校區(qū)的校舍改建而來的，兩棟建筑年代久遠，屋頂陰雨天漏水嚴重，經(jīng)鑒定屬于D級危房，已經(jīng)無法正常使用，存在著巨大的安全隱患。
環(huán)顧我們周圍的兄弟學校，對比我們國家的發(fā)展現(xiàn)狀，我校與時代發(fā)展步調格格不入，它真有點被遺棄的感覺。我們知道，上級政府部門也是很為關心，但我校的危房狀況已迫在眉睫，刻不容緩，若等到釀成大禍才采取措施則為時已晚。
所以，我們殷切期盼上級主管部門能盡快解決我校的危房改造問題。如條件允許，最好的辦法就是拆建。無論采用哪一種方式，我們深信上級主管部門會正視我校的危房改造問題，會給我們一個滿意的答復。
此致
敬禮
申請單位：第四初中
xx年5月22日
11. 學校申請報告范文 篇十一
尊敬的縣：
我校在縣局和鄉(xiāng)委、政府的正確下，教學質量不斷提高，辦學規(guī)模不斷擴大，為普及九年制義務教育作出了積極貢獻。近幾年來，我校先后建成了男生宿舍樓、學生餐廳，教學樓正在建設，大大改善了辦學條件。但還不能滿足學校正常的教學需要，現(xiàn)急需再建設一座集微機室、圖書室、閱覽室、多媒體教室、音樂教室、美術教室、勞技室、語音室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、學校各處室和教師辦公室、會議室為一體的建筑面積約2500平方米的綜合樓。
小井中心學校辦公室年久失修，已成危房，不能正常使用，失去了維修價值，且辦公地點遠離中心小學，需新建建筑面積約1000平方米的辦公用房。
經(jīng)中、小學協(xié)商，報鄉(xiāng)委、政府同意，將小學的辦公用房與中學的綜合樓合建，建設一棟總建筑面積為3500平方米綜合樓，以滿足中、小學教學、辦公的需要。
特此申請，請予以審批！
申請人：
申請日期：
12. 學校申請報告范文 篇十二
尊敬的：
您好!我是數(shù)信學院數(shù)本專業(yè)20xx級的學生張。我來自一個農村家庭，家庭主要經(jīng)濟來源是父親的農業(yè)收入以及母親在工廠的打工收入。由于多年來我上學戰(zhàn)線拉得太長，家里常年地入不敷出，早已負債累累。
家里要撫養(yǎng)年邁無勞動的爺爺奶奶，其中奶奶因中風現(xiàn)在只能靠藥物維持身體健康。父親在家務農，只能靠農作物收成來獲得收入，或者平時做些零工以補生活所需。母親靠在飛鵬企業(yè)工廠打工只能拿到最低收入標準，每月工資1500元左右(公司今年因為準備搬遷員工上班時間非常少)，所以這點收入只能維持基本的生活，對支付我的學費是一筆很大負擔!
在節(jié)假日我進行了大量的社會實踐活動，包括課余時間做家教，寒暑假去做家政，去一些、工廠打工等。
我始終牢記：學習是學生的第一要務。學習永遠是大學生活的主旋律，但是由于生活的壓力使我花在學習的時間很少，大家時間去兼職活動，學業(yè)只能是中等水平，但我也這樣學到了很多東西，我堅信只要自己不半途而廢就會成功的。
我謹代表父母誠懇地提出貧困補助申請，希望能切實了解和關切我家的具體狀況，給予我們力所能及的最大幫助。我們誠惶誠恐，感激萬分。
我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!!因此希望能夠得到學院的補助，再次表示真摯的感謝。
此致
敬禮!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
13. 學校申請報告范文 篇十三
尊敬的教體局校安辦、安全辦領導：
您們好！
北楊寨鄉(xiāng)曹坊小學從20xx年9月投入使用，現(xiàn)在樓頂多處出現(xiàn)滲水、漏水現(xiàn)象已經(jīng)一年多，已造成三樓電路、電扇、日光燈全部損壞，影響了我校教育教學的正常進行，學生也無法在各室正常上課，現(xiàn)在又到汛期，急需對教學樓屋頂進行防水、墻面維修。另我校教學樓木門大部分變形損壞，都需要重新更換。
需要修葺的房屋具體情況說明：
教學樓和學生綜合宿舍樓樓頂建筑面積：700平方米。
維修方案：兩座樓的樓面進行防水處理及內外墻壁維修粉刷。預算資金：25萬元。
門窗配置資金預算5萬元，合計30萬元
以上情況給師生的人身安全造成了了巨大隱患，嚴重影響了正常的教學秩序，因我校資金有限無力修繕與維護，現(xiàn)向上級領導提出申請對我校的教學樓樓頂門窗進行修繕處理。
特此申請
20xx年xx月xx日