2026風采大賽策劃書（精選13篇）
1. 2026風采大賽策劃書 篇一
團支部是團結青年團員的重要陣地，以團支部為單位，合理規劃大學生涯有助于學生形成良好的團員意識和集體意識，有助于在大學階段樹立正確的發展目標，并以成長日記的形式記錄每個團支部共同成長的足跡，為大學生活留下最初的美好記憶。
一、活動名稱
“魅力支部”生涯規劃展演
二、承辦單位
承辦單位：園林系分團委 計算機與信息工程系分團委
三、參與對象
我校全體非畢業年級團支部
四、活動時間
初賽：10月21日——11月15日
決賽：11月15日——11月30日
五、活動內容
（一）活動推介會
以院（系）為單位，組織分團委主要學生干部、各團支部團支書、組織委員、宣傳委員觀看團支部生涯規劃展演示范宣傳片，通過宣傳片了解活動形式、內容要求，具體指導團支部實施開展本項工作。
（二）朋輩督導示范
各院（系）安排輔導員助理對各團支部進行指導培訓，加強各團支部對生涯規劃活動的認識，使活動能夠對新生如何規劃好大學生活起到正面引導作用。
（三）班級生涯規劃展演
展演內容可圍繞以下幾個方面內容進行創意設計：
1、大學生涯規劃總體認識，團支部組織構成簡介；
2、團支部發展愿景，制定團支部短、中、長期規劃目標，發展目標內容可分為學業部分、生活部分、文明創建部分、特色團支部創建部分等，還應結合大賽主題，介紹本支部學習踐行社會主義核心價值觀的具體規劃和細化措施；
3、教師寄語部分可以包括分團委書記、輔導員、班主任、輔導員助理對于團支部發展的建議、意見和殷切囑托。
六、活動安排
1、展演程序
本次展演分為初賽、決賽兩部分。賽事采用抽簽順序。
初賽：11月13日以前，各院（系）分團委組織本院（系）團支部開展比賽，并根據初賽情況，于11月15日前將推選參加校級決賽的團支部上報至承辦單位。
決賽：各院（系）分團委共推薦17支團支部進入決賽，由承辦單位具體實施。
2、展演要求
團支部生涯規劃展演：利用PPT、視頻等多媒體手段，輔以文字解說，展示團支部風采。參與搜集、制作團支部展演素材的人數需占團支部總人數的80%以上。展演時間控制在5分鐘以內。
2. 2026風采大賽策劃書 篇二
一、活動概況
（一）活動主題
風云榮辱八十載，學禮知禮一生行
（二）活動背景
禮儀是中華民族的傳統美德，是中華文化里的重要組成部分。待人以禮是當代大學生的基本素養。然而如今，在大學校園里時常可見一些不知禮、不守禮的行為，如：課堂失禮、公共場所不顧形象。
知理懂理是職場對人才的基本要求，每一個職場人都需要有塑造并維護自我職業形象的認識。大學生終將步入職場，具備優良禮儀素質的大學生在職場中的競爭力更強，更受人才市場的青睞。
創建于1934年的西北農林科技大學，到XX年時將走過她的八十年歷程。正值我校八十年周慶之際，大量前輩將光臨我校參觀游覽，作為學校的一份子，隨時向游客展示我校大學生的文明禮儀風貌是每一個西農學子義不容辭的責任。
（三）活動目的及意義
1、普及禮儀知識，進而提升我校大學生的文明禮儀修養。
2、向工作單位展現我校大學生的禮儀風采及良好的精神風貌，推動學生就業工作。
3、形成學禮知禮的校園文化氛圍，向校外人士展示我校的文明禮儀形象，為迎接校慶做準備。
（四）活動特色
1、禮儀風采大賽有利于我校八十周年校慶。
2、禮儀風采大賽有利于提高學生就業競爭力。
3、各承辦部門均擁有訓練有素的禮儀隊，部門建設以禮儀為核心，編制有部門文化手冊及禮儀文化手冊，并組織舉辦多場禮儀培訓會，具備深厚的禮儀文化底蘊。
4、賽前培訓能有效吸引學生參與活動，讓學生在參與過程中學習禮儀知識、感受禮儀文化，最終提高參與者的禮儀素質并保證比賽質量。
二、活動組織
（一）策劃主辦單位：
西北農林科技大學經濟管理學院團工委學生會
（二）協辦單位：
西北農林科技大學信息工程學院團工委學生會
西北農林科技大學理學院團工委學生會
西北農林科技大學人文學院團工委學生會
西北農林科技大學外語系團工委學生會
三、活動對象
我校全日制在校本科生及研究生均可報名參與。
四、活動安排
（一）前期宣傳準備階段（3月28日—4月4日）
以擺放宣傳板、張貼海報、宣傳單等傳統方式，以及人人網、大學生比賽信息網、我愛競賽網、微信、微博等網絡宣傳的多種形式進行活動的前期宣傳：著重提示禮儀風采不是建立在好的身材相貌的基礎上，強調參與者可以是零禮儀基礎，報名結束后將對參與者進行一系列賽前禮儀培訓，以此最大程度提高活動關注度，激發同學們的興趣，使更多的、同學了解并參與到此次活動中來。
2、主辦單位與協辦單位向本學院團工委書記及主要學生干部發邀請函，力求各方關注此次“有禮走天下”禮儀風采大賽，并積極鼓勵引導更多學生參加此次活動。
3、召開會議并將活動文件交予各學院女工部，各院系女工部下發通知到班級，請各學院積極配合做好宣傳工作，動員本院同學參與。
（二）組隊方式
本次大賽面向西北農林科技大學全體學生，學生自由組隊，每個學院至少有一只隊伍，隊伍規模為4至6人。
（三）報名方式
1、所有參賽團隊登陸郵箱，下載報名表并認真填寫。
2、3月29日西區雕塑前現場報名。
（四）前期培訓
1、培訓內容：職場禮儀、社交禮儀、餐桌禮儀。
2、培訓形式：
第一期：儀容現場培訓，化妝老師進行現場教學；
第二期：儀表現場培訓，示范性現場教學；
第三期：儀態現場培訓，真人示范及現場定時訓練；
第四期：播放禮儀培訓視頻，并發放禮儀手冊。
4、培訓時間：
第一期：4月9日
第二期：4月10日
第三期：4月11日
第四期：4月12日
5、培訓地點：
第一期：暫定理科大樓某教室
第二期：暫定理科大樓某教室
第三期：暫定理科大樓一層大廳
第四期：暫定理科大樓某教室
（五）活動開展階段（4月11日—4月20日）
本次活動分初賽、復賽、決賽三個階段舉行，具體安排如下：
第一階段：初賽
1、初賽內容：禮儀基礎知識
2、初賽形式：筆試答題
3、初賽流程：
A、主持人介紹到場嘉賓，并宣布比賽開始。
B、工作人員宣讀比賽規則并分發試題。
C、比賽時間結束前半小時參賽選手開始交卷離場。
D、工作人員收取試卷。
E、工作人員閱卷統計分數
4、初賽時間：4月12日
5、初賽地點：北校區八號樓某教室。
6、評分方式：40道選擇題，30道判斷題，15道填空題。其中選擇、判斷題每題1分，填空題每空2分，總分為100分，團隊分數為各隊員平均分，取初賽團隊成績前15名進入復賽。
第二階段：復賽
1、復賽內容：各類禮儀知識的綜合運用
2、復賽形式：各代表隊抽模擬題，臨場情景模擬及解說（5分鐘）
3、復賽流程：
A、模擬題由賽前一天抽簽決定，各代表隊以個人或者團隊形式進行表演。
B、主持人上場介紹到場領導，評委及嘉賓，和進入復賽的15支隊伍，致開場詞。
C、主持人按抽簽順序宣讀現場模擬題，選手有5分鐘的展示時，展示過程中選手應進行適當解說。
D、評委老師點評，同時工作人員統計分數。
E、主持人宣讀各代表隊成績，并宣布進入決賽的7支隊伍。
F、進入決賽的7支隊伍在“職場禮儀”、“社交禮儀”、“餐桌禮儀”中，抽簽決定各自隊伍的決賽情景主題。
G、主持人宣布復賽結束，退場。
4、復賽時間4月13日
5、復賽地點：北校區三號樓某教室
6、評分方式：評委按照評分標準進行打分。總分100分，取總分前6名的隊伍進入決賽。
第三階段：決賽
1、決賽內容：各類禮儀知識的綜合運用及應變能力
2、決賽形式：
A、團隊介紹及情景介紹（3分鐘內）
B、禮儀風采展示及解說（與A項一共不得超過10分鐘）
C、應變能力考查（問答，30s之內討論做出回答）
3、決賽流程：
A、主持人上場介紹到場領導，評委及嘉賓，和進入決賽的七支隊伍，致開場詞。
B、團隊介紹：各決賽隊伍進行團隊介紹，展示團隊禮儀風采，簡略介紹自編禮儀情景。
C、禮儀展示：展示自編自演的情境小劇，要求體現出參賽人員良好的禮儀風貌和對禮儀規范的全面、準確的掌握程度。另：參賽團隊應根據情景合理著裝，情景中除餐桌餐具之外所需道具自備。
D、應變能力考查：嘉賓提出日常生活中常出現的臨時狀況，參賽團隊在30秒內推舉一人回答，要求以文明禮儀的方式進行處理。
E、中場休息：邀請禮儀隊進行禮儀小姐風采展示（節目待定），與此同時工作人員統計分數。
F、點評：邀請評委對本次比賽做點評。
G、主持人宣布最后評比結果，邀嘉賓頒發獎狀及獎品。
H、主持人宣布比賽結束，退場。
4、決賽時間：4月19日19：30—21：30
5、決賽地點：北校區繡山活動中心南報告廳
6、評分方式：評委老師按照評分標準進行打分。總分100分，工作人員統計出名次。
（六）后期宣傳階段（4月21日—4月23日）
1、在校、院各級網站上公布活動結果，對各獲獎隊伍給予相應獎勵，起到樹立典型，鼓勵先進的作用。
2、通過貼海報，校園廣播，人人網，新浪微博等多種形式普及各種禮儀理論知識。
3、將對獲獎隊伍進行專訪，并以報刊和網絡等形式進行宣傳，真正做到樹立典型，將其模范帶頭作用發揮到最大程度，推動全校培養文明禮儀素養的進程。
五、獎項設置
1、各個獎項擬設：
一等獎，1組
二等獎，2組
三等獎，3組
優秀獎，1組
2、獲獎隊伍將由承辦單位統一頒發獎狀及證書。
六、活動注意事項
1、活動前期一定要切實做好宣傳準備工作，以吸引更多的學生參與；
2、每場比賽都要安排專門的工作人員維持現場秩序，以確保比賽的順利進行；
3、決賽時，每個參賽隊伍可以有自己的親友團，但其必須服從工作人員的安排，以保證比賽的正常進行；
4、不泄露題庫，要求每場比賽做到公平、公正，并做好及時的監督工作；
5、督促各參賽團隊進行賽前準備，以保證比賽進程和比賽質量。
七、后期總結
1、比賽結果公示，發放獎狀及獎品；
2、分析活動舉辦過程中的出現的問題，對此次活動進行綜合評價，做好活動后期的總結工作；
3、上交活動總結、活動原始名單、獲獎情況、圖片及影像資料等與本次活動相關的資料；
4、資料整理、歸類、存檔；
5、及時在校園網絡、校廣播發布本次活動的后續追蹤。
八、活動聯系人及聯系方式
主辦方：
協辦方：
3. 2026風采大賽策劃書 篇三
主辦單位：二系團總支
承辦單位：組織部秘書部
20xx年4月
改革開放之后，隨著市場經濟進程的日趨深入，大學生就業選擇的自主性和空間越來越大。而就業市場的競爭和風險，使得科學地設計自己的職業前景及其過程變得更加重要，這一趨勢已受到人們日益關注。為了正確引導大學生進一步認識自我和了解就業環境，樹立正確的職業目標，從根本上喚醒大學生的就業自助意識，我院決定舉辦第xx屆屆職業規劃大賽。
大賽活動內容
（一）初賽
由各班自發進行班內宣傳，各班統計好參賽名單，并由團支書收好本班參賽作品，統一于指定時間交給團總支負責人。初賽依據作品質量和數量進行初步篩選或者直接進行比賽，取前十名進入復賽。
（二）復賽
由組委會成立復賽評審團，組織舉辦復賽。組委會將組織評委對各系推薦人選作品進行評比，按總分排名取前5名進入決賽。
復賽參賽要求：
一、職業規劃作品
1.職業規劃設計的完整性。作品內容要求真實、完整,分析透徹,主要包括自我認知、職業認知、職業目標、實施路徑、評估調整等方面。創業類作品要有完整的項目計劃方案。
2.職業規劃設計的科學性。要基本體現人職匹配的思路，目標確定和路徑設計要符合自身和外部環境實際，不主觀臆想，科學合理。
3.職業規劃設計的操作性。作品要求思維縝密，目標明確，分析有深度，可操作性強，要有一定的分階段目標，尤其是近期（大學至畢業后五年）目標規劃，分析要具有說服力。
4.職業規劃設計的邏輯性。作品邏輯清晰、組織合理，準確把握職業規劃設計的核心和關鍵。
5.職業規劃設計的創新性。創意新穎，充分體現個性而不落俗套,文如其人，充分展示當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌。
二、現場展示
1.表達的完整性。能夠準確表達作品內容，準確把握職業規劃設計的核心和關鍵。
2.自我表達力。選手必須脫稿陳述，普通話要標準清晰，語言流暢，語速適中，表達簡潔。
3.表達的生動性。表現力強，有感染力，控場靈活有效，能夠調動觀眾氣氛，現場互動效果優良。
4.儀態。著裝得體，儀態端莊、大方。
三、現場答辯
1.準確性。準確回答專家所提出的問題，內容完整。
2.條理性。邏輯清晰，思路敏捷，語言組織能力強。
四、才藝展示
1.貼切性。與目標職業緊密想關，契合度高。
2.創新性。角度新穎，說服力強，展現大學生的精神風貌。
4. 2026風采大賽策劃書 篇四
一、主辦單位
江蘇省教育學會
江蘇鳳凰教育出版社《時代英語報》
二、組織機構
大賽組織委員會由江蘇省教育學會、《時代英語報》領導組成.組委會辦公室設在《時代英語報》編輯部.
大賽命題及評審委員會由江蘇省教育學會外語專業委員會、省內部分知名專家及教師、《時代英語報》組成.
三、參賽對象及比賽分組
參賽對象:小學三年級至初中三年級學生.
比賽分組:
1.小學中年級組:參賽選手為小學三、四年級學生.
2.小學高年級組:參賽選手為小學五、六年級學生.
3.初中組:參賽選手為初中各年級學生.
四、報名時間、報名辦法及名額分配
以學校為單位組隊參賽,小學組各組別限報20名學生；初中組限報20名學生.各校應詳細填寫《第十屆“時代英語杯”英語風采大賽組隊參賽申請表》、《第十屆“時代英語杯”英語風采大賽參賽選手登記表》（校方填寫并加蓋公章）,并由校方于20xx年10月18日前統一郵寄至南京市湖南路1號鳳凰廣場a棟二十一樓《時代英語報》,郵編210009.請在信封左下方注明“英語風采大賽”.同時,將參賽選手登記表通過電子郵件發到指定郵箱中.本大賽為公益活動,不收取報名費.進入決賽的選手交通費、食宿費自理.
參賽學校可登錄《時代英語報》網站.cn下載相關表格.
五、大賽日程安排及比賽形式
大賽分初賽、決賽兩個階段.
1.初賽:
時間:20xx年11月至12月間,初中組比賽為筆試形式（無聽力）；小學組比賽為聽力加筆試的形式.各個組別答題時都要求填涂答題卡.
2.決賽:
時間:20xx年3月至4月間,比賽形式以演講、問答為主.
六、大賽命題依據
《英語課程標準》及相關教科書、《時代英語報》相關版面.
七、獎項設置與評定
獲獎學生比例（分組別按報名人數計）:每個組別設江蘇省特等獎10名,一等獎占5%,二等獎占10%,三等獎占%,優秀獎占20%.獲獎學生的指導教師獲得優秀指導教師獎.大賽設組織獎若干.
八、評獎結果公布
各參賽單位及選手請登錄《時代英語報》網站.cn,關注比賽的進程及結果.
大賽組委會地址:南京市湖南路1號鳳凰廣場a棟二十一樓《時代英語報》
5. 2026風采大賽策劃書 篇五
一、活動宗旨
進一步推進我校“大學生素質拓展計劃”的實施，提高學生的語言表達、邏輯思維和現場應變能力，推出校園主持新人，提升校園文化品位。
二、活動主題
為時代創造精彩，為夢想構筑舞臺
三、主辦單位
湖南商學院黨委宣傳部、湖南商學院團委、湖南商學院文學院
四、承辦單位
湖南商學院文學院分團委學生會、湖南商學院電視臺廣播站
五、協助單位
湖南商學院院報、湖南商學院新聞網、湖南商學院楓樺網
六：媒介支持
瀟湘晨報、當代商報、湖南教育電視臺、中青網、紅網、湖南教育網、我愛競賽網、湖南青年在線、湖南商學院報、校廣播站、校電視臺、大學生比賽信息網、校楓樺網等
七、評委陣容
校團委領導，新聞中心老師，文學院教師，校黨委宣傳部
八、活動時間
復 賽 ：5月21日（周三）晚6：30
決 賽 ：5月28日（周三）晚7：00—10：00
九、活動地點
復 賽：咸嘉食堂五樓團委活動室
決 賽：學校大禮堂
注：初賽由各院選拔2-4名參賽選手。
十、報名條件
（1）具有湖南商學院學籍的在校學生；
（2）普通話標準，對主持有濃厚興趣；
（3）具有較強的應變能力和創新精神；
（4）品貌端正，形象好，氣質佳，男生身高165厘米以上，女生身高155厘米以上。
十一、活動流程策劃
（一）復賽：
（1）文本朗誦（20分）：
參賽選手抽取主持文本進行現場誦讀。
（2）模擬主持（50分）：
測試主持人能力和現場組織能力，在3分鐘時間內，由選手進行自命題節目內容（片段）主持。此環節不限制主持的內容和形式，可根據選手特點自定，如新聞、財經、娛樂、資訊、生活、體育等。
（3）非常展示（30分）：
考察選手潛質，2分鐘的展示，形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。
(二)決賽
（1）非常印象（10分）：
舞臺中設一固定話筒，參賽選手輪流進行1分鐘以內的自我介紹（選手可自主選擇上場方式及內容，以給觀眾留下最深刻、最好印象為目標）。
（2）配合主持（50分）：
決賽名單確定后進行兩輪抽簽，一輪確定各選手的出場順序，二輪抽取主持分組。選手們根據自己自身綜合素質設計并主持一個欄目，內容形式不限，要求突出個人特色，配合默契，限時五分鐘以內。欄目名稱自定，展示內容及背景音樂選手自備，并提前送交大賽組委會。選手需自己設計創作一段欄目預告，由大賽組委會拍成欄目預告DV，以提高觀眾關注度為目的，在比賽開始前播放。選手可在比賽現場以訪談的形式采訪身邊的同學或老師等,談談同學們關心的話題（道具自備）若需要互動,從現場觀眾中隨機選擇。
（3）才藝展示（25分）：
本環節主要展示選手的個人特色。選手在舞臺上表演自己的特長節目，如：歌唱、舞蹈、曲藝、朗誦、器樂、模特表演等。
（4）親友團表現（15分）
親友團人數、現場氣氛調動情況
十二、獎項設置
本次大賽共設一等獎1名，獎金200元；二獎2名，獎金120元；三獎3名，獎金80元；優秀獎若干名，頒發獎品。設單項獎四個：最佳默契組合，獎金100元；最佳校園形象獎，獎金50元；最炫風采獎，獎金50元；最佳人氣獎，獎金50元。
十三、報名方式
以各院為單位，每院上報2-4名參賽選手。請各院于4月14日前將報名申請表交文學院學生工作辦公室（第一教學樓A208）。
注：請各院在交報名申請表時上報比賽用的音樂伴奏碟帶及才藝表演時所需道具物品。
十四、聯系方式
艾宇（ ） 周靜（ ）
文學院學生工作辦公室：
十五. 全部工作結束。
6. 2026風采大賽策劃書 篇六
為了響應我院大學生學習英語的策略和計劃，促進學習英語的氛圍，提高同學們學習英語的積極性；加強學生英語的學習和交流，豐富校園文化和學生的課余生活：英文報社（The College Times）,英文廣播站（English Broadcasting Station）和瘋狂口語學社（Crazy Oral English）聯合舉辦了“CBC英語風采大賽”，給同學們提供一個提升自我的機會和展現自己的舞臺。
一、活動內容：“CBC英語風采大賽”活動主要有三個部分：
1. 英語筆試選拔賽（初賽）；
2. 英語即興問答（復賽）；
3. 演講比賽（決賽）。
二、組織形式：
主辦：南昌大學共青學院院團委
承辦：英文報社（The College Times）
英文廣播站（English Broadcasting Station）
瘋狂口語學社（Crazy Oral English）
三、參加對象：
1、 在校學生，不論年級。
2、 由英文報社（The College Times）,英文廣播站（English Broadcasting Station）和瘋狂口語學社（Crazy Oral English）三方工作人員進行活動組織
3、 英漢系主任，外教，英文老師，社團聯合會領導及團委領導
四、活動時間及地點：
活動時間：4月22日——5月13日
活動地點：暫定實驗樓二樓及行政樓三樓
五、活動流程策劃：
各輪比賽具體事宜將于4月22日（周三）至5月13日（周三）內進行。每輪比賽當日，選手應在規定時間內到達（遲到30分鐘視為自動放棄比賽權利）。活動將考查參賽選手的英語實際應用能力，主要從聽、說兩個方面開考研參賽選手。
1、 有意愿參賽者4月24日前，在各自班級學習委員處報名。
2、 被推選的選手將于4月28日在指定教室進行初賽（筆試選拔賽），將有60%的選手入圍復賽。
3、 入圍復賽的選手將于5月7日在指定教室進行復賽（即口試選拔賽），將有30名選手入圍決賽
4、 30名入圍決賽的選手將于5月13日進行決賽（演講比賽）。
5、 比賽內容及安排：
（1） 筆試選拔
比賽的卷子類型多樣，主要以聽力和閱讀為主，意在考查大家的英語筆試能力。
（2） 口試選拔
選手上場前1分鐘抽取試題進行準備，進行2~3分鐘的即興問答，主要考察大家的反應能力。
（3） 演講比賽（決賽）
選手提前得知自己的上場序號和演講題目，一次在指定的時間和地點上臺演講。演講主要流程及內容如下：
① 比賽采取抽簽形式，即選手提前所抽到的卡片號碼為其演講題目和上場次序，每個題號對應一個演講題目。
② 演講之前是走臺，一句介紹語，一句激勵語。
③ 演講結束后有老師提問環節，選手將在規定時間內即興回答提問。
④ 6名評委將根據選手演講及回答問題兩方面表現按百分制打分（打分標準參考下述表格內容），最終成績為去掉一個最高分和一個最低分后的平均分。
六、活動要求：
1、 演講主題有承辦單位給定后，題目自選，要求內容積極、健康、向上。
2、 自備服裝和道具
七、附件：
1、 宣傳工作（4月21日~4月24日）：
（1） 本活動將與英漢語言文學系和院團委聯合宣傳本活動，并通過學院網站擴大影響力；
（2） 通過張貼此次活動海報使廣大同學能夠了解此次活動（海報粘貼在食堂門口宣傳欄）；
（3） 聯合我校廣播站宣傳此次活動，并告知報名方式及截止日期；
（4） 印制適量宣傳單，交與各班英語任課老師，通過老師讓學生了解比賽。
2、 報名工作（4月21日~4月24日）
各班學習委員統計班級報名人數，整理選手信息（包括姓名、性別、系別、年級、班級、聯系方式）。4月24日錢將推選選手的信息發至相關工作人員處。
3、 比賽題型材料準備工作（4月10日~4月20日）
（1） 聽力材料和閱讀材料
（2） 即興問答與定題演講：十道難易程度均衡的問題；五個不同主題供參賽者選擇
4、 教室申請工作（4月19日~4月20日）
（1） 英語聽力和閱讀比賽申請實驗室3到4個教室。
（2） 演講比賽申請行政樓三樓會議室
5、 決賽主持人選定（4月20日前）
男女主持人各選一名，要求發音準確，表達流利，具有較強的應變能力。
6、 評委和嘉賓的邀請
（1） 邀請6個評委參加比賽的評選工作，其中有兩個外教，其中一個外教在比賽結束后做點評；
（2） 邀請相關院系領導或輔導員，社團聯合會領導和院團委領導，校社團主管領導作為出席大賽嘉賓；
（3） 嘉賓和評委可作為頒獎人
（4） 所有評委和嘉賓在4月20日前確定。
7、 獎項設立
特等獎1名（同時獲英語之星稱號）、一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、最佳臺風將1名、優勝獎10名。
頒獎：比賽結束后，立即頒發獲獎證書和獎品。
7. 2026風采大賽策劃書 篇七
一、活動概述：
（一）活動背景
隨著閩南理工學院的發展，為了增強我校大學生的自身素質、提高大學生外語交流能力，由此學院電子系學生會學習自律部打造這樣一個交流平臺——第四屆英語風采大賽，比賽以“How to stay health”為主題進行英語演講PK。
（二）活動意義及目的
隨著時代在前進，世界在發展，語言交流和地區溝通日益重要。英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。主辦方通過這樣一個交流方式，這樣一個交流平臺，來提高同學們對英語學習的積極性，特別是提高大家對英語口語訓練的積極性，也由此給英語愛好者提供一個展示自我的平臺，豐富了同學們的課余生活，并由此打造部門特色活動，滿足學院各系之間的交流，也為更好地培養擁有一流英語口語的理工學院學生貢獻一份力量。
（三）活動內容
（1）英文風采大賽復賽
（2）英文風采大賽決賽
（四）報名時間：待定
二、組織機構：
主辦：電子系學生會學習自律部
協辦：光電、經管、信管、土木系的學生會
三、活動安排：
（一）舉辦時間：
復賽時間：待定地點：待定
決賽時間：待定地點：待定
（二）活動前期準備工作：
宣傳部分：
海報宣傳：字報在各寢室樓棟下宣傳。畫報在食堂門口、超市門口宣傳。
網站宣傳：在學院網站上，以新聞形式進行宣傳。
班級宣傳：為了做到全院參與，另由各班班長團支書協助宣傳通知并統計報名。寢室宣傳：從賽前7日開始，由學習部委員進各寢室進行宣傳動員。
廣播宣傳：廣播站在賽前7日開始定時定點廣播宣傳。
全部宣傳工作從賽前10日開始。
其他部分：
聯系外聯部請求拉取贊助。
聯系攝影協會分出個各個小組負責各個角度，各個賽程的拍攝，并在比賽后及時貼出展示。
進入決賽的選手上交個人生活照一張，并在賽前貼出展示。
評委聯系：應于賽前兩日聯系完畢，并確認出席。
流程PPT及背景音樂：于賽前兩日準備完畢。
獎品及需用的道具：于賽前一日準備完畢。
教室申請：于賽前3日申請到位并通知各參賽選手。
主持人：于賽前2日確定主持詞。
親友團：為活躍氣氛，鼓勵選手帶親友團到場助威。
抽簽：選手應于賽前30分鐘到達比賽現場進行抽簽。
（三）活動流程：
1、復賽
復賽分為三個環節
（1）、進入復賽的選手按抽簽的順序進行第一環節show出自我（30秒）
——語言準確（發音清晰準確，音響、音調、音高要合適，選詞用詞的準確性和相關性），語言流利（連讀，詞重音，句重音，語調，節奏）
注：不得超時，若超時超過5秒，則由主持人中斷選手介紹。
（2）、第二環節自由演講或者命題演講（演講時間：待定；主題：待定）
——內容清楚、結構清晰、中心突出，幽默感（不能是啞劇式的幽默或耍貧嘴，不能使用道具），手勢、眼睛接觸與身體語言，自信、有感情與氣勢但不能有侵略性；適當修辭手段（比喻，類比等）。
規則：如果演講時間超過3分10秒，或不足2分50秒（有鈴聲提示），適當扣1—2分
2、決賽（評委組成：若干英語教師、其余待定。嘉賓組成：院領導、各系學工辦主任各系的輔導員，學生會各干部。）
進入決賽的前N選手在初賽后便抽取自己的號碼。在決賽的第一環節，第二環節，及第三環節中抽到相同號碼的選手組成一組進行比賽。
決賽流程：
決賽分為四個環節。
如果每個環節超過或不足規定時間內的30秒，就適當扣1—2分。
第一環節：炫彩青春（20分）
按抽簽順序進行演講，朗誦，歌舞表演等展現自我風采的英文表演，形式自定，進行單人表演。時限3分鐘
第二環節：心有靈犀（44分）
2人一組，按抽簽順序上臺，一方描述一方猜（必須使用英文描述，不得說出該單詞，若說出該詞不得分，并直接進入下一個單詞的猜詞環節。）。猜完5個后描述方和猜詞方對換，時間限定為3分鐘：第1、2、6、7個單詞為四級詞匯，每個單詞猜對得3分；的3、4、8、9個單詞為六級詞匯，每個單詞猜對得5分；第5、10個單詞為超綱詞匯，每個單詞猜對得7分。共10題44分
每組的兩名同學都可得到該分數，（可以選擇PASS以節約時間，但pass后該單詞不得分）由工作人員算分。
第三環節：浮想聯翩（36分）
本輪比賽有選手各自抽取一個題目，每個題目為3個有一定關聯的英文單詞，選手須在規定時間內用這三個單詞進行演講，個人感悟或是編造故事均可，演講時間1分鐘，準備時間1分鐘。由評委根據選手表現評分。
第四環節心知肚明（觀眾互動部分）
本環節涉及英美文化傳統知識，由大屏幕以選擇題，填空題或判斷題形式給出。
（1）由觀眾搶答。回答正確，則由工作人員發給獎品鼓勵。獎勵若干份。
（2）嘉賓講話，同時工作人員進行統分工作，并把結果交給主持人。
（3）主持人宣布最終結果。（一等獎（英語之星）一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名）
（4）全體獲獎人員以及嘉賓、評委和主持人合影留戀。
（四）活動后期安排：
1、全體工作人員負責好賽會以及會后清理工作。
2、部門相應人員認真寫好活動總結。
3、把圖片，文字等資料及時保存到部門檔案中。
4、部門召開會議，總結活動應提出展望。
四、經費預算：
海報、橫幅拱門等費用：金額待定
獎品、獎杯、榮譽證書等費用：金額待定
礦泉水及打印等經費：金額待定
場地布置等費用：金額待定
其他費用：金額待定
共計：待定
獎勵措施：冠亞季軍及優勝獎各頒發相應的獎狀、獎杯和獎品，參加互動的觀眾頒發小獎品。
五、應注意的問題及細節：
1、活動主辦方賽前要分配好各系總負責人，以隨時取得聯系并幫忙解決其職責內各種能解決的問題。
2、賽前宣傳工作以及報名工作：注意加大宣傳，鼓勵參加，報名工作要做到及時準確。
3、賽前各工作人員要準備好場地布置以及器械道具、人員等安排，并有專門負責維持比賽場地秩序，引導參賽選手，嘉賓團，以及親友團，觀眾進出場地的人員。
4、賽前確認好麥克風等機械智能用具。
5、組織各位同仁做好迎接突發事件的準備。
8. 2026風采大賽策劃書 篇八
一、活動主題
樹良好學風、樹集體榮譽感、樹文明大學生形象，迎評創建，提高大學生職業就業技能。
二、活動流程
（一）前期準備
1、時間：6月10日——6月20日
2、策劃人員：院學生會、院團委及全省技能大賽籌備工作組
3、內容：集中商討技能大賽的相關事宜
（二）實施階段
1、設計宣傳板，組織學院學生會宣傳部制制作特有的宣傳板報，可供直接使用
2、設計及復印海報和宣傳單
3、在校園網發布消息，征集采納各方意見
4、大力開展本院的內部宣傳，通知全院各班負責人起帶頭作用積極響應學院號召
5、活動地點：學術交流中心會議廳
三、商家贊助計劃
冠名權：本次活動可以冠名。
海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志物。海報由河海南經貿職業技術學院財經系設計。
展板宣傳：展板上可帖海報和宣傳紙（宣傳紙右下腳可印有贊助商的標志）。
橫幅宣傳：在學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
現場宣傳：現場可用到印有商家特色的道具進行布置。
媒體宣傳：可有贊助商贊助字樣的字幕，會場可出現條幅，海報等軟性廣告。
我們將借助本次活動的影響力充分為贊助方進行品牌宣傳，盡力為你們提供你們所需要的宣傳手段，從人力方面給與配合在大學城這個未來的潛在消費市場先打下基礎。
四、獎項設置
1、一等獎三名
2、二等獎七名
9. 2026風采大賽策劃書 篇九
為了讓我院更多的同學展示自己的才藝，挖掘自身潛能，更好的為同學們提供一個展現自我的舞臺，我院將定于20xx年xx月舉行“炫我青春秀我風采”第一屆大學生才藝大賽。
一、活動主題。
炫我青春，秀我風采。
二、活動對象。
物理與電子工程學院全院學生。
三、活動類別。
A、舞蹈類：舞蹈類型不限，參賽方式個人、集體均可。
B、DIY類：參賽者需提前將DIY手工作品制成，比賽現場展示并配有四分鐘以內的解說。
C、樂器類：樂器不限，參賽方式個人、集體均可。
D、小品類。
E、棋類：象棋、圍棋、國際象棋、陸戰棋、五子棋。
F、其他類：才藝展示不能超過10分鐘，須在報名表上備注欄對所報才藝進行詳細說明。
四、報名時間及方式。
1、報名截止日期：20xx年xx月xx日。
2、報名方式：由各班文藝委員收集報名單在20xx年xx月xx日交給女工部。
五、比賽時間地點。
（一）初賽：
A、舞蹈類、小品類：20xx年xx月xx日晚19：00。
B、DIY類： 20xx年xx月xx日晚19：00。
C、樂器類、其他類：20xx年xx月xx日晚19：00。
E、棋類：依據報名情況抽簽比賽，獲獎人員參加頒獎。
（二）決賽：
20xx年xx月xx日晚19：00。
六、獎項設置。
每類比賽按照最終參賽組別總和的5%、10%、15%設立一等、二等、三等獎；除棋類外，每類比賽設最佳創意獎一名。
七、注意事項。
①決賽成績由評委評分（80%）和觀眾評分（20%）共同組成。
②象棋、圍棋、國際象棋、陸戰棋采取三局兩勝制；五子棋采取五局三勝制，規章依據國際通用規則執行。
③為使比賽順利進行，請報名參賽的同學不要中途退出比賽。
④大賽組委會設在團總支學生會女工部，負責人：。
10. 2026風采大賽策劃書 篇十
活動事項：
一、活動名稱：鄭州大學西亞斯國際學院大學生英語風采大賽
二、活動目的：激發同學們學習英語的興趣，使同學們在活動中增長知識，同時為全院英語愛好者提供一個相互認識，相互交流和同臺競技的機會。
三、參賽對象：學院全體學生。
四、賽前準備
1、各班學習委員宣傳，張貼海報，展板宣傳（由學生會完成，通知已寫好，由學生會負責發布）。
2、邀請外教和英語老師各一名擔任顧問。
3、邀請評委（初賽：教師評委x名、其中中方教師x名，外教x名。各賽場請x名學生計分員；決賽：中方和美方教師各x名，現場抽取x名同學做大眾評委，請學生x名做計分員，x名做計時員
4、做評委計分表，報名表，節目單
5、確定觀眾：a。部分一年級新生？b。部分選手親友團？c。流動觀眾（全校同學）
6、報名時間：x月x日前（星期x前）
7、報名方法：由各班學習委員發送報名表進行報名（也可以到學生會領取報名表），并于x月x日（星期x） 前將此表交到學生會辦公室。
五、比賽流程
1、初賽——x月x日（星期x）晚，x點，西亞斯國際學院x教室（根據報名人數確定場次；競賽形式：短劇表演（不超過x分鐘）共選出x組進入決賽。
2、決賽——x月x日（星期x）晚，x點，肯迪尼報告廳。
六、各分賽的形式
初賽——短劇表演（不超過15分鐘），表演表做ppt簡單介紹本組成員（不超過30秒）共選出5組進入決賽。
決賽前要與決賽隊開會，告知決賽事宜。
決賽——短劇表演（不超過15分鐘，提前抽簽決定出場順序），決出一、二、三等獎。
七、評分標準
滿分（100分）
語音、語調：20分
短劇內容：20分
表演能力：20分
選手間配合程度：10分
服裝、道具準備情況：10分
準確程度：10分
時間掌握能力（選手ppt介紹30秒，短劇15分鐘）：10分
決賽成績=現場評委給分+大眾評委給分
八、比賽規程
1、組隊
（1）參賽隊員不分年級，自由組隊。
（2）每隊不得超過10人。
2、程序
（1）在前一隊開始表演時，后一隊做好入場準備；
（2）主持人開場，介紹短劇劇目；
（3）比賽正式開始，表演時間不得超過15分鐘；ppt介紹本組成員不得超過30秒。超時扣分。
（4）一隊選手表演結束后，評委團進行評分，宣布下一隊選手入常
3、細則
（1）參賽選手可選擇英語童話故事、寓言、名人軼事等作為短劇內容，意義深刻、題材新穎；
（2）表演期間，比賽選手不得互相
提示，不得用中文表達，違規者評判團將酌情扣分。
九、獎項設置
集體獎項：
一等獎1隊，頒發榮譽證書并獎勵x元現金或價值相當的獎品；
二等獎2隊，頒發榮譽證書并獎勵x元現金或價值相當的獎品；
三等獎2隊，頒發榮譽證書并獎勵x元現金或價值相當的獎品；
觀眾抽獎：中獎同學同時擔任大眾評委（x名）。
注：所有參賽選手將獲得特色學分
11. 2026風采大賽策劃書 篇十一
一、活動目的
為繼承和發揚中華民族禮儀的優良傳統,開展禮儀教育，構建和諧社會，經我校學生會研究，決定在我校開展一次禮儀大賽活動。
二、活動目的
我國素有禮儀之邦的稱謂，而良好的禮儀風采可以提升個人素質和修養，本次大賽為參賽者打造了一個展示自己的舞臺，讓同學們在這次活動中學習到更多的禮儀知識。
三、活動內容：
（一） 活動口號
繼禮儀之風，揚禮儀之采
（二） 活動要求
XX級所有女生
1. 五官端正
2. 身高要在一米六以上
3. 氣質佳、形象好
（三） 報名方式
1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報名處報名
2. 面試現場報名
（四） 活動時間：
1. 9月17日至9月21日報名
2. 9月23日至9月25日進行初賽
3. 10月10日至11月10日進入培訓
4. 11月12日至11月15日進行復賽
5. 11月16日至11月17日進行決賽
（五）活動地點：
1. 報名地點：第五食堂、第四食堂
2. 初賽地點:第四棟男生宿舍一樓形體房
3. 決賽地點：甲山大禮堂
四、活動流程：
（一） 初賽
1. 時間：9月23日至9月25日的晚上19：00至22：00
2. 地點：第四棟男生宿舍一樓形體房
3. 面試內容：
（1） 走t臺秀
（2） 才藝表演
（3） 回答考官所提出的問題
（4） 考官根據選手的身高、相貌、才藝選出40名選手進入復賽，在復賽到來前進行為期一個月的培訓
（二） 復賽
1. 第一輪：參賽者依次出場進行自我介紹之后進行知識搶答 如：禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區別等。（10題 共30分）
2. 第二輪：選手以抽簽的形式選擇角色，按所選中的角色特點進行動作、表情、語言的表演。如：職業風的人員在辦公室的禮儀特點、古典風的禮儀特點等。（共40分）
3. 第三輪：才藝展示。（小品、唱歌、跳舞、模仿表演） （共30分）
4. 第四輪：考官根據選手的表現選出25名晉級選手進入
（三） 決賽（淘汰賽）
1. 第一輪：選手現場抽簽，每五個人為一組，每組代表隨機抽取一個情景表演題，成績最差的一組成員進行才藝表演。（淘汰兩名選手）
2. 第二輪：現場搶答，大眾評審投票。（淘汰兩名選手）
3. 第三輪：每個選手以禮儀為主題表演小故事。（淘汰兩名選手）
4. 第四輪：觀看關于禮儀方面的視頻，找出不合禮儀的地方并糾正。（淘汰兩名。）
5. 第五輪：每個選手為自己拉票，票數多的前十五名選手歸入校禮儀隊。
6. 第六輪：依成績，分別頒發冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質獎、最佳風采獎、最佳禮儀獎的證書及獎品。
五、活動宣傳
（一） 以宣傳海報的方式在海報欄宣傳
（二） 在學校門口和禮堂掛橫幅，橫幅為20米長噴印字樣為預祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功。
（三） 在廣播站發禮儀活動通知
（四） 由系學生會向各個班級宣傳
六、活動準備
（一）前期策劃準備
1. 借教室：
（1） 9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行初賽
（2） 10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行禮儀培訓
2. 通知參賽選手進行比賽的時間、地點
3. 準備好活動所用的道具
（二）活動當天的準備
1. 布置禮堂
2. 檢查道具的好壞和是否有缺失
3. 檢查每個活動細節安排的負責人的工作是否做好
4. 檢查參賽選手是否到齊
七、各部門的安排
(一) 辦公室、秘書部負責人員的簽到
(二) 學習部、實踐部負責評分
(三) 宣傳部、外聯部負責一切宣傳工作
(四) 文娛部、女生部負責催場的工作
(五) 組織部、保衛部、體育部、勞衛部負責維持現場次序
八、緊急措施
（一） 相關人員沒有及時到位，影響比賽進程：
對策：
1. 在活動開始之前提醒相關人員比賽時間
2. 要求相關人員盡職盡責，提前把分內事情處理好
（二）活動時間沒有控制好或者設備出現問題
對策:
1. 彩排時充分考慮各種情況，杜絕此類事情發生
2. 及時找到相關工作人員進行處理
九、獎項設置：
（一）冠軍：一名
（二）亞軍：一名
（三）季軍：一名
（四）最佳氣質獎一名
（五）最佳禮儀獎一名
（六）最佳風采獎一名
（七）最佳形象獎一名
（八）優秀獎五名
十、經費預算：
物品
單位
費用
選手牌
40x5
200元
幕布
1x400
400元
抽題箱
2x20
40元
禮品
20x20
400元
證書
15x15
225元
氣球
8x15
120元
禮品筒
20x5
100元
話筒電池
2x10
20元
水
2x30
60元
宣傳海報
50x2
100元
其他
200元
總計：1865元
校團委學生會女生部
12. 2026風采大賽策劃書 篇十二
一、活動主題：
信息經濟學院記者站征文大賽活動。
二、活動目的：
為張揚優秀文化，彰顯大學生青春激情，豐富大學課余生活，凝聚凈月精神，促進校園和諧發展，以文章會友，增進長春高校文學社團之間的友誼，相互交流學習，彼此借鑒豐富，展現在文字道路上執著追求的一代青年的良好風貌，激揚文字，關懷人文。
三、活動時間：
20xx年4月
四、活動地點：
五、承辦單位：
信息經濟學院信風之翼記者站
六、宣傳活動：
根據征文大賽整體宣傳方案配合宣傳
在教學樓、餐廳貼海報在博客上刊登相應通知及要求
七、活動準備及分工：
新聞部——進行初賽及其復賽的采訪工作，維持會場秩序。
秘書處——詳細活動策劃書的準備，制定財務預算、總結；活動記錄和總結。
外聯部——人員名單聯系長春各高校文學社團；拉贊助資金。
文苑部——征集詩稿并篩選，以原創文章優先，配合評委的評審。
美編部——制作宣傳海報及頒獎晚會會場布置方案信息部——準備詩歌朗誦伴奏和朗誦選手、安排工作人員；制作PPT；拍攝照片。
頒獎晚會工作人員：主持人兩人（一男一女）禮儀四人（女）燈光一人（男）音響兩人維持會場秩序四人（男）負責出場順序兩人（一男一女）外校嘉賓接送若干
八、活動內容：
（1）征文：聯系其他長春高校記者團或文學社參加，每個社團在本校征集文學作品，要求原創，題材不限，優秀作品會刊登在各社團或其他刊物上。
（2）頒獎晚會：每個社團均準備詩歌朗誦節目，以詩歌伴樂朗誦為主要形式，間或穿插幾個優秀的文藝節目活躍氣氛，也可準備相關的`互動環節。
1、頒發優秀獲獎作品。
2、邀請評委：邀請評委主要以報社知名編輯及相關工作人員，以及學校內應用寫作專業老師。
3、時間安排：
投稿時間：20xx年4月25日
前初審時間：4月21日4月28日
復審時間：4月29日5月3日
頒獎晚會時間：待定
4、比賽規則：
（一）作品要求：寫作文體不限，字數不限但參賽者需端正比賽態度，以嚴肅認真的心態交上稿子。（嚴禁抄襲他人作品，如有發現，后果自負）
（二）獎項設置本次征文比賽設置：
一等獎1名，能獲得甲類獎品、榮譽證書
二等獎2名，能獲得乙類獎品、榮譽證書
三等獎3名，能獲得丙類獎品、榮譽證書
優秀獎若干名，能獲得丁類獎品、榮譽證書
（特別出眾的作品將刊登在報紙或其他刊物上）
13. 2026風采大賽策劃書 篇十三
一、活動主題：
一（5）班親子游
二、活動目的：
陽春三月，春暖花開，讓孩子親密接觸大自然，欣賞春天風景，拓展孩子視野，感受生活，增強環保意識。
三、活動時間及地點：
待定。
四、活動對象：
一（5）班全體學生及家長、各科老師（計劃邀請）
五、活動流程：
08：30于指定地點集合。
08：40乘車前往
11：00前往萬綠生態園（菜單僅供參考）
到達后自由分組，每10人一組，
每組再分任務組一：撿柴組、任務組二：摘菜組、任務組三：后勤組、任務組四：抓魚組、任務組五：食物加工組，分工好后進行各自的任務，看誰完成的又快又好，最早開飯的'那組有獎勵哦！
野炊標準菜單：農家雞一只2斤重、魚一條、鴨半只、尖椒1斤+五花肉半斤、茄子1斤、雞蛋4只+韭菜1斤、土豆3個、青瓜兩條、紫菜1塊、米4斤、油1.5斤、鹽3兩、醋半杯、姜2兩、蔥2兩、蒜4個、指天椒10個，（具體以當日農家提供菜單為準）。餐后還可以在農莊菜園里自費承包菜園種菜（每年租金800元兩分地）有專人為你管理（管理費50元每月），到收獲時就通知你，讓你在大都市里擁有自己的私家菜園，吃上真正的農家菜。
16：00行程結束返回溫暖的家。
六、活動費用：成人：99元/人
小童：99元/人（占車位，含餐）
請確認各個家庭參加人數（幾大幾小），找曾凱弢媽媽報名，家委會將于指定時間內收取。
七、活動注意事項：
1、活動過程中，請各家長帶領好自己孩子，注意活動過程的安全；
2、由于天氣炎熱，請孩子自帶水，防止口渴，可以備些小零食；
3、穿休閑衣褲，運動為主，可以給孩子多備衣服更換，可帶帽子，避免陽光照射；
4、如餐后時間允許，考慮適當增加游戲節目
5、因天氣情況或者不可抗力因素，旅行社有權對行程做適當調整。